【熱門(mén)】初中生活的作文合集6篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的初中生活的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

初中生活的作文 篇1

　　前年的暑假剛過(guò)，到了9月份，我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。

　　剛入中學(xué)，我覺(jué)得面前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境，新老師，新老師，新同學(xué)和新集體。我面對他們，向他們友好地打著(zhù)招呼，他們向我回應點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示聽(tīng)到。我在這初中生活里沒(méi)有那“心鎖”的束縛，有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛，把所有朋友拒之門(mén)外。我向有“心鎖”的'同學(xué)安慰了一下，過(guò)了一個(gè)星期，大家面對面前的初中環(huán)境熟悉了。

　　在初中生活里，學(xué)習科目增多了。小學(xué)的時(shí)侯功課“三門(mén)”，現在的功課從“三門(mén)”推到了“七門(mén)”從而增多了“四門(mén)”每天在這樣的生活里學(xué)習，剛開(kāi)始沒(méi)有找到學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度。我學(xué)習的時(shí)侯你加上了挫折一樣，學(xué)不完這門(mén)功課又漏學(xué)那門(mén)功課。我想：怎么辦？自從學(xué)了七年級（上冊）《語(yǔ)文》的《論語(yǔ)》十則后，里面記錄了孔子和弟子的言行，孔子說(shuō)要找到學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度。我就向孔子所說(shuō)的去學(xué)習，果然，我找到了學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)也有所提升。自身修養也端正了許多。

　　在這樣的初中生活時(shí)刻又發(fā)現了一個(gè)大問(wèn)題。學(xué)習中的家庭作業(yè)也多了，以前做很少作業(yè)，現在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭做作業(yè)做得筋疲力盡，后來(lái)，我提高了寫(xiě)字速度，爭取讓字寫(xiě)得又好又快。原來(lái)，在初中生活這么有趣，這點(diǎn)都可以端正。在以后的日子里，我就可以這樣辦大事：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

　　在初中生活里，老師管你少了許多。什么事情都要自已去負責、擔保，這樣也好，使我們不要變成一個(gè)有依賴(lài)性的人。這樣說(shuō)來(lái)，真是太有趣了，原來(lái)初中生活是讓你成為一個(gè)獨立的人，為將來(lái)的社會(huì )生活打下了良好的基礎。

　　初中生活雖然有趣，但是要遵守規章制度。如果你犯了錯，老師就要批評你，這樣說(shuō)來(lái)，初中生活又是嚴厲的。這樣的規章制度可以把你成為一名好學(xué)生，這是初中生活的規章制度。

　　我在初中生活就是這樣有趣，我愛(ài)我的初中生活。

初中生活的作文 篇2

　　沒(méi)有讓人夸獎的優(yōu)秀成績(jì)，沒(méi)有讓人驚訝的英俊外表，亦沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執的以為，自己生活在一個(gè)快樂(lè )、幸福的情感世界里，因為感恩的存在，我們的生活時(shí)時(shí)刻刻綻放著(zhù)誘人的光彩。

　　春天，我要將感恩之心獻給大地。沒(méi)有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機，沒(méi)有春風(fēng)的輕拂，哪有花朵的`艷麗。有春天無(wú)私的奉獻，才有秋天累累的碩果。朋友，當你漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候，請帶上一顆感恩的之心，這樣，自然的一草一木，皆會(huì )成為你的朋友。

　　夏天，我要將感恩之獻給農民。是他們讓原野充滿(mǎn)著(zhù)綠色，是他們，讓園圃飄滿(mǎn)著(zhù)果香；是他們，讓汗水變成了糧食；是他們，用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農村建設的贊歌，如果世界失去了他們，后果將不堪設想。

　　秋天，我將感恩之心獻給老師。不會(huì )忘記，遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵的眼神；不會(huì )忘記，成績(jì)落后時(shí)老師那鼓勵的笑臉；不會(huì )忘記，取得成功時(shí)老師那無(wú)言的喜悅。教師節來(lái)臨時(shí)，我會(huì )將窗臺上那一束剛剛開(kāi)放的花朵，放到老師的窗前；我會(huì )默默地拿起抹布，精心收拾老師教學(xué)的舞臺；我會(huì )在老師邁進(jìn)教師時(shí)，獻上深情的祝福。

　　冬天，我們要將感恩之心獻給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的日子，他們是頭頂上撐起的傘；傷心的時(shí)候，他們是為我們擦去淚花的手帕。找個(gè)寒冷的冬日，讓他們站在我身后，欣賞我的杰作。我先認真地洗菜，再精心地調配，最后細心地炒菜。當我將我制作出來(lái)的“美味佳肴”送到他們面前時(shí)，我看到了世界上最美麗的笑容，雖然我的手已經(jīng)凍得通紅，但我依舊高興，因為我體會(huì )到感恩帶來(lái)的快樂(lè )。

　　生活在感恩的四季里，我收獲了生活的無(wú)限快樂(lè )。

初中生活的作文 篇3

　　我記得第一次讀書(shū)時(shí)是四歲，那個(gè)時(shí)候我也讀不懂，好多字都不會(huì )。

　　第一次接觸書(shū)時(shí)我的心就急速加快，畢竟是第一次接觸嘛，雖說(shuō)看不懂那些深刻道理的書(shū)，不過(guò)還是可以看一些幼稚的書(shū)啊，比如《兒童畫(huà)報》、《兒童小故事》、《看圖寫(xiě)話(huà)》等等。那時(shí)候我可是把它們看成寶貝一樣珍惜，就像吸毒一樣，過(guò)癮了，離都離不開(kāi)。我今年讀五年級了，那些書(shū)依然還在我那堆滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架上，它們已經(jīng)變得陳舊而一點(diǎn)也不起眼了，但是我依然天天翻翻看。別人看到這些書(shū)一定會(huì )哈哈大笑，會(huì )懷著(zhù)驚奇的目光望著(zhù)我，問(wèn)我你長(cháng)這么大了還看這么幼稚的書(shū)？我就會(huì )不慌不亂的回答道：雖說(shuō)這些書(shū)已經(jīng)跟不上時(shí)代了，但它們包含著(zhù)我小時(shí)候的`故事和幼小的心靈，我不管它們有多么的跟不上時(shí)代、多么的陳舊，我都會(huì )把它們終生保存好。

　　我終生愛(ài)它們。

初中生活的作文 篇4

　　這天，我早早地來(lái)到美術(shù)班門(mén)口準備向淄博進(jìn)發(fā)，完成美術(shù)班的寫(xiě)生任務(wù)。經(jīng)過(guò)長(cháng)達幾個(gè)小時(shí)的汽車(chē)生活，終于到達了目的地——淄博原山寫(xiě)生基地。安排好宿舍，我們便風(fēng)一般的涌出了大門(mén)，飛奔向餐廳旁邊的小超市逛了起來(lái)。說(shuō)是逛超市，其實(shí)也沒(méi)什么可買(mǎi)的，只不過(guò)是隨人流出來(lái)玩玩，之后就回到宿舍瘋去了。由于是我們的主要任務(wù)是來(lái)寫(xiě)生，以便提高會(huì )話(huà)能力，所以沒(méi)能玩多長(cháng)時(shí)間就朝著(zhù)第一個(gè)目標進(jìn)發(fā)——姜子牙雕像。一眼望去，那高大的雕像周?chē)�，四面環(huán)山，墻壁上，還可這古老的文字和古代人物畫(huà)像。太陽(yáng)光火辣辣的趙在臉上，山石坡上也被曬得發(fā)燙，哪個(gè)地方都不涼快。我跟隨老師與大批人馬來(lái)到一卡的樹(shù)下，這里的陽(yáng)光顯然沒(méi)有那么毒。我們便對人物雕像進(jìn)行了細細描繪。

　　時(shí)間飛逝，轉眼間，晚飯的`時(shí)間到了。因為人數很多，所以王老師又把我們分派到了每個(gè)老師那兒�？蓜e看我們是最后一組，吃飯的速度并不比其它組慢，每次都是我們組最快，然后跑回宿舍瘋玩。中午，老師非讓我們睡覺(jué)，說(shuō)是什么下午好友精神無(wú)“鳥(niǎo)語(yǔ)林”玩。唉！這么多人玩兒還不趕趟呢，就別說(shuō)是睡覺(jué)了！下午，我們在“鳥(niǎo)語(yǔ)林”與動(dòng)物們親密接觸的同時(shí)時(shí)刻不忘自己的禮物——一身大紅包！最有意思的要數晚上了。晚上沒(méi)有外出任務(wù)，6、7點(diǎn)吃晚飯，然后在樓下玩了好一會(huì )兒，等著(zhù)屋里的蚊子藥味兒都跑光了，才7：20。老師規定9點(diǎn)熄燈，現在到熄燈，還與一個(gè)小時(shí)零40分鐘呢！這大好時(shí)光，我們可要好好珍惜啊。我們的宿舍是人數最多的，一共有七個(gè)人（加上老師）。接著(zhù)人多力量大，我們還舉辦了一場(chǎng)大型“音樂(lè )會(huì )”。唱的、跳的、扭的……可謂稱(chēng)得上是應有盡有吧。一聽(tīng)說(shuō)今晚有一場(chǎng)大型“音樂(lè )會(huì )”同學(xué)們的勁頭都上來(lái)了，說(shuō)睡覺(jué)的也睡不著(zhù)了，還惹得一些男生們老來(lái)?yè)v亂，搞得整座大樓雞犬不寧！不好，有情況！王老師的腳步聲正在逼近我們的宿舍，小的們都一下子趴在了床上，可她們并沒(méi)有注意到，像在蔡8點(diǎn)，王老師也被她們的狼狽樣兒逗樂(lè )了，不但沒(méi)有訓斥她們，還給我們來(lái)了段狂暴舞蹈！9點(diǎn)離我們越來(lái)越近，我們的歡聲笑語(yǔ)也即將與我們揮手告別，整個(gè)宿舍樓里的燈光漸漸消失，消失，消失在窗外那繁星閃爍而又蒼茫的夜色之中……

初中生活的作文 篇5

　　今天開(kāi)冬運會(huì )了，1000米比賽是一個(gè)大項目，但我們班只有我參加，我一直都在想，應該如何用一種委婉的方式去棄權。同學(xué)們的勸導我都沒(méi)太看重，直到早上放學(xué)開(kāi)集中的時(shí)候，老師對我說(shuō)：“今天中午，你回去好好睡個(gè)午覺(jué)吧，今天下午的1000米我們班只有你參加。我今天下午要更關(guān)注女生一點(diǎn)，所以可能沒(méi)辦法去看你比賽，我們班沒(méi)項目的同學(xué)，去為他加油吧！”我時(shí)，我才幡然發(fā)現，其實(shí)有那么多人在關(guān)注我，于是我對自己說(shuō)，無(wú)論如何，我一定要參加。

　　下午，天氣很有點(diǎn)熱，我從來(lái)不知道冬天也可以有那么明媚的陽(yáng)光。我站在跑道上，周?chē)�一個(gè)我們班的人都沒(méi)有，眼睛突然就有點(diǎn)澀澀的，旁邊臨班的同學(xué)不斷對我說(shuō)加油，我笑著(zhù)點(diǎn)頭，然后說(shuō)謝謝。目光越過(guò)他們，看向我們班的同學(xué)那邊，但是他們全部三五成群地在聊天，我甩了甩頭，看向裁判。

　　發(fā)令槍突兀的響了，尾音分叉在空氣中，身邊的人全部都沖了出去，我于是也跟著(zhù)跑了出去。開(kāi)始的速度很快，300米左右后，大家就都慢下來(lái)了�？墒潜３值谝坏哪莻�(gè)男生依舊在保持勻速。我不斷告訴自己，我必須要跟著(zhù)他。過(guò)快的.速度讓我明顯地感覺(jué)到力氣在飛快地被抽離身體。

　　開(kāi)始第二圈了，有一種虛脫的感覺(jué)裹住了全身，越來(lái)越費力了，速度開(kāi)始有一點(diǎn)下滑，我突然想起了我們以前來(lái)實(shí)習的體育老師盡力為我們集訓的時(shí)候的情景，我們的班主任鼓勵的目光，我不能讓他們失望的。

　　強行再加速，吃力地完成最后的三百米。我忽然看見(jiàn)，我們班的很多同學(xué)圍在跑道的邊沿，大聲地喊著(zhù)加油，甩著(zhù)手里的圍巾，心里突然就暖暖的。越來(lái)越近了，我告訴自己，我不會(huì )是第一名，但我一定要竭盡所能。

　　終點(diǎn)的紅線(xiàn)已經(jīng)被第一的同學(xué)沖斷，有人從我身邊超了過(guò)去，但我已經(jīng)沒(méi)有力氣再追了。

　　在越過(guò)終點(diǎn)的一剎那，很多同學(xué)涌了過(guò)來(lái)，扶起我，走出賽道，強大的無(wú)力感讓我把大部分的重量都壓在了她們的身上，每走一步都很困難，一點(diǎn)一點(diǎn)地走過(guò)操場(chǎng)，走進(jìn)教學(xué)樓的大廳。

　　終于還是忍不住了，胃像是被強大的力量扭曲著(zhù)，酸酸地疼，食物很快沖上了食道，到達嘴里，很苦……

　　吐過(guò)之后果然舒服了許多，很多人都在幫助我恢復，圖書(shū)室的老師不斷幫我按摩穴位，校醫室的老師幫我開(kāi)了藥方，還看著(zhù)我吃了下去，不斷觀(guān)察癥狀……

　　我很感動(dòng)，一個(gè)男生把身體的重量大部分壓在女同學(xué)的身上走過(guò)校園，是一件很惹人注目的事情，但是沒(méi)有人在意，沒(méi)有人會(huì )把同學(xué)之間的友情往別的方向去想。原來(lái)，一直有那么多人在關(guān)心著(zhù)我，只是我平時(shí)太麻木，沒(méi)有感受到罷了。

　　的確，生活中從來(lái)都不缺少感動(dòng)，缺少的是一顆發(fā)現感動(dòng)的心。

初中生活的作文 篇6

　　一直都很安靜，從來(lái)都選擇安靜的面對。

　　女人們湊在一起，免不了總是為家長(cháng)里短的事吵到面紅耳赤，似乎都是真理的主宰者，一般不去摻和，不是沒(méi)有感覺(jué)，而是實(shí)在覺(jué)得沒(méi)有必要對那些已經(jīng)被世俗爭吵爛了的瑣事大動(dòng)肝火，心情好的時(shí)候，也會(huì )偶爾說(shuō)上幾句，說(shuō)過(guò)之后還總要后悔，何必呢，也不過(guò)是閑著(zhù)沒(méi)事找事的無(wú)聊。

　　事不關(guān)己，高高掛起，明知不對，少說(shuō)為佳。

　　做人唯一的標準就是：守住自己最后的底線(xiàn)，孤獨中尋找一份安靜的生活。

　　很多年了，這種心情就這樣如影隨形，漸漸的愛(ài)上了另一種生活，把自己關(guān)在小屋里，板著(zhù)手指數日子從指尖溜過(guò)，用文字記述曾經(jīng)有過(guò)的快樂(lè )和感動(dòng)，還有那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.情感，看百變的世事滄桑，了卻了多少恩恩怨怨。

　　因為孤獨，所以只把微笑鎖在屬于自己的心結上。害怕不小心就會(huì )讓別人有了一些不耐煩的怠倦。弱不禁風(fēng)的脆弱，就像易碎的玻璃，突然就會(huì )很傷感，于是，又一次小心翼翼的選擇退出，還是安靜的坐著(zhù)，別去太多的驚擾心情里的那份美好。

　　外面的世界很精彩，有很多人擁擠著(zhù)、向往著(zhù)、都想要得到。

　　我躲閃著(zhù)遠離喧囂的人群，竟然發(fā)現其實(shí)都是一些私奔的人，為生活，為情感，為他們自己也說(shuō)不出來(lái)的理由。

　　原來(lái)每個(gè)人都很孤獨，只是他們不甘那樣的生活，上演著(zhù)一幕幕人間悲喜劇，或笑著(zhù)，或哭著(zhù)……大幕拉上的時(shí)候，還有誰(shuí)知道被遮蓋了多少如同自己一樣的心情，看著(zhù)不說(shuō)話(huà)的心情。

　　因為只是安靜的坐著(zhù)，就喜歡上了一首首美妙的音樂(lè )，和著(zhù)不定的旋律，自然的就平復了那些小小的不安定，沉淀著(zhù)歲月的長(cháng)吁短嘆，壓抑著(zhù)喜歡和渴望，孤獨的點(diǎn)擊著(zhù)一行行孤獨的文字，美麗而不奢華，寂寞而不墮落，絢爛著(zhù)不被記起的人生。

　　唱著(zhù)歌，寫(xiě)著(zhù)心情，一路孤獨。

　　天盡頭依然孤獨。