- 幸福初中作文 推薦度：
- 暑假生活作文 推薦度：
- 初中寒假生活周記 推薦度：
- 初中軍訓作文 推薦度：
- 生活需要挑戰作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】初中生活作文600字3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初中生活作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生活作文600字 篇1
臨近期末，午飯后，像往常一樣走進(jìn)教室，頓時(shí)，一股沉悶的氣氛將我包圍。大家都在埋頭苦讀，我的心情也隨之壓抑起來(lái)，不由嘆道：”哎，這就是我們的初中生活！“順手拿出一本練習冊，但思緒卻在不知不覺(jué)中回到了快樂(lè )時(shí)光……
體育課上，打乒乓是我的向往，置身于激烈的對抗賽中，心情又是何等的歡樂(lè )。一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽往往是氣勢雄健的，頑強拼搏的。時(shí)而，縷縷微妙的感覺(jué)會(huì )從心頭滑落，有少許不經(jīng)意的卻是真的觸動(dòng)，會(huì )讓我忘了拼殺，心中盈動(dòng)的全是宣泄的`情緒，為學(xué)習的壓力而如釋重負，思緒也一樣，猶如，雄鷹展翅飛翔，靈動(dòng)著(zhù)翅膀，飛至未知的空間，于是像夢(mèng)一般，但那感覺(jué)仍是舒暢的，一切如沐浴后的松弛，疲勞消盡，痛快舒服。
圣誕節那天，我們一起歡慶。大家又唱又笑，忘記了煩惱，忘記了憂(yōu)傷，歡聲笑語(yǔ)別提有多高興啦！全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下圍坐在一起，邊吃東西邊做游戲，然后進(jìn)行才藝大比拼；我還表演了幽默調侃的獨角戲，大家笑得前腹后仰、精神飽滿(mǎn)……
運動(dòng)會(huì )那天，參加男子4＊100米跑步比賽。男生們?yōu)榱巳５谝坏睦硐攵鴵]汗賽場(chǎng)，努力拼搏；女生們雖然不能親臨賽場(chǎng)，可也是各個(gè)憋足了勁兒幫忙加油。雖然最終我們連前五名都沒(méi)有進(jìn)，但大家都感到很滿(mǎn)足，因為我們盡了力……
突然，一陣刺耳的上課鈴聲把我從記憶中拉了回來(lái)，我只能無(wú)可奈何地仰天長(cháng)嘆。雖然剛剛跨入初中，但我已經(jīng)覺(jué)得覺(jué)得有些不堪重負了。也許這是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程，我要去適應環(huán)境，而不能要求環(huán)境來(lái)適應我。想到這里，我不覺(jué)釋然，拿起筆開(kāi)始了我的演算，因為我要好好抓住這些快樂(lè )的中學(xué)時(shí)光。
初中生活作文600字 篇2
每個(gè)人各有自己的專(zhuān)長(cháng)和嗜好，我的家人也不例外，擁有正當的嗜好不但提升了我們的生活品質(zhì)，也讓我們一家人更快樂(lè )。
“爸！教我這題數學(xué)�！敝灰�(tīng)我的求救聲，我們家的“智多星”馬上會(huì )出來(lái)解救我，他就是我的爸爸，爸爸的嗜好是算數學(xué)，只要有數學(xué)可算，就算天荒地老、�？菔癄�也無(wú)動(dòng)于衷，有時(shí)遇到他不懂的題目，就算花上他一整天的時(shí)間，也為此事樂(lè )此不疲，有一次，媽媽半夜醒來(lái)，看見(jiàn)客廳燈火通明，以為遭小偷了，結果門(mén)一開(kāi)就看見(jiàn)我們家的“智多星”正專(zhuān)心的在研究數學(xué)，就連媽媽走到他旁邊也渾然不覺(jué)，等到媽媽喊了他幾次，他才慢慢的回過(guò)神來(lái)，希望爸爸能保持這樣的精神，相信頭腦一定能越來(lái)越聰明。
“吃飯啦！吃飯啦！”一聽(tīng)到這耳熟的呼喚，就知道我們家的廚師又在做美味可口的料理，媽媽的嗜好是烹飪，其中最拿手的一到菜是牛肉湯面，今天一大早起床，我就聞到一股撲鼻而來(lái)的香味，原來(lái)媽媽又要煮牛肉湯面，來(lái)到廚房一看，哇！QQ的面條，新鮮的蔬菜在配上軟軟的牛肉，感覺(jué)真好吃，中午時(shí)分，牛肉湯面才端上桌，我便迫不及待地嘗了一口，真是料多味美入口即化阿！
一看到墻上的這些畫(huà)作，就知道是我們家的繪畫(huà)天才親手彩繪，這位畫(huà)家便是我的姐姐，姐姐的嗜好是畫(huà)畫(huà)，只要一有空間，就會(huì )拿起紙筆隨意涂鴉，每一張畫(huà)都畫(huà)得栩栩如生，畫(huà)作包羅萬(wàn)象，五花八門(mén)，每一張畫(huà)都各有特色呢！
我的家人擁有各式各樣的嗜好，嗜好豐富了我們的生活，我希望自己也可以和家人分享我的嗜好，讓生活更多彩多姿！
初中生活作文600字 篇3
賈島說(shuō)：“十年磨一劍”。那是他的寒窗生涯。我 ，很是欣賞他的比喻，生活如劍。確切地說(shuō)，我的初中生活如劍。
倚天不出，誰(shuí)與爭鋒
倚天劍，向來(lái)是銳利的代名詞。而我有一段時(shí)間就如這劍一般銳利�；蛟S說(shuō)是張揚到了一定境界便成了張狂。這只是年少心中那股無(wú)名的表現欲，希望自己把每一節課都變成自己的show time。所以，每節課上，我的手頻頻“鶴立雞群”。美其名曰：行為藝術(shù)。但太張揚了總是招人注意，于是，理所當然地成為了班主任請喝茶的對象。
年少輕狂與張揚，如倚天劍般銳利，正所謂：倚天不出，誰(shuí)與爭鋒？
重劍無(wú)鋒，大巧不工
熟悉金庸小說(shuō)的朋友都知道，楊過(guò)大俠闖江湖的兵刃為一把玄鐵鈍劍。所謂鈍劍便為一把無(wú)鋒之劍。有詩(shī)為贊：重劍無(wú)鋒，大巧不工。
自從過(guò)于張揚被老師給訓了之后，我的名字便從老師的花名冊當中刪除了。為何？老師曰“學(xué)習心要沉下來(lái)，如果當堂課都象你這樣過(guò)分地想表達自己的意見(jiàn)，還怎么去傾聽(tīng)老師同學(xué)的想法？”所幸，我的適應能力不錯，我所執著(zhù)的不再是表現自己，更多的是傾聽(tīng)。但是，正如楊過(guò)還要使用兵刃一般，我的年少氣盛并未消去，有時(shí)候，我仍偏執于自己的想法。
開(kāi)始蛻變，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，偶爾仍偏執于心中的想法，曰：重劍無(wú)鋒，大巧不工。
草木竹石，均可為劍
這是孤獨求敗前輩的高深境界，也是我所追求的。
記得語(yǔ)文老師曾給我們上過(guò)一篇叫做《楊修之死》的課文。修兮，恃小才而放大曠，正因太過(guò)張揚而落得個(gè)腦袋不保的下場(chǎng)。
是的，都是張狂惹的禍，我突然發(fā)現，當初的我不正象楊修嗎？當收斂后，原來(lái)低調更顯得華麗。正如草木竹石，均可為劍，更深不可測。從一個(gè)傾聽(tīng)者的角度，集百家之所長(cháng)，豈不美哉。
我的初中生活，關(guān)于成長(cháng)與收斂，并非不發(fā)光的珍珠就不是珍珠，更多的時(shí)候，內斂光芒更奪人眼球。
【【熱門(mén)】初中生活作文600字3篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】初中生活作文錦集八篇04-12
【熱門(mén)】初中生活作文匯編6篇03-14
【熱門(mén)】初中生活作文匯總4篇03-14
【熱門(mén)】初中生活作文匯編8篇03-13
【熱門(mén)】初中生活作文匯編六篇02-19
【熱】生活初中作文02-24
生活初中作文【推薦】02-23