【必備】初中生活作文匯總10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的初中生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
據有幸飛入太空的宇航員介紹，他們在太空中遙望地球時(shí)，首先映入眼簾的是一顆晶瑩的球體，四周裹著(zhù)一層水藍色的紗衣，珍惜能源開(kāi)創(chuàng )綠色生活 話(huà)題900字。地球，這位人類(lèi)的“母親”，向人類(lèi)無(wú)私地奉獻出自己的一切，她是多么美麗而慈祥！可是，這位 “母親”正逐漸走向衰老：由于人們大量地、無(wú)節制地開(kāi)采，使地球的能源出現了危機，如今，石油儲量只能供我們再用五十年……
假如地球的資源用完了，人類(lèi)將何去何從？利用太陽(yáng)能是最環(huán)保的選擇。太陽(yáng)能取之不盡、用之不竭，研究開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能成了科學(xué)家的首要任務(wù)。
我找來(lái)一個(gè)平時(shí)裝果醬、零食的密封玻璃罐，又上淘寶網(wǎng)與賣(mài)家溝通、交流，好不容易買(mǎi)來(lái)了1.2V的充電電池、太陽(yáng)能板、發(fā)電板、感光零件等組件，開(kāi)始了我的科學(xué)實(shí)踐。
我拿出太陽(yáng)能板，找出用漆裹著(zhù)的那一條導線(xiàn)，小心翼翼地用手捻，把導線(xiàn)與感光裝置連接在一起。拉開(kāi)電池盒，把充電電池摁進(jìn)去。又找到紅、黃兩條導線(xiàn)，按示意圖分別與兩極導線(xiàn)焊在一起，然后裝了一個(gè)光感應開(kāi)關(guān)（它可以控制LED燈只在暗處發(fā)光）。
就在我認為大功告成的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了——太陽(yáng)能板與罐子口的尺寸不配！我絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法——剪出了一個(gè)圓紙板當底座，再剪出一條長(cháng)方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽(yáng)能板的中間，最后用白紙圍出一個(gè)紙筒，罩在LED燈上，這樣燈發(fā)出的光是朦朦朧朧的，更有神秘色彩！
陽(yáng)光罐子做好了，我抱在手上，喜在心頭，我覺(jué)得我自己好像一個(gè)發(fā)明家（雖然不是我自己創(chuàng )意的），能利用這小小的太陽(yáng)能板讓燈發(fā)亮，小學(xué)生作文《珍惜能源開(kāi)創(chuàng )綠色生活 話(huà)題900字》。這小小的陽(yáng)光罐子真像一座小房子，陽(yáng)光精靈就藏在里邊。白天它就儲存能量，到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環(huán)境里，它不斷變幻著(zhù)，閃爍著(zhù)七彩的光，讓人感到無(wú)限的溫馨。當我把陽(yáng)光罐子帶到班上展示時(shí)，同學(xué)們都好奇地圍著(zhù)它，愛(ài)不釋手，嘖嘖稱(chēng)奇。
此時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了欣慰，節約能源已經(jīng)不僅僅是口號了，我已經(jīng)付出了行動(dòng)！
我還有很多的想法。不僅是陽(yáng)光罐，太陽(yáng)能還可以被利用來(lái)做很多事。比如利用太陽(yáng)能給手機充電，可以保證野外的通訊順暢；開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能熱水壺，讓人們隨時(shí)隨地可以喝到放心水；發(fā)明太陽(yáng)能風(fēng)雪衣，給極地探險家帶來(lái)溫暖……
啊，無(wú)數的夢(mèng)想等待我去實(shí)現！地球——人類(lèi)的母親需要我們去呵護！我盼望自己早點(diǎn)長(cháng)大，去探索科學(xué)，去開(kāi)發(fā)和利用綠色能源，讓地球這個(gè)家園永遠美麗，永遠溫馨。
初中生活作文 篇2
初中很關(guān)鍵，它決定了你將進(jìn)入哪所高中，所以不容小視。初中生活可不像小學(xué)那樣輕松。小學(xué)，你可以到處閑逛，你可以在操場(chǎng)上玩耍，你可以上體育課時(shí)偷懶，你可以慢吞吞的走路，但在初中，這些都是不可能完成的。作業(yè)堆積如山，規定浩蕩如海，老師非常嚴厲，任務(wù)特別繁重，用一句概括的話(huà)說(shuō)是：“課程多又多，時(shí)間緊又緊，休息時(shí)間少又少�！背踔猩铋_(kāi)始不到兩天，同學(xué)們早已叫苦連天�？菰锏某踔猩钜才紶枙�(huì )出現別的色彩。我最難忘的有三件事：英語(yǔ)老師嚴又嚴、體育老師兇又兇、美好的少年宮。
我們班的英語(yǔ)老師很?chē)绤�，是這幾門(mén)課中最嚴的老師。我們的程老師，她的“功夫”很好，眼神很銳利，給我們一個(gè)眼神都會(huì )讓我們抖三抖。一次上課，她讓我們讀單詞，我不小心走神了，她走到我跟前訓了我一頓，丟給我一個(gè)眼神，便繼續在教室是“巡邏”起來(lái)，我看到那銳利的眼神后，腿便不停的哆嗦。我認真地讀了起來(lái)，只聽(tīng)一聲巨響，我向后望去，小郭被英語(yǔ)老師拽了起來(lái)，提后面去了，前面書(shū)聲朗朗，后面哭聲陣陣……我們只有乖乖就范。
我的體育老師身材魁梧，四肢健壯，性格很兇。記得第一課時(shí)，體育老師教我們做廣播操，我們有一個(gè)半蹲的動(dòng)作不合格，他便讓我們一直保持那個(gè)動(dòng)作，有點(diǎn)像蹲馬步，好不容易可以繼續了，但有個(gè)同學(xué)那個(gè)雙手舉過(guò)頭頂的動(dòng)作不合格，結果老師又讓我們作那個(gè)動(dòng)作，我們愣是保持那個(gè)動(dòng)作半天，后來(lái)力不從心，遂敗。第二天上早操，有幾個(gè)同學(xué)遲到了，他讓那幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)操場(chǎng)跑五圈。
在初中，我最喜歡少年宮，有一次學(xué)校開(kāi)放少年宮，我報的美術(shù)組，但老師勸我換組，因為組里除了我其他的都是女生，我最后還是堅持留了下來(lái)。因為，我真心喜歡美術(shù)。
這在事情我不會(huì )忘記，它們是我珍貴的記憶。
初中生活作文 篇3
她是我的閨蜜，我們都不是那種愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，在彼此的眼神中，亦或是不經(jīng)意的手勢，或是不經(jīng)意的相視一笑，我們都能明白對方心中的想法。
友誼的帆船上承載了你我之間無(wú)言的溝通，卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。
總是驚嘆為何時(shí)間過(guò)得如此快，不覺(jué)間我們在一起已經(jīng)很多年。腦海中早已沒(méi)有了哪個(gè)女老師漂亮啊，哪個(gè)老師偏心之類(lèi)的話(huà)題，取而代之的則是，埋起頭認真的看書(shū)、做題。我不再像以前一樣她一起瘋瘋癲癲了，我們開(kāi)始變得沉默，沒(méi)頭沒(méi)腦得只知道學(xué)，回到家，放下書(shū)包就開(kāi)始做作業(yè)，一句話(huà)也不說(shuō)。偶爾在空間的留言板上看到她給我的留言：不要怕，不要有太大的壓力，我永遠都會(huì )支持你，我們會(huì )一起考到夢(mèng)想的學(xué)校的。每每看到這些我都覺(jué)的頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，我知道你會(huì )一直支持著(zhù)我，你會(huì )一直與我相伴，我們會(huì )是一輩子的朋友，你不會(huì )只是我生命里的過(guò)客，你在我的生命里留下了永恒的痕跡，你會(huì )是我生命中永遠陪伴我的天使。愿我們 的友誼天長(cháng)地久！
你讓我的生活更美好！
你讓我的生命更精彩！
初中生活作文 篇4
日子一天又一天的過(guò)去了，像石子拋向湖面，只是“咚”的一聲便沉下去了。時(shí)間也慢慢沉入了生命的湖底，不時(shí)地翻上來(lái)幾個(gè)氣泡，調皮的左右晃著(zhù)晃著(zhù)，一會(huì )兒便破了……時(shí)間就如此靜默著(zhù)靜默著(zhù)，沉下去不見(jiàn)了。
這一周極為有趣的，是周二的那節生物課。生物老師的語(yǔ)速極快，教課的時(shí)候，時(shí)常教給我們幾個(gè)生活中十分用得著(zhù)的小竅門(mén)，她是個(gè)熱愛(ài)生活的人，可是教室里卻炸開(kāi)鍋了。
是課堂，卻不像課堂。愛(ài)接話(huà)的在接話(huà)，有幾個(gè)已經(jīng)被呵斥回去了，別的幾個(gè)還接著(zhù)接話(huà)。班主任老師來(lái)了！天地間就突然靜悄悄的了，無(wú)聲無(wú)息的，好像從來(lái)不曾有聲似的。
還有幾個(gè)在生物課上把無(wú)知當天真的人，跟老師你一言我一語(yǔ)的，這樣的課過(guò)的真是極快，也是極鬧。一轉眼，下課鈴就響了，幾個(gè)“玩”心似箭的蜂擁而去。老師生氣的質(zhì)問(wèn)：“我說(shuō)下課了嗎？”不過(guò)，他們是死不悔過(guò)的，直接忽略了老師的憤怒。
慢慢的，養成習慣了，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就跑出去了，只留下老師拿著(zhù)書(shū)，凝視著(zhù)同學(xué)們，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，終于也沒(méi)說(shuō)什么，慢慢的拉開(kāi)門(mén)，走了。
教室又恢復到喧鬧當中。
初中生活作文 篇5
站在教學(xué)樓的走廊里，靜靜地看著(zhù)那校園大門(mén)陸陸續續涌進(jìn)的新生，我仿佛看到我以前的影子，那時(shí)我和他們一樣臉上還帶著(zhù)未退去的稚氣，只會(huì )依靠家人。到那里后，我學(xué)了很多以前不會(huì )的也能夠說(shuō)是說(shuō)是不屑做的，比如說(shuō)，第一次住宿，第一次到飯堂打飯，第一次鋪床，我有太多的第一次在這個(gè)校園發(fā)生。
可我在校園也不是事事都順利，也有很多煩惱事，比如，初中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的，一開(kāi)始很多同學(xué)都是看著(zhù)老師的臉渡過(guò)一節課的。之后，有些同學(xué)適應了老師的教學(xué)方式，也開(kāi)始認真學(xué)習了，他們大多數進(jìn)入了“優(yōu)生班”。留下的大多都沒(méi)啥志氣的，他們每一天空上課不是低頭玩手機，就是當“睡神”。下了課就聚在一齊開(kāi)始他們的'“討論大會(huì )”。有時(shí)我很不懂他們，此刻有這么好的學(xué)習機會(huì )，為什么不好好學(xué)習，卻沉淪在那些所謂的“潮流”，難道真的要在晚年的時(shí)候后悔嗎？
我曾在空間看到一句話(huà)“班主任永久都不明白，保護班級的，永久都是那幾個(gè)所謂的壞學(xué)生”，這句話(huà)我覺(jué)得很有道理，那壞學(xué)生又知不明白在他們闖了禍后，班主任總是第一個(gè)站出來(lái)為你們辯護，他可能會(huì )被校長(cháng)狠狠地罵，卻只要你們寫(xiě)張保證書(shū)。其實(shí)即使沒(méi)有你們，班主任也會(huì )護著(zhù)我們的班級。在校園，最了解我們的不是家長(cháng)，而是班主任。
在我的初中生活里充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣。我也曾墮落過(guò)，之后有太多的愧疚感，我覺(jué)得我對不住很多人的信任，我就改過(guò)自新，重新我的校園之旅，最后還好趕得上“學(xué)習大軍”。
那里有我太多的回憶，也許我在五十年后會(huì )忘了這校園的名字，但我會(huì )記得那段多姿多彩的初中生活，更不會(huì )忘了我悲哀的時(shí)候同學(xué)們的安慰。
初中生活作文 篇6
在緊張的學(xué)習之余，我們的課余生活可是極其豐富的。不信你看，下課鈴聲一響，同學(xué)們沖出教室來(lái)到操場(chǎng)，三個(gè)一伙，五個(gè)一群的開(kāi)始了。
女同學(xué)們最?lèi)?ài)跳皮筋，她們邊唱邊跳，那動(dòng)作又輕盈又靈活，真像一個(gè)個(gè)小精靈。
低年級的小朋友對老鷹捉小雞的游戲特別喜愛(ài)。他們不分男女，只需選出老鷹，大母雞就行了。游戲開(kāi)始了，老鷹東撲一下，西撲一下，多想早點(diǎn)抓到一只小雞呀，可雞媽媽才不會(huì )讓它得逞呢，只見(jiàn)它張開(kāi)自己的雙臂保護著(zhù)孩子們，小雞們有了媽媽的保護可安全了。打沙包也是同學(xué)們喜愛(ài)的一項活動(dòng)，兩人在外攻，其余的都站在中間躲。攻擊的同學(xué)睜大圓溜溜的眼睛，使出全身的力氣。躲沙包的同學(xué)注意力可集中了，他們左躲右閃，忽而跳起，忽而蹲下。游戲進(jìn)行的可激烈了。女同學(xué)們愛(ài)跳繩，她們動(dòng)作輕快，男同學(xué)們也不示弱。雖然有些笨拙，有些吃力，但他們仍不放棄，刻苦的練習著(zhù)，希望有一天能與女生一決高下。
“叮鈴鈴”上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，但操場(chǎng)上仍回蕩著(zhù)我們的歡笑聲。
初中生活作文 篇7
初中的生活是匆匆的，也是美好的的。
回想到以前，心中有一些后悔，也有一些傷心。
初一，倔強而單純的我們，那時(shí)什么也不懂，學(xué)的努力，玩的開(kāi)心，都是家長(cháng)和老師心中的好孩子，那里的友誼最真，那里的我們最純，那時(shí)沒(méi)有逆反心理的我們，是那么的可愛(ài)。
初二，瘋狂的我們，在面對老師和家長(cháng)沒(méi)有絲毫的害怕，像一匹匹野馬，我們肆無(wú)忌憚的瘋跑，到處可以看到我們的身影，那時(shí)的我們令家長(cháng)擔心，那時(shí)的我們腦袋里裝著(zhù)童話(huà)世界，那時(shí)的我們不知道學(xué)習的重要性，不能覺(jué)悟。
初三，心事重重，多愁善感的我們，變沉默了，變穩重了，學(xué)會(huì )了思前顧后，學(xué)會(huì )了考慮后果，學(xué)會(huì )了自尊自愛(ài)。沒(méi)有初一那份單純，沒(méi)有初二那份瘋狂。沒(méi)有了稀奇古怪的想法，迎來(lái)了最后的拼搏。
回想以前，那些可愛(ài)的天真與單純都已回不去了，那毫無(wú)掩飾的笑容，再也透露不出以前的天真，那些逝去的東西，都將停留在我的心里。時(shí)間的流逝，只得讓我們珍惜眼前的日子。
初中的日子，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的眼淚與歡笑，所有刻骨銘心的年華，都在這個(gè)煩瑣而離散的日子一起遠離。
心中的再多不舍也只是枉然，那就讓彼此珍惜剩下的日子，不留下任何的遺憾，讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。
初中生活不枉如此。
初中生活作文 篇8
“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。來(lái)看看我每一天的低碳生活吧。
早晨洗臉之后的水可以用來(lái)沖廁所；
走著(zhù)去上學(xué)，很少乘公車(chē)；
學(xué)校午餐盡量不浪費；
回到家在節能燈下做功課 ，看書(shū)寫(xiě)字。用的草稿本由打印一面的廢舊紙裝訂成的；所用電腦顯示器設定進(jìn)入睡眠模式；
功課做完看會(huì )電視，為保護正在發(fā)育的眼睛，銀屏調成中等亮度，則既能省電又能保護視力。電視看完總記得拔掉插頭。
臨睡前淋浴，換下的外套交由洗衣機完成，給它的指令是 “經(jīng)濟洗”；
回臥室睡覺(jué)，把空調調高一攝氏度，降低室內外溫差，加強了我自動(dòng)調節體溫的能力，也減少了患感冒的幾率。
初中生活作文 篇9
終是從稚嫩走向成熟，逃不過(guò)時(shí)間對我們的洗滌？——題記
在十二三歲這個(gè)懵懂的年紀，我們開(kāi)始了初中這一段旅程。對于這一切新事物，總是充滿(mǎn)著(zhù)好奇心，想要不斷的探索，我們還未袪盡童真就開(kāi)始了你追我趕的學(xué)習勁頭，對于這個(gè)陌生的環(huán)境，或許會(huì )會(huì )感到孤獨，也許會(huì )很無(wú)聊，但這并不影響我們前進(jìn)的動(dòng)力。
初二，我們熟悉了校園中的一切，我們與同學(xué)相識相知，在一起時(shí)常打鬧玩笑，卻未傷及半點(diǎn)情意，隨著(zhù)時(shí)間的推移我們慢慢懂事，褪去了青澀的面容，卻換來(lái)了青春的叛逆，我們學(xué)會(huì )了打架逃課，在這個(gè)年紀談戀愛(ài)，揮霍青春，甚至已經(jīng)忘記了我們來(lái)學(xué)校最初的目的是干什么了？
初三最后一年，所有人都在為中考拼搏努力，在快節奏的生活之下，三年時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，我們經(jīng)過(guò)時(shí)光的淬煉，終究還是走向成熟穩重這一步，我們最終還是在感嘆，為什么時(shí)間過(guò)得那么快？我們也開(kāi)始懷念過(guò)去的種種，懷念之前的多少歡笑與淚水，懷念之前的肆無(wú)忌憚，懷念從前的自己。
畢業(yè)晚會(huì )之際，我們舉杯歡迎：祝我們逝去這三年美好的青春，是啊，這三年我們歷經(jīng)了太多，也明白了太多，放棄了太多。
七月，我們將把這三年的初中生活畫(huà)下完美的句號，人生還長(cháng)，何必慌張。初中歲月無(wú)情地流逝，帶給了我們所有人對以后的憧憬，可這一切不過(guò)是對未來(lái)的所做的鋪墊。
雖然心中有千萬(wàn)個(gè)不舍，可還是要放下執念，在接下來(lái)的生活中，還有很多事物是我們所必須面臨的，我們只有乘風(fēng)破浪才能夠體現出自我生命的價(jià)值。
初中，也是初衷，再見(jiàn)了，老師們，同學(xué)們！高中，等我。
初中生活作文 篇10
每個(gè)人都有不同的生活，有不一樣的命運。 就比如那些貧困山區的孩子，他們與我們有大大的不同。他們沒(méi)有我們吃的好，沒(méi)有我們穿得好。他們生下來(lái)就在深山里成長(cháng)，在破舊的屋子里學(xué)習。我們生活條件比他們好千倍萬(wàn)倍，可我們就是不知足。
小時(shí)候家人常對我說(shuō)不要看不起貧窮的人，他們和我們相比條件雖差，但他們有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心。在生活中，我們都會(huì )遇到貧窮的人，下面讓我們仔細閱讀這個(gè)故事：他一個(gè)普普通通的男人，雙手撐起了那個(gè)家。他的妻子在幾年前為了生一個(gè)兒子吃了不少藥，導致生下的兒子六歲還不太會(huì )走路，自己也成了一個(gè)殘疾人。 從那以后，家里都靠那的男人來(lái)照顧。有一天，我和媽媽在家無(wú)聊·就帶著(zhù)弟弟去兜風(fēng)，恰巧碰到了他，那個(gè)男人，我的一個(gè)舅舅。他叫我們去他家坐坐，我們一讓再讓?zhuān)詈筮�是去了。 在沙發(fā)上坐了兩個(gè)人，一個(gè)是他妻子，一個(gè)是他兒子。雖然他們家很亂，但我看來(lái)那是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。 他們三個(gè)人，毫不為對方感到恥辱，而是用樂(lè )觀(guān)，向上，開(kāi)朗去追求一片美好陽(yáng)光！
是啊，人生就是這樣短暫，會(huì )經(jīng)歷許多春夏秋冬。會(huì )經(jīng)歷許多挫折，但我們要向前看，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。就算爬不起來(lái)，也要豪邁的笑! 生活就先打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，有時(shí)會(huì )經(jīng)歷酸，有時(shí)會(huì )經(jīng)歷甜······經(jīng)過(guò)這些后就會(huì )有一道美味佳肴成在你面前。 我的這個(gè)舅舅雖然家里苦，但他正在為自己，為那個(gè)家做一道美味佳肴。我相信每個(gè)人的生活都是不一樣的，但我們不要瞧不起窮人，有時(shí)候他們比我們重情義······ 不一樣的人生，不一樣的命運，讓我們打起精神，創(chuàng )造一片屬于自己的碧海藍天！
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