真精彩的初中生活作文（精選25篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的真精彩的初中生活作文，歡迎閱讀與收藏。

　　真精彩的初中生活作文 1

　　初中的大門(mén)催促著(zhù)我們，集結號也響起來(lái)了，身上那種小學(xué)的氣息——幼稚和無(wú)知還沒(méi)有完全的脫落，我就匆匆地步入了初中。

　　一進(jìn)校門(mén)，我完成陶醉于這里了。一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽，有一種沁人心脾的感覺(jué)。綠樹(shù)環(huán)繞在四周，像一個(gè)個(gè)屹立的戰士在保衛著(zhù)學(xué)校的安全。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫起來(lái)，像是在說(shuō)：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎”。小花妹妹也不甘示弱，隨風(fēng)飄擺著(zhù)身子，賣(mài)弄它那優(yōu)美的舞姿，雖然面對這一張張陌生的面孔，卻并不感覺(jué)孤單、寂寞，反而因為想到此后能在如此優(yōu)雅環(huán)境中學(xué)習而感到幸運和甜蜜。

　　原來(lái)學(xué)校的滋味也不全是甜美的。有一個(gè)星期天的下午，我穿了一身“引人注目”的衣服，一到寢室，就有人說(shuō)：“哎，你怎么穿這樣的衣服��！你剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我還以為是外星人呢？哈哈……�！迸赃叺娜艘材芨�著(zhù)笑起來(lái)，直到萌走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呀！不行了，再笑就笑得肚子痛了，你還是去換一套衣服吧！再窮也不可能窮到穿這種奇裝異服的.衣服吧！我當時(shí)心里很酸，沒(méi)想到，這么長(cháng)時(shí)間的同學(xué)會(huì )因為一件衣服而變異，太令人心寒了。不過(guò)我還是堅信：一個(gè)人的美丑不是取決于一件衣服的好壞。

　　哎！初中生活的辛苦也不是省油的燈，特別是我們初三的學(xué)生。要體育中考，這可累壞了我們了。在夏天，火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，土地里的水分也在不斷蒸發(fā)，樹(shù)上的蟬在不停地叫著(zhù)，可是我們卻還要烈日下堅持訓練，每天都在不停的跑、跳、蹦，十分的辛苦，可是都是心甘情愿。

　　初中生活是一道道美味佳肴，酸甜苦辣，應有盡有，初中生活充實(shí)了我的人生！

　　��！難以忘懷的初中生活！

　　真精彩的初中生活作文 2

　　轉眼間，我已經(jīng)由小學(xué)升上了初中，而我的校園生活也隨著(zhù)升上初中而發(fā)生著(zhù)改變。而我的初中生活可謂是豐富多彩的。有苦有樂(lè )，有悲傷的也有難忘的。

　　苦

　　自我上七年級時(shí)，教學(xué)就改革了，跟小學(xué)的教學(xué)截然不同。每一科每一課都有老師發(fā)給我們的導學(xué)案，讓我們在課前預習。剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期，我感覺(jué)這種教學(xué)很新奇，所以我可謂是干勁十足，每天都把導學(xué)案做得滿(mǎn)滿(mǎn)的。但是，漸漸地我卻對導學(xué)案感到害怕，因為我一上到教室里除了做導學(xué)案還是做導學(xué)案，導學(xué)案好像永遠都做不完似的，我只得在心里暗暗叫苦。

　　樂(lè )

　　我覺(jué)得升上初中最開(kāi)心的就是我終于獨立了。我終于能夠不讓父母擔心，做一個(gè)“小大人”了。我還交到了許多的好朋友，我們一起談天說(shuō)地，一起學(xué)習，一起吃飯……我們還相互訴苦，分享快樂(lè )。雖然我在初中生活中遇到了很多的煩心事，但是和我的好朋友在一起，我相信什么煩心事都會(huì )過(guò)去的。有句話(huà)不是說(shuō)嗎：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　悲傷

　　我想最使的傷心難過(guò)的，就莫過(guò)于那件事了。那是在我初一第二個(gè)學(xué)期時(shí)，我一個(gè)很要好的朋友轉學(xué)了，為此我和我的朋友們都很傷心。但是我們更加堅信這是上天在考驗我們的友誼，我們的友誼是最真摯的.，是地久天長(cháng)的，是亙古不變的。我們堅信總有一天一定會(huì )再次相聚！

　　難忘

　　使我最難忘的就是我和我的朋友們度過(guò)的每一天。記得在我剛接觸初中生活時(shí)，我還感到很陌生，但是之后我認識了很多的好朋友，我們互相幫助，互相學(xué)習，大家一起進(jìn)步。當我們遇到難題時(shí)，一起討論，當我們快樂(lè )時(shí)，一起分享。即使每天都有許多的煩心事，但我們是打不死的“蟑螂”，每天都那么地有活力，一起擺脫那些煩心事。

　　我的初中生活雖然有苦也有樂(lè )，但每一件事都讓我難忘。人生不就是這樣嗎？酸甜苦樂(lè )樣樣都有，但是如果堅強、樂(lè )觀(guān)地面對人生，人生的每一天都將是美好的！

　　真精彩的初中生活作文 3

　　離別了小學(xué)，踏入初中，開(kāi)啟了全新的旅程，一切都是那么精彩。在這里—湖景中學(xué)，每天都是美好的，同學(xué)們開(kāi)心的打鬧，愉快地玩耍，雖然相處時(shí)間不長(cháng)，但也有很多讓我回憶的精彩瞬間。

　　記得去年開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校就展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )。當天，操場(chǎng)上人山人海，大家都為運動(dòng)健兒們加油鼓勁，我們班同樣派出了實(shí)力強勁的選手。起跑線(xiàn)上，運動(dòng)員們緊盯著(zhù)起跑線(xiàn)，側耳傾聽(tīng)，隨時(shí)準備“一飛沖天”。只聽(tīng)“砰”的一聲，我們班的選手如一支離弦的箭，閃電般沖過(guò)去，快了，快了，快趕上第一名了……選手拼盡全力在跑，啦啦隊的隊員們焦急地鼓勁吶喊助威，臺上臺下大家是那么的齊心協(xié)力。另一邊，體育館內，足球繞桿開(kāi)始了。一聲令下，運動(dòng)員們一個(gè)帥氣的轉身，左腳一踢，右腳內接，看得我目不暇接。實(shí)心球那邊，一個(gè)個(gè)重量級選手正蓄勢待發(fā)，“砰”的一聲，一個(gè)實(shí)心球落地……看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)紅撲撲的`臉蛋，燦爛的笑容，雖然最后沒(méi)能總分取得第一，但我依然為有這樣溫暖的班集體感到驕傲，感到自豪。

　　還記得那一次激動(dòng)人心的旅游，那可是我盼望好久的了。同學(xué)們在東部華僑城內，到處拍照，到處嘻戲，我們一組一組的玩，首先我玩了飛天椅，我坐在上面，放肆尖叫，似乎要把積在身體里的壓力放出來(lái)，耳邊聽(tīng)到同學(xué)們一串銀鈴般的笑聲，真開(kāi)心啊。我們來(lái)到6D電影廳，大家迫不及待地上去體驗，開(kāi)始了，椅子開(kāi)始搖晃，周?chē)�的鞭子抽�?zhù)，冷氣噴射出來(lái)，6D眼鏡仿佛把我帶入一個(gè)玄幻世界，一切仿佛觸手可及………這次旅游，讓我們意猶未盡，接連幾天，同學(xué)們都沉浸在興奮當中。初中生活樂(lè )趣真多！

　　還記得我們第一次體檢，第一次合唱比賽，第一次演講，第一次元旦晚會(huì )…。好多的第一次都記在我的腦海。雖然初中生活才剛剛開(kāi)始，但這些美好的記憶一直是我開(kāi)心的源泉，它們就像糖果，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)品嘗一番，讓我甜到心里…。

　　啊，初中生活真精彩！

　　真精彩的初中生活作文 4

　　我的初中生活已過(guò)三分有二，其間有悲戚，有榮耀，更多的是不懈的努力，它成為我人生路上濃墨重彩的一筆。

　　仍記得那痛楚的時(shí)刻。在七年級下學(xué)期的那次期中考試后，一落千丈的成績(jì)使笑顏頓時(shí)變成了顰蹙，那原因心中自然清楚，自己的驕傲，學(xué)習的懈怠。成績(jì)也就成了當頭棒喝，使我猛然清醒，又不免凄然。自此，我開(kāi)始了自己學(xué)業(yè)的中興之路。學(xué)習態(tài)度更端正，上課聽(tīng)講更專(zhuān)注，完成作業(yè)更仔細，好像有一股力量堅定地支持我前行。終于到了期末考試這期盼已久的時(shí)刻，我的努力終沒(méi)有白費，我又回到年級前十的行列。這次挫折讓我認識到了放松，懈怠的可怕，也成為了彌足珍貴的記憶。

　　初中生活，努力一直是主旋律。在地理生物學(xué)業(yè)水平考試前幾周的日子里，班里學(xué)習氣氛驟然濃了起來(lái)，早讀課聽(tīng)到知識點(diǎn)背誦的朗朗書(shū)聲，同學(xué)案頭上也出現了購來(lái)的地理生物試卷。我也在這行列中，這次考試畢竟是關(guān)乎初三升學(xué)考試，是與中考的首次“親密接觸”，不能怠慢。于是，每天回家，都帶著(zhù)地理生物課本，一遍遍去背，檢查脫漏；上這兩門(mén)課，全神貫注，力求銘記每個(gè)考點(diǎn)；下課休息之余，還要與同學(xué)共同探討……一次次努力的汗水，相信會(huì )灌溉出豐碩的果實(shí)。13日下午胸有成竹，從容不迫，勢在必得。初中時(shí)的努力勤勉是寶貴的人生財富。

　　初中同樣有令人難忘的`光榮時(shí)刻。一個(gè)陰天而絕不慘淡的下午，同學(xué)們莊嚴地把團旗掛在黑板上，抄下入團誓詞，戴上團徽，在我的主持下開(kāi)始進(jìn)行入團儀式。鏗鏘的團歌聲后，我在講臺上，面向團旗，肅穆的領(lǐng)著(zhù)全班團員宣誓。那時(shí)，我心情極激動(dòng)，極自豪，從前團委老師領(lǐng)團員宣誓令我很艷羨，未曾想到自己也會(huì )承擔這光榮任務(wù)。在同學(xué)響亮的宣誓聲中，儀式圓滿(mǎn)地結束了。我感到這是對我的認可，是肩上為大家起模范帶頭作用的責任。這是珍貴的榮譽(yù)，是初中生活中美好的回憶。

　　初中生活，光榮與痛苦，刻苦和努力，愿我們都能自信，從容的走過(guò)初中生活！

　　真精彩的初中生活作文 5

　　若將人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力實(shí)現蓓蕾滿(mǎn)枝的過(guò)程.它不似花苞那般稚嫩,亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥.而是抵御著(zhù)風(fēng)雨的同時(shí)又迎接著(zhù)甘露和陽(yáng)光，蕩漾著(zhù)暖流，充滿(mǎn)了挑戰,充斥著(zhù)激情,是那般的精彩！軍營(yíng)?烈日?疲憊?堅持 初一的那個(gè)暑假，互不相識的我們相聚在軍營(yíng)里。我們來(lái)自不同的地區，來(lái)自不同的學(xué)校。但，我們卻穿著(zhù)相同的迷彩服，訓練著(zhù)相同的項目，擁有著(zhù)相同的目標，同在那片驕陽(yáng)下。麥浪般的熱流催促著(zhù)我們的汗水，可同時(shí)激發(fā)著(zhù)汗流浹背的.我們心中那股莫名的力量來(lái)與他戰斗；烈日坡著(zhù)辣水，早已將我們本白皙的皮膚染得通紅，可我們仍不渴望綠蔭，因為我們已學(xué)會(huì )了堅持。我們的四肢疲憊，但我們的心不疲憊，我們的臉上仍?huà)熘?zhù)笑臉。我們互不認識，可我們又早已熟知，我們在出操前，互相提醒防曬霜；我們在有人中暑時(shí)，主動(dòng)遞上礦泉水......

　　初一的軍訓生活讓我結交了好友,學(xué)會(huì )了堅持.回想初一,真精彩！校園?活動(dòng)?積極?團結 初二的校園里，活動(dòng)愈發(fā)多了，又多了我和小伙伴們的影子。演講節上，我們用語(yǔ)言弘揚社會(huì )道德，抒發(fā)豪言壯志；藝術(shù)節上，優(yōu)美的舞姿，悠揚的歌聲亦是吸引了不少校友；體育節中，賽場(chǎng)上更是灑下了我們的汗水，留下了因團結合作而獲得的無(wú)數榮耀，亦留下了艱辛與汗水...... 初二的校園生活讓我拓寬了視野，享受到了活動(dòng)的樂(lè )趣，更意識到了團結的力量！回想初二，真精彩！班級?試卷?努力?收獲 初三的班級中充斥車(chē)嚴肅的氣息，我們身邊堆滿(mǎn)的試卷壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)�？沙Ｑ缘溃骸坝懈冻霾拍苡惺斋@�！蔽覀兌汲�著(zhù)更高的那一點(diǎn)而努力。我們會(huì )早早的來(lái)到教室寫(xiě)課外題，會(huì )爭著(zhù)圍住老師問(wèn)題目，會(huì )走路時(shí)計劃著(zhù)下一步要做什么......上課發(fā)呆的人少了，抄作業(yè)的人少了，下課玩的人少了……因為我們也想像農民一樣，在秋收時(shí)收獲自己豐碩的成果。沒(méi)有竹筍的那股沖勁，怎能迎接出生太陽(yáng)？沒(méi)有嘗過(guò)采蜜的辛苦，何來(lái)蜂蜜的香甜？ 初三很累，很苦，亦很精彩！ 初中生活有疲憊，有艱辛，亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情，堅持的信念，團結的力量和收獲的甜蜜。它比幼時(shí)的彩氣球與水彩筆還有絢麗多姿，初中生活真精彩！，緊扣年級特點(diǎn)內容能突出小標題�？傊�，這是一篇很成功的“小標題結構法”優(yōu)秀習作。

　　真精彩的初中生活作文 6

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于，我告別了童真的小學(xué)生活，迎來(lái)了青澀的初中時(shí)代，在這激情的歲月里，我渴望生活的更精彩！

　　對于剛上初中的我來(lái)說(shuō)，初中就像是一扇神秘的門(mén)，門(mén)后是一個(gè)嶄新而又清新的世界。

　　到了初中，新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，無(wú)一不讓我感到好奇。清晨，我邁開(kāi)輕快的步伐跑向學(xué)校，還不時(shí)催促著(zhù)身后送我上學(xué)的媽媽?zhuān)骸皨寢尶禳c(diǎn)呀，就要遲到了！”到了學(xué)校，我便能看見(jiàn)老師和藹的笑臉和埋頭苦學(xué)的同學(xué)們，整個(gè)教室里洋溢著(zhù)一種“學(xué)無(wú)止境”的氣氛�！岸ｂ忊彙�—”上課了，語(yǔ)文課上，我像條小魚(yú)一樣在唐詩(shī)宋詞的海洋中暢游；數學(xué)課上，我又和華羅庚爺爺一同探討數學(xué)迷宮中的奧秘；歷史課上，我仿佛穿越時(shí)空回到古代，去領(lǐng)略古今中外昌盛的文化；等中午放了學(xué)，我又迫不及待地奔向鋼琴輔導班，和一代大師肖邦一起聆聽(tīng)《小夜曲》（注意書(shū)名號的用法）的優(yōu)美曼妙。這一切讓我感到初中的`生活真精彩！

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，剛邁進(jìn)初中的大門(mén)，我的心情是興奮而又忐忑的。為可以交到新朋友而高興，也為初中學(xué)習的壓力而心懷緊張�？墒�，在新的環(huán)境中，我要新學(xué)期有新氣象，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。努力學(xué)習，為我以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！我一定會(huì )戰勝所有困難，避過(guò)所有淺灘，到達成功的彼岸！

　　我的初中時(shí)代開(kāi)始了，我要倍加努力和珍惜這三年的寶貴時(shí)光，用今天辛勤的汗水換來(lái)美好的明天，讓自己的初中生活更精彩！

　　真精彩的初中生活作文 7

　　告別了快樂(lè )的童年，我們迎來(lái)了人生的又一個(gè)起跑點(diǎn)──中學(xué)生活。

　　兒時(shí)，自信的我認為中學(xué)生活一定比小學(xué)生活好。但是，上中學(xué)的大哥哥，大姐姐說(shuō)中學(xué)生活就像是坐牢。自信的我此時(shí)巳不自信了，為自己將要在“監獄”中過(guò)三年，而心驚膽寒。

　　正所謂：路邊消息不可靠。我巳是一個(gè)堂堂正正的中學(xué)生。如果你問(wèn)我中學(xué)生活可怕嗎？我一定會(huì )搖搖頭。

　　中學(xué)生活枯燥無(wú)味嗎？不是的�？�，課室里的同學(xué)們多活躍，舉手回答問(wèn)題，討論聲紛紛。晚自習，同學(xué)們在課室里復習舊知識，預習新知識，時(shí)不時(shí)傳出唧唧喳喳的討論聲。下課后，談話(huà)聲、笑聲、歌聲，在校園里久久回蕩——這邊“故事會(huì )”，那邊“討論會(huì )”，這頭“游戲場(chǎng)”，那頭“外來(lái)妹”。你還認為中學(xué)生活枯燥無(wú)味嗎？

　　中學(xué)的同學(xué)孤僻嗎？不是的。同學(xué)見(jiàn)面第一句：“好朋友，握握手，你吃鼻涕我喝酒”。瞧，那邊的女孩子們正在高興地踢鍵子。她們跳得那么輕盈，那么輕松，臉上燦爛的笑容，多像春天含苞欲放的花兒。當然，男孩子也不落后。他們依然未改掉他們獨特的性格，在你追我趕瘋狂地玩。有些男、女同學(xué)在一邊欣賞風(fēng)景，一邊談?wù)搰�家大事。中學(xué)的同學(xué)孤僻嗎？

　　中學(xué)的老師冷漠無(wú)情嗎？不是的。中學(xué)的老師對學(xué)生是有問(wèn)必答。上課時(shí)，老師是嚴厲的'，對每一個(gè)問(wèn)題都細細分析，具體解答。下課，老師則和學(xué)生們是老朋友，一起談天說(shuō)地，一起談心事，一起吹牛皮。中學(xué)老師那一句句溫柔的答語(yǔ)，一句句感人肺腑的親切問(wèn)候，那對學(xué)生們孜孜不倦的教誨。你能說(shuō)中學(xué)老師冷漠無(wú)情嗎？

　　中學(xué)的生活是愉快而又難忘的。童年金色的夢(mèng)巳成為我們粉細的回憶。同學(xué)們，讓我們展開(kāi)懷抱，擁抱每一輪新的太陽(yáng)。

　　真精彩的初中生活作文 8

　　若將人的一生比作一株花草，那初中生活必然是它努力實(shí)現蓓蕾滿(mǎn)枝的過(guò)程。它不似花苞那般稚嫩，亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥。而是抵御著(zhù)風(fēng)雨的同時(shí)又迎接著(zhù)甘露和陽(yáng)光，蕩漾著(zhù)暖流，充滿(mǎn)了挑戰，充斥著(zhù)激情，是那般的精彩！

　　軍營(yíng)·烈日·疲憊·堅持

　　初一的那個(gè)暑假，互不相識的我們相聚在軍營(yíng)里。我們來(lái)自不同的地區，來(lái)自不同的學(xué)校。但，我們卻穿著(zhù)相同的迷彩服，訓練著(zhù)相同的項目，擁有著(zhù)相同的目標，同在那片驕陽(yáng)下。麥浪般的熱流催促著(zhù)我們的汗水，可同時(shí)激發(fā)著(zhù)汗流浹背的我們心中那股莫名的力量來(lái)與他戰斗；烈日坡著(zhù)辣水，早已將我們本白皙的皮膚染得通紅，可我們仍不渴望綠蔭，因為我們已學(xué)會(huì )了堅持。我們的四肢疲憊，但我們的心不疲憊，我們的臉上仍?huà)熘?zhù)笑臉。我們互不認識，可我們又早已熟知，我們在出操前，互相提醒防曬霜；我們在有人中暑時(shí)，主動(dòng)遞上礦泉水……

　　初一的軍訓生活讓我結交了好友，學(xué)會(huì )了堅持�；叵氤跻�，真精彩！

　　校園·活動(dòng)·積極·團結

　　初二的`校園里，活動(dòng)愈發(fā)多了，又多了我和小伙伴們的影子。演講節上，我們用語(yǔ)言弘揚社會(huì )道德，抒發(fā)豪言壯志；藝術(shù)節上，優(yōu)美的舞姿，悠揚的歌聲亦是吸引了不少校友；體育節中，賽場(chǎng)上更是灑下了我們的汗水，留下了因團結合作而獲得的無(wú)數榮耀，亦留下了艱辛與汗水……

　　初二的校園生活讓我拓寬了視野，享受到了活動(dòng)的樂(lè )趣，更意識到了團結的力量！回想初二，真精彩！

　　班級·試卷·努力·收獲

　　初三的班級中充斥車(chē)嚴肅的氣息，我們身邊堆滿(mǎn)的試卷壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)�？沙Ｑ缘溃骸坝懈冻霾拍苡惺斋@�！蔽覀兌汲�著(zhù)更高的那一點(diǎn)而努力。我們會(huì )早早的來(lái)到教室寫(xiě)課外題，會(huì )爭著(zhù)圍住老師問(wèn)題目，會(huì )走路時(shí)計劃著(zhù)下一步要做什么……上課發(fā)呆的人少了，抄作業(yè)的人少了，下課玩的人少了……因為我們也想像農民一樣，在秋收時(shí)收獲自己豐碩的成果。沒(méi)有竹筍的那股沖勁，怎能迎接出生太陽(yáng)？沒(méi)有嘗過(guò)采蜜的辛苦，何來(lái)蜂蜜的香甜？

　　初三很累，很苦，亦很精彩！

　　初中生活有疲憊，有艱辛，亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情，堅持的信念，團結的力量和收獲的甜蜜。它比幼時(shí)的彩氣球與水彩筆還有絢麗多姿，初中生活真精彩！

　　真精彩的初中生活作文 9

　　“明日復明日，明日何其多？”每當我唱起這首《明日歌》，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得十分快！我的初中生活已經(jīng)快3個(gè)月了，我以慢慢習慣了緊張又充足的生活。然而現在更多的是一種精彩的感覺(jué)。這種精彩有時(shí)甚至會(huì )讓我情不自禁的“鼓起掌”來(lái)。

　　初中的生活是精彩的�？�，那邊學(xué)校組織的文藝活動(dòng)正有聲有色的進(jìn)行著(zhù)。這個(gè)活動(dòng)讓我們每一個(gè)華校學(xué)子在同一個(gè)舞臺上，展示著(zhù)自己的風(fēng)采。同時(shí)也讓我們看到了精彩的比賽，讓我們每一個(gè)人都躍躍欲試。

　　初中生活是精彩的。運動(dòng)場(chǎng)上，生龍活虎的我們正打著(zhù)籃球和乒乓球�！澳芪溆帜芪�，才是個(gè)好樣！”的標語(yǔ)促進(jìn)著(zhù)我們“生命在于運動(dòng)”。

　　初中的生活是精彩的。公開(kāi)課上，老師入情入理的講解，讓我們身臨其境。在美的享受中讓同學(xué)們領(lǐng)略了文學(xué)的魅力初中的生活是精彩的。這邊我班的同學(xué)真在高聲爭論著(zhù)什么？一個(gè)個(gè)都發(fā)表著(zhù)自己的`高談闊論。一個(gè)贊成這一種方式，另一個(gè)卻贊成這一種解法。就這樣，你不讓我，我不讓你。都在堅持自己的看法。這不正展示著(zhù)我們不服輸的精神嗎？

　　由此看來(lái)初中生活的的確確是精彩的。我們班獲得榮譽(yù)時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分。但在這之上的確實(shí)一種精彩的感覺(jué)。而正是這種精彩讓我們知道要獲得榮譽(yù)，必須通過(guò)自己的不懈努力才能達到自己的目標；而正是這種精彩讓我們讓我們更加明白了結就是力量的哲理，我們同學(xué)會(huì )更加的團結，齊心一力把本班打造成七年級的"領(lǐng)頭羊"；而正是這種精彩讓我們朝著(zhù)自己的人生目標不斷努力，“百尺竿頭，更進(jìn)一步！”

　　同學(xué)們，讓我們共同享受這精彩的初中生活吧！

　　真精彩的初中生活作文 10

　　小學(xué)六年的時(shí)光彈指一瞬，轉眼間我已經(jīng)成為一名初中生，在我的記憶中有一個(gè)人，她慈愛(ài)、溫柔，她給予了我自信，她改變了我一生。

　　她就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師，她在我眼中是最美的。她個(gè)子不高，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)披在肩上，折射出一縷耀眼的光芒;柳條似的眉毛掛在臉上，微微一笑，那眉毛更是動(dòng)人；她的眼睛不大，卻炯炯有神，一個(gè)眼神能給你自信，給你鼓勵，給你快樂(lè )；她有一張櫻桃小嘴，說(shuō)話(huà)悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓人舒適愜意。

　　記得我第一次見(jiàn)到她，她穿著(zhù)一件連衣裙，站在講臺上為我們一年級的小朋友講在校內的紀律。我坐在小角落里，眼睛時(shí)不時(shí)地向窗外飄去。也許是我的這種舉動(dòng)，使她格外的關(guān)注我。當同學(xué)們做自我介紹時(shí)，我以為不作聲響就可以不用上前做自我介紹,誰(shuí)知,她眼睛真尖,一下就瞄到縮在角落里的我.我被迫走到講臺上,心想,這下我肯定得出丑了�？闪钗殷@訝的是，還沒(méi)等我站好，她就拉著(zhù)我的手，向同學(xué)們宣布：“今天就由這個(gè)小同學(xué)當我們的小班長(cháng)好不好？如果她表現得不好，我們再換人�！闭f(shuō)著(zhù)還回過(guò)頭來(lái)意味深長(cháng)的看了我一眼。這時(shí)，一絲微笑在我的嘴角蔓延開(kāi)來(lái)。

　　記得上三年級時(shí)。有一次，老師讓同學(xué)回答問(wèn)題，我生怕自己答錯，頭低得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我心想：老師千萬(wàn)別叫到我�！凹疥欧f”老師把我叫了起來(lái)，我的臉通紅，像一只受驚的小鳥(niǎo)，老師走上前來(lái)微笑地看著(zhù)我，是她那一個(gè)眼神給了我鼓勵，讓我在以后上課的過(guò)程中積極發(fā)言起來(lái)。是她那一抹眼神讓我更堅定，是她改變了我的一生。

　　在我眼中，她是嚴師，是慈母。她的那一句話(huà)、那一抹眼神始終讓我無(wú)法忘懷。

　　在這六年里，是您改變了我，是您讓我更加堅強，謝謝您，老師！

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，載著(zhù)我們前行，雖不易察覺(jué)卻真實(shí)存在。轉眼，我的初中生活即將畫(huà)上句號。站在時(shí)光之路上回首，不由的發(fā)出一聲感嘆：“我的初中，精彩！”

　　我的初中，快樂(lè )。在時(shí)光之路中，快樂(lè )猶如明亮而溫暖的橙色，如繁星般撒在其中。記得，我曾與要好的`朋友們在寬闊的操場(chǎng)上一同沐浴著(zhù)陽(yáng)光，或是一邊開(kāi)著(zhù)對方的玩笑，一邊在操場(chǎng)上你追我趕。我們快樂(lè )的笑聲撒在校園的每一個(gè)角落，至今留有余音。我的初中，激情。在時(shí)光的那片天空中，激情宛如熱烈而耀眼的紅色，暈染著(zhù)大片天空。過(guò)去，我坐在教室中，聽(tīng)著(zhù)老師耐心的解答，看著(zhù)尚未解開(kāi)的難題，心中平添幾分豪邁，努力，努力。終于，攻堅成功。在茫茫學(xué)海中，激情幫助我抗擊風(fēng)暴與巨浪，揚起自信的風(fēng)帆，遠航。

　　我的初中，憂(yōu)傷。在過(guò)去的時(shí)光里，憂(yōu)傷猶如深邃，華貴的紫色，點(diǎn)綴其中。曾經(jīng)，面對著(zhù)失敗的打擊，朋友的漸行漸遠，我憂(yōu)傷過(guò)。那些時(shí)候，困惑與迷茫充斥著(zhù)心頭，不知該怎么做。但是這是人生中寶貴的經(jīng)歷，只有經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)傷的洗禮，才能珍惜生活并以更強大的自信去面對未來(lái)。

　　我的初中，成長(cháng)。在三年的時(shí)光里，成長(cháng)宛如平靜如止水的藍色，伴隨著(zhù)我走過(guò)漫長(cháng)的時(shí)光�；厥�，在剛剛踏入這個(gè)校園時(shí)，我還是個(gè)幼不經(jīng)事的小孩，在爸爸的陪伴下前行。如今，經(jīng)歷過(guò)三年時(shí)光的打磨，我的心靈變得更加堅韌，而肉體也在不知不覺(jué)中漸漸拔高，已經(jīng)比爸爸高出一大塊了。時(shí)光讓我成長(cháng)，讓我以更好的姿態(tài)迎接未來(lái)的酸甜苦辣。

　　快樂(lè )，激情，憂(yōu)傷，成長(cháng)構成了一個(gè)又一個(gè)色彩繽紛的，精彩的片段，而這些片段又組成了我的初中生活�；蛟S在幾十年后，經(jīng)歷生活的打磨后，回首這段經(jīng)歷，同樣會(huì )發(fā)出一聲滿(mǎn)意的感嘆：“我的初中，精彩！”

　　真精彩的初中生活作文 11

　　小時(shí)候，就常聽(tīng)別人說(shuō)“初中學(xué)習真是難�！薄俺踔欣蠋熣鎳绤��！背踔凶鳂I(yè)真是多�！薄�…時(shí)光飛逝，帶著(zhù)青澀與懵懂，我也踏進(jìn)了初中校園的大門(mén)，展開(kāi)了一次新的旅程。

　　對于一個(gè)新的環(huán)境，只有一次次嘗試，一次次碰壁，離開(kāi)那個(gè)避風(fēng)的港灣，所有小事都得自已解決，所有不如意只能自已吞。特別是剛適應的時(shí)候，還真有種“王子變乞丐”的巨大心理落差感。記得在軍訓期間，馬馬虎虎的我排隊洗澡，擠滿(mǎn)人的'浴間被熱氣包裹著(zhù)，豆粒大小的汗珠一滴接一滴。大家都想快點(diǎn)洗澡，又習慣在家那樣不緊不慢的洗，加上滿(mǎn)屋蒸氣，每個(gè)人心里都很煩燥，度日如年，汗流夾背的我終于排到前兩個(gè)時(shí)，才往盆里一看，連浴巾都沒(méi)有帶，我回頭看看后面熙攘的人群，心里像火燒似的。平是在家經(jīng)常忘帶浴巾，老媽總是會(huì )敲敲門(mén)送來(lái)。我央求著(zhù)室友，正排差隊的他們臉上也顯出為難的神情。沒(méi)有辦法，我只能轉我回寢室，排在后面的人高興的上前一步。結局當然是我沒(méi)有排到。帶著(zhù)一身汗躺在床上，淚水從眼角溢出來(lái)，也不敢大聲哭，只能默默將眼淚與辛酸藏在心里。

　　當然，這些也是必然要經(jīng)歷，必然要適應的。不然為何說(shuō)初中是過(guò)渡的階段，是跨入青年的必經(jīng)之路呢。小學(xué)玩耍時(shí)間多么充裕，作業(yè)四十多分鐘便完成。加上父母與老師的共同的約制。順利的走完六年歷程。而初中呢，課程多，壓力大，幾乎沒(méi)有玩耍時(shí)間，老師不會(huì )過(guò)多管教你，多把精力放在課堂。對自覺(jué)性的要求增加了，沒(méi)有父母，更多是自己管束自己，自己為自己選擇，又進(jìn)一步接近了社會(huì )環(huán)境。但不止壓力與煩惱，其實(shí)“新”也帶給我們很多禮物，趁著(zhù)“新”重塑一個(gè)自我，趁著(zhù)“新”彌補之前遺憾，“新”給我們新機會(huì )，“新”給我們新能力，“新”給我們新目標。為什么那么多人懷念初中生活，因為曾拼搏過(guò)，曾努力過(guò)。在這個(gè)更容逐夢(mèng)的階段，也給我們快樂(lè )。

　　夏令營(yíng)的數學(xué)講座，發(fā)我第一個(gè)舉手的時(shí)候，是多么忐忑而以激動(dòng)。我贏(yíng)得六百多人的掌聲時(shí)，內心被充實(shí)感填滿(mǎn)。因為證明了自己，開(kāi)學(xué)軍訓頂著(zhù)烈日訓練的時(shí)候，當我堅持到解散的時(shí)候，內心充滿(mǎn)了自豪感，因為突破了自己。開(kāi)課第一天，當我主動(dòng)與每個(gè)同學(xué)聊天，搭訕的時(shí)候，當同學(xué)們也漸漸喜歡我的時(shí)候，我的內心充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感，因為敞開(kāi)心扉，放下內向的性格去交朋友。各種各樣的感覺(jué)令我喜愛(ài)上了初中生活，喜愛(ài)上了各種課程，喜愛(ài)上了成堆的作業(yè)，喜愛(ài)上了集體生活，至少我不會(huì )再因為沒(méi)洗成澡而偷偷抹眼淚了吧。

　　我的精彩初中生活開(kāi)始了……

　　真精彩的初中生活作文 12

　　每當我想起那次跳繩比賽時(shí)，總還是心潮澎湃。

　　“零零零……”，下課鈴響了，我們和老師一起來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上有的三五成群一起聊天說(shuō)話(huà);有的剛剛比完賽如釋重負;有的自己?jiǎn)为毦毱鹆颂�繩;有的站在臺階上悠哉樂(lè )哉地玩起了游戲，好不熱鬧!而我的朋友黃真悅則找到了一個(gè)空地，自己耐心地練習起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就到我們班了。黃真悅趕忙跑到自己的位置，把跳繩放到腳后，挺直了背，雙手與肩同寬，做好了一切準備。

　　“嘟——”，隨著(zhù)裁判的一聲哨響，比賽拉開(kāi)了序幕。黃真悅迅速掄起了跳繩，腳靈巧地在地面上跳躍著(zhù)，繩子也隨之發(fā)出“呼呼”聲和“啪啪”聲，快得讓人眼花繚亂，看不見(jiàn)繩子的蹤影。黃真悅一馬當先，領(lǐng)先于其他同學(xué)。雖然她剛開(kāi)始跳得很輕松，可漸漸的，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，她的手慢了下來(lái)，腳也十分艱難地挪動(dòng)著(zhù)。她的額頭上滲出了汗水，腿像灌了鉛似的.，臉變得通紅，眼神也變得黯淡起來(lái)，頭垂了下去，整個(gè)人看上去有氣無(wú)力的，十分疲憊。

　　“加油啊!加油啊!”同學(xué)們見(jiàn)狀，都大聲地吶喊，助威。她抬起頭，看見(jiàn)了同學(xué)們的樣子，咬緊牙關(guān)，踮起腳尖，用盡全力再次疾速地跳了起來(lái)。

　　“一百五十六，一百五十七，一百五十八……”我默默地數著(zhù)黃真悅跳繩的次數，又驚訝又高興——沒(méi)想到，她那樣疲乏，竟然還能表現得這么精彩!再看看其他的對手，個(gè)個(gè)都像霜打的茄子一般�？磥�(lái)這次比賽勝券在握了!

　　“嘟”的一聲，比賽結束了。黃真悅呼了一口氣，如釋重負，坐在一旁休息。果然，那天，我們獲得了第一名。

　　黃真悅的表現讓我嘆為觀(guān)止，而這次精彩的比賽也在我心中烙下了印。

　　真精彩的初中生活作文 13

　　剛上初中的我，面對陌生的環(huán)境，心中惴惴不安。之前就聽(tīng)別人說(shuō)初中學(xué)習非常緊張，沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè )，只有如山的作業(yè)。初中？你到底是個(gè)什么樣子？就這樣，我充滿(mǎn)疑惑和新奇邁進(jìn)了齊河四中，期待著(zhù)揭開(kāi)她神秘的面紗?

　　開(kāi)學(xué)前，沒(méi)見(jiàn)著(zhù)老師的我心里裝滿(mǎn)了各種想象，老師會(huì )不會(huì )很兇？會(huì )不會(huì )很?chē)栏�？不要��！如果真是這樣，那我????可是，見(jiàn)到了老師的時(shí)候，才發(fā)現是虛驚一場(chǎng)，甚至覺(jué)得像是在做夢(mèng)！我們的張老師和藹可親、獎罰分明，上課時(shí)還經(jīng)常來(lái)個(gè)小笑話(huà)，可見(jiàn)張老師是多么的幽默，上他的課可是一點(diǎn)兒也不覺(jué)得枯燥無(wú)味喲。我們的王老師雖然不愛(ài)笑，但是卻對我們特別操心，一件事總不忘叮囑個(gè)三、四遍，“是不是？”“對不對？”時(shí)常逗留在他嘴邊?在我看來(lái)，我們的老師各有各的特點(diǎn)，算是各有千秋，各擅勝場(chǎng)吧！

　　上初中已有一個(gè)月了，這一個(gè)月以來(lái)，我才深深體會(huì )到：初中學(xué)習生活還是挺充實(shí)、挺有趣的，完全打消了我入學(xué)前的恐懼和緊張心理。尤其是新接觸的地理和生物兩門(mén)課程，我是學(xué)得有滋有味，越學(xué)越給力！這不學(xué)不知道，一學(xué)真奇妙。原來(lái)不知道、不了解的`自然現象——為什么天會(huì )黑？為什么地球是圓的？為什么鼠婦總在陰暗潮濕的地方????都讓“地理”和“生物”老師教會(huì )了。每次回家，迫不及待地寫(xiě)作業(yè)，溫故而知新，成了一件開(kāi)心事兒。原來(lái)，只要安排好學(xué)習計劃，有了學(xué)習樂(lè )趣，作業(yè)根本不像山那樣沉重，也許這就是快樂(lè )學(xué)習吧！課余時(shí)，我還會(huì )和同學(xué)進(jìn)行乒乓球PK 賽，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快極了，仿佛只是一眨眼功夫，一天便過(guò)去了。

　　現在，我再也不會(huì )對初中生活充滿(mǎn)懼意了！我愛(ài)這種快節奏的學(xué)習方式！我愛(ài)天堂般的初中！其實(shí)，只要你開(kāi)心去學(xué)，初中生活原來(lái)可以如此精彩！

　　真精彩的初中生活作文 14

　　有人說(shuō)，初中生活就像一部電影，每天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著(zhù)青春的故事，不斷期待著(zhù)驚奇會(huì )出現。

　　我站在那片蔚藍的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現著(zhù)四年來(lái)初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心，然而心中珍藏的那些關(guān)于初中生活的印象，卻定格在青春的洪流中。

　　曾記得，每個(gè)晨曦，一張張掛滿(mǎn)幸福的笑臉，一個(gè)個(gè)輕盈矯健的步伐，伴隨著(zhù)東升的旭日，踏入了寧靜的校園。我們在操場(chǎng)上奔跑，在球場(chǎng)上拼搶?zhuān)�在林蔭旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著(zhù)一天中最清新的空氣，享受著(zhù)一天中最清涼的風(fēng)。偶爾碰到老師們問(wèn)聲早安，遇到同學(xué)們打個(gè)招呼，相繼邁入學(xué)校的大樓，開(kāi)始新的一天的征程。

　　曾記得，每個(gè)課堂，我們總是那樣全神貫注，側耳聆聽(tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn)，手上的筆永遠不停地滑動(dòng)。每當我們被點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候，臉上也會(huì )閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情，答案也是那么的干凈利落，要么“這題我會(huì )”，要么“這題不會(huì )”。我們驕傲自己的能力，但更愿意不恥下問(wèn)�？偰芸匆�(jiàn)一起討論難題的情景，總能聽(tīng)見(jiàn)欣悅誠服的夸贊，我們永遠是那么謙虛團結，就像我們最初永不言棄的誓言――為理想而戰斗！

　　曾記得，每個(gè)傍晚，在自習后的休息時(shí)間，我們總是那么著(zhù)急的下樓去取父母送來(lái)的晚飯，眼中常有期待的目光，夢(mèng)想著(zhù)今天的晚飯美味可口。我們就是貪吃的餓鬼，看見(jiàn)別人飯盒里的菜垂涎三尺，趁人家不注意就叨口菜吃。我們就是頑皮的孩子，從來(lái)不管別人吃不吃飽，見(jiàn)好就搶?zhuān)��?jiàn)飽就收。我們喜歡邊吃邊聊，談?wù)勅松�的理想，敘敘煩悶的心事，侃侃無(wú)聊的八卦，吹吹荒謬的牛皮。習慣了用這樣的方式打發(fā)時(shí)間，準備結束一天的'戰斗。

　　在初中生活的印象里，“平淡而又精彩，忙碌卻很充實(shí)”是四年來(lái)最真實(shí)的寫(xiě)照。在這條坎坷艱辛的成長(cháng)道路上，縱然也曾做錯過(guò)，縱然也曾迷茫過(guò)，但我們攜手共度，用那些青春里無(wú)悔的付出，用那些成長(cháng)中堅持的勇氣，為生命插上了騰飛的翅膀，為夢(mèng)想點(diǎn)亮了一盞燭光。

　　是的，我愿珍藏這四年難忘的回憶，輕輕地埋在心底，我們承諾，無(wú)論未來(lái)將會(huì )怎樣，這彌足珍貴的時(shí)光將永不忘記，那是心靈的一種慰藉，人生的一道彩虹。

　　微風(fēng)吹拂著(zhù)我的背影，我緩緩睜開(kāi)了合攏的雙眼，然后，輕輕笑了……

　　真精彩的初中生活作文 15

　　期望，是精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)發(fā)展的內驅力，是引領(lǐng)我們開(kāi)拓進(jìn)取最有力的燃料。

　　父親說(shuō)，他要在我生日的那天送給我一把小白傘。我心里一震，突然為自己感到心酸：還記得那時(shí)候我用的是一把又舊又破的傘。我曾多次提出要換一把新傘，但都被拒絕了，因為母親覺(jué)得這把傘還是可以用的。因此，每到下雨天，我都會(huì )因為這把傘被同學(xué)嘲笑。正當我出神時(shí)，父親又說(shuō)還有一個(gè)條件，那就是我期末考試一定要考到年級前50名。為了小白傘，我決定：拼了!

　　離期末考試還有三個(gè)月。白天上課時(shí)，我緊盯著(zhù)老師，堅起耳朵專(zhuān)心聽(tīng)講，生怕漏掉一個(gè)知識點(diǎn)。課間時(shí)，我忍住玩游戲的誘惑，一個(gè)人在教室里看書(shū)、復習筆記。自習課上，我聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)。晚上在家時(shí)，我一反常態(tài)，回家后先寫(xiě)作業(yè)，要父親叫很多次才去吃飯。就連一向嚴厲的母親都說(shuō)我變了。但我知道，支撐我堅持下去的動(dòng)力正是那把小白傘。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，期末考試已經(jīng)過(guò)去。我如愿考進(jìn)了年級前50名。暑假里，我每天都在期待生日到來(lái)的那一天。想啊，盼啊，現在，生日終于到了。傍晚，我眼盯著(zhù)門(mén)口，心砰砰直跳。六點(diǎn)，七點(diǎn)，當指針指在七點(diǎn)半的時(shí)候，父親終于回來(lái)了。我立刻沖上前去，繞著(zhù)他轉了好幾圈，可始終沒(méi)有看到我期待已久的小白傘。我開(kāi)口問(wèn)父親，誰(shuí)料父親竟回答道：“什么小白傘?我沒(méi)說(shuō)過(guò)呀!哦，對了，你這次期末考試考得不錯，所以我給你買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，你看!”我一把推開(kāi)蛋糕，生氣地跑進(jìn)了房間，鎖上門(mén)，獨自黯然神傷。

　　學(xué)校發(fā)獎狀了，我把獎狀揉成一團，丟在書(shū)包里。放學(xué)時(shí)，下雨了，我依舊打著(zhù)那把破傘，憂(yōu)郁地向前挪著(zhù)腳步。突然，猛一抬頭，我看見(jiàn)了父親�！皩Σ黄鸢�，是我忘了對你的承諾。你看，我把小白傘買(mǎi)回來(lái)了�！蔽宜查g淚如雨下，想起書(shū)包里的獎狀，我猛然覺(jué)得：或許這才是最好的禮物。

　　回首考試前的'三個(gè)月，我覺(jué)得這種最充實(shí)的生活才是最精彩的生活，而支撐我堅持下去的動(dòng)力正是那殷切的期望。

　　真精彩的初中生活作文 16

　　是挫折，我承擔；是福分，我笑納；酸甜苦辣，熬出我的初中百味。

　　——題記

　　時(shí)光如同手中的細沙，匆匆間從指縫間點(diǎn)滴流逝。我的初中生活也在流逝的時(shí)間中，劃上了第一個(gè)學(xué)期的句號。有酸，也有甜；有苦，也有辣，真實(shí)得濃厚，品一口，滋味在心中百轉千回。

　　酸：檸檬糖和她

　　9月1日，我站在校門(mén)口，始終邁不出那一腳。我和我的小學(xué)在兩個(gè)月前，離別了；我和我的初中在今天，見(jiàn)面了�？邕M(jìn)嶄新的校園和新的老師、同學(xué)相遇，我還是有一種陌生的感覺(jué)。課間，我一個(gè)人站在窗邊，眺望遠方。忽然，一個(gè)女同學(xué)走了過(guò)來(lái)， “給，檸檬糖！”她的笑照進(jìn)了我的心。我接過(guò)那顆檸檬糖，剝開(kāi)糖紙放進(jìn)嘴中，很酸，和兩個(gè)月前吃到的一樣酸，但我總覺(jué)得這份酸中微微帶些俏皮，仿佛有陽(yáng)光在舌尖上起舞。心里似乎不再那么酸了，雖然嘴里還是酸酸的。剛想和那個(gè)女生道謝，就聽(tīng)見(jiàn)她笑嘻嘻地說(shuō)了句“同學(xué)嘛！”跑開(kāi)了。我看見(jiàn)她又去傳遞那份檸檬糖了。這時(shí)候的我，覺(jué)得酸就是那個(gè)奔跑的女生，腳步輕盈，靈動(dòng)而絢麗，同樣沁人心脾。

　　甜：陽(yáng)光和他

　　那天開(kāi)運動(dòng)會(huì )，很累。撐著(zhù)寫(xiě)完了道題目，上下眼皮就如膠似漆，頭昏昏沉沉的，只有嗓子火辣辣地提醒著(zhù)我，還不能睡！倒不是我矯情，我坐在第四排外側。同桌還在前面打掃衛生，這意味著(zhù)我現在睡著(zhù)了，一會(huì )兒還得被他吵醒。我迷迷糊糊地埋怨著(zhù)，終于撐不住，睡著(zhù)了。在我閉上眼之前，同桌還在掃地。好眠。伴著(zhù)輕快的下課鈴我欣欣然張開(kāi)雙眼，站起身來(lái)伸個(gè)懶腰。咦？同桌什么時(shí)候跑到了走道里？ “我怕吵醒你睡覺(jué)，趴在最后那張空桌子上睡午覺(jué)的�！毕袷抢斫馕业牟换�，他一邊跟我解釋?zhuān)�一邊也伸了個(gè)懶腰，笑了笑。我把頭扭過(guò)去看最后那張桌子，狹窄的座位上堆滿(mǎn)了雨傘，他那么胖一個(gè)人怎么睡的？“只是不想吵醒你�！本驮谖肄D頭的`剎那，同桌又特意補充了一句。那一刻的陽(yáng)光正照在他的臉上，他逆光而站，是那樣的溫暖。我第一次感覺(jué)到，陽(yáng)光是有味道的，甜絲絲的，像棉花糖一樣絲絲縷縷，此刻正從陽(yáng)光中直達心底。

　　苦：汗水和我

　　新生軍訓，在開(kāi)學(xué)一周后姍姍遲來(lái)。彼時(shí)遙憶，依然能追念起那時(shí)的苦，痛徹心扉。那天，我穿了一雙偏小的鞋，站軍姿時(shí)，便忍受了別樣的痛苦。我能感覺(jué)到困在鞋襪之中的腳趾又紅又腫，疼痛一波波襲來(lái)，將我活生生地吞沒(méi)。日頭真高，汗水一滴滴從額頭往下淌，像小蟲(chóng)子在蠕動(dòng)，卻又擦不得。我的眼淚在眶眶里打轉，又微抬頭收了回去。是啊，教官一見(jiàn)面就說(shuō)：“軍訓就是吃苦！”我用牙齒咬住舌頭，竭力轉移注意力。 汗，越流越多，整個(gè)人都像剛從水里撈出來(lái)一樣，濕嗒嗒地散發(fā)出咸味。我覺(jué)得太陽(yáng)離我越來(lái)越近，眼前卻越來(lái)越黑。感謝腳上的陣陣疼痛，讓我又清醒過(guò)來(lái)。漫長(cháng)的等待，換來(lái)了一句“好，休息！”我連忙坐下休息。汗水浸濕了我整個(gè)身心，每一個(gè)毛孔都在喧囂：“痛��！苦��！”汗水是成長(cháng)路上的苦，有了這些，我們的生活才豐富多彩，才會(huì )更加珍惜我們所擁有的一切。

　　辣：淚水和我們

　　那是我們唯一的一次失手。從來(lái)都是所謂“驕子”的我們，敗得一塌糊涂。數學(xué)考試，班上優(yōu)勝者寥寥無(wú)幾。那天的數學(xué)課，老師講了什么，我的記憶已經(jīng)模糊，但我記得很多人哭了。是真的痛徹心扉的哭。我似乎沒(méi)有哭，只是發(fā)呆，紅了眼眶。我感覺(jué)臉上火辣辣的，像是被人扇了一個(gè)巴掌。放松了換來(lái)了失敗。那天的淚水中帶著(zhù)辣味，那是一種刺激，一種警告。沒(méi)有人可以一直輕松取勝，只要松懈了，流淚的必是自己。許久不言的老師忽然說(shuō)話(huà)了：“也好，清醒清醒，也是成長(cháng)�！睂�，吃辣更能提神！

　　酸、甜、苦、辣，人生百味。我愿自己掌勺，將初中生活調成一鍋湯，每一口，都是獨特的滋味，每一口，都是成長(cháng)的滋味。

　　真精彩的初中生活作文 17

　　“家庭有小愛(ài)，社會(huì )有大愛(ài)”“大愛(ài)無(wú)疆”。愛(ài)，是一種耐人尋味的東西，只有慢慢用心體會(huì )，才能品出其中的味道。社會(huì )上，正有了周沖的善意舉動(dòng)才讓三歲的小女孩有了生的希望。家庭里，正有了長(cháng)輩與父母的呵護才讓我們快樂(lè )健康的成長(cháng)。

　　愛(ài)無(wú)處不在，它每時(shí)每刻都緊緊圍繞在我們身邊：當有劇烈的陽(yáng)光時(shí)，大樹(shù)為小草遮擋，這是大樹(shù)對小草的愛(ài)。遼闊的天空中有“飾物”為它增添光彩，這是白云對天空的愛(ài)。當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)荷葉為荷花遮雨，這是荷葉對荷花的愛(ài)。美麗的花朵有了綠葉的.襯托才顯得如此靚麗，這是綠葉對花朵的愛(ài)。當枯涸的小溪中被水滋潤時(shí)，這是溪水對小溪的愛(ài)。當優(yōu)美的歌詞有曲子伴奏時(shí)，這是曲子對歌詞的愛(ài)。

　　愛(ài)也有多種形式的存在：有時(shí)是一句溫暖的問(wèn)候，有時(shí)是一個(gè)寬容的微笑，有時(shí)是一個(gè)鼓勵的眼神……

　　每個(gè)人都擁有愛(ài)，將你的愛(ài)傳達給他人，讓愛(ài)在世界的么一個(gè)角落傳遞。讓每個(gè)人都感覺(jué)到它的存在。愛(ài)是無(wú)價(jià)的，它不是金錢(qián)的交易，也不是善意的話(huà)語(yǔ)，而是不求回報的付出，也是人與人之間一種發(fā)自?xún)刃牡囊环N情感。

　　這是真情的流露，這是父母身在遠方兒女的呼喚，這是朋友之間的互幫互助，這是陌生人之間的一個(gè)善意舉動(dòng)，這是事物之間的寬容與諒解。正因為生活中有了它，才如此生動(dòng)、精彩！

　　真精彩的初中生活作文 18

　　在一個(gè)人的成長(cháng)中，不少會(huì )有著(zhù)不同的精彩等你發(fā)現。而如果你去挖掘這些精彩，你的生活會(huì )變得充實(shí)而美好。就讓我來(lái)教你如何去發(fā)現精彩！

　　假設你在公園里，公園的氣氛使你心曠神怡且身心得到放松。身邊的人在歡快的放風(fēng)箏，花兒則姹紫嫣紅，一切變得富有生機。這是精彩！而換個(gè)角度思考，你剛剛考了一次不合格，這時(shí)你坐在公園里是什么感受。無(wú)非是感覺(jué)：旁邊的人怎么這么吵啊，好沒(méi)公德心！這花怎么有一些枯萎了要！這人打電話(huà)聲音這么大！空氣里一直彌漫著(zhù)一股汽車(chē)尾氣味��！在這時(shí)，總是會(huì )在一些不太要緊的地方斤斤計較，覺(jué)得心煩氣躁，做什么事都不爽。所以說(shuō)，好心情是在一定方面上決定了你今天會(huì )不會(huì )發(fā)現精彩了…。

　　我們再來(lái)做個(gè)假設，你在一間不錯的餐廳吃飯，一定是津津有味啊，覺(jué)得老在家里吃飯，原來(lái)出來(lái)?yè)Q換口味的不錯。又加上和好朋友一起談天論地，一下子心情開(kāi)朗，覺(jué)得心滿(mǎn)意足。這也是精彩！然而你再想一下如果你沒(méi)有好的心態(tài)：一想到等下這頓這么貴，還有自己付費，不破費才怪。就會(huì )覺(jué)得菜咋燒的這么不入味。朋友說(shuō)話(huà)你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，回過(guò)神來(lái)無(wú)言以對，萬(wàn)分尷尬！所以說(shuō)，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)也決定了你是否尋覓到了精彩！

　　這兩點(diǎn)是我總結的經(jīng)驗，精彩其實(shí)無(wú)處不在，我來(lái)講個(gè)小故事。一天我和朋友們一起去游樂(lè )場(chǎng)玩，三點(diǎn)半大家都到了，一起進(jìn)去，項目不少啊，我們有大把的'時(shí)間花費在在玩樂(lè )上。而有個(gè)同學(xué)則一直看著(zhù)我們玩，自己不停的吃著(zhù)雪糕。原來(lái)他是因為這次考試沒(méi)發(fā)揮好水平排名很低，完全沒(méi)有了興趣了已經(jīng)。而我們只好不停的安慰他。我們最后是玩的很開(kāi)心，回家后還意猶未盡。而明顯那人是郁悶了一個(gè)下午。而第二天星期一上課時(shí)，他還因為雪糕吃得拉肚子，只好去請假了

　　這個(gè)經(jīng)歷明顯得說(shuō)出了兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)。真心是這樣。

　　其實(shí)，成為一個(gè)快樂(lè )的人，你的生活必然精彩。所以，讓我們一起甩開(kāi)煩惱，過(guò)好每一個(gè)充實(shí)凡人日子，找出生活中的滴滴精彩！

　　真精彩的初中生活作文 19

　　仰首是春，俯首是秋。歲月的車(chē)輪悠悠地轉動(dòng)著(zhù)，歷史的長(cháng)河淘不盡英雄人物�？催@大千世界，我們不得不對生活的精彩嘆為觀(guān)止�，F在，就讓我們一起聆聽(tīng)、領(lǐng)略校園的精彩生活吧。

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光普照的日子。勤勞的我們已經(jīng)在小鳥(niǎo)的歡歌中，從溫暖的被窩中爬起來(lái)。我們就迎著(zhù)一縷春風(fēng)，踏進(jìn)春意盎然的校園，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受校園的氣息。仰望浩瀚的蒼穹，我們充滿(mǎn)了幻想，卻總是喜笑顏開(kāi)地面對。

　　來(lái)到教室，聆聽(tīng)著(zhù)悅耳的'讀書(shū)聲。梔子花夾著(zhù)泥土的芳香迎面吹來(lái)，老師們帶給我們一種心領(lǐng)神會(huì )的溫柔，讓我們感受他們像花一般美好的心靈。課上，他們娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲帶我們進(jìn)入那一個(gè)個(gè)引人入勝的知識世界，使我們身陷其中不能自拔。那種心靈交流的幸福使我們難以名狀。他們鼓勵我們奮發(fā)向前的眼神，課后對我們循循善誘的指導，他們讓我們踩著(zhù)他們的肩膀，飛向廣闊的藍天，成為時(shí)代的精英……這種默默的賜予，讓我們感受到幸福，感受到園丁熾熱的心，感受到生活的溫馨、可愛(ài)與精彩。

　　校園的精彩生活無(wú)處不在。每天的廣播操是一天中再精彩不過(guò)的事了。一個(gè)個(gè)精神抖擻地在隊伍中“龍飛鳳舞”、“手舞足蹈”，有“醉仙式”、有“太極拳式”、更有少男少女的獨門(mén)武功……操后的嬉笑中，有人會(huì )吟誦“伸手踢腳早操后，一前一后，人比豬仔瘦”。呵，誰(shuí)叫我們“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒”呢。哈哈，誰(shuí)說(shuō)我們只懂得“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”啊。瞧，天空中那一只只五彩繽紛的風(fēng)箏都是我們的杰作。人嗎，總是在貪玩中長(cháng)大的，長(cháng)大了我們仍忘不了兒時(shí)的小玩意，總渴望在浩瀚的天空“扶搖直上”、在紛繁的生活中“笑傲江湖”，活出精彩的自我……

　　精彩的校園生活，讓我們感受到生活的美好。生活，這根透明的絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨日的歡笑，一端牽著(zhù)明天的成功。就讓我們將這每天的校園的精彩生活，視為生命中寶貴的回憶，讓它成為我們人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　真精彩的初中生活作文 20

　　走在路上，一叢叢小草在路邊綻放著(zhù)新綠，它們是春的使者，樸實(shí)無(wú)華，堅強不屈。盡管世間繁華萬(wàn)千，但你可以發(fā)現：其實(shí)，平凡，可以使生活變得充實(shí)。

　　它，外表真實(shí)。

　　草，是在大地母親懷抱中數量最多的孩子了，分布廣泛，在百花盛開(kāi)的花園里，難以開(kāi)墾的山坡上，沉重的巨石下，都隨處可以看見(jiàn)這無(wú)人關(guān)注的小草。它沒(méi)有玫瑰妖艷的身姿，美人蕉婀娜多姿的舞態(tài)，只有翠綠的身體傲然挺立，舒展著(zhù)勝利的手臂，緊緊靠攏，成為一群，成為一簇，。它們不需多么好的肥料，不需溫室里的呵護，不需要人們精心的照料，只求默默地生長(cháng)，為我們、為世界獻出一抹生命的綠色。真實(shí)難道不是平凡中的精彩嗎？

　　它，內心無(wú)畏不屈。

　　走近，俯身，用手輕輕地感受草葉，細膩柔軟，誰(shuí)又能想到它們是如何破土而出？每至傾盆大雨的夜晚，它們會(huì )被風(fēng)雨的壓迫吹彎了腰，但它們卻想重新挺直腰板，不折不撓，再次與風(fēng)雨對抗。每當秋天到來(lái)，風(fēng)嗚嗚的吹，無(wú)情地把這翠綠的草吹枯了。雖然草葉會(huì )腐敗凋零，一次生命結束了，但它們的根還在大地深處，等待著(zhù)來(lái)年的春風(fēng)再一次賦予它們生命與活力。正如《賦得古原草送別》中：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。無(wú)畏不屈的精神難道不是平凡中的精彩嗎？

　　它，品質(zhì)高尚。

　　自古以來(lái)，草不正是象征著(zhù)在農村種地的農民嗎？我國是一個(gè)人口眾多也是一個(gè)農業(yè)國。如果沒(méi)有農民的奉獻，我們還會(huì )有今天的`幸福生活嗎？而現在，冥冥之中草象征著(zhù)辛勤勞動(dòng)的工人階級。他們在默默地，無(wú)私地為祖國的強盛，奉獻微薄之力。他們在普通不過(guò)，但又有誰(shuí)會(huì )敢忽略他們的貢獻？品質(zhì)的高尚，難道不是平凡中的精彩嗎？

　　再看一眼路邊的小草，它的翠綠，使人視覺(jué)飽滿(mǎn)。盡管事態(tài)萬(wàn)千，你依然會(huì )感悟到：平凡可以使生活變得更加精彩。

　　真精彩的初中生活作文 21

　　生活是大海匯出的支流，一路流淌，逐漸失去了波濤洶涌，悄悄隱去了撞擊在礁石激起的水花，只剩下平緩流淌，成了潺潺的溪流。生活因這樣的變化而精彩，而我的生活，變化的正是那份父愛(ài)。

　　童年——父愛(ài)是痛的

　　那時(shí)，小小的我還不及你的腰�？偸茄銎鹦⌒〉念^望著(zhù)好似巨人的你，而眼中不是崇拜，是畏懼，深不見(jiàn)底的畏懼。你總是對貪玩的我束手無(wú)策，揚起大大的巴掌，以迅雷不及掩耳之勢揮在了我稚嫩的臉頰，留下了紅紅的印記。一個(gè)巴掌，扇落了我的淚水。那時(shí)的我，只會(huì )哭，任由淚水流滿(mǎn)兩頰，濕透衣襟，卻從未留意到你打我后的后悔與心痛。童年時(shí)的父親是高大的，生活因會(huì )痛的父愛(ài)而"精彩".

　　少年——父愛(ài)是無(wú)奈的

　　那時(shí)，我的個(gè)頭已躥至你的下巴，不在需要仰望你，讓我覺(jué)得你與我是平等的存在。你一如既往地打罵我，我卻不再只會(huì )哇哇大哭。我抬起了倔強的頭，張開(kāi)嘴，吐出了一句句幼稚的叛逆，我學(xué)會(huì )了胡攪蠻纏，學(xué)會(huì )了在理虧時(shí)摔門(mén)而出，關(guān)在房間里閉門(mén)不出。那時(shí)的我，()太過(guò)賭氣與幼稚。從未注意過(guò)你的`無(wú)奈與傷心。少年時(shí)的父親是與我平等的。生活因不斷的爭吵，無(wú)奈的父愛(ài)而"精彩".

　　如今——父愛(ài)是蒼老的

　　如今的我已悄悄長(cháng)高，悄悄越過(guò)了你。同身高一樣長(cháng)高的還有我的心。那一次，我犯了錯，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)往日的罵聲，少了熟悉的疼痛。我抬起迷惑的眼，見(jiàn)你只是輕拍我的肩頭，臉上掛著(zhù)陌生的笑，淡淡地說(shuō)了一句："知錯就好，下次別犯了。"說(shuō)完，徑直走開(kāi)了。我望著(zhù)你的身影，有些落寞，有些心痛。原本烏黑的發(fā)間竟閃爍著(zhù)幾縷銀光。我使勁揉了揉眼，竭力張大眼，望著(zhù)你，挺直的腰桿彎了，穩健的步伐慢了，偉岸的身影黯淡了。我有些不知所措，原來(lái)，在不斷的打罵中，你也老了。因為我長(cháng)大了，你的愛(ài)換了方式。如今的父親是蒼老的。生活因這蒼老的父愛(ài)而真正精彩！

　　消失的淚痕重新爬上我早已脫盡稚氣的臉龐，我只想對你說(shuō)，謝謝你，對不起。因為有你，我的生活很精彩。

　　在時(shí)間的消磨下，你不再是波濤洶涌的大海，也少了碰撞礁石激起的水花，你只是一條潺潺流淌的小溪，讓我能更親近你，感受你。生活因為有你，所以精彩。

　　真精彩的初中生活作文 22

　　窗外吹來(lái)輕輕的風(fēng)，我坐在陽(yáng)光充足的窗邊，靜靜地，靜靜地，手中的針線(xiàn)交織出一幅美好的畫(huà)卷……

　　一次偶然，讓我與十字繡來(lái)了次邂逅。那是望著(zhù)姑姑那雙靈巧的手，穿針引線(xiàn)，那動(dòng)作真是優(yōu)美極了，溫柔極了。再看那幅繡品，兩條靈動(dòng)的魚(yú)兒已躍然于布上了。我的好奇心一下子便冒了出來(lái)，隨手繡了幾針，之后便一發(fā)不可收拾了。

　　這是一幅屬于我自己的十字繡，顏色繁多卻也素雅。幾塊光滑的大卵石，幾株翠綠的蘭草，開(kāi)出幾朵淡紫色的.蘭花。兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)停在布上，給這幅畫(huà)增添了許多生機。左邊一列正楷：幽香清遠。仔細再看，這幅圖的顏色是一層層漸變的，光是綠色就有好幾種。那幾朵蘭花朵朵不同，像是一位位姿態(tài)萬(wàn)千的美人兒，或倚著(zhù)碧葉，或無(wú)力垂著(zhù)，或從綠葉間探出美麗的臉龐。

　　我用指尖把線(xiàn)分成兩股，卻一不小心打上了結。剪不斷，理還亂。只好耐心地在燈下，用針一點(diǎn)一點(diǎn)地挑直。柔軟的線(xiàn)穿過(guò)細小的針孔，我一針一針慢慢地繡了起來(lái)。有時(shí)繡錯針?lè )�，只好拆了重新再�?lái)。媽媽說(shuō)，繡十字繡要仔細，得不怕麻煩。我拆拆繡繡，竟也繡了小半。

　　懶懶地倚在沙發(fā)上，用針線(xiàn)繪出五彩斑斕的圖畫(huà)。悠閑地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，給白布渲染上層層夢(mèng)幻般的色彩。安靜地坐在窗邊，看著(zhù)針尖吐露出星星點(diǎn)點(diǎn)的芬芳。此時(shí)此刻，我的心是沉靜的，我的手是靈巧的。我越來(lái)越迷戀上了十字繡，它讓我體會(huì )到了女孩特有的細心和耐心，也為我的生活增添了斑斕的色彩。

　　真精彩的初中生活作文 23

　　校園是一個(gè)五彩繽紛的人生舞臺，我們在這個(gè)大舞臺上展示自己，盡情揮灑汗水，把成長(cháng)的故事，奮斗的足跡保存在了這里。

　　初一，一個(gè)嶄新的時(shí)期。就像太陽(yáng)剛從東邊露出第一縷陽(yáng)光，我們的青春與活力才剛剛開(kāi)始。初進(jìn)校園，我們穿著(zhù)鮮艷的紅色，耀眼的黃色，展示著(zhù)我們的朝氣與蓬勃，因為青春、樂(lè )觀(guān)、好奇，我們可以吟出“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�，也可以吟出“睛空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的豁達開(kāi)朗，因為好問(wèn)、活潑，我們可以在遇到難題時(shí)虛心請教，也可以在心情大好時(shí)在操場(chǎng)上追逐。初一，有著(zhù)無(wú)限的希望。

　　初二，一個(gè)過(guò)渡的時(shí)期，在這個(gè)剛脫離了活力又即將面臨中考的時(shí)期，我們有些沉不住氣了。在初二，我們有著(zhù)李煜的“剪不斷，理還亂”的思緒，還可以有著(zhù)“看庭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二，我們仍可以在課堂上認真聽(tīng)講，課下和同學(xué)談笑風(fēng)生，也可以把壓力轉化為動(dòng)力，給學(xué)弟學(xué)妹們做榜樣。初二，有著(zhù)無(wú)限的.挑戰。

　　初三，一個(gè)沖刺的時(shí)期。臨近中考，背負著(zhù)老師、父母的期望，讓我們有喘不過(guò)氣的感覺(jué)。但這并不是我們放棄的理由，我們仍可以吟出“休將百發(fā)唱黃雞”的樂(lè )觀(guān)，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的雄心，我們可以在課堂上與老師切磋，讓老師都感嘆后生可畏，可以在圖書(shū)館品余秋雨、巴爾扎克，還可以在一次考試失敗后在下一次考試中笑傲江湖！我相信，我們會(huì )帶著(zhù)期望，去迎接更美好的未來(lái)。初三，有著(zhù)無(wú)限的可能。

　　回首初中三年，我們沐浴陽(yáng)光，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，同時(shí)也獲得了成功的喜悅！

　　真精彩的初中生活作文 24

　　一天一天的過(guò)去了，已經(jīng)到了八月五號了。就像一閉上眼，就到了下個(gè)月一樣，不愧是時(shí)間呀！總是在不知不覺(jué)中悄無(wú)聲息的溜走了。

　　再過(guò)幾天就要上暑假班了，我有點(diǎn)小興奮�？墒菋寢屢�上班說(shuō)要自己去，我不開(kāi)心了，因為要自己去，我根本不知道怎么去。媽媽想讓我坐公交車(chē)去，但是是不是要換很多次車(chē)呢？我有點(diǎn)小疑問(wèn)。那天，一大早帶著(zhù)早準備好必需品，懷著(zhù)緊張的心情站在公交站臺等車(chē)。等待的時(shí)間真是漫長(cháng)呀，我一會(huì )兒看看手表，一會(huì )兒又看看路的那頭車(chē)來(lái)了沒(méi)有。好不容易來(lái)了一輛公交卻不是我要的路線(xiàn)。又過(guò)了幾分鐘，終于又來(lái)了一輛，看了一下車(chē)是我要的路線(xiàn)就坐上了車(chē)了。因為不是高峰期，車(chē)上的乘客寥寥無(wú)幾。找了個(gè)位置坐下，剛坐穩卻又想：會(huì )不會(huì )坐錯車(chē)呢？緊張的.都每隔五秒看一下車(chē)牌——終于到了換乘車(chē)站，換了車(chē)，繼續帶著(zhù)口罩，緊張的情緒慢慢地平靜下來(lái)。終于到站了。進(jìn)少年宮配合保安叔叔的檢查。上課了，老師抽查到了我跳了一遍，我有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，沒(méi)想到，大家都給我鼓掌，老師也微笑著(zhù)給我鼓掌。下課了，舞蹈課時(shí)間總是過(guò)的很快。我回家的時(shí)候又買(mǎi)了吃的，今天，還是開(kāi)心的，因為我學(xué)會(huì )了自己坐公交車(chē)。

　　暑假還有一個(gè)快樂(lè )的事，跟著(zhù)一位老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。水破色、暈染、倒影、點(diǎn)面線(xiàn)的結合、立體與平面的結合、畫(huà)中旅行，旅行中畫(huà)畫(huà)，這樣的時(shí)光最美！我更開(kāi)心了，因為有了畫(huà)畫(huà)的陪伴。聽(tīng)說(shuō)只要畫(huà)畫(huà)就可以改變心情，原來(lái)是真的，我現在好開(kāi)心呀！

　　暑假很長(cháng)，長(cháng)到可以做很多夢(mèng)！暑假很短，短到?jīng)]有時(shí)間痛快的玩一場(chǎng)。

　　真精彩的初中生活作文 25

　　生活，一個(gè)并不陌生的詞。有時(shí)候卻像一個(gè)問(wèn)號持續世間！是否在經(jīng)歷了許多事、了解了許多事后，我們就會(huì )懂得什么叫做“世態(tài)炎涼”，才可以用心深刻體會(huì )生活中擁有的酸甜苦辣？

　　生活的開(kāi)始像一首詩(shī)，表述著(zhù)春夏秋冬的韻律；生活的過(guò)程像是一支歌，蘊藏著(zhù)喜怒哀樂(lè )的旋律；生活的結果像一幅畫(huà)，描繪著(zhù)豐富多彩的定律。從開(kāi)始到過(guò)程再到結果，猶如回憶錄；一首詩(shī)、一支歌、一幅畫(huà)淺記的故事，有歡聲笑語(yǔ)，也有悲歡離合！但是歡笑永遠勝于悲傷。

　　生活中不免會(huì )有些挫折，但你是否在遇到挫折時(shí)，想起一些你光彩的往事，那或許能使你快樂(lè )一些，當你羨慕他人時(shí)你應該想到自己的光輝，那同樣也是別人所羨慕的特點(diǎn)。所以請仔細發(fā)現你生活中的精彩，那會(huì )帶給你更多的快樂(lè )。

　　記得在小時(shí)候，曾經(jīng)看到別人上臺便總感到有種嫉妒的感覺(jué)。心想這種風(fēng)光的事總輪不到我，或許是我真有些地方不如他人。因此我總抱著(zhù)仇視的`心態(tài)看著(zhù)那些上臺的人。有時(shí)我的好朋友獲得了一個(gè)露臉的機會(huì )，我都會(huì )覺(jué)得很不高興，雖然我知道我應該祝賀他，但無(wú)論怎么嘗試總不能將自己的心態(tài)放平，真心的去祝福他們。

　　但等待似乎總是有回報的，在小學(xué)的歷程中我做了個(gè)明智的決定去參加了科技組，在學(xué)習各種知識的同時(shí)，我漸漸的有機會(huì )外出比賽，并且曾在幾次比賽中獲過(guò)獎。也漸漸的被科技老師發(fā)現了。

　　在某次校慶之類(lèi)的活動(dòng)中，我被安排進(jìn)行一次直升機模型的飛行表演，為了這個(gè)我還花了100多元買(mǎi)了一個(gè)屬于自己的飛機，并用了好幾天下午的時(shí)間在那進(jìn)行排練，這是我少有的露臉機會(huì )，我非常的想珍惜這次機會(huì )，于是乎我在這次的表演之前進(jìn)行了充分的準備，之后終于迎來(lái)了表演的那天。

　　我懷著(zhù)莊重的心情來(lái)到了操場(chǎng)，在全校的矚目小徐徐起飛。一圈、兩圈，我心中十分的緊張，生怕有任何閃失，終于在我顫抖的雙手的控制下，飛機平穩的落地了，全場(chǎng)掌聲響起，我懸著(zhù)的心終于落下了。

　　那之后，我看到別人上臺總抱著(zhù)一顆平常心，因為我體會(huì )到了上臺的滋味，那每一次的展出都蘊含著(zhù)非常多的汗水。

　　所以發(fā)現你自己的精彩，擁有你自己的精彩。那才是真正的生活中的精彩。

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