關(guān)于初中生活作文800字(精選5篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于初中生活作文800字(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

初中生活作文800字1
時(shí)光緊促,歲月總是不饒人,彈指之間,從滿(mǎn)是稚氣的小學(xué)生一瞬間變成成熟有主見(jiàn)的小大人了,不能再像小學(xué)如此逍遙、也不能在耍性子了,更不能輕視課業(yè)了,重重難關(guān)緊接而來(lái),這才是生涯中必經(jīng)第二階段,不能因此畫(huà)地自限。初中的轉變及遇到的阻礙實(shí)在是多的恒河沙數,想辦法去突透才是成功的不二法門(mén),我必須舍棄那小學(xué)乳臭未干的想法和態(tài)度,重新好好打造自我。
小學(xué)時(shí)的我,被媽媽拉起床時(shí)總是擺著(zhù)一副臭臉,總是沒(méi)有體會(huì )到媽媽的用心良苦,一竊都需要父母的照料,不會(huì )自己擁有獨立的想法?現在,我要感謝媽媽不辭辛勞的為我付出,并且自己早起一點(diǎn),避免媽媽操勞,貼心的為媽媽搥背、做家事,更是能多不能少的,好讓媽媽減輕辛勞,展現出欣慰的'笑容。
至于課業(yè)方面,更是不得輕視。不行用小學(xué)的方式來(lái)讀初中的書(shū),反而要辛勤一點(diǎn)規劃-讀書(shū)計劃。讀書(shū)是對人有益的,是我們的好朋友,初中就是會(huì )要我整天和這些“好朋友”相處在一起,而且要處得融洽,不得馬虎。長(cháng)期和這群好朋友黏在一起也是會(huì )讓人厭煩的。擬定讀書(shū)計劃,可以有效的解決厭煩的問(wèn)題,使讀書(shū)更有規劃,并且有適時(shí)的休閑時(shí)間,幫助自己不必太辛苦,且能和這群“好朋友”愉快的相處,這個(gè)讀書(shū)計劃才是初中很重要的讀書(shū)方法。而且還有專(zhuān)心上課、做筆記及不會(huì )的問(wèn)題和老師同學(xué)發(fā)問(wèn),彼此互相討論,共同找出答案,也是讀書(shū)時(shí)很重要的一件事!芭笥严袷且槐颈竞脮(shū)”也印證了這個(gè)事實(shí),初中讀書(shū)不能死讀,要找出有效的讀書(shū)方法。
交朋友也是很重要的一件事,對待同學(xué)要保持微笑,有禮的請教他人,并且同學(xué)有困難時(shí)要給予協(xié)助,態(tài)度要好、笑容要有、謙虛必要,有了這三點(diǎn)后,其實(shí)會(huì )發(fā)現-要交很多朋友其實(shí)不難。
初中若覺(jué)得很辛苦,將來(lái)就會(huì )更辛苦,初中是成長(cháng)中的一個(gè)蛻變,要長(cháng)成美麗漂亮的蝴蝶還很久呢!從小學(xué)升初中像毛毛蟲(chóng)脫一次皮般,未來(lái)還久得很呢!每脫一次皮,重新再改造一次自我,當長(cháng)大時(shí),你會(huì )發(fā)現,你在經(jīng)每一次的蛻變后,變得那么美,那么耀眼,述說(shuō)著(zhù)你,已經(jīng)成功。
初中生活作文800字2
我現在是一名剛剛進(jìn)入高一的學(xué)生,高中,我才體會(huì )到讀書(shū)之苦,學(xué)習之樂(lè ),可能是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,年齡的增長(cháng)吧!我漸漸可以體會(huì )初中班主任對我們的教誨,現在明白也不算太晚,至少高中是比初中成長(cháng)了一些日子的。
初中,我們總是在埋怨著(zhù),作業(yè)太多,休息時(shí)間太少,老師管的太嚴,家長(cháng)太不理解我們了?墒,我們卻沒(méi)有站在他們的立場(chǎng)上想過(guò),老師對我們嚴格,真的是害我們嗎?家長(cháng)真的不理解我們嗎?不,并不是這樣的,老師,他為了我們以后能有一個(gè)好的生活環(huán)境,為了讓我們在以后成長(cháng)的日子里不會(huì )后悔自己當初因為不懂事而去做的事,這些都是他們背負被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長(cháng)難道說(shuō)真的不心疼自己的孩子嗎?不,他們比任何人都心疼自己孩子,但為了孩子能有一個(gè)好的未來(lái),以后不埋怨自己,他們愿意這樣做,愿意被處在叛逆期的孩子誤會(huì )?蓱z父母心,不懂事的我們,就那么的埋怨著(zhù)深?lèi)?ài)著(zhù)我們,默默為我們付出的父母,高中三年一結束,我們就離開(kāi)了未成年,進(jìn)入了成年人的生活,在這段期間,我們必須成長(cháng),未來(lái)以后能好好地盡快的'適應變化多端的社會(huì )。
初中,我們在下課會(huì )和同學(xué)追打,玩手機,談戀愛(ài)。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著(zhù)想,當我們在外面玩到深夜的時(shí)候,卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時(shí),卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個(gè)地方的模擬題,我們總是埋怨家長(cháng)狠心,老是無(wú)情,卻不知,真正狠心無(wú)情地認識我們。我們和市委他們考慮過(guò)?我們何時(shí)理解過(guò)他們的苦心?我們有什么資格埋怨他們?我們沒(méi)有任何理由。
初中三年,我幾乎都是渾渾噩噩的度過(guò),討厭家長(cháng)的嘮叨,厭倦老師管理,我覺(jué)得自己真的抬不懂事了,我們總是像他們提那么多無(wú)理的要求。
我如果能回到初中,我想我不會(huì )像以前那樣,我會(huì )好好學(xué)習,至少不會(huì )讓父母失望,哪怕自己不能考上一個(gè)好的高中,至少我努力過(guò),我?jiàn)^斗過(guò)。
初中生活作文800字3
時(shí)光一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),即使已從童年的歡笑聲抽離,兒時(shí)懷抱的向往至今仍烙印在心中……初中二年,三種不同的階段,在經(jīng)歷了一次又一次的挫折,逐漸蛻變成現在的自己,過(guò)程中,迷惘地尋覓著(zhù)一個(gè)能讓自己依靠的避風(fēng)港,最終發(fā)現那一本本的小說(shuō),一篇篇的散文,一行行的詩(shī)句是這顛簸的路途的終點(diǎn),我喜歡埋守書(shū)堆,在寧靜的午后聆聽(tīng)書(shū)的`呼吸,心的律動(dòng),輕推窗扉,每陣自然涼爽的風(fēng)都能將憂(yōu)郁的心情吹散……我想這樣的愜意自在,便是我從小最向往的生活吧!
初中的生活讓人感到疲倦,一朵云的重疊似乎都能讓人窒息,一次次的付出,有時(shí)換來(lái)的卻是一雙記著(zhù)淚光的眼,然而我卻在每本書(shū)的字里行間找到另一個(gè)快樂(lè )的自己.現在能看課外書(shū)的時(shí)間是如此瑣碎,但只要每天短短的十分鐘,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),將自己沉進(jìn)文字海里,解放被課頁(yè)壓力禁錮的思想。有時(shí),深夜結束一天該做的事,仍不甘愿就這么伴隨著(zhù)夜睡去,我喜歡在睡前小讀幾行詩(shī),冬夜,即使沒(méi)有紅燭溫爐相伴,仍有臺燈靜守候,一陣夜風(fēng)吹來(lái),思想于是竄入云端,在燈前留下無(wú)限迷惘。
即使現在的生活有些枯燥,卻因有書(shū)而滋潤了干涸的心靈,也因課業(yè)壓力,才能襯脫書(shū)中世界的美好,老實(shí)說(shuō)如此的生活也挺教人喜歡的,我想我所向往的其實(shí)就是因為有著(zhù)倦意而更能珍惜,品味書(shū)香的生活,在忙碌中尋覓屬于自己的自在,在難得悠閑的周末午后藉著(zhù)撫慰人心的字可沉淀心靈,省思一個(gè)禮拜下來(lái)的所做所為,然后重新整頓思緒,迎向又是新開(kāi)始的明天……
每個(gè)人都有自己向往的生活,我所向往的就是這個(gè)現在,這個(gè)當下,有挫折,有失望,有疲倦,卻也有喜悅及溫暖,以及一本書(shū),一篇文章,一行詩(shī)句所帶來(lái)的體悟。
人人都能有所選擇,在面對任何不順遂及低潮時(shí),選擇自己想要的心情,就像我在挫折的九年級選擇讓自己在書(shū)堆中蛻變。我們都能試著(zhù)向往,追求,當自己向往的生活的編劇、演員,甚至是導演。
以上就是我最向往的。你呢?你最向往,最想追求的生活是什么?
初中生活作文800字4
光陰似劍,歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結束。在這三年內我們學(xué)會(huì )了許多,也得到了許多。
記得剛進(jìn)入初中時(shí),懵懂的我們對一切充滿(mǎn)了好奇,互不認識的我們一會(huì )兒便在教室內唧唧喳喳了,那時(shí)候我們不會(huì )不好意思,于是一分鐘我們便都成為好朋友了,F在回想起來(lái)還是會(huì )忍不住的發(fā)笑,笑當時(shí)的天真,同時(shí)也羨慕,羨慕當時(shí)的無(wú)所顧及。記得當老師走進(jìn)教室時(shí),我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問(wèn),老師那不好意思的表情,和泛著(zhù)紅暈的臉,真不知道那時(shí)的小腦袋是怎么想的,現在想想,總認為當時(shí)的自己很傻,然而現在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。
記得初一學(xué)習英語(yǔ)時(shí),總是不會(huì )發(fā)音,于是我們會(huì )用漢語(yǔ)拼音,在每一個(gè)單詞下面做認真的批注,因此,每少挨老師的批評,小手也因為這腫的很高。當然那時(shí)我們是不知道老師的一翻苦心,總認為他們不理解我,還強詞奪理的頂撞老師,說(shuō)他不配當老師。哎,當時(shí)的我們……
記得初二學(xué)習物理時(shí),因為碰見(jiàn)了一位很?chē)栏竦睦蠋,我們便集體“罷k”,上課總是不認真聽(tīng)講,以次來(lái)顯示我們很厲害,你最好不要惹,否則有你好受的,結果我們嘗到了惡果,期中考試班里只有為數不多的人及格,理所當然,我們班的物理成了全年級倒數第一,班主任對我們進(jìn)行了一次語(yǔ)重心長(cháng)的教導,才使我們認識到事情的嚴重性,并發(fā)誓從此認真學(xué)習物理,果然功夫不負有心人,期末考試我們取得了可喜的成績(jì),老師們笑了,夸我們有意志。
記得初三時(shí),我們各個(gè)都陷入緊張的復習中,深怕自己因為誤掉一個(gè)知識點(diǎn),而與高中無(wú)緣,那時(shí)的.我們豪情壯志。模擬考試一次有一次的進(jìn)行,我們一次又一次的收獲,一次又一次的武裝自己。終于中考來(lái)了,我們滿(mǎn)懷信心的走上了考場(chǎng)……
如今我們都已經(jīng)長(cháng)大,告別了初中,告別了那個(gè)純真的時(shí)代,回首初中我們還不免會(huì )有許許多多感慨,它將成為我們記憶中的永恒!
感謝我的初中生活,感謝陪我度過(guò)這段生活的每一個(gè)人!
初中生活作文800字5
常常聽(tīng)到有人這樣說(shuō):中學(xué)生生活百單調、枯燥的,一年365天只是和學(xué)習打交道。小學(xué)生總是說(shuō):中學(xué)生生活一定是神秘的。不,大家都說(shuō)錯了,中學(xué)生生活是快樂(lè )、緊張、幸福。
曾記得為了一道數學(xué)題和同桌爭得面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),桌子中間馬上出現了“楚河漢界”。當靜下時(shí),仔細想,才知道這是一道兩種解法的題!俺訚h界”不用和談,便自然消失。也曾記得,考試前,在學(xué)校開(kāi)夜車(chē),誰(shuí)都在想:“為了‘馬拉松’的最后沖刺,為了那個(gè)不知道的成績(jì),努力吧!
在這充滿(mǎn)緊張的學(xué)校也充滿(mǎn)幸福、快樂(lè )。
“太好了,太好了,今天下午要開(kāi)辨論會(huì )!边@令人興奮的消息就傳遍了教室。果然,下午活動(dòng)課一開(kāi)始,班長(cháng)陳圭就下式宣布了這個(gè)決定,并說(shuō)明這決班辨論正、反兩方各派四人參賽,正方觀(guān)點(diǎn):開(kāi)卷必有益,反方觀(guān)點(diǎn):開(kāi)卷未必有益。
辨論會(huì )開(kāi)始了。被舉為正方代表陳圭顯得有些緊張。反方可謂高手如云,胡俊杰同學(xué)的`多才多藝,李宇鵬同學(xué)的能言能辨,都是我已領(lǐng)教過(guò)的。時(shí)間不等人。主持人嚴智勇一宣布開(kāi)始。我方辨手不慌不忙地站起來(lái)說(shuō)道:“我方觀(guān)點(diǎn):開(kāi)卷必有益。偉大詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!睕](méi)有了書(shū)籍,人們便無(wú)法獲取知識,社會(huì )不可能發(fā)展,也不會(huì )有人類(lèi)高速發(fā)展的今天。
反方辨手胡俊杰馬上反駁道:“請問(wèn)書(shū)籍是否有不健康成分?不健康書(shū)難道也給人知識嗎?”任何事情都有好壞之分嘛!他毫不客氣的反駁,使我們一下子陷入被動(dòng)中。反方李宇鵬繼續向我們攻擊:“我承認好書(shū)對我們有益處,但不健康的書(shū)不但對我們沒(méi)有益還有害呢!”“嘩,嘩……”掌聲四起。當聽(tīng)了這我也有說(shuō)不起的不服馬上站起回敬:“古人要求我們看健康書(shū),并提昌不準看不健康書(shū),難道你們只看不健康的書(shū)嗎?”沒(méi)有想到我的發(fā)言也贏(yíng)得同學(xué)們的掌聲。
別看吳靜儀平時(shí)那么文靜竟然也站起反駁:“不對,中學(xué)生思想都有磨練,也許中了‘毒’也不覺(jué)!蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ);辨論會(huì )進(jìn)入了高潮,場(chǎng)上異;钴S,連坐在一邊的同學(xué)也紛紛發(fā)言。主持人嚴智勇費了好大的勁兒才使會(huì )場(chǎng)靜下來(lái)。他笑著(zhù)宣布:“我宣布最后結果為——”他把聲音拖得很長(cháng),弄得我們急出心臟病了!罢磧煞匠制,請下次繼續較量!北嬲摃(huì )雖然結束了但同學(xué)們還相互研究自己的觀(guān)點(diǎn)。也余興未盡地等待下一次的辨論會(huì )。
學(xué)校的生活都是由些零星小事,如果把每一件小事滴成小水滴,那千千萬(wàn)萬(wàn)的小事匯在一起就成了小溪。這小溪永遠雖著(zhù)歌奔向社會(huì )的海洋。它之所以富有活力,因為它是快樂(lè )、緊張而又幸福的。
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