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初中的作文

時(shí)間:2024-03-04 08:31:50 初中作文 我要投稿

初中的作文通用(5篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的初中的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

初中的作文通用(5篇)

初中的作文 篇1

  自古以來(lái)“勤”與“奮”二字就一直在激勵著(zhù)人們。多少文人墨客都是靠著(zhù)勤奮來(lái)取得成就的。達查理斯·羅伯特·達爾文曾說(shuō)“如果說(shuō)我有什麼功績(jì)的話(huà),那不是我有才能的結果,而是勤奮與毅力的結果”他靠著(zhù)不懈的努力,最終成為進(jìn)化論的奠基人,對動(dòng)植物和地質(zhì)結構等進(jìn)行了大量的觀(guān)察和采集。這些都是他勤奮的結果!

  然而,啟示人們勤奮的成語(yǔ)更是數不勝數。例如:發(fā)憤忘食,將勤補拙,手不釋卷,夙興夜寐,韋編三絕等等。都是要昭告我們應以勤奮為動(dòng)力,學(xué)習古人的'刻苦。下來(lái),我們便就來(lái)詮釋一下“勤”與“奮”二字。

  “勤”乃勤勞也!

  一勤天下無(wú)難事。隨著(zhù)當今社會(huì )的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進(jìn),使得許多人都靠機器工作養成了懶惰的習性。他們不善於思考,不努力爭取進(jìn)步,整天坐享其成。夢(mèng)想著(zhù)自己能和某位名人一樣干一份大的事業(yè),成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談,屬於白日做夢(mèng)!

  世界上雖沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛苦的勞動(dòng)后所得到的汗珠,即使沒(méi)有百分比之百的成功,那也具有無(wú)比含量高的價(jià)值。海星說(shuō)過(guò)“人們在那里高談闊論著(zhù)天啟和靈感之類(lèi)的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)者,把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來(lái)!笔前!人的一生又有幾個(gè)人會(huì )在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停的費勁游著(zhù),卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細小的事物中抓住要點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。

  “奮”乃奮斗也!

  奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢(mèng)想,只要你勇於奮斗,你便不會(huì )白白浪費你的青春,因為你以努力過(guò),至於結果我們無(wú)需后悔。邁克爾·喬丹曾說(shuō):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。尚若你放棄了,那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權力!

  我相信!只要奮斗過(guò),你才能?chē)L到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣,結果一定是給你最佳的獎賞。

  我們青少年更應加舞動(dòng)青春,揮灑青春,為自己創(chuàng )下一個(gè)豐富的經(jīng)驗,良好的伏筆!

  不管怎樣,“勤”與“奮”會(huì )時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們,它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑藉天資而不知勤奮的話(huà),那麼即使是憑藉著(zhù)小聰明能干幾件好事,但最終只會(huì )是曇花一現,不見(jiàn)蹤影。根本成不了什麼大器。

  因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵我們最好的勉勵!

初中的作文 篇2

  歲月的禮物,上帝的送禮。

  雪又飄落下來(lái),是漫天飛舞的境界,卻不失魅力與神氣。伸手,落入,消失。就再此刻,是一瞬間。冰冷的雪花已被手內的體溫融成了熾熱的一滴水,不知道它的存在,只是當消失時(shí),才忽然明白,它早已走開(kāi),留下的回憶,沒(méi)有別的,輕輕地走來(lái);仡^,轉身,消失。

  我忽然發(fā)現,若大的世界里,白色漫出我的'視眼。遠處幾個(gè)行人踏上的聲音,并立刻刺激著(zhù)我的耳朵,是一種難忘都說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。就再我慢慢地走向遠處時(shí),突然有人拍了我一下,輕生道“小雪,該回家了?,冬天來(lái)了!”轉頭是媽媽?zhuān)龘徇^(guò)我頭上的雪花,把我抱進(jìn)了懷里,一股熱氣撲面而來(lái),使我窒息卻很溫暖。此時(shí)才發(fā)現,外面的世界有多冷,是酷冷的封凍,我邁者回家的腳步,地上所發(fā)出的聲音,是如此的熟悉。哦!那是剛才的難忘聲呀!“小雪,雪很白吧!所以你要像雪一樣,純白亮潔!”我忽而抬頭,瞧見(jiàn)媽媽眼中的殷殷期盼,一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭。我無(wú)語(yǔ)了,低頭,思考,忘懷……

  隨著(zhù)雪的漫舞,12點(diǎn)種敲響,燭光的閃爍,家人的歡唱,我迎來(lái)了13歲的生日。但更多的,更重要的是,媽媽那句有意無(wú)意的話(huà),在我耳邊不斷想起“小雪,雪很白吧!所以你要像雪一樣,純白亮潔!”

  也許這就是我最好的歲月的禮物……

初中的作文 篇3

  童年,是一本大書(shū),記載著(zhù)我成長(cháng)的故事;童年,是一艘帆船,滿(mǎn)載著(zhù)我快樂(lè )的結晶;童年,是一縷陽(yáng)光,轉瞬即逝,而童年的趣事,我卻依然銘記在心。

  記的有一次,我和媽媽去了姥姥家。5歲的我,閑來(lái)無(wú)趣,坐在床上,干我生平以來(lái)最想干的事——發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音傳入我的耳畔,我四下張望了一番,不對,沒(méi)人!于是,我便像小鬼子一樣,循著(zhù)聲音,鬼鬼祟祟地摸了過(guò)去,抬頭一看,原來(lái)是一臺收音機?赡菚r(shí)的我還小,不知道這是收音機,就認為那是一個(gè)神奇的東東,里面可以進(jìn)去人,每到一定的時(shí)間就會(huì )開(kāi)始說(shuō)話(huà)。到了晚上,那個(gè)藏在“神奇盒子”(也就是錄音機)里的家伙會(huì )跑出來(lái),偷姥姥家的東西,對!一定就是這樣!當我正在亂下結論的時(shí)候,里面又傳來(lái)到了一個(gè)女人的聲音和一群人敲鑼打鼓的聲音!斑?不對,這應該是個(gè)“盜竊團伙”!天哪!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。想到這里,我不禁被自己的想法嚇了個(gè)夠嗆。于是,我決定要把這個(gè)“盜竊團伙”從這個(gè)東東里給揪出來(lái)。說(shuō)是遲,那是快,我從陽(yáng)臺上弄來(lái)了一把螺絲刀,左擰擰,右捅捅,哈,開(kāi)了!接著(zhù),我開(kāi)始對這個(gè)根本就不存在的“盜竊團伙”“實(shí)施抓捕”?墒,我把這個(gè)東東翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有發(fā)現任何“犯罪嫌疑人”。于是,我便安慰自己:“這會(huì )讓他們跑了,下回絕對不會(huì )了!”正當我為趕走了這個(gè)“盜竊團伙”而歡呼雀躍之時(shí),突然,一個(gè)更大的難題擺在了我的眼前。這拆開(kāi)容易,按上,可就難嘍!突然,屋子里傳來(lái)了媽媽的`聲音:“兒子,穿好衣服,咱要走了!”于是,我便慌慌張張地將零件往“神奇盒子”里一塞,一扣。好,完活,而且還多出了兩個(gè)零件,好,節省了兩個(gè)零件。!俗話(huà)說(shuō):三十六計,走為上!然后,我便飛快地穿好了衣服,離開(kāi)了姥姥家。

  事后,我才知道,那天我看到的東東只不過(guò)是一個(gè)普普通通的老式收音機,里面根本就沒(méi)有什么“盜竊團伙”一切都是我童年的美好倒影。童年的時(shí)光如流水一般,悄悄地流走。童年走遠了,心中只留下一片美好的回憶......

初中的作文 篇4

  我的理想是當一名科學(xué)家。

  從小,我的爸爸媽媽就經(jīng)常給我講牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生等科學(xué)家與發(fā)明家的故事,這些故事深深的.感染了我,使我立志長(cháng)大后要做一名科學(xué)家。

  幼兒園時(shí),由于我非常努力與認真,老師教的漢字我一遍就學(xué)會(huì )了,出的算數題答案脫口而出,老師非常喜歡我,經(jīng)常鼓勵我長(cháng)大后一定要做個(gè)偉大的科學(xué)家。

  從那時(shí)起,我更加堅定了當科學(xué)家的夢(mèng)想。我想要勝過(guò)牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生等這些偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。長(cháng)大后,我會(huì )用一個(gè)僅有一平方毫米的零件去穿越時(shí)空,用一個(gè)普通的手電去拯救幾十億人的生命。我會(huì )得到全世界的稱(chēng)贊。

  為此,我付出了巨大的努力。我已讀過(guò)一本《地球百科》、一本《宇宙百科》、兩本《人與自然》、一本《恐龍百科》、兩本《百科全書(shū)》、一本《名勝古跡》一本《自然奇觀(guān)》、兩套《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。一本就有三百多頁(yè),而且都牢記在心。有時(shí),我會(huì )把我從書(shū)中看到的知識講給爸爸媽媽聽(tīng),講給同學(xué)們聽(tīng),他們都很佩服。

  讓我們努力吧,為我們的理想而奮斗!

初中的作文 篇5

  最?lèi)?ài)湞姐笑。

  那笑如山間清爽的風(fēng),古城溫暖的光,伴著(zhù)唇齒間依稀的婉吟,似美人手指的琵琶,一聲一聲。聞著(zhù)那抹笑,恍若洗凈人世鉛華,沁人心脾。

  愛(ài)極了那抹笑,因那笑中含著(zhù)真,真中滲著(zhù)達。如若被生活的矯揉造作橫生煩惱,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的笑話(huà)中的課堂似看種魔力,不只是簡(jiǎn)單的了解新知,而是一場(chǎng)與文字穿越千年的邂逅。當在這場(chǎng)邂逅中遇見(jiàn)了奇思妙想,如化學(xué)反應,一瞬間,彎彎的柳葉眉,瞇成月芽的丹鳳眼,掛在月芽下頭的小嘴唇,綻出八顆牙的歡樂(lè )笑顏就這樣深深印記在記憶的'白絹上,永不褪色。當白娟上的墨色成形,你便會(huì )驚奇地發(fā)現那煩惱走了,無(wú)影無(wú)蹤。為何?因她的笑從不掩飾,不必“猶抱琵琶半遮面,”琵琶自在心中,心無(wú)千千結,坦蕩,舒暢,無(wú)所惦記無(wú)用之物,笑出自己,亦笑對人生。

  也許多年后,已記不得書(shū)冊的內容,但那笑方為墨染,一點(diǎn)點(diǎn)暈開(kāi),終收于心,在那笑顏下,盡歡顏!

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