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我的初中生活作文

時(shí)間:2022-09-30 11:31:01 初中作文 我要投稿

實(shí)用的我的初中生活作文集錦八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的初中生活作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的我的初中生活作文集錦八篇

我的初中生活作文 篇1

  苦冽卻磨練著(zhù)剛步入初一,學(xué)校就給了我們一個(gè)“下馬威”——軍訓!對于像我們這樣一直生活在溫房里的花朵,突然要把我們推向毒辣的陽(yáng)光下——“立正!靜站20分鐘!”教官一聲令下,誰(shuí)敢懈?一分鐘過(guò)去了,頭上滲出了豆大的汗珠,隨即便下起了“太陽(yáng)雨”……五分鐘過(guò)去了,眼前出現了一個(gè)金星亂迸的世界……“不許動(dòng)!”又是一聲嚴厲的訓斥。我的心頭就像灑上了胡椒粉:軍訓簡(jiǎn)直就是一個(gè)餅干制造場(chǎng),我們則是面粉,教官,是把我們做成一個(gè)個(gè)相同模板的機器!晚上學(xué)唱軍歌(與蚊子戰斗);疊被子(開(kāi)豆腐店);

  3公里負重拉練(連爬帶滾)……然而,回到家,我卻驚奇地發(fā)現:自己很利索地整理好房間;不再為小磕小碰而喊疼;媽媽說(shuō)我曬黑了,我嘻嘻地笑:那白的名字叫嬌氣……在軍訓中我汲取了自己之前不曾擁有的東西:堅強,忍耐,勇敢…… 酸澀卻收獲著(zhù)重任從天而降——黑板報評比拉開(kāi)了序幕。時(shí)間緊迫,于是,我們毫不猶豫地放棄了午休、自習、活動(dòng)……“粉”筆疾書(shū),飄飄灑灑的粉筆沫調皮地飛到了我們的頭發(fā)上,“白”了少年頭;為了版面設計,我們絞盡腦汁卻無(wú)所得,只好四處“購”書(shū)……正當我們欣賞著(zhù)自己的杰作時(shí),卻又遭來(lái)了“非議”:顏色不好看,內容太空洞……我們只好“忍痛割?lèi)?ài)”——擦!部分同學(xué)滿(mǎn)意了,另外的同學(xué)又來(lái)了意見(jiàn)——擦!折騰了數十次,早已“月上柳梢頭”,本想回家得到點(diǎn)安慰,卻不料是:“以后再這么晚就索性別回來(lái)了!”

  鼻子酸酸的,對自己說(shuō):“為了班級,值!”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,來(lái)了一個(gè)晴空霹靂——才得了二等獎。一股腦的埋怨向我們撲來(lái)。心,好酸,真想大哭一場(chǎng)。但我分明感到,自己的心中又多了一份責任…… 緊張卻快樂(lè )著(zhù)初一,是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。不付出努力,你就會(huì )遠遠地被人拋在身后。于是,我們不得不與小說(shuō)絕緣,與電視斷交,滿(mǎn)腦子就是A=X+Y+Z,張口就是A、B、C……然而,我們緊張的競爭在合作的懷抱里微笑。

  在真誠中,互相幫助,互相提高,讓別人的長(cháng)處彌補自己的短處,讓我們的長(cháng)處“承托”別人的短處,讓彼此都能獲益,讓彼此攜手同行。于是,在我們忙碌的身影中,閃出了快樂(lè )的紋理。 初一生活的每一個(gè)細節都讓人回味,無(wú)論它是苦,是酸,還是澀。因為在每一個(gè)細節中,我們都會(huì )有新的發(fā)現,新的啟迪。當我收集起了所有的細節,放上天平,另一邊能托起意想不到的成功!

我的初中生活作文 篇2

  子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而至,四十而不惑,五時(shí)而知命天六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩!比缤鬃铀f(shuō),每個(gè)人,每個(gè)生命階段,都有各自重要的事,例如:在13歲時(shí),要努力讀書(shū);在20歲時(shí),要考大學(xué);在28歲時(shí),有份穩定的工作;在30歲時(shí),要成立家庭,這是人生中每個(gè)階段最重要的事,而我現在最重要的事是什么呢?

  身為學(xué)生的我,雖然我這一屆不用參加月考,但是要面對比月考還要難的中考,以及各式各樣的考核,所以我不只是要讀好書(shū),更要爭取一些功課外的分數,例如:志愿者服務(wù)、參與班級干部、體能以及一些競賽,這些都是有助于升學(xué)的,這些對我來(lái)說(shuō)都是最重要的事,我如何完成這些重要的是呢?我想我必須要好好的規劃,一步一腳應并堅決地朝目標邁進(jìn),這是我目前認為最重要的事之一,再來(lái)是人生不是只有讀書(shū),也要顧好人際關(guān)系,尤其像我們才剛升初一,人、事、物、都和小學(xué)不一樣了,在新的班級,要學(xué)習與和新同學(xué)相處,建立新的人際關(guān)系,所謂“得道多助”才能“左右逢源”所以擁有好人緣,也是我認為最重要的事。

  人生有很多的階段,每個(gè)階段,都有最重要的事要完成,時(shí)間不等人,如果錯過(guò)了,就不能回頭了,所以要把握人生的每一階段,努力完成每一件重要的事。

我的初中生活作文 篇3

  這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)人沖我跑過(guò)來(lái)。她雖然不算瘦,沒(méi)我這么苗條(羞羞羞,臉真大),只見(jiàn)她滿(mǎn)身大墜肉,上下跳動(dòng),兩手張開(kāi)。雖然看的我有點(diǎn)反胃,但有人擁護,找我做朋友,也算我有點(diǎn)氣質(zhì),招點(diǎn)人緣。我看她馬上要奔過(guò)來(lái),為了給她留下一個(gè)美美的印象,我再三考慮,決定擺一個(gè)POSE:兩手掐腰,屁股往后一挺,嘴巴自認為酷酷的一撅,(嘿,帥吧)。到了,她到了。我等待她肥嘟嘟的身體裹住我這個(gè)“排骨”。我準備陶醉在秋風(fēng)中。哇噻,她過(guò)來(lái)啦!可,可是,她,她從我身邊跑了過(guò)去。跑過(guò)我身邊時(shí),還停下了她肥肉的抖動(dòng),看了我這“雕像”一眼,把她的黑眼球在她渾濁的白眼球中轉了一圈,然后又抖動(dòng)她的墜肉,徑直向藍箐萁跑去。

  當她消失在我視線(xiàn)里時(shí),我還呆呆地擺著(zhù)原來(lái)的“造型”;叵胫(zhù)她剛才的動(dòng)作,她在干什么?思了又思,想了又想,終于想明白了……她在瞪我!我放下了動(dòng)作。我是那個(gè)氣呀,差點(diǎn)哭出來(lái)啦!不行,姑奶奶是小淑女,要是哭了,把胭脂水粉弄掉了,多難看吶!我便把頭一甩,徑直向校外走去……

  怎么樣?這就是我開(kāi)學(xué)的第一天。我初中生活的第一天,夠殘的吧!

我的初中生活作文 篇4

  小學(xué)時(shí),當聽(tīng)到別人說(shuō)起初中生活是多么地豐富多彩的時(shí)候,我就會(huì )對她充滿(mǎn)向往?墒且坏┯H身經(jīng)歷過(guò)時(shí),就會(huì )品嘗出里面的酸甜苦辣。

  知識是無(wú)價(jià)之寶,我每天都做夢(mèng)盼望著(zhù)能夠學(xué)到更多的知識,所以也每天都期待著(zhù)快點(diǎn)能夠升入中學(xué),F在,我的愿望終于實(shí)現了,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,每天都生活在知識的海洋里。在老師和同學(xué)們的幫助下,我已經(jīng)成為一個(gè)滿(mǎn)肚子里都是墨水的人了。

  從小我朋友不是很多,走在路上看到同學(xué)們都的拉著(zhù)手和自己的朋友回家,心里便充滿(mǎn)了羨慕。心想,要是我能夠像同學(xué)們一樣能夠交到許多知心的朋友,就不會(huì )像現在這樣孤獨和心事重重了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我上了初中,在初中生活里 我終于交到了許多別有趣味的朋友。他們給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。

  我現在已經(jīng)是十四歲了,別看我年齡大,但是行起事來(lái)就像個(gè)七、八歲的小孩子,整天都是嬌聲嬌氣的,我是多么希望能夠隨著(zhù)年級的跨越,能夠在更多的同學(xué)中學(xué)習他們小大人的表現,促使自己快點(diǎn)長(cháng)大!

  一上初中,老師就給了我一個(gè)班干部的職位,每天都生活在忙碌之中。除了忙著(zhù)學(xué)習,就得忙著(zhù)去開(kāi)會(huì ),回來(lái)后還得向同學(xué)們匯報開(kāi)會(huì )的內容,初中生活真是酸。

  升入初中后我有了自己的愛(ài)好,課余時(shí)間里我都處在自己的愛(ài)好中,愛(ài)好讓我嘗到了初中生活的甜滋味。

  現在 的我已經(jīng)逐漸地走向成熟,我會(huì )更加努力,讓自己變得更加優(yōu)秀,讓以前的那個(gè)天真幼稚的小孩子形象消失,呈現在別人面前的 一個(gè)懂事、只事干練的小大人形象。

  我想,這是我一定能夠做得到的!

我的初中生活作文 篇5

  開(kāi)始。

  亦或結束。

  初二海水般藍色的記憶,早已在回憶的書(shū)架上塵封。初三,一個(gè)很熟悉淡又有些陌生的詞,無(wú)疑已成為我們最新的代言詞。隨著(zhù)矢車(chē)菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉開(kāi)。這是初中交響曲最美的開(kāi)始,也宣布著(zhù)初中生活的結束。

  遲疑,一些零碎的片段隨陽(yáng)光灑落在地上,重拾那就是的歡樂(lè )與感慨,在手心留下的不是淚水,是逝去的落寞;顫妿浤毓蓶|的語(yǔ)文課和歷史課,曾無(wú)數次讓我的笑神經(jīng)發(fā)足了瘋,數學(xué)老師善意的笑臉和無(wú)數經(jīng)典例題,或許有些乏味,但更多的是深層的睿智。我,。哪個(gè)坐在書(shū)桌旁,用稚嫩的筆跡書(shū)寫(xiě)幢憬的孩子,已定格在那張置在書(shū)中的照片上那個(gè),在書(shū)頁(yè)上留下一段記憶的溫馨。

  初二么,帶著(zhù)對cmr老師的懷念,和一丁點(diǎn)小小的驕傲溜進(jìn)初二六班,當時(shí)很幼稚地想,6是個(gè)蠻吉利的數字,這應該會(huì )是很順利的一年吧?剖聦(shí)卻必須讓我嚴肅的面對,年級三四名的成績(jì)讓我不安,周末晚上補作業(yè)的次數越來(lái)越多,曾經(jīng)的灌滿(mǎn)淪陷他人之“首”,越來(lái)越多的無(wú)奈,越來(lái)越多的壓力,幾乎把我逼到了泵困得邊緣,朋友的雙手給予了最有力的扶持,媽媽和班主任的鼓勵讓我把傷痛埋在心底,登上一雙厚厚的愛(ài)斯基摩靴,在成長(cháng)的冰原上跋涉。

  更多的淚水與辛酸,令初二的那個(gè)我更穩重,成熟了些,我會(huì )努力,直至到達心里永恒的目的地,那兒有屬于我的東西。

  使得,我很要強,只不過(guò)沒(méi)有表現出來(lái)而已。

  透過(guò)花香的空氣令我的思維無(wú)比自由與愜意,初三更沉重的血液已壓力將是我初中生活最大也是最艱難的一個(gè)挑戰,我相信,我會(huì )扮演好在舞臺上的那個(gè)屬于我的角色,直到,落幕。

  來(lái)個(gè)華麗的轉身,奏響屬于我初中生呢個(gè)獲得最后一個(gè)篇章,為那最后一個(gè)嘆號屠殺那個(gè)彩虹的顏色,然后……結束。

  我的初中生活作文600字:我的'初中生活

  呀!轉眼間,我已經(jīng)當了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。

  酸

  今天是上初中以來(lái)的第一次競選。昨天,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”?墒,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

  糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮靜下來(lái),開(kāi)始了競選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

  終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽(tīng)著(zhù)別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué):我會(huì )落選——雖然我不相信。

  老師宣布結果了,不出所料,我果然落選了?粗(zhù)其它同學(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……

  甜

  下節課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著(zhù)英語(yǔ)書(shū),嘴里不停地背著(zhù)英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jì)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險嘛!

  考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書(shū),幾乎沒(méi)有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來(lái)。

  中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著(zhù)同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(cháng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。

  愿我們美好的初中生活不會(huì )因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

我的初中生活作文 篇6

  書(shū)是我們的朋友,滿(mǎn)足我們求知的欲望,帶給我們精神的享受,留給我們無(wú)限歡樂(lè )。

  ——題記

  你見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的碧藍的海洋嗎?你渴望去探索那充滿(mǎn)未知的海底世界嗎?你想要去認識海洋中那些種類(lèi)繁多的魚(yú)嗎?如果想,就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬(wàn)里》里吧!

  這本書(shū)故事情節的曲折緊張、撲朔迷離,人物命運的瞬息萬(wàn)變,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的細節刻畫(huà)交替出現;時(shí)而又帶我們進(jìn)入科學(xué)的殿堂。讀來(lái)引人入勝,使人欲罷不能。

  讀完書(shū)后,再回頭想想,在科學(xué)上,阿龍納斯一絲不茍,嚴謹對待,同時(shí),他還是一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授;在面對危險,尼摩船長(cháng)冷靜思考,但還是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面;在于大批魚(yú)群時(shí),康塞爾分類(lèi)癡迷,他還是教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀(guān),他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。他們的所作所為值得我去學(xué)習,在學(xué)習上,我要做到阿龍納斯和尼摩船長(cháng)那樣一絲不茍、冷靜思考;在處理事情時(shí),要做到康塞爾那樣井井有條;在朋友間,我要向尼德·蘭一樣對朋友真誠,毫無(wú)保留。

  還有就是故事中,尼摩船長(cháng)擊沉英國戰艦,為祖國和人民復了仇。從書(shū)中可見(jiàn),尼摩船長(cháng)時(shí)刻懷著(zhù)一顆愛(ài)國的心,他盡自己所能,表達了自己的愛(ài)國情懷。愛(ài)國精神無(wú)所不在,古往今來(lái),不知有多少個(gè)愛(ài)國志士對國忠誠、為國捐軀、名垂青史,用自己的言行傾訴著(zhù)對祖國的熱愛(ài),有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,有“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)……有北京奧運會(huì )上,乒壇老將王楠歷經(jīng)傷病的困擾,用毅力繼續奧運夢(mèng),與隊友以其出色的發(fā)揮為中國代表團獲得第33金;還有楊威為了五星紅旗在奧運會(huì )上高高飄揚,天天冒險練習著(zhù)體操的各種高難度動(dòng)作,……這不就是愛(ài)國嗎?

  這本書(shū),讓我懂得了愛(ài)國、報效國家,我真希望每一個(gè)國人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現愛(ài)國,為國爭輝。

  讀完了這本書(shū)后,我真希望也能隨尼摩船長(cháng)一起去海底探秘,只恨我沒(méi)有像阿龍納斯教授那樣的機會(huì )。

  我喜歡讀書(shū),因為它不僅可以豐富我的課外知識,還可以提高我的寫(xiě)作能力,更給我帶來(lái)了短暫的安寧與快樂(lè )。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼晕覀円嘧x書(shū)來(lái)豐富我們自己,書(shū)又是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們更該讀書(shū),去感悟書(shū)本的真正含義。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋,得到精神的享受吧!

我的初中生活作文 篇7

  兩年前,我坐在小學(xué)六年級的教室里,幻想著(zhù)美好的初中生活。后來(lái)啊,我畢業(yè)了。

  初一,新生活

  我滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)比欣喜與激動(dòng)的心情開(kāi)始了我的初中生活。我在這個(gè)幼稚可愛(ài)而又無(wú)比珍貴的青春時(shí)光里遇到了你。剛來(lái)到這個(gè)陌生的中學(xué),周?chē)囊磺腥撕褪露急容^陌生,我也不主動(dòng)與人交往,只能和那些曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)呆在一起,避免我孤單一人。但是后來(lái)啊,我和你做到了一起。

  初二,美好時(shí)光

  我們被安排在一個(gè)小組,坐在旁邊的你開(kāi)始與我熟絡(luò )了起來(lái)。我們的脾氣相似,興趣相同,相見(jiàn)恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說(shuō)話(huà)的兩個(gè)人,呆在一起卻沒(méi)有過(guò)多的阻礙。即使我們沒(méi)有話(huà)題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時(shí)候我們總是講著(zhù)小時(shí)候的糗事,然后彼此笑話(huà),迎來(lái)別人異樣的眼光,我們也毫不在意;我們總會(huì )一起牽手去散步吹風(fēng),校園內一陣清涼的風(fēng)吹散了我們心頭的煩惱;我們還一起值日一起學(xué)習,彼此安慰,彼此鼓勵,這一路走來(lái),我欣賞你的堅強與獨立,我羨慕你的樂(lè )觀(guān)與淡然,我依賴(lài)你的溫暖與笑容,我多么慶幸在我繁忙的學(xué)業(yè),漫長(cháng)的初中生活中還能遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)這樣好的你,但是后來(lái)啊,你離開(kāi)了。

  初三,思念

  我們相互信任和理解,在我們打開(kāi)心門(mén)接受彼此之后,你卻要離開(kāi),我知道你是身不由己因為家庭原因,可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,沒(méi)有人完全理解我的苦痛,沒(méi)有人無(wú)條件包容我的無(wú)理取鬧,沒(méi)有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對你的思念深埋心底,我希望有一天他們能?chē)娪慷觥?/p>

  我的初中生活是不平凡的!有了一個(gè)你變得更加精彩,我的初中生活是不平凡的!

我的初中生活作文 篇8

  日歷被一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流過(guò),很多人都說(shuō)快樂(lè )的時(shí)光總是特別快,一年一度的暑假一瞬間就結束了。我的假期生活如同一片片形態(tài)各異的葉子鋪滿(mǎn)了我的腦海,里面承載著(zhù)我成功的喜悅,遇到挫折時(shí)的堅強,和同伴玩耍的快樂(lè ),還有失去親人的悲傷。這些葉子慢慢展現在我的眼前。

  瞧!那是一片閃閃發(fā)光的帶著(zhù)水珠的葉子,哦,這是我和爸爸一起游泳呢。兩個(gè)月前的我,對游泳還是一無(wú)所知呢。一天的下午,爸爸說(shuō)要帶我去學(xué)游泳,我有點(diǎn)緊張起來(lái),從來(lái)沒(méi)下過(guò)水的,怎么行?這不是泥菩薩過(guò)河——性命難保嗎?爸爸看著(zhù)我害怕的樣子,笑著(zhù)說(shuō):“不用怕的,有我在旁邊!

  到了河邊,爸爸先撲通一聲跳下水,一轉眼游了好遠,我看著(zhù)爸爸嫻熟的游泳技藝,真為老爸感到驕傲,爸爸對著(zhù)我喊,快下來(lái),可我就是不敢,兩腿直發(fā)抖,爸爸過(guò)來(lái)一把我拉下了水,那一刻,我好慘啊,我在水中驚慌失措,手腳亂舞,那小水珠仿佛發(fā)現了獵物,爭先恐后地往我鼻子里鉆,嗆得我直咳嗽,嘴巴里吃了好幾口水,爸爸一邊安慰我,一邊教我如何換氣吸氣,把游泳的姿勢手把手地教給我,我一遍遍地學(xué),有時(shí)想打退堂,可爸爸一直鼓勵我,要堅持不要怕。

  以后的幾天里,爸爸幾乎是天天帶我去學(xué)游泳,我也慢慢地領(lǐng)悟到了一些方法,長(cháng)進(jìn)了不少,終于能獨自游一點(diǎn)點(diǎn)了, 我太興奮了。爸爸也看著(zhù)我高興地對我豎起了大拇指。

  這又是一片飽含辛勤汗水的葉子。那是我在二胡考級呢。那天烈日當頭,我們十幾個(gè)人一起坐車(chē)來(lái)到黨校,平時(shí)分分秒秒的刻苦鍛煉,今天是顯身手的時(shí)候,看著(zhù)前面幾個(gè)陸續考完,我的心里忐忑不安,頭上的汗水直往下淌,快到我了,我的不自覺(jué)在開(kāi)始緊張起來(lái),但是當我走進(jìn)涼涼的有空調的房子里,心情也平靜了不少,等老師說(shuō)開(kāi)始,我深呼吸一口,開(kāi)始熟練地拉起了二胡,不知不覺(jué)地我一口氣拉完了,老師對我笑了笑說(shuō),好了。我如釋重負,終于考完了。

  這又是一片怎么樣的葉子呢,哦,它是一片悲傷的含有淚水的葉子。今年的暑假,我外婆不幸病逝,她永遠離開(kāi)了我們,我再也見(jiàn)不到我那可親的外婆了,她那花白的頭發(fā),布滿(mǎn)皺紋的雙眼,還有那微微弓起的背影永遠定格在我的心中,我在心里默默地為她祈禱,希望她在另一個(gè)世界里過(guò)得安寧、幸福。

  還有好多的葉子,它們都深藏著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,比如我在暑期補課時(shí)和同學(xué)一起開(kāi)心的聊天,還有物理老師給我們講的笑話(huà),這讓我的暑假生活增添了不少色彩,我會(huì )一片片地把它們夾在我記憶的書(shū)本中,直到永遠。

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