【精品】初中的美麗作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的初中的美麗作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的美麗作文 篇1
遙望天際,在茫茫黑夜中,繁星點(diǎn)點(diǎn)。聽(tīng),它們在笑,笑得很開(kāi)心。密密麻麻的星星,湊成了一座閃亮優(yōu)柔的星橋。星星像一只只奮飛的喜鵲,迎接著(zhù)一個(gè)美妙而又浪漫的美麗約會(huì )。
星,一閃一閃。
眼,一眨一眨。
要知道,星星也懂浪漫。
它們伴著(zhù)月亮母親期盼著(zhù)那場(chǎng)洋溢幸福的約會(huì )。
天,越來(lái)越深了;夜,越來(lái)越黑了;星星們,也越來(lái)越亮了。
等待著(zhù),等待著(zhù),一顆放出極度光芒的星星出現在了眾星的面前!岸嗝从⒖,多么瀟灑!毙切莻冑潎@著(zhù),“不愧為王子!”
聽(tīng)星星們說(shuō),他叫牛郎,是星星王子。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),另一位女主角登場(chǎng)了。在閃閃爍爍的光芒中登上了這個(gè)美麗的舞臺。隱隱約約,神神秘秘,折射出幾絲優(yōu)雅的夢(mèng)幻!岸嗝葱邼,多么高貴啊。真有公主的風(fēng)格和氣派啊!毙切莻冊桨l(fā)激動(dòng)起來(lái)了。
聽(tīng)星星們說(shuō),她是織女,星星中最美麗的公主。
在廣袤無(wú)垠的銀河中,架起了一座巨大無(wú)比的星橋。這樣的盛大的約會(huì )一年才只有一次,而這一天,就在七月初七的晚上。
牛郎與織女的約會(huì )開(kāi)始了。
大地,靜悄悄的。
星星王子牛郎帶著(zhù)興奮的步伐快步的走上了星橋,星星公主織女牽著(zhù)鑲著(zhù)金絲的裙邊,小心翼翼地走上了星橋,臉旁泛著(zhù)失去已久的紅。他們邊走邊想,想著(zhù)等待對方的痛苦,想著(zhù)分離的悲哀,不過(guò)此時(shí),喜悅遠遠埋沒(méi)了一切一切的期盼與痛苦。
夜,更靜了,剩下的只有無(wú)盡的思念。
雖然星橋很長(cháng)很長(cháng),但是他們都勇敢邁出大步的步伐向著(zhù)對方,向著(zhù)自己那個(gè)心愛(ài)的人奔去。見(jiàn)到對方,這是他們的期望,更是他們唯一的心愿。哪怕只有一眼,也好。
漆黑的夜空下,架起了一座美麗的星橋,那是一座連接愛(ài)情的橋。橋上,有兩個(gè)人在向自己的心愛(ài)的人跑去。他們,一個(gè)叫牛郎,一個(gè)叫織女。
當你看到天上的那一場(chǎng)星星的約會(huì )時(shí),你一定會(huì )說(shuō):“愛(ài)情真偉大!”
是的,愛(ài)情的確是偉大的。不然星星們怎么心甘情愿的搭起這美麗的星橋呢,不然天空為什么如此安詳呢,天下人為什么為這偉大的愛(ài)情贊不絕口呢?
他們,手牽著(zhù)手,心連著(zhù)心,伴著(zhù)群星,伴著(zhù)黑夜,向著(zhù)光明走去……
月亮見(jiàn)證,他們有一次美麗的約會(huì )。
初中的美麗作文 篇2
在每個(gè)人漫長(cháng)的人生旅途中,都有一段美麗的插曲。
童年是一首韻味悠長(cháng)的歌謠,美麗的插曲中透露出我的純真可愛(ài),記錄了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淘氣頑皮;它就是生命浪花中濺起的一串色彩斑斕、晶瑩剔透的小水珠,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);每每想起這首美麗的插曲,都會(huì )令人回味無(wú)窮……
六、七歲的時(shí)候,我在爺爺家生活。還記得春天里的鄉村是那么美好充滿(mǎn)活力。天空沒(méi)有一絲云朵,湛藍如洗,空中活潑可愛(ài)的小麻雀也嘰嘰喳喳歡快地叫著(zhù),有些麻雀騰空而起,飛在電線(xiàn)桿上表演“金雞獨立”,有些麻雀飛到平房的煙囪上,還有些掠過(guò)我的頭頂,路旁的小樹(shù)早已吐出青芽,嫩綠的枝葉隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)仿佛向地面上的小草招手,小草睜開(kāi)了朦朧的雙眼,探出了可愛(ài)的小腦袋,好像似信非信地問(wèn):“春天真的來(lái)了嗎?”潺潺的小河叮咚的流水聲回答了它……
爺爺在不遠處露出慈祥的笑容向我招手,我興高采烈地撲到爺爺溫暖的懷抱。仔細地端詳著(zhù)爺爺,在這美好的春天里,爺爺烏黑的短發(fā)中夾雜著(zhù)幾根不起眼的白發(fā),原來(lái)有些渾濁的雙眼此時(shí)很有精氣神,額頭上的皺紋也舒展開(kāi)了,給人以無(wú)比的親切感。
“爺爺——爺爺——看,小鳥(niǎo)”,我用稚嫩的聲音喊道,一邊用手指了指電線(xiàn)上的麻雀,“是啊,林中的蘑菇成熟了,咱們采蘑菇去,很好吃的!”爺爺瞇著(zhù)眼笑盈盈地說(shuō),于是背了一個(gè)竹筐,拉著(zhù)我的小手,一路上風(fēng)景如畫(huà),歡樂(lè )伴我們一路。
“這是什么?花的,紅色,綠色,肯定很好吃!”說(shuō)罷,我伸手就要采,爺爺三步并兩步地跑過(guò)來(lái),一把抓住我的手說(shuō):“這是毒蘑菇,千萬(wàn)不能吃!”我心想:為什么這么好看卻不能吃?只見(jiàn)爺爺蹲下來(lái),熟練地按住蘑菇的根部,輕輕一拔,準確無(wú)誤地將蘑菇扔進(jìn)了筐里,我也按住蘑菇的根部,太用勁莖被我捏碎了,冠也被我打落了一角,爺爺說(shuō):“孩子,采蘑菇是需要技巧的,要輕輕拔出根……”我一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng),只是胡亂地采摘:東采一下,失敗了,手上全是汁水,西采一下,又失敗了,太使勁,反而摔了一跤滿(mǎn)身是泥心想:今天又可以吃蘑菇燉小雞了!喲,腳下有一只小蟲(chóng),讓它爬到我的手背上,細細的,癢癢的,膩膩的,好玩!呀!頭上有只麻雀,噓,別出聲,我縱身一跳,雙手一抓,唉,沒(méi)抓住,心想:即使是籃球運動(dòng)員姚明也未必十拿九穩地抓住它,算了,回家吃點(diǎn)黃瓜,待會(huì )兒再抓你,可不一會(huì )兒,這事已被我忘得一干二凈。
“走嘍,回家吃飯嘍!”爺爺和我再一次愉快地走向回家的路,望著(zhù)一望無(wú)垠的田野到處一片蔥綠,爺爺一手挎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐蘑菇,用粗糙的大手拉著(zhù)我稚嫩的小手,走在阡陌交錯的林間小路上……
多少年后,當我已經(jīng)長(cháng)成了英俊的少年,憶起當時(shí)和爺爺在一起采蘑菇的情景,仿佛看到了高爾基筆下的他與和藹可親的奶奶在金色的秋天里,一起上山采野果……愛(ài)與大自然是那么美妙的融合在一起,對一個(gè)孩子美好心靈的塑造是多么的至關(guān)重要!
童年的畫(huà)冊被時(shí)光老人匆匆合上,但這美麗的插曲將永遠在我的記憶中長(cháng)存!
初中的美麗作文 篇3
有人說(shuō)背后是美麗的,而美麗的背后呢,是同樣的美麗,還是甚于美麗;是丑陋,還是甚于丑陋?
不,美麗的背后是無(wú)盡的滄桑,歷史的長(cháng)河洗不掉它濃郁的血腥,婉轉的歌聲道不盡它驚世的唯美。
鼓聲隆隆,旌旗滿(mǎn)天,越國戰勝了吳國,越國的百姓都沉浸在勝利的喜悅中,他們高呼:“越王萬(wàn)歲!”他們敬佩這位君主能為了國家忍辱負重,臥薪嘗膽。
可是就是這位英雄的君主,為了權利,為了昔日被踐踏的尊嚴,發(fā)動(dòng)了無(wú)情的戰爭,使無(wú)辜的人民流漓失所。
歷史長(cháng)河滾滾奔流告訴我們——美麗的背后果熊熊的戰火,是神州大地的滿(mǎn)目瘡痍。
秦始皇屹立在萬(wàn)里長(cháng)城上登高一呼,天下英豪無(wú)不俯首稱(chēng)臣。長(cháng)城書(shū)寫(xiě)了咸陽(yáng)的輝煌,向世界展示了中華民族的勤勞與智慧。
可是就這座雄偉的長(cháng)城,使孟姜淚如東海,它的腳底不知踐踏著(zhù)多少老少婦孺的靈魂。
褻瀆人性的暴政,那滿(mǎn)天迷漫的黃沙散盡了百姓的血淚。
唐太宗深知“水能載舟,亦能覆舟”,他將賢臣當作自己的鏡子,于是他開(kāi)創(chuàng )了“貞觀(guān)之治”的盛世,百姓們雙手揮舞著(zhù)高呼“君”、“偉人”。
可是即使是這樣一代圣明,我們又怎么忘了玄武門(mén)之前的血泊。
歷史的高峰回響著(zhù)一個(gè)聲音:“美麗的背后是白骨累累,血汗斑斑!
昨天是今天的歷史,今天將成為明天的回憶,人們不斷地鑄造輝煌,同時(shí)也不斷地延續凄美而悲壯的滄桑。
京杭大運河托起了沿河的點(diǎn)點(diǎn)明珠之城,開(kāi)辟了更加輝煌的盛世,可我們怎能忘了曾經(jīng)的流血漂櫓;就算“康乾盛世”有多么的繁華,可我們怎能忘了死在“文字獄”下的仁人志士;今日的祖國繁榮昌盛,可我們又怎能忘了曾經(jīng)的浴血奮戰。
美麗背后的滄桑是人類(lèi)鑄造輝煌的助產(chǎn)婆,雖然它充滿(mǎn)了毀滅、血腥和慘絕人寰的呼喊,但誰(shuí)能否認,正是滄桑與輝煌的.相互濡沫才推動(dòng)了人類(lèi)鑄造壯美的輝煌呢?
初中的美麗作文 篇4
花園里花香彌漫,所有的花兒都隨風(fēng)而開(kāi)。春風(fēng)撫摸她們,給予她們新的生命;▋簜冇梅枷愫兔利惛兄x春天這位母親。
在書(shū)房里,我永遠感覺(jué)不到春意。這時(shí),我放下了手中的筆,決定到花園里賞花賞個(gè)夠!春天了,我總不能像冬天一樣躲在房里吧。我要去感受一下春意。
來(lái)到園里,看到了我期待已久的整個(gè)春天的景色;,隨風(fēng)而開(kāi);香,撲鼻而來(lái)。春天就在我眼前是去年剛拔完的草,今年又發(fā)芽了;▋阂膊桓适救,爭相開(kāi)放。每一朵,都是那么純潔,不帶一絲塵埃。玫瑰美麗動(dòng)人,桂花香飄四溢,牡丹亭亭玉立我從小就想,要是河水是五顏六色就好了。就在今天,我看到了五顏六色的花河!而我就在花河里游泳,一切是那么的輕松、愜意。我伸手想摘一朵,又于心不忍,不忍傷害它那純真的心,不忍破壞它那美麗的外表。我只有輕輕地撫摸它,去感受春天給予我的爰意。蝴蝶跟我一樣,被這花香吸引來(lái)了,它停在花上,吮吸著(zhù)花蕊;▋阂矡o(wú)弘地把自己的甜獻給慕香而來(lái)的蝴蝶。蝶兒在花的擁抱下健康、快樂(lè )地成長(cháng)!蝴蝶好似花的孩子;在美麗而溫柔的母親的懷抱下,時(shí)而嬉戲玩耍,時(shí)而吮吸母乳’'。哦!原來(lái)花兒也有溫情的一面。
我愛(ài)花,不僅是它的美,它的香,更是它的單純、無(wú)私。人,不也是需要花兒的這種精神嗎?
初中的美麗作文 篇5
生命如一曲歌,那動(dòng)人的旋律使你我陶醉;生命像一幅畫(huà),那旖旎的風(fēng)光讓你我心儀;生命更似一首詩(shī),那雋永的辭藻流露出生命的美麗。
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!
春的腳步悄然邁近。每日清晨,仍在睡夢(mèng)中的我們,可能不會(huì )察覺(jué)到春天的清晨有多么迷人,但是鳥(niǎo)兒們卻早已按捺不住喜悅之情,正在唧唧喳喳談?wù)撝?zhù):
麻雀說(shuō):“春天回來(lái)了,樹(shù)抽芽,草返青,大地復蘇,充滿(mǎn)生機!”
燕子說(shuō):“當我飛過(guò)高山的時(shí)候,山上的雪融化了,露出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,遠望去,恰似件白底綠紋的錦裳!
喜鵲說(shuō):“是啊,城市里街道兩旁的花草都已經(jīng)被春雨洗掉了污斑,恢復了昔日的翠綠欲滴,可愛(ài)極了!”
……
或許鳥(niǎo)兒們不知道,正是它們將春天點(diǎn)綴得更加美麗!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
盛夏,蟈蟈不倦地叫著(zhù)。遠處,一汪清水之中的荷花早已怒放,她向四面盡情的舒展著(zhù)腰枝,一片片碧綠的蓮葉連成一大片,與天相接。岸邊,百花齊放,樹(shù)木成蔭,蜂蝶忙碌。月季,牡丹
都努力綻放,欲與蓮花一爭高下?商(yáng)升起之際,紅彤彤的太陽(yáng)將那朵朵怒放的蓮花照耀地分外鮮艷,好不美麗!那些岸邊的花兒與不時(shí)飛來(lái)的只只蜻蜓正襯托出她的風(fēng)韻!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
晚秋時(shí)節,豐收的喜悅中夾雜著(zhù)葉與花的凄涼。無(wú)情的秋雨,一遍遍沖洗著(zhù)它們,直至它們失去本色,腐朽、凋零。唯有在楓林之中,依然艷如花。駕車(chē)來(lái)到山下,看多了枯黃的色調,欣賞這楓林的火紅,則別有一番情趣!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
經(jīng)過(guò)冬風(fēng)的一朝洗禮,樹(shù)葉們好像約好了似的,相繼脫落了,剩下一棵棵孤寂的樹(shù)木。某一日清晨,樹(shù)木上開(kāi)起了潔白的梨花。帶著(zhù)滿(mǎn)腹的疑惑,走近一看,原是雪在與你游戲。誰(shuí)說(shuō)雪無(wú)生命?看,她們在風(fēng)中飛舞,在空中旋轉,在樹(shù)間穿梭。她們晶瑩透亮,她們在陽(yáng)光上跳著(zhù)華爾茲,讓人們情不自禁地想去接住著(zhù)這美麗的精靈。但是這精靈是不屬于凡間的,她們一觸即化,不會(huì )稍作停留。
生命是美麗的。正因為有這些美麗的生命,我們的生活才會(huì )豐富,我們的世界才會(huì )繽紛,我們的人生才會(huì )有更多美好的回憶!
初中的美麗作文 篇6
一年中,四個(gè)季節相互照映著(zhù),春、夏、秋、冬都有它迷人的風(fēng)情:春天那大地回春的溫暖,夏季舞動(dòng)著(zhù)無(wú)比的熱情,秋天帶來(lái)陣陣蕭瑟,以及冬季那寒風(fēng)刺骨的冰冷。但四季當中,最受我喜愛(ài)的非春天莫屬了。
春是位漂亮的姑娘,她為大地織了五彩繽紛的新衣裳。她拿著(zhù)各種顏色的水彩,把大地染上了美麗的色彩。從冬季的魔掌中逃出來(lái)的春,又回復了一片生機。每當到 了這個(gè)季節,我就喜歡到附近的山坡上玩耍。我總愛(ài)躺在由綠草編成的毛毯上,讓和煦的陽(yáng)光灑在我的身子上。有時(shí),我會(huì )去拜訪(fǎng)山坡上的一個(gè)小花園,欣賞蝴蝶與蜜蜂帶來(lái)精彩絕倫的演出。有時(shí),我會(huì )走進(jìn)山坡后的樹(shù)林子里,撫摸大樹(shù)年輪所訴說(shuō)的歷史,也讓樹(shù)公公告訴我有關(guān)春的消息。有時(shí),我會(huì )走到山坡下的小河邊,聆 聽(tīng)小河贊賞春的歌聲。有時(shí),我就坐在山坡上,和春姑娘一起游戲。她總會(huì )化身成一陣溫暖的風(fēng),和我一起奔馳在這片綠意上。每次,我都好想對她說(shuō):“這座山坡 的四周,能有那么燦爛的美景,全都是你的功勞呀!”
每次我看見(jiàn)一大片翠綠的草原,都會(huì )隱約看見(jiàn)春姑娘在和我揮手。當我來(lái)到湛藍的溪邊,也會(huì )聽(tīng)見(jiàn)她在向我打招呼的聲音。就連我在花圃間玩樂(lè )時(shí),也會(huì )看見(jiàn)她在向我眨眼呢!
每當我心情不好時(shí),春姑娘就會(huì )變成一段悅音或一陣清風(fēng),到我身旁來(lái)鼓勵我、安慰我。我特別愉快時(shí),她也會(huì )來(lái)和我一同分享快樂(lè )。我們就像是最好的朋友,互相扶持彼此,永遠形影不離。
其實(shí),春天在我們的心中,是一種希望,是一種愛(ài),更是一種新生命的代表。所以,我也要發(fā)揮春的精神,將春的溫暖、關(guān)懷與愛(ài)散播到各地,讓人們的心中都充滿(mǎn)了春天!
初中的美麗作文 篇7
春節前逛芳村花市,看到小時(shí)候見(jiàn)過(guò)的燈籠花,廣州人叫它寶蓮燈又名倒掛金鐘,是一種花形美麗的花卉,因為花朵呈管狀或鐘狀并懸垂而得名。遠遠看著(zhù)像花樹(shù)非花樹(shù)、像花籃非花籃,像花燈非花燈,盛開(kāi)的燈籠花垂花朵朵,瑞彩蹁躚,美奐美侖,如懸掛的繽紛彩燈,十分漂亮,嬌艷可人。燈籠花和掛在燈柱上、樓門(mén)檐上的綢緞燈籠,紅色的、金色的、粉色的交相呼應,把節日的羊城裝飾的更加紅火、更有年味、更加充滿(mǎn)生機。
買(mǎi)回的幾盆燈籠花,擺放在陽(yáng)臺上,小小的燈籠花一只挨著(zhù)一只,枝頭上、莖葉間、花枝里、無(wú)處不見(jiàn)快要綻放的花骨朵和花的影子。靜下心來(lái)仔細觀(guān)賞,見(jiàn)那修長(cháng)紫紅枝條的上端,點(diǎn)綴著(zhù)醉意的花苞,許多悄悄鉆出來(lái)的花骨朵,密密麻麻的,也只有米粒大,不仔細看就不會(huì )看見(jiàn)它們,整個(gè)燈籠花大大小小的花骨朵,陪襯著(zhù)正在開(kāi)放的燈籠花甚是好看。過(guò)了四-五天,那些米粒大小的花骨朵已經(jīng)有拇指大小了,整盆燈籠花的枝頭上,好像掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)淡紅色的寶葫蘆,有的向下垂著(zhù)、有的向上翹著(zhù)、好象天生就有一種高傲的品質(zhì)。各種姿態(tài)裝點(diǎn)著(zhù)整盆的燈籠花,一天一個(gè)樣。
長(cháng)大的寶葫蘆,先是四片外萼裂開(kāi)4條小縫,由小逐漸變大,直到四片外萼分開(kāi),向上翻卷,那些被花萼包圍了久的紫色花瓣,也都急不可耐,爭相舒展著(zhù)自己的腰身,過(guò)不了兩天,就綻開(kāi)成了美麗的燈籠花朵。雖然花朵只有拇指大小,形狀卻十分奇特,從遠處看去四片紅紅的花萼,猶如羞澀的姑娘張開(kāi)裊娜微笑的紅唇,向上微微翹起,給人以甜美的回饋。大大小小十多片紫色的花瓣向下張開(kāi),團團簇擁著(zhù)長(cháng)長(cháng)的如流蘇樣子的花蕊,白里透紅的垂在下面,就像一位身穿紫紅色蕾絲裙、頭戴皇冠的歌舞小嬋娟在翩翩起舞!又過(guò)了四-五天,陸陸續續盛開(kāi)的燈籠花三三兩兩地垂了下來(lái),猶如一個(gè)個(gè)小仙女自天而降、緩緩飄落人間,舞轉紅袖、衣袂翩翩、阿娜多姿。
一盆盆、一盞盞漂亮的燈籠花,映紅了整個(gè)陽(yáng)臺、照亮了人的生活、點(diǎn)燃了心中的激情!清風(fēng)拂過(guò),飄來(lái)縷縷醉人心脾的清香。有些醉心、有些迷戀、有些甜蜜。俯身輕嗅就不想再次離開(kāi)了,讓燈籠花的絲絲純香與我的血液作伴,在我的身體里暢游,給我精神的癡迷,給我記憶的留戀,給我甜美的享受,給我長(cháng)久甚至一生的芬芳。我喜歡燈籠花一花兩種顏色,展現了她獨樹(shù)一幟的性格;我欣賞燈籠花不倦的開(kāi)放,給人以美感和享受;我贊美燈籠花的形狀,給人以吉祥和幸福。
一些花兒凋謝了,又有新的花開(kāi)了,一茬接一茬地開(kāi)著(zhù)。一朵朵、一串串的燈籠花,在哪生機盎然的深綠色橢圓形葉子的襯托下顯得格外鮮艷。開(kāi)謝了的燈籠花在高高的枝莖上、在密密麻麻的葉子中、在那修長(cháng)紫色枝條的端尾里,掛滿(mǎn)了綠色的寶石。這些“寶石”,雖然沒(méi)有鮮花那么艷麗,但我覺(jué)得她們蘊涵著(zhù)更多的淡雅、樸素、大方。
燈籠花的到來(lái),給我家的陽(yáng)臺增添了美麗和生機、花紅葉綠,爭相斗艷,燈籠花與花城竟相開(kāi)放的百花一起,開(kāi)得那么有色彩、開(kāi)得那么燦爛、開(kāi)的那么更有個(gè)性。她給這個(gè)冬春的季節增添了陣陣暖意、她給新春佳節融入了歡樂(lè )的氣氛;她給吉祥的生活帶來(lái)了喜慶、安寧、和紅火!
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