【精華】初中生活作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的初中生活作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生活作文600字 篇1
情緒是思想的能量，思想是性格的寫(xiě)照，性格是命運的詮釋?zhuān)@句話(huà)說(shuō)得真好，情緒左右著(zhù)你的思想，思想決定著(zhù)你的性格，而性格也就決定著(zhù)你的命運。
一個(gè)人的情緒往往不受自己的控制，或高興、或憤怒、或期待、或傷心，但出現這些情緒的時(shí)候，你會(huì )怎樣做，怎樣發(fā)泄卻又是另外一回事了。而當你決定怎樣做的時(shí)候，正是你性格的真實(shí)寫(xiě)照。
開(kāi)朗的人會(huì )把所有的情緒都寫(xiě)在臉上，高興就笑，憤怒就找到東西或人來(lái)發(fā)泄，傷心的時(shí)候就哭；可是內向的人當他遇到煩惱時(shí)也許就會(huì )默默承受，因為他決的.煩惱就算說(shuō)出來(lái)，別人也不能幫他解決，戰勝困難只能靠自己！
也是他就變得越來(lái)越堅強，越來(lái)越冷若冰霜，越來(lái)越神秘莫測，直到他發(fā)現，天哪，他竟然無(wú)法融入這個(gè)世界！站在喧鬧的街頭，他是孤單的；家里一個(gè)人的生活，他是孤單的；工作時(shí)的嬉笑也與他無(wú)關(guān)，他覺(jué)的更孤單了，他越來(lái)越找不到生活的樂(lè )趣！
于是，他就帶著(zhù)這種不悲不喜的狀態(tài)一直生活著(zhù)，誰(shuí)也不知道他在想什么，誰(shuí)也不關(guān)心他在想什么，他默默的呆在遺忘的角落里，變得越來(lái)越安靜，安靜的沉淪在自己的世界里。他的性格就這樣定形了。
隱忍、堅強、安靜、多思、豐富的內心世界、不善交際就組成了他的性格，試想，這樣的性格能干什么呢？這樣的性格直接決定了他的生活，那就是：平淡、單調、重復、無(wú)聊......然后就剩下他對生活的無(wú)能為力。
他不是不尋求改變，大多時(shí)候，他也是樂(lè )觀(guān)、積極向上的，可是幾經(jīng)努力，他發(fā)現什么也改變不了，慢慢的，他有一種崩潰的感覺(jué)！生活上、工作中都帶著(zhù)這種負面情緒，一切都不重要了，重復著(zhù)重復，嘆息著(zhù)嘆息，他的生活會(huì )不會(huì )有所改變呢？是不是一直會(huì )被美好的生活所遺忘呢？
初中生活作文600字 篇2
告別小學(xué)，步入中學(xué)，暮然回首，我們已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)多月的學(xué)習時(shí)光。而這短暫的時(shí)光中，我體驗了學(xué)校生活的豐富多彩，也收獲了成長(cháng)。
當了一回“小老師”
初中的學(xué)習，與小學(xué)的最大不同，就是增加了學(xué)習的自主性。讓你不只是被動(dòng)地接受，還要主動(dòng)地學(xué)習。那一次。老師講完了課，看時(shí)間還早，就出了一道題，然后問(wèn)道：“同學(xué)們，你們誰(shuí)來(lái)講一下這道題的做法？″同學(xué)們一聽(tīng)，都紛紛低下了頭，默不作聲。開(kāi)始時(shí)我也不敢上前表現，但是經(jīng)過(guò)了一番思考和琢磨，我終于找到了這道題的`解法。于是我就走上了講臺，流暢、準確地講了出來(lái)。話(huà)音結束，同學(xué)們就熱烈地鼓起掌來(lái)，這讓我的心里甜滋滋的。這節課，讓我感受到了學(xué)習的快樂(lè )。
收獲了珍貴的友誼
初次走入校園，面對的是一張張陌生的臉，也曾感受過(guò)一絲孤獨。但很快，我就融入到了這個(gè)大集體中，并感受到了友誼的珍貴。一次，在跑步時(shí)，我不小心被石頭絆倒了，腿擦破了一點(diǎn)兒皮，鮮血從傷處流了出來(lái)，我感到十分疼痛。試著(zhù)走了兩步，卻疼得受不了。這時(shí)，一個(gè)身影從隊伍中沖了出來(lái)，是一個(gè)叫許可的女孩兒，她快速跑到我身邊，小心地扶起了我，又詢(xún)問(wèn)我傷得重不重，并陪我去了醫務(wù)室。友誼之花，就在那一刻絢麗地綻放。
感受成功的喜悅
在這里不僅有緊張的學(xué)習，更有豐富的體育活動(dòng)。一年一度的體育運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了，因為這是進(jìn)入初中的第一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。因此，我特別興奮。我參加是百米賽跑。當發(fā)令員宣布開(kāi)始后，隨著(zhù)一聲發(fā)令槍響，我們幾個(gè)運動(dòng)員都沖了出去。向終點(diǎn)奮力的狂奔。歡眾席上歡呼聲，吶喊聲，一浪高過(guò)一浪。我此時(shí)像旋風(fēng)一樣，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，獲得了百米賽跑的冠軍。站在高高的領(lǐng)獎臺上，聽(tīng)著(zhù)臺下的掌聲和歡呼聲，讓我感到十分自豪。在這里，我感受到了成功的喜悅。
時(shí)光的齒輪仍在轉動(dòng)，仔細想來(lái)，在初中生活的兩個(gè)月里，我學(xué)到了知識，收獲了友誼，也感受到了成長(cháng)的快樂(lè )。我會(huì )繼續努力，向著(zhù)陽(yáng)光奔跑！
初中生活作文600字 篇3
轉眼間，六年的小學(xué)生活劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我滿(mǎn)心愉悅地跨入了夢(mèng)寐以求的初中：實(shí)驗初中。高高聳立的教學(xué)樓，容納兩千多人足足有余的操場(chǎng)，和藹可親的老師，興高采烈的同學(xué)，這一切的一切，來(lái)的真是太突然了!
實(shí)驗初中稱(chēng)得上是樂(lè )山一流的初中，門(mén)檻幾乎被擠爆了，比上學(xué)期多收了一百多人。我輕輕地走進(jìn)教室坐下，心中有些擔心初中那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習生活，可現實(shí)告訴我，并不像我想象的那樣，初中有了午休時(shí)間和自習課，供我們休息和做作業(yè)，還有閱讀課外書(shū)的時(shí)間呢，家庭作業(yè)也不是太多，有時(shí)在學(xué)校就把作業(yè)做完了。老師們在講臺講得眉飛色舞，我們在下面聽(tīng)的`津津有味，可有一門(mén)課例外。數學(xué)課上，何老師正在評講數學(xué)家做，只見(jiàn)他講得滿(mǎn)頭大汗，我卻像在“坐飛機”，完全聽(tīng)不懂，我嘴里不停的嘮叨著(zhù)：“太深奧了，這是高中才學(xué)的吧�！�
晚上與爸爸媽媽鍛煉時(shí)，我把在學(xué)校的情況如實(shí)反映出來(lái)包括上數學(xué)課聽(tīng)不懂的事，爸爸聽(tīng)了，想了想，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“老師是一片良苦用心呀!他也許是故意讓你們聽(tīng)不懂，讓你們覺(jué)得自己還有很多不懂的地方，所以要虛心學(xué)習。放心吧，過(guò)不了多久，你就能聽(tīng)懂了�！蔽野胄虐胍�，決定試一試，第一個(gè)星期還是完全聽(tīng)不懂，第二個(gè)星期，我漸漸發(fā)現，老師講的每一句話(huà)、每一個(gè)字、每一個(gè)知識點(diǎn)、公式都清晰易懂，也許真的想爸爸說(shuō)的那樣，老師真是良苦用心啊。
在這個(gè)學(xué)校，我結識了一個(gè)朋友，她叫彭蔚，座位在我后面，我兩在開(kāi)學(xué)第二天就成為了好朋友，我倆的個(gè)子雖然有天壤之別，可在課間十分鐘，你仍可看到，倆個(gè)好伙伴手拉著(zhù)手，有福同享、有難同當。
初中生活，我繼續期待著(zhù)!
初中生活作文600字 篇4
教育局規定了9年制義務(wù)教育，因此每個(gè)人都能感受到初中生活。
有許多學(xué)生可能不知道初中也是一個(gè)人一生的轉折點(diǎn)，大部分人是初中都是13/14歲，而這年齡段正處于青春叛逆期。
我的初中生活已經(jīng)快過(guò)去接近兩年了，但在這段經(jīng)歷，使我的改變很大。就比如上初一時(shí)，剛進(jìn)校，我的成績(jì)在全校名列前茅，后來(lái)開(kāi)學(xué)不久，我就發(fā)現，雖然同學(xué)們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但他們總能聊到一起，我卻很孤單，但我告訴我自己，學(xué)習是最重要的。
緊接著(zhù)，沒(méi)過(guò)幾天就有同學(xué)向我推薦王者榮耀，讓我加他們QQ一起玩，一開(kāi)始我只是隨便玩玩，并沒(méi)上癮，但他們每次跟我聊天時(shí)，都說(shuō)這說(shuō)那，而我只能聽(tīng)，卻什么都不懂。以至于班上的學(xué)習氛圍變成了游戲世界，而我也無(wú)心學(xué)習，也加入了他們的“游戲世界”，因為我的接受能力強，在加上表哥也玩這個(gè)游戲，還送我一個(gè)V8的星耀號，簡(jiǎn)直如虎添翼，同學(xué)們都很羨慕，總是硬拉著(zhù)我玩，然后我技術(shù)不斷增長(cháng)，打上了最強王者23，而此時(shí)我的成績(jì)也隨之不斷下降，初一上學(xué)期還沒(méi)怎么降，但下學(xué)期后，我的成績(jì)一落千丈。
我的本能告訴我要努力學(xué)習，但手還是情不自禁地玩起游戲，父母也很著(zhù)急，給我報了許多補課班，還沒(méi)收了我的手機、電腦、WiFi……什么都玩不了的我，便開(kāi)始隨意發(fā)火，同學(xué)告訴我可以去他家里玩，可是我還要補課，于是我又想到了翹課。但那次期中考試喚醒了我，數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史不及格，語(yǔ)文勉強及格，因為總是熬夜玩游戲，導致上課沒(méi)聽(tīng)講，總是想睡覺(jué)。那次，班主任特意叫我家長(cháng)來(lái)談話(huà)，所有科目的`老師都跟我家長(cháng)談過(guò)話(huà)，頓時(shí)我醒悟了，開(kāi)始認真學(xué)習，雖然游戲癮還在，但我總是盡量克服，最終我的成績(jì)又一次保持了穩定，直到現在，我的游戲癮還未消除。
初中是一個(gè)學(xué)生一生中的轉折點(diǎn)，特別是初一，要先打好基礎，否則到了初三，你無(wú)論怎么努力都無(wú)濟于事。
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