【精選】初中生活作文匯編六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的初中生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生活作文 篇1

　　如果這只是一場(chǎng)夢(mèng)，那么，我愿永不清醒。

　　——題記

　　往事如風(fēng)，劃過(guò)夜空。

　　很多時(shí)候，我都在想：這三年之中，我收獲了什么，又失去了什么，也許有些事永遠不會(huì )有答案，但是我知道在這三年中，我收獲的遠遠比失去的多。

　　初一孤獨的世界里，只有我自己

　　我只身一人來(lái)到教室，這個(gè)我完全不了解的小世界。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很害怕，我只能一個(gè)人窩在自己的小角落里，觀(guān)察著(zhù)他們的一舉一動(dòng)。他們說(shuō)說(shuō)笑笑、大聲議論，可是，我只能遠遠看著(zhù)，因為我并不是這個(gè)環(huán)境里的，我無(wú)法適應從小學(xué)到初中的過(guò)渡。

　　那段時(shí)間里，我一個(gè)人來(lái)去，不和任何人說(shuō)話(huà)，雖然我很想認識他們，但是我沒(méi)有勇氣，我其實(shí)只是一個(gè)孩子，我很懦弱。

　　初二時(shí)光容易把人拋

　　一年的相處，我已經(jīng)大概了解他們。每個(gè)人都有自己的特征，扮演著(zhù)自己的角色，而我也終于適應了，加入他們的行列之中�，F在回想起，那個(gè)時(shí)候，我們會(huì )經(jīng)常在上課時(shí)竊竊私語(yǔ)，會(huì )做一些很搞笑的小動(dòng)作，也會(huì )在放學(xué)之后聚在一起商量著(zhù)這個(gè)周末去哪里玩，那個(gè)時(shí)候的美好是不可言喻的。

　　15歲的年華，我們都步入了青春期，對于愛(ài)情懷有一份朦朧的期待。也許，那個(gè)時(shí)候的解釋是最透徹的。我們感興趣的不再是一些明星，而是關(guān)于某某和某某談戀愛(ài)了，誰(shuí)和誰(shuí)很曖昧，心中對于愛(ài)情這個(gè)新名詞既驚喜，又是向往，少女情懷總是這么糾結而又青澀。

　　我是一個(gè)青少年，我有自己的閨蜜，也有自己心中的小秘密，還有自己不想被別人發(fā)現的.角落。

　　初三畢業(yè)季，離別這首歌

　　天下沒(méi)有不散的宴席。

　　曲終人散，每個(gè)人都即將踏上自己的征程，分道揚鑣，不知何日再見(jiàn)。

　　中考也將來(lái)臨，我們都在奮力拼搏，想要實(shí)現自己的夢(mèng)想。每天會(huì )寫(xiě)作業(yè)到深夜，然后我就會(huì )戴上耳機，旋律流淌在心中，這是一種淡淡的幸福。以前總是覺(jué)得作業(yè)太多，恨不得一下就到畢業(yè)，可是現在到了，卻又想回到過(guò)去，人就是這樣一種糾結的動(dòng)物。

　　每當看到黑板上一天一天減小的數字時(shí)，心中總覺(jué)得會(huì )很悲傷，如果時(shí)光可以倒流就好了，我是說(shuō)如果。每個(gè)人都小心翼翼的，刻意忘卻離別的存在，每天都是笑呵呵的，可是回家后，總會(huì )把自己關(guān)到自己的小世界里，回味著(zhù)三年的點(diǎn)滴。

　　可以不要分開(kāi)嗎？

　　現在生活仍然要繼續

　　雖然和同學(xué)、老師分開(kāi)很不舍，但是人生道路上，我們會(huì )邂逅很多人。進(jìn)入高中后，我們又會(huì )認識很多人，又會(huì )有自己的新閨蜜，所有的一切又重新開(kāi)始，那又是一個(gè)新起點(diǎn)。

　　請不要為現在暫時(shí)的分離而感到悲傷。

　　離別總是難免的，我們的傷心也是必然的。但是，我們的感情是永恒的，它不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的變遷而有所改變，只要有信念，還有什么事是不可能的呢？

　　和過(guò)去道離別，和現在手相牽。

初中生活作文 篇2

　　天有些陰沉，云有些低，松樹(shù)梢頭撥動(dòng)了一下，起風(fēng)了。

　　“xx！”我猛然抬頭不知發(fā)生了什么事，“x老師找你去她辦公室！看上去……”

　　風(fēng)又起，帶了幾滴小雨，慢慢飄落。

　　推開(kāi)門(mén)，老師犀利而又冷漠地朝我射來(lái)�！澳憬o我過(guò)來(lái)！”我悄悄關(guān)上門(mén)，不敢靠近。她一把拽住我的手腕，硬狠狠地拉上前去，再甩開(kāi)我的手�！澳憧纯�！你的作業(yè)怎么和別人的一模一樣[注: 樣子完全相同。]！你以為我看不出來(lái)��！”聲音越來(lái)越有力，似乎震動(dòng)了整幢大樓。

　　稀稀落落的雨滴打在玻璃上，聲音那樣清晰。

　　“沒(méi)……沒(méi)有，老師，不是的！”我抬頭，身子不由得顫抖�！笆裁�？”她一下子站起身，漲紅了臉。我的眼淚就要流出來(lái)了，可被我又硬生生的逼回去，固執而又堅定說(shuō)“沒(méi)有！我沒(méi)有抄！”那一刻，她突然抓起卷子甩到地上，嚷道：“你給我出去！站到外面去！”我撿起卷子，咬著(zhù)嘴唇，眼淚要滴下來(lái)了，我努力地告訴自己，不許哭，不能哭，要堅強！

　　可在回頭的那一剎那，我哭了，但我沒(méi)有擦，我沒(méi)有做過(guò)就是沒(méi)有做過(guò)！

　　我不知站了多久，只知雨停了，她把我叫到教室里，當眾批評了我。在那一刻，我對自己說(shuō)“我一定要證明我的清白，不能就這樣草草了事[注: 草草：形容草率、馬虎；了：辦完，結束。草率地把事情結束了。]！”

　　別人都說(shuō)我固執，牛脾氣！可我就是不服，獨自執著(zhù)，獨自承受。

　　一下課，我主動(dòng)跑到辦公室要求把題目重新做一遍，她同意了。我拿著(zhù)卷子一個(gè)人跑到角落里，靠著(zhù)墻，一步一步將題目原原本本[注: 從頭到尾按原來(lái)的樣子。指詳細敘述事情的全部起因和整個(gè)過(guò)程，一點(diǎn)不漏。]的`再做一遍，做完后又仔仔細細的檢查一遍，深怕漏掉任何一個(gè)細節。當我將題雙手奉上時(shí)，她接過(guò)粗看了一邊，皺了皺眉頭，半信半疑[注: 有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。表示對真假是非不能肯定。]的打量了我，當場(chǎng)出了一道題。我指著(zhù)題說(shuō)：“就是將這個(gè)角轉到那個(gè)角上，再……”“好了！”她打斷了我，微微笑了一下，稍稍點(diǎn)點(diǎn)頭，“很好！”在她肯定我的那一刻，心跳仿佛在秒針撥動(dòng)的那一剎停止。眼淚抑制不住，刷刷的流。

　　執著(zhù)是固執嗎？不！它不是，它是一種信念，比堅持更進(jìn)一步的信念！

　　財富不一定是金錢(qián)，對我而言，我沒(méi)有金錢(qián)，有的只是執著(zhù)，這是生活給我最好的財富！

初中生活作文 篇3

　　南寧市第四十七中學(xué)又稱(chēng)鳳翔中學(xué)，這不僅是一所普通的學(xué)校，對于我而言，它卻更像一個(gè)溫暖的大家庭。

　　耀眼的陽(yáng)光透射玻璃到教室里，不一會(huì )兒，原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的，它撫摸著(zhù)我們的臉蛋，我們紛紛投入了它的懷抱，蔚藍的天空中偶爾飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，它們看起來(lái)是那么的快樂(lè )幸福，無(wú)拘無(wú)束。

　　今天，是運動(dòng)會(huì )女子八百米比賽，我們班的兩位遠動(dòng)員早已到達比賽場(chǎng)地做準備，為了這場(chǎng)比賽，她們每天放學(xué)都到操場(chǎng)訓練，這不僅是關(guān)于個(gè)人輸贏(yíng)的比賽，更是為了班級貢獻力量，爭奪榮譽(yù)的好機會(huì )！比賽就要開(kāi)始啦！

　　“砰！”我們的注意力隨著(zhù)槍聲集中了起來(lái)，目不轉睛地盯著(zhù)我們的遠動(dòng)員。此時(shí)此刻，兩位選手較落后，可是我們啦啦隊并沒(méi)有因此失落，而更加一致的吼著(zhù)：“七班，加油！七班，必勝！”每一位同學(xué)都在激動(dòng)的為參賽者加油助威，一句又一句的吶喊聲在操場(chǎng)上回蕩。我們的口整齊有力，響遏行云。這象征著(zhù)團結，這象征著(zhù)力量，這象征著(zhù)希望！我們班的運動(dòng)員爆發(fā)啦！第一位運動(dòng)員咬著(zhù)牙，攥緊了拳，不到五秒鐘，就成為了第三名！第二位運動(dòng)員也不甘示弱，奮力向前奔跑著(zhù)。我們的啦啦隊興奮得在跑道旁上躥下跳，隨著(zhù)戰況情緒越來(lái)越激動(dòng)，加油聲節奏越來(lái)越快，越來(lái)越洪亮……還有100米啦！我們的運動(dòng)員臉上紅彤彤的，額頭上掛滿(mǎn)了汗珠，腳步也漸漸慢了下來(lái)�！白�！你們是最棒的！”為了班級體的榮譽(yù)！我們偉大的運動(dòng)員拼盡全力！奮力拼搏著(zhù)！

　　終于，比賽結束了！我們的同學(xué)不約而同紛紛向體力不支，嘴唇發(fā)白的遠動(dòng)員送水，攙扶著(zhù)她們。這時(shí)，語(yǔ)文老師焦急地沖了過(guò)來(lái)，急急忙忙的從包里掏出餐巾紙，為遠動(dòng)員細心擦汗，為運動(dòng)員喝彩！這一刻，時(shí)間好似靜止了，停留在這溫馨的時(shí)刻，瞬間，一股股暖流涌進(jìn)我們每一個(gè)人的心里。沒(méi)錯！不管結果怎么樣，我們的運動(dòng)員都盡了自己最大的'努力，她們在賽場(chǎng)上揮灑汗水，而我們，永遠都是那幫熱血沸騰，團結友愛(ài)，勇于拼搏的七班人，永遠都是鳳翔的學(xué)生！

　　這一所學(xué)校，著(zhù)我們的成長(cháng)，著(zhù)我們的努力，著(zhù)我們的付出……這，是一所對于我們每個(gè)人都有著(zhù)與眾不同意義的中學(xué)。它是那么的溫暖，那么的獨特。這里，有我們青春的足跡……

初中生活作文 篇4

　　無(wú)論你遭遇過(guò)多少艱難，經(jīng)歷過(guò)多少坎坷，體驗過(guò)多少磨難，每當這一切都以過(guò)去的時(shí)候，你是怯弱還是堅強，你是失望還是渴望，生活依舊是那么美好地迎接著(zhù)你，它對任何人都不欺不縱，就像一彎清清的水面，靜靜地映照著(zhù)你的身影，給你以精神和力量，不由得使你從新熱愛(ài)起生活來(lái)。

　　熱愛(ài)生活，如同熱愛(ài)我們的生命一樣，我們熱愛(ài)著(zhù)生命，生活也就豐富和美好起來(lái)，生命賦予我們更多的是時(shí)間，時(shí)間會(huì )讓我們的生活變得更加充實(shí)和滿(mǎn)足，在這種愉悅的過(guò)程中，增加了我們對生活的更多熱愛(ài)。

　　熱愛(ài)生活，如同愛(ài)戀著(zhù)一個(gè)人一樣，我們愛(ài)著(zhù)一個(gè)人，總是希望把最美好的東西給予她，而這給予正是一種美好生活的體現，我們的愛(ài)情之花盛開(kāi)的時(shí)候，也正是我們的生活最美好的時(shí)候，我們會(huì )更多地熱愛(ài)生活。

　　熱愛(ài)生活，如同我們平日的工作和學(xué)習一樣 ，工作和學(xué)習只是我們整個(gè)生活的一部分，而這一部分也是我們生活中最為關(guān)鍵的一部分，在艱苦和困難中工作和學(xué)習會(huì )磨煉我們的意志，增強我們的信念，更易取得意想不到的結果，由此讓我們對熱愛(ài)生活這句話(huà)有了更為深刻的'認識和理解。

　　熱愛(ài)生活，就要像剛剛學(xué)步的孩子一樣 ，摔倒了再爬起來(lái)，抹去那未干的淚水，帶著(zhù)一份膽怯，一些無(wú)奈，歡笑著(zhù)再往前走，總有一天能走出穩健和瀟灑來(lái)，這就是生活給予我們先苦后甜的道理。

　　熱愛(ài)生活，也就是熱愛(ài)著(zhù)我們自己，我們的生命賦予我們的只是活著(zhù)，而活著(zhù)并非生活，活著(zhù)你可以不去思考，不去與人交流，不與社會(huì )相容，而生活就需要我們學(xué)習、工作和交流，并為我們構建起了更為豐富的生存題材和內容，使我們的生活變的更加多彩，更加美好起來(lái)。

　　熱愛(ài)生活，也就是熱愛(ài)自然，熱愛(ài)我們人類(lèi)自己，大自然的豐富多彩為我們人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的欣喜和歡樂(lè )，提供給我們賴(lài)以生存土地、海洋和天空，我們只有和大自然和諧相處，我們才能生活的美好和愜意，我們人類(lèi)自己有男人，有女人，有老人，有孩子。我們喜歡我們的男人，呵護我們的女人，尊敬、關(guān)愛(ài)我們的老人，關(guān)心、愛(ài)護我們的孩子，這也就是我們作為宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(cháng)之根源，因此我們要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)人類(lèi)，熱愛(ài)生活。

初中生活作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩像一座七彩橋，有畫(huà)畫(huà)、閱讀、書(shū)法、跑步……其中我最喜歡的要數游泳了。

　　去年暑假，爸爸帶我去游泳，我快樂(lè )得像只小鳥(niǎo)，別提多高興了。

　　我一到游泳池，就迫不及待地下了水。游泳池馬上就給了我個(gè)下馬威，因為我沒(méi)掌握方法，所以嗆了好多水，我咳個(gè)不停，難受得要命，差點(diǎn)把吃進(jìn)去的東西都給吐了出來(lái)。爸爸告訴我：“學(xué)游泳不是件容易事，想要學(xué)好游泳，必須先熟悉水性，學(xué)好基本功�！卑职诌呎f(shuō)邊給我做示范，并且教我如何在水里憋氣、吐氣，在水面上吸氣。經(jīng)過(guò)我的努力，終于學(xué)會(huì )了游泳的呼吸方法�，F在水和我是好朋友了，我浮在水面上，水輕輕地撫摸著(zhù)我，真舒服！

　　要學(xué)在水面上滑行了。我手腳并攏，伸直身體，后腳用力一蹬池壁，身體呈流線(xiàn)形，就像竹竿一樣在水面上快速滑行。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了，我只好回家了。

　　經(jīng)過(guò)幾天刻苦的.練習，我終于學(xué)會(huì )了蛙泳。從此游泳池里又多了一位小高手----我�，F在我已經(jīng)能輕松自如地用蛙泳在泳池里游20個(gè)來(lái)回了。別人都夸我是游泳小高手，我聽(tīng)了很開(kāi)心。

　　學(xué)什么都不是件容易事，學(xué)游泳也不例外，只要不怕困難，掌握方法，刻苦練習，就能學(xué)好本領(lǐng)，享受成功的喜悅，就如我學(xué)游泳一樣。

初中生活作文 篇6

　　若說(shuō)生活是一場(chǎng)旅途，你就是沿途美麗的風(fēng)景，讓人體會(huì )到快樂(lè )與享受；若說(shuō)生活是在黑暗中的前行，你就是一盞盞明燈，使人無(wú)比振奮；若說(shuō)生活是一場(chǎng)比賽，你就是金光閃閃的獎杯，給人力量……你就是希望。

　　生活需要希望，它能幫人走出困境，它能帶領(lǐng)人們向高處攀登。希望，你是人們生存的動(dòng)力，生活有你更精彩。

　　偉大的科學(xué)家霍金幾乎全身癱瘓，堅強的他并未被困難嚇倒，而是滿(mǎn)懷希望努力地學(xué)習，才有了極高的成就；海倫凱勒自幼成為聾盲啞人，她抱著(zhù)對生活的希望，克服重重障礙，終于寫(xiě)出了《假如給我有一天光明》這樣偉大的作品……

　　一個(gè)又一個(gè)的名人用行動(dòng)告訴我們，希望是人們克服困難的最有力的武器，身處困境的人們，必須心中要充滿(mǎn)希望之火，才能照亮黑暗的.前行之路；希望是人們追求理想高峰的最好工具，只有擁有希望，才能充滿(mǎn)前進(jìn)的力量。

　　生活的美麗在于希望，一個(gè)沒(méi)有希望的人永遠也體會(huì )不到生活的樂(lè )趣。生活就像旅行，帶著(zhù)希望出發(fā)，才能體會(huì )出無(wú)限的歡樂(lè )；帶著(zhù)希望前行，才能到達理想的終點(diǎn)。

　　擁有生活的希望，我們就會(huì )發(fā)現，原來(lái)生活是那么美好，生活中有無(wú)數理想需要我們去追求，我們才會(huì )努力學(xué)習，讓自己在學(xué)習知識的過(guò)程中，體會(huì )到無(wú)比的快樂(lè )與充實(shí)。

　　李白擁有希望，便寫(xiě)下了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膫ゴ罄硐�，杜甫擁有希望，便道出了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的抱負……希望造就了多少偉大的人物��！

　　希望，你是如此美麗，又是如此高尚，你讓無(wú)數人克服困難，登上了理想的頂峰！希望，生活有你更精彩！

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