【推薦】初中生活作文匯編六篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初中生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文 篇1

　　夜晚，坐在書(shū)桌前，待會(huì )室友們就會(huì )回來(lái)了，然后，這里就會(huì )有種家的感覺(jué)。一個(gè)人的房間，少了那群朋友在旁邊，總感覺(jué)孤單會(huì )瞬間襲來(lái)將我吞沒(méi)，不過(guò)現在呢，反倒是另一種寧靜，因為我知道她們一定會(huì )在，就像從前那樣……

　　還記得三年前也是如此地榜徨，帶著(zhù)一絲絲雀躍和緊張踏入教室。原以為，三年里全都是讀書(shū)、考試，而在這個(gè)競爭力強的班級，勾心斗角是免不了的，但與我想像的`大相逕庭，看不到所謂的錙銖必較、所謂的心機重重，你們讓我感受到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。子曰：“三人行，必有我師焉�！笔悄銈�，讓我看到的世界更加廣闊；是你們，在我傷心難過(guò)的時(shí)候陪伴在我身邊；是你們，和我一起開(kāi)懷大笑。對我來(lái)說(shuō)，我很開(kāi)心我遇到一個(gè)這樣的班級、這樣的朋友，在所謂的升學(xué)班，我們卻沒(méi)有成為阻擋彼此的那道墻，也不是成天互攻對方的敵人；我們曾一起努力、互相激勵，曾在同一條路上，攜手并肩地走來(lái)。

　　友誼的起點(diǎn)已無(wú)從追考，但敵人與朋友其實(shí)只差在一念之間。主動(dòng)微笑示好不只是建立友誼的方式，有時(shí)更會(huì )化解所有誤會(huì )。誰(shuí)知道眼前的這個(gè)人會(huì )不會(huì )是你的貴人呢？要是你們關(guān)系處得不好，成了相互攻擊的敵人，那就是為自己筑一道墻了，說(shuō)不定哪一天他會(huì )反咬你一口呢！我有過(guò)這樣的經(jīng)驗，所以更懂得朋友的重要，多一個(gè)朋友多一條路，不只是為未來(lái)開(kāi)路，要是用心去維持，那條路，相信一定會(huì )很長(cháng)很長(cháng)……。

　　室友就快回來(lái)了，幾哩瓜啦又將今天填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，還有很久的以后呢……。

初中生活作文 篇2

　　初中的生活里，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而復雜，讓人煩惱，讓人回味無(wú)窮。

　　上了初中，就代表著(zhù)自己長(cháng)大了，再也不是那個(gè)嬌氣的“小公主”了。到了初中，雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾，雖然張大了，可有些事卻不是一個(gè)人就可以獨立完成的。以前，有時(shí)自己做不了主，父母還可以幫我們出主意�？墒巧狭顺踔�，一切自然都變了好像進(jìn)了一個(gè)陌生的'世界。在郁悶的時(shí)候，總在想著(zhù)以前的一切，以為自己成績(jì)好了，父母也會(huì )自然更疼我了，可是當我把自己學(xué)校的一切告訴他們時(shí)，他們卻平靜的手里一句：“加油”。之后，我覺(jué)得我和父母的關(guān)系越來(lái)越遠了。初中留下了無(wú)比的痛苦和快樂(lè )！

初中生活作文 篇3

　　升初中后，科目不但變多，課程深奧、難懂。我們是學(xué)生，就應該盡好學(xué)生的本分，所以，我認為現階段最重要的事就是：“把書(shū)念好，把握時(shí)間，自動(dòng)自發(fā)”。

　　學(xué)生就是讀書(shū)，老師就是教書(shū)，每個(gè)人都有自己的本分�，F在科技發(fā)達，電子產(chǎn)品過(guò)度繁榮，造成學(xué)生認為玩電腦、看電視，打手機是基本的，其實(shí)，先把書(shū)念好才是基本的，至于打點(diǎn)動(dòng)那些是其次�，F在，很多的.初中學(xué)生，書(shū)都顧不好了，整天還是打電動(dòng)，被電腦給誘惑。很多是因為一直打電動(dòng)，打字只需要選字，造成很多字都不會(huì )寫(xiě)，有的人沒(méi)有掌握時(shí)間，打電動(dòng)打的很晚，或則一天打5、6小時(shí)，這些生活事件，是學(xué)生不該有的行為。初中了!不像小學(xué)一樣，有很多時(shí)間去發(fā)呆、玩，所以時(shí)間要自己掌控，能的話(huà)，就寫(xiě)時(shí)間表。俗話(huà)說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)”，浪費時(shí)間等于在丟棄錢(qián)。自動(dòng)自發(fā)是初中要學(xué)習的，很多事情要用腦袋去想，不要都別人說(shuō)一句，你就做一樣，如果還是這樣，你就可以在回去讀小學(xué)了!不要等到老師開(kāi)始罵人了你才慢慢的動(dòng)手，那時(shí)就太晚了。

　　現在是學(xué)生就要念好書(shū)，盡好學(xué)生的本分。不要什么都要別人提醒才去做，要學(xué)會(huì )自動(dòng)自發(fā)的精神。也要有堅強的意志力，不讓電腦誘惑你!

初中生活作文 篇4

　　少年時(shí)，我們有過(guò)許多夢(mèng)想，夢(mèng)想是一艘行駛在海上的船，我們是一名乘風(fēng)破浪的水手；夢(mèng)想是一粒埋藏在心底的種子，我們是一名手握種子成長(cháng)希望的播種者；夢(mèng)想是一個(gè)指南針，我們是一名迷失森林的旅行者，夢(mèng)想指引著(zhù)我們前進(jìn)；夢(mèng)想是一股巨大的力量，我們是想放棄的懦弱者，夢(mèng)想讓我們找到希望，不放棄，勇敢地走下去……擁有夢(mèng)想是美好的，因為夢(mèng)想讓我們有了目標，不再迷失方向；因為夢(mèng)想讓我們有了力量，不再放棄自己。所以，生活需要夢(mèng)想！

　　古時(shí)候，人們有一個(gè)夢(mèng)想：像鳥(niǎo)兒一樣在蔚藍的天空中只有自在地飛翔。翱翔天空現已成為了現實(shí)。正是因為夢(mèng)想的巨大作用，人們開(kāi)始進(jìn)行各種各樣的發(fā)明創(chuàng )造，用以實(shí)現自己的夢(mèng)想。如果單憑這點(diǎn)還不足以說(shuō)明夢(mèng)想對于生活的巨大作用，那請看一看我們身邊的事物：汽車(chē)，電燈，火車(chē)，輪船。這些在很久以前都不存在的事物，是什么讓它們來(lái)到這個(gè)世界？又是什么讓它們走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，成為我們生活中必不可缺少的一部分？是夢(mèng)想。所以，生活需要夢(mèng)想！

　　現實(shí)中，拿加拿大歌星賈斯汀比伯來(lái)說(shuō)，想必年輕一代的人們應該很熟悉，站在全美音樂(lè )獎的.舞臺上，是多少新人乃至音樂(lè )界的前輩夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想�？伤�，一個(gè)年僅16歲的少年做到了。圍繞在聚光燈的照耀下、閃光燈的包容下的光彩照人的他，背后追逐音樂(lè )之夢(mèng)的哭誰(shuí)有懂呢？三年前的他，坐在加拿大的一個(gè)小鎮上的劇院門(mén)口，手中彈著(zhù)吉他，口中發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，他的跟前是一堆散落的硬幣，一個(gè)年僅13歲的孩子，只為了心中懷揣的夢(mèng)想，那是早早埋藏在他心中的一顆種子，他細心呵護著(zhù)，不讓它受到任何傷害�？蓺埧岬默F實(shí)，再次打擊了他，劇院負責人將他趕走，將他跟前的硬幣踢飛�？稍谶@種種打擊下，賈斯汀比伯沒(méi)有放棄他繼續為心中的那顆種子為之奮斗。是什么讓他對音樂(lè )如此執著(zhù)呢？是夢(mèng)想！終于，他站在了舞臺上，他做到了，他將他心中的那顆種子澆灌，現已發(fā)芽了。賈斯汀比伯的成功來(lái)自于心中的那個(gè)位置，那個(gè)小小的音樂(lè )之夢(mèng)！所以，生活需要夢(mèng)想！

　　我們人生路上，是由夢(mèng)想開(kāi)始的，所以，夢(mèng)想是我們的出發(fā)點(diǎn)，是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線(xiàn)；夢(mèng)想，也是我們心中的目的地，完成了這一個(gè)夢(mèng)想，又去完成另一個(gè)夢(mèng)想，讓自己不在原地徘徊。所以，生活需要夢(mèng)想！

初中生活作文 篇5

　　走進(jìn)校門(mén)，等于又踏上了三年的初中生活之旅�，F在想來(lái)，既有一點(diǎn)歡樂(lè )，又有一點(diǎn)不慣，甚至還夾雜著(zhù)一些苦惱，不過(guò)更多的還是歡樂(lè )。

　　鏡頭一

　　懷著(zhù)忐忑不安的心情走近那熟悉的天橋，我的心開(kāi)始有點(diǎn)兒發(fā)顫，因為我沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。你可能會(huì )笑我，不是中學(xué)生了嗎？還怕什么？我可不是這樣想的：甭看我已經(jīng)初一了，但因為天生矮小，再加上書(shū)還沒(méi)領(lǐng)到，又穿著(zhù)小學(xué)校服，誰(shuí)相信我呢？搞不好得挨值日生一頓訓。想到這，我看看那兩個(gè)比我高大得多的值日生，心里更加發(fā)怵。��！近了，越來(lái)越近了！我低著(zhù)頭，像小偷似的加快腳步走了過(guò)去�！坝酢�…！”我長(cháng)長(cháng)的.吁了一口氣，暗笑自己，真是有點(diǎn)不慣。

　　鏡頭二

　　A君對我說(shuō)：“嗨！數學(xué)老師叫你、陳涼容和鐘柳三個(gè)上去�！蔽覀內齻�(gè)來(lái)到樓上辦公室。數學(xué)老師苦口婆心地對著(zhù)我們講了半天，因為我們都算錯了好幾道題。聽(tīng)畢老師的教導下樓，我的第一感覺(jué)就是：好沒(méi)面子啊，什么負數、正數、相反數、有理數？我好混哪，小學(xué)可沒(méi)有這些東西！唉！真惱人！

　　鏡頭三

　　音樂(lè )課上，老師似乎心情特別好，接連講了許多笑話(huà)給我們聽(tīng)，我也聽(tīng)得張大了嘴直笑，忽然覺(jué)得口渴，于是忘乎所以地灌了一口水，“咕咚咕咚……”真爽��！“江婷瑤！”猛聽(tīng)得叫我名字，我應聲站起來(lái)，一口水沒(méi)來(lái)得及咽下去，撲地噴到地上，我抹抹嘴角的水，扭頭看看全班同學(xué)，大家都笑得合不攏嘴了……真是太損淑女形象了。

　　尾聲

　　以上是我初中生活的幾個(gè)小花絮，走進(jìn)新的生活，我有許多的盼望，有許多的不習慣，但我覺(jué)得新的生活是快樂(lè )的，我正一天一天的更加熟悉它，也許我還會(huì )徘徊，還會(huì )鬧出笑話(huà)，但我相信，一路上有你有我會(huì )更美好！

初中生活作文 篇6

　　初中生活，一個(gè)多么令人向往的生活。有很多的課余時(shí)光，不用像高中那么緊張。在初中生活中，有著(zhù)很多搞笑的事，難忘的事，令人回味無(wú)窮。

　　記得在一次語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師舉行了一場(chǎng)吹雞毛接力賽，令我大笑了一場(chǎng)。

　　比賽還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，斗志滿(mǎn)滿(mǎn)。比賽開(kāi)始前，只見(jiàn)同學(xué)們腳下擺成弓步的姿勢，當老師一聲令下，小李像離弦的箭一樣，一下就躥了出去，只聽(tīng)“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地，眼前一片狼藉，幸好人沒(méi)事。另一個(gè)同學(xué)小劉前進(jìn)的速度很快，忽然一口氣吹得太猛，找不著(zhù)雞毛了，他剛想回頭問(wèn)我們，只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，有的人笑得都流出了眼淚，還有的人依扶著(zhù)桌子大笑。原先雞毛落在了他的頭上。老師也笑個(gè)不停，老師一笑，眼角和臉上露出了皺紋，像皺了皮的蘋(píng)果。我們班還有一位平時(shí)十分愛(ài)吹牛的人，這次比賽，他們組獲得了第一，這回真是“英雄”有用“吹”之地了。

　　初中生活又搞笑又令人難忘！

　　還記得有一次，800米賽跑立刻就要開(kāi)始了！這是光明的時(shí)刻，所有人的目光焦點(diǎn)都集中在他身上，這是這次運動(dòng)會(huì )上一場(chǎng)最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻，場(chǎng)地四周被人群圍的水泄不通，千百雙眼睛都在注視著(zhù)他矯健的身姿。

　　初二（1）班的.小張身材魁梧，喘著(zhù)一身鮮艷的大紅色運動(dòng)衣，站在最邊上跑道的起點(diǎn)上，看得出他情緒十分平靜。它是本校長(cháng)跑的著(zhù)名選手，最有期望在這場(chǎng)比賽中奪冠�！芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響了，他像離弦的箭一樣，飛在跑道上。他感到腳步簡(jiǎn)單，渾身是勁，是啊，他決心創(chuàng )出最優(yōu)異的成績(jì)，為班級爭光。

　　突然，一個(gè)天真活潑的小男孩不知怎地走向跑道，小張只要再向前跑幾步就會(huì )把他撞倒，踩傷。這時(shí)，全場(chǎng)發(fā)出了驚呼之聲。小張立刻收住腳步，但不慎一滑，自我摔了一跤。他看到前面的小男孩已經(jīng)被人拉走，自我雖然手腳都擦破了，流出了鮮血，但仍然強忍著(zhù)劇痛爬起來(lái)，咬緊牙關(guān)，堅持跑到終點(diǎn)。

　　小張沒(méi)有得到冠軍，大家為他惋惜，同班同學(xué)們也都表示不平。但是，小張卻感到很踏實(shí)，因為在人生的跑道上，他經(jīng)受了一次考驗，他得到了另一種勝利的喜悅。

　　生活是一支不知曲調的歌，讓我填譜。我譜過(guò)憂(yōu)傷、懊悔的歌；譜過(guò)快樂(lè )、向上的歌；還譜過(guò)經(jīng)典、難忘的歌！

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