踏入初中生活作文（精選23篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的踏入初中生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
踏入初中生活作文 篇1
人生路上，苦樂(lè )交織。在生活中，時(shí)時(shí)刻刻存在著(zhù)喜怒哀樂(lè )。
時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼，我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過(guò)的很苦。首先，是學(xué)習成績(jì)的下降，再一個(gè)就是感到生活十分的黑暗，幾乎沒(méi)有光明。
當踏入初中生活的第一步時(shí)，我對初中生活充滿(mǎn)了憧憬，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是，這一切都隨著(zhù)段考成績(jì)而改變。因為，段考成績(jì)是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結果啊。但是，路總不能停止，風(fēng)依然呼呼的`刮著(zhù)。似乎想要帶去些什么，更要帶來(lái)些什么。
自從吸取了段考的教訓以后，我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。
自從段考以后，我的生活便變的有序起來(lái)了，做事情也有時(shí)間和規律。那是一個(gè)早晨，正在夢(mèng)中的我被“懶豬，起床了，起床了�！苯o叫醒了。我還在做我的美夢(mèng)，睡眼朦朧的我把鬧鐘關(guān)了，繼續睡覺(jué)。
就當我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉到底墑，“咚”的一聲，打破了夜的寧靜。也許，我就是被這一聲給震醒了。突然，我的腦海中閃出一個(gè)念頭：人，應該說(shuō)到做到，不要輕言，否則你就是一個(gè)無(wú)信的人。想到這，似乎一切都溶到了我的實(shí)際生活中去了。我迅速爬了起來(lái)，揉了揉睡眼。開(kāi)始早讀了。那一次，讀的是那么的細心與認真。
至今，我保持的仍是這種早起讀書(shū)的精神。我努力堅持下來(lái)了，可是，這次的期考是否有好成績(jì)，還要我自己去做最后的沖刺。
“失敗乃成功之母”，我要吸取這次段考的教訓。一直走下去，直到永遠。
踏入初中生活作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉眼就要踏入第一天�；叵肫饋�(lái)，還記得小學(xué)和朋友一起玩的那一瞬間；我還記得老師在三尺講臺上一直講；還記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)童年的回味；我還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們茫然的樣子。一切似乎就在昨天。
現在還是暑假。當九月，第一股秋風(fēng)，第一縷陽(yáng)光，第一片黃土地在大地上蔓延的時(shí)候，我已經(jīng)是一年級的學(xué)生了。我以為六年是很長(cháng)的時(shí)間，現在只覺(jué)得只有六天。第一天不會(huì )因為我們而放慢走路的`步伐�？赡艿谝惶鞎�(huì )比較忙。也許各科的課本和資料會(huì )堆滿(mǎn)書(shū)桌。也許試卷會(huì )像高樓一樣堆在桌子上。也許第一天也可能輕松愉快。但是不管容易不容易，面對初中還是要更加努力，而不是像小學(xué)那樣浪費時(shí)間。初中是我們人生中重要的一個(gè)岔口。在此期間，我們會(huì )接觸新的學(xué)科，獲取新的知識，遇到新的老師和同學(xué)，我們可能會(huì )感到陌生。這個(gè)時(shí)候要融入班級，學(xué)會(huì )適應新的生活。高一，要懂事。我們不能再討厭某個(gè)老師，不學(xué)他教的科目。我們要明白，學(xué)習是我們自己的事，老師只是盡自己的職責來(lái)幫助我們。健康比成績(jì)更重要。不要努力學(xué)習。成績(jì)是每天一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。盲目閱讀對我們沒(méi)有幫助�？赡苣銜�(huì )遇到一種努力了很久都沒(méi)有進(jìn)步的情況。不要沮喪，不要失落，也許成功就在前方。
面對充滿(mǎn)青春的第一天的到來(lái)，我們的內心對它有著(zhù)無(wú)盡的向往，我們要做好準備，努力向第一天邁進(jìn)！
踏入初中生活作文 篇3
那一年我告別了小學(xué)時(shí)代正是進(jìn)入了初中。哪一年我踏進(jìn)初中的校門(mén)我覺(jué)得一切是那么的陌生和無(wú)助。我的內心是很緊張的。因為他們說(shuō)出中的生活很苦我甚至有一些畏懼初中的生活。
但是我卻遇到了目前為止這輩子最重要的兩個(gè)人我的班主任老師和數學(xué)老師。哪一年我還小但是他們陪我度過(guò)了人生中比較重要的時(shí)段。還記得上學(xué)的那一天大家都在操場(chǎng)上由各自的班主任點(diǎn)名把各自班級的學(xué)生領(lǐng)回去。當時(shí)我是很緊張的因為我不知道自己會(huì )被分到那個(gè)班級。會(huì )是那個(gè)老師教我。上學(xué)第一天我的各科老師悉數登場(chǎng)，我看到了幽默的歷史老師，嚴肅的政治老師，還有對我一生影響很大的`數學(xué)老師。數學(xué)老師是一個(gè)年輕的女老師�？瓷先ズ芎吞@但是很?chē)栏�。我還記得我初中最開(kāi)始的時(shí)候學(xué)習就不錯但是我呢有點(diǎn)懶惰解數學(xué)題的時(shí)候就喜歡偷偷落下兩個(gè)步驟。數學(xué)老師不止一次的說(shuō)過(guò)步驟的問(wèn)題只是我不在乎而已。我依舊我行我素就這樣我的一次數學(xué)月考被安排上了45分什么情況不及格。為啥不及格解答題就得個(gè)一分二分或者是沒(méi)有分數。
考完試老師把我叫到了辦公室批評我問(wèn)我知道為啥考試考這么差吧。我搖了搖頭我的結果都對啊。為啥不給分呢？我就很糾結了但是吧老師的一句話(huà)點(diǎn)醒了我。我平時(shí)說(shuō)沒(méi)說(shuō)過(guò)步驟要詳細啊。你的步驟為啥有的有一兩步為啥有的沒(méi)有步驟呢？我當時(shí)笑而不語(yǔ)我咋也不能說(shuō)是自己的懶惰讓我不寫(xiě)個(gè)步驟的啊。我只能說(shuō)是我不會(huì )啊。但是我又怎么能瞞得過(guò)老師呢？老師還是拆穿了我的謊言。我現在印象深刻的一句話(huà)是數學(xué)就講究一個(gè)嚴密。講究一個(gè)態(tài)度嚴謹。如果都像你這樣那么數學(xué)科學(xué)怎么發(fā)展啊。這是我的老師給我上的最后重要的一課叫人生態(tài)度。從那以后做事我要么是不做要么就立求完美。要求每一部都完美嚴謹。
我的班主任教會(huì )了我作為一個(gè)男孩要有擔當。那個(gè)時(shí)候我們的班級的體委因為身體原因休學(xué)半年。老師讓我代體委但是當時(shí)我都是副班長(cháng)了。但是吧，老師執意要我上。實(shí)際上呢當時(shí)我一心學(xué)習。根本沒(méi)有心思管理班級。那時(shí)候我甚至不想當班長(cháng)。因為沒(méi)什么是比學(xué)習更加重要的但是吧后來(lái)老師的一番話(huà)改變了我的想法。他說(shuō)他很希望我能夠幫他分憂(yōu)。因為放眼整個(gè)班級除了我沒(méi)有人可以擔當此重任。他說(shuō)作為男孩子一定要有擔當啊。以后對家庭對任何人不能辜負了別人的信任。
這就是我的初中了。那年我踏進(jìn)初中遇到了我人生中最重要的兩位老師。人生導師。你還記得你初中的時(shí)候嗎？
踏入初中生活作文 篇4
人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，意味著(zhù)他不再是一個(gè)幼稚淘氣的小學(xué)生。
突然發(fā)現老人拿走了我六年的小學(xué)，讓我變成了一個(gè)聰明懂事的中學(xué)生。
進(jìn)了中學(xué)，周?chē)囊磺泻孟穸甲兞撕芏�，真的覺(jué)得自己長(cháng)大了。
當我進(jìn)入曙光中學(xué)時(shí)，我的許多哥哥、姐姐和老師都歡迎我們的初中新生。我們的到來(lái)又甜又酸，因為我們迎接的是初一新生，卻送走了初三的哥哥姐姐。
走進(jìn)校園，看到了同學(xué)們活潑的身影，看到了高二高三哥哥姐姐們青春的腳步，看到了老師們溫柔善良的笑臉。讓我深深感受到了中學(xué)校園的溫暖，我也忍不住融入了這個(gè)集體。
我來(lái)到我的教室，過(guò)了一會(huì )兒，鈴響了。
我靜靜地坐著(zhù)，心里卻忐忑不安，只好安慰自己，對自己說(shuō)：“沒(méi)什么好怕的，別怕�！睗u漸地，我的`心平靜下來(lái)，我不停地猜測，老師長(cháng)什么樣？一個(gè)女老師走了進(jìn)來(lái)，我心里暗暗認定她就是我們的老師。我仔細觀(guān)察了一下：她留著(zhù)整齊的短發(fā)，一雙似乎會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，高高僵硬的鼻梁上戴著(zhù)一副深度眼鏡，臉上帶著(zhù)淡淡的微笑。她是那么的善良善良，像太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)我們，讓我們永遠溫暖，讓我陶醉。
在初中的三年里，我會(huì )更加努力的通過(guò)上一段樓梯來(lái)取得成績(jì)。
踏入初中生活作文 篇5
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，我進(jìn)入了初中，365個(gè)日日夜夜又從我身邊擦肩而過(guò)�；厥走^(guò)去，一場(chǎng)長(cháng)達一年的“學(xué)習革命”在望……從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我就被茂密茂盛的書(shū)林壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我就像一只背上有殼的蝸牛，但無(wú)論怎么爬都無(wú)法到達最終的目的地。于是，我拋棄了束縛。
我放棄的越多，我的負擔就越少，輕松叛逆的種族在開(kāi)始的時(shí)候是很愜意的。但是，因為我在第一中轉站丟棄了太多我的保護罩，我也故意扔進(jìn)了垃圾站。當我再次上路的時(shí)候，我以為這種放棄是明智的，但是當我準備去下一個(gè)換乘站的時(shí)候，我發(fā)現這幾天我的背因為沒(méi)有殼，在路上幾乎被燒焦了。幸好我及時(shí)發(fā)現了，才不會(huì )退出比賽。知道自己的錯誤，在二轉站做了短暫的`自我修煉。我又開(kāi)始了我的漫漫歸途，因為我的浪子回頭了，吸引了很多好人來(lái)幫助鼓勵我。
于是，我的信心倍增，以最快的速度回到第一中轉站，拿起所有丟棄的物品，背上沉重的殼，開(kāi)始向地面狂奔。我不習慣再接受束縛，但每次想放棄的時(shí)候，總會(huì )想起那些對我抱有很大希望，幫助過(guò)我，鼓勵過(guò)我的善良的人們，我會(huì )咬牙堅持下去。很快，克制和懶惰的磨合期過(guò)去了，大部隊離我越來(lái)越近。因為看到了希望的斑點(diǎn)，我也加快了追趕的步伐。一眨眼，檢測結果出來(lái)了。雖然我的成績(jì)并不理想，但我在這次測試中獲得了最大進(jìn)步的獎牌。比賽的另一半又開(kāi)始了，我的老問(wèn)題變成了一個(gè)全新的問(wèn)題：因為沉浸在獎牌榮譽(yù)中而忘記前進(jìn)。
當我從榮譽(yù)的夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現我已經(jīng)退役了許多名字，于是我果斷地放棄了勛章，開(kāi)始了我的艱難旅程。經(jīng)過(guò)多次努力，我終于在行軍部隊中找到了自己的位置。但是距離先鋒還有很長(cháng)的路要走，所以我很努力，終于在終點(diǎn)線(xiàn)前擠進(jìn)了先鋒。終點(diǎn)線(xiàn)終于到了。雖然我在比賽中沒(méi)有名列前茅，但可以說(shuō)是來(lái)自后面。
所以，我很滿(mǎn)意。當那些幫助過(guò)我，鼓勵過(guò)我的人知道我現在的成就，他們也很滿(mǎn)意。我再次受到鼓舞和激勵向前邁進(jìn)。第二次世界競走又來(lái)了。因為吸取了之前競走的經(jīng)驗，所以賽前就開(kāi)始熱身，靜靜的等待它的到來(lái)。
踏入初中生活作文 篇6
我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生，對于我來(lái)說(shuō)一切都是陌生的，但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛！在第一天，不熟悉校園環(huán)境的我，竟然連廁所在哪里都不知道，還好有我的同學(xué)告訴我，要不然我是真的不知道該怎么辦呢！或許這件事很讓我沒(méi)有面子，但是我不在乎。因為我是第一次來(lái)這個(gè)學(xué)校，什么事還都不懂呢！所以我要一點(diǎn)一滴的慢慢適應。
第一天對于我來(lái)說(shuō)是漫長(cháng)的，陌生的我來(lái)到了陌生的學(xué)校心里真的是有點(diǎn)不安呀！外一有什么事也沒(méi)有一個(gè)人可以幫我呀！當時(shí)我是真的很害怕呀！到了晚上回到了家，有一種非同凡響的感覺(jué)，那就是：“安心”。在自己的.家里無(wú)論有什么事都不會(huì )像新學(xué)校里那樣那么緊張，因為家里畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的人�？墒窃诘诙斓臅r(shí)候我就像變了一個(gè)人是的，就像什么都知道了是的。
和不熟悉的老師變成了朋友，把陌生的同學(xué)當成了知己我在不知不覺(jué)中變了一個(gè)人，連我自己都不敢相信的事情它變成了事實(shí)。所以，我從中明白了一個(gè)道理：“要相信自己，肯定自己，不要對自己有任何疑問(wèn)！”送你們一句話(huà)：“回首昨天，應該是問(wèn)心無(wú)愧的。面對今天，應該是倍加珍惜的。展望明天，應該是信心百倍的” 。
踏入初中生活作文 篇7
淅淅瀝瀝的小雨不知不覺(jué)地迎來(lái)了秋高氣爽的秋天，同時(shí)也迎來(lái)了最受同學(xué)們喜愛(ài)的秋游。
上個(gè)星期五，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，非常舒服。我背著(zhù)一個(gè)黑色的裝滿(mǎn)零食的包，高興地來(lái)到了學(xué)校，和同學(xué)一起坐上了去秋游的汽車(chē)。
出發(fā)了，我們在車(chē)上有說(shuō)有笑，有的吃東西、有的`拍車(chē)外的風(fēng)景、有的在玩游戲等等。我們有時(shí)還看一下車(chē)外的風(fēng)景，外面的風(fēng)景可美了，有山，有水，在山的上面有郁郁蔥蔥的樹(shù)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們終于到了目的地——南湖游樂(lè )園。
一下車(chē)，那里人山人海。我們進(jìn)了游樂(lè )園后第一眼看到了南湖游樂(lè )園幾個(gè)醒目的大字，往里面走不遠，我們看到了一個(gè)高大的火箭模型。在游樂(lè )園里面有很多好玩的，有遨游太空、空中單車(chē)、碰碰車(chē)、印度蛇館等三十多項。
第一我是去印度蛇館，因為我想：要玩就玩刺激的、有趣的。進(jìn)了里面，里面黑漆漆的，有很多玻璃箱，里面都是蛇。我一開(kāi)始就看到了一條蟒蛇，那條蟒蛇頭一轉過(guò)來(lái)，嚇的我心驚肉跳，因為我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)在樣大的蛇。我用相機拍了幾張照片后，就去看別的蛇了個(gè)，我看了很多種蛇，有青蛇、水蛇、響尾蛇等十多種蛇�？赐旰�，我就心驚肉跳得離開(kāi)了。
然后，我就去玩碰碰車(chē)。不知排了多久的隊。到我了，我先沖進(jìn)去坐一輛紅色的車(chē)，開(kāi)始玩了，我用力一踩油門(mén)，方向盤(pán)一轉，一下子就開(kāi)走了。我對著(zhù)同學(xué)的車(chē)猛的一撞過(guò)去，他嚇了一跳，然后馬上向我撞過(guò)來(lái)，我把方向盤(pán)使勁一轉，就躲開(kāi)了。接著(zhù)玩了幾分鐘，我覺(jué)得碰碰車(chē)真好玩，真想再玩一次。
到了中午吃飯時(shí)間了，我拿起飯狼吞虎咽地吃起來(lái)，因為在前面玩餓了。吃完飯后，我玩了豪華飛椅，我在上面看到了很多漂亮的風(fēng)景，接著(zhù)玩了空中單車(chē)。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)到了下午2點(diǎn)鐘，我們都依依不舍地坐上車(chē)回校了。
踏入初中生活作文 篇8
深中制度規范，師資力量雄厚，雖然要求嚴格，但“嚴師出高徒”我帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)這所優(yōu)秀的中學(xué)里學(xué)習和生活。
回顧往昔，六年的小學(xué)生涯結束，經(jīng)過(guò)一周的軍訓，我已經(jīng)不是那個(gè)整天幻想著(zhù)童話(huà)故事的無(wú)知小女孩和嬌生慣養的“小公主”了。優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)證書(shū)，已經(jīng)證明我是一個(gè)合格的中學(xué)生了。
初中這三年，我會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。雖然新增加了幾門(mén)課，時(shí)間不夠，我還是很樂(lè )意地擔任了科學(xué)課代表，精力過(guò)剩的我每當拿起那支麥克風(fēng)，呼喊同學(xué)們交作業(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)深深地喜歡上這個(gè)班級，仿佛已經(jīng)是多年的同學(xué)，特別是和班長(cháng)搭檔為班里做事的時(shí)候是那么融洽，絲毫沒(méi)有陌生感。午休時(shí)間，做為靜校管理員，我盡心地維持著(zhù)班里的紀律，很感謝班主任老師對我的信任，使我信心十足。還有數學(xué)老師精湛的講解，讓我佩服的五體投地。各科的老師講課是那么富有活力、有趣；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快進(jìn)入中學(xué)很快和這些優(yōu)秀的同學(xué)們相處得很和諧。所以，我很快便適應了初中的生活，圖書(shū)館、小賣(mài)部又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
作為深圳的四大名校之一，深中果然高手如云，學(xué)習的競爭相當激烈，稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，這也讓我的.學(xué)習動(dòng)力更足了。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
邁進(jìn)初中知識的殿堂，激動(dòng)又新奇。夢(mèng)想著(zhù)明天，把握好今天。轉折過(guò)程中調整重新定位。希望展現自我風(fēng)采。
我感謝老師對我的關(guān)愛(ài)，我會(huì )在新的起跑線(xiàn)上重新定位打造自己。找出自己的薄弱點(diǎn)盡快適應緊張的初中學(xué)習生活。盡快地掌握科學(xué)知識，迅速提高自己。為了前途和理想拼搏，
踏入初中生活作文 篇9
時(shí)光如流水般飛逝，一去不復返，即使你快馬加鞭，也追隨不了它的腳步，無(wú)論你如何努力，也止不住它前進(jìn)的步伐!轉眼間，我已踏入初中三年級，開(kāi)始了新的生活!
金色的童年已悄悄溜走了，回想那時(shí)的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)煩惱，輕松有快樂(lè )�？勺詮倪M(jìn)入初中，學(xué)習科目增加了，作業(yè)也增多了，壓力與煩惱走進(jìn)了我的生活，使我感到很壓抑。有時(shí)，我真的'好想拋開(kāi)一切，過(guò)一種沒(méi)有任何壓力，輕松快樂(lè )的生活!那該有多幸福啊!
但，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的知識與閱歷也不斷加深，我深深體會(huì )到我長(cháng)大了，我有自己的責任與義務(wù)，我不能總停留在過(guò)去，我領(lǐng)悟到：人生其實(shí)很短暫，就像沙漏中的沙粒般流逝，當沙粒漏完時(shí)，就只剩下回憶。到那時(shí)，一切都已成為往事。因此，我應該打起精神，為即將到來(lái)的中考奮力一搏!
以前的我很沒(méi)自信，而且總是很膽怯。但在初三的日子里，我一定要漸漸學(xué)會(huì )自信與勇敢，我要橫掃以前的一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，我要獲取更多的知識，學(xué)會(huì )超越自我，從學(xué)習中體驗快樂(lè )!
初三的我，將不會(huì )再畏懼困難，我將勇往直前。初三的生活，興許會(huì )很辛苦，但我依然會(huì )以微笑面對生活，在每一個(gè)清晨，向天邊的第一縷陽(yáng)光;在今年的春天，面對地上的第一株新草;在嶄新的起點(diǎn)，遙望也許還看不見(jiàn)的地平線(xiàn)!……
初三的我，是一個(gè)嶄新的我——他精神抖擻，思維敏捷，揮灑自如;新的力量將會(huì )是我潛能釋放。
踏入初中生活作文 篇10
在生機勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的冬季，這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷，但是，卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè )趣，尤其是下雪以后。
在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿(mǎn)快樂(lè )的游戲是大家非常喜愛(ài)的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。
在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿(mǎn)地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿(mǎn)了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊!
我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上，像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)，踩一步，吱吱聲就出來(lái)了，原來(lái)是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)�！�
對了，還有樹(shù)。樹(shù)上掛滿(mǎn)了樹(shù)掛，有的樹(shù)枝被壓彎了腰，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！闭婧每囱�!
我之所以喜歡冬季，是因為它給我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè )，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出
大地銀裝素裹，格外壯觀(guān)。嗬，好一個(gè)粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花，地上是柔軟潔白的`地毯。天地一色，蒼蒼茫茫。近處，枝條上綻放著(zhù)一串串雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!遠處，那些四季常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。
我佇立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中，羽絨般的雪花沾到了我的衣服上，臉頰上，眉毛上冬雪像一位化妝師，一會(huì )兒功夫，便將我化妝成了一個(gè)可愛(ài)的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。
啊，雪花!你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來(lái)，無(wú)私地覆蓋著(zhù)萬(wàn)物;你悄無(wú)聲息地走來(lái)，默默地孕育著(zhù)春天!你純凈，你無(wú)私!純凈、潔白的雪花啊!我衷心贊美你!
踏入初中生活作文 篇11
記得魯迅先生曾在《從百草園到三味書(shū)屋》中寫(xiě)過(guò)一句話(huà)“ade我的百草園；ade我的何首烏；ade我的木蓮們和覆盆子們......”然而，現在我想把這句話(huà)先給我的6年小學(xué)生涯：ade陪伴我們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)的母校；ade我們撒滿(mǎn)汗水和歡聲笑語(yǔ)的校園；ade我親愛(ài)的同學(xué)們和老師們......
告別小學(xué)時(shí)天真爛漫的我們，即將迎來(lái)的是緊張而又不失節奏的中學(xué)生涯。
剛開(kāi)學(xué)，爸爸媽媽送我到校門(mén)口，一下車(chē)入我眼簾的便是我接下來(lái)所要學(xué)習生活的校園，望著(zhù)學(xué)校大門(mén)那“江蘇省外國語(yǔ)”幾個(gè)醒目的大字，我不由得肅然起敬，意識到自己已經(jīng)不是還帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員了，而是一位即將踏上新征程的少年。帶著(zhù)自信的笑容，穩健的步伐，邁開(kāi)了中學(xué)生涯的第一步。進(jìn)入教室發(fā)現，同學(xué)們也都不是小學(xué)時(shí)還在一起玩游戲、跳繩、還帶著(zhù)一絲稚氣的'“小朋友”了，而是各懷心思的競爭對手，誰(shuí)都想要名列前茅，爭奪第一。倘若將學(xué)校比作是一座宮殿的話(huà)，那么我想成績(jì)就是皇帝，而我們的學(xué)生就是諸位大臣，都想爭奪皇帝的喜愛(ài)與重用。
但即便如此，我還是非常期待我的初中學(xué)習生活。
進(jìn)入初中，我交到了更多的朋友，認識到了更多的老師，學(xué)習到了更多的知識......盡管每天都要八點(diǎn)五十才放學(xué)，但我卻覺(jué)得這樣的生活反而比小學(xué)生活更充實(shí)、飽滿(mǎn)，更多的讓我感受到的是比小學(xué)更多的那一份責任和壓力。
放眼望去，校園風(fēng)景如畫(huà)，教室寬敞明亮，同學(xué)活潑可愛(ài)，老師講課引人入勝......一切都是那么新鮮。我將在這充滿(mǎn)朝氣的校園里，度過(guò)我三年忙碌而又充實(shí)的初中生活。我相信我會(huì )融入到這個(gè)大家庭中，以昂揚的心態(tài)面對我的初中生活，只有這樣才能在初中三年的學(xué)習中取得成績(jì)，而不是走一趟渾水路。
踏入初中生活作文 篇12
離開(kāi)了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了初中校園的門(mén)檻，開(kāi)始我初中的學(xué)習生涯。進(jìn)入初中后，已有一個(gè)多月了，在這期間里，我感觸頗多。其中，最讓我難以忘懷的是開(kāi)學(xué)第一課。
“鈴鈴鈴……”上課鈴響，我們放好語(yǔ)文書(shū)，靜靜地等候新的語(yǔ)文老師的到來(lái)。只見(jiàn)一位兩鬢斑白的“小老頭”，大搖大擺走進(jìn)班級，他健步來(lái)到講臺，清了清嗓子說(shuō)：“我叫楊萍，是你們的語(yǔ)文老師，從今天起到你們初三畢業(yè)，語(yǔ)文一直都是由我來(lái)授課……”。
不少人聽(tīng)了議論起來(lái)，“不是說(shuō)語(yǔ)文老師才三十多歲，怎么這么老”、“是呀！是呀！”……。大家都對眼前的這位“小老頭”產(chǎn)生懷疑，甚至一些輕重不分的同學(xué)還叫道“大伯，您走錯地了�！�
面對同學(xué)們的重重質(zhì)疑，楊老師微微一笑地說(shuō)：“有人送我個(gè)“救火隊隊長(cháng)”綽號，在我教書(shū)這十多年里，除個(gè)把年外，每當哪個(gè)班頂不住了，就換我當班主任。為了和“惡勢力”斗智斗勇，愁白一半頭發(fā)；另一半白頭發(fā)是因我個(gè)子不高、工資不高、智商不高，因為這三不高，找女朋友十分困難，為了找到女朋我友費盡心機，愁白另一半頭發(fā)……”。話(huà)音未落，臺下同學(xué)早已笑得前俯后仰了。
但我想：這一頭白發(fā)并像楊老師所說(shuō)的那般簡(jiǎn)單，他為了提高上課質(zhì)量，潛心研究教學(xué)，每天加班加點(diǎn)，為學(xué)生全心全意付出，真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”��！
接下來(lái)，楊老師又給我們講個(gè)“神吊俠侶”的故事，上一屆初三畢業(yè)生有一對“金童玉女”。其中一位“金童”呢，則整天騎著(zhù)助力車(chē)“嗷嗚嗷嗚嗷嗚”，在外“漂泊”、“飽經(jīng)風(fēng)霜”，逢考必倒，上課無(wú)影，“0分俠”成了他的'代名詞；另外一位“玉女”呢，則上課堅決不交作業(yè)，三年來(lái)交的作業(yè)不過(guò)幾次，她的父母又十分“重視”，一請家教就是幾萬(wàn)，結果呢，成績(jì)越考越差，作業(yè)也從沒(méi)有交過(guò)，也是逢考必倒，上課必睡，“睡神”成了她的代名詞。楊老師上屆學(xué)生的故事再次逗笑我們的神經(jīng)，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)班級。
“鈴鈴鈴……”下課了，這節幽默的語(yǔ)文課在歡聲笑語(yǔ)中結束。聽(tīng)了楊老師那諄諄教誨，望著(zhù)老師那一頭白發(fā)，讓我深受感觸，我們不能辜負老師的一片真心，一片期望。它像一片楓葉，成了我進(jìn)入初中后最美好的回憶。
踏入初中生活作文 篇13
一眨眼，六年的小學(xué)時(shí)代已過(guò)去，進(jìn)入我的初中生活，跨入中學(xué)大門(mén)讓我感到陌生，那一張張陌生的面孔令我害怕，讓我想起小學(xué)的時(shí)代，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是多么的令人難以忘懷，但時(shí)空不能倒流。不過(guò)現在又有我的初中生活了，那些六年的生活只是我的回憶和記憶，現在進(jìn)入我的新的初中生活吧！
剛進(jìn)入學(xué)校我感到很害怕，可是漸漸我不感到害怕，因為我有了新的同學(xué)，新的學(xué)習環(huán)境和新的班集體，而這個(gè)新的班集體的同學(xué)來(lái)自四面八方，都讓我感到奇怪，因為說(shuō)話(huà)的口氣不同和叫的某一些動(dòng)植物的`名字不同，不過(guò)我漸漸的去適應它，熟悉它，記得剛來(lái)學(xué)校的第一個(gè)晚修時(shí)，班主任讓我們做自我介紹的時(shí)候，那場(chǎng)面真的好好笑啊，有的說(shuō)的普通話(huà)不標準，引得全班哄堂大笑，而且都有搞出笑話(huà)的呢！更好笑的是有個(gè)同學(xué)叫梁其仔的同學(xué)在講臺上作自我介紹的時(shí)候，下面有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“大家好我叫梁記咋（海南話(huà)）意為漂亮的意思。初中生活給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )與歡樂(lè )，雖然作業(yè)多但和同學(xué)們一起完成是一件快樂(lè )的事。
初中生活是一個(gè)很美好的生活，雖然有時(shí)候讓我傷心，讓我煩惱，讓我快樂(lè )，但這也是一件在三年后的一個(gè)美好回憶。
踏入初中生活作文 篇14
今天我在學(xué)�？戳艘槐就�(huà)故事書(shū)，里面有很多公主，比如說(shuō)：白雪公主、灰姑娘、美人魚(yú)、貝兒公主、長(cháng)發(fā)公主……
我回到了家，今晚，我睡覺(jué)的時(shí)候，被一道光給吸了進(jìn)去，我醒了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是哪l里這怎么像我今天在學(xué)�？吹降耐�(huà)故事書(shū)里的白雪公主的世界�！�
我跑過(guò)去一看，是真的，我驚呆了，我 進(jìn)去一看，發(fā)現那個(gè)惡毒的母后叫我白雪公主，我再看看我自己，我怎么變成了白雪公主了。惡毒的母后說(shuō)：“白雪公主，來(lái)把蘋(píng)果吃了，”突然出現了一道閃光，好險，我逃過(guò)一劫。
我又來(lái)到一個(gè)地方，哦，這是灰姑娘的家，母后叫道：”灰姑娘，你怎么站在這，還不去打掃衛生，我正走向廚房打掃衛生，那兩個(gè)姐姐，又讓我幫她們洗衣服，不久那道光又出現了，又把我吸到了另一個(gè)地方。
唉!我怎么在大海里，我拼命向上游，原來(lái)這里是海的女兒的故事，然而我也是一條美人魚(yú)，今天是我16歲生日，是我可以去岸上看看的.時(shí)候，我沒(méi)有腿，只有尾巴，如果我直接去岸上不久就會(huì )死亡，不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)邪惡的女巫，可以幫我，我去找她，她說(shuō)要用我的甜美的聲音換我的腿，于是，我答應了，我的腿出現了。
我在岸上救了一個(gè)人，原來(lái)他就是王子，于是我和他舉行了婚禮，第二天，我成為了泡沫。流進(jìn)了大海里。
我突然醒了過(guò)來(lái)，哦!嚇死我了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
踏入初中生活作文 篇15
隨著(zhù)年齡的變化，我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí)，學(xué)習輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力；以前小學(xué)里的人不多，所以互相認識和了解也就很快；在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的`面孔，一時(shí)間很難適應。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，能夠讓我靜下心來(lái)認真學(xué)習。雖然同學(xué)之間互不相識，但是大家應該用極短的時(shí)間來(lái)調整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習上。
以前，沒(méi)上中學(xué)之前，心里總有一種不必要的擔心，可上了中學(xué)，那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這里的每一位教師，都是既嚴厲又親切，和同學(xué)在課下討論交流，都做到了課上是教師，課下是朋友。
上了中學(xué)，我才真正的體會(huì )到了教師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習環(huán)境中好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，以便報答父母，報答辛苦的教師，報效美麗的祖國。
踏入初中生活作文 篇16
我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)兩天半了，現在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧！我離開(kāi)小學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)陌生的`世界，感到非常的孤獨。
但是，這兩天我在校內感受到了教師對我們的關(guān)懷。今天上午八點(diǎn)在相公中學(xué)校內開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，再開(kāi)開(kāi)學(xué)習典禮上正校長(cháng)和其他各位領(lǐng)導對我們進(jìn)行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時(shí)看到了校園又大又美。陌生感有所消失。
上課時(shí)看到教師矯健的身影。聽(tīng)到教師動(dòng)聽(tīng)的講課聲，又是我進(jìn)入一個(gè)知識的海洋，陌生感更加沒(méi)有了。然后我默默的下決心。以后上課認真聽(tīng)講。積極思考。多動(dòng)腦子，掌握知識，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)，回報教師。
踏入初中生活作文 篇17
新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的班級，一切都煥然一新，就連我這個(gè)小學(xué)同學(xué)眼中的“閑散人員”到了中學(xué)，每天的校園生活也都變得截然不同了。
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我和小牛同學(xué)就榮幸地被張老師選為了語(yǔ)文課代表�？粗�(zhù)名單上白紙黑字寫(xiě)下的我的名字，我的臉頰熱熱的，暗暗想著(zhù)：張老師真是慧眼識珠，我這次可走大運，不用擔心我在新學(xué)校沒(méi)有事做了。我歡天喜地，恨不得讓所有人都知道這個(gè)好消息。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，已經(jīng)逐漸進(jìn)入正常的學(xué)習狀態(tài)了。當我在新的一天蹦蹦跳跳回到教室準備早自習時(shí)，卻忽然得知，我們的收作業(yè)方法是由課代表下位子親自走到每個(gè)同學(xué)的面前去收的。我反反復復在腦海中確定了好幾遍這種“奇葩”的.收作業(yè)方式，皺著(zhù)眉頭，有些難以接受。
開(kāi)始收作業(yè)了，六位課代表紛紛走到教室前，將許多不同的作業(yè)從同學(xué)們的桌上收在手中。隨著(zhù)收的作業(yè)越來(lái)越多，手中的一堆作業(yè)本也悄然間變得沉重。偶然碰到哪位同學(xué)忘記了帶作業(yè)，就要將沉甸甸的一摞作業(yè)放在桌上，掏出筆和紙記下名字和學(xué)號，再將紙重新放到桌上，筆放回筆袋。還好我靈機一動(dòng)，把剛才收的作業(yè)放在桌上，再去收后面的作業(yè)。要不然，這一圈收下來(lái)還不知道能有多沉呢。我抬眼瞥了一眼，教室那頭的牛同學(xué)也手忙腳亂的，看來(lái)收作業(yè)真不是個(gè)容易活。
但接下來(lái)的一件事情更讓人迷茫。
作業(yè)倒是收完了，但送作業(yè)還是個(gè)問(wèn)題。在這個(gè)陌生的學(xué)校，我們初來(lái)乍到，根本不知道老師的辦公室在哪。小牛也慌了，連忙對我說(shuō)：“你去送作業(yè)吧！我就不去了……”邊說(shuō)還邊嬉皮笑臉的，我有些惱怒，拉上他就往外走。我們的教室左邊有一個(gè)辦公室，門(mén)口貼著(zhù)“語(yǔ)文組”，我本還想著(zhù)辦公室的位置還挺好，送作業(yè)不用走遠，卻沒(méi)想到辦公室里放著(zhù)的都是一摞又一摞的數學(xué)作業(yè)，詢(xún)問(wèn)后才知道這是數學(xué)組。
我和小牛匆忙跑出辦公室，丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。本來(lái)覺(jué)得學(xué)校不大，現在看來(lái)，龐大的校園不免讓我們無(wú)處可去。我們到處摸索，連食堂后面的一排屋子都看遍了。直到來(lái)到了初一年級組門(mén)前，我與小牛四目相對。
“你覺(jué)得是這兒?jiǎn)�？�?/p>
“應該是吧，這不是辦公室嗎？你……你先進(jìn)去吧�！�
走進(jìn)一個(gè)寬敞明亮的辦公室，果真，張老師正在桌前辦公呢。順利地送完作業(yè)，我如釋重負，不知不覺(jué)間額頭已經(jīng)冒出了汗珠，衣服都快要浸濕了。我走回教室，心想：沒(méi)有點(diǎn)能力，還真干不了這活呢！
在我幸運地被選中課代表的同時(shí)，也預示著(zhù)這份工作的繁瑣與艱巨，這就需要最認真負責的人來(lái)完成。我將這視為我的校園生活中不可或缺的一份責任，也在巨大的收獲中漸漸向更高的標準看齊。
踏入初中生活作文 篇18
剛剛踏進(jìn)這所中學(xué)的時(shí)候，心跳的速度很快，感覺(jué)是那么的陌生�？偸窃谧匝宰哉Z(yǔ)：怎么辦？怎么辦？中學(xué)的科目增多了會(huì )不會(huì )‘吃不消’？新老師的.教學(xué)方法不同了會(huì )不會(huì )不習慣？學(xué)習難度加大了會(huì )不會(huì )跟不上？……一切的一切，我都顧慮著(zhù)。
然而，當我看見(jiàn)班上的新同學(xué)對我如此地熱情，當上完了新老師的課后會(huì )覺(jué)得如此地有趣時(shí)，當聽(tīng)到爸爸媽媽打電話(huà)來(lái)鼓舞我要堅強的話(huà)語(yǔ)后如此地溫暖時(shí)，一切的一切，我都不再害怕顧慮了。
頓時(shí)，我有了一個(gè)新的想法：學(xué)習科目增多了沒(méi)關(guān)系，只要我努力學(xué)習；新老師的教學(xué)方法不同了沒(méi)關(guān)系，時(shí)間長(cháng)了就會(huì )習慣；學(xué)習難度加大了也沒(méi)關(guān)系，只要我認真聽(tīng)講，努力，再努力！
那些著(zhù)名的發(fā)明家、科學(xué)家，都是靠自己的努力，一步一步的，去克服那些難關(guān)，最后有所創(chuàng )造，有所發(fā)現。就像居里夫人和皮埃爾先生一樣，他們用了幾年的時(shí)間，在一個(gè)小小的實(shí)驗棚里，提煉著(zhù)‘鐳’。最后，他們終于發(fā)現了美麗珍貴的‘鐳’。他們都是靠著(zhù)自己的努力，克服重重難關(guān)，最后他們不也是有所發(fā)現嗎？
不要愚蠢地再想著(zhù)以前的榮譽(yù)，要把現在能做到的，做到最好！從現在起，我要好好地努力、拼搏，在中考之前打好基礎，考上好的高中！
踏入初中生活作文 篇19
進(jìn)入初中已有快半年了，在初中生活中，我有了很大的變化，其中最大的一點(diǎn)就是我不再依賴(lài)父母了。
剛進(jìn)入初中時(shí)，我對不依賴(lài)父母的理解是自己在寄宿制的學(xué)校里，父母都不在身邊，就算是想依賴(lài)，也依賴(lài)不了。
記得剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，有一次，我睡完午覺(jué)起床，發(fā)現床單上有一些血漬，原來(lái)是手破了流血弄到床單上的，沒(méi)辦法，在學(xué)校里又沒(méi)人能幫你，只能自己解決。于是我一邊抱怨自己倒霉，一邊拿出備用的床單，花了20分鐘時(shí)間，終于把床單鋪好了。這時(shí)，我才意識到宿舍里已空無(wú)一人，去看了看別的宿舍，也沒(méi)有人，我狂奔到教室，上課已經(jīng)10分鐘了，語(yǔ)文老師讓我罰站。
下課后，我不停地抱怨自己今天多么的'倒霉，多么的背，還時(shí)不時(shí)地說(shuō)一句要是爸媽在多好啊，兩三分鐘就搞掂，也不至于被老師罰站�，F在想起當時(shí)的舉動(dòng)，覺(jué)得自己實(shí)在是太愚蠢了，明明是自己做出的事，自己做出的選擇，所有的決定都是自己做出的，那為什么還要抱怨呢?
現在對不依賴(lài)父母的理解是，既然自己在學(xué)校里生活，要培養的就是自己的學(xué)習能力，自己的事自己做，不依賴(lài)別人，如果還什么事都想著(zhù)如果父母在會(huì )怎么樣，那么這場(chǎng)游戲就沒(méi)有意思了。
在上上周三，我發(fā)了一次燒，早上一起床就感覺(jué)頭疼，之后去洗了一把臉，感覺(jué)稍微好了點(diǎn)，但是還是有些頭疼。上午上課時(shí)一直想睡覺(jué)，但還是艱難地熬過(guò)去了。午飯后，回到宿舍，上床沒(méi)過(guò)五分鐘就睡著(zhù)了，一直睡到打起床鈴，起床后感覺(jué)精神好多了，頭疼也沒(méi)有了。后來(lái)想起，才覺(jué)得自己是沒(méi)有靠別人，只是自己吃了一包感冒清熱顆粒，和自己身體的調節，我個(gè)人認為，這樣做是要比打電話(huà)回家，再去醫院折騰一大圈好。這一次我也是用自己的力量戰勝了困難，但是與前一次不同，我感覺(jué)很快樂(lè )。
為什么兩次都是自己的力量去戰勝困難，而前后的心情卻不一樣?第一次是抱怨，而第二次是快樂(lè )?我認為應該是你對一件事物的看法以及態(tài)度。
就像我之前說(shuō)的，人生好比就是一場(chǎng)游戲，你可能會(huì )需要別人的幫助、合作，但是所有的成功都應該是經(jīng)過(guò)你自己的手創(chuàng )制出來(lái)的，這好比就是游戲中一條最重要的規則，如果你是通過(guò)違反規則獲得了最后的勝利，這場(chǎng)游戲還有什么意義?勝了也不會(huì )高興!
踏入初中生活作文 篇20
天陰沉沉的，使人感到莫名的壓抑。街上幾乎沒(méi)有人，連小狗也叼著(zhù)一上午收獲的食物飛奔回家�？諝庵袕浡�(zhù)潮濕的水汽，不免讓我和隨行的伙伴加快了腳步。
我再次抬起頭，瞧見(jiàn)一片烏云，仿佛已經(jīng)壓到了我的頭頂�！罢娴姑�，又是個(gè)壞天氣！”伙伴也點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)說(shuō)：“咱們可得快些了，下起雨來(lái)就麻煩了，咱可都沒(méi)帶傘�！憋L(fēng)吹在背后涼颼颼的，仿佛雨很快就要降臨在這片土地上。擔心的總歸會(huì )來(lái)，隆隆、隆隆……老天爺正在咆哮，是遇見(jiàn)了不快樂(lè )的事兒?jiǎn)�？小雨點(diǎn)落在我的鼻尖上，下雨啦！我突然想到那首有趣的歌謠：“打雷啦，下雨啦，回家收衣服啦！”可這會(huì )兒，我才不想收衣服呢！我只想著(zhù)找個(gè)地方避雨！瞬間豆粒般的雨點(diǎn)，打在我和伙伴的身上，真是欲哭無(wú)淚呀！
“下雨天，就應該好好呆在家里�！泵鎸χ�(zhù)眼前白花花的一片，我很懊惱。我轉身對伙伴說(shuō)：“我喊三二一，我們一起沖吧？”她“嗯”了一聲，我便開(kāi)始倒數，然后一頭沖進(jìn)了雨的海洋。雨點(diǎn)放肆的捶打在我們的身上，鞋子已然浸濕，頭發(fā)上的水也像線(xiàn)條一樣往下流。不行！我們得找個(gè)地方先避一避。我們躲到屋檐下，時(shí)間，一分一秒的過(guò)去，可是這個(gè)雨絲毫沒(méi)有收斂的意思。五百米之外的家突然覺(jué)得遠在天涯……怎么辦吶？只有再次“沖鋒陷陣”了！我們用手遮著(zhù)頭，正準備往前沖，突然，一個(gè)二十多歲瘦瘦高高的大姐姐出現在我們眼前。她舉著(zhù)傘，微笑的對我們說(shuō)：“你們去哪里？我送你們一程吧？”于是我們一邊一個(gè)，三個(gè)人躲在不大的傘下，感覺(jué)格外溫馨。剛才遙遠的`五百米現在很近很近……
分開(kāi)時(shí)，我們再三表示感謝。大姐姐微笑、轉身、離去。她的身影深深的刻在我的腦海中：短袖白襯衫、牛仔褲、高高束起的馬尾……
在你困難時(shí)出現的那些給予你幫助的陌生人，我們稱(chēng)為“好心人”。
踏入初中生活作文 篇21
初中生活我并不想知道是怎么樣的，但我卻聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些事情，在那之后我便“愛(ài)''上了初中。
是這樣子的，我有一個(gè)好朋友他已經(jīng)上初中了。在他的口中我得知初中的軍訓生活讓人感到“溫暖”，其實(shí)是假的，是特技，用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是：it'simpossible。在初中，軍訓令人感到意外的痛苦，因為那時(shí)我們要站軍姿、做俯臥撐還有被軍官罵。這時(shí)你就會(huì )有一種痛不欲生的感覺(jué)。噢，還有一點(diǎn)那就是打軍體拳還要大叫，事后，你的嗓子就會(huì )啞掉。
你會(huì )對與你同班的某某某同學(xué)產(chǎn)生一種感情。在小學(xué)那是對成績(jì)好而又性格好的異性的向往，而初中則是青春期的內心萌動(dòng)，而我則是一名好學(xué)生，所以我對這種事情深?lèi)和醇�。但在這之后你的`成績(jì)就會(huì )下滑，并且在初中談戀愛(ài)是對成績(jì)和自身都是不好的，所以我如此認為。
上初中之后，學(xué)習也更加緊迫了。每天都要上大約9小時(shí)，上課也很枯燥，稍不注意就會(huì )跟不上老師的節奏，有些時(shí)候一個(gè)不幸就會(huì )被老師發(fā)現并且還會(huì )被狠狠地批評一頓，并讓其他人引以為戒，不要學(xué)習。如果你有一個(gè)特別討厭的體育老師，在初中那是令人絕望的，因為他會(huì )讓你做很多累人的事情，例如跳樓梯20個(gè)來(lái)回，跑10圈步，那是你會(huì )覺(jué)得很“開(kāi)心”。
這便是“美麗”的初中，你有沒(méi)有愛(ài)上它呢？
踏入初中生活作文 篇22
美好的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，如今我就要進(jìn)入初中，開(kāi)始新的生活了。
剛進(jìn)入初中的那一刻，我覺(jué)得一切都是新鮮的。首先映入我眼簾的就是一棟教學(xué)樓，這就是我以后要上課的地方。在這棟的教學(xué)樓的右邊是一個(gè)比較舊的教學(xué)樓，現在已經(jīng)沒(méi)有再用了；在這棟教學(xué)樓的左邊是八年級和九年級的教學(xué)樓。在這棟教學(xué)樓的北邊就是我們平時(shí)上體育課的操場(chǎng)，在操場(chǎng)不遠處的地方就是我們每天吃飯的地方。在餐廳的不遠處的'地方就是老師和學(xué)生的宿舍，看起來(lái)很是整齊，好看。
新的學(xué)校當然會(huì )有新的老師，我的老師看起來(lái)非常的溫和親人，但是上課的時(shí)候卻是非常的嚴格，不過(guò)也有的老師一直都是溫和，也有的老師一直都是嚴肅的，各有各的特點(diǎn)。
新的學(xué)校當然也會(huì )有新的同學(xué)們了，我在小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有交過(guò)幾個(gè)朋友，所以我想在初中一定要多交些朋友，努力打好同學(xué)之間的關(guān)系。
這一刻，我覺(jué)得我的一切都變成了新的，這個(gè)階段我就要開(kāi)始上晚自習了，我覺(jué)得在晚自習的時(shí)候寫(xiě)作業(yè)更有效率，我的校園生活也變得更加豐富了。
我喜歡這樣的全新生活。
踏入初中生活作文 篇23
似水流年的青春，正在一分一秒地流逝著(zhù)。站在中學(xué)的門(mén)檻上，總覺(jué)得自己身上的包袱沉重了許多，是什么？知識？行動(dòng)？快樂(lè )？還是……清算了，才發(fā)現，多了一份幸福。
什么是幸福？
簡(jiǎn)單就是幸福。朋友多了，友情增加了。清閑著(zhù)的時(shí)候，撥通了同學(xué)的號碼，聊聊天：無(wú)論是學(xué)習上，還是生活上；不論是真實(shí)的還是虛有的，總會(huì )聽(tīng)到電話(huà)那頭一聲聲地應和著(zhù)，笑聲在聽(tīng)筒里回蕩著(zhù)。我想，這就是一種平平凡凡的幸福。
溫暖就是幸福。上了初中，學(xué)習壓力倍增�？杉抑械摹扒椤�，總是那么懷念！回到家，媽媽總會(huì )來(lái)一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)熱情的擁抱，桌上的美味還是會(huì )讓人忘卻一天的煩惱。冬天來(lái)了，校服里的針織衫也一件一件地增多。雖然總是會(huì )抱怨，可藏在衣服間的那份愛(ài)，就像火爐一般永遠在那里燃燒著(zhù)。我想，這就是一種流淌著(zhù)真情與關(guān)愛(ài)的幸福！
進(jìn)步就是幸福。好像對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，成績(jì)是他們的另一雙兒女，只要老師的校訊通一到，父母們臉上的表情就如六月的天氣一般多變了：有氣憤、有欣慰、有傷心、也會(huì )有快樂(lè )。雖然作為兒女的我們十分不情愿聽(tīng)到老師的責罵、父母的嘮叨，但還是只能在心里默默地許愿著(zhù)：“上帝呀，請賜予我力量吧！”我們總是會(huì )把班級里的某位好同學(xué)當作自己的目標，超越就會(huì )有一種快樂(lè )油然而生。而父母和老師們就不再那樣絮絮叨叨了！這也是一種幸福！
交流就是幸�！，F在的社會(huì )，越來(lái)越多的`現代化產(chǎn)品出現在市場(chǎng)上。也不是會(huì )說(shuō)討厭，只是感覺(jué)人際關(guān)系的交往更少了。好朋友見(jiàn)面，一坐下來(lái)就開(kāi)始用無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )上q，刷微博了。用何老師的話(huà)講，就是“寧愿在手機上瘋狂地聊天也不愿在現實(shí)中面對面地交流�！鄙狭顺踔械奈覀�，雖說(shuō)人人都有手機，但不像有些成年人一樣，整天沉迷其中。我們依然認為人與人之間的交流會(huì )帶給我們不一樣的東西。很愛(ài)走出家門(mén)，感受大自然別樣的風(fēng)采，這才是我們中學(xué)生的業(yè)余生活。只要交流在，幸福就在！
什么是幸福？其實(shí)簡(jiǎn)單就是幸福！平靜的生活，珍惜友情，坦坦蕩蕩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，這就是一份平凡的幸福！
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