【精選】初中生活的作文集合10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初中生活的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生活的作文 篇1

　　人生苦短，收藏生活的美麗，豐富平淡的人生。

　　——題記

　　新年到?喜

　　五彩繽紛的煙花在空中綻放，天地一片輝煌，照亮了人們喜悅的臉龐，說(shuō)說(shuō)笑笑，喜氣洋洋。

　　一家人圍在火爐旁，火焰跳動(dòng)，將每個(gè)人的臉都映成紅色，激情四射的青年圍在一起談天說(shuō)地，好不熱鬧！孩子們在一起嬉戲玩耍，慈祥的老人滿(mǎn)臉笑意，享受著(zhù)這團圓的時(shí)光。

　　新年的鐘聲敲響，一切化作美好的回憶，珍藏在人們的腦海里。

　　吃了團圓飯，不一會(huì )兒，大街上便熱鬧起來(lái)，拜年的人絡(luò )繹不絕，隨處可聽(tīng)到：“新年快樂(lè )，新年好……”的祝福語(yǔ)。孩子們因得了壓歲錢(qián)而興高采烈、歡蹦亂跳……

　　紅燈籠，黃月亮，彩色的煙花映著(zhù)人們喜悅的面頰。

　　解難題?樂(lè )

　　看著(zhù)一道有難度數學(xué)題，密密麻麻的`文字和抽象的圖形，使我了無(wú)思緒，無(wú)從下手。

　　一個(gè)個(gè)文字化作一道道無(wú)形劍氣向我逼來(lái)，我在極其狹小的空間里勉強躲避著(zhù)，無(wú)助、心灰意冷、欲哭無(wú)淚。

　　山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，忽然又多了一人加入我的戰斗，她的寥寥數語(yǔ)如同撥云見(jiàn)日，使我從迷茫中清醒過(guò)來(lái)，思路漸漸清晰，打破了僵局。我?jiàn)^筆疾書(shū)，難題得以攻克。

　　成功之門(mén)為我打開(kāi)，眼前寬廣明亮，心情大快， 抬頭對“救”我之人報以感激的微笑。

　　運動(dòng)場(chǎng)?搏

　　長(cháng)跑比賽——這是一次耐力的較量。

　　發(fā)令槍響，一道道矯健的身影掠過(guò)跑道，平地風(fēng)起，有著(zhù)萬(wàn)馬奔騰之勢。

　　看臺上同學(xué)們歡聲雷動(dòng)，拼命地為自己班的運動(dòng)員喊著(zhù)加油，排山倒海一般，回蕩在操場(chǎng)之上，此起彼伏。

　　幾圈以后，運動(dòng)員之間的距離漸漸拉開(kāi)了。跑在前面的同學(xué)，為了班級和個(gè)人的榮譽(yù)，將一切顧慮拋在腦后，只想著(zhù):向前、向前……跑在后面的同學(xué)，雖然名次落后，但他們決不放棄，咬緊牙關(guān)，堅持完成了比賽。

　　“咔嚓”快門(mén)一響，記錄下了這令人感動(dòng)的畫(huà)面。

　　回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一件件美麗的事情浮現在我的腦海之中，笑意游上臉龐，體會(huì )到生活原來(lái)這么美好！

　　生活中，美麗的事情隨處可見(jiàn)，只是缺少發(fā)現美得眼睛。留意生活，用心發(fā)現并收藏生活中的美麗，豐富多彩的人生。

初中生活的作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、寫(xiě)毛筆字……但是，我最喜歡的要屬滑滑板了。

　　有一天，我和爸爸去散步，我看見(jiàn)有很多大哥哥大姐姐在滑滑板。他們自由自在地滑行，有的滑著(zhù)滑板互相追逐，有的拿著(zhù)柳枝一邊滑一邊打鬧嬉戲。我看著(zhù)他們運用自如、隨心所欲地滑行，心里羨慕極了！于是，我讓爸爸也給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。

　　剛開(kāi)始學(xué)習滑板，我扶著(zhù)墻練習，但正是有墻給了我依靠，我怎么也練不會(huì )。爸爸說(shuō)：“我先扶著(zhù)你圍著(zhù)小廣場(chǎng)滑，滑滑板的要領(lǐng)是右腿前后晃動(dòng)向前滑動(dòng)，左腿把握平衡掌握方向，你要學(xué)會(huì )自己把握力量，不能總是緊抓著(zhù)我不放，我可是會(huì )趁你不注意松手的喲！”

　　于是，我按照爸爸說(shuō)的去做，慢慢地有了一些感覺(jué)。但過(guò)了一會(huì )兒，我有些得意，沒(méi)把握好平衡，爸爸又松手了，我重重地摔到地上，好疼��！我咬咬牙裝作沒(méi)事兒似的站了起來(lái)。這種情況出現了好多次，但我每次都是堅強地站了起來(lái)。果然，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了。

　　那時(shí)，我有點(diǎn)得意起來(lái)，爸爸說(shuō)：“不要取得一點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜，你還要學(xué)會(huì )自己上板啊�！蔽以嚵撕脦状味妓さ降厣�，真疼！爸爸又說(shuō)：“要有動(dòng)力才能上穩，還要有時(shí)間去晃動(dòng)滑板。這樣，左腳踩到滑板上使滑板平衡，右腳蹬地三下，利用滑行的.慣性然后再上板�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做，果然不摔了。又練習了一會(huì )兒，上板也沒(méi)問(wèn)題了，我終于學(xué)會(huì )了，心里真是開(kāi)心極了！

　　滑著(zhù)滑板，我就像哪吒踩著(zhù)風(fēng)火輪在空中飛似的，感覺(jué)棒極了！我再也不用羨慕那些大哥哥大姐姐了！我也和他們一樣了！

　　從這以后，我只要一有空就出去滑滑板。它給我的課余生活增添了不少快樂(lè )，又讓我明白：只要堅強、不怕困難、勤學(xué)苦練，我們就能學(xué)到很多本領(lǐng)。

初中生活的作文 篇3

　　鄉村生活真好，我也想去體驗一下這種生活。剛好這次的親子活動(dòng)的目的地——鄉村。

　　我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心跳下車(chē)，迅速排好隊，大喊了一聲：“讓我們向草莓園‘進(jìn)攻’！”我們大家都笑了。來(lái)到草莓園，一眼望去綠油油地田野，跟我在電視上看到的場(chǎng)景差不多，我立刻跑進(jìn)了草莓棚，看著(zhù)一片綠中帶紅的景色，仿佛是一塊玉石中鑲嵌著(zhù)紅色的寶石。我完全不顧自己的淑女形象大吃了起來(lái)，一手摘一手吃，像是三天沒(méi)吃東西的餓狼一般。哎，誰(shuí)讓這些草莓那么誘人呢！我咬了一口，甜甜的汁水直沁肺腑，我的心中美滋滋的。走出草莓園，一股臭味撲鼻而來(lái)，原來(lái)旁邊就有一個(gè)養動(dòng)物的地方，雞、鴨、鵝在里面歡快地叫著(zhù)，因為吃的是五谷雜糧，所以長(cháng)得自然膘肥體壯，真想殺一只雞燒湯喝，如果能喝上一碗原生態(tài)的本雞湯那該多好啊，聽(tīng)說(shuō)本雞燉的湯可有營(yíng)養啦。我使勁咽了一口口水，依依不舍地離開(kāi)了草莓園�！霸僖�(jiàn)，美味的草莓；再見(jiàn)，可愛(ài)的雞、鴨、鵝�！蔽以谛闹性僖淮魏退鼈冊僖�(jiàn)。

　　離開(kāi)了草莓園，我們便來(lái)到了燒烤的地方。一陣陣香氣“游”進(jìn)了我的鼻子。我跑到一個(gè)圓桌前等待燒烤，桌上的材料可真多，有骨肉相連、雞翅、年糕、貢丸……光看著(zhù)，我的口水便忍不住要流下來(lái)了。我們分工合作，不一會(huì )兒功夫，我們就吃到了美味的'燒烤，我心里好開(kāi)心，這美味的燒烤我永不會(huì )忘。

　　后來(lái)，我們還游玩了不少地方……在燒烤區的旁邊，有一片綠油油的草地，玩累了，躺在草地上，閉上眼睛，享受著(zhù)陽(yáng)光的照射，看著(zhù)太陽(yáng)變成了澄色的……

　　鄉村生活真舒服，我愛(ài)鄉村！

初中生活的作文 篇4

　　人生就像一盒巧克力，不打開(kāi)嘗一嘗，永遠不知道下一顆是什么味道。即使知道下一刻是苦澀，也愿意打開(kāi)嘗一嘗。也像一只沒(méi)有歸期的候鳥(niǎo)，永不停止，一直在奮斗拼搏。

　　在這拼搏的歷程中，猶如一只乘風(fēng)破浪的航船，激起朵朵“浪花”，讓我采取影響最深的一朵，來(lái)分享給大家。

　　閑時(shí)，翻看那一本發(fā)黃的相冊中的照片，雖然破舊無(wú)比，但在我眼中是最美。

　　第一張，天真朦朧的'我。白白胖胖的臉蛋，稀疏但卻不雜亂的如野草般的頭發(fā)，咧開(kāi)的小嘴，在嵌上一雙如寶石般的圓溜溜的眼睛，仿佛我能聽(tīng)到“咯咯咯”的笑聲。

　　哦！原來(lái)我當時(shí)是在玩泥巴呀。從自家小院里挖出兩碗土來(lái)，再從廚房里裝了一瓶水。開(kāi)始了，把泥土和水按比列分配好，然后開(kāi)始和泥，5分鐘后，發(fā)黃的泥巴終于“出爐”了！

　　我就把所有的泥巴倒在土地上，把袖子擼起來(lái)，張開(kāi)那十根手指頭，肆無(wú)忌憚地在泥巴上抹來(lái)抹去，等到時(shí)候差不多了，一手把泥巴捏成形，一手再“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。琥珀色的霞光漸漸退去，經(jīng)我“神手”制作的泥巴木偶已經(jīng)出爐，有精忠報國的岳飛，老奸巨猾但又是個(gè)杰出的軍事家的曹操，中國歷史上唯一的女皇帝武則天等等。

　　我把這些拿給媽媽看，猜想媽媽一定會(huì )夸我：太棒了。結果說(shuō)了一句，你看你現在是什么樣，跟個(gè)小花貓似的，到處都是泥巴，把你手里的東西扔了。我只能戀戀不舍的把他們扔了。

　　雖然被媽媽訓斥了一頓，但卻十分開(kāi)心。

　　生活中的浪花，如甘霖雨露，滋潤著(zhù)我們的心田。

初中生活的作文 篇5

　　星光不問(wèn)趕路人，是光不負有心人。

　　--題記

　　初中三年的時(shí)光轉瞬即逝，讓我有些不知所措。當中考收卷鈴聲響起的一剎那，一切都將結束�；叵氘敵�，一切的起點(diǎn)是你叫什么名字。

　　清晨步入學(xué)校，見(jiàn)星光點(diǎn)點(diǎn)，明月皎皎，正值披星戴月時(shí)。太陽(yáng)帶著(zhù)閃耀的光輝出現在我們眼前，霞光漫天，粉紅嫩綠，很美很美，在學(xué)校里，我們看著(zhù)太陽(yáng)的東升西落，又浮出星辰大海。我想我這輩子都不會(huì )忘記學(xué)校里的風(fēng)景，這是我無(wú)法用言語(yǔ)所描述的美景。

　　我們的前途如星辰大海，渺茫，但又充滿(mǎn)光亮。中考后,對于我們要成為怎樣的人，我沒(méi)有任何想法,但現在我明白所謂青春是用來(lái)奮斗的。當你在教室里上課時(shí)，阿里斯加的鱈魚(yú)正躍出水面，北極的極光還在散發(fā)著(zhù)絢麗的光彩，這是我所憧設的，是我所夢(mèng)想的，所以啊，要努力，要上進(jìn)，一息尚存，此志不滅。

　　鴻雁追逐著(zhù)絲絲霞光離去，轉眼間，進(jìn)入了初三的.下半學(xué)期。班里雖然還是打打鬧鬧，但每個(gè)人都發(fā)生了變化，開(kāi)始思考自己的未來(lái)，壓力如期而至。我們需要明白學(xué)習的意義。只有學(xué)習，我們才有資格選擇那種滾燙的人生，去看看未來(lái)，未來(lái)即新的起點(diǎn)。

　　早晨的陽(yáng)光踮起腳尖在屋檐上眺望，我們也跟隨著(zhù)它的目光看向遠方，余下的八十多天日子里，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，這些都是時(shí)間�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，希望大家在余下的日子里又刷不完的題，看不完的書(shū)，帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血去面對未來(lái)的每天，也許真的很累， 但步股不停。也許你現在正感到迷茫，抱怨生活中的不公，不要驚慌，生活中的裂縫那時(shí)陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方。

　　中考過(guò)后，請允許我以茶代酒，不敬時(shí)光，不敬明月，不敬朝陽(yáng)，不敬歲月，不敬過(guò)往，只敬分別，只敬未來(lái)，感謝相遇，不懼告別，凡是過(guò)往，皆為序章，往后的日子都是新的，希望所有人萬(wàn)事勝意。

　　歲月如歌....我的初中生活也許平淡無(wú)奇，但也食之有味。新光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負有心人。你看，遠.....

初中生活的作文 篇6

　　初中生活就像被打翻調料瓶的一道菜，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。有的人在品嘗的同時(shí)，只是嘗到了“苦”、“辣”、“咸”，對其他甜味毫不知趣；有的人從“苦”逐一嘗到了“甜”，收獲巨大……在回首童年舊事的同時(shí)，也應注意腳下的路，因為它意味著(zhù)今后的生活，是甜還是苦……

　　剛接觸到初中生活時(shí)，我顯得十分好奇，一切都仿佛是新的，我不由得被它的神秘吸引了，可漸漸地，我發(fā)現初中生活并不那么容易，它在我心中變得越來(lái)越復雜，像是被一些瑣事的藤蔓一根根纏繞在了一起，也似乎無(wú)法解開(kāi)——當發(fā)書(shū)時(shí)，我就驚住了。教科書(shū)多的連抽屜都擺不下了！本子之類(lèi)的就有十多本，老師們的第一節課都是用來(lái)講規矩，一張張，一條條的規矩被貼在后墻上，似乎初中生活又給我頭上來(lái)了重重一拳。

　　初中生的“苦”在于——每天上課老師都會(huì )給你講很多知識，只能認真聽(tīng)，可能有時(shí)候一個(gè)不留神，好多知識點(diǎn)就恍過(guò)了。還有每天背誦文學(xué)和古詩(shī)詞，甚至到了晚上自習課時(shí)，作業(yè)就會(huì )堆積如山的擺在那里，必須抓緊寫(xiě)啊寫(xiě)，寫(xiě)啊寫(xiě)，再這么一恍，兩節自習課過(guò)去了，到時(shí)候作業(yè)沒(méi)完成的就是可憐的人了……

　　初中時(shí)也有“酸”——上了初中，很多都改變了，新的學(xué)校，新的老師和新的同學(xué)。有時(shí)在學(xué)習上或生活上遇到了困難或委屈，看到那些陌生的同學(xué)傷心時(shí)都不知道該向誰(shuí)傾訴，只能一個(gè)人默默承受。

　　初中生活也很“辣”——在面臨學(xué)習的巨大壓力的同時(shí)，其實(shí)還有很過(guò)挑戰等你應戰。在班上，你要競選班干部，在學(xué)生會(huì )，你要競選學(xué)生會(huì )干部，更多時(shí)候，你還要管理好同學(xué)們，并且以身作則，讓同學(xué)們信服于你……一系列的任務(wù)在等你完成。

　　“咸”的'初中生活——在學(xué)校里生活久了，忙著(zhù)忙著(zhù)，你也會(huì )習慣了。習慣了以后，你就會(huì )發(fā)現你已經(jīng)融入了這種快節奏的生活，到時(shí)候回首看看以前都忙了些什么？才發(fā)現以前喊苦喊累真是沒(méi)必要的了。

　　初中生活也是“甜”——其實(shí)我們可以換一種方式看待初中——在忙碌學(xué)習的同時(shí)，你回家覺(jué)得很快樂(lè )，特別是和大家說(shuō)說(shuō)笑笑，回想起來(lái)都會(huì )忍不住笑出聲兒來(lái)，其實(shí)這也是初中生活的一部分。

　　其實(shí)我們的初中生活是多姿多彩的，在學(xué)習的同時(shí)，慢慢的發(fā)現初中生活也很快樂(lè )，生活也是快樂(lè )，很充實(shí)，一切都是嶄新的。在這里學(xué)習是快樂(lè )的，生活也是快樂(lè )的——這就是初中生活，是五味俱全的。

初中生活的作文 篇7

　　小學(xué)的生活是歡聲笑語(yǔ)的度過(guò)，迎接我們的是豆蔻年華的初中生活。

　　畢業(yè)時(shí)，回首望了望，充滿(mǎn)我們歡聲笑語(yǔ)的母校。心里充滿(mǎn)了激動(dòng)與不舍。

　　小學(xué)六年的學(xué)習是越來(lái)越緊張，本身小學(xué)就緊張，即將升入初中的我們就更緊張了，生怕作業(yè)會(huì )很多，課余時(shí)間會(huì )很少，考不好會(huì )被同學(xué)笑，回家還有父母布置的一大堆作業(yè)要應付。

　　初中三年我想應該沒(méi)有小學(xué)六年那么輕松，初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習氛圍中度過(guò)的.。就快上初中了，預想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的，但是也應該有些緊張的吧，因為我現在面對的是個(gè)新的學(xué)習環(huán)境，那有那一張張陌生的臉孔，他們在我面前左右晃蕩，讓我心里不自覺(jué)產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。

　　鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒(méi)做，靜靜地等待著(zhù)那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個(gè)人都會(huì )有不同的感覺(jué)，而我此時(shí)的感覺(jué)就是空白里填充著(zhù)一些緊張。當然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會(huì )只有一種感受，它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。

　　想象著(zhù)快放學(xué)時(shí)，老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫(xiě)個(gè)不停，而同學(xué)們再也不是一動(dòng)不動(dòng)了，有些有點(diǎn)心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手表，好象在說(shuō)：“老師啊，停下您的粉筆吧，今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動(dòng)畫(huà)片呢！”也是，老師好象看穿了同學(xué)們的心思，手終于慢慢地垂了下了，就快放學(xué)了�？粗�(zhù)老師布置的作業(yè)，那如小山般的作業(yè)又不知要何時(shí)才做得完……初中的生活更應該是快樂(lè )無(wú)比的。

　　上體育課時(shí)，同學(xué)們一反其他課的常態(tài)，開(kāi)開(kāi)心心地痛玩著(zhù)，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂(lè )，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，自由自在，多好��！

　　當然快樂(lè )并不只局限與此，在上課時(shí)學(xué)習到了從前沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的知識，不也是一種快樂(lè )嗎？在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂(lè )嗎！

　　初中的生活雖然沒(méi)有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？

初中生活的作文 篇8

　　升入新的學(xué)校已經(jīng)一年了，現在回首還在小學(xué)畢業(yè)紀念會(huì )上的不舍和依戀，抱頭大哭成一團，相約二十年后再相會(huì )的情況后。就好像老天在無(wú)情的背后又加了一些欣慰，把現在的生活重新變得多姿多彩。

　　先說(shuō)說(shuō)我的人緣吧，進(jìn)了初中我的性格全變了，我的友情圈是我們班上最大的，班上好像所有的人都和我是朋友，不是我自戀，確實(shí)，在姐妹間負能量集聚、氣氛沉悶的時(shí)候，我總是會(huì )第一個(gè)跳出來(lái)，講個(gè)笑話(huà)或者有趣的八卦逗得大家瞬間變開(kāi)心，為了逗大家開(kāi)心我甚至可以不顧形象。有人說(shuō)我2，2有什么？只要大家開(kāi)心就好，大家開(kāi)心我就開(kāi)心是吧——（不好，用歌詞充字數，蹲墻角……）同學(xué)在一篇作文中這樣描述我：“她是生活中的陽(yáng)光派，姐妹中的向日葵，跟她在一起總能感受到溫暖和喜悅，不夸張地說(shuō)，缺了她，生活都變得索然無(wú)味呢�！�，呵呵！

　　再說(shuō)說(shuō)我的成績(jì)吧，我的成績(jì)最近那是好的蒸蒸日上三桿，排名一次比一次good。好吧我承認入學(xué)第一次考試我考的`很糟糕，羞愧中。不過(guò)相比我這一次期末考試，我還是大有進(jìn)步的，竟然往前蹦了二十多名，超過(guò)了我的死黨陳夢(mèng)婷，她從第一次考試就和我比成績(jì)，從此便和我結下了不解之緣，我們是相見(jiàn)恨晚啊啊�。。。�！我相信，我有一天一定會(huì )登上第一名的寶座�。�！加油吧，小野豬！

　　怎么樣？這就是我的初中生活，我的世界一定會(huì )越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越精彩的！

初中生活的作文 篇9

　　朋友們老師們一起來(lái)來(lái)環(huán)保吧。讓我們做好環(huán)保的小使者吧

　　我想一天中每一個(gè)能種一棵樹(shù)，那我們的地球有得增添一點(diǎn)氧氣。如果地球上的每一位人，都保護環(huán)境那該多好啊。那我們就說(shuō)說(shuō)怎樣環(huán)保吧。我們購買(mǎi)東西的時(shí)候盡量拿不袋裝，或者是自己用手提。用完水后一定要記住關(guān)掉水龍頭，不要浪費水。根據計算：如果一天中每一個(gè)人浪費一滴水，那中國13億人口就要浪費13億滴水，同學(xué)們想想13億滴水可以夠多少人喝一年了。少用塑料口袋，最好是用布口袋。沒(méi)有電的廢電池千萬(wàn)不要亂扔亂放，因為廢電池會(huì )破壞土壤的。用完電后要隨手拔掉插座，不拔也會(huì )浪費電的�？赐觌娨暫笠�記住把電視上的開(kāi)關(guān)關(guān)掉，不要只用遙控器上的.開(kāi)關(guān)關(guān)，這樣只是待機而已。我們要節約用電，比如：每天少看一會(huì )電視，少玩一會(huì )電腦，盡量不玩，少用燈能看到就不要用，多用充電電池，這樣可以節能環(huán)保。不要亂扔垃圾口袋，不浪費紙，盡量一紙多用，草稿紙一定要寫(xiě)滿(mǎn)，可以在看過(guò)的廢報紙上練字。不要拿刀刻樹(shù)，也不要去搖樹(shù)，會(huì )很快把樹(shù)根搖松，搖松了樹(shù)就會(huì )死。

　　同學(xué)們老師們一起來(lái)環(huán)保吧。

初中生活的作文 篇10

　　初秋的九月，我邁進(jìn)了育英學(xué)校初中部的大門(mén)，正式成為了一名初中生。這三個(gè)“初”字，意味著(zhù)我初中生活的開(kāi)始，小學(xué)學(xué)習的結束；意味著(zhù)我在初中里與與其他同學(xué)們的競爭即將開(kāi)始；意味著(zhù)我又站在了另一條新的起跑線(xiàn)上，準備起跑。

　　轉眼間，我已經(jīng)在初中部生活學(xué)習一周了，在這一周里，我剛開(kāi)始并不能適應初中繁重的學(xué)習生活，因為我把一些不正確的學(xué)習習慣和方法帶進(jìn)了初中，主要是我時(shí)間安排不當和動(dòng)作慢，每天做作業(yè)弄到很晚，休息時(shí)間很短，早上又起得很早，嚴重影響了我的課堂聽(tīng)課狀態(tài)。

　　在周二的.下午第二節課堂上，我因昨晚羽毛球訓練、做作業(yè)搞的太晚，沒(méi)睡好覺(jué)，早上又要起早去上學(xué)而犯困，上下眼皮不住地打架。老師在上面講篆刻，聲音渾厚沙啞，對于我來(lái)說(shuō)無(wú)異于催眠曲。漸漸地，我的腦袋開(kāi)始向下墜，越來(lái)越低，越來(lái)越低，幾乎要趴桌子上睡著(zhù)了。

　　突然，老師點(diǎn)了我們組的倒數第二個(gè)同學(xué)們，我才從蒙眬的睡意中驚醒，轉過(guò)頭來(lái)看被老師點(diǎn)到的劉顏——他一副剛睡醒的樣子，正在揉著(zhù)眼睛，嘴角旁還有一些口水印。老師叫他回答問(wèn)題，他哪知道，老師提問(wèn)時(shí)他還在做美夢(mèng)呢！劉顏雙眼茫然向四周張望，希望別人幫忙告訴他答案，而此時(shí)別人也正在昏昏欲睡呢！老師見(jiàn)他答不上來(lái)，便讓別人來(lái)回答。我為了不讓老師發(fā)現我在打瞌睡，便用雙手把腦袋撐起來(lái)，把眼睛閉上，有點(diǎn)像在閉目養神。

　　終于，下課鈴響了，“啊，下課了！”我應聲而倒，枕著(zhù)鉛筆袋，趴在課桌上美美地睡了一個(gè)課間，直到下節自習課的上課鈴響了，我才起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

　　由此可見(jiàn)，如果不盡快適應繁忙的初中生活，改掉、舍棄原來(lái)小學(xué)學(xué)習生活的習慣和方式的話(huà)，課堂學(xué)習狀態(tài)是很成問(wèn)題的，這可以導致以后的學(xué)習與人家越落越遠，那這后果是不堪設想的。所以，我一定要趕快適應初中的學(xué)習和生活的方法與習慣，盡早開(kāi)始我真正的初中生活。