有關(guān)初中校園生活作文600字（精選44篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)初中校園生活作文600字，希望能夠幫助到大家。
初中校園生活作文600字 1
某日下午第4節自習課，鄙人正在題海中游弋，忽見(jiàn)一道難題，篇幅竟占整整一版。琢磨許久，不知所措，額頭擱在課桌上，昏昏睡去……
忽然，耳邊響起朗朗的讀書(shū)聲，睜開(kāi)惺忪睡眼，見(jiàn)教室里安靜無(wú)人；跑至室外，竟見(jiàn)偌大的校園，到處都是莘莘學(xué)子，在草坪上、樹(shù)林里、花叢中沐浴著(zhù)朝陽(yáng)，盡情晨讀。這氛圍使人頓生學(xué)習激情，于是，我也手捧語(yǔ)文書(shū)，走出教室，走進(jìn)這美妙的環(huán)境中。
清脆的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。和藹可親的語(yǔ)文老師首先跨進(jìn)門(mén)檻，由互聯(lián)網(wǎng)上調出一則關(guān)于現代人生活的'調查，以此為切人口，老師與大家展開(kāi)了豐富而激烈的討論。大家各扦己見(jiàn)，百家齊鳴，最后老師略作小結。作業(yè)便是一篇小論文，一星期后交卷。接下去是英浯課。十分鐘的語(yǔ)法知識后，剩下的就是輕松的實(shí)景模擬，臺上臺下everybody(每個(gè)人)都融人English(英語(yǔ))的天堂。頭痛的數學(xué)考試不再恐怖，教室里竟沒(méi)有老師監考。分數的壓迫開(kāi)始消失，同學(xué)們不再做分數的奴隸，不再有作弊的行為，而是真正為了弄通弄懂，掌握知識。
下午的課程只安排一主一副。兩節課結束后，我隨同學(xué)們奔向室外，奔向操場(chǎng)。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時(shí)的回歸自然，享受氧氣后，學(xué)校的各大實(shí)驗室、研究組全面開(kāi)放。在圖書(shū)館的閱讀大廳里，大家在靜心汲取知識；英語(yǔ)角也正熱鬧；電腦室沖浪者更是不亦“爽”乎；生物實(shí)驗室，一項小科研正匯集許多愛(ài)好者們傾情投入……
晚飯后，有一個(gè)多小時(shí)的晚自修，對付作業(yè)已綽綽有余，接下來(lái)的時(shí)間自自行安排�？平唐兔�(zhù)電影正在放映室上映；精彩的校際辯論賽，今天的題目是“克隆人道德嗎”；班際的籃球賽正在體育館如火如荼。所有這些，如果你都不中意的話(huà)，躲在月光下數星星也未嘗不可……
想人非非的我，竟用口水將眼前的作業(yè)簿全部弄濕了。此時(shí)的我，也被老師厲聲拉回現實(shí)。抬頭驚望四周，人頭稀落，然奮筆疾書(shū)，為時(shí)已晚，叫苦不迭矣。
夢(mèng)中的校園，眾里尋它千百度，那園卻在猴年馬月處。唉！
初中校園生活作文600字 2
小學(xué)生活與我漸行漸遠，但留下了深刻的回憶�，F在我要走進(jìn)中學(xué)校園，開(kāi)啟一段新的旅程。
走進(jìn)初中校園，我心里既緊張又激動(dòng)，真的難以想象我已經(jīng)是一名初中生。哇，這真的好大��！這寬闊的操場(chǎng)，各種活動(dòng)器械應有盡有�；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球桌等等。這高大的'教學(xué)樓里面有一間圖書(shū)室，那的圖書(shū)豐富多彩。什么類(lèi)型的都有，有我最喜歡看的冒險類(lèi)圖書(shū)，我一定要借回家看。
走進(jìn)新的教室，教室寬敞明亮，有最高級的教學(xué)設備。還有新的老師同學(xué)，一切都是那么陌生，我們都是從各個(gè)小學(xué)來(lái)的，但是我們現在是一個(gè)整體，我們在一起努力學(xué)習、相互關(guān)心、相互幫助、團結共進(jìn)。
走進(jìn)新的課本。隨著(zhù)年齡不斷增長(cháng)，課本不斷增加，作業(yè)量也增加了好多，玩的時(shí)間越來(lái)越少�，F在老師教課速度快，知識點(diǎn)不斷的堆積在我的腦海里，在我的腦海里蕩來(lái)蕩去，使我不斷地累積，不斷地吸收，每一節課都必須高度集中。而且現在又增加了生物、地理、等好幾科，想學(xué)好每一科都很難。忽然感覺(jué)時(shí)間不夠用。
在未來(lái)三年，我一定會(huì )努力拼搏，做好課前預習，課后復習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，掌握課本的內容，抓住重點(diǎn)，認真完成作業(yè)。
初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始。有新的老師，新的同學(xué)�，F在讓我們給自己立下一個(gè)目標，今后三年朝著(zhù)這個(gè)目標努力，一起向前！
初中校園生活作文600字 3
校園，是我們成長(cháng)的樂(lè )園;校園，是我們學(xué)知識的天堂;校園，是我相聚的地方;校園，是我們另一個(gè)家。
剛開(kāi)學(xué)，走進(jìn)這陌生而又溫暖的地方，莫名的有點(diǎn)緊張�，F在，我們已經(jīng)不知不覺(jué)的在這個(gè)地方待了倆年多了，慢慢的熟悉了。每天來(lái)來(lái)回回，雖然有點(diǎn)厭倦，但是不來(lái)就有些不習慣，在這里，我最喜歡的地方就是操場(chǎng)啦，這里寬廣，平坦，讓人心里看著(zhù)舒服，上體育課無(wú)聊時(shí)，幾個(gè)伙伴躺在操場(chǎng)上，望著(zhù)天空，聊聊天，多么美好啊!
學(xué)校的每一處地方，我都很熟悉，只不過(guò)，今天學(xué)校又蓋了幾處樓，也增添了許多設施和花花草草，環(huán)境變得好多了，早晨，到處都是讀書(shū)聲，使校園變成知識的海洋，中午，到處都很安靜，大家都在靜靜地休息，也讓校園好好休息，傍晚，到處都是鋼筆在紙上紗紗的'聲音，是校園變得有藝術(shù)氣息。
有人厭惡校園，因為它到處都拘束著(zhù)我們，而且還有無(wú)聊的課程和作業(yè)，但是有人很喜歡校園，因為它是我們成長(cháng)路上的指向標，它給我們許多只是和成長(cháng)的道理，而我也很喜歡校園，因為它讓我每天都過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè )，沒(méi)有讓我浪費青春。
我愛(ài)校園，想起第一次進(jìn)入校園是多么的害怕，在校園門(mén)前拉著(zhù)媽媽的手，哭著(zhù)鬧著(zhù)就是不進(jìn)去，被迫進(jìn)去之后，還要一而再再而三的叮囑媽媽放學(xué)后一定要來(lái)接我。到現在根本不用媽媽的接送。校園，讓我成長(cháng)很多，讓我變得懂事很多，讓我學(xué)到的很多的知識。
初中校園生活作文600字 4
秋天來(lái)了，秋姑娘來(lái)到我們的學(xué)校，南海桂城外國語(yǔ)學(xué)校迎來(lái)了美麗的秋天。
秋姑娘來(lái)到體育館，小樹(shù)們使勁地向前拉，秋姑娘問(wèn)：“你們怎么了？”小樹(shù)們說(shuō)：“三、四年級的同學(xué)們正在朗誦比賽，可好聽(tīng)了！”秋姑娘雙手一揮，小樹(shù)一下長(cháng)大了，同學(xué)讀的可好聽(tīng)了！秋姑娘和大叔們拼命的拍掌，看大樹(shù)把樹(shù)葉都拍掉了！
秋姑娘又來(lái)到了小菜園，這里有冬瓜，白菜……秋姑娘用漂亮的.色彩衣服裝扮了它們，它們可開(kāi)心了！
秋天，不僅去過(guò)田野、公園，還來(lái)過(guò)我們校園，我愛(ài)秋天！
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)秋天的校園。
每當秋天來(lái)臨，樹(shù)上的葉子便像約好似的落下來(lái)。它們有的落在草地上，有的落在石子路上，有的落在大石塊上，美麗極了。那落在大石頭上的葉子，像是給石頭畫(huà)上了美麗的圖案。下雨的時(shí)候，雨水像淚珠子一樣滴在樹(shù)枝上，調皮的小朋友把樹(shù)枝一搖，雨點(diǎn)兒就灑在落葉上，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音，有趣極了。
夜晚，蛐蛐湖邊的大石頭散發(fā)著(zhù)柔和的光芒，湖里的水流到大石頭邊上，月光照在湖水里，映著(zhù)湖邊斑駁的樹(shù)影，讓我不禁想起了王維的詩(shī)句：“明月松間照，清泉石上流�！边@時(shí)候，你從蛐蛐湖來(lái)到操場(chǎng)，會(huì )發(fā)現操場(chǎng)中間的草坪上結了一層霜，白天碧綠的草地現在一片銀白，這是和白天不一樣的美麗。
初中校園生活作文600字 5
說(shuō)起校園趣事那可就多了,比如說(shuō):你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺(jué)得特別有趣？總之，校園趣事特別多，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧！
我和小鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲，“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰者，看那一個(gè)挑戰者最后被抓住，那一個(gè)挑戰者就是最后的勝利者了。
經(jīng)過(guò)宣傳，已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和小軼、小峰、小哲當挑戰者；小博、小科、小諾扮演“僵尸”。小諾演“僵尸”可像了，一會(huì )兒鬼哭狼嚎，一會(huì )兒大叫，學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。
游戲開(kāi)始了，“僵尸”開(kāi)始比上眼睛倒計時(shí)數三十秒，這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過(guò)后，小諾不慌不忙地站在原地開(kāi)始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會(huì )跑到飯堂那里會(huì )合的。他疾速跑到飯堂旁，我們這群人頓時(shí)慌了手腳，該跑的`跑，該逃的逃。小峰沒(méi)我們跑的快，一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在“游泳館”旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”，我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到小諾他們早已料到了我的這一招，竟從背后“突襲”我們，小哲為了掩護我們，也被抓住了，剩下的只有我和小軼了。在隨后的時(shí)間里，我被小諾他的“兩面夾擊”困住了，小軼堅持到最后，真厲害！
相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧！
初中校園生活作文600字 6
清晨走進(jìn)校門(mén)，首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)美麗的大花園，還有校門(mén)兩旁那挺立的白楊樹(shù)，看上去顯得格外精神，好像它在以飽滿(mǎn)的激情歡迎同學(xué)們的到來(lái)！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣清香，那是學(xué)�；▔缘膸卓霉鸹òl(fā)出來(lái)的香味，快步來(lái)到樹(shù)下那種香味更加的濃密，看著(zhù)好密集的花朵呀！覺(jué)得好美��！嗅著(zhù)那一朵一朵黃色的小花散發(fā)出來(lái)的香味！感到很好奇，為什么這么小的花卻能發(fā)出那么大的香味，感覺(jué)到桂花真了不起。同學(xué)們總是喜歡沐浴在桂花香中，眷戀著(zhù)這特有的香味，久久不曾離開(kāi)。
桂花樹(shù)后面，就是我們的教學(xué)樓，我們每天就是在這里早讀，每天清晨朗朗的讀書(shū)聲就是從這里傳出。這里是我們學(xué)習的.地方，我們在這里接收著(zhù)老師們的點(diǎn)撥，接受著(zhù)老師的教育。
教學(xué)樓后面是操場(chǎng)，那是我們玩耍的地方，每天下課，我們都會(huì )瘋狂的跑向操場(chǎng)，在哪里嬉戲，玩耍。我們大家經(jīng)常在操場(chǎng)上做游戲。操場(chǎng)變成了我們游戲的圣地。操場(chǎng)后面有一個(gè)籃球場(chǎng)和幾個(gè)乒乓球臺。我們體育課就在體育老師的帶領(lǐng)下，打籃球，打乒乓球。我們就在那里鍛煉我們的身體。
每天花香飄過(guò)教室，飄過(guò)操場(chǎng)，飄過(guò)校園的每一個(gè)地方。讓我們的校園充滿(mǎn)了芬香。我的校園，我愛(ài)你，你讓我學(xué)到了知識，你讓我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
初中校園生活作文600字 7
離開(kāi)了我生活了六年的校園，心中都有幾分留念，暗戀幾分這校園里的美景！
春天，校園里的迎春花開(kāi)了，哪一粒粒的黃色的小花，像粘上去似的。一朵朵又那么小巧精致，像是一位藝人精心雕刻成的。全身都透著(zhù)一股春天的香氣。那透明的，陽(yáng)光般的黃色，那若有若無(wú)的香氣，在我心中繚繞著(zhù)，當我每次經(jīng)過(guò)花壇，就有一股混合著(zhù)花香的`味道撲鼻而來(lái)，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著(zhù)茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機。這里也是我們的樂(lè )園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀(guān)察昆蟲(chóng)，完成觀(guān)察日記……
夏天，操場(chǎng)上那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認真聽(tīng)講。
秋天，桂花開(kāi)了，他那芝麻般大小的身材非�？蓯�(ài)！
校園的花壇是半圓形的�；▔怯靡粔K塊的石頭砌成的，顏色有深有淺的，花壇里栽著(zhù)松柏、柚子樹(shù)、桂樹(shù)……
每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護著(zhù)校園；同學(xué)們也時(shí)而出來(lái)玩玩。
校園，雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華，沒(méi)有花園那么冷艷幽香，但它教會(huì )了我們知識，讓我們度過(guò)了快樂(lè )的童年！校園，你是無(wú)比的美麗！無(wú)比的神圣！無(wú)比的動(dòng)人！我愛(ài)你校園！
初中校園生活作文600字 8
由于中午忙于觀(guān)賞電視節目，整個(gè)下午都睡意濃濃，但在老師的眼皮底下有再大的膽也不敢去見(jiàn)周公��！想來(lái)，老師們大都不允許我們上課睡覺(jué)。其實(shí)上課睡覺(jué)也許無(wú)好處。人家李白不就是常常大睡后做出好文章嗎？也是的老師天天叫我們背李白，杜甫詩(shī)人的詩(shī)，可這光背有什么用，我們得學(xué)習人家寫(xiě)詩(shī)的方法，那就是睡覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)詩(shī)文一揮而就。我就是很難懂，老師們?yōu)槭裁淳筒幻靼走@道理呢！
向上反映，人家老師理由可多呢。從身體方面說(shuō)吧，是怕我們再教室里睡覺(jué)著(zhù)涼。瞧，這樣是關(guān)心我們的身體健康。其二呢，你非李白等人，睡覺(jué)后作出的文章比河塘底的淤泥還要爛，還要臭。所以還是不要睡的好。再之這課上你不聽(tīng)課但照樣要交學(xué)費，這樣叫做浪費國家資源�，F如今我國資源正好短缺，這樣是對反對浪費資源做一點(diǎn)兒貢獻，還有就是算了算了！老師說(shuō)的，做的都是有充分的理論依據的。非我等淺學(xué)之人能夠反駁的'，不睡就不睡，難道我堂堂七尺男兒還不能夠戰勝睡魔嗎？
可是這睡眠既不是的影響啊并非想象的那么容易控制，那感覺(jué)真不是個(gè)滋味，上眼皮不時(shí)的和下眼皮對抗，也表明了某反和并的決心，這就好比臺灣和大陸。大陸想和它合為一體，而它卻怕合并后，差距太大而受打擊。上眼皮始終歸大腦控制這要是和你今距接觸了，多不好！
高三的男生，嗨嘿！用高二女生的話(huà)就是：缺少愛(ài)。你瞧瞧，那群立在過(guò)道邊戴著(zhù)高倍望遠鏡的人的眼神，那簡(jiǎn)直是想是把人家看穿。
初中校園生活作文600字 9
這天，我剛到教室就聽(tīng)見(jiàn)大家議論紛紛，氣氛尤其的好，我不知道怎么回事，一問(wèn)才知道，上午戲曲團要在我們學(xué)校表演，大家都可以不上課去觀(guān)看。怪不得大家這么激動(dòng)，我馬上也加入了議論的隊伍。
正當大家議論得起勁的時(shí)候，班主任段老師走進(jìn)了教室，給我們較詳細的介紹了本次戲曲進(jìn)校園的目的，還強調了我們觀(guān)看時(shí)紀律，隨后我們搬著(zhù)椅子下樓，來(lái)到了操場(chǎng)上做好。舞臺已經(jīng)布置好，拉弦的，拉二胡的等，也在臺上已經(jīng)準備好。環(huán)顧四周，覺(jué)得人山人海，可壯觀(guān)了！
隨著(zhù)一聲男高音，戲曲表演拉開(kāi)了序幕。一個(gè)個(gè)表演者的裝扮都很有特點(diǎn)，有的漂亮，有的扮黑臉，有的扮白臉......都是邊唱邊表演，有的婀娜多姿，有的連翻跟頭，有的'�；�......總之，我們看得目不暇接。
雖然很多時(shí)候我們并聽(tīng)不懂，但從演員的動(dòng)作和他們的目光交流，似乎也略懂其中的故事情節。我們男孩尤其喜歡那些帶有武術(shù)效果的表演，看得心潮澎湃。愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快，表演結束了，可是大家都依依不舍，不想回教室。
以前從電視里看到戲曲，總是快速換臺，今天看了現場(chǎng)的表演，覺(jué)得挺有意思的。同時(shí)也知道了戲曲演員的不容易，他們不僅要練習唱法，還要練功，真的很辛苦，我們應該多學(xué)習他們的那種不怕吃苦的精神！
初中校園生活作文600字 10
冬天，伴著(zhù)料峭寒風(fēng)，趕走了悠然自得的秋，以冷峻主宰這片大地。
——題記
冬扼殺了草木的生機，將整座校園變成灰色，令人分外壓抑。而教室中的情景卻截然不同，書(shū)聲郎朗，洋溢著(zhù)蓬勃的青春生機。時(shí)間不知過(guò)了多久，雪從天上翩然而下，像葉葉扁舟，盤(pán)旋著(zhù)從天上擺渡而至。舟上承載的是冬的訊息。這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈在窗外嬉鬧，歡笑聲早已帶著(zhù)我的思緒跑去九霄云外，讓我無(wú)心學(xué)習，只能看著(zhù)他們打來(lái)打去。
講臺上的老師講課慷慨激昂，窗外的雪越下越大。
“未若柳絮因風(fēng)起”，窗外的雪先如謝道韞的情思，星星點(diǎn)點(diǎn)，如同曇花，頃刻開(kāi)，須臾落，剛剛碰到世物，便化作一團水漬，不容世俗侵犯一點(diǎn)。
“應是天仙狂醉，亂把白云揉碎”，雪更大些，恰如詩(shī)仙李白般的豪放，在世俗間沉浮，卻不被污流濁化。即使環(huán)境再骯臟，自身也潔白無(wú)比，讓塵世不忍褻瀆。
下課的鈴聲終于蓋過(guò)了雪花的嬉鬧聲，我一激靈兒，飛快地沖向外面，來(lái)迎接當年的第一份潔白。
“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，“天與云與山與水，上下一白”……我的.語(yǔ)言再也無(wú)法形容這份壯觀(guān)。只能任由我的這份喜悅隨雪花在校園中飛揚。
身前，天地潔白，人間寂靜，沒(méi)有一絲生機；而身后，嬉戲聲，讀書(shū)聲裹挾著(zhù)生機與浩然氣，回蕩在整個(gè)校園。
我愛(ài)冬季的校園，愛(ài)它裹上銀裝時(shí)的圣潔，更愛(ài)它所獨有的青春朝氣。這朝氣呵退嚴峻、寒冷，保留下了寧靜、高潔。
初中校園生活作文600字 11
啊，我們的操場(chǎng)真美麗！
操場(chǎng)的左側有７個(gè)花圃，右側有６個(gè)花圃，每個(gè)花圃都種著(zhù)一株挺拔的擯榔樹(shù)，從遠處看，擯榔樹(shù)像一位位英勇的衛士在守衛著(zhù)操場(chǎng)。從近處看，擯榔樹(shù)像一把把綠色的大傘，在同學(xué)們的精心照料下，擯榔樹(shù)已經(jīng)長(cháng)有３米多高了，它們的葉子是墨綠色的，綠得鮮亮，綠得耀眼，它的樹(shù)干自下而上，由粗變細，每棵樹(shù)的樹(shù)干上有一圈圈圓環(huán)。到了夏天，淺黃色的花開(kāi)了，是枝狀的，很軟，想絲綢帶子一樣，給人一種高貴典雅的感覺(jué)。
每棵擯榔樹(shù)下面都種著(zhù)許多奇異艷麗的.花朵，有紫色的紫羅蘭，粉紅色的水仙，深紅色太陽(yáng)花……色彩斑斕，瑰麗無(wú)比，每到夏天，這些花爭先恐后地顯示著(zhù)自己的美麗，同時(shí)散發(fā)出一股股濃濃的香味，引來(lái)了一群群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，微風(fēng)一吹，花在動(dòng)，蝶在舞，蜂在飛，美麗極了！
到了課外活動(dòng)堂，操場(chǎng)上就變成了歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們在操場(chǎng)上興高采烈地做游戲：有的跳繩，有的打乒乓球，有的做“老鷹抓小雞”，有的……使操場(chǎng)充滿(mǎn)了生機與活力。
操場(chǎng)，我永遠望不了你，因為你給我帶來(lái)了快樂(lè )！
滄桑巨變，風(fēng)云起伏，不知不覺(jué)中中國走過(guò)了漫長(cháng)而坎坷的旅程，走向了輝煌的明天，國魂與你同在，國威與你共生；那時(shí)候外婆走路像一陣風(fēng)一樣，昂首闊步。福建省明溪縣。所謂隔閡者，大抵是由于人性的弱點(diǎn)所致，倘一個(gè)人無(wú)欲無(wú)求，便也就無(wú)生無(wú)滅，更就無(wú)所謂布設任何的屏障了?
初中校園生活作文600字 12
放學(xué)了，同學(xué)們爭先恐后地涌出校門(mén)，不一會(huì )兒，校園便沉寂下來(lái)。
一個(gè)足球滾到操場(chǎng)中央，在晚霞的照耀下，映出它斜斜的影子，好似一位老人坐在高山上，用滄桑的眼神審視著(zhù)這世界。操場(chǎng)邊有一棵高大的桂花樹(shù)，它搖晃的影子也被那落山的夕陽(yáng)拉的老長(cháng)老長(cháng)。圍墻邊的垃圾車(chē)在這壯麗的景色下，迎著(zhù)秋風(fēng)咯吱咯吱作響。夕陽(yáng)望著(zhù)寂靜的`校園，滿(mǎn)眼不舍，慢慢向天邊滑落。
不一會(huì )兒，夜幕降臨，一輪明月鑲嵌在夜空中，花之朝，月之夕便降臨了。帶著(zhù)幽香的風(fēng)輕輕拂過(guò)桂花樹(shù)，留著(zhù)一絲芬芳的桂花被吹落，悠悠然飄落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。高大的籃球架屹立在操場(chǎng)中，像一座大山，飽受秋風(fēng)摧殘，可仍然向夜空講述拼搏的故事。舞臺上孤傲的紅旗，獨自面對秋風(fēng)，綻放出最美麗、最火熱的顏色。校園漸漸沉沉入睡了，整個(gè)校園籠罩在朦朧的睡夢(mèng)中。
遠處傳來(lái)了一聲渺遠的雞啼，凌晨帶著(zhù)陰柔之美喚醒了校園。微風(fēng)輕輕吹過(guò)桂花樹(shù)，樹(shù)枝輕輕擺動(dòng)，像一位仙女頻頻點(diǎn)頭，迎接早到的學(xué)生。一顆露珠從枝頭輕輕滑落，掉在地上，濺起了一陣陣泥土的清香。一只小鳥(niǎo)偷偷從樹(shù)叢里探出腦袋，四下瞅瞅，撲楞楞地飛向枝頭，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，向著(zhù)校門(mén)唱起了歡迎曲。薄霧中，校門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，默默等候同學(xué)們的到來(lái)。
隨著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)蹦著(zhù)、跳著(zhù)走進(jìn)校門(mén)，我們的學(xué)校又開(kāi)始一天的喧鬧。
初中校園生活作文600字 13
我們的校園可美了，一年四季景色如畫(huà)，可我最喜歡的還是秋天的校園。
一進(jìn)校園，你就會(huì )看到四座高大的教學(xué)樓，威武地挺立在校園正中，就像一個(gè)溫暖的四合院，我們少年兒童在這個(gè)快樂(lè )的`大家庭中，在老師們的辛勤培育和精心呵護下，健康茁壯地成長(cháng)。
再往前走，你會(huì )看到一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)。那里是同學(xué)們游戲的樂(lè )園�？�，高年級的學(xué)生正在興高采烈地打籃球，周?chē)�有不少觀(guān)眾，在為他們吶喊，給他們加油。
籃球場(chǎng)旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍，他們跳著(zhù)，鬧著(zhù)，笑著(zhù)，多開(kāi)心呀!
籃球場(chǎng)旁邊有座美麗的大花壇，如果你來(lái)到這里，一定會(huì )被這里的秋色所吸引，準會(huì )停駐不前，流連忘返�；▔镉懈鞣N各樣的花，有五顏六色的菊花，有含苞欲放的月季花，有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。
菊花開(kāi)得真美�。嚎�，這朵紅菊花開(kāi)得那么艷，就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩，就像暖暖的夕陽(yáng)旁那多彩的云霞;這朵白菊花那么純，就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧，這還有一朵黃色的，好像是一朵綻開(kāi)的金花，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝……
菊花好像在比美似的，一朵比一朵好看，一朵比一朵鮮艷�？吹竭@些美麗的菊花，不由得讓我想起清代詩(shī)人元稹寫(xiě)的那首《菊花》：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�
我們的校園太美了，我愛(ài)我的校園!
初中校園生活作文600字 14
不知是在什么時(shí)候，手機在校園里漸漸流行起來(lái)，但也因為手機發(fā)生了很多令人哭笑不得的事情。
記得有一回我們一幫男同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球，沒(méi)想到幾個(gè)無(wú)聊的同學(xué)拿著(zhù)他們的手機把我們各異的表情動(dòng)作都抓拍下來(lái)，拿到班級里給大家“欣賞”，我們被當作笑料在班級里給同學(xué)笑了一個(gè)中午，我們只得坐在一旁哭笑不得，都是手機惹的禍。
還有一次，上課的時(shí)候我把手機放在抽屜里忘了關(guān)機，老師正巧走到我旁邊，但手機卻在這時(shí)不爭氣的“滴滴”叫了兩聲。是一條短消息�！笆钦l(shuí)在我上課的時(shí)候給我發(fā)短消息，真缺德！”我心里默默想著(zhù)。還沒(méi)來(lái)得及看，老師已經(jīng)瞪者大眼睛氣呼呼得望著(zhù)我了：“是你么？敢在上課的時(shí)候發(fā)消息，你的膽子真是越來(lái)越大了！”老師當著(zhù)全班同學(xué)的面訓了我一頓，我也是個(gè)要面子的人，急忙辯解：“老師，不是手機，是手表，我的手表在整點(diǎn)會(huì )叫�！崩蠋熀傻乜戳丝次�，又看了看表，繼續上課。一下課，我趕忙掏出手機一看，沒(méi)想到是我的好朋友，欺侮我的手機接收短消息時(shí)沒(méi)有振動(dòng)功能。
在一個(gè)學(xué)期內給手機害了兩次，我也夠倒霉的.�，F在學(xué)校里規定學(xué)生不得帶手機來(lái)上課，這個(gè)做法我還是比較支持的，那些煩人的事情不會(huì )再出現了，但事情總會(huì )有利有弊，這樣的話(huà)我們與家長(cháng)聯(lián)系就變得麻煩了。
初中校園生活作文600字 15
沒(méi)有人說(shuō)過(guò)，每一個(gè)學(xué)校都是好的;也沒(méi)有人說(shuō)過(guò)，學(xué)校不能給人留下許多美好的回憶
我的學(xué)校，占地面積不是很大，也不是那種窮山溝里的學(xué)校，總之就是一般。
以我這種一般的眼光，第一眼看見(jiàn)這學(xué)校就覺(jué)得一般，可是在這呆久了，才會(huì )發(fā)現，這里的人和地理都會(huì )給你留下許多美好的回憶。
我們的.班主任：汪老師，也就是我們口中隨處可見(jiàn)的字眼：老班。她雖然對我們很?chē)栏�，但有時(shí)也與我門(mén)混在一堆玩，所以我們總是會(huì )有悲喜交加的時(shí)候，與老班的情也越結越深了。
就拿上個(gè)大周的事說(shuō)吧!臨放假的前一個(gè)晚上，看完電影后的喜悅與激動(dòng)被老班脫口而出的 九年義務(wù)教育 潑了一道冷水。第二天，竟會(huì )為一些事為老班出頭爭氣，與小賣(mài)部老板大罵一通，全班同學(xué)義勇向前封鎖場(chǎng)地，進(jìn)入水深火熱的爭吵中
不知道為什么，回想起當時(shí)的自己竟會(huì )被嚇到，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考所做出的行為與舉動(dòng)，真的很令人吃驚
過(guò)分的激動(dòng)，讓自己被憤怒沖昏了頭腦。一心的雜念，只為了為老班討回公道。不知道為什么自己會(huì )做出如此不理智的行為，也許現在青春期的我們還太過(guò)于任性
作為下個(gè)學(xué)期將要離開(kāi)這所學(xué)校的我，心里有幾分從前對校的不滿(mǎn)，全都消失了。不知道為什么，心里有幾分對校的不舍。不是像以前那樣，想著(zhù)如何混過(guò)剩下的幾個(gè)月，而是想著(zhù)如何去珍惜這幾個(gè)月。
腦海里只剩下，校園里的回憶
初中校園生活作文600字 16
桂林山之奇，漓江水之綠…… 天下美景不計其數;可是，我卻更喜歡我那美麗的校園。
踏進(jìn)校園的大門(mén)，我們便看見(jiàn)了一個(gè)大大的“和”字，這個(gè)“和”字跟我們平時(shí)寫(xiě)的“和”不太一樣，是反寫(xiě)的藝術(shù)體，五顏六色。這“和”字象征著(zhù)我們學(xué)校的“和”文化，希望我們每一位同學(xué)在這個(gè)和美的校園里做一個(gè)“和樂(lè )少年”。每一個(gè)采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校園的那一刻記住了老師對我們的期望。
跨過(guò)了讓我們記在心頭的“和”字，再往里走，便是一塊高大的墻，這便是我們學(xué)校的校園文化墻了。文化墻上貼著(zhù)許多照片，這些照片都是我們參加或是舉辦活動(dòng)時(shí)留下的影。瞧，照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦，這張照片中的人物我可認識，他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學(xué)，他們在“感動(dòng)杭城十大人物”的頒獎典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒(méi)有這面墻上，但我仍感到非�？鞓�(lè )，因為我被這濃濃的笑意給感染了�？恐�(zhù)文化墻，遐想著(zhù)，想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛也在文化墻上，我笑著(zhù)跟同學(xué)們說(shuō)：“我會(huì )努力的，我會(huì )成為一名優(yōu)秀的.“和樂(lè )少年”!
代表和文化的“和”字，以及高大的文化墻，這都是我們學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，像這樣的景致在校園內舉不勝舉。希望我們能在這個(gè)和美的校園中去勤奮學(xué)習，天天進(jìn)步。
初中校園生活作文600字 17
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，它坐落在湫水山腳下，前面是一條大路，一條小溪就在橋下流過(guò)。
每當翠綠的菊葉從中出現一個(gè)誘人的新蕾時(shí)，秋天就悄悄的來(lái)到了校園。秋風(fēng)吹走了夏日的熱氣，吹黃了綠色的樹(shù)葉，吹開(kāi)了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天，更喜歡秋意綿綿的校園。
漫步在校園內，秋天正是桂花盛開(kāi)的季節，滿(mǎn)目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著(zhù)一簇簇米黃的小花，它是那么的樸素大方，那么的充滿(mǎn)生機。不知不覺(jué)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香迎面撲來(lái)，它那濃郁的'幽香，幾乎滲透了所有空氣，令人心曠神怡。不遠處，一朵朵芙蓉花顯得格外誘人，粉的，白的都有。粉的可愛(ài)，白的圣潔，這組成了多么美麗的畫(huà)面��！突然，風(fēng)一吹，芙蓉花搖曳著(zhù)，像是對我說(shuō)：“嗨，你好！你最近學(xué)習怎么樣��！我可是給予你很大的期望喲�！蔽倚χ�(zhù)向芙蓉花點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗下決心，一定不會(huì )辜負芙蓉花對我的期望。
不知不覺(jué)，來(lái)到了楓樹(shù)下，我看見(jiàn)火紅火紅的楓葉，不經(jīng)想起了杜牧的一首詩(shī)句‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花’。站在遠處，看著(zhù)楓葉一片片的飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這是一個(gè)多么有詩(shī)意的情景��！
最后，我來(lái)到柏樹(shù)面前。他那筆直的身軀讓我想起了勇敢的哨兵。難道柏樹(shù)不正像哨兵一樣默默守護著(zhù)我們上課，放學(xué)，陪伴著(zhù)我們走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園的一切花草樹(shù)木。他們給予了我們良好的學(xué)習環(huán)境，我們不應該擁有一定學(xué)習成績(jì)來(lái)回報他們嗎？
初中校園生活作文600字 18
金秋九月，已進(jìn)入了黃葉翩翩的時(shí)節。一場(chǎng)秋雨將綠葉紛紛吹黃了、吹落了，校園泛出一種成熟而溫暖的氣息，我們帶著(zhù)新奇、夢(mèng)想步入了初中。
新環(huán)境，新同學(xué)，新任務(wù)，新集體，給我們新的憧憬。參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。七年級，是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)，我們將用自己的雙手共同建設自己的新集體。
初中的校園與小學(xué)的校園相比，顯得更整潔，更美麗了。
每座教學(xué)樓的走廊外都有一些綠油油的植物。在教學(xué)樓的前面還有一個(gè)花壇，里面有盛開(kāi)的鮮花，爭妍斗艷，還有旺盛的.小草。田徑場(chǎng)顯得更大了，更軟了，躺在上面，真舒服��！
桂花搖著(zhù)細細的枝，把花香送到校園的每一個(gè)角落。每到這個(gè)時(shí)候，校園里就充滿(mǎn)了一種沁人心脾的香氣，這花香淡淡的，好似一個(gè)恬靜的少女坐在樹(shù)下靜靜的讀書(shū)，使人聞到香氣便感到一絲恬靜，能在如此熱烈的秋天色彩中尋到一絲恬靜，不會(huì )被熱烈的氣息沖昏頭腦而忘記學(xué)習。
香樟樹(shù)好似一把大扇子將夏天的酷熱趕走，為人們帶來(lái)獨屬于秋天的那份端莊和涼爽，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲，好像在提醒我們：收獲的季節到了，快努力學(xué)習吧！
那秋天，是熱烈如火的；那秋天，是溫和閑適的；那秋天，是勇往直前的。九月的秋天，是個(gè)美妙的季節，校園的秋天則是積極向上的，我們一定要努力學(xué)習，在收獲的季節采摘奮斗的碩果。
初中校園生活作文600字 19
春天，悄悄走進(jìn)了我們的校園。校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木新綠，愜意得很。
春天，我看到了它。杜鵑花嫩綠的葉子上，有的開(kāi)著(zhù)花，有的還是花苞，有的開(kāi)放了一點(diǎn)兒，想笑卻不敢開(kāi)懷大笑似的，她們在風(fēng)中輕輕搖曳。合歡樹(shù)最是神奇，抬頭一看居然在一棵樹(shù)上看到兩個(gè)季節，那嫩芽是春天，這干癟的迎風(fēng)而搖的豆莢卻是冬天。在幽靜的小路上，一根櫻花的枝條垂了下來(lái)，它仿佛也禁不住春天的熱鬧，想要與路過(guò)的孩子們游戲玩耍呢！垂絲海棠的花瓣已經(jīng)落光，灑在綠色的草地上，真是大地一件絢爛的春衣。
春天，我觸到了她。在學(xué)校的圍墻上，凌霄攀墻而上。我伸手摸它那看起來(lái)似乎馬上要脫落的.藤皮，粗糙干枯，沒(méi)有一點(diǎn)春的跡象�？赡阕屑毧此�，會(huì )看見(jiàn)嫩嫩的綠芽不經(jīng)意地在似乎沒(méi)有生命力的藤皮上冒了出來(lái)，那芽才讓我感到了它是在春天里，感受到了它的生命力。雪松雖然四季常青，但春天來(lái)到時(shí)，它還是會(huì )抽出嫩芽，告訴我們春天在它枝上。用手觸一觸新葉，針形的葉子卻一點(diǎn)兒也不扎手；而老葉卻經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨，又硬又刺，一不小心會(huì )扎破你的手。
春天，我聞到了她。桃花比櫻花更艷麗，踮起腳尖，我拉下一枝桃花，閉眼一聞，一股特有的香味兒沁入我的鼻中。雖不濃烈，卻讓我喜愛(ài)得很。蹲下身子，你吸一口氣，泥土的清香撲面而來(lái)。過(guò)不了多久，花工就要修剪草地，那時(shí)候，你還會(huì )聞到滿(mǎn)鼻子的青草香呢！
春天里的校園是多么的美妙！花香、鳥(niǎo)語(yǔ)、嫩芽、春風(fēng)……春天，你是真的來(lái)了！
初中校園生活作文600字 20
校園的冬季是那么的美麗。冬姑娘灑下一片又一片的雪花，把校園變成了一個(gè)美麗的童話(huà)世界!
看啊!雪后的校園，成了白色的世界，那鋪在地上的潔白，柔軟的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的腳印。
放眼望去，教學(xué)樓在冬日的裝點(diǎn)下，變?yōu)榱送?huà)世界中的城堡，靜靜地享受著(zhù)陽(yáng)光的愛(ài)撫，那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體，閃爍著(zhù)迷人的光彩，給碧藍的天空鑲上一道金邊。瞧!那一排又一排的樹(shù)木，都披上了莊重的禮服，折射出繽紛的色澤，它們有的在樹(shù)尖上戴著(zhù)一頂蓬松的雪球，有的則在樹(shù)枝上掛著(zhù)毛茸茸，亮晶晶的銀條，還有的穿上了綠白相間的長(cháng)裙，在風(fēng)中翩翩起舞，像是要參加一場(chǎng)盛大的典禮。
冬日的校園是充滿(mǎn)活力的。同學(xué)們坐在教室里專(zhuān)心致志地學(xué)習，貪婪地吮吸著(zhù)知識的甘露，他們似乎忘記了冬日的寒冷，下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上進(jìn)行著(zhù)各種體育運動(dòng)，教學(xué)樓前鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，帶給人無(wú)窮的信心與力量。是啊!青春年少的我們不怕寒冷，不怕困難，即使再大的風(fēng)雪，我們也會(huì )勇往直前!
冬日的'校園是溫馨的。凜冽的寒風(fēng)冰冷不了我們的心房。你看，一位小男生不慎在雪地里滑倒了，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，慢慢地把它攙扶起來(lái)，小心翼翼的把他送回了教室;一位女同學(xué)被寒風(fēng)凍的瑟瑟發(fā)抖，不停地打噴嚏，老師看見(jiàn)了，用他那溫暖的大手握住了女同學(xué)那凍的通紅的小手……在冬日的校園里，到處洋溢著(zhù)濃濃的師生情誼!
校園的冬季在我記憶中留下一道美麗的風(fēng)景!
初中校園生活作文600字 21
我們的學(xué)校華景小學(xué)是一個(gè)優(yōu)雅的大花園，美景無(wú)處不在。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是“優(yōu)優(yōu)”、“雅雅”兩個(gè)代表著(zhù)“優(yōu)雅華景”的卡通形象人物，他們在花叢中跟我們招手，微笑著(zhù)向我們問(wèn)好！
現在我們就跟隨著(zhù)“優(yōu)優(yōu)”、“雅雅”一起繞過(guò)一個(gè)個(gè)的花圃，來(lái)到了校道，校道左邊是一排高大的`紫荊樹(shù)。一條條婀娜多姿的枝干，一片片蝴蝶狀的葉子。當冬天到來(lái)之際，紫荊樹(shù)開(kāi)花了，紫荊花美如其名，顏色是紫紅色的，接近花心的花瓣是粉紅色的。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣紛紛揚揚地飄落下來(lái)，每當我們經(jīng)過(guò)這里，花瓣落在了我們的頭上，肩上，讓我們感覺(jué)像是走進(jìn)了一個(gè)花的世界里，花瓣落在了地上，就像鋪了一張紫色的地毯，美麗極了。
再往前走，就是一棵高大的榕樹(shù)。它就像一位老爺爺，卻絲毫看不到衰老的跡象。樹(shù)干筆直粗壯，需要兩三個(gè)孩子才能抱得住。榕樹(shù)爺爺有一頭茂密的頭發(fā)，枝葉密得就像是用織女梭編織似的，再強烈的陽(yáng)光照射下來(lái)，也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。榕樹(shù)就像一把綠絨大傘，我們在底下乘涼，榕樹(shù)又像一個(gè)士兵，在保衛著(zhù)我們。早上，大榕樹(shù)上可熱鬧了。小鳥(niǎo)在上面嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在與同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲比賽�？�，那兩只小鳥(niǎo)正在聊天呢。
這就是我們美麗如畫(huà)的優(yōu)雅校園，如果你來(lái)到我們學(xué)校，一大群“優(yōu)優(yōu)“、“雅雅”們一定會(huì )熱情接待你，帶你參觀(guān)我們優(yōu)雅的校園。
初中校園生活作文600字 22
春姑娘悄悄地從天上來(lái)到了人間，她邁著(zhù)輕盈的腳步，千里迢迢地來(lái)到了我們學(xué)校，校園春色作文。她吹綠了草地，吹艷了花朵。使我們的校園呈現出一片生機勃勃的景象。
生物園里，各色的花兒開(kāi)得正艷。紅的玫瑰、黃的桂花、粉紅的杜鵑……真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”。忽然，從墻角飄來(lái)一種淡淡的香味，這香味清新脫俗，令人聞了還想聞。我嗅著(zhù)這股香味走去，啊，原來(lái)是墻角處種了一棵水仙。人稱(chēng)水仙是花中的凌波仙子，今日一看，果然不假。你看，它那翠綠的葉子襯托著(zhù)高貴的花朵，潔白的花蕾中散發(fā)出特有的香味，真不愧是花中的仙子啊。
在生物園外圍，嫩綠的福建茶好像一條輕柔的綠絲帶，把整個(gè)繁花似錦的生物園輕輕地環(huán)繞起來(lái)。
操場(chǎng)上，小草在春姑娘溫柔的吹拂下，離開(kāi)了大地母親溫暖的懷抱，好奇地探出頭來(lái)觀(guān)看這個(gè)新奇的.世界。春姑娘把小草那毫無(wú)生氣的冬裝帶走了，送給它們一套嫩綠的充滿(mǎn)生機的春裝。小草高興地接受了這一件禮物，并且穿上了它，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)顯得生機勃勃。天空中，三三兩兩的燕子飛來(lái)飛去，好像幾位穿著(zhù)燕尾服的“紳士”在翩翩起舞。
啊，謝謝你，美麗的春姑娘。謝謝你不辭勞苦，給我們帶來(lái)了一份厚禮——如詩(shī)如畫(huà)的春天!
初中校園生活作文600字 23
校園的花壇有四個(gè)，其中兩個(gè)位于南門(mén)正前方，；兩個(gè)位于體育館門(mén)前左右邊。
春天到了，校園的花壇里萬(wàn)物復蘇，生機勃勃。梨樹(shù)上的花開(kāi)滿(mǎn)了枝丫，遠遠望去，像一片白茫茫的雪停留在枝丫上。桃樹(shù)也正開(kāi)花，每一朵呈粉紅色，五片橢圓形的花瓣連在一起，小巧玲瓏的。桃花蕊中，雪白的雄蕊成絲狀貼在花瓣上，可愛(ài)極了。李子花這一叢兒，那一簇，微風(fēng)一吹，雪白的李花瓣隨風(fēng)飄散，宛若少女穿著(zhù)的白色連衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)。榆葉梅也正怒放著(zhù)，粉紅色的花瓣小巧可愛(ài)，猶如嬰兒的手般粉嫩。
校園的夏天悶熱難當，可是來(lái)到花壇下，又感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。高大樹(shù)木的葉子秘密的，只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影�；▔镒霞t色的雞冠花，粉紅色的牽�；�，藍色的矢車(chē)菊，金黃色的蒲公英都爭先恐后地開(kāi)放，唯恐自己沒(méi)有把最好的一面展示給我們。只要再往前走一點(diǎn)，就來(lái)到花壇末端那爬滿(mǎn)爬山虎的架子，爬山虎綠油油的，細碎的.日影落在葉子上，如同小精靈一般閃爍跳躍著(zhù)。
校園的冬天銀裝素裹，到了冬天，你圍繞花壇走上一圈，也許只能看見(jiàn)云朵似的白雪，可傲然挺立的植物只有那雪松了。雪松的葉子就像一根根縮小的繡花針。綠色的葉子都長(cháng)在雪松那低矮的枝干上，看起來(lái)就像綠顏色的花。冬天的雪松可真引人注目呀。
令人神往的花壇，四季的風(fēng)景都十分令人賞心悅目。在這里看書(shū)玩耍，學(xué)習都是令我開(kāi)心的事情。我愛(ài)你校園的花壇！我更愛(ài)我可愛(ài)的校園！
初中校園生活作文600字 24
第一次，走進(jìn)校門(mén)和同學(xué)打個(gè)招呼；第一次擁有了這么多可愛(ài)的朋友；第一次得到了老師與同學(xué)的鼓勵和肯定……就是他們使我不斷的進(jìn)步，不斷的成長(cháng)。在小學(xué)的時(shí)光里，有歡樂(lè )、有哭泣、有悲傷、有感動(dòng)，經(jīng)歷了這么多的風(fēng)雨，但是我相信最后一定會(huì )是最美麗的'彩虹。
記得，那一次，我第一次失敗了，眼眶中還閃爍著(zhù)失望的淚光，是誰(shuí)陪伴在我的身邊，鼓勵我、安慰我？是和我無(wú)所不談、和睦相處的同學(xué)還有和藹可親的老師，他們給我的動(dòng)力使我一次次的克服自我，就像溫和的陽(yáng)光哺育著(zhù)花朵；那一次，我成功了，歡呼聲回蕩在整個(gè)教室，一個(gè)又一個(gè)熱情的擁抱溫暖著(zhù)我的心，一句又一句真誠的祝福久久的不能離我遠去……
讓我為此留下最后一次眼淚，接下來(lái)我就要用微笑去面對生活，因為我想在這里留下最美好的回憶，而不是傷心和痛苦。我將更加堅強，用陪伴我六年的校訓，用六年來(lái)同學(xué)和老師給予我的教誨，用……
在我記憶中最美麗的地方——校園，相信它已留下了我的腳印，是你伴我一路成長(cháng)，我會(huì )跟你約定在畢業(yè)的時(shí)候我留下的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績(jì)，過(guò)去的回憶我會(huì )將它埋在心的成為我人生的一段最美的故事，因為我不想再讓一絲不舍之情使我牽腸掛肚，我要成為一個(gè)活潑可愛(ài)的女生。
初中校園生活作文600字 25
我們的校園非常漂亮，像大公園一樣美麗。
進(jìn)入校園，門(mén)的左側能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當竹子茂盛的時(shí)候，同學(xué)們在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戲。
繼續往前走，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪，像似停船的碼頭，等待著(zhù)船的到來(lái)。
怎么樣，我的校園是不是很美？不過(guò)我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)了生機，一年四季都景色宜人。春天，萬(wàn)物復蘇。烏桕樹(shù)上發(fā)出了小苗，草地上，一顆顆小草探出頭來(lái)，白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天，樟樹(shù)撐開(kāi)了巨傘，葉子發(fā)出淡淡的幽香，有很多同學(xué)都在樟樹(shù)下玩耍。秋天，滿(mǎn)地都是葉子。微風(fēng)吹過(guò)，葉子沙沙作響，好像是葉子們的演奏會(huì )。冬天，漫天都是潔白的雪花，地上的雪厚厚的.，同學(xué)們路過(guò)時(shí)，留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了，可是到了來(lái)年的春天，校園里依舊是生機勃勃的一片。
看到這些植物，我想到了那些辛勤勞動(dòng)的園丁，也想到可親可愛(ài)的老師們。他們埋頭苦干，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用他們的汗水和智慧澆灌著(zhù)我們這些幼苗，讓我們茁壯成長(cháng)。
��！美麗的校園，我愛(ài)你！
��！美麗的校園，我愛(ài)你！
��！美麗的老師，我敬您！
初中校園生活作文600字 26
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗的早晨，我來(lái)到了美麗的校園。
走進(jìn)校門(mén)，撲入視眼的是一個(gè)美麗的大花園，在校門(mén)的左邊柳樹(shù)顯得格外精神，它以飽滿(mǎn)的激情歡迎同學(xué)們的到來(lái)！
一陣清香撲面而來(lái)，不用說(shuō)那肯定是主席臺旁的幾棵桂花發(fā)出來(lái)的.香味，我順著(zhù)誘人的香味快步來(lái)到桂花樹(shù)下，哇！好密集的花朵呀！香味是由一朵一朵黃色的小花散發(fā)出來(lái)的呢！這么小的花，能發(fā)出那么大的香味，桂花真了不起。我靜靜地沐浴在清晨的陽(yáng)光中，慢慢地品嘗著(zhù)這芳香的“早點(diǎn)”！眷戀著(zhù)這特有的香味，久久不曾離開(kāi)。
在主席臺的右后方，就是美麗的讀書(shū)亭了，在綠樹(shù)紅花的映襯下顯得更加艷麗，這也是最美的地方，下課時(shí)我們在這兒開(kāi)心的玩耍，快樂(lè )地游戲，不時(shí)洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲！
火紅的一串紅也不示弱，長(cháng)得特茂盛，一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)兒縫隙，就像一串串喜慶的鞭炮，在慶賀秋天的豐收，又像一串串小巧玲瓏的風(fēng)鈴，把秋天的故事傳說(shuō)。
順著(zhù)主席臺左后方的階梯而上，就是我們高大雄偉的教學(xué)樓了，在樓頂正前方十二個(gè)大字鮮紅耀眼，辦學(xué)理念：為學(xué)生的成長(cháng)奠基。教學(xué)樓頂的右邊是我們學(xué)校的校訓：為人求實(shí)，為事求真。每天都激勵與鞭策著(zhù)我們，每當上課時(shí)，教室傳出朗朗的讀書(shū)聲，響亮，整齊。桂花，一串紅，亭子靜靜的，仿佛被我們的讀書(shū)聲陶醉了！
花香飄過(guò)操場(chǎng)，飄向教室，也飄進(jìn)了我的心田。美麗的�！覑�(ài)你，是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓我的童年更加多姿多彩！
初中校園生活作文600字 27
來(lái)到肖家灣解放小學(xué)，走進(jìn)校門(mén)就是一個(gè)不到五平方米的花瓣型的噴水池，雖然小，但是很漂亮。
水池里有兩座烏黑的又長(cháng)滿(mǎn)郁郁蔥蔥的黃桷樹(shù)的漂亮的假山，山上有一座用陶瓷做的高高的塔，山上還有一座亭子，亭子里有兩個(gè)很小的.小人，好像在欣賞解放小學(xué)的無(wú)限風(fēng)光。假山上的石頭黑黑的，像黑色渲染過(guò)的一樣。
山是墨一般的黑，映在明如玻璃的水池里，水池里面種著(zhù)睡蓮，睡蓮的葉子綠得發(fā)黑，又帶著(zhù)微微的紫紅色，睡蓮的花從厚厚的蓮葉中冒出來(lái)，花兒小小的，紅紅的，像一個(gè)穿著(zhù)粉色裙子的少女在那兒翩翩起舞。池里有許多小魚(yú)、蝌蚪。小魚(yú)成群結對地游來(lái)游去，一會(huì )兒游成了一個(gè)大問(wèn)號，一會(huì )兒游成了大大的人字，真是活潑可愛(ài)。
春天，假山上的黃桷樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，長(cháng)出了黃綠色的花苞，像一個(gè)尖尖的、紅綠色的牛角�？纯闯乩�，水里的魚(yú)兒蘇醒了，又成群結隊地游起來(lái)，有的在池里打轉，有的挨著(zhù)池邊游來(lái)游去。
夏天，黃桷樹(shù)長(cháng)得非常茂盛，順著(zhù)假山往下看，又在水中翩翩起舞，顯得那樣的嬌嫩、蜿美。
秋天，睡蓮那在風(fēng)中翩翩起舞的身影再也找不到了，好像在秋天金色的烈火中倒下了，假山上的黃桷樹(shù)也不例外，“一只只枯葉蝶”慢慢地飛到池中，又變成了一只小船，在水中靜靜地漂蕩。
冬天，風(fēng)雨交加，池里的假山依然堅強地立著(zhù)，任何東西都像死去了一樣，小魚(yú)游到了水底，黃桷樹(shù)只剩下了黝黑的樹(shù)干。
啊，校園里的水池真美！
初中校園生活作文600字 28
我，依舊就是我，只就是世界變了一個(gè)。
鏡中，那滿(mǎn)臉的稚氣都藏匿在連我自己也認不出的面孔之后。
唉!不覺(jué)驚嘆時(shí)光的創(chuàng )造力，不過(guò)一年的初中生活，驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。
只因那個(gè)金秋，踏進(jìn)了這眾多小學(xué)生向往已久的學(xué)校，便從那一刻起，還滿(mǎn)腦子新鮮的我，就在這個(gè)新的世界里，開(kāi)始感覺(jué)生命的快速成長(cháng)。
教室里一片肅然。老師拍拍講臺上的一摞卷子，掃視一周后，終于擠出幾個(gè)冰冷的字：“玩吧!吵吧!把你們平時(shí)瘋鬧的本事都拿出來(lái)給我看看!”我感覺(jué)臉上火辣辣的一陣沉默，開(kāi)始報分：98、97、96、95……我按住心口往下沉，奇怪，自己怎么也有了這樣的感覺(jué)，回想過(guò)去，總就是在輕輕松松地表?yè)P聲中把自己畫(huà)滿(mǎn)對號的試卷領(lǐng)走的，“七十五”老師一聲喝，剪斷我蜜釀的思緒!天哪!就是我?就是我嗎?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。
啊，窗外開(kāi)始刮風(fēng)，接著(zhù)下起了牛毛雨。
我一步挨一步走出了教室，只能仰天長(cháng)嘆“遙想公謹當年”如今，第一把交椅輪流坐，往日遙遙領(lǐng)先之感不復存在了，那個(gè)與全班前幾名有緣的女孩呢?那自信，得意的感覺(jué)呢?
淚，冰冷的淚流吧!就讓淚洗涮我的.心吧!冷風(fēng)吹來(lái)，我的夢(mèng)醒來(lái)，我帶著(zhù)那未有過(guò)的感覺(jué)，朝玫瑰色的晚霞中走去。
當我再睜開(kāi)眼，又就是“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑”了。
多姿多彩的初中生活，又澀又甜的學(xué)習，正把我推向成熟。
感覺(jué)就是全新的。
初中校園生活作文600字 29
一走進(jìn)大門(mén)，右手邊是美麗的操場(chǎng)，對面是大大的圖書(shū)館，左邊而是擁有書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓并且還有綠草如茵的草的和高達莊嚴的升旗臺。一看就知道這是一個(gè)充滿(mǎn)了無(wú)限藝術(shù)和文化的學(xué)校，濱海校區—我的`母校。
一到春天，校園便添得上或濃或淡的新綠，猶如不斷留下的綠的染料，不但染綠了一片片草地，還染綠了你的眼睛和噴水池中的池水。而那一朵又一朵的花兒緊挨著(zhù)，變成一簇又一簇的像群調皮的小孩子們，爭先恐后地想要顯出自己的千姿百態(tài)和自己的艷麗風(fēng)姿。
而操場(chǎng)的小草近看卻像一片綠油油的海洋，遠看卻像一大塊無(wú)瑕的翡翠，在這塊綠色的海洋上點(diǎn)綴著(zhù)一棵又一顆的小寶石—花兒們，在陽(yáng)光的沐浴下，在微風(fēng)的吹拂下，她們跳舞，她們歡笑，生機勃勃彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。一陣風(fēng)突然吹過(guò)，一陣迷人的香氣襲來(lái)，又送來(lái)了小草的新鮮，更送來(lái)了學(xué)習的氣息，沁人心脾，令人陶醉，如果能在這美麗的操場(chǎng)上課，那就太好了！
我們上課的教學(xué)樓是由白磚搭建而成的，并且在翠綠玉滴的樹(shù)木和嬌羞欲語(yǔ)的花兒們的裝飾下，顯得更加美麗，更添一份生機勃勃的大自然景象。每一天從早上到下午，到處都是書(shū)聲朗朗和歡樂(lè )的喜悅的笑聲。當上課或下課的時(shí)候，植物們隨風(fēng)而動(dòng)，似乎說(shuō)：“呀，在朗讀呢！怎么不叫上我��？我也想要讀！”
這就是我們美麗的校園！
初中校園生活作文600字 30
在學(xué)校里，會(huì )發(fā)生許許多多的事情，他們就像一種種色彩，把我的校園生活點(diǎn)綴的五彩繽紛。
作文課開(kāi)始了，“這是杜德慧小時(shí)候的照片�！边@節課老師讓把小時(shí)的照片拿到學(xué)校。老師把杜澤慧的照片拿起�？�，那是他小時(shí)玩耍時(shí)的照片，照片上她是在學(xué)走路時(shí)的動(dòng)作，可愛(ài)極了。老師走到張翀一旁，把她的照片拿起來(lái)，呀，張翀一那時(shí)正在換牙呢！一笑，門(mén)牙的地方是兩個(gè)空洞，同學(xué)們都笑了起來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“這節課可不是讓你們笑一笑就過(guò)去了，下午我們要寫(xiě)往事的作文呢呢！”看，我們老師機智吧，能夠讓我們在玩中為習作鋪墊。
快樂(lè )也在悄悄降臨。那是教師節的早上，我按時(shí)到校。走到樓下時(shí)，迎面跑來(lái)一個(gè)同學(xué)，讓我快一點(diǎn)。我還以為是遲到了，飛奔向教室。來(lái)到我的座位上，只見(jiàn)上面放著(zhù)兩張n次貼，班長(cháng)在講臺上說(shuō)讓同學(xué)們把放在自己的.桌子上的n次貼上寫(xiě)上自己對老師祝福的話(huà)語(yǔ)。我寫(xiě)完后把n次貼交給了班長(cháng)。接著(zhù)，我又把昨天晚上的自己制作的賀卡放在了講臺上。老師來(lái)了，講桌上早已變成了“花的天堂”，老師又看見(jiàn)了班長(cháng)買(mǎi)的賀卡，一翻開(kāi)，里面的n次貼一張挨著(zhù)一張。老師看了之后，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子們，你們真的長(cháng)大了�！甭�(tīng)了老師的表?yè)P，我們心中都美滋滋的，心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。
我的生活中還有許多多的事情，它們讓我的校園生活快樂(lè )、充實(shí)、五彩繽紛。
初中校園生活作文600字 31
我站在凜冽的寒風(fēng)中，打著(zhù)顫望著(zhù)漸漸多起來(lái)的車(chē)輛。今天，我要去做義工。之前看過(guò)表姐她們去，但自己親身去做還是頭一次。
很快，我便和同學(xué)們來(lái)到了敬老院。剛一踏入大門(mén)，我們就拐進(jìn)了一條小徑�？粗�(zhù)滿(mǎn)地落葉，我便嘀咕道：“這也太多了吧，什么時(shí)候能掃完��？”但見(jiàn)到幾位同學(xué)們都拿起了大掃把，我也開(kāi)始著(zhù)手清理花壇上的葉片。
過(guò)了一會(huì )兒，葉子便被我們清去了大半，我的額前竟滲出了汗珠。組長(cháng)把那些掃把安置二樓的途中，遠遠的，我看見(jiàn)水池邊的臺子上，似乎又什么動(dòng)物在躺著(zhù)。
我率先疾步走了上去，接著(zhù)我看到了不忍心看到的情景——是一條狗，眼睛張著(zhù)，目光中似乎含著(zhù)一份對這世界的不舍之情。
我久久地看著(zhù)它，不知怎么，我的'惻隱之心忽然被激發(fā)起來(lái)，眼淚一直在眼里打轉。眼前的一切都變得模糊，我含著(zhù)淚，咬著(zhù)嘴唇，跟同學(xué)們上了樓。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)回去！……”我奔向池邊，還是失望了——那條狗已經(jīng)不見(jiàn)了，或許是被人帶走了。我的心不知怎么，空落落的。
帶著(zhù)難以言喻的一份哀愁，我趿拉著(zhù)步子坐上了公車(chē)。心里還一直想著(zhù)那條可憐的狗，在又一次的眼淚模糊里，我看到了它慘死的全過(guò)程。
“……唉！真叫人可憐！”媽媽聽(tīng)了我的訴說(shuō)，眉間也多了一份憐惜，更多的是悲痛。也許是家里養著(zhù)一條小狗的關(guān)系，我的目光不由自主地投向了它。我覺(jué)得，它的毛色與那條狗一模一樣。這次，我在淚眼里，看到了活蹦亂跳的它。
你在天國還好嗎？
初中校園生活作文600字 32
每天早晨都一次次地走過(guò)花臺，看著(zhù)花兒開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，草兒綠了又黃，黃了又綠，有時(shí)地面是干的，可以肆意奔跑；有時(shí)會(huì )有小凹凼，積了些許水，踩上去，總會(huì )迸濺出許多可愛(ài)的水花。當一切已成為習慣，就已漠然了。記得一年前，我還曾對這個(gè)學(xué)校懷有憧憬與新奇，而現在。
其實(shí)校園依舊沒(méi)有變化，只是心里對它漸漸熟悉了而已。每一圈樹(shù)的年輪都記載了一個(gè)畢業(yè)班純摯的友誼，每一片或潔白，或火紅，或金色的花瓣都刻下了一段銘心的愛(ài)。最?lèi)?ài)花臺中傲立的玉蘭。有朋友說(shuō)它太大，太單調了。但那一次當我走近它時(shí)，端詳到它玉質(zhì)的肌膚，淡紫的脈絡(luò )是，就為之震撼了。是怎樣的一雙手造就了這般的`圣潔。
也愛(ài)那金色的桂花，它是橘紅色的，香味異常，只是多了一絲哀傷的情懷，因為每一次花期，除了枝頭的幾簇，其它也就化作春泥更護花了�；蛟S它會(huì )又開(kāi)，又落。但是那些肆意的笑還會(huì )依舊嗎？
校園已有很長(cháng)的歷史了，有無(wú)數屆人都同我一樣，懷著(zhù)新奇的心走進(jìn)它，爾后又帶著(zhù)一份不舍離開(kāi)，我值得慶幸的是，還可以與它有一年多的緣分。寫(xiě)到這里，心中也陡添了好多的傷感，也有快樂(lè )，曾經(jīng)的幼稚的我們已經(jīng)在校園中慢慢長(cháng)大。也有跌倒過(guò)，但也給校園留下了一個(gè)曾到過(guò)的足跡，不敢奢求在很久以后，會(huì )有人突然想起我與她在一起度過(guò)的三年，只是祈求時(shí)間可以再多一些，讓我們盡享此時(shí)的豆蔻年華！
初中校園生活作文600字 33
校園是我們每天生活、學(xué)習的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素，比如說(shuō)：因為我們的校園很小只有兩個(gè)籃球場(chǎng)這么大，不能同時(shí)讓20幾個(gè)班同時(shí)做，所以分成了幾批，都在大課間的.時(shí)候站好隊，往下帶隊，由于有些不做操的班級已經(jīng)下課在樓道里面，使本來(lái)就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來(lái)，萬(wàn)一上面有同學(xué)沒(méi)站穩所有的同學(xué)不都跟著(zhù)遭殃？做操，還是有秩序的帶隊可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險嗎？還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛(ài)打籃球在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗先不說(shuō)影響下節課的聽(tīng)課質(zhì)量，磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……
中午有一部分不回家的同學(xué)就在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)飯將就吃了，學(xué)校附近有好多餐館，一般價(jià)格很便宜，看報紙知道知道，這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無(wú)食品、過(guò)期食品泛濫，無(wú)證經(jīng)營(yíng)現象較為普遍，從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓，食品安全隱患大，且無(wú)餐具消毒、保潔設施，無(wú)三防設施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個(gè)水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒(méi)有。這樣的環(huán)境真讓人擔心，我們想想自己都后怕。
初中校園生活作文600字 34
在我們學(xué)校，最顯著(zhù)的標志就是那棵屹立在魚(yú)池中央的大柳樹(shù)校園里的柳樹(shù)。它飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干非常粗壯，四五個(gè)人都攏不住，誰(shuí)也猜不出它在那立了多久。我非常喜歡它。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！贝禾�，柳樹(shù)先其它樹(shù)木發(fā)出了嫩芽，那些芽苞像一個(gè)個(gè)害羞得少女，若隱若現。柳絮隨風(fēng)飄舞，就像一群群白色的小精靈，與同學(xué)們嬉戲玩耍、捉迷藏。小鳥(niǎo)們喜歡停在柳樹(shù)的枝椏上歌唱，魚(yú)兒們歡快地在水里游來(lái)游去，似乎也在稱(chēng)贊鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)美妙的歌喉。
夏天，大柳樹(shù)早已是綠葉成蔭，遠遠望去，好像一把綠色的巨傘。知了連忙鉆進(jìn)大柳樹(shù)的懷抱里，高興地鳴叫著(zhù)，好像在對大柳樹(shù)道謝：“柳樹(shù)爺爺，在您這里真舒服!”同學(xué)們經(jīng)常在樹(shù)下乘涼、賞魚(yú)，真愜意!
秋天，瑟瑟的秋風(fēng)吹得柳枝唰唰響，但大柳樹(shù)就像一位堅韌無(wú)比的勇士，依然綠色盎然。偶有幾片枝葉飄落，似乎在提醒大家：天氣轉涼了，注意保暖啊!直到其它樹(shù)木都已冬眠入睡，它才放心地把身上的舊衣服脫下。
冬天，雪花漫天飛舞，大柳樹(shù)也銀裝素裹，像是套了一件耀眼的'銀衫。我們在樹(shù)下堆雪人、打雪仗，大柳樹(shù)就搖曳著(zhù)枝條與我們一起玩耍，校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
大柳樹(shù)就像一個(gè)強壯的衛士，守護著(zhù)我們美麗的校園，就像我們親密無(wú)間的伙伴，陪同我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。我愛(ài)這棵大柳樹(shù)。
初中校園生活作文600字 35
丁香花圍滿(mǎn)了整座教學(xué)樓，淡淡的香氣使人總想高歌一曲，表達滿(mǎn)心的'愉快。
一年一度的“六一”節來(lái)臨了，充滿(mǎn)活力的年輕班主任李軍為全班同學(xué)組織了一場(chǎng)游戲。淘氣包張明是抓人的，他不假思索地選擇了班長(cháng)王寒冰，幾個(gè)健步，輕松地就追上了王寒冰。但王寒冰也不示弱，作事雷厲風(fēng)行，飛速抓到了下一位。
正當王寒冰歸隊的時(shí)候，張明悄悄伸出了一只腳，王寒冰不出意料被他拌倒了，王寒冰和張明都被叫去了辦公室。
“張明，你為什么要拌倒班長(cháng)？”
“看她不爽�！�
“你必須向王寒冰道歉，寫(xiě)一份檢討，并且讀給全班同學(xué)聽(tīng)�！�
“好吧�！�
經(jīng)過(guò)嚴厲的批評教育后，張明稍微乖了一些，但是事情還沒(méi)有完。
下課時(shí)，幾個(gè)同學(xué)玩起了“大冒險”，張明運氣不好輸了。同學(xué)讓他去惹怒班長(cháng)。張明躡手躡腳地走到王寒冰身邊，一把搶去她的筆。王寒冰沒(méi)有生氣，又從鉛筆盒淡定地拿出一只繼續寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，張明用筆在王寒冰的作業(yè)本上劃了一道。班長(cháng)終于生氣了，沒(méi)有理會(huì )張明向辦公室走去，別人都說(shuō)：“哦，張明完了�！�
在路上，張明攔住了班長(cháng)，不斷地說(shuō)：“班長(cháng)，你原諒我吧，我不會(huì )這樣了�！毖鄢蛑�(zhù)辦公室越來(lái)越近，張明撒退就跑。
上課了，剛好是班主任李軍的課。課上，李老師嚴肅地批了張明一頓，還罰他把檢討書(shū)再抄十遍。
六月過(guò)后，就是暑假，學(xué)期結束，張明也不淘氣了。后來(lái)王寒冰和張明成了好朋友，兩人互幫互助，成績(jì)也提升了上去。
初中校園生活作文600字 36
時(shí)間過(guò)得可真快，在不知不覺(jué)中，秋天已經(jīng)到來(lái)了。仿佛昨天還坐在空調屋里吃著(zhù)冰淇淋，可是轉眼間，秋風(fēng)已讓我們感覺(jué)到一絲涼意。踏著(zhù)秋天的腳步，我來(lái)到了校園里。
秋天的校園是金黃色的。剛進(jìn)校園門(mén)口，幾棵綴滿(mǎn)了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹(shù)下，成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上，仿佛天際的陽(yáng)光飄下，為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的校園，是金黃色的，金黃色使人高尚。
秋天的校園是綠色的。校園的東南角，有幾棵綠油油的松樹(shù)和柳樹(shù);松樹(shù)那碧綠的.松葉以及柳樹(shù)那又扁又長(cháng)的柳葉，都在不知不覺(jué)中使整個(gè)校園充滿(mǎn)勃勃生機。秋天的校園是綠色的，綠色使人充實(shí)。
秋天的校園是粉紅色的。在校園西側的花壇中，幾朵粉色的月季花綻放，點(diǎn)綴著(zhù)校園。在粉色的月季花的襯托下，風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風(fēng)，吹入教室、吹到操場(chǎng)，使同學(xué)們心情舒適。秋天的校園，是粉紅色的，粉色使人輕松。
秋天的校園還是彩色的�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們蜂擁而出，有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著(zhù)的五顏六色的衣服，把整個(gè)校園裝飾成了一幅美麗的圖畫(huà)。秋天的校園，是彩色的，彩色使人喜歡。
這就是我的校園，在秋天來(lái)臨的時(shí)候，她呈現出美麗的顏色。我喜歡秋天的校園。
初中校園生活作文600字 37
“聰明出于勤奮，天才在于積累”。這是世界聞名的數學(xué)家華羅庚的座右銘。它告訴我們:勤奮和積累在人成長(cháng)成才的道路上是必不可缺的東西。一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習,刻苦努力，有了知識、經(jīng)驗各方面的積累，才能使自已變得更聰明、更有才智。勤奮就像一位母親，她哺育了一代又一代的傳奇人物。
在生活中，勤奮與積累更是必不可少的‘法寶’。是它們讓我意識到了自己的錯誤。有一次，我考試考了全班第一，老師夸獎我是個(gè)聰明伶俐的孩子，聽(tīng)了老師的表?yè)P我不禁有些飄飄然了。隨后，我把“勤奮”二字拋在了腦后。爸爸媽媽要我去復習，我也是極不情愿的拿書(shū)看一小會(huì )兒，做作業(yè)時(shí)，一會(huì )兒玩手機，一會(huì )兒畫(huà)畫(huà)，上課時(shí)也是心不在焉，不停的與同桌講小話(huà)。別的同學(xué)認真復習，我卻歡天喜地的拿著(zhù)球拍出去打球……久而久之，我積累的知識財富越來(lái)越少，而別人的卻是日益增多。終于，在第二次考試中，我以全班第十一名的成績(jì)告敗。
通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論在什么樣的處境和狀況下，都不能忘記“勤奮”。只有在不斷的努力學(xué)習中，才能積累精神上的財富。如果忘記了“勤奮”就失去了通往成功之路的.引路人。天才的知識是在勤奮努力學(xué)習與探索之中積淀下來(lái)的，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得來(lái)的!
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，勤奮學(xué)習，刻苦積累，為我們通往成功的道路鋪上厚厚的基石。請記�。郝斆鞒鲇谇趭^，天才在于積累!
初中校園生活作文600字 38
夏終于來(lái)了。她像一位熱情奔放的少女把陽(yáng)光、綠草、大樹(shù)和生命的律動(dòng)帶給了我們的校園。
一走進(jìn)校門(mén)那道路兩旁的綠便赫然映入眼簾。坪中的小野花不見(jiàn)了，桂樹(shù)上卻飄來(lái)陣陣桂花清香。抬頭細看，一朵朵米黃色的小花藏在葉間，有的躲在葉下，像個(gè)嬌羞的小姑娘；有的探頭出來(lái)，好奇地看著(zhù)這熱浪翻滾的世界；有的才開(kāi)了一半，裂嘴期盼。輕飛曼舞的蜂蝶不見(jiàn)了蹤影，卻換來(lái)煩人的蟬兒，潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(cháng)鳴，拼命地叫著(zhù)：“受不了了！受不了了！”美哉！
來(lái)到操場(chǎng)炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，一切都似乎畏縮了，紛紛耷拉著(zhù)腦袋，但這些絲毫沒(méi)有動(dòng)搖綠的意志，操場(chǎng)邊的那片榕樹(shù)密密麻麻連成一排，組成的.陰翳卻愈發(fā)得綠了。整個(gè)操場(chǎng)便沉靜在了一片郁郁蔥蔥之中，在操場(chǎng)上打球、游戲或在小石凳上小憩一會(huì )兒，整個(gè)身心都忘卻了煩惱，心緒愈發(fā)地飛揚飛竄于那一片片郁郁蔥蔥之上，飛舞于那高高的藍天之中。美哉！
不僅如此，夏天的校園的每一個(gè)角落都星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落著(zhù)綠，到處彌漫著(zhù)綠：走廊上那一盆盆迎春花；教室里的幾處盆栽；墻縫間冒出來(lái)的野草……真是一幅美麗的畫(huà)卷。畫(huà)兒？哦，不，它不僅是畫(huà)。有誰(shuí)能在那幅畫(huà)里聽(tīng)得見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲和吱吱的蟲(chóng)鳴聲？有誰(shuí)能在那幅畫(huà)里聞得見(jiàn)那馥郁的桂花香和濃厚的油墨香?
夏天的校園是綠的，綠的飄逸，綠得堅毅；夏天的校園是綠的，綠得深沉，綠得蒼勁。最?lèi)?ài)這夏天的校園，最?lèi)?ài)這身綠的校園，最?lèi)?ài)著(zhù)活潑的校園！如此美哉！
初中校園生活作文600字 39
整個(gè)校園充滿(mǎn)了緊張的學(xué)習氛圍，所以心里總是一陣陣的壓抑和悲傷。我獨自走在校園里，感受秋天的美麗。沒(méi)想到它心情不好，因為它的生命很快就要結束了。
當我抬起頭看向遠方時(shí)，我看到的是一棵金色的樹(shù)。那一刻，我愣住了.我在那里站了很久。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我感到一陣寒意，樹(shù)葉嗖嗖地落下，這是離別，是生命的疲憊和消失。黃葉！你有多堅強，你依然在風(fēng)中挺立，用你的金色照亮所有的人，只有當你受不了的時(shí)候，才會(huì )依依不舍的離開(kāi)。
當美麗的黃葉散落在眼前時(shí)，我的心有點(diǎn)憂(yōu)郁。但是秋葉就像溫柔的仙女為我們跳舞，把它們現有的魅力發(fā)揮到極致。我撫著(zhù)身體，輕輕地拿起一片葉子，撫摸它，親吻它……我想把它拿回來(lái)，我想讓它成為我的榜樣，它會(huì )讓我樹(shù)立起自信和頑強的精神。
有一天，我來(lái)到學(xué)校校園欣賞秋天的樹(shù)葉，樹(shù)葉還在不停地落下。這時(shí)，出現了另一幅畫(huà)面。我向遠處望去，大片大片的落葉被拿著(zhù)掃帚的值日生“折磨”著(zhù)。它們堆成小山，收在我口袋里，跑到垃圾池。這時(shí)，我的眼淚和秋風(fēng)交織在一起�？蓱z的`葉子，珍貴的葉子，再見(jiàn)！我不能忍受你。
樹(shù)葉的生命持續了兩個(gè)季節，現在它們已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地逝去，來(lái)得那么慢，去得那么快，而你已經(jīng)奉獻了你的一生。是你給我的校園增添了色彩，給學(xué)生增添了趣味。無(wú)私的離開(kāi).走吧！我會(huì )靜靜的期待你的重生。
初中校園生活作文600字 40
我們的校園坐落在官堂集鎮，它是個(gè)美麗的求知殿堂。
踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，看見(jiàn)的是一條干凈，寬闊的校園大道，校園大道的左邊是一排排高大的香樟樹(shù)，像一把把綠色的巨傘，給同學(xué)們遮住陽(yáng)光，帶來(lái)涼爽。香樟樹(shù)的下面是修剪整齊的黃揚，有綠的、紫的、淡黃的，像一條彩帶。
校園大道的東面，是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)中央有四個(gè)籃球架，同學(xué)們有的`踢球，有的跳繩。操場(chǎng)旁邊有兩塊綠油油的草坪，同學(xué)們有的在上面看書(shū)，有的打羽毛球，有的放風(fēng)箏。操場(chǎng)的周?chē)黔h(huán)形跑道，運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，同學(xué)們在上面奔跑，玩得可開(kāi)心了。
校園大道的西邊是一個(gè)美麗的大花壇，花壇前面是一塊草坪，嫩綠的小草在陽(yáng)光下閃著(zhù)亮光，仿佛向人們展示著(zhù)它頑強的生命力。同學(xué)們在上面看書(shū)、休息�；▔赃吺菐卓锰覙�(shù)和桂花樹(shù)，每當萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數條枝丫來(lái)，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。桂花樹(shù)也不甘示弱，秋天桂花樹(shù)陣陣香氣沁人心脾，引來(lái)老師和同學(xué)上前聞一聞。我們繼續往前走，出現在眼前的是一幢四層樓的教學(xué)樓。教室寬敞、明亮，桌椅擺放整齊。聽(tīng)，教室里傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲，是那樣好聽(tīng)、整齊；看，同學(xué)們在專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。
啊，我們的校園真美啊，我愛(ài)我們的校園！
初中校園生活作文600字 41
開(kāi)學(xué)了，我又回到了那美麗的校園。進(jìn)了校園，看了一圈兒，發(fā)現什么也沒(méi)有變。
沿著(zhù)甬路往里走，可以看見(jiàn)許多美麗的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。在花朵旁是一棵棵高大的大樹(shù)，樹(shù)的旁邊是一圈“椅子”，同學(xué)們在炎熱的夏天可以坐在那兒乘涼。
沿著(zhù)甬路再往里走，你的左手旁就是一個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)也是一個(gè)籃球場(chǎng)，有兩個(gè)籃球筐，旁邊還有一排樹(shù)。在小操場(chǎng)打完球累了之后，可以坐在臺階上，乘著(zhù)樹(shù)蔭休息，如果不想打球，也可以幾個(gè)同學(xué)圍上一圈兒，坐在臺階上玩游戲。
往前一看，就是我們的教學(xué)樓了，它一共分為六層，一到五層是同學(xué)們學(xué)習的地方，六層是會(huì )議室，開(kāi)會(huì )的地方。走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，十分動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)還會(huì )聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，那是同學(xué)們在上音樂(lè )課呢！
教學(xué)樓前面就是大操場(chǎng)，操場(chǎng)是同學(xué)們娛樂(lè )的.地方，每次下課，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。這時(shí)，操場(chǎng)上就會(huì )散發(fā)住一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
突然，我眼前一亮，發(fā)現大廳的燈換了，變得更大、更亮了，開(kāi)燈一看，那燈就像中秋節的月亮，金黃色的，真美麗呀！
突然下起了綿綿的雨，不過(guò)不用擔心，躲在教學(xué)樓里，透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)雨滴，仔細傾聽(tīng)，雨滴落在地下的聲音，“滴答滴答滴答……”好像雨水在唱著(zhù)一首歌。
雨過(guò)天晴，天邊出現一道彩虹，真美��！
初中校園生活作文600字 42
在我們的生活中，常常需要我們去做許許多多的事情。但是有的事情可以做，而有的事情卻不能做。有時(shí)是因為有的事情很危險，不能做，但是有的事情是因為良心迫使我們不這樣做。
記得在小學(xué)五年級時(shí)，我當過(guò)一個(gè)月的`組長(cháng)。一天，我還像以前那樣收作業(yè)，快上課了。這時(shí)，我的好朋友張斌偷偷跑過(guò)來(lái)找我，我好奇地問(wèn)他：“有什么是嗎?”他笑笑，乘別人不注意，以掩人耳目之勢把一小包零食塞給了我，他還小聲的告訴我：“我昨天作業(yè)本忘帶了，丟在了學(xué)校，你別和課代表說(shuō)!”說(shuō)著(zhù)，好指了指那一小包零食。這時(shí)，我心里似乎有兩個(gè)小人在打架：一個(gè)叫良心，他說(shuō)：“不要收，收了就是受賄，要對得起自己的良心!”還有一個(gè)小人叫貪心，他說(shuō)：“就收了唄，反正同學(xué)和老師又不知道!”經(jīng)過(guò)一番猶豫，我的良心占了上方。我義正言辭地對他說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)做就沒(méi)做，別找借口!”把零食塞給他，就要轉身離開(kāi)時(shí)，他又找我，對我說(shuō)：“不會(huì )有第三人知道的!”我回答道：“天知地知你知我知，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有第三人知道?”說(shuō)完就義憤填襟地告訴了課代表。
雖然這事已過(guò)去了不少時(shí)間，但它一直銘記在我的心中，因為我知道：做事要對得起自己的良心，違背自己良心的事不可以做，因為良心是做人之本。若沒(méi)了良心，社會(huì )不知將會(huì )變得多么混亂不堪呀!
初中校園生活作文600字 43
一進(jìn)門(mén)，就可以看見(jiàn)一座假山，上面寫(xiě)著(zhù)“知音故里”幾個(gè)大字，據說(shuō)有一段歷史。假山上的石縫間流著(zhù)晶瑩的泉水，匯到下方的池塘，猶如一面鏡子，在陽(yáng)光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個(gè)小竹林，里面躺著(zhù)兩只胖胖的小熊貓，正抱著(zhù)青竹睡覺(jué)。
來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上有六個(gè)籃球架，兩塊大草坪，兩個(gè)球門(mén)，一圈跑道長(cháng)200米，操場(chǎng)上同學(xué)們在打籃球、跑步、踢足球、跳繩等等。
操場(chǎng)東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的3、4號樓，西邊是寄宿部的1、2號樓。1號樓是供寄宿部學(xué)生學(xué)習的，樓前有花壇、木質(zhì)乒乓球臺，還有大竹樁供學(xué)生們休息，讓人親近了大自然。左邊的2號樓則是住宿區，用來(lái)給學(xué)生午休的，周邊環(huán)境優(yōu)美，同學(xué)們也舉止文明。3、4號樓位于操場(chǎng)東邊，是本部的學(xué)習區。3號樓的寫(xiě)字聲，讀書(shū)聲，4號樓的鼠標鍵盤(pán)聲，歌聲……同學(xué)們的聲音飄蕩在操場(chǎng)。
下課時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)你追我趕，打打鬧鬧，非常熱鬧。本部和寄宿部的'中間就是主席臺了，在我們心中，主席臺永遠掛著(zhù)飄揚的紅旗，主席臺邊是個(gè)噴泉，名叫文思泉，寓意是讓我們能文思泉涌，妙筆生花，寫(xiě)出精彩詩(shī)文。噴泉旁有三只大蘑菇的小亭子，給了我們想象力，也可以為我們遮風(fēng)避雨。
再遠處有一些小蝸牛在青藤上爬著(zhù)，給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。
這就是我們美麗的校園！
初中校園生活作文600字 44
我們的學(xué)校座落在一個(gè)小農村里，別看它很不起眼，也沒(méi)有什么吸引人的地方，但他卻在我的心中留下了不可磨滅的印象。
走進(jìn)校園門(mén)口，首先映入眼簾的是幾棵高大挺拔的樹(shù)木，它們因為春姑娘的到來(lái)而歡喜。它們在溫暖的陽(yáng)光下沐浴，閃閃發(fā)光，眨著(zhù)眼睛，笑出聲來(lái)。我們的學(xué)校有個(gè)大院子組成，教室有三排，每個(gè)年級只有一個(gè)班，盡管如此簡(jiǎn)陋，但同學(xué)們也都在這里快樂(lè )幸福的生活了許久。
它在春天給我的印象最深。你看，許許多多的花草那么美，它們有的像鳥(niǎo)兒一樣，似展開(kāi)翅膀向天空飛去；有的聚在一起，仿佛正在熱鬧地聚會(huì )；有的則高傲地獨立枝頭，展示它的英姿。上課的時(shí)候，校園里靜靜的。站在院子中間，靜靜的，不時(shí)會(huì )聽(tīng)到教室里傳來(lái)老師的講課聲。不知怎么回事，聽(tīng)到這種聲音反而覺(jué)得校園里更加寧靜。
有時(shí)候大霧像一層薄紗一樣籠罩著(zhù)學(xué)校，許多事物都遮遮掩掩的'，仿佛在和人們玩捉迷藏。陽(yáng)光照到了校園的一角，天空中的云彩仿佛是學(xué)校的專(zhuān)屬品，永遠停留在這里。那云朵時(shí)而像積雪如銀的山峰，時(shí)而像盛開(kāi)著(zhù)的花朵，時(shí)而像毛茸茸的小寵物。
有時(shí)，雨落在校園里，小小的花朵被雨滋潤后，哇！露珠晶瑩剔透，片片花瓣像那片片泛舟，被雨沖洗著(zhù)。雨輕快地落在樹(shù)葉上，“滴滴嗒嗒！”那輕快地音符，是多么爽朗，它輕快地打在我的心坎里！
我愛(ài)校園，更愛(ài)春天的校園，它給同學(xué)們的童年增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。
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