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再也沒(méi)有初三作文（通用21篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的再也沒(méi)有初三作文，希望能夠幫助到大家。
再也沒(méi)有初三作文 1
人總是喜歡懷念以前。常常，懷念的比經(jīng)歷還長(cháng)，腦海中勾勒出的美好、辛酸、快樂(lè )、痛苦……是自己一輩子的寶藏。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，當初賦予我們的那種感覺(jué)卻是再也找不出，再也體會(huì )不到了……
小時(shí)候，家在農村。那是坐落在大山里的一個(gè)極偏僻的小村落。沒(méi)有手機，沒(méi)有電腦，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )。我的日常便是跟著(zhù)村里的孩子漫山遍野地跑，也說(shuō)不出有什么目地，或者是要找什么東西，但總是樂(lè )此不疲，深陷其中……
曾以為這就是生活的唯一樂(lè )趣，直到5歲那年，家里有了第一臺老式電視機。生平從未見(jiàn)過(guò)這東西，便一臉新奇地圍上去，很是好奇。
當那圓鼓鼓的東西突然顯示出一些畫(huà)面時(shí)，我無(wú)比開(kāi)心且難以置信�，F在想起，那時(shí)的我，很可愛(ài)，卻也辛酸。
有了電視機以后，我的生活從此多了一道樂(lè )趣。在山上無(wú)目的地游玩，也變?yōu)橐蝗汉⒆訉?zhuān)注地圍在電視機前。漆黑的屋子，燥熱潮濕的空氣，一群孩子期待的目光，和那黑白屏幕投放出來(lái)的畫(huà)面，這都是我一輩子的`回憶啊!
后來(lái)啊，生活條件漸漸好了起來(lái)，村里陸陸續續都擁有了家電。我家里的電視機也是一換再換，電腦、手機也慢慢進(jìn)入了我的生活。兒時(shí)那群玩伴，如今也是蹲守自家，午飯后一群孩子期待的目光再也沒(méi)出現在我家，我也再沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)山上那爽朗的孩童笑聲……
現在，我一個(gè)人坐在寬大的客廳里，看著(zhù)超大屏的液晶電視�？蓛簳r(shí)看電視的那種快樂(lè )，卻再也沒(méi)有出現在我的生活里了。我是真的，真的，好想念那時(shí)的一切啊……
時(shí)光變遷，兜兜轉轉，可記憶卻不曾沖淡過(guò)。每次想起，嘴角總會(huì )泛起一絲惋惜的笑意，可我的那份簡(jiǎn)單快樂(lè )，是再也找不到了。
再也沒(méi)有初三作文 2
光陰荏苒，如白駒過(guò)隙，都市里的街道馬路上，人車(chē)的洪流，一刻無(wú)停地涌動(dòng)著(zhù)。巷底的霓虹燈，在沒(méi)有星光的夜空里麻木地閃爍著(zhù)。感受這繁忙的節奏，心中多了一點(diǎn)無(wú)言的情感，又在記憶中勾起一點(diǎn)什么。
走到開(kāi)發(fā)中的市郊，除了遠些的綠色，工廠(chǎng)的滾滾濃煙與鋼筋水泥的灰色幕布看不到自然的色彩。曾經(jīng)的這里，是一個(gè)湖，潺潺的水流顯得如詩(shī)如畫(huà)。當時(shí)還是一個(gè)非常小的村，幾戶(hù)人家全部扎根在這小湖旁。引出的水渠，成了覆蓋農田的網(wǎng)。
村子坐落在山腳旁，旁邊便是那座原來(lái)的老城。爺爺說(shuō)，離古城挨得近，進(jìn)城也方便了許多。
和諧與寧靜是那個(gè)村子的標簽，寧靜浸在村子日復一日的時(shí)光點(diǎn)滴里�？傆猩狡律现窳掷锓硼B的雞，總有辛勤農作的人。似乎那個(gè)小湖搖曳的荷花在風(fēng)中永遠不變。
從紅日東升到日暮西山，飛鳥(niǎo)在暮光里歸巢，和煦的夏風(fēng)在湖面上蕩出層層波瀾，折射出萬(wàn)道金光。在茅草瓦房頂上，在炊煙柴火里，重疊的幻影，仿佛白天的時(shí)光又要在之中重放。溫暖的風(fēng)，吹開(kāi)稻花的清香;啄食的家禽從山上奔下，玩鬧的孩童各回各家;拖了一天犁的牛，在棚里輕輕地打著(zhù)呼……寧靜的村莊，活潑淡了下來(lái)。
夜里，蟬聲一片，只有搖曳的小湖與全無(wú)睡意的我醒著(zhù)。月光下的小湖，仿佛在夜空折射出一道星河。寧靜的意韻，已經(jīng)飄飛著(zhù)超越了星辰。只有此時(shí)的風(fēng)聲蟬聲，牛羊的呼聲，把小村的寧靜唱成一首歌的唯美……
追憶里的那些影子消逝了，那些田野，房屋小渠仿佛連根拔起，而已被填上的'湖上的高樓，像一顆巨樹(shù)，貪婪著(zhù)汲干了原來(lái)小村的寧靜與時(shí)光，重歸于喧囂之中。再也沒(méi)有迎風(fēng)盛開(kāi)的荷花，再也沒(méi)有那個(gè)和諧的村莊，也再也沒(méi)有那個(gè)小湖的寧靜與記憶了。
其實(shí)，再也沒(méi)有的，還有那一去不復返的純真年華。
我抬起頭，想要再在這片土地探尋一絲過(guò)去的影子，迎面刮來(lái)的風(fēng)沙卻糊了我的眼。我強忍著(zhù)我的眼淚，堅定地告訴我自己：“向前走，記得回頭!”
再也沒(méi)有初三作文 3
其實(shí)，我很想你，一直都是……
盡管我們常常一起走在燈光彌漫，夜色迷離的街頭，一起肆無(wú)忌憚的惡整他人，一起擠在宿舍那狹小的難以容下兩人的被窩沒(méi)心沒(méi)肺地大笑對方的“桃花軼事”，可是當我們分離之后，突然形單影只地走在熟悉的街道，一個(gè)人躺在偌大的舒適的被窩，我卻莫名地濕了眼眶……
我不知道用怎樣的方式去懷念你，唯有用文字編織我們的過(guò)往點(diǎn)滴。
你是一個(gè)如此明媚、爽朗、知性的女孩，你有著(zhù)成熟的外表和心智，你懂得人情世故，而我卻常常木訥地望著(zhù)你介紹的朋友傻笑;你又是一個(gè)“口水婆”、“歐巴�！�，總是在我生病時(shí)第一個(gè)發(fā)來(lái)信息絮絮叨叨的人，比我的家人還積極，也比任何人都可靠。
臨近畢業(yè)的日子，隱匿在哀傷的臉下的卻是兩顆躁動(dòng)不安的心。我們都渴望著(zhù)掙脫考試的`束縛，向往著(zhù)重見(jiàn)天日后的自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。夜深人靜，燥熱難耐，我們嘀嘀咕咕的悄悄話(huà)變得尖銳惱人，室友埋怨了，可你卻一幅理直氣壯的模樣，跟室友大吵一頓。我時(shí)常懷疑，你的骨子里是不是有根叫勇敢的神經(jīng)在支配你﹑刺激你。大冬天，我們偶爾裹著(zhù)大紅的棉襖，頭發(fā)凌亂，一起自嘲，一起逛街。你還會(huì )尋思去搭訕旁邊帥帥的男生。
那時(shí)候，外表光鮮的我們總有比其他女生更豐富的喜怒哀樂(lè )。我一直覺(jué)得，人的一生中定會(huì )與許多的人走無(wú)數段路，然而總有一段是最難忘的。而對于我來(lái)說(shuō)，同你走過(guò)的那一段路，當數我人生最難忘的一段路。
時(shí)間一天天過(guò)去，你仍陪在我身邊。如你所言，我們就像兩個(gè)相交的橢圓，起初在兩個(gè)世界膨脹，最后在同一個(gè)世界里相交。
從前的點(diǎn)滴再也沒(méi)有了。但是，現在、以后、永遠，不管彼此會(huì )多么落魄，無(wú)論彼此身在何處，就算世界不信任我們，就算全世界都拋棄我們，我們都要永遠黏在那一個(gè)橢圓里，依偎在一起，永不分離!
再也沒(méi)有初三作文 4
小巷中的那一縷炊煙，連帶奶奶的笑臉，再也沒(méi)有了。
猶記得兒時(shí)，經(jīng)常去奶奶家。還未走到門(mén)口。便傳來(lái)幾聲犬吠，她家的小狗小黃從小院中竄出來(lái)，看見(jiàn)我，便歡快地搖起尾巴。進(jìn)了奶奶家的院子，奶奶見(jiàn)到我，驚喜地說(shuō)∶"哎呀，來(lái)啦。你就坐在院子里，等我給你弄好吃的。"少頃，鮮美的雞湯棍鈍，香醇的赤豆元宵，還有無(wú)數的糕點(diǎn)，都放上了桌，我章起勺子，狼否虎咽起來(lái)。好奶看著(zhù)我，笑瞇瞇的，不一會(huì )兒，碗便見(jiàn)了底。這時(shí)，我才發(fā)現奶奶一點(diǎn)兒都沒(méi)有吃。"奶奶，你為什么不吃呀?""奶奶老了，不愛(ài)吃了。"我信以為真。
期末備考緊張，一張張語(yǔ)文試卷和副科資料埋沒(méi)了我，奶奶的身體也一日不如一日。當我再去時(shí)，再也沒(méi)有那目不暇接的糕點(diǎn)了，只剩下雞湯混鈍堅守在桌上，或許是我太貪心了，去看望奶奶的次數也少了。
考完試，懸著(zhù)的心終于放下，便去了一趟奶奶家。
從前很遠看到的炊煙不見(jiàn)了，走到門(mén)口，小黃也沒(méi)有來(lái)迎接我，我走進(jìn)了院子，阿姨正在曬衣服。我問(wèn)她∶"奶奶呢?"阿姨去卻說(shuō)∶"啊，你來(lái)了。我給你做雞湯混飾。"
過(guò)了一會(huì )，混沌端上來(lái)了，我嘗了一口，完全沒(méi)有了往曰的'味道，對，沒(méi)有放蔥!
沉默許久，阿姨在我身邊坐下。"你奶奶，兩個(gè)星期前去世了，她不讓我們告訴你，怕景響你學(xué)習。這氓沌，是她在病床上包的，也不聽(tīng)勸，說(shuō)你愛(ài)吃，冰箱都種成放滿(mǎn)了。"露時(shí)，我愣住了，淚水溢滿(mǎn)了眼眠。
那天。太陽(yáng)是那么亮，卻亮得讓人迷了眼，我一次次祈禱，希望時(shí)光可以重來(lái)，再吃一次奶奶的混沌。但奶奶對我的愛(ài)，和那炊煙一起，再也沒(méi)有了。淚眼朦朧中，我看到奶奶家，升起了一輪明晃晃的太陽(yáng)。
再也沒(méi)有初三作文 5
以前，我總認為時(shí)間是漫長(cháng)的，可時(shí)光的飛逝卻打破了我的觀(guān)點(diǎn)。原來(lái)覺(jué)得無(wú)所謂的事與物，變得彌足珍貴，可我卻再也沒(méi)有辦法擁有它了，它只能永遠地留在我的心上。
曾經(jīng)，當我還是個(gè)小學(xué)生時(shí)，老師總教我們要懂得發(fā)現美。我當時(shí)覺(jué)得，這不過(guò)是個(gè)玩笑罷了。直到那一天，我才改變了我的看法。
那天清晨，我漫無(wú)目的地在家的附近閑逛，不知不覺(jué)間竟來(lái)到一棵大樹(shù)下。由于剛下過(guò)雨，地上是潮濕的，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片花瓣從地上飄起來(lái)。我蹲了下來(lái)，尋找這片花瓣的親人。
當我找到它時(shí)，它已經(jīng)是一朵殘花，花瓣也就只有那么幾片，味道早被雨和風(fēng)吹淡。我覺(jué)得它有點(diǎn)可憐，想去幫它�？伤坪踔牢以诳蓱z它，于是挺直了腰桿，拒絕我的幫助。它抖擻了精神，原本的頹敗從它身上消失，它的花葉似乎在向我揮手，告訴我，它很好，不需要我的可憐與同情……
又一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)寒顫兒，花也被吹得東倒西歪。風(fēng)憑借著(zhù)它健壯的身體，欺侮著(zhù)這脆弱的'花。我本以為風(fēng)已把小花給打敗，可當那花一次又一次抬起頭來(lái)時(shí)，我的內心被震動(dòng)了：原來(lái)，這世上本就沒(méi)有什么絕對弱小的事物，弱小并不代表軟弱。
等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，風(fēng)已經(jīng)停了，那朵花仍然挺立在原地，就像一位英姿颯爽的士兵。那朵花似乎在蛻變，蛻變成一株美麗的來(lái)自天上的花。原來(lái)，美也可以這樣展現在我面前。
那朵花早已隨著(zhù)時(shí)間而消失在我的生命中，我再也沒(méi)有機會(huì )去欣賞，但它早已在我的心上播下了一顆種子。即使再也沒(méi)有，也依然彌足珍貴，萬(wàn)般美好。
再也沒(méi)有初三作文 6
它，那個(gè)不被你在意和注意的東西——時(shí)間!
那段曾擁有它的記憶，我已有些模糊。當時(shí)，我在哄鬧的教室中。我完全可以認真去寫(xiě)作業(yè)，可是還是禁不住玩的誘惑，去和同學(xué)們一起嬉鬧。我徹底拋棄了時(shí)間，時(shí)間卻不死心，再次過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，可我卻絲毫沒(méi)有理會(huì )。時(shí)間感到很失落，飛回到我的座位上，決定在那兒等我，因為它知道我遲早會(huì )回去注意它的'。
一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……時(shí)間感覺(jué)自己越來(lái)越虛弱了，心中的那份孤獨、失落、傷心占據了整個(gè)內心。時(shí)間等不下去的同時(shí)，而我卻還在興奮地玩耍。我絲毫沒(méi)有發(fā)現在座位上越來(lái)越虛弱的它。時(shí)間的頭已經(jīng)搖搖擺擺有些豎不起來(lái)了。玩鬧的聲音大過(guò)了手表針尖的滴答聲。那滴答聲越來(lái)越輕，時(shí)間越來(lái)越弱。我絲毫沒(méi)有發(fā)現它將離我而去，反而玩得更起勁。時(shí)間絕望地看著(zhù)我，想大聲叫我的名字，可卻發(fā)現連張開(kāi)嘴的力氣都沒(méi)有了。頓時(shí)，針尖停止轉動(dòng)，滴答聲消失，時(shí)間微笑著(zhù)化成了一縷消散的青煙。
上課鈴打響了，我很不情愿地回到了座位上，好好靜下心來(lái)。當我再次尋找時(shí)間的時(shí)候，可沒(méi)想到，時(shí)間已經(jīng)消失，只剩下了它那張天真爛漫的笑臉。我急忙看了看手表，才發(fā)現針尖已然不動(dòng)，停在了12的上方。我拍了拍手表，試圖讓它回心轉意，可卻一點(diǎn)兒用也沒(méi)有，滴答聲沒(méi)有再次響起。我開(kāi)始拼命地尋找消失的時(shí)間，想跟它說(shuō)聲對不起，讓它再次回到我的身旁�？上�，我已經(jīng)找不到它了……
頓時(shí)，那段記憶清晰了起來(lái)。我想把這段記憶珍藏，將它藏在內心深處。不僅僅是時(shí)間，任何東西都要珍惜，不要在失去后才去后悔、去埋怨、去流淚。我害怕再有什么東西丟掉，因為失去的感覺(jué)確實(shí)不好。
再也沒(méi)有初三作文 7
成長(cháng)路上，我們得到過(guò)太多，也失去過(guò)太多。有的東西再也不會(huì )出現，曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì )復返，我們也再有沒(méi)有重來(lái)的童年。
童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著(zhù)。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì )情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。
想起那時(shí)，我們是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，可現在，我們那時(shí)的歡笑呢?難道都化成沙被風(fēng)吹走了嗎?不，并不是，他們埋藏在了每個(gè)人心靈的最深處，永遠保存在我們的記憶中。
記得那時(shí)的情景是這樣的……“哎，琦，有興趣參加畢業(yè)聚會(huì )嗎?”安對我問(wèn)道�！芭�，什么時(shí)候?”“就在這周六，你去嗎?可好玩了，聽(tīng)說(shuō)會(huì )去很多人呢!你一定會(huì )去的，對嗎?”“我一定會(huì )去的，等我哦!”我想都沒(méi)想就答應了她。
周五了，一想起明天的聚會(huì )，我就高興的說(shuō)不住話(huà)來(lái)，放學(xué)的鈴聲好像在催促我，加緊步伐，一回到家，我便埋頭做起作業(yè)來(lái)，媽媽故意調侃道：“知道抓緊時(shí)間了�！蔽夷Ｄ：膶寢屨f(shuō)道：“媽?zhuān)魈煊型瑢W(xué)聚會(huì )，我可以去嗎?”“可以，但前提是你必須把作業(yè)做完一半�！庇谑�，為了明天的聚會(huì )，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)。做完了作業(yè)，媽媽也兌現了對我的承諾。
終于可以安心的'去聚會(huì )了，我懷著(zhù)喜悅的心情飛奔過(guò)去，好多同學(xué)啊，他們都熱情的跟我打招呼，大家一起其樂(lè )融融。吃完了飯，大家又相約著(zhù)一起玩游戲，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了這一天。
這一天，我相信對我們所有的人來(lái)說(shuō)，都是最珍貴的，是無(wú)可取代的。
我一直在想：是不是過(guò)了這一天，我們就都長(cháng)大了，就不能再像今天這樣瘋癲，這樣快樂(lè )，這樣瘋瘋癲癲。再也沒(méi)有童年，沒(méi)有今天這樣的情景，沒(méi)有我最衷心的朋友，再也沒(méi)有……
再也沒(méi)有初三作文 8
記得小時(shí)候，我的媽媽經(jīng)常會(huì )帶我去外婆家玩。因為那時(shí)舅舅在上學(xué)，外公還沒(méi)退休，所以大多是外婆陪著(zhù)我。
小時(shí)候經(jīng)常陪著(zhù)外婆一起出去。我的外婆喜歡看表演，正好當時(shí)小區里經(jīng)常會(huì )有演出。外婆特別喜歡看熱鬧，一有演出，不由分說(shuō)便拉著(zhù)我出去觀(guān)看。而我則是非常的不情愿，因為我感覺(jué)那些表演我不太懂。而外婆總是樂(lè )此不彼。由于我覺(jué)得看這些表演很無(wú)趣，所以有時(shí)便經(jīng)常跑到其他的地方和別人玩，留外婆一個(gè)人在廣場(chǎng)上觀(guān)看表演。
天有不測風(fēng)云。有一天我放學(xué)回來(lái)后并沒(méi)有看到媽媽?zhuān)钡胶芡�，我媽才回�?lái)，當時(shí)我問(wèn)了一下媽媽去看什么了？媽媽說(shuō)外婆生病了。我當時(shí)很不解，我的外婆身體那么硬朗，怎么會(huì )突然就生病了呢？那時(shí)我很擔心，媽媽決定放學(xué)后帶我去看外婆。在去醫院的路途中，我一直很擔心，怕我外婆一不小心就離開(kāi)了我。到了醫院也不敢獨自去看外婆，生怕外婆得了重病。我還去了醫院才知道外婆有一點(diǎn)輕微中風(fēng)。不過(guò)還好沒(méi)有什么大事，只是走路有點(diǎn)不方便而已。
外婆出院之后，雖然依然很喜歡去看表演。但是卻再也沒(méi)有硬要拉著(zhù)我去了。一開(kāi)始我還不明白外婆為什么突然就改變了硬要讓我去看表演的想法。原來(lái)外婆是覺(jué)得我既然不喜歡看，那就不應該耽誤我的.時(shí)間。時(shí)間是那么的寶貴，稍不珍惜就會(huì )減少。也是從那時(shí)候我才明白身體健康是多么的重要。
我現在還是有一點(diǎn)后悔，因為外婆再也沒(méi)有硬逼我去看表演了。但有個(gè)讓我覺(jué)得小時(shí)候就應該陪著(zhù)外婆一起去看，滿(mǎn)足外婆的愿望。
再也沒(méi)有初三作文 9
一些東西失去了還可以再有，比如用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的東西。但有些東西失去了就再也回不來(lái)了，比如童年，生命。
我們來(lái)來(lái)回回搬了三次家，從平房矮層到高樓。都有許多小時(shí)候的玩伴。從5歲到8歲到10歲。
6歲那年，我還依稀記得家旁有一棵我爺爺種的棗樹(shù)，搬家那年他已經(jīng)長(cháng)成大樹(shù)。那時(shí)我每天都再盼望著(zhù)棗樹(shù)。有時(shí)我就讓爺爺抱著(zhù)我看。有時(shí)我就把才到小拇指這么大點(diǎn)的棗摘下來(lái)吃。呸！印象最深得一次就是隔壁家的孩子，不瘦不胖，最?lèi)?ài)戴一頂黑色棒球帽，穿一件黑色棉衣和長(cháng)褲，要高出我半身。他伸手就夠到枝頭下墜的熟棗，那棗半紅半綠，十分飽滿(mǎn)，看著(zhù)又脆又甜，他把棗摘下來(lái)就走了，我就哭著(zhù)跑到爺爺那告了狀。但爺爺也很大方，沒(méi)去責備。后來(lái)大個(gè)子成了我6歲的'那年最重要的一個(gè)伙伴。
9歲那年，我認識了一個(gè)好朋友，名字忘記了，不過(guò)他讓我叫他螃蟹，因為他喜歡吃螃蟹。每天放學(xué)回家，我就會(huì )在窗戶(hù)邊看他有沒(méi)有在樓下公園。記得有一次，他告訴我他買(mǎi)了一個(gè)《鎧甲勇士》里的玩具刀，他急忙回家去拿來(lái)給我看，卻受到媽媽阻攔。那刀十分酷炫，可以發(fā)光、發(fā)聲，刀上也有許多紋路，做的十分細質(zhì)。對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這刀就是天下無(wú)敵的神器。后來(lái)，他就把刀扔下來(lái)，讓我接住。當然我是接不住的。刀，一下子摔成了兩節，他當場(chǎng)就哭了起來(lái)。不過(guò)一天后我們又成為了“鐵哥們”。
11歲，我沒(méi)有了玩伴，放假也不出去玩了。從小的玩伴也分開(kāi)了，現在十分想念那個(gè)螃蟹還有大個(gè)子�？墒且矝](méi)有機會(huì )看他們，可能我們從那次搬家后，也徹底再也見(jiàn)不到了吧，童年歡樂(lè )時(shí)光，也就這樣一去不復返了吧。
再也沒(méi)有初三作文 10
去年暑假去奶奶家玩，奶奶給我炒了一大鍋我最?lèi)?ài)吃的爆米花，可是這爆米花好像少了些什么。
每年我去奶奶家是，爺爺都會(huì )在門(mén)口迎接我，見(jiàn)到我后，便會(huì )搓著(zhù)那雙生滿(mǎn)老繭的大手嘿嘿地笑著(zhù)。待我走到他身邊，便拍拍我的肩膀說(shuō)：又長(cháng)高了。然后便帶我往屋里走�？墒�，再也沒(méi)有了，有的只是我走到門(mén)口時(shí)對爺爺的無(wú)盡的思念。
每年去奶奶家無(wú)聊時(shí)，爺爺都會(huì )拉著(zhù)我，坐到臺階上，仰望天上的白云。還會(huì )像一個(gè)孩子一樣激動(dòng)地對我說(shuō):快看快看，這個(gè)像狗，快看快看，那個(gè)像大象。之后便會(huì )念起：天高云淡，望斷南飛雁。爺爺每次念的都只是這一句。但那時(shí)的'我仍然用十分敬佩的目光望著(zhù)爺爺，認為他好有學(xué)問(wèn)�？墒窃僖矝](méi)有了，有的只是那幾朵孤單的白云，帶著(zhù)我對爺爺無(wú)盡的思念飄向遠方。
爺爺是個(gè)樸實(shí)的農民，但他總會(huì )舉出一些身邊的例子，讓我明白一些道理。記得有一次，我和媽媽發(fā)生了矛盾。我去向爺爺借錢(qián)，說(shuō)我要出去單過(guò)，爺爺沖我笑了笑，把我帶到雞窩旁說(shuō)：你看著(zhù)母雞正在孵蛋呢，如果雞蛋沒(méi)有母雞的孵化，小雞能長(cháng)出來(lái)嗎？那時(shí)的我還不懂，說(shuō):怎么不能，你看我給你孵。說(shuō)著(zhù)，一把拿過(guò)雞蛋，跑到屋里，趴到床上就開(kāi)始孵蛋。過(guò)了好久小雞也不出來(lái)。我只好起來(lái)拿著(zhù)雞蛋去找爺爺。爺爺接過(guò)雞蛋，笑著(zhù)對我說(shuō):怎么樣，孵不出來(lái)吧。小雞只有靠母雞的孵化才能出生，你只有在母親的呵護下才能順利成長(cháng)�？墒窃僖矝](méi)有了。有的只是那幾只母雞咯咯地叫著(zhù)，叫出了我對爺爺無(wú)盡的思念傳向遠方。
在也沒(méi)有了爺爺，連爆米花好像也少了些什么。
再也沒(méi)有初三作文 11
飛翔的白鴿在天空劃過(guò)一道又一道美麗的弧線(xiàn)，茁壯的春筍在雨水的滋潤中一年又一年地長(cháng)大。窗外飄下了浠浠瀝瀝的小雨，勾起了我對往事的無(wú)限回憶。
那是一個(gè)陰雨連綿的傍晚。我約上了朋友一起去踢球。泥濘的土地與陰霾的`天空并沒(méi)有使我們心情黯淡，反而勾起了我們比拼的欲望。我們來(lái)到一座老屋前，望著(zhù)那平整的墻壁，我倆不約而同地說(shuō)道：“就這兒了！”天空的烏云慢慢飄散了，迎來(lái)的是一陣又一陣清涼的秋風(fēng)。
兩個(gè)臟兮兮的小孩，耷拉著(zhù)衣袖，渾身浸滿(mǎn)了污水，挽起兩只褲角，哈哈地抱著(zhù)足球大笑。在一次又一次的大力抽射下，在老屋的一次次震動(dòng)中，我倆好不快活。
又輪到我了，我咧了咧嘴，吐了吐舌頭，臉上洋溢著(zhù)自信與無(wú)畏。忽然，我在離球二米遠的地方猛然加速，左腳在球旁站穩，高抬的右腳從身后順勢向前一擺，天空劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，這一刻，似乎萬(wàn)物都靜止了，萬(wàn)物的視線(xiàn)聚焦在這直徑兩、三分米的足球上�；锇榱⒓聪蛏弦卉S，雙手順勢抬起，一個(gè)快速下壓。咦？球呢？只見(jiàn)球繼續向后飛行，一個(gè)完美的拐彎，噼！噼��！兩聲巨大的響聲使我倆眼神里充滿(mǎn)了呆滯，只見(jiàn)老屋二樓的窗戶(hù)玻璃被我們踢碎了�！芭堋蔽掖舐暯衅饋�(lái)。我倆不顧一切地奔跑，豆大的汗珠滴落在地上，矯健的步伐如同奧運健兒。過(guò)了一會(huì )兒，我倆懷著(zhù)忐忑不安的心情悄悄向老屋靠近，聽(tīng)見(jiàn)主人仍在叫罵著(zhù)，觀(guān)望的人群七嘴八舌的議論著(zhù)，望著(zhù)對方，我倆禁不住相視苦笑起來(lái)。之后，我倆少不了被父母責罵，以及向老屋主人道歉。
雨依然滴滴答答地落著(zhù)，一陣溫柔的清風(fēng)將我從記憶里喚醒，我望向窗外，兩個(gè)孩子抱著(zhù)球開(kāi)開(kāi)心心地跑著(zhù)……童年的流去使我不禁輕聲啜泣。
只可惜，再也沒(méi)有。
再也沒(méi)有初三作文 12
時(shí)間如同流水一般，奔流不息，現在的我已是一名初中生了。美好的童年早已悄悄離我遠去，如今只剩下一片茫茫記憶
美好童年，回味無(wú)窮：那一天，是晴朗的一天。我與媽媽要去外婆家了，我高興得合不攏嘴。一路上，遍野的莊稼，清新的空氣，和煦的微風(fēng)，它們正歡迎我們呢！一到外婆家，就看見(jiàn)外婆在菜園中忙碌的身影，我又跑又叫：“外婆，我來(lái)幫您拔菜！”外婆擦擦汗，和藹地說(shuō)：“好，好，當心點(diǎn)�！蔽宜查g被菜園中的'景色給迷住了：幾只彩蝶在蔬菜間翩然起舞；綠油油的蔬菜配上紅彤彤的番茄和辣椒，煞是好看；柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠，看得我口水直流
我看準了一棵又綠又肥的青菜，準備把它拔起來(lái)，給外婆看看我有多能干，說(shuō)干就干。我吐了幾口唾沫在手心上，擺出了一副能干的樣子。我雙手握緊菜葉子，用腳踩著(zhù)地，用力拔，那青菜卻絲不動(dòng)。我咬緊牙關(guān)，連青筋都快暴出了，我嘴里還說(shuō)著(zhù)：“好個(gè)青菜，我倒要看看你有多大能耐！”我再一次“運功”發(fā)力。但是我年齡小，力氣不大，最多也就把菜葉子扯爛了。這時(shí)，地上的土塊松了松，我一看，就快成功了，我都能想象成功后的喜悅。我再次使勁，青菜的根終于露出了它“廬山真面目”，但也由于它的“反作用”，害我重重地摔了個(gè)屁股墩，褲子上，臉上全是泥巴，活像一只大花貓。外婆看了看我，又看了看被我扯爛的青菜，哭笑不得：“我的小祖宗，你都成了大花貓了，快去洗一洗吧！”我看了看衣服滿(mǎn)臉驚慌地跑到衛生間洗了起來(lái)。
這是美好的童年，可它卻已離我而去，但它并沒(méi)有完全消失，它永遠在我腦海中、心中。
再也沒(méi)有童年，這并不是痛苦，這是我成長(cháng)中最美好的時(shí)刻！
再見(jiàn)了，我的童年。
再也沒(méi)有初三作文 13
漫步于高樓大廈之間，耳畔里唯有汽車(chē)的轟鳴，灰蒙蒙的天空不見(jiàn)一絲云彩。曾經(jīng)的故鄉，永遠只留存于記憶之中，再也沒(méi)有……
素瓦白墻
曾經(jīng)的故鄉在煙雨朦朧的江南水鄉，破舊的石板路處處布滿(mǎn)了青苔，一不留神便會(huì )摔倒在地。彎彎曲曲的石板路大多并不寬，一些路段只能兩人并行。小路的兩旁是故鄉特有的小屋，黝黑的瓦片鋪成傾斜的屋頂，磚墻被涂成雪白。唯有那爬墻的爬山虎花和綠苔痕給墻壁點(diǎn)綴一番。
看著(zhù)眼前林立的高樓，再也沒(méi)有故鄉的素瓦白墻。
清水蛙鳴
每逢夏春交至的夜晚，總能聽(tīng)到蛙鳴聲此起彼伏。淡淡的星空下，清澈的池塘中無(wú)數只準備就緒的歌唱家一展歌喉。陣陣蛙鳴傳進(jìn)耳畔，仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲，安撫著(zhù)每一個(gè)人的耳朵，靜靜的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。這便是故鄉最動(dòng)聽(tīng)的`聲音。
躺在床上，耳畔里回蕩著(zhù)汽車(chē)的轟鳴聲，再也聽(tīng)不到故鄉的清水蛙鳴。
藍天白云
最忘不了故鄉的天空是雨后的藍天。連綿幾日的陰雨不絕如縷，所有人不得不窩在家里。待到雨過(guò)天晴，人們全都從家里出來(lái)。雨后的天空蔚藍如洗，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，就像美人如玉的肌膚般嬌嫩，潔白的云兒同樣惹人喜愛(ài)，隨著(zhù)風(fēng)自由地飄向遠方，若是運氣好，還有彩虹出現。就如同一道夢(mèng)之橋，連向天邊，直至遠方。雨后的空氣同樣舒爽，夾雜著(zhù)水分和一股芳香，濕潤了鼻腔，浸入了心靈。
仰望天空，不見(jiàn)云朵，不見(jiàn)太陽(yáng)，只有漫天霧霾，再也沒(méi)有故鄉的藍天白云。
時(shí)光飛逝，物是人非，故鄉早已不是記憶里的那片凈土。故鄉的一切一切，再也沒(méi)有……
再也沒(méi)有初三作文 14
瑟瑟的冬風(fēng)不再侵襲你我，此刻，它變?yōu)榇旱氖拐�，為我們送�?lái)好消息。那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的美麗景象映入眼簾。那消失了好久的歌聲再次響起，“蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)”。突然，心里多了些惆悵，歌聲在，可人已經(jīng)回不來(lái)了。
那年的風(fēng)不急不躁，花兒正在怒放，小草兒悄悄地探出頭來(lái)�！跋x(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛……”那動(dòng)人的歌聲打碎了寂靜。只見(jiàn)一位年過(guò)七旬的老奶奶帶著(zhù)一個(gè)長(cháng)著(zhù)乳牙的小女孩從遠方緩緩地走過(guò)來(lái)�？�，那小女孩梳著(zhù)朝天的小辮子，蹦蹦跳跳的，一副與世無(wú)爭的樣子。站在她旁邊的老奶奶也沒(méi)有閑著(zhù)，她向柳樹(shù)老伯借了枝柳條，便開(kāi)始了編織。不知是鳥(niǎo)兒飛過(guò)的瞬間，柳條做成的花環(huán)便橫空出世了�；ōh(huán)是為誰(shuí)編的呢？沒(méi)錯，是為小女孩量身定做的。戴在她的頭上，不大不小，而且帶著(zhù)她自身的那股朝氣，使她變得更加可愛(ài)。老奶奶說(shuō)："你要記住如何編花環(huán)，以后我不在了，你自己可以編花環(huán)。只要你看到花環(huán)，想起我就夠了�！毙∨⑺贫嵌臉幼�，接著(zhù)笑著(zhù)說(shuō)：“你永遠都不會(huì )離開(kāi)我的�！崩夏棠绦Χ徽Z(yǔ)。
又是一年的春天，草長(cháng)鶯飛，冰雪融化�；▋簱u動(dòng)著(zhù)它美麗的身姿，草兒仿佛變得更加健壯。只不過(guò)沒(méi)有看見(jiàn)老奶奶的身影，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她唱歌。當年的小姑娘現在已變成了落落大方的姑娘。她眺望著(zhù)遠方，回望過(guò)往的`一切……
再也沒(méi)有老奶奶那健壯的身影；再也沒(méi)有那感人肺腑的歌聲；再也沒(méi)有草地上的祖孫二人散步的場(chǎng)景。一切都過(guò)去了，也許只剩下了親切的懷戀。當年的小女孩記得，老奶奶在遙遠的天國正祝福她，只要用心聽(tīng)，當年的歌謠會(huì )常駐心田，縈繞耳邊。她會(huì )帶著(zhù)祝福，幸福生活……
再也沒(méi)有初三作文 15
友情，也許隨著(zhù)時(shí)間的推移漸漸而彼此淡忘；愛(ài)情，也許會(huì )因為背叛而支離破碎。但親情才是永恒的、真實(shí)的、永遠都不會(huì )改變的。
時(shí)光是個(gè)最最殘忍的劊子手，它會(huì )無(wú)聲無(wú)息地奪走自己深?lèi)?ài)的親人，那其中，就有我的外婆。
我的`外婆是一個(gè)很勤儉、善良的一位老人，在我的記憶中，外公在母親二十多歲時(shí)就走了，從此就留下外婆一個(gè)人。小時(shí)候，外婆好像從來(lái)就沒(méi)有真正責備過(guò)我。只是在我貪玩或不小心受了點(diǎn)小傷時(shí)，她才會(huì )拿一根細細的小棍輕輕地，像蜻蜓點(diǎn)水一般碰一下我的小腦袋，在這時(shí)，我會(huì )為了得到她的原諒，小聲地說(shuō)以后再也不犯了的話(huà)。而外婆總是在聽(tīng)了之后就會(huì )笑瞇瞇地從兜里掏出那種很便宜的薄荷糖給我，我一拿到糖，就迫不及待的放進(jìn)嘴巴里，嘴里一股清涼的甜味，但心里，滿(mǎn)滿(mǎn)地，全部都是外婆對我深沉的愛(ài)。
外婆的縫紉技術(shù)也很好，每當我的衣服上掉個(gè)扣或破了個(gè)小孔時(shí)，她就會(huì )戴著(zhù)那副老花鏡在燭光下縫縫補補。她有時(shí)還會(huì )給我做棉鞋，那種棉鞋很暖和，顏色都是黑底，有時(shí)還會(huì )在上面繡上幾只鳥(niǎo)或幾朵花什么的。忘不了那一雙雙外婆做的鞋，更忘不了外婆在燭光下給小孫女做鞋時(shí)的辛苦和勞累。
但是，在外婆臨走的那天，我卻連最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。這是我終身的遺憾和愧疚�，F在，看著(zhù)外婆的遺像，我終究還是沒(méi)能控制住，眼淚不覺(jué)流了下來(lái)。
再不能到少林寺去看打拳，再不能到黑龍潭去摸螃蟹每當我聽(tīng)到這段戲曲時(shí)，便會(huì )不由自主想起外婆來(lái)。
再也沒(méi)有人會(huì )用小棍子敲我的小腦；，再也沒(méi)有人會(huì )笑瞇瞇地遞給我那甜甜的薄荷糖；再也沒(méi)有人會(huì )給我做暖暖的棉鞋；再也沒(méi)有。
外婆，您對小孫女的愛(ài)如海深，比天高，我對您的愛(ài)永恒不變！
再也沒(méi)有初三作文 16
在和母親收拾雜物柜時(shí)，偶然翻到一張舊的發(fā)黃的老照片，四周的棱角卷曲著(zhù)，像一片枯黃的樹(shù)葉，沉淀在時(shí)光的角落里。
照片上的人有些模糊，但依舊辨別得出，那是一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，拉著(zhù)一個(gè)小女孩，背景是一幢昆明老城的二層漆房。
我盯著(zhù)照片上的.人，不住地楞神，心里一陣發(fā)苦，澀澀的滋味不停地蔓延。
那是我和姨奶奶一起照的，那年我4歲，聽(tīng)母親說(shuō)，那時(shí)身體一向健康的姨奶奶突然得了肺病，被急急送住醫院，這張照片是在她康復前幾天照的。照片上我和她都笑得很開(kāi)心。
幼時(shí)父母因工作的原因把我寄養在姨奶奶家里。姨奶總是溫和的，帶著(zhù)一種江南特有的優(yōu)雅，不論我如何吵鬧，她總能把我哄得開(kāi)開(kāi)心心。
“寶寶，幫我拿一下襪子，在那邊的床頭柜上�！彪S意地應了一聲，光著(zhù)腳丫便向床頭柜奔去，腳底的肉和地板打在一起，“叭嗒，叭嗒”的聲音和著(zhù)笑聲在屋里亂竄。把襪子送到姨奶手上，得意洋洋地挺起腰，等待著(zhù)表?yè)P。誰(shuí)知，一只不輕不重的手拍在了腰上，姨奶無(wú)奈地說(shuō)“又不穿鞋啦！該打呀！”說(shuō)著(zhù)佯裝要打下，我則笑嘻嘻地左右閃躲。
窗外的樹(shù)葉和風(fēng)兒嘻鬧，輕翠的音符一遍又一遍地書(shū)寫(xiě)著(zhù)童年的快樂(lè )。風(fēng)漸吹漸止，樹(shù)葉也停止了嘻鬧，世界變得靜了，沒(méi)有了風(fēng)的陪伴，葉子怎能事無(wú)忌憚地歡笑！
“老媽?zhuān)闵闲瞧趨⒓釉岫Y，就是我去我哥家那次，你說(shuō)是我奶奶的姐姐？”母親一愣，嘆息地說(shuō)：“唉，是啊，就是你小時(shí)候經(jīng)常帶你的那個(gè)奶奶。好人沒(méi)好報，她晚年還是在養老院度過(guò)的……死時(shí)沒(méi)有一個(gè)親人在身邊啊……”
母親的話(huà)我沒(méi)再聽(tīng)進(jìn)去，只是緊緊地抓著(zhù)那張泛黃的老照片，腦袋一片空白。
眼前，仿佛閃過(guò)一縷江南的清新，但那已成為我再也無(wú)法擁有的回憶。
再也沒(méi)有初三作文 17
汽車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，帶我離開(kāi)心中的故土，便再也沒(méi)有了波瀾。
君知否，那再也沒(méi)有的鄉景。山青水秀之地，便是我的故鄉。故鄉山連綿不斷，錯落間田疇似錦，如天上某位仙人的遺落在人間的棋盤(pán)，我時(shí)時(shí)猜想著(zhù)，這對弈人或許就是此天地兩者吧。否則那山怎會(huì )如此秀頎別致？故鄉水四季變換。春日潺潺，如位活波的姑娘，大方開(kāi)朗；夏日滾滾，如位粗壯的漢子，波濤澎湃；秋日幽幽，如位睿智的老者，深邃寂靜；冬日肅肅，如位嚴肅的將軍，嚴酷凄清。山環(huán)水繞間，那景已離我遠去。
君知否，那再也沒(méi)有的鄉音。那心中一隅的鄉音，不是北方口音的粗獷，也不似江南口音的嬌婉，卻似那枝頭黃鸝的鳴唱，歌兒一般，恰好飄進(jìn)心中繞腦三周。是家鄉巷間的.歡聲笑語(yǔ)，是熙攘市集里的叫賣(mài)，更是我離去前的遍遍叮囑與殷殷祝愿……那聲聲鄉音間，耳邊已是他鄉之音。
君知否，那再也沒(méi)有的鄉人。家鄉人好客，因此飯后的孩子常走串巷，一路下來(lái)總能淘到不少新奇玩意兒。家鄉人勤勞，家家戶(hù)戶(hù)屋前時(shí)時(shí)整整潔潔，有幾家的花園子里更是頗有情趣。戶(hù)戶(hù)門(mén)前曬著(zhù)谷子，玉米，那金燦燦的一片，耀眼得很！那張張樸實(shí)的面龐，早已成了心中抹不去的記憶。
君知否，那鄉景，鄉音，鄉人……已再也沒(méi)有在身邊。時(shí)光流逝，留不住的總將離去，能留住的只能倍加珍惜。兒時(shí)一起玩耍的伙伴，是我如今夢(mèng)中的精靈，可我已回不去那些日子，抓不住那些快樂(lè )。只能在夜幕下，嘆道“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”此一問(wèn)，何時(shí)答？空空留下那贈予我的鄉思，愿它化作場(chǎng)淚雨，澆滅心中的傷痛。
我的身邊再無(wú)故鄉了，只愿將鄉思寄與明月，隨風(fēng)直到夢(mèng)中鄉。
再也沒(méi)有初三作文 18
在我們記憶深處，很多生活的影像已經(jīng)泛黃、模糊。打開(kāi)記憶的畫(huà)卷，曾經(jīng)的痛苦、歡笑、淚水在一瞬間迸發(fā)。但所有的時(shí)光都已經(jīng)逝去，只剩今夕。
笑容淡了
記憶中的影像，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的桂花香。午后的'陽(yáng)光也格外溫暖，讓人有種慵懶的困倦感。一個(gè)女孩跌跌撞撞，摔倒了，堅強地爬起來(lái)，搖晃著(zhù)身體，伸出小手，一步一步走向有媽媽的終點(diǎn)。手中的波浪鼓，打著(zhù)節奏，劃破這午后的寂靜。
“咯咯”的笑聲，清脆，仿佛只專(zhuān)屬于孩子，那么單純，沒(méi)有一點(diǎn)污垢。
今夕，笑容愈發(fā)僵硬。干澀的喉嚨也好似發(fā)不出聲音，太多東西縈繞耳畔，深陷于世俗中，那笑再也沒(méi)有，但我卻追求。
勇敢飛了
舅舅來(lái)我家做客，和爸爸媽媽談?wù)撈鹋c上司、同事之間的磕磕碰碰，眉頭緊鎖著(zhù)。一旁的我忍不住插嘴道：“舅舅，既然有這么多不滿(mǎn)，為什么不說(shuō)出口呢？難道不敢嗎？”舅舅撇撇嘴，沉默了。
今夕，膽量愈發(fā)變小。不敢再擁有那份膽氣，戴上不同的面具，扮演不同的角色。那份勇敢再也沒(méi)有，但我卻追求。
寧靜逝了
夜晚，與姐姐漫步于田間，抬頭仰望，月亮高懸在空中，皎潔的月光傾瀉而下，周?chē)悄菢屿o，只剩下田間蛙蟲(chóng)的鳴叫。視野格外寬闊，所有的一切都鍍上了月色的光輝。
閉上眼，用心感受著(zhù)周?chē)囊磺�，心靜如水，沒(méi)有絲毫波瀾，靜靜享受大自然的恩賜。
今夕，身旁愈發(fā)喧囂。不知不覺(jué)，已經(jīng)沒(méi)有享受靜美的權利。那份寧靜再也沒(méi)有，但我卻追求。
再也沒(méi)有年少的輕狂，再也沒(méi)有的童年，再也沒(méi)有的那份天空藍……所有的一切，我都追求。
再也沒(méi)有初三作文 19
手機可謂是當代年輕人的摯愛(ài)，“機不離手，曲不離口”。比起親人、朋友，它都略勝一籌。那么，當生活中沒(méi)有了手機，又會(huì )怎樣?
沒(méi)了手機，我們生活中再也不會(huì )存在損害我們視力的惡魔了，我們將有更多的時(shí)間去觀(guān)察這“槐柳成陰雨時(shí)塵，櫻桃乳酪并嘗新”的世界。瞧！花兒嬌媚，雨兒芬芳，鳥(niǎo)兒自由，我們將停下腳步去品味綠樹(shù)成蔭的世界中的自然與寧靜。
沒(méi)了手機，我們愛(ài)的寄托不再只是短短的一條信息，也不再毫無(wú)生氣。因為屏幕上的字像一具具空殼，里面沒(méi)有那份特別的`愛(ài)。面對親人，我們給予擁抱；面對朋友，我們給予微笑；面對老師，我們給予問(wèn)候。面對面，大家更能心連心。
沒(méi)了手機，我們的重心不再在游戲上、無(wú)良小說(shuō)上。翻開(kāi)一本墨香味兒十足的紙質(zhì)書(shū)，觀(guān)世界的演變，感人間的真情，看社會(huì )的動(dòng)態(tài)，悟人生的道理。掌中懸日月，時(shí)光欲倒流。
沒(méi)了手機，我們會(huì )有更多的時(shí)間去享受生命帶來(lái)的快樂(lè )。生命只有一次，并且只有短短的三萬(wàn)天而已，而青春，更是短而又促。錯過(guò)了，便是永遠錯過(guò)了�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！�
當世界沒(méi)有了手機，也許會(huì )少一份紛擾多一份美妙。但若真的沒(méi)了手機，我就遇到了一個(gè)個(gè)難題：
沒(méi)了手機，我將無(wú)法與外地的媽媽聯(lián)系，生活中缺少了一份來(lái)自媽媽的溫暖。
沒(méi)了手機，我將不能在第一時(shí)間得到我想要的新聞，小小的我無(wú)法去俯視整個(gè)世界。
……
存在即是合理，凡事有利有弊。我們要學(xué)會(huì )掌控我們的手機，而不是我們成為它的奴隸。
再也沒(méi)有初三作文 20
閑來(lái)無(wú)事，索性出去轉轉。嗅花香之曼妙，賞清風(fēng)之曼舞。一抬頭，那滿(mǎn)天浩瀚星辰不禁引我駐足，擋不住那心里那心底翻涌出的思緒�！皳u啊搖，要道外婆橋�！蓖甑奈页�(huì )去看望外婆。那是我小時(shí)候的樂(lè )園，田間摘豌豆，小路上你追我趕，晴空中總會(huì )傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)�？晌铱偸鞘罴偾叭ヌ酵�，這正是一年最熱的時(shí)候。夜里，破舊的風(fēng)扇緩緩地轉動(dòng)著(zhù)葉片，一陣陣的機器摩擦聲在夜里就似一聲聲低轉的呻吟，惹惱了窗外的月色。悶熱的夜里翻來(lái)覆去，老蒲扇輕柔的風(fēng)就來(lái)了。蒲扇打在身上，非但不痛，反而如輕撫般清靜了我的心。那遠處嗡嗡的蚊子也在這夜幕中緩緩的睡去了。
第二天，外婆將床搬到了屋旁大大的陽(yáng)臺上。我此時(shí)既新奇又激動(dòng)，面對滿(mǎn)夜繁星，皎潔彎月。一想起即將與這自然共同入眠時(shí)，就興奮不已。躺在床上，臉頰邊吹過(guò)習習的涼風(fēng)，望著(zhù)天邊的星宿，不禁引我遐思。燦爛星河，墨色天際。冷冷的月光透過(guò)薄薄檀窗，灑在地上，驚醒了我。那彎月嬌羞的面龐半掩與云中，直投的絲絲幽光。我強睜著(zhù)眼，想要再多看些時(shí)候，可我就在這聲聲告誡聲中換換睡去了。此時(shí)耳邊又傳來(lái)蒲扇不急不緩拍打的聲音�；椟S的街燈亮了，我意識到該回家了。不遠處的那個(gè)水泥匣子還是家嗎�；蛑皇鞘`著(zhù)樸質(zhì)與真誠的牢籠？在這，還有人彼此相信的'在外睡覺(jué)嗎，恐怕只會(huì )是笑料吧。
這灰白的城市已淪落成了死的圍城。依舊是那片天，那群星，可不只是少了蒲扇的拍打聲還是少了我童真的眼，這死寂的蒼穹里卻尋不出絲毫當初的那夜繁星。
再也沒(méi)有初三作文 21
假如，有一天，所有人的生命里都再也沒(méi)有開(kāi)學(xué)，我的沒(méi)有，你的'也沒(méi)有，會(huì )怎么樣？
寒假來(lái)也匆匆去也匆匆，很快便離我們遠去，許多同學(xué)在快要開(kāi)學(xué)之際狂補作業(yè)，并抱怨說(shuō)：“寒假那么短，作業(yè)那么多，堆在一起簡(jiǎn)直可以壓壞一臺諾基亞手機！”但是，當有一天我們的生命中再也沒(méi)有開(kāi)學(xué)，我們還會(huì )像今天這樣抱怨假期太短，抱怨作業(yè)太多嗎？
可能剛開(kāi)始，我們所有人都會(huì )感到無(wú)比地輕松。例如我，便會(huì )過(guò)著(zhù)自己所想象的“米蟲(chóng)”生活，但是心中總會(huì )有一絲絲心虛。久而久之，這種生活就會(huì )變得毫無(wú)生氣可言，這時(shí)，我便不會(huì )每天呆在家里，會(huì )出去玩�；蜃鲞\動(dòng)，這時(shí)心里那一小點(diǎn)心虛便會(huì )開(kāi)始放大了。生活慢慢變得索然無(wú)味，沒(méi)有目標的生活令我的心虛無(wú)限地放大，甚至變得想要開(kāi)學(xué)或渴望開(kāi)學(xué)。這時(shí)，我不會(huì )因為作業(yè)多而煩惱，因為我甚至希望作業(yè)越多越好；我不會(huì )因為上學(xué)枯燥無(wú)味而煩惱，因為我有同學(xué)們；我也不會(huì )因為老師講課而昏昏欲睡，因為我樂(lè )在其中。
其實(shí)這有一個(gè)道理的，當學(xué)上久了，課上多了，就會(huì )想放假，恨不得再也不開(kāi)學(xué)；同樣，假放久了，便會(huì )想要上課，恨不得沒(méi)有課間。這兩件事，不論是其中的哪一件，做久了，便會(huì )寧愿做自己曾經(jīng)所討厭的那件事，因為人永遠不會(huì )對自己現在的生活而滿(mǎn)足，所以不管做什么事，哪怕是你最不喜愛(ài)的，也就適度就好，否則后果不堪設想。
假如有一天，每個(gè)人的生命中都再也沒(méi)有開(kāi)學(xué)，你會(huì )開(kāi)心嗎？你會(huì )高興的一蹦三尺高嗎？你真的會(huì )如愿以?xún)攩�？假如生命中再也沒(méi)有開(kāi)學(xué)這個(gè)字眼了，你究竟會(huì )怎樣呢？
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