【精華】初中的美麗作文集合8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中的美麗作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中的美麗作文 篇1
人生如歌，如船，如風(fēng)，如鏡，如光。
人生如歌的人，是快樂(lè )的，是幸福的，他們的存在使大自然跟美麗了，讓天地間的空氣更清新了，讓人生看起來(lái)更清亮美好了。人生如船的人是老師，他們將我們帶到知識的殿堂里，這不是船么？人生如光的人，以自己為蠟，照亮他人，卻不聲不響。
夏天，烈日炎炎，煩躁不安的人們咒罵這環(huán)境，卻沒(méi)有注意到環(huán)衛工人那富有節奏的掃地聲，“唰唰，唰唰”那掃地聲中，沒(méi)有一絲埋怨，在街上，小路邊，到處可以看到他們的身影。他們揮灑著(zhù)辛勤的汗水，在路邊辛辛苦苦的掃地。沒(méi)有人去關(guān)注他們，沒(méi)有人去尊敬他們，他們卻任勞任怨，可見(jiàn)那橙紅色的工作服下有著(zhù)一顆多么美的心哪！
這是人生如光的人，如船的人。
我最奇怪的是人身如○的人。
大方無(wú)隅，意思是最方正的東西沒(méi)有棱角，如果人生沒(méi)有棱角，有意義么？
這不一定，可是證據呢？
如圓，要求做事圓滑，能顧兩全，人生一帆風(fēng)順，做到這的，有誰(shuí)呢？
你是個(gè)什么樣的人呢？
初中的美麗作文 篇2
奶奶家房前，一出門(mén)就能看見(jiàn)一大塊田，在我心目中，那是一塊最肥沃的土地。
我們的田園，可比城市里的車(chē)水馬龍，高樓大廈好多了，田里面種了好多的蔬菜、花草樹(shù)木。早晨一起床，當睡眼朦朧，還在想著(zhù)晚上美夢(mèng)的時(shí)候，在外面走走，散散步，呼吸一下清晨的新鮮空氣，心情都是舒暢的，會(huì )立刻從昏迷中清醒。靜靜地聽(tīng)一聽(tīng)，不是還能聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒在歡樂(lè )的歌唱，在散步的同時(shí)，看看新鮮而綠色的蔬菜，豆角、茄子、辣椒、韭菜······，看看豆角，長(cháng)長(cháng)的，綠綠的，看看茄子，才剛剛冒出鮮嫩的小幼苗，看看辣椒，紅紅的，好像那一塊塊地著(zhù)了火，看看韭菜，它們一個(gè)個(gè)長(cháng)得高高的，看著(zhù)就想包餃子吃了它�？纯催@些綠綠的蔬菜，對眼睛有好處。
中午，烈日焦烤著(zhù)大地，溫暖的陽(yáng)光照到蔬菜上，看看那些剛剛在陽(yáng)光下，破土而出的小幼苗，在太陽(yáng)的照射下，散發(fā)出微綠色的光，風(fēng)一吹過(guò)，一陣陣是菜葉，嘩嘩的聲音，真是令人心曠神宜啊。
最令我難忘的，還是在傍晚，太陽(yáng)漸漸西沉，還能看到一點(diǎn)微弱的光芒，那時(shí)候，天還不黑，就在這時(shí)，擺出一個(gè)大桌子，一家人圍著(zhù)桌子，一邊吃著(zhù)香噴噴的飯，一邊聊著(zhù)家常話(huà)，一會(huì )兒談?wù)劶依锏母吲d事，一會(huì )兒給大家說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，還一邊欣賞著(zhù)美的晚霞。多么美好的畫(huà)面啊!不時(shí)還會(huì )飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，原來(lái)，它們也餓了，也在哪里吃幾顆米粒。吃完飯了，太陽(yáng)已經(jīng)落山。
夜晚，我們在屋里睡覺(jué)，已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香，菜園里，還不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒的翅膀聲，原來(lái)，是鳥(niǎo)兒們也辛苦一天了，它們也飛回了巢，有時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆的叫聲，那是鳥(niǎo)媽媽?zhuān)俳o小鳥(niǎo)講故事哩!
我愛(ài)我的農村家鄉，更愛(ài)這里的田園生活。
初中的美麗作文 篇3
時(shí)間飛逝，不知什么時(shí)候，刺骨的寒風(fēng)已被溫暖的春風(fēng)所替代，小區院子里的春梅也已經(jīng)長(cháng)出了花苞，春天是真的來(lái)了，而我也從舒適的寒假生活中被拉回校園。
春天，多么美好的季節，吹著(zhù)春風(fēng)，我仿佛能看到外出踏青的人們和在廣場(chǎng)上快樂(lè )地放著(zhù)風(fēng)箏的孩子們，而我卻要投入到那緊張的學(xué)習與一波接一波的測試中去了，心中不禁有些黯然，又生出些渴望，如果我能重回童年，像小時(shí)候那樣，該多好——
小時(shí)候……
依稀記得是上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)的春天很美麗，還記得那時(shí)我熊貓風(fēng)箏，放起來(lái)就像是在對我微笑，時(shí)間、地點(diǎn)與種種細節都已被飛逝的光陰從我的腦海中抹去，留下淡淡的痕跡，只記得，那微風(fēng)拂面的感覺(jué)，還有……燦爛如陽(yáng)光的笑容。
那時(shí)的天，很藍。
后來(lái),是小學(xué)。不知為什么，在小學(xué)生活中有時(shí)會(huì )突然很懷念在幼兒園的時(shí)光，突然發(fā)現，“以前”的壓力總會(huì )比“現在”要少好多。不過(guò)，“現在”的我總要比“以前”多學(xué)會(huì )寫(xiě)東西的，那時(shí)的我懂得了欣賞，我開(kāi)始體會(huì )四季的輪轉，感受時(shí)光的飛逝。那時(shí)的我，最喜歡的，是春雨。
那時(shí)，春天一到，我便盼望著(zhù)春雨的降臨，夜里春雨的聲音也能令我激動(dòng)。地二天，整個(gè)泰城被雨水沖刷得干干凈凈，一切都充滿(mǎn)了色彩，變得鮮活起來(lái)，這時(shí)我就早早地出了門(mén)，走上那條通往學(xué)校的道路，道路兩旁是成排的冬青，鮮嫩的葉子還沒(méi)有完全展開(kāi)來(lái)，水靈靈的的樣子很惹人愛(ài)，我大口的呼吸著(zhù)新鮮的空氣，渾身充滿(mǎn)了自由的感覺(jué)。上學(xué)路上還會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)花園，我總會(huì )在這時(shí)駐足，尋找早開(kāi)的花朵，然后愜意地走進(jìn)花園對面的校園……
那時(shí)，我的春天很美麗。
再后來(lái)。
我沒(méi)有了幼時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也沒(méi)有了小學(xué)時(shí)代的輕松悠閑，前進(jìn)的步伐變得匆匆，我需要使出渾身解數去奮力拼搏。
是的，今年，面臨會(huì )考，我需要比以往更努力，著(zhù)也讓我有些恐惶，我能做到嗎？
要想取得可以實(shí)現我的夢(mèng)想的成績(jì)，我便不能再過(guò)著(zhù)慢動(dòng)作的生活，我需要速度去學(xué)習，我也不能再像小時(shí)候那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲，我要把更多的時(shí)間投入到課本與試卷中去……
或許，就像校長(cháng)說(shuō)的那樣：“想要收獲秋天的碩果，就要在春天里耕耘”。這個(gè)春天注定是一個(gè)拼搏的春天，我要把春天的美麗放進(jìn)我的記憶，讓夢(mèng)想的種子在這個(gè)春天發(fā)芽，我想，終究會(huì )有一個(gè)春天，它會(huì )開(kāi)花……
初中的美麗作文 篇4
在我們這個(gè)年齡段，美的概念還是很模糊的。每個(gè)人欣賞美的眼光也都不一樣，一百個(gè)人有一百種不同的看法。而我，就喜歡大自然的自然美，寧靜美。美麗的松山湖就是這樣的一個(gè)地方。
春天的松山湖里，百花齊放、綠葉成蔭。無(wú)論你走在松山湖哪一條小路上，你都能看見(jiàn)路邊向你歡笑起舞的花兒、林間歡騰跳躍的小鳥(niǎo)、湖里不時(shí)探出頭來(lái)吐著(zhù)水泡跟你打招呼的魚(yú)兒。你會(huì )驚嘆，在現代城市的喧囂里，這是一處多么難能可貴的寧靜美；你會(huì )忍不住駐足享受自然賜予你的每分每秒。
夏天的松山湖里，一棵棵參天大樹(shù)迎風(fēng)搖曳，為你撐開(kāi)一把把遮陽(yáng)傘。在夜深人靜的時(shí)候，搬一把椅子坐在陽(yáng)臺上享受這片靜謐的時(shí)光，那便是這個(gè)世界上最美好的事情了。月光如水，微風(fēng)拂面，像媽媽溫柔的手撫摸在我的臉頰上。嘩嘩作響的樹(shù)葉聲和林間不知名的蟲(chóng)兒淺唱低吟，合奏著(zhù)人間美曲，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。湖面上波光粼粼，在微風(fēng)中蕩起一陣陣漣漪，一時(shí)讓人產(chǎn)生一種錯覺(jué)，以為自己也是那湖里的一條自由自在游泳的魚(yú)兒。
秋天的松山湖更是美不勝收，別有一番風(fēng)味。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)們紛紛脫下舊裝，似乎要忙著(zhù)為新年準備新衣。于是不同形狀和顏色的葉子漫天飛舞，像一只只歡快跳躍的蝴蝶。此時(shí)我總是情不自禁的加入它們的行列，與它們一起嬉鬧著(zhù)、追逐著(zhù)、歡騰著(zhù)，徜徉在這片特別的樹(shù)葉雨中。累了，便地為床、天為被，躺在鋪滿(mǎn)落葉的草地上睡大覺(jué)。那巨大的、柔軟的、舒適的大床。讓你酣睡淋漓。
南方的天氣沒(méi)有明顯的冬天，當果實(shí)成熟的時(shí)候，也許冬季就在悄悄臨近吧！果實(shí)本來(lái)是秋天的成績(jì)，可是在松山湖的冬季里，你也能看到熱烈綻放的花兒，枝頭高掛的果實(shí)，還有那四季都準備著(zhù)跳躍龍門(mén)的魚(yú)兒。湖水依然還是那樣溫涼如初。這樣的地方怎能不讓人心生歡喜？怎能不讓人心曠神怡？怎能不讓人留連忘返？怎能不讓人熱愛(ài)珍惜？
正如蘇軾在《赤壁賦》中所說(shuō)，“天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫莫取。惟江上之清風(fēng)與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，是造物者之無(wú)盡藏也�！笔前�！大自然無(wú)言，但它把最珍貴，最美好的景物賜予了我們。
松山湖就是大自然贈予人類(lèi)最好的禮物。無(wú)論我們有著(zhù)怎樣的審美眼光和認知，我想：我們都會(huì )愛(ài)上自然界的這份恩惠。也祈禱這樣大愛(ài)無(wú)言的美能一直延續……
初中的美麗作文 篇5
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)：早早早……�！焙咧�(zhù)小曲子，我漸漸走到校門(mén)前。瞧，孔子正畢恭畢敬的迎接我們的到來(lái)，兩旁柳枝垂下勝似那千年青絲，透過(guò)縫隙，一絲絲陽(yáng)光暖暖的照在我臉上�？�，枝頭上的鳥(niǎo)兒正在歡樂(lè )唱歌，螞蟻也正在為自己的食物而努力強壯自己。
“鈴鈴鈴……�！鄙险n鈴響了，踏著(zhù)鈴聲，我進(jìn)入了教室，教室里還像往常一樣安靜，同學(xué)門(mén)有的在看書(shū)，有的在抄要背的東西，同學(xué)都忙的不可開(kāi)交�？纯凑n程表，是語(yǔ)文老師的課，拿出書(shū)本，我也認真看了起來(lái)�！斑诉诉恕崩蠋煆陌察o的樓道中走了進(jìn)來(lái)。打開(kāi)書(shū)本，老師喧布
“上課今天早讀我們要把《梨園春。雪》背會(huì )，先跟我讀一遍”
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！�
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！�
“望長(cháng)城內外，惟馀莽莽，大河上下，頓失滔滔……�！�
頓時(shí)，整齊而有序的讀書(shū)聲從房中傳出，高聲歌唱的鳥(niǎo)兒停了下來(lái)，讓它們驚奇不已。
下課后，教室依然安靜，只是那沉睡的操場(chǎng)怕是早已醒來(lái)，我隨著(zhù)同學(xué)們走向操場(chǎng)，站好隊，聽(tīng)“一二一，一二一……”體育委員喊著(zhù)強勁有力的口號，我們踏著(zhù)整齊的步子全速前進(jìn)，班主任也毫不放松，與我們一起跑步。
操做完后，我們在一起做游戲，玩的不亦樂(lè )乎，連班主任也加入其中，與我們一起嘻戲。
今天正好有一個(gè)大掃除，我們分配好任務(wù)后，去各自完成。不一會(huì )兒，有一部分同學(xué)就完成了，可他們并沒(méi)有去玩，而是去幫助別人，看，他們多團結友好啊，一個(gè)人只負責掃另一個(gè)人只負責擦，不一會(huì )兒又有許多人完成了。
這，就是我的學(xué)校，安靜卻不寂寞，友好而有團結，熱鬧卻有序，多么美妙的郎朗讀書(shū)聲，多么有趣的校園生活！這，是我們青少年成長(cháng)的園地，是在陽(yáng)光下學(xué)會(huì )的忍耐，是在雨中學(xué)會(huì )的堅強。它，是我們少年的指導師！
多么美麗的校園��！
初中的美麗作文 篇6
五一”假期，在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，爸爸媽媽帶我到東山公園玩，體會(huì )一下大自然的風(fēng)光。我別提有多高興了，就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣歡快不已。
東山公園是一座新建的省級森林公園，以原生態(tài)的景觀(guān)為主，處處有迷人的景色。一進(jìn)門(mén)就看到東山，像一個(gè)穿著(zhù)綠衣裳的仙女，沐浴在清晨的陽(yáng)光中，伴隨著(zhù)云霧似夢(mèng)半醒。門(mén)口佇立著(zhù)威風(fēng)凜凜的十二生肖石像，每一個(gè)石像都栩栩如生，我迫不及待地跑到我屬相的動(dòng)物上騎，并叫媽媽把這一美好時(shí)刻用相機照下來(lái)。往前走，看到一處蓮花池，那里的水清澈見(jiàn)底，綠油油的荷葉上婷婷玉立著(zhù)美麗的荷花仙子，婀娜多姿，千姿百態(tài)，還有許多可愛(ài)的小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。
走到東山公園的山腳下，見(jiàn)到一條彎彎曲曲向上的櫻花長(cháng)廊，雖然現在不是櫻花盛開(kāi)的好時(shí)節，但一朵朵含苞待放的花蕾俏皮地探頭探腦也別具一番風(fēng)景。越過(guò)櫻花長(cháng)廊，來(lái)到半山腰，那里的景色美麗得像人間仙境一般，一排排樹(shù)木郁郁蔥蔥，像一條綠色的巨龍在飛舞，雄偉壯觀(guān)。山坡上一片片的草地，像給東山披上了綠衣裳，草地上有許多五顏六色的花朵，瞧這朵小花，兩片天藍色的花瓣向外舒展，兩根細細的花蕊高高地翹起，淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng)，多像翩翩起舞的小蝴蝶，太美了！
��！登上山頂的觀(guān)景臺了，所有的景色盡收眼底，那條彎彎曲曲、一望無(wú)際的就是我們美麗的東江了，一座座現代化大樓拔地而起，一條條馬路非常寬暢，像一條條白絲巾�？�，整個(gè)東山公園已呈現在你眼前，下面的廣場(chǎng)更熱鬧了！許多人爬山爬累了就在這休息或觀(guān)賞風(fēng)景，也有許多老人家們在這做運動(dòng)。
這就是我們美麗的東山公園，真是一個(gè)美麗的人間天堂��！
初中的美麗作文 篇7
步入花季的我，總覺(jué)得自己已經(jīng)是小大人了。但那天發(fā)生的事情，卻如我心海中泛起的一朵美麗的浪花，帶著(zhù)溫暖警醒我、鼓勵我。
“明天帶你一塊學(xué)自行車(chē)�！卑职植粶夭换鸬那徽{在客廳響起，有一種讓人無(wú)法抗拒的威嚴。
“嗯……”我雖十分不情愿，但也只好硬著(zhù)頭皮答應了。
第二天一早，我們一家人早早地來(lái)到了廣場(chǎng)上。
“��！”隨著(zhù)一聲尖叫，我連人帶車(chē)一起摔倒了地上。我求助地望著(zhù)爸媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽剛想過(guò)來(lái)扶我，卻被爸爸拉住小聲地說(shuō)了什么。然后，爸爸松開(kāi)了抓著(zhù)媽媽的手。我看見(jiàn)媽媽好像猶豫了一下，慢慢退回原位。
我在心里怨恨著(zhù)爸爸：什么嘛，你自己狠心就算了，還不讓我媽來(lái)！你看著(zhù)，我自己也可以！
強忍著(zhù)痛爬起，拍拍身上的灰，盡管腿上已經(jīng)傷痕累累，也不服輸地繼續練習。
倒下，站起，倒下，站起，再倒下……不知道過(guò)了多久，我終于可以慢悠悠地騎車(chē)了！這令我非常高興，我驕傲地望著(zhù)一旁沉默不語(yǔ)的爸爸媽媽?zhuān)缇屯浟送忍�，“瞧，沒(méi)有你們幫忙，我照樣能行！”
回家后，媽媽一邊給我擦藥，一邊紅著(zhù)眼眶說(shuō)：“你爸爸也是為你好，別怨他。他也很心疼你，只是他覺(jué)得你長(cháng)大了，想讓你學(xué)會(huì )自己面對挫折和磨練�！�
我裝作沒(méi)聽(tīng)到，閉上眼睛，掩蓋馬上滑落的淚水。爸，謝謝你為我的一切，我卻一直誤會(huì )你，是我太不懂事了。
捧著(zhù)一杯熱茶放到餐桌上，前面是一貫滿(mǎn)臉冷酷的`爸爸。
“今天表現不錯！”他的語(yǔ)氣一如既往的平淡�？蛇@一次，我卻從他平淡的語(yǔ)氣中聽(tīng)出了不同于尋常的味道。父愛(ài)是含蓄而深沉的，它沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只有真摯的愛(ài)與關(guān)心！我知道爸爸是真正關(guān)心我、愛(ài)護我的親人，是幫助我、指點(diǎn)我成長(cháng)的老師，而不是我的敵人。我也一改往日的咄咄逼人，心平氣和和爸爸聊天。我們倆你一言我一語(yǔ)，時(shí)光伴著(zhù)茶水的熱氣緩緩流過(guò)心靈的小溪，拍起無(wú)數美麗的浪花，只留溫暖在我心頭。
成長(cháng)的道路上，我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)踏過(guò)困難，高昂著(zhù)頭，驕傲地向前。
初中的美麗作文 篇8
寂靜的深夜，下起了大雪。一片片的雪花，像鵝毛，如玉片，紛紛揚揚 ，鋪天蓋地。有的落在樹(shù)梢；有的落在屋頂；還有的調皮地落進(jìn)了行人的脖子里。不一會(huì )兒，樹(shù)枝白了，屋頂白了，道路白了，大地換上了潔白的銀裝。
一朵小雪花飄到了小河里，變成一滴水。噓，仔細傾聽(tīng)，那多小雪花正在河中與小魚(yú)小蝦講述他們親生體驗的經(jīng)歷呢！你看，他們玩得多開(kāi)心哪！忽然，又一朵小雪花從空中緩緩地飄落下來(lái)，他飄到了空無(wú)一人的天安門(mén)廣場(chǎng)上，成為了地上的一位初來(lái)者。就這樣，一朵又一朵的小雪花接二連三的從空中飄落······
第二天一大清早，天安門(mén)廣場(chǎng)變成了一幅嵌在玻璃里的畫(huà)面，大地全變成了雪白色的。上學(xué)的小朋友，踏著(zhù)腳步，留下了一路的小腳印。有些貪玩的小朋友，用雙手把一朵朵的小雪花堆成了一個(gè)胖雪人，把小朋友們都逗得笑呵呵。就連胖雪人也跟著(zhù)小朋友笑了起來(lái)。有一位阿姨，她微笑著(zhù)用手輕輕地撫摸著(zhù)那個(gè)胖雪人。還有一對相愛(ài)的戀人，那個(gè)大哥哥牽著(zhù)姐姐的手，在這個(gè)雪花漫天飛舞的地方跳舞。真是多么浪漫的一件事��！
光陰似箭，日月如梭。又到雪花們玩耍的時(shí)候了。你看，從黑漆漆的夜空中不時(shí)地掉下了雪花。其中有一朵小雪花，它落在了夜燈的頭頂上。突然，我似乎聽(tīng)到了小雪花對夜燈說(shuō)的悄悄話(huà)。你知道嗎？我是經(jīng)過(guò)很多挫折才來(lái)到了你的頭上，在我剛剛離開(kāi)家的時(shí)候，被一位好心的阿姨給捧住了，又讓我飛了起來(lái)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，小雪花慢慢的感覺(jué)到了陣陣襲來(lái)的暖意。他說(shuō)了最后一句話(huà)，我很慶幸我來(lái)過(guò)這溫暖的世界。終于，小雪花閉上了眼睛，慢慢的融化了。
第三天一大清早，夜燈的頭頂上有一滴晶瑩剔透的水珠，那滴水珠從夜燈的頭頂上滑落下來(lái)，滴在了一朵嬌嫩的花朵上，花朵頓時(shí)變得鮮艷起來(lái)了。烏云移開(kāi)了，一片又一片的白云出現在了我的眼前，陰天轉晴了，地上的朵朵小雪花都慢慢的融化了，也許，所有即將融化的小雪花，跟那朵在夜燈頭頂上融化的小雪花，盼望著(zhù)明年冬天的到來(lái)。
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