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【必備】我的初中生活作文錦集八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的初中生活作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的初中生活作文 篇1
二月的風(fēng)還帶著(zhù)趕不走的涼意，受不起她的愛(ài)意濃濃，鼻子光榮地帶著(zhù)兩行青涕，招搖過(guò)臉，就算嗓子捏著(zhù)聲帶抗議，頭打著(zhù)炮火反擊，卻抑制不住那只拿著(zhù)遙控器的手，探尋那武媚娘的傳奇……
不消說(shuō)假期，對于大多數人來(lái)說(shuō)都是快樂(lè )的，但我卻絲毫樂(lè )不起來(lái)，卻不說(shuō)作業(yè)的多少，病得多痛苦，單單那六月的中考就讓人有種想拿面條上吊的沖動(dòng)，想用豆腐撞頭的想法，哎！不提傷心事了，先看會(huì )電視吧！
《武媚娘傳奇》
“風(fēng)卷細葉狂吹，飛沙走勢裘人，狂妄了一生殊榮，驕傲了一雙眉眼，空留無(wú)字碑，任世人書(shū)寫(xiě)恥榮�！�
第一次進(jìn)宮的她，倔強、善良；第一次當皇帝的她，身穿金紋黑底龍袍，振臂一揮，萬(wàn)人俯首稱(chēng)臣，說(shuō)不盡的霸氣。也是這樣的她，讓我微微從墮落中清醒。
中考雖是筆走龍蛇的人生大戰，但和那刀光劍影的熱血沙城相比，又算得了什么？
她，刀架眼前，面不改色；她，心中熱血，從不掩飾，世人皆說(shuō)她狠辣無(wú)情，可又有幾人能有她的膽色。
在她面前，我開(kāi)始嘲笑自己的懦弱，不就是一道道算不出的函數題，一次次忘掉的知識點(diǎn)，一輩子都做不完的中考類(lèi)型題么，有什么好怕的。
我攏了攏睡到自然醒的頭發(fā)，把卷了十幾天的被子，認真疊好，對著(zhù)鏡子中自己那略顯臃腫的臉，立下誓言：“初三開(kāi)學(xué)，我要讓所有人刮目相看！”
我開(kāi)始計劃自己的假期，洋洋灑灑寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一張紙。我從來(lái)沒(méi)有像這個(gè)假期這么認真過(guò)，以前我總是一玩，二懶，三睡覺(jué)。作業(yè)總是要開(kāi)學(xué)前十天才寫(xiě)完，現在，作業(yè)神馬的，我在1月28號就完美攻下，開(kāi)始我的`遙遙復習路，雖然輔導書(shū)很多，新課學(xué)也學(xué)不完，該掌握的知識點(diǎn)也密密麻麻，但我不怕，這條路我選擇了，哪怕粉身碎骨也要走下去，我選的，我無(wú)悔。
我要以傲人的成績(jì)進(jìn)入那所學(xué)校我要讓人眼前一亮。
我開(kāi)始嘗試各種對我有利的東西，在這個(gè)寒假里我第一次去了圖書(shū)館，雖然只是一個(gè)不知名的城鎮的，但我在里面看到了希望，哪里好大，書(shū)好多好多，都是我沒(méi)看過(guò)的，也許你會(huì )笑話(huà)我沒(méi)見(jiàn)識，但是我確實(shí)沒(méi)看過(guò)幾本課外書(shū)。小時(shí)候，在很多人拿著(zhù)自己的“愛(ài)書(shū)”時(shí)，我只能是在他們看完了，再去借，但也只是借過(guò)為數不多的三本而已。我怕花錢(qián)寫(xiě)一本只需要看一次的書(shū)，給我媽增加負擔。但那里是免費的，我去了一次，又一次……如饑似渴地求知著(zhù)，這也讓我多了幾分感觸。
我要變強，我要以渴望的雙眼去讀天下的書(shū)。
我第一次自己獨立，從小時(shí)候父母離異，媽媽就不讓我干著(zhù)不讓我干那，不把我放出視線(xiàn)一步，我也從不知獨立，但這個(gè)假期，我依然地選擇到姥姥家，自己一個(gè)屋，在沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦、手機都沒(méi)信號的地方，開(kāi)始初三的魔鬼訓練。那天到了十二點(diǎn)我也沒(méi)睡著(zhù)，只是覺(jué)得風(fēng)吹得格外瘆人，但我才不要認輸，我才不要讓他們笑話(huà)我是吃奶的娃，離不開(kāi)媽。于是耳機一插，聽(tīng)著(zhù)歌進(jìn)入了夢(mèng)鄉。也不知是為了面子，還是說(shuō)真的長(cháng)大了，破天荒地我獨自住了十天，我覺(jué)得。
我要學(xué)會(huì )事情自己扛，不要再讓操了半輩子心的媽再擔心。
我相信總有一天，我會(huì )像武則天一樣，光照大地。
我的初中生活作文 篇2
初中是一個(gè)新的開(kāi)始。面對新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境，我心中的緊張揮之不去。
路過(guò)教學(xué)樓下的葡萄園，望著(zhù)那繁盛遮天的葡萄藤，每次匆匆走過(guò)，從未認真注意過(guò)。直到那次早晨下過(guò)雨后，我不由得停住了腳步。
雨水的沖刷，給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝，風(fēng)吹動(dòng)了它嫩綠的葉子，發(fā)出窸窸窣窣的聲音�！斑@兒什么時(shí)候這么美了？從沒(méi)留意呢！”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚(yú)似的纏繞在幾棵大樹(shù)上，形成了一個(gè)天然的遮陽(yáng)棚。翠綠的葉子輕飄飄地搖擺，幾個(gè)圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下，像在商量著(zhù)幼稚的惡作劇，逗得老樹(shù)爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點(diǎn)點(diǎn)，天也被葉子遮的這一個(gè)窟窿那一個(gè)窟窿的。試想一下：坐在葡萄園的“遮陽(yáng)棚”下，品著(zhù)香氣撲鼻的茶水，吃著(zhù)酸甜可口的葡萄，該是多么愜意的生活��！
想起以前的忽視，心中的.歉意如潮水般涌來(lái)。每個(gè)人都想把自己最美好的一面展現出來(lái)，樹(shù)也是一樣。秋天的它瘦弱不堪，但來(lái)年夏天的它又將再一次蛻變！
人們總是忽略了習以為常的東西，從而很難看出它的美。一定要同客觀(guān)存在的東西保持一定的距離，才能客觀(guān)地去觀(guān)察，要有意識的去改變這個(gè)習慣。
于是在自己心中努力地制造第一次見(jiàn)到的幻想。不論是殘缺美，還是別樣美，都是生活的饋贈。
不要因為我們的司空見(jiàn)慣，錯失了太多美好的事物和風(fēng)景，錯失太多的驚喜與歡愉！
我的初中生活作文 篇3
日復一日，年復一年，在學(xué)校里上一天又一天的課，當然感到枯燥無(wú)味，再加上沒(méi)有幾節可以讓我們放松的課，覺(jué)得更加無(wú)趣。
在我剛來(lái)學(xué)校時(shí)，我十分害羞，認為除了我那上了初三的表姐，就不會(huì )有人和我說(shuō)話(huà)�？墒�，寧我意想不到的是，班里的同學(xué)都和我說(shuō)話(huà)，十分友好。剛和同桌還有前排后排的同學(xué)相處融洽，沒(méi)想到一次月考，我竟被調到中間兩排起、去了。我竟然和英語(yǔ)課代表坐（也就是我現在的同桌）。
英語(yǔ)一向是我的薄弱科目，而她又是英語(yǔ)課代表。我覺(jué)得非常自卑。但是，她在我英語(yǔ)單詞不會(huì )的時(shí)候，幫助我學(xué)好每一個(gè)單詞。在課上的時(shí)候，老師會(huì )叫人站起來(lái)對話(huà)，而她總是英語(yǔ)老師常喊的人，而我也會(huì )被受連累，被一起叫起來(lái)，在我回答問(wèn)題錯誤時(shí)，她沒(méi)有嘲笑我，而是告訴我這道題怎么回答，漸漸地，我和她成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友，好閨蜜�，F在我的學(xué)習成績(jì)也提高了。
剛才我講了校園生活非常重要的一項——朋友。接下來(lái)該說(shuō)老師了。我們的語(yǔ)文老師性格和藹。講課栩栩如生，形象生動(dòng)。當講故事的時(shí)候，我們仿佛也置身于故事情節當中。數學(xué)老師是一位嚴肅的，有責任心的老師。同時(shí)，他也是我們的班主任，雖然班上的同學(xué)都很怕他。但是，他也是一位極其負責任的'老師。在學(xué)校，他是第一個(gè)到學(xué)校的老師，而晚上，他和我們一起放學(xué)。毫不夸張的說(shuō)，數學(xué)老師是待在學(xué)校時(shí)間最長(cháng)的老師。英語(yǔ)老師呢，是一個(gè)溫和的老師，班上的同學(xué)都不是很怕她。在她的課堂上，紀律是最差的。而我每節課都聚精會(huì )神地聽(tīng)，生怕聽(tīng)漏一個(gè)單詞。
最后說(shuō)我們的物理老師，物理是我們這學(xué)期新增的一門(mén)課程。這位物理老師嚴肅里帶著(zhù)幽默感。每次上課，物理老師總是會(huì )逗地我們大笑，笑完之后，又立刻恢復到學(xué)習當中去。這就是我們的主課老師了再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的環(huán)境吧，我們學(xué)校有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，各種新式設備一應俱全。我最喜歡學(xué)校的花圃，雖不說(shuō)姹紫嫣紅，但芳草如茵，看了令人心曠神怡。每次中午來(lái)得早，都要在這走一走，走完后感覺(jué)心情舒暢，把之前煩惱的事都忘了。
這就是我的校園生活！
我的初中生活作文 篇4
我剛剛邁進(jìn)初中的大門(mén)，心里一時(shí)有一種驚奇、高興的感覺(jué)，這是我人生路上又一段新的旅程。在初中生活的這段旅程中，我覺(jué)得自己突然就長(cháng)大了。校園生活真的像一個(gè)五味瓶。
酸
來(lái)到中學(xué)，我發(fā)現我比別人有特點(diǎn)，因為同學(xué)們都議論我的嘴大，連老師都拿這件事來(lái)取笑我。我的同學(xué)A就說(shuō)：“你以后笑的時(shí)候要注意點(diǎn)，要做到笑不露齒�！蔽乙彩且粋�(gè)注重外表的人，我也想竭力做到這一點(diǎn)�？墒俏野l(fā)現很多事不可勉強。就像我一樣天生愛(ài)笑、調皮，不可能把我變得像一只溫順的小綿羊。
我也就不再勉強自己，自己是一個(gè)什么樣的人就要無(wú)愧的做好自己，不要太注重外表。
甜
在我來(lái)到初中生活這段時(shí)間，我交到了一個(gè)不可多得的好朋友，我和我一樣說(shuō)話(huà)不注意。心直口快，有時(shí)考慮事情不經(jīng)過(guò)大腦就全說(shuō)出來(lái)了，可是不知道為什么，我們特別合得來(lái)，就像我們吵架，從來(lái)是吵后不到一小時(shí)就濤聲依舊了。我這樣一個(gè)朋友我感到很開(kāi)心。有什么煩惱，只要一逗就全應刃而解了。
初中生活中，有這樣一個(gè)朋友，真是幸福啊。
苦
來(lái)到這，前幾天過(guò)得挺好，后來(lái)不知道學(xué)校那根筋錯位了，要我們跑步。尤其是在早晨6點(diǎn)鐘的時(shí)候，外面冷得要命。讓我們出去跑步，真是冷啊。在外面跑完之后，回到教室，每個(gè)人的臉都是紅通通的，暖氣都排不上號了。如果那一天不跑步該多好啊。這種生活，與我之前想像的令人羨慕的'初中生活跑到九霄云外了。
真是苦��！
辣
最讓我佩服的還是語(yǔ)文老師，他給我們上的每一節課幾乎都有我們的歡笑聲，因為他上課和別的老師一樣。他有自己獨特的教育方法，不用課外書(shū)，不用小資料，只要用心讀課文就可以了。他的話(huà)很幽默，常常逗得人哈哈大笑。老師每天一副不緊不慢的樣子，好像就算發(fā)生地震也和他無(wú)關(guān)一樣。語(yǔ)文老師還常在課下和我們閑聊，我們和老師相處的很好。
怎么樣，語(yǔ)文老師夠“辣”吧。
就這樣一個(gè)五味瓶的校園生活，讓我在初中感到無(wú)限的快樂(lè )和高興，校園里的同學(xué)和生活激勵我天天向上。
我的初中生活作文 篇5
六年的時(shí)光在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮與歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地溜走，我也離開(kāi)了我的母校，滿(mǎn)懷希望地邁進(jìn)新的學(xué)�！鳈C學(xué)校，開(kāi)始了全新的初中生活。
在開(kāi)學(xué)的那天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，踏入新學(xué)校的大門(mén)。我心想：從今天起，我就是中學(xué)生啦！剛剛走進(jìn)校園，仔細觀(guān)察：這座學(xué)校真美��！教學(xué)樓把校園圍成一個(gè)大大的四合院，花壇青松相互掩映，五星紅旗矗立廣場(chǎng)中央，到處都是一塵不染。我一下子喜歡上了這所學(xué)校！
不過(guò)期待歸期待，激動(dòng)歸激動(dòng)。本以為初中生活和小學(xué)差不多的我，在發(fā)書(shū)之后才知道什么叫作“痛的領(lǐng)悟”——24本書(shū)呀！幾乎是小學(xué)的兩倍，每天背在肩上，那叫一個(gè)“酸爽”呀！書(shū)的重量且不說(shuō)，就光是每天的預習、復習，還有各種作業(yè)讓人一想就頭大。不過(guò)，我心想：面對這樣的壓力，我也不可以退縮，要化壓力為動(dòng)力，雖然一切都是未知的挑戰，但我相信自己一定可以翻越初中這座高峰的`！
于是，在開(kāi)學(xué)的第一周里，我便開(kāi)始發(fā)奮努力。數學(xué)課上，無(wú)數的幾何體在我腦中變幻著(zhù)，展開(kāi)、折疊、切開(kāi)、重組；語(yǔ)文課上，我沉浸在《春》與《濟南的冬天》的優(yōu)美詞句當中，不可自拔；英語(yǔ)課上，我又認識了單詞的要好朋友——音標；歷史課上，我仿佛穿梭到了危機四伏的遠古地球，結識了元謀人與北京人；生物課上，我又初步認識了奇妙的生物世界；地理課上，奧不，地理還沒(méi)上新課呢，不過(guò)我期待在地理課上可以有更多新的知識和發(fā)現。每天回到家后，做完當天的功課，我就開(kāi)始復習和預習所學(xué)的和要學(xué)的內容。
一周的學(xué)習生活，使我感到充實(shí)又快樂(lè )。不僅收獲了很多新知識，也認識了幾位新的老師。我們的班主任——語(yǔ)文老師就像一杯苦中帶甜的茶水，和藹可親是老師的甜，但在我們犯錯誤時(shí)，她會(huì )嚴厲地教育我們，讓我們懂得先苦后甜的道理；我們的數學(xué)老師就像是一杯提神的咖啡，隨時(shí)提醒著(zhù)在課堂上走神的同學(xué)；而我們的生物老師卻與眾不同，為什麼說(shuō)與眾不同呢——因為他就像一杯甜甜的可樂(lè )，幽默風(fēng)趣，常常引得全班同學(xué)捧腹大笑；至于地理老師，聽(tīng)說(shuō)他是我們的校長(cháng)，我估計他應該對我們挺嚴厲吧！
這是一個(gè)新的開(kāi)始，我要珍惜初中時(shí)光，向著(zhù)新的目標全力進(jìn)發(fā)！相信在自己的不懈努力和老師的耐心教導下，我的學(xué)習會(huì )游刃有余，滿(mǎn)載而歸！
我的初中生活作文 篇6
“昨天令人懷念，今天應該倍加珍惜，明天需要我們一步一個(gè)腳印努力爭取�！蔽夷闷鹁票ū锸前组_(kāi)水，嘿嘿），對著(zhù)蒼天如同蘇軾一樣。我今天為什么這么興奮呢？還說(shuō)起了大道理！那是因為我——住宿了！
終于離開(kāi)父母了，我無(wú)比高興，因為我就要離開(kāi)父母的嘮叨了。有人說(shuō)：母親是黑暗中的一縷陽(yáng)光，當你對生活失去信心時(shí)，輕柔的眼神、溫馨的話(huà)語(yǔ)使你希望無(wú)限。但對我來(lái)說(shuō)，母親是黑暗中的鬧鐘，當我正在香甜夢(mèng)鄉時(shí)，刺耳和暴躁的聲音叫我起床，使我倍感厭煩。
今天，是住宿的第一天，上過(guò)晚自習，我沒(méi)有浪費一絲的光陰，努力的學(xué)習著(zhù)，如同其它人一樣忙著(zhù)各科作業(yè)。晚自習后，我的心情無(wú)比激動(dòng)，和要好的同學(xué)一起走向屬于我們的、美麗的“天堂”。
然而，和我所想的并不一樣，這里沒(méi)有熱乎乎的被窩，沒(méi)有華麗的裝飾，狹窄的空間里只有幾張硬板床。不過(guò)，我并沒(méi)有沮喪，因為我比我的父母強，我住上樓了，雖然不是自己的。躺在床上，忽然有一種想家的念頭，我認為別的人也會(huì )想家吧，所以我想到了一段話(huà)：自己是一朵云，就要想法給干旱的土地送去甘露；自己是一盞燈，就要想法給黑暗的空間送去光亮；自己是一束火把，就要想法給別人送去溫暖。于是我決定：去水房弄些水，澆到她們的臉上，送甘露嘛！結果被她們說(shuō)了一頓；我又拿起手電筒一個(gè)一個(gè)地照她們的眼睛，送光亮嘛！結果是被臭罵了一頓；最后我決定一個(gè)挨一個(gè)地鉆進(jìn)她們的被窩，送溫暖嘛！令我傷心的是，到了她們跟前，誰(shuí)都不讓我進(jìn)去，害的.我凍的直打哆嗦。沒(méi)辦法，或許是她們太想家了吧，沒(méi)人跟我玩，只好回到自己的床上。
閉上眼睛，想起了父母的身影，這時(shí)我承認了：母親是黑暗中的一縷陽(yáng)光，當你對生活失去信心時(shí)，輕柔的眼神、溫馨的話(huà)語(yǔ)使你希望無(wú)限。而我更覺(jué)得母親實(shí)際就是那一泓清泉，讓你的情感即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母親就是疲憊時(shí)的一杯龍井，當你倦怠無(wú)力時(shí)，淡雅的馨香和純美使你神清氣爽。此時(shí)，我感到無(wú)比的寂寞，我真的想家了。
我的初中生活作文 篇7
“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)書(shū)！”我們正在街上晃悠，我向媽媽請求到。媽媽卻愛(ài)理不理地吐出一句：“你今年買(mǎi)了多少書(shū)了，買(mǎi)些衣服吧！”說(shuō)著(zhù)，就把我拉進(jìn)了商店。我慢慢地跟在媽媽后面，心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意。 書(shū)的奧妙，書(shū)的神奇吸引著(zhù)我，我簡(jiǎn)直把書(shū)當成精神糧食，一天不吃，就怪餓的。難怪高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！贝_實(shí)如此，書(shū)已成為人人都可以享用的精神糧食。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們一定要多讀好書(shū)，比如冰心的散文，對我們很有幫助，可謂是受益匪淺。雖然初讀時(shí)有些茫茫然然，但我相信多讀幾遍，一定會(huì )迎仞而解的。正所謂“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！�
為了能夠讓大家真正地體會(huì )閱讀，一年一度的“閱讀節”誕生了。9月25日，就被蘇州市副市長(cháng)朱永新教授提倡為“閱讀節”。記得那是第一個(gè)閱讀節，下午，原本熱鬧非凡的'學(xué)校，變得格外的安靜，幾乎只能聽(tīng)得到同學(xué)的呼吸聲，下午總是帶著(zhù)點(diǎn)睡意， 但是同學(xué)們都沉浸在閱讀的快樂(lè )里，徜徉在飄溢的書(shū)香里，一點(diǎn)兒也沒(méi)有感到疲倦。我也不例外，在這美麗曲折，荒誕有趣的故事里，我壓抑不住愉快的心情，覺(jué)得無(wú)拘無(wú)束。在書(shū)中，我的心情隨著(zhù)主人公一波三折�？鞓�(lè )的閱讀節隨著(zhù)夕陽(yáng)的落下結束了。
現在初中了，哪有時(shí)間��！天天那么緊！我多么想讀大量的書(shū)哇！我由衷地感謝提出閱讀節的人，感謝閱讀節！
“媽媽?zhuān)徒o我買(mǎi)幾本書(shū)吧！”我懇求到。媽媽卻又一句：“初中了，學(xué)習最要緊，書(shū)就少讀一些，好吧，就買(mǎi)一本�！� 于是，在書(shū)店里選了一本名著(zhù)，蹦蹦跳跳地回家了！
我的初中生活作文 篇8
年華似流水，小學(xué)生活中快樂(lè )的一幕幕在我腦海中不停地回蕩�；貞浧鹉切┩媾芘茏�、扔沙包的游戲，還有那些淘氣的男生居然往女生書(shū)包里塞進(jìn)一張寫(xiě)著(zhù)“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿(mǎn)童真的我眼中竟是那樣的美好�？墒�，幼小的純真早已在不知不覺(jué)中悄悄地遠去，現在留給我的只剩下幾分寂靜。
落葉蕭蕭的秋天，伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光，我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì )再有從前的歡樂(lè )，也不會(huì )再有從前的`無(wú)拘無(wú)束，可是從開(kāi)學(xué)最初的軍訓以來(lái)，初中生活帶給我的卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力�！傲⒄�、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓都在嚴肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。
幾天來(lái)的軍訓，是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)幻想的中學(xué)�？墒呛顾^(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科，壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，別讓好成績(jì)伴著(zhù)落葉一起被風(fēng)吹走。
中學(xué)的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺(jué)總在千變萬(wàn)化著(zhù)。但有一點(diǎn)最強烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因為少了兒時(shí)的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè )，正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。
中學(xué)的開(kāi)始，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更精彩。初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮，開(kāi)朗之中，又略含羞澀。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充滿(mǎn)希望的亮光，在不遠處，閃耀著(zhù)，閃耀著(zhù)……
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