初中學(xué)生作文集合十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的初中學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。
初中學(xué)生作文 篇1
人生其實(shí)是一場(chǎng)馬拉松，短暫的得與失，并不會(huì )影響你跑完全程的成績(jì)，只要我們一直追尋理想，即使偶爾落在別人的身后，但只要持續的奔跑，最后的贏(yíng)家，也一定屬于我們。
清晨，從寫(xiě)字樓里走出來(lái)。
寒氣滲入肌膚，把外套緊緊的裹緊身體。
卻少有精神不佳，雖然眼神一直有些呆滯，可談事情的時(shí)候依舊亢奮。
沒(méi)有任何事情，比能夠學(xué)到東西讓我興奮與開(kāi)心。
雖然工作難免被生活瑣碎所填滿(mǎn)，但仍然有值得期待的事情。
例如在間隙休息的時(shí)候，學(xué)習一下最新的風(fēng)險管控模型。
在休息的時(shí)候，去茶水間喝一下同事送的埃塞爾比亞咖啡。
在開(kāi)會(huì )中間，思考如何能夠將會(huì )議的時(shí)間縮短，卻提高會(huì )議的效率。
在下班的地鐵上，手里捧著(zhù)厚厚的教科書(shū)，細心的讀一些些新的知識。
這些細節，一點(diǎn)點(diǎn)積累，形成了我自己的生活，而生活的一日又一日重復，形成了我的人生。
從不覺(jué)得自己有多聰明。一本厚厚的幾百頁(yè)教科書(shū)。每天看幾章，但只要堅持不懈，一段時(shí)間就可以看完。
而一個(gè)行業(yè)的素養就是不斷的調研，不斷的學(xué)習，不斷的從錯誤中總結的過(guò)程。
有可能今日做這個(gè)項目的時(shí)候，還是懵懵懂懂，可是細水流深，等到量變導致質(zhì)變的時(shí)候。
那個(gè)感覺(jué)就完全的不一樣。
一個(gè)人，如若可以從財務(wù)調查，法律調查，以及運行調查，三個(gè)層面去分析一個(gè)項目的時(shí)候。
我想其個(gè)人判斷會(huì )好的很多。
當然會(huì )有人說(shuō)，那要律所和會(huì )計行是干嘛的。
我只是覺(jué)得自己的知識是別人偷不走的。
快速學(xué)習的能力，有時(shí)候比任何其他技能都要重要。
一個(gè)人要想走到更加寬闊的舞臺，就需要博學(xué)。而要博學(xué)，就需要不斷的快速學(xué)習新鮮的知識。
而一個(gè)人又需要在更加寬闊的舞臺上，走的更高，就需要研究，要有所專(zhuān)注的研究幾個(gè)領(lǐng)域。
當尋找就業(yè)機會(huì )與人生際遇的時(shí)候，做自己最擅長(cháng)的事情會(huì )是比較好的選擇。
因為你擅長(cháng)，所以進(jìn)步的速度會(huì )更快，會(huì )在最短的時(shí)間內達到更加高的層次。
而層次的提高，會(huì )帶動(dòng)你其他綜合面的進(jìn)步。有時(shí)候，人要有長(cháng)遠的眼光。
初中學(xué)生作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就成了一名中學(xué)生�；叵脒^(guò)去，我覺(jué)得在上小學(xué)的時(shí)候留下了很多遺憾。如果時(shí)間可以倒退，那么我會(huì )選擇從一年級，從我美好的童年重新開(kāi)始生活。
如果可以再做回小學(xué)生，我再也不會(huì )在老師的課上搗蛋，氣的老師說(shuō)不出話(huà)來(lái)。而是會(huì )選擇認真聽(tīng)講。
如果可以再做回小學(xué)生，我再也不會(huì )亂罵同學(xué)，跟同學(xué)打架，讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)受到了內心的創(chuàng )傷，導致我們的友誼越來(lái)越淡。而是會(huì )選擇互相關(guān)愛(ài)。
如果可以再做回小學(xué)生，我再也不會(huì )在升國旗的時(shí)候吵吵鬧鬧、左顧右盼。而是會(huì )選擇嚴肅的去對待。
如果可以再做回小學(xué)生，我再也不會(huì )說(shuō)臟話(huà)、打群架了，不想讓單純潔白的童心渲染上其他的顏色。而是會(huì )選擇天真無(wú)邪的去生活。
如果可以再做回小學(xué)生，我再也不會(huì )因為自己是班干部而欺負別的同學(xué)，我只想快快樂(lè )樂(lè )、幸幸福福的過(guò)完童年。
如果可以再做回小學(xué)生，我會(huì )很尊敬老師，尊敬老師就如尊敬自己的父母那樣。因為我現在才知道，很少有人像老師對待學(xué)生那樣對我們充滿(mǎn)了責任心和耐心……。
如果可以再做回小學(xué)生，我會(huì )很真誠的對待朋友，因為他們很真誠，不會(huì )勾心斗角。
一切的一切若重頭從來(lái)那該多好啊，和藹可親的老師，天真無(wú)邪的同學(xué)，沒(méi)有勾心斗角的友誼，還有那五彩繽紛的童年。但只怨一切來(lái)得太早，我們沒(méi)有懂得珍惜。如果可以再做回小學(xué)生那就太幸福了，我會(huì )讓我的童心不增加一絲顏色，我會(huì )讓我的童年更加的五彩繽紛，我會(huì )給自己的小學(xué)生活一份滿(mǎn)意的答卷。打開(kāi)記憶的匣子，里面裝著(zhù)許多事，有感概的、自豪的、遺憾的、難忘的、困惑的……我的小學(xué)生活里有許多遺憾的事。遺憾那節課沒(méi)有認真聽(tīng)，遺憾那次考試沒(méi)有考好，遺憾沒(méi)有認真對待那些友情。但最遺憾的是沒(méi)有珍惜童年，沒(méi)有珍惜我美好的小學(xué)生活。
初中學(xué)生作文 篇3
他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)每當《水手》的激昂旋律在耳畔響起，我的思緒總會(huì )回到那個(gè)風(fēng)雨飄搖的下午
那是一個(gè)夏日的午后，媽媽騎著(zhù)自行車(chē)，我騎著(zhù)剛買(mǎi)的單車(chē)，一起去看望住在城市另一邊的外婆。剛出門(mén)，陽(yáng)光非常的溫柔，涼風(fēng)不時(shí)吹過(guò)，我神氣十足地騎著(zhù)嶄新的單車(chē)，飛快地蹬著(zhù)踏板，享受夏日里這份難得的清涼，心情十分舒暢。
不一會(huì )兒，我忽然感到天色開(kāi)始變得昏暗，風(fēng)也愈加寒冷，我漸漸覺(jué)得有些不對勁。抬頭看看天空，才發(fā)現頭頂一塊塊烏云正聚攏到一起，似乎在密謀著(zhù)什么。要下雨了。一念閃過(guò)。媽媽似乎也有所察覺(jué)，催促我加快速度。我開(kāi)始盡全力蹬踏板。
但雨來(lái)得太快了。剛到達湘江邊，雨點(diǎn)就夾雜在風(fēng)中迎面向我砸來(lái)。他們肆無(wú)忌憚地拍打我的手臂，鉆進(jìn)我的衣服，澆濕我的頭發(fā)。模糊我的雙眼。身著(zhù)短衫的我感到陣陣寒意。我的心頭漸漸積郁了一片烏云，籠罩了騎行的熱情。我屁股開(kāi)始離開(kāi)坐凳，傾斜著(zhù)身子，拼命地瞪著(zhù)踏板，與風(fēng)雨抗爭，來(lái)增加身體的熱能�？绍�(chē)輪就像被什么拽住了似的只能緩慢地滾動(dòng)，幾乎艱難到寸步難行。我愈加煩悶，惱火，不斷調動(dòng)著(zhù)變速器。只聽(tīng) 啪的一聲，單車(chē)響了，我停下車(chē)一看，鏈子掉了。我怒火頓時(shí)騰起，一腳把單車(chē)踹倒在路邊，任憑路人投來(lái)異樣的眼光。
媽媽見(jiàn)我如此模樣，就問(wèn)：怎么了？煩！我沒(méi)好氣地答道。媽媽看了一眼掉下來(lái)的鏈條，生氣地說(shuō)：煩有什么用？難道你還指望有人幫你騎到家？我默不作聲。這還只是在雨中騎自行車(chē)，今后生活中遇到的困難會(huì )比這大得多，，難道你就用煩字對付？煩能解決問(wèn)題？我心頭一震：是啊，怒火對于眼前的困難毫無(wú)益處。積極面對，努力解決，才能走出困境。
我俯下身將鏈條上好，準備再次出發(fā)。媽媽拍拍我的肩膀，微笑著(zhù)對我說(shuō)：困難不可怕，可怕的是沒(méi)有好的心態(tài)，只知道抱怨和退縮。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我調整好心態(tài)，再次出發(fā)。
就在那個(gè)下午，我再也不懼怕在風(fēng)雨中前行。我能用堅強的意志將自己鑄成一支英勇無(wú)畏的箭簇，帶著(zhù)呼嘯的風(fēng)聲，劃破烏云，射向那寥廓美麗的長(cháng)天。
初中學(xué)生作文 篇4
光陰似箭、日月如梭，時(shí)光在我們眼前飛快地流逝。
在我的童年里的記憶中，我是一個(gè)調皮愛(ài)搗蛋的小男孩，大人們一見(jiàn)爸爸就會(huì )說(shuō)：“調皮是孩子的天性嘛！”但是我知道他們心里不可能是這樣說(shuō)的�？墒悄灰粯�，您見(jiàn)我總會(huì )用一雙粗糙而又長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“長(cháng)大了，以后不能這么調皮了�！敝�，您總會(huì )領(lǐng)著(zhù)我去玩，只要我一餓一渴，您就會(huì )第一時(shí)間顧及我的感受，我只要一發(fā)發(fā)脾氣，您就會(huì )像一個(gè)小孩子一樣地哄我開(kāi)心。那時(shí)，您經(jīng)常陪在我身旁，我覺(jué)得有你就會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是我錯了，您在我身邊待了一段時(shí)間后，便離開(kāi)我回了老家，所以童年的我便在心里冒出了一個(gè)不對的想法：您對我不夠關(guān)心，我不喜歡您。所以，每當您來(lái)到我家，我便去嫌棄您，您總是笑笑不語(yǔ)，可現在的我才知道，您當時(shí)的心里是多么的難受與心酸，您的忍耐力是多么的寬大廣闊，在這里，我想要真誠的對您說(shuō)一聲對不起！
二零一六年，您被查出患有癌癥，這無(wú)疑對每個(gè)家人都是一個(gè)晴天霹靂，家里人誰(shuí)都不愿意告訴您真相，在您的面前談?wù)勑π�，對您說(shuō)只是一種小病，只要住幾天院。按時(shí)吃幾天的藥就好了，可是在背后卻個(gè)個(gè)哭成了淚人，真所謂：“當面一套，背后一套�！闭l(shuí)都清楚，您的病無(wú)藥可醫，我們?yōu)榱俗屇_(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完這最后的時(shí)光，便帶您經(jīng)常出去轉轉，您的心情終于有了一些好轉，家里人懸在心里的一塊石頭也總算落了地。
但是最后，您不經(jīng)意間看到了病歷單，終究還是知道了得病的事，本以為您會(huì )承受不了這巨大的打擊，可是您卻坦然地面對，就像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，之后，我因懂得了一些小的道理，也認識到了以前對你的誤解。我便對您更加親切了一點(diǎn)，也會(huì )經(jīng)常去看望您，您也會(huì )經(jīng)常留下一些自己舍不得吃的東西留給我，為了不讓您生氣，我也會(huì )經(jīng)常當著(zhù)您的面，把您留給我的`東西吃的一干二凈，您會(huì )露出一種會(huì )心的笑意，也總會(huì )替我擦一擦嘴角留下的殘渣。
天有不測風(fēng)云，您終究還是離世了，您離世的那天，老天下起了大雨，似乎在為您的離世感到悲傷，家人們更是悲痛萬(wàn)分。
在我的印象中,奶奶有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，細高鼻梁下有一張杏核大的小嘴，雖然是農民，但是那皮膚又白又有水分，連奶奶的女兒們都羨慕嫉妒恨，奶奶也是一位樸實(shí)的農民，她的心底也非常善良，如果誰(shuí)家有難，只要是她能幫的，她就會(huì )毫不猶豫。
雖然奶奶去世了，但是她的品行激勵著(zhù)我們，真心祝愿奶奶在天堂里沒(méi)有病痛！
初中學(xué)生作文 篇5
我，沒(méi)有水靈靈的大眼睛，沒(méi)有高高的鼻梁，也沒(méi)有好看的身材，全身就是普通人一個(gè)。但我也有值得描繪的地方。
我叫鞠金涵，一名初中生。我曾經(jīng)是一個(gè)單翼天使，但我還是活潑開(kāi)朗，見(jiàn)了熟人就打招呼，把笑容的陽(yáng)光灑在你身上。我上課很認真，下課就瘋著(zhù)去外面玩，老師們都對我很放心。我想：我是單翼天使，我就要做一個(gè)真正的快樂(lè )的天使，去幫助別人，不要因為單翼而傷心。
我愛(ài)讀書(shū)，我感覺(jué)在書(shū)的海洋里暢游就是最好的休息方法。在書(shū)海中，我既開(kāi)闊了視野，豐富了知識，又提高了作文成績(jì)，還懂得了好多好多知識，讓我受益無(wú)窮。比如《紅巖》，讓我懂得如何報效祖國；《哈利波特》讓我體會(huì )到哈利波特的勇敢無(wú)畏；《悠莉寵物店》讓我懂得去照顧小動(dòng)物，要有愛(ài)心；而《查理九世》培養了我的好奇心。我像一條小魚(yú)，在書(shū)海中一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收營(yíng)養，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大。
同時(shí)，我還愛(ài)聽(tīng)歌。沒(méi)事了我就打開(kāi)電腦，找到qq音樂(lè )，戴上耳機，閉上眼睛沉浸在音樂(lè )中，我愛(ài)聽(tīng)鋼琴曲，因為我覺(jué)得鋼琴曲是最有感情的曲子，還因為我喜歡鋼琴。哦，忘了告訴你，我可是學(xué)過(guò)鋼琴的哦！看，那個(gè)在跑步的女孩是誰(shuí)？當然是我！看見(jiàn)了吧，我愛(ài)運動(dòng)，我可不是宅女，我家待不了多少時(shí)間，所以我總是找借口出去玩。出去呼吸清新空氣是多么愜意��！多么舒服��！
我還有很多愛(ài)好，比如舞蹈啊，吃啊，玩啊，周末早上九點(diǎn)不起啊，哄妹妹啊，都是呢！這就是我，一個(gè)陽(yáng)光的女孩。
初中學(xué)生作文 篇6
我捧著(zhù)這本厚實(shí)而蘊含著(zhù)生命真諦的《論語(yǔ)》，輕輕地翻開(kāi)，那淡雅而古老的書(shū)香，便撲面而來(lái)。撣撣灰塵，感悟一頁(yè)頁(yè)間，演奏生命哲理的樂(lè )章。一面面，洗滌著(zhù)我心中的浮躁與狂妄……
有人從《論語(yǔ)》的字里行間，讀出了“士不能夠不弘毅，任重而道遠”的凌云壯志。有人卻讀出了“朝聞道，夕可死”的求知之心。而我讀了《論語(yǔ)》仿佛看到一位長(cháng)者語(yǔ)重心長(cháng)地教育著(zhù)我，同我暢談人生，讓我懂得如何度過(guò)人生中的喜怒哀樂(lè )。
孔子曾說(shuō)，“歲寒，然后知松柏之后凋也”。在風(fēng)和日暖的季節，其他樹(shù)木和松柏沒(méi)有區別，郁郁蔥蔥，一身碧綠。到了大雪飄飛、嚴寒時(shí)節，其他樹(shù)的葉子紛紛凋零，唯獨松柏卻經(jīng)得住風(fēng)霜雨雪的考驗，歷劫不凋、一身傲骨！人生不也亦如此？越是艱苦的條件，越能考驗一個(gè)人的品質(zhì)。只有受得起磨練，在任何惡劣環(huán)境依然堅持真理，剛正不阿的人，才能擁有這君子的節操。
我一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)《論語(yǔ)》，看著(zhù)這深奧而耐人尋味的字句，細細地品讀著(zhù)這一個(gè)一個(gè)字間的韻味。突然“己所不欲，勿施于人”——這八個(gè)我熟記于心中的語(yǔ)句，出此刻我眼簾。不禁讓我想起平時(shí)里，作為英語(yǔ)課代表的我為了下課能多玩會(huì )，而請別的同學(xué)送本子。有時(shí)候更甚至編些小理由，偷懶或找人代勞！想著(zhù)想著(zhù)……我的臉好燙呀，不知不覺(jué)竟紅了大半。自己所不想要的，硬推給他人，不僅僅破壞了同學(xué)間的關(guān)聯(lián)，也傷害了朋友間的友誼。人與人之間的交往是平等的，切勿將己所不欲施于人！
孔子曾諄諄教導我們：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！庇谑�，方孝孺應對朱棣的威逼利誘面無(wú)懼色，慷慨赴死。趙一曼應對敵軍的酷刑逼供寧死不懼，大義凜然；孔子曾循循善誘我們：“見(jiàn)利思義，見(jiàn)危授命�！庇谑�，楊震應對十斤令人眼饞的金子毫不動(dòng)心，堅守道德。關(guān)羽為了盟誓毅然放下曹操的厚待，執意回蜀；孔子曾指點(diǎn)迷津我們：“見(jiàn)義不為，無(wú)用也�！庇谑�，普通商人弦高在國家危難時(shí)挺身而出，承擔職責。段天強為了救出落水兒童，奮不顧身，跳入冰河……這不正是《論語(yǔ)》帶給我們的啟迪嗎？
讀著(zhù)《論語(yǔ)》我感到自己受益匪淺，在它的陶冶下，人生必將變得更有好處。那淡雅的書(shū)香，耐人尋味的字句，在不經(jīng)意間，洗滌了我的心靈�！墩撜Z(yǔ)》似一瓶醇厚香甜的白酒，一觸即醉，卻令人回味無(wú)窮！
初中學(xué)生作文 篇7
時(shí)光把我留在了原地。
平靜的夜空下有璀璨的星火。
夜色蕭索，星光不滅。
一點(diǎn)一滴，不留痕跡。
時(shí)空倒流的時(shí)候，我被安置在了那里，沒(méi)有回來(lái)。
于是我忘記了怎樣留住過(guò)往。
一宿梵唱，余憶落雪。
兩語(yǔ)寂寥，余謂芬然。
三途回望，余默清空。
四寸浮華，余涼空石。
五夜未央，余淺嘆惋。
浮生未歇。
目送著(zhù)漸行漸遠的星光，這是我送給你的離歌。
我的冬天，結束了。
我喜歡換各種各樣的筆記本。
我的包里，各種顏色，各式各樣的筆記本。
就像集郵一樣嗎，小心翼翼，不會(huì )輕易使用。
小A受我的熏陶，也愛(ài)和我一起買(mǎi)那些帶有香味的，清新的小本子。
是的，小A，我的好朋友。
我們喜歡在本子上寫(xiě)下各種煽情的句子，然后互相罵誰(shuí)的更矯情。
時(shí)光慷慨的給了我們一段美好。
即使到了現在，我想我們仍是好朋友。
不過(guò)，我們都不是形單影只。
我們擁有各自的團體。
小A儼然是他那個(gè)集體的核心，她有義務(wù)保持這個(gè)地位。
我們不再像以前一樣一起去食堂，一起上學(xué)放學(xué)，一起買(mǎi)筆記本。沒(méi)關(guān)系，我理解。
我想我一直都比較寡言少語(yǔ)。
在一個(gè)午后，兩個(gè)明媚的女孩子邀請我參加校舞蹈隊。
我從來(lái)都不擅長(cháng)跳舞，也不喜歡跳舞。
只是小A參加了，我就參加了。
“咦，你也來(lái)了�！�
“嗯，來(lái)陪你�！�
“嘻嘻，好呀�！�
我無(wú)法理解。如何將一個(gè)動(dòng)作做的鏗鏘有力，如何將一個(gè)動(dòng)作做的好。我還記不清楚舞蹈動(dòng)作，每天都過(guò)著(zhù)濫竽充數的日子。
直到老師決定一個(gè)一個(gè)驗收，我剛跳完第一段，就尷尬地愣在那里。
那一刻，我只看見(jiàn)小A似笑非笑的盯著(zhù)我。
連我也不知道，我為什么給她一個(gè)微笑。
我一需要參加長(cháng)跑比賽為由推掉了舞蹈 。
小A建議我的。
我想我需要放松一下。
于是我愉快的答應了。
每天放學(xué)后，小A陪我一起跑。
每當我撐不住時(shí)，我看見(jiàn)小A不服輸的背影，才給我動(dòng)力。
我感覺(jué)我們默契的日子又回來(lái)了。
甚至在某個(gè)周日，小A邀請我參加聚會(huì )。
我從來(lái)就不是大肆揮霍，只能尷尬著(zhù)讓小A和他的朋友輪番請客。
很難熬。
“下次帶點(diǎn)錢(qián)過(guò)來(lái)啊，別總讓大家放血！”小A在我家門(mén)前笑嘻嘻的說(shuō)。
我笑。
我只有買(mǎi)幾個(gè)漂亮的筆記本和一堆小零食的零用。但這足以讓我快樂(lè )。
下次的聚會(huì )，我婉言謝絕掉了。
我帶了一點(diǎn)點(diǎn)零花錢(qián)。
看著(zhù)店前依然絢麗的筆記本，我卻猶豫了，比以前貴了很多。
我回到家，拿出我以前用過(guò)的一個(gè)筆記本，扉頁(yè)是兩行清秀的小字。
不同的筆跡。
在畢業(yè)的同學(xué)聚會(huì )上，我習慣性地打開(kāi)本子，準備寫(xiě)幾句話(huà)。
“咦，你新買(mǎi)了一個(gè)筆記本��？挺好的�！毙忽然湊過(guò)來(lái)。
我輕輕怔祝
筆尖壓在紙上，漸漸氤氳出一團墨跡。
我笑：“是�！�
我將筆記本當成同學(xué)錄，給每一個(gè)同學(xué)簽名。
“咦，這是你以前用過(guò)的埃很好看呢�！�
我抬頭，她只是平日里沒(méi)什么交情的普通同學(xué)罷了。
連同學(xué)都記得起來(lái)的，我最好的朋友卻忘了。
我望著(zhù)遠處和朋友談笑風(fēng)生的小A。
這算是背叛？
被口口聲聲說(shuō)是好朋友的背叛了。
再沒(méi)有希望，再沒(méi)有可以守望的未來(lái)，寧愿自己好好過(guò)。
接下來(lái)的日子是盛大而蒼翠的，它像是一組不斷翻動(dòng)的鏡頭，但我知道有些過(guò)往不會(huì )再抵達。
然后，我的刻意躲避和拒絕讓她變得不知所措，對的，小A一直都無(wú)罪，只是我承受不了這樣的背叛。
然后，我習慣了她的輕聲細語(yǔ)。
然后，我們鬧了不快，我將情緒發(fā)泄的很決絕。
然后，都帶著(zhù)自己的理想離開(kāi)了小城。
而當我踏上班車(chē)時(shí)，天空落了小雨，雨點(diǎn)打在窗上，透過(guò)雨滴看世界，整個(gè)世界都被扭曲得變了形，光怪陸離。
我的眼前又浮現出她笑得沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。
我輕輕默念，再見(jiàn)了。
再然后，到達這里的第一年，我收到她的邀請，去放許愿燈。
遠處的星光，是我和小A在一起，放的最后一個(gè)許愿燈。
除夕夜的夜晚，到處都飄著(zhù)年味。
禮炮忽然升上天空。
我知道，我的冬天結束了。
初中學(xué)生作文 篇8
每次走在大街上，總能看到一些乞丐蜷縮在路邊，伸出一雙骯臟的手，向每一位路過(guò)的行人行乞，乞討的花樣更是不同，有的抱住腿，一副不給錢(qián)就不讓你走的樣子，有的給你一個(gè)平安符（估計也是假的），聲稱(chēng)是有緣人，不給錢(qián)就遭天譴......如此種種，使人十分反感，但又不想因為乞丐耗時(shí)間，只好“破財消災”了。記得幾年前和朋友去北京游玩，在地鐵上就碰見(jiàn)了一個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐徑直向我走來(lái)，拿出一個(gè)“愛(ài)心箱”，并給我看了一個(gè)《殘疾人協(xié)會(huì )》的證書(shū)，打著(zhù)手語(yǔ)，嘴里還一張一合。我心領(lǐng)神會(huì )：這是個(gè)聾啞人！他那破舊的外衣使我突發(fā)善心，我連忙從錢(qián)包里掏出買(mǎi)地鐵票剩下的五元錢(qián)，遞給他，但是他好像并不怎么想要，只見(jiàn)他晃了晃手中的牌子，我心生疑惑，仔細看了看牌子上的內容：“捐款者最少捐十元以上！”
看到這兒，我有些憤怒，但我把憤怒強壓下去，盯著(zhù)他的眼睛，把準備遞給他的那五元錢(qián)收回來(lái)，義正言辭的說(shuō)：“沒(méi)有，就算有也不會(huì )給你！”看著(zhù)他快要噴火的眼睛，我說(shuō)：“給你五元已經(jīng)不錯了，可你還跟我討價(jià)還價(jià)要十元，我看你這是把捐款當作固定收入吧!車(chē)廂內響起一片掌聲，在一片掌聲中，我特別的驕傲，只有那個(gè)聾啞人，逃也似得離開(kāi)車(chē)廂......前幾天，網(wǎng)上曝光一個(gè)假乞丐，鄙視保安一個(gè)月兩千元工資，炫耀自己月掙八千！我瞬間驚呆了，我們這里一個(gè)領(lǐng)導都掙不了五千元，他一個(gè)乞丐竟然能掙八千，這是個(gè)什么概念，我就說(shuō)外面乞丐越來(lái)越多，原來(lái)當乞丐利潤這么多，這叫一些工薪階層的人怎么想：我們辛辛苦苦一個(gè)月掙不了多少，還要每天加班。
這乞丐舒舒服服的趴在那兒什么也不用做就掙那么多，這一點(diǎn)兒都不公平！是啊，確實(shí)不公平，那些都是假乞丐，假乞丐能掙這么多確實(shí)讓人驚嘆，全中國十三億人，如果每個(gè)人給一個(gè)乞丐一元錢(qián)，就是十三億元，這簡(jiǎn)直是個(gè)天文數字，估計比爾蓋茨聽(tīng)到這個(gè)消息也要痛哭流涕了。假乞丐越來(lái)越多，既搶了真乞丐的飯碗，又欺騙了大眾的善心，不是嗎！
初中學(xué)生作文 篇9
這個(gè)星期三我們班進(jìn)行了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考。
為了取得優(yōu)異的成績(jì)，我把錯題修正本上的題目認真做了一遍——平時(shí)在家里做過(guò)的試卷和作業(yè)本上的錯題我都認認真真的抄寫(xiě)在錯題修正本上�？荚嚨那耙惶焱砩�，媽媽拉著(zhù)我的手坐在書(shū)桌前：“心語(yǔ)，開(kāi)學(xué)以來(lái)，你為了演出、比賽請了很多次假，落下了不少課，可是考試取得好成績(jì)不是難事兒。不用擔心，你只要做到以下三點(diǎn)：1、用眼睛讀題，把題目要求看清楚，看仔細；2、用心思考，用心答題；3、檢查，看有沒(méi)有落下的、做錯的題目。會(huì )的保證做對，這樣就可以了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示牢記于心。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，我先瀏覽了一遍題目，然后寫(xiě)上名字開(kāi)始答題。我爭分奪秒的答題，因為老師事先聲明，只用一堂語(yǔ)文課的時(shí)間考九十分鐘的題目，時(shí)間是緊張的�！岸ｂ忊彙毕抡n的鈴聲響了，同學(xué)們叫苦連天：“我還沒(méi)做一半呢�！薄拔覄傋隽巳��！薄斑@次慘了，又要不及格了！”默默交了試卷，我也沒(méi)有來(lái)得及做出最后一道題目，更沒(méi)來(lái)得及檢查……
周四下午，成績(jì)出來(lái)了：語(yǔ)文我的基礎知識是68.5分，全班第一�。M(mǎn)分70分）加上作文，我的總分還是全班第一名！數學(xué)99分，全班第一名！
總結這次考試：因為我仔細讀題，所以我沒(méi)有看錯一道題目；因為我用心思考，所以我沒(méi)有在考試中出現多處明顯的錯誤；由于我沒(méi)有來(lái)得及認真檢查，所以在試卷上真出現了半道空題（一小題中兩個(gè)空，我做對了其中的一道，扣了一分）。媽媽說(shuō)的考試注意事項真的是很有道理的，而且我的錯題修正本也幫了我很大的忙。
初中學(xué)生作文 篇10
曾以為青春就如同溫潤的輕風(fēng)，拂過(guò)臉龐時(shí)只留下片刻的溫暖；曾以為過(guò)去的東西就永遠過(guò)去，熟悉的事物會(huì )漸變陌生。直到有一天，當自己回頭看時(shí)，那些事在風(fēng)中脈絡(luò )清晰，那些人在自己眼前言笑晏晏。
我的生日在一個(gè)很特殊的日子——光棍節。由于日期好記，一般認識我的人都能很容易記住。因為剛升高中的原因，許多曾經(jīng)的同學(xué)都不在一個(gè)班了，所以我并沒(méi)有打算要請同學(xué)陪我過(guò)生日。
上高中以來(lái)，我的時(shí)間就幾乎是被學(xué)習填滿(mǎn)了，以致于根本沒(méi)有注意到自己的生日正一天一天臨近。當自己看到街邊LED燈店上打出的“今天你光棍了嗎？”才恍然醒悟。當時(shí)已是周末了，我心里挺難過(guò)的，明天就是我的生日了，沒(méi)有人會(huì )記得的吧。
晚上，打開(kāi)電腦上QQ，寥寥幾人給我發(fā)來(lái)了生日祝福，里邊居然沒(méi)有我初中最要好的朋友。她估計是有了新朋友了，就把我這個(gè)老相好給忘了吧，或者說(shuō)她要等著(zhù)明天再給我大大的驚喜，我期待著(zhù)。
期待著(zhù)盼望著(zhù)到了第二天的生日，我終于等到了她給我的一個(gè)電話(huà)，她叫我去新華書(shū)店陪她買(mǎi)書(shū)，我默默答應了，心想她絕對是有驚喜要給我。
到了書(shū)店，看到兩手空空的她伴著(zhù)她明媚的笑容讓我覺(jué)得有一種很諷刺的感覺(jué)。我知道她是真忘記我的生日了，連聲祝福也沒(méi)有。我默默走在她身邊，她叫我幫她挑幾本好看的書(shū)，我拒絕了，讓她自己選。她問(wèn)我是不是有什么事導致我這么不開(kāi)心，我瞪了她一眼告訴她：“我沒(méi)事，你快挑，挑完我還要回家做作業(yè)�！彼孟袷潜晃业恼Z(yǔ)氣嚇到了，笑了笑，繼續選著(zhù)書(shū)。
我死板著(zhù)臉陪她到收銀處去結賬，我瞥了一眼她買(mǎi)的書(shū)：一本《羅生門(mén)》，一本《天黑以后》和一本《子夜》，心中不免生出對她欣賞品味的贊賞。
結完帳后，她把幾本書(shū)塞到我手中，看著(zhù)我疑惑的表情，對我說(shuō)：“拿著(zhù)吧，你的生日禮物，恭喜你邁進(jìn)15歲的大門(mén)，生日快樂(lè )！”我的心中霎時(shí)溢滿(mǎn)感動(dòng)，以致于模糊了視線(xiàn)。內心就在那樣的一刻泛起了微瀾，那一下充滿(mǎn)感動(dòng)的驚嚇也許我這一生都會(huì )銘記。
微瀾，蕩漾在心中，閉上眼我似乎看到了青春的影子，那一份份感動(dòng)正漾著(zhù)波紋。
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