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初中的美麗作文600字

時(shí)間:2022-08-16 14:09:10 初中作文 我要投稿

初中的美麗作文600字(精選61篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的美麗作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中的美麗作文600字(精選61篇)

  初中的美麗作文600字 篇1

  我的世界,那充滿(mǎn)書(shū)香味的絢麗的天空,因為有你,才如此美麗。

  曾幾何時(shí),爸爸對我說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步的階梯,你要好好讀書(shū)!”

  曾幾何時(shí),媽媽對我說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品,你要仔細的品味它,吸收書(shū)中的精華!

  曾幾何時(shí),我似乎漸漸明白了——“讀書(shū)百遍,其義自現”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理。

  我的世界因為有你——書(shū),才會(huì )變得如此絢麗多彩。

  不知不覺(jué)中我發(fā)現我喜歡上了你,我離不開(kāi)你,每時(shí)每刻你的影子在我的腦海中一遍又一遍重復著(zhù)。

  在我孤獨的時(shí)候,有你在我身邊陪伴我;在我失意的時(shí)候,有你在我身邊鼓勵我;在我放棄向理想的道路奮斗的時(shí)候,又是你重新點(diǎn)燃了我熄滅的火苗。

  我的世界是你點(diǎn)綴的這樣美麗,我的世界是你描繪的這樣豐富多彩。我的世界因你而美麗。

  我的世界之所以這樣美麗,都歸功于書(shū),是書(shū)給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  此時(shí)此刻,我回味著(zhù)迷人的書(shū)香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標更堅定了,因為我知道,書(shū)相伴我一定會(huì )帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。

  生活里沒(méi)有書(shū)籍,周?chē)囊磺卸甲兊明龅瓱o(wú)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,我的世界里沒(méi)有書(shū)籍,就好像人生變成了灰白色,沒(méi)有色彩,了無(wú)生趣。

  我喜歡書(shū)籍,人生若沒(méi)有文字相伴,那定然像世界少了陽(yáng)光板暗淡蒼灰。閱讀對我而言,實(shí)際快樂(lè )的事。

  我的世界因你而美麗。

  初中的美麗作文600字 篇2

  寂靜的深夜,下起了大雪。一片片的雪花,像鵝毛,如玉片,紛紛揚揚 ,鋪天蓋地。有的落在樹(shù)梢;有的落在屋頂;還有的調皮地落進(jìn)了行人的脖子里。不一會(huì )兒,樹(shù)枝白了,屋頂白了,道路白了,大地換上了潔白的銀裝。

  一朵小雪花飄到了小河里,變成一滴水。噓,仔細傾聽(tīng),那多小雪花正在河中與小魚(yú)小蝦講述他們親生體驗的經(jīng)歷呢!你看,他們玩得多開(kāi)心哪!忽然,又一朵小雪花從空中緩緩地飄落下來(lái),他飄到了空無(wú)一人的天安門(mén)廣場(chǎng)上,成為了地上的一位初來(lái)者。就這樣,一朵又一朵的小雪花接二連三的從空中飄落······

  第二天一大清早,天安門(mén)廣場(chǎng)變成了一幅嵌在玻璃里的畫(huà)面,大地全變成了雪白色的。上學(xué)的小朋友,踏著(zhù)腳步,留下了一路的小腳印。有些貪玩的小朋友,用雙手把一朵朵的小雪花堆成了一個(gè)胖雪人,把小朋友們都逗得笑呵呵。就連胖雪人也跟著(zhù)小朋友笑了起來(lái)。有一位阿姨,她微笑著(zhù)用手輕輕地撫摸著(zhù)那個(gè)胖雪人。還有一對相愛(ài)的戀人,那個(gè)大哥哥牽著(zhù)姐姐的手,在這個(gè)雪花漫天飛舞的地方跳舞。真是多么浪漫的一件事!

  光陰似箭,日月如梭。又到雪花們玩耍的時(shí)候了。你看,從黑漆漆的夜空中不時(shí)地掉下了雪花。其中有一朵小雪花,它落在了夜燈的頭頂上。突然,我似乎聽(tīng)到了小雪花對夜燈說(shuō)的悄悄話(huà)。你知道嗎?我是經(jīng)過(guò)很多挫折才來(lái)到了你的頭上,在我剛剛離開(kāi)家的時(shí)候,被一位好心的阿姨給捧住了,又讓我飛了起來(lái)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),小雪花慢慢的感覺(jué)到了陣陣襲來(lái)的暖意。他說(shuō)了最后一句話(huà),我很慶幸我來(lái)過(guò)這溫暖的世界。終于,小雪花閉上了眼睛,慢慢的融化了。

  第三天一大清早,夜燈的頭頂上有一滴晶瑩剔透的水珠,那滴水珠從夜燈的頭頂上滑落下來(lái),滴在了一朵嬌嫩的花朵上,花朵頓時(shí)變得鮮艷起來(lái)了。烏云移開(kāi)了,一片又一片的白云出現在了我的眼前,陰天轉晴了,地上的朵朵小雪花都慢慢的融化了,也許,所有即將融化的小雪花,跟那朵在夜燈頭頂上融化的小雪花,盼望著(zhù)明年冬天的到來(lái)。

  初中的美麗作文600字 篇3

  我有一個(gè)美麗的家。我家院里有花,有草,有樹(shù)。門(mén)前的柳樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖曳曳,就像一個(gè)跳舞的精靈,陽(yáng)光輕輕地灑在院里,花兒,草兒,還有我那條狗兒美美都盡情的享受陽(yáng)光的沐浴。

  我的家并不大。院里有一條灰白相間的狗,有一棵柳樹(shù),有一盆盆景,還有一個(gè)葡萄架······我的家院外是一個(gè)十字路口,左邊有一片草地,綠茵茵的草地上不是還會(huì )飛舞著(zhù)一群群五顏六色的蝴蝶,煞是美麗。而我喜歡搬個(gè)小板凳坐在草地旁背書(shū),總是會(huì )有種如在仙境般的感覺(jué)。

  我的家很溫馨。在我的家里有愛(ài)我的媽媽?zhuān)畚业陌职,?tīng)話(huà)的美美······呆在家里的時(shí)候,我喜歡將電腦的qq音樂(lè )打開(kāi),然后再沉浸在美妙的音樂(lè )聲當中,這也是一種放松心情,美的享受。

  我的家在一個(gè)美的院子里。一進(jìn)我家的院子就可以看到一棵種了大約20多年的大樹(shù),它依舊神采奕奕,歲月的摧毀在他的身上沒(méi)有留下絲毫的痕跡。在院子的左邊還有一盆盆景,它在我的細心照料下,開(kāi)得越來(lái)越鮮艷,越來(lái)越茂盛。而我最喜歡的卻是院里的葡萄架。夏天的時(shí)候,在我沒(méi)有事的時(shí)候,就會(huì )在葡萄架下摘葡萄洗了吃,有些甜又有些酸,就如同我的人生一樣,總會(huì )遇到風(fēng)雨,但風(fēng)雨過(guò)后卻又能看到彩虹。在夏天的晚上,我喜歡跟我的鄰居一個(gè)跟我一樣大的女孩子說(shuō)說(shuō)話(huà),談?wù)勑,對我?lái)說(shuō),這也是一件有趣的事情。

  當冬天到了的時(shí)候,院里有些地方會(huì )積著(zhù)薄薄的一層雪,站在中間像在童話(huà)故事里一樣,有時(shí)我會(huì )閉著(zhù)眼睛聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,幻想著(zhù)周?chē)囊磺小ぁぁぁぁぁ?/p>

  而現在,是秋天,樹(shù)上的葉子又灑滿(mǎn)了院子,滿(mǎn)地的落葉,讓我似乎也嘗到了農民們豐收的喜悅。

  我愛(ài)我的家,因為我有一個(gè)美麗的好家!

  初中的美麗作文600字 篇4

  暑假,我和媽媽來(lái)到了淮陽(yáng);搓(yáng)地處中原大地,本以為遼闊無(wú)垠,沒(méi)有河流,誰(shuí)知來(lái)到這里,水塘隨處可見(jiàn),荷花的清香撲面而來(lái),讓人恍惚以為到了江南。

  傍晚,我們乘上一條小船,去探訪(fǎng)水流的源頭——龍湖。這湖中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地和它們打招呼:你好,波光粼粼的湖水!你如一位年長(cháng)的賢者,承載了多少大小船只的來(lái)來(lái)往往?粗(zhù)魚(yú)兒在你的懷抱中長(cháng)大,你肯定無(wú)比欣慰吧!你好,碧綠的荷葉,露珠撫摸著(zhù)你的嬌羞臉龐,晚霞映照你美麗的身影。你好,亭亭玉立的荷花,你粉紅的身影是那般出眾。你“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,引無(wú)數詩(shī)人競折腰。你好,活潑的魚(yú)兒,你給平靜的湖面帶來(lái)了無(wú)限生機,你快活地在湖里游來(lái)游去,讓我也想駕一葉扁舟,在天地間遨游。你好,五彩的晚霞,你似一位畫(huà)家,在天地間畫(huà)出美麗的色彩:你把云朵畫(huà)成亮麗的黃色,把湖水變成迷人的橙色。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)神清氣爽,我嗅到了大自然清新的味道?粗(zhù)眼前水天一色,鳥(niǎo)兒飛翔,我仿佛看到了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”的景象。

  導游告訴我,龍湖中曾有白龜出現,白龜乃千年少有之龜,出現后被人好生看管,香港回歸之際,白龜被放回湖中,曰回龜(歸)。怪不得龍湖煙波浩渺,無(wú)邊無(wú)際,卻風(fēng)平浪靜,水草豐茂。原來(lái)是有白龜護佑?粗(zhù)這湖中美景,我浮想聯(lián)翩。

  忽然,船速慢了下來(lái),原來(lái)快到岸了。只見(jiàn)柳枝舞動(dòng)著(zhù)腰肢歡迎我們歸來(lái),繁茂的花兒藏著(zhù)幽香,引得蝴蝶翩翩起舞。我們下了船,湖面又恢復了以往的平靜。

  月亮升起來(lái)了,我們該離開(kāi)了。月色下,湖中的景色朦朦朧朧,如真如幻,我們依依不舍離開(kāi)了美麗的龍湖。

  初中的美麗作文600字 篇5

  “拔根蘆柴花,鄉音分外親,好歌龍川飛出去,好水流進(jìn)我的心。碧波引入萬(wàn)頃田,船魚(yú)彩霞饒樓行,煙花三月下?lián)P州,請到江都停一停。走過(guò)龍川橋,繞過(guò)綠草茵,七分水色三分柳,蒙蒙秋雨也是春,請到小城來(lái)作客,鄉情暖人心”歌里唱的這個(gè)美麗如畫(huà)的城市江都就是我的家鄉,她是中國唯一一個(gè)長(cháng)江、淮河、京杭大運河三河交匯的城市,她是亞洲最大的引水水利工程—中國南水北調工程東線(xiàn)的起點(diǎn)。我的家鄉水資源得天獨厚,城市優(yōu)美,風(fēng)景秀麗,鐘靈毓秀的龍川大地還涌現出大批的英才俊杰,建設出許多有特色的文化設施。其中最突出的要數地處市區西入口處的“城市客廳”龍川廣場(chǎng)了。

  一進(jìn)入龍川廣場(chǎng),首先映入眼簾的是一條巨大的銀龍騰飛在廣場(chǎng)的中央,廣場(chǎng)的中環(huán)由12根龍柱和雕刻著(zhù)我們江都歷史的玉雕組成,外環(huán)是新建的城市博物館和音樂(lè )臺。因為我的家鄉是花木之鄉,所以“綠色”是龍川廣場(chǎng)的基調,郁郁蔥蔥的名貴香樟樹(shù),石楠樹(shù),百年以上的香氣誘人的桂花樹(shù)圍繞在廣場(chǎng)的四周,夜晚,752盞燈齊放,你看漂亮的“椰子燈”“燈花燈”星光閃爍,星羅棋布的草坪燈、高桿仿生庭院燈,使整個(gè)廣場(chǎng)在燈光的輝映下流光四溢,使整個(gè)廣場(chǎng)更加新穎、秀麗、柔和、迷人,真令人流連忘返。

  “好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝芽,又白又香人人夸……”“拔根蘆柴花,清香那個(gè)玫瑰,玉蘭花兒開(kāi),蝴蝶那個(gè)戀花,牽姐那個(gè)看……”“一根么絲線(xiàn),牽呀么牽過(guò)河,郎兒買(mǎi)個(gè)梳,姐呀么梳個(gè)頭,撒趟子撩在外……”勤勞的江都人民創(chuàng )作了許多優(yōu)美的歌曲,贊美美麗的江都,好歌飛出江都,飛向世界,騰飛吧,我美麗的家鄉,我愛(ài)你水木仙女,龍川江都。

  初中的美麗作文600字 篇6

  我的家鄉是杭州的第九區—富陽(yáng),這兒有一條江,名為富春江,它可是錢(qián)塘江的上游。1982年,富春江作為富春江—新安江風(fēng)景名勝區的重要組成部分,被國務(wù)院批準列入國家級風(fēng)景名勝區名單。這可是我們富陽(yáng)人民的母親河,是我們的驕傲。

  富春江富陽(yáng)段全長(cháng)52公里,富有“天下佳山水,古今推富春”之美譽(yù)。但之前,由于富陽(yáng)造紙業(yè)的發(fā)展,富春江水質(zhì)一天不如一天。當人們來(lái)觀(guān)賞它時(shí),它的美貌已不復存在。這時(shí),人們清醒過(guò)來(lái),水可是一切生物耐以生存的資源,我們的環(huán)境如此下去,怎么能有健康的身體,去完成自己一個(gè)個(gè)夢(mèng)想?怎么給子孫后代造福?市政府,環(huán)保部門(mén)采取了行動(dòng),關(guān)閉了許多污染嚴重的造紙廠(chǎng)。富春江也開(kāi)始慢慢露出了笑容,水質(zhì)一天比一天清。對此,人們也很配合政府工作。接下去,還 采取了“五水共治”,許許多多的人加入了公益事業(yè),大家齊心協(xié)力,是為了讓天更藍,水更清,山更綠,空氣更新鮮,人與自然更加和諧。也是富陽(yáng)多年來(lái)深入實(shí)施“環(huán)境立市”戰略的落腳點(diǎn)。

  一天天在變化的富春江,漸漸恢復了它原本的樣子,也吸引了眾多慕名而來(lái)的游客,逐漸成為了富陽(yáng)最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。富春江兩岸,種滿(mǎn)了垂柳,那長(cháng)長(cháng)的柳條垂在水面上,微風(fēng)拂過(guò),柳條輕輕地滑過(guò)水面,這樣美麗的舞姿該有誰(shuí)來(lái)伴奏呢?當然是停在桂花樹(shù)上的黃鶯,這一唱一跳,還 有誰(shuí)不會(huì )被陶醉呢?沿岸邊一直往公園方向走,就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)人工沙灘,每逢周末,人們便會(huì )帶著(zhù)孩子來(lái)沙灘上游玩。

  富春江上,有一個(gè)小島,名叫新沙島。島上蔬菜,水果應有盡有。周末,人們會(huì )坐著(zhù)輪渡到島上聚會(huì )。為了富春江的干凈。大家都會(huì )自覺(jué)地把果皮,塑料瓶等放進(jìn)垃圾桶。這些背影,加上島上美麗景色,人景合一,形成了最美的風(fēng)景線(xiàn)。

  請保護我們的富春江,讓它的美麗永存在你我身邊。美麗的城市,讓生活更美好,我們的一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想就在這座城市中慢慢筑起。

  初中的美麗作文600字 篇7

  星期天,爸爸讓我去給鄉下的外公送拐,可我十分不情愿。經(jīng)過(guò)商量之后,爸爸給我十元錢(qián),讓我自由支配,而我要把拐送給外公。

  “哎,這鬼天氣,熱死人了”我抱怨著(zhù)。到了車(chē)站,一位阿姨為我端來(lái)了一把椅子,“謝謝您,我不用!薄靶∨笥,你不知道吧,這是我們車(chē)站專(zhuān)門(mén)為腿腳不方便的乘客設置的座椅!薄安,不,您誤會(huì )了,我是給別人去送拐的”說(shuō)著(zhù),我還踢腿踢腳給她看,旁邊的人都笑了。

  “嘟嘟”汽車(chē)終于來(lái)了,車(chē)上的人比較多,我生怕拐碰到別人,只好夾在腋下。站在車(chē)上,我想著(zhù):“大熱天給外公送拐,爸爸給我十元錢(qián),倒也劃算,不過(guò)……”,“大哥哥!”一段清脆的童音打斷了我的思路,我望向聲音來(lái)源,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小妹妹,“大哥哥,你坐!薄安挥昧,小妹妹,還是你自己坐吧!蔽倚χ(zhù)說(shuō),“大哥哥,可是你的腿……”小妹妹撲閃撲閃的大眼睛疑惑的望著(zhù)我!安,不,你誤會(huì )了!蔽也恢撛趺凑f(shuō)才好,楞了半天才冒出這句話(huà)。

  “沒(méi)買(mǎi)票的同志請買(mǎi)票!笔燮眴T的聲音響起來(lái)了,我從口袋里掏出五角錢(qián),“買(mǎi)五角錢(qián)的票!比欢,售票員卻沒(méi)有接我的錢(qián),而是笑瞇瞇的看著(zhù)我說(shuō):“小朋友,國家的殘疾人保護法規定殘疾人乘車(chē)是可以半票或免費的!薄安,不,您誤會(huì )了,我不是殘疾人,我是去給別人送拐的!闭媸亲屓丝扌Σ坏,我已經(jīng)被這一連串的誤會(huì )感動(dòng)了。

  其實(shí),我們多出一點(diǎn)愛(ài),賣(mài)火柴的小女孩就不會(huì )再大年夜凍死,祥林嫂也不可能在一片祝福聲中死去。

  其實(shí),只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更美好!

  初中的美麗作文600字 篇8

  醫生是美麗的,醫生是偉大的,醫生是一種崇高的職業(yè)。她們奔赴在前線(xiàn)是多么受人尊敬,她們勇敢的與病魔作斗爭,讓肺炎從患者身上消失。

  自從春節期間,流行起了一種新型的肺炎,這種病毒像風(fēng)暴一般開(kāi)始席卷了祖國的大江南北。那些天使般的醫生們立刻開(kāi)始了緊急的行動(dòng)。在這場(chǎng)“空前”的戰斗中,醫院里她們的身影開(kāi)始忙碌起來(lái)。她們不怕被病毒的感染,唯一要做到的就是盡自己的全部力量治好那些無(wú)辜的患者們。她們日日夜夜從不停息,防護服和口罩把她們的臉上勒出了一個(gè)個(gè)深深的印記,她們笑著(zhù)說(shuō):“這是我的成果!”她們無(wú)法與家人們團聚,無(wú)法好好的睡上一覺(jué)。累了、困了就靠在墻邊臥著(zhù),口罩都來(lái)不及摘下,她們那美麗的姿態(tài)多么值得令人尊敬!

  一個(gè)個(gè)擔架抬了進(jìn)去,一個(gè)個(gè)擔架又抬了出去。醫生們眼睛里含著(zhù)淚水,繼續奮戰,她們是多么的堅強。都是醫生的親人相聚時(shí)間也許只有幾秒,然后又繼續投入到自己的工作中,她們想休息,但是又不能休息,她們的使命是:救人!數據不斷地增長(cháng),醫生不斷地工作,在國家的領(lǐng)導下抗擊著(zhù)病毒。病情逐漸緩和,開(kāi)始緩緩地下降,成功的希望就在眼前。醫生們挽救了一次災難,是拯救全國的英雄!被病魔折磨的不美麗的外表,卻有著(zhù)美麗的身子,她們始終堅守這自己的崗位,她們從來(lái)不會(huì )停息自己挽救生命腳步,堅持著(zhù)依舊救死扶傷。

  啊,那些美麗的醫生,哪里需要她們,她們就會(huì )立即出現在哪里。沒(méi)有她們,就沒(méi)有這個(gè)美麗的社會(huì )。醫生值得我們敬仰,醫生這個(gè)職業(yè)是一種偉大的職業(yè)!爸灰可珍貴,醫生這個(gè)職業(yè)就永遠倍受崇拜!蹦切┟利惖尼t生們,我們向你們致敬!

  初中的美麗作文600字 篇9

  從前,綠色的叢林里盛開(kāi)著(zhù)一朵小蓓蕾,人們意識到了她的美麗;曾幾何時(shí),當鳥(niǎo)兒們不懈地追求黎明明時(shí),人們意識到了她的美麗;曾幾何時(shí),烏云密布,太陽(yáng)突然張開(kāi)笑臉,人們才意識到她的美麗。但是,有些東西外表丑陋,內心美好,卻沒(méi)有人注意到。

  鏡頭1:

  外面像火一樣熱。我在家看書(shū),偶然發(fā)現一個(gè)故事:一個(gè)小山村里出現了一只狗。狗的皮很值錢(qián),一只狼在后面跑。獵狗瘋狂地追著(zhù)他們,只看到狼慢慢放下狗,一個(gè)人站了起來(lái),好像要和狗決斗。周?chē)墨C人都有點(diǎn)驚訝,但想到好處,還是命令獵狗去殺狼。沒(méi)過(guò)多久,狼就變得血肉模糊,但他一倒下,馬上就站了起來(lái),于是狼試了五次,死了。獵人們走過(guò)去看“對不起”,原來(lái)是一只斷了腿的母狼。

  也許動(dòng)物身上會(huì )有美,只要你找到她。

  鏡頭2:

  秋天,楓葉像火一樣紅,一對夫婦坐在座位上看起來(lái)很開(kāi)心和浪漫。嘴角輕輕向上翻起,不經(jīng)意回頭,看到一個(gè)小孩撿垃圾,跟著(zhù)人撿礦泉水瓶。秋天來(lái)欣賞風(fēng)景的人不少。我認為那個(gè)孩子可以賺更多的錢(qián)?蓱z的東西!一個(gè)淘氣的孩子溜過(guò)去,扔給那個(gè)孩子一張二十美元的鈔票。孩子對他說(shuō)謝謝,他卻說(shuō):“乞丐哥哥給你的!敝?chē)娜硕夹α。孩子撿起那二十塊錢(qián),扔進(jìn)垃圾桶,繼續撿他的塑料瓶。這一切都發(fā)生在一瞬間;剡^(guò)頭來(lái),我看到了剛才那對恩愛(ài)的情侶,那個(gè)男人離開(kāi)了他的衣袖,只留下那個(gè)傷心的女孩。忍不住搖了搖頭。

  孩子的自尊心是美好的,但夫妻的美好是短暫的。

  著(zhù)名藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界不缺美,缺的是發(fā)現!敝灰覀冏屑毟惺艿矫谰驮谏磉,我們就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是多么美好!

  初中的美麗作文600字 篇10

  生活往往是瑣碎的,有時(shí)甚至像一杯苦酒,但如果你喝下這杯苦酒,不難發(fā)現,它的背后有著(zhù)甜甜的美。

  有一天晚上,我被浩瀚的天空迷住了,突然有一種強烈的沖動(dòng)想去畫(huà)它,于是我找出畫(huà)板,一會(huì )兒就完成了構思:黃昏、窗臺、花瓶、窗簾是畫(huà)的主要部分。

  當時(shí)是暑假,我雄心勃勃的想把它當成一部作品,但是第一天寫(xiě)完初稿的時(shí)候,我發(fā)現我錯了:線(xiàn)條生硬,構圖呆板,色彩瀕死。哦,我的上帝,這是我自己的手嗎?我學(xué)了幾年畫(huà)畫(huà),但是我畫(huà)的畫(huà)太天真了,不經(jīng)常畫(huà)畫(huà)的人無(wú)法理解這種痛苦。當我心中的理想世界被畫(huà)成噩夢(mèng)般可怕時(shí),憤怒往往是無(wú)法控制的:我開(kāi)始踢畫(huà)板,扔橡皮擦,扔鉛筆,整個(gè)上午都在為這幅畫(huà)生氣。這個(gè)時(shí)候,我腦子里總有一個(gè)念頭:放棄吧;但是,每當我感受到夕陽(yáng)不可抗拒的美時(shí),我就強迫自己一次次拿起筆來(lái)面對殘缺的畫(huà)。

  就這樣,我堅持下來(lái)了。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的修改,整個(gè)畫(huà)面逐漸變得和諧而有層次感。假期的最后一天,畫(huà)終于完成了。我感受到了創(chuàng )作者的心情,研究了自己的作品;黃昏時(shí)分,疲倦的晚風(fēng)掀開(kāi)了窗簾。夕陽(yáng)西下,瓶里的花有的還開(kāi)著(zhù),有的枯萎了。旁邊,平躺的一本書(shū),黃昏的時(shí)候帶來(lái)了一些理性。很慶幸自己在最艱難的繪畫(huà)過(guò)程中沒(méi)有放棄,重新體會(huì )到了繪畫(huà)的美好。

  人生不就是這樣嗎?那些美好甜蜜的人,如果你不用力量去克服困難,怎么可能擁有?沒(méi)有風(fēng)霜怎么能感受到創(chuàng )作后的喜悅?這幅畫(huà)帶給我的不僅僅是畫(huà)本身的快樂(lè ),還有我在挫折中成功的甜蜜。這不也是平凡瑣碎生活中的一種美嗎?

  初中的美麗作文600字 篇11

  滴答,滴答,是淚水滴在地面上的聲音。這聲音在無(wú)盡的黑暗中徘徊游蕩,是誰(shuí)在哭泣?

  ——題記

  美麗的蝴蝶,綻放的花朵,展翅高飛的雄鷹……都是完美的事物,每個(gè)人都爭相贊美,但卻沒(méi)有人注意到它們在背后付出的努力與汗水。美麗的蝴蝶要經(jīng)歷痛苦的蛻變,才能從人人嫌棄的毛毛蟲(chóng)變?yōu)楹;綻放的花朵,要經(jīng)歷風(fēng)和雨的磨練才能開(kāi)得更燦爛;展翅的雄鷹要將壓住翅膀的羽毛一根根拔掉,才能擁有一對輕盈的翅膀……每個(gè)人都只看到了成功后的光彩與榮譽(yù),卻自動(dòng)忽略了成功前的痛苦與風(fēng)雨。

  在夜里,牽;ňo緊的抓住周?chē)膲Ρ,努力地舒展身軀,它頭上頂著(zhù)花苞苦苦的期待著(zhù)花兒綻開(kāi)的那一剎那?墒巧咸旆路鹨室夂退鲗λ频,天空飄起了小雨,本來(lái)就寒冷的夜晚更是刮起了冷風(fēng)。

  牽;ǹ旖^望了,雨越下越大,黃豆大的雨點(diǎn)砸在它身上,就在牽;ǹ煲艞壍乃查g,以前的時(shí)光回馬燈似的在它腦海中放映。當它還是一顆種子時(shí),在冰冷的泥土中,四周沒(méi)有一絲陽(yáng)光。但它沒(méi)有放棄期望,拼命向上長(cháng)。最終在一個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后看到了太陽(yáng),享受到了陽(yáng)光,它明白了幸福的含義。

  想到那里,牽;ǖ男判闹匦旅傲顺鰜(lái),它用自我的毅力為自我的信心建出了一道堅固的圍墻,擋住了風(fēng)雨。它努力挺直自我的腰,與風(fēng)雨展開(kāi)了激烈的搏斗。就這樣,雨漸漸小了,風(fēng)漸漸停了,它贏(yíng)了。天空出現了一絲絲陽(yáng)光,太陽(yáng)出來(lái)了,黑暗被趕走了,它頭頂的花苞慢慢綻開(kāi)了,露出了鮮艷的花瓣。它贏(yíng)了,它戰勝了風(fēng)雨與黑暗,迎來(lái)了成功與喜悅。

  僅有堅持,才能取得成功。

  初中的美麗作文600字 篇12

  身為一個(gè)初生牛犢,我該怎樣來(lái)形容那美得舞蹈和美得“精靈”呢?

  假如,我是一位鋼琴家,我要用傳神的音樂(lè )來(lái)訴說(shuō)那舞蹈。

  假如,我是一位畫(huà)家,我要用迷人的色彩來(lái)描繪她。

  假如,我是一位作家,我要用整齊的文字來(lái)展現那動(dòng)人的舞蹈。

  然而,我什么都不是,我只是一位學(xué)生,我只能用那潰乏的語(yǔ)言來(lái)形容她和它。

  就像那牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,看見(jiàn)了唱歌的云雀,歡騰的馬兒一樣,只能用“咿呀”和手的共同舞蹈來(lái)表達那難以言辭的舞蹈。

  我不敢冒充解說(shuō)家來(lái)向人們解說(shuō)其中的美;更不敢冒充內行去效仿她的舞蹈。我只是一位觀(guān)眾,只是想用乏味的語(yǔ)言來(lái)描繪那“柔內有剛,剛內有柔”之美。

  在那個(gè)難忘的夜晚——

  沉重的帷幕漸漸拉開(kāi),一位頭戴羽毛,身穿長(cháng)裙的“孔雀”慢慢地走向舞臺,音樂(lè )從此響起,掌聲也隨之到來(lái),她,開(kāi)始舞蹈了。

  她,用她的長(cháng)眉、細指,用她的長(cháng)裙,用她精細的腳步,描繪出生活里的酸、甜、苦、辣。

  她,時(shí)而旋轉,時(shí)而歡躍,時(shí)而沸騰,時(shí)而靜默,表現出了無(wú)邊的喜悅。她,時(shí)而屏息凝視,表現出無(wú)限的嚴肅。

  她,將全身的智慧、力量凝聚在了指尖,手臂,如同波浪飛動(dòng)著(zhù),翻騰著(zhù);裙子,如同水花飛射著(zhù)。她,成了一只孔雀。她,更是一只精靈。

  最精彩的是“孔雀開(kāi)屏”。群的飛旋,手的柔韌,光的變幻,那飛旋的白裙在光的照射下,時(shí)而變得湛藍,時(shí)而變得粉紅……我已無(wú)法描繪這神奇之美,只能借用“飄然轉旋回雪輕,嫣然縱送游龍驚”來(lái)形容了。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,在不知不覺(jué)中進(jìn)入了尾聲,音樂(lè )開(kāi)始激蕩,她,亦陶醉了……

  舞蹈結束了?不,不是,她那精靈般的身姿依在,在音樂(lè )中升華……

  她,是一位美之精靈。

  初中的美麗作文600字 篇13

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。

  一座雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閑的白云,都會(huì )是生活中美麗的細節。的確,只要我們稍加留意,就會(huì )發(fā)現生活中各種各樣的美。因為生命總是美麗的。

  一次無(wú)意中的一瞥,竟讓我發(fā)現了如此美麗的生命。

  以前,我們家擠在一間三四十平方米的小房子里。我房間后面全是高樓大廈,再加上我們住二樓,那里幾乎終年不見(jiàn)天日,只在夏天有那么一丁點(diǎn)暈暗的陽(yáng)光而且十分潮濕。就在這幾乎沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的一處墻縫上,長(cháng)出了幾棵無(wú)名的小草。當我發(fā)現它們時(shí),除了驚訝還是驚訝:這無(wú)土的墻縫竟會(huì )長(cháng)出小草?

  在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子,不定的風(fēng)把這無(wú)用的種子撒落到天涯海角,它們選擇了這里,選擇了這沒(méi)有自己賴(lài)以生存的泥土、陽(yáng)光,只有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根,發(fā)了芽,甚至繁衍下一代。因為營(yíng)養不良,長(cháng)出的葉子是暗綠色的,但這種綠呈現了它們的所有生機。這種綠,比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠,更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

  可能你會(huì )認為這些小草很傻,只要選擇一個(gè)稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)得地方,那它們的生命會(huì )更輝煌。但是你錯了,生命正是要在厄運中呈現出來(lái)的生機才是最美的,最輝煌的。

  生命就是這樣充滿(mǎn)著(zhù)美。

  現在,我已經(jīng)搬家了,離小草而去了,但它們永遠活在我的心里,因為它們是美的化身,它們向我揭示出美的內心世界。

  或許,以后,你會(huì )無(wú)意中瞥到類(lèi)似小草的小生物,你可能會(huì )由衷地說(shuō)一聲:

  “生命總是美麗的!”

  初中的美麗作文600字 篇14

  新的科技,新的發(fā)展,F代的生活條件逐漸上升,即使這樣,我們還在抱怨這抱怨那,可是,你能想到山區孩子們的生活嗎?你能想到為什么山區出來(lái)的偉人多嗎?

  他們享受不到新的科技,他們也不知道什么是貧困。有一句詩(shī)寫(xiě)得很好“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝,一年的收入還不到1000元,而我們城里的孩子們呢,每天大把的零花錢(qián)在我們手中掌握,有些同學(xué)還會(huì )將幾千元人民幣投入到網(wǎng)絡(luò )游戲中,只為一時(shí)的快樂(lè )……他們呢,每天只有2餐飯,每餐也只吃我們難以下咽的玉米面,吃白面、吃雞也只是有貴賓到來(lái)的時(shí)候;唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢(qián)才買(mǎi)的黑白電視機;每天晚上用于學(xué)習的燈光要比我們現在使用的降低幾十倍,而他們卻學(xué)到8點(diǎn)半;早上5點(diǎn)就要起床,去學(xué)校要走2個(gè)小時(shí)的山路,山路上大小各異的石頭沒(méi)有任何規律的鋪在道路上,晚上回家也是如此。但他們不希望缺一次課,即使有一次曠課也是極大的自然災害;幾個(gè)星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反,學(xué)習、生活環(huán)境就要比他們強上百倍,而我們還在抱怨著(zhù)環(huán)境不好、電腦不好、手機不好、吃的不好……而他們的,有可能都不知道什么是電腦、手機……而他們還在認為:自己的生活壞境很好,不比別人差,他們不僅不去抱怨、訴苦,反之,他們還會(huì )去笑,去快樂(lè ),去告訴別人自己生活得很好……

  有一種力量支撐著(zhù)他們,有一種美鼓勵著(zhù)他們,這種力量叫堅強,這種美就叫堅強。這種力量、這種美會(huì )一直支撐著(zhù)他們一步一步地走向成功;鸱N終究會(huì )熄滅,而一個(gè)人的美,一個(gè)人的心靈之美不會(huì )被磨滅,永遠不會(huì )……這種力量不會(huì )被磨滅,因為這是一種力量,因為這是一種美,因為這就是堅強……

  初中的美麗作文600字 篇15

  于丹說(shuō)過(guò):“美到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現美!

  是啊!有一次我去公園游玩,看見(jiàn)了一朵剛剛綻放的花兒,它是那樣的美麗,我定神看了一會(huì )兒,看到它那紅里透綠的花瓣,突然一陣風(fēng)吹來(lái),我呆呆的看著(zhù)那朵花,花瓣已被風(fēng)吹的七零八落了,它的“面貌”已不再那樣美麗,而是丑陋。我站那里,木然了,難道美麗就那么短暫?jiǎn)?

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽乘公交車(chē)去吃牛排。上車(chē)后,我們很快找到一個(gè)座位,高興地坐上去了。我心情愉快的望著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景,并沒(méi)有關(guān)注車(chē)內的動(dòng)靜。不知什么時(shí)候上來(lái)一位顫顫巍巍的老爺爺,媽媽轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)“汐汐,給那位老爺爺讓讓座吧!”這時(shí),我才望向車(chē)廂內的那位老爺爺,看著(zhù)他那顫顫巍巍的手,我想:我好不容易搶到的座位,為什么要讓給他呀!不讓!我想了想,還是不讓。于是我就坐著(zhù)紋絲不動(dòng),冷眼旁觀(guān)的看著(zhù)車(chē)廂動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì ),終于有一個(gè)小女孩牽著(zhù)她媽媽的手,站起來(lái),對那位老爺爺說(shuō):“爺爺來(lái)這里座吧!”她那稚嫩、清脆的聲音在車(chē)廂內驟然響起,一直熱鬧的車(chē)廂頓時(shí)安靜下來(lái),車(chē)廂內一雙雙眼睛直直地“射”向這個(gè)小姑娘,只見(jiàn)她用自己稚嫩小小的手輕輕地將老爺爺扶到她的座位上去了,她就和媽媽站在公交車(chē)里,臉上露出甜甜的笑容。外面的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗,暖暖地照在小姑娘身上,就像一位天使站在那里,無(wú)比的美麗。我的臉立馬覺(jué)得火辣辣的疼痛,為剛才自己丑陋的想法感到羞愧,同時(shí)對這個(gè)小姑娘產(chǎn)生了敬佩之情。

  美是一座花園,可以美化我們的生活,美是一種聲音,可以?xún)艋覀兊男撵`,美更是一種行為,它永遠相伴在我們每一個(gè)人的身邊!讓我們一起來(lái)發(fā)現美、創(chuàng )造美,奏出美的樂(lè )章吧!

  初中的美麗作文600字 篇16

  赤橙黃綠青藍紫,對大家來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了的吧,對嘍——這就是彩虹的顏色。七彩色在紙上畫(huà)起來(lái)易如反掌,可在自然界中尋找就有點(diǎn)不容易了。這不,老師就給我們布置了一道“作業(yè)”:尋找七彩色。

  夏季已經(jīng)來(lái)臨了,太陽(yáng)變得炙熱起來(lái),今天,我就要用這燦爛的陽(yáng)光來(lái)“制造”出一道七色彩虹,好好感受一下七彩顏色的魅力。

  噴水壺可是“制造”彩虹的好工具。吃完午飯,我接了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水,疾步來(lái)到了花園內。午時(shí)的烈日光芒萬(wàn)丈,照得人昏昏欲睡,我舉起水壺,擺個(gè)消防隊員滅火的架勢,直對著(zhù)太陽(yáng)灑了起來(lái)。咦?我怎么絲毫沒(méi)看見(jiàn)一丁點(diǎn)美麗的七彩光,而且刺眼的陽(yáng)光透過(guò)水霧,刺得我的眼睛直想流眼淚!霸趺椿厥!”我輕輕嘀咕了一聲,難道書(shū)上介紹的方法不對嗎?我歪著(zhù)頭想了想,決定再換個(gè)方位試一試。

  我把身子側過(guò)來(lái),把壺側著(zhù)灑向太陽(yáng)的右邊。哇!奇跡出現了——好漂亮!噴水壺的噴頭出現了一個(gè)個(gè)黃豆一般大小的水珠,就像一個(gè)個(gè)圓圓的可愛(ài)的小球球,然后一股股頭發(fā)絲兒一般細的水柱都從小球球里冒出來(lái)?窗,多像一個(gè)小太陽(yáng)!噴水壺的噴頭是太陽(yáng)的中心,而一股股細細的水柱是它四射的光芒!細細的小水柱連綿不斷,形成了一面薄薄的水幕,在陽(yáng)光的照射下,就像魔幻仙境一樣,紅橙黃綠青藍紫——七種美麗的顏色,像仙女魔法棒散發(fā)出的光彩,出現在我的眼中。我稍稍移動(dòng)了一下噴水壺的位置,這道絢麗的七色彩虹也跟著(zhù)閃爍著(zhù)、變動(dòng)著(zhù)……我癡迷地望著(zhù)眼前的一切,連眼睛都不舍得眨一下,生怕錯過(guò)這美好的時(shí)刻。

  哈哈!實(shí)驗成功啦!陽(yáng)光下,我高興極了,感謝陽(yáng)光送給我這份美麗的禮物,我要把美麗的一刻永遠映在我的心中!

  初中的美麗作文600字 篇17

  今天是周末,我要去文化中心上素描課。

  “刷……”我剛上車(chē),媽媽一腳油門(mén)便沖了出去,一路上車(chē)子開(kāi)得飛快,呼呼的風(fēng)吹得臉有點(diǎn)兒疼,車(chē)外的一切一閃即逝。

  我無(wú)趣地四處望了望,除了房子就是車(chē)子,除了車(chē)子就是行人,不由看著(zhù)前方發(fā)起了呆,覺(jué)得無(wú)比單調乏味。忽然一個(gè)清脆又響亮的聲音說(shuō):“嗨,小瑾!聽(tīng)得見(jiàn)嗎?”我不由一驚,誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?左右看看并沒(méi)有別人。那個(gè)甜美的聲音說(shuō):“嘻嘻,我是你心里的女孩哦,請靜下來(lái),和我一起感受大自然的美妙吧!闭娴膯?我閉上眼睛,努力讓自己的心情平靜下來(lái)。

  “你聽(tīng),小鳥(niǎo)在歌唱!迸⒄f(shuō)。我傾耳細聽(tīng),真的呢!“喳喳喳,喳喳喳”,路邊枝頭密密的葉子中間傳來(lái)小鳥(niǎo)此起彼伏、節奏動(dòng)人的鳴唱。我不由受到了感染,哼唱起自己喜歡的歌,心情也歡快如枝頭小鳥(niǎo)。

  “再來(lái)看看天空!”女孩又輕輕地說(shuō)。我仰起頭望向窗外。哇!碧藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,那離我最近的一朵,有如一個(gè)歡笑的小女孩,騎著(zhù)一匹白馬向著(zhù)太陽(yáng)奔去。一扭頭,哇!那邊的天空真像一望無(wú)邊的牧場(chǎng)呢!那朵朵如棉絮般的白云,千姿百態(tài),是哪個(gè)牧人放牧的羊群?金燦燦的太陽(yáng)放射出金色的光芒,給云朵都鑲上了一道道美麗的花邊,真美啊……

  “咻……”咦?怎么停下來(lái)了?哦,原來(lái)已經(jīng)到文化中心了,時(shí)間過(guò)得真快!

  “大自然是不是很美妙?下次見(jiàn)哦!毙闹械呐⒑臀腋鎰e。我默默地在心里回應著(zhù):“嗯!真的很美,大自然的美妙在于我們用美麗的心情去感受!謝謝你,我心中的女孩!”

  初中的美麗作文600字 篇18

  我們要有一雙發(fā)現美的眼睛,去尋找生活中美好的事物。

  尋找美麗,不需你刻意留心,只需你走在街上,環(huán)顧四周,看清晨的第一縷晨光揮灑在街上,草木釋放的新鮮氧氣迎上前去,路旁的孩童三兩結伴,小臉紅撲撲的,馬尾辮甩來(lái)甩去,擁有無(wú)限生機,春的活力。那快樂(lè )的心情簡(jiǎn)直要溢出來(lái)似的,不知有多開(kāi)心,好像在尋找春的美麗,夏的驚奇……正如冰心所說(shuō)“只揀兒童多處行”一樣,春天的美就像小姑娘,花枝招展地,笑著(zhù),跑著(zhù),跳著(zhù),擁有無(wú)限的活力和激情。這難道不是孩童的美麗?

  尋找美麗,不需你出門(mén)游玩,只需你翻開(kāi)書(shū)本,靜靜閱讀,看那一個(gè)個(gè)文字在跳動(dòng),在傾訴;一位位人物形象鮮明,栩栩如生;一處處美景被描寫(xiě)的如詩(shī)如畫(huà),美不勝收……這不就是最觸手可得的美景嗎?圖書(shū)館里,三兩歲的幼兒,五六十的中老年人,無(wú)不沉浸在書(shū)的海洋,知識的世界。那一雙雙求知若渴的雙眼,好似一顆顆明珠,竟是如此耀眼,如此綺麗!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。那一個(gè)個(gè)捧著(zhù)書(shū)的少年,不就是最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)?那一個(gè)個(gè)鮮活的中國漢字,不正是散播在人間的美的碎片?

  尋找美麗,不需你埋頭學(xué)習,只需你了解中國傳奇?!那是青藏鐵路正在穿越世界屋脊,那是三峽大壩云蒸霞蔚的雄奇!坐擁東海日出,云卷云舒;笑看紫荊花開(kāi),香飄寰宇。遙想當年,紅軍長(cháng)征,過(guò)草地,越泥潭,爬雪山,如此艱苦的環(huán)境依然苦中作樂(lè )!凹t軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑……更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”。盛世中國,東方雄起,這難道不是民族的勝利,世界的驚奇?

  尋找美麗,只需你有一雙發(fā)現美的眼睛……

  初中的美麗作文600字 篇19

  人們總是追求一種無(wú)悔的人生,在他們眼中,遺憾是一種無(wú)法言喻的不良的心情。卻不知,遺憾也是那么美麗。

  火紅的落葉會(huì )失去它的熱情,這是一種遺憾,但卻迎來(lái)了豐年;清香潔凈的荷花會(huì )失去它的美好,這是一種遺憾,但卻收獲了嫩綠的蓮蓬;月出西山會(huì )失去太陽(yáng)的火熱,這是一種遺憾,但卻擁有了皎皎微光···所以,遺憾也美麗。

  自古以來(lái),哪一位千古名人不曾經(jīng)歷過(guò)苦難與折磨?屈原的失意鑄就了一曲《離騷》,霍金的病痛給予了一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》,陸游的郁郁不得志賦予了一首首雄壯悲戚的詩(shī)歌,海倫的缺陷留下了一部《假如給我三天光明》···

  這無(wú)數的缺憾卻造就了浩如煙海的曠世奇作。在這里,遺憾是一種磨練,一種苦痛,但更多的,依舊是一種美麗。仰天長(cháng)笑,尤其要在困難面前大笑,讓這困難浸濕自己所有的汗水與堅持,不被這些微不足道的困難擊倒。這會(huì )讓遺憾多出一種別樣的美。

  我說(shuō),沒(méi)有遺憾的人生不完美。因為我們無(wú)法避開(kāi)遺憾。既然如此,不如敞開(kāi)胸懷,包容所有的遺憾,將這遺憾化為成長(cháng)的養料,病中的良藥,滋潤著(zhù)自己。再將這遺憾用最淳樸善良的絲線(xiàn)編織成絢爛奪目的彩虹。

  人的一生是短暫的,是由遺憾構成的。善用遺憾,你會(huì )走出一條不平凡的道路,正視遺憾,直面人生。發(fā)現,世界原來(lái)如此美好。所以,遺憾是一種命運,是一種必不可少的歷練。遺憾是最觸動(dòng)人的靈魂的感受,譜寫(xiě)未來(lái)輝煌的筆墨。

  “生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!

  遺憾,也是一種美。

  初中的美麗作文600字 篇20

  “美麗”不是多么高貴的詞,也不僅僅浮于表面。一個(gè)人,要是能向需要的人伸出援手,亦或是不懼困難勇往直前……不論相貌,都無(wú)愧于“美麗”二字。

  寒冬的一天,“美麗之花”在一輛掉了漆的公交車(chē)內傲然綻放,溫暖了時(shí)光。

  那天刮著(zhù)蕭瑟的風(fēng),刺骨的冷直往人衣領(lǐng)里鉆。公交車(chē)內人滿(mǎn)為患,擁擠中凍僵的身子才恢復知覺(jué)。所有人都在盼望著(zhù)公交車(chē)能開(kāi)快點(diǎn)兒,好讓他們能夠早點(diǎn)回家。

  我左邊是一個(gè)濃妝艷抹的高中生,衣著(zhù)華麗,兩只漂亮的眼睛里盛滿(mǎn)漠視,低著(zhù)頭自顧自擺弄手機,是典型的“叛逆少女”。她身上濃郁的香水味把我嗆了一口,我向右邊靠了靠。

  中途,一小群年邁的老人爭先恐后地試圖擠上早已滿(mǎn)員的公交車(chē)。車(chē)廂內變得嘈雜起來(lái),一個(gè)高個(gè)子男生不滿(mǎn)地吼道:“車(chē)里本來(lái)就很擠了,你們怎么還上來(lái)?!”

  人群中有人拍手叫好的,男生便得意地又說(shuō)了幾句難聽(tīng)的話(huà)。老人們滿(mǎn)是皺紋,凍得通紅的臉上勉強撐起里一個(gè)滿(mǎn)含歉意的笑容,尷尬地看著(zhù)一車(chē)看戲的人,不知所措。

  “要是嫌擠,你可以先下車(chē)!

  發(fā)聲的竟然是我身邊看起來(lái)漠不關(guān)心的女生。她只是不屑地瞥了那個(gè)高個(gè)子男生一眼,然后神情從容,不緊不慢地扶著(zhù)剩下的老人上了車(chē),并沒(méi)有理會(huì )那個(gè)氣得面紅耳赤,想要找她理論的男生。

  不良的外貌,輕蔑的態(tài)度,輕佻的語(yǔ)氣,扶著(zhù)老人的動(dòng)作卻是滲透眼底的溫柔。

  老人們抓著(zhù)她,絮絮叨叨說(shuō)著(zhù)感激與贊揚的話(huà)。女生不忸怩作態(tài),大大方方爽朗一笑。

  我不禁心頭一暖,又對自己的以貌取人感到愧疚?諝庵械南闼秲,突然柔和甜美起來(lái)。

  我遇見(jiàn)了美麗。那是一顆孤傲又不缺乏柔軟的心,用自己的方式燃燒。

  初中的美麗作文600字 篇21

  美麗,仿佛在這個(gè)世界上到處都有,但似乎又是很難尋到,到底什么是美麗,美麗在哪兒,可能我也不大清楚。

  早晨起床,天灰蒙蒙的,讓人怎么也高興不起來(lái),玻璃上濕答答的,更是讓我厭煩,只穿著(zhù)薄薄的睡衣站在陽(yáng)臺上,冷意像藤蔓一樣一點(diǎn)點(diǎn)的爬上手臂,肩膀。忽然,東方的云層漸漸散開(kāi),耀眼的光芒出來(lái)了,雖然還只露出了太陽(yáng)的冰山一角,卻讓我全身的冷意褪去,一直暖到了心底,時(shí)間嘀嗒嘀嗒,太陽(yáng)照亮了整個(gè)天空,玻璃上的水滴也慢慢干了,溫暖包圍著(zhù)我的整個(gè)身軀,心情也有好轉,也許這就是美麗吧!

  公園里,有個(gè)角落是我的秘密基地,每每不開(kāi)心都會(huì )去那待上一會(huì )兒,我躺在草坪上,宣泄著(zhù)我的不滿(mǎn),不小心踢到了一塊石頭,卻意外的幫了一個(gè)大忙,在石頭底下有一株嫩芽,它看起來(lái)是那么的瘦小,被石頭擋住了陽(yáng)光,但依然努力地向上生長(cháng),它用自己瘦弱的莖去推翻阻礙,我想即使沒(méi)有我,它一定能憑自己茁壯成長(cháng),也許這就是美麗吧!

  小學(xué)畢業(yè)的那天,天上下著(zhù)暴雨,地上的積水這一攤的,那一攤的,我身上掛著(zhù)三大包的書(shū),又沒(méi)帶傘,真是倒霉到家了,只好在沿途的屋頂下躲雨,身邊來(lái)來(lái)往往的人很多!巴瑢W(xué)要一起搭傘嗎?”我身后響起了一道聲音,是一個(gè)素不相識的女生,她的微笑在這個(gè)雨天顯得十分耀眼,竟使我有幾分失神?“哦,好,謝謝!”我愣了好久才回答,腦海里卻一直回放著(zhù)那一抹淡淡的笑,也許這就是美麗吧!

  的確,美麗這種東西無(wú)處不在,好像時(shí)時(shí)都在遇見(jiàn)美麗,但這完全取決于自己愿不愿意去尋找。

  初中的美麗作文600字 篇22

  美麗就是在眾多丑陋中,最特別的那個(gè)。

  ——題記

  放學(xué)了,我同往常一樣拎起書(shū)包就走了,但和以往有不一樣的是——這次可以說(shuō)是美麗的放學(xué)。我碰到了一位乞丐,他自稱(chēng)是一位國王,以下是他與一位富商的談話(huà)。

  “你好,你為什么會(huì )來(lái)這里乞討?”富商往他的碗里放了幾枚硬幣,親切地問(wèn)道。

  “因為——我會(huì )在這里接受你的施舍!逼蜇](méi)有因為有錢(qián)而喜形于色,反而用了充滿(mǎn)了滄桑、智者的語(yǔ)氣回答。

  “您為什么會(huì )知道我會(huì )給你錢(qián)?”富商很意外也很吃驚。

  “不是已經(jīng)發(fā)生了嗎?而且我還是一位的國王!逼蜇っ娌桓纳鼗卮。

  “哪里地國王?”富商連忙問(wèn)道。

  乞丐指了指手掌,又拍了拍左胸,然后看向了我,仿佛是做給我看的。后來(lái)我在報紙上看到,這位富商成為了資產(chǎn)過(guò)千億的企業(yè)家。

  接著(zhù)又有一位老婦人出現,她也是位乞丐。

  哦!有人摔倒了!事發(fā)突然,沒(méi)人知道發(fā)生了什么才使這位老人摔倒。

  “碰瓷的吧!”“誰(shuí)扶誰(shuí)倒霉!”“別管他!”……眾人議論著(zhù)。

  老婦人走了過(guò)來(lái),看了看,說(shuō):“有人摔倒了也不扶一下,有傷風(fēng)化!”那人連聲說(shuō)謝,謝謝。眾人也很是尷尬,紛紛發(fā)誓以后見(jiàn)人摔倒一定扶!

  天下雪了,我家快了步伐,想趕快回家,但是有一個(gè)人吸引了我的注意——一位乞丐,他穿著(zhù)單薄的衣服,手腳凍得發(fā)紫,嘴唇已經(jīng)看不到一絲血色。

  他乞求給他一些錢(qián),好度過(guò)這個(gè)寒冬,我實(shí)在沒(méi)有辦法只好握住他的手說(shuō):“對不起,

  兄弟我沒(méi)帶錢(qián)!彼氖址浅@,而他卻笑著(zhù)說(shuō):“這手很暖!”臨走前,我把我的羽絨服給他了。

  這三個(gè)乞丐,表面不美,但內心難道不美?

  初中的美麗作文600字 篇23

  美麗,是一個(gè)形容詞,一朵花它可以是美麗的,一件衣服也是。但我卻遇見(jiàn)了美麗,確確實(shí)實(shí)的美麗。

  那是一個(gè)下午,我來(lái)到一條街上,街上人來(lái)人往,母親帶著(zhù)孩子逛街,伙伴之間相互嬉戲著(zhù),洋溢著(zhù)美好的氣息,但有一個(gè)人卻與此格格不入,在一個(gè)角落,有一位乞丐靜靜地坐在那里,他歲數很大,瘦弱的身軀看起來(lái)弱不禁風(fēng),身邊也沒(méi)有家人的陪伴。我的心里默默同情著(zhù)他,因為我比他要幸福的多。就在這時(shí),沒(méi)有一絲的防備,天空就落下了豆大的雨點(diǎn),天氣說(shuō)變就變,沒(méi)辦法,我也只好在一家店門(mén)口躲雨,我再次把目光投向了乞丐,看到他所處的地方淋不到雨,我就松了一口氣。這時(shí),一只鳥(niǎo)兒從高空墜落,掉在了路的中間,我替這只鳥(niǎo)感到不幸,因為來(lái)往的車(chē)輛很可能會(huì )把它壓死。它的羽毛被雨水打濕需要一定的時(shí)間才能重新起飛。

  令我吃驚的一幕發(fā)生了,那個(gè)老人起身,走到了鳥(niǎo)兒身邊,他走的并不輕松,雨也一點(diǎn)都不仁慈。他用雙手捧起鳥(niǎo)兒,回到了那個(gè)小角落,他打開(kāi)一個(gè)破舊的布袋,從里面拿出一個(gè)面包,那個(gè)面包被包裹的很?chē)缹?shí),他大概不舍得吃吧。他用手掰下一塊,弄成面包渣,放在小鳥(niǎo)面前茜,小鳥(niǎo)的羽毛很快就干了,小鳥(niǎo)開(kāi)始吃起眼前的面包,雨下得快走得也快,雨已經(jīng)停了。小鳥(niǎo)精神飽滿(mǎn)的抖擻著(zhù)翅膀。

  小鳥(niǎo)還是要回歸大自然的,離別時(shí),小鳥(niǎo)轉溜著(zhù)眼睛,左看看右看看,打量著(zhù)乞丐,似乎是在記住這位救命恩人。

  其實(shí),當一個(gè)人一無(wú)所有卻把自己最好的東西給予他人時(shí),不是一種美麗嗎?我慶幸我遇見(jiàn)了美麗,因為它教會(huì )我在看到別人有困難時(shí),給予幫助,盡管是個(gè)陌生人。

  初中的美麗作文600字 篇24

  陪伴,是最美的孝道。

  小時(shí)候,爸爸媽媽外出打工,我從小是在爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)的,雖然家里并不富裕,但爺爺奶奶卻都把最好一切的給了我,這已經(jīng)使我很滿(mǎn)足了。

  自從上五年級以后,我就隨父母到城里上學(xué),除了寒暑假,很少能回爺爺奶奶家。我知道,他們想我,其實(shí),我也很想他們。

  今年寒假時(shí),我和父母商量,我想提前回爺爺奶奶家,多陪陪他們。爸爸同意了。

  整個(gè)假期,雖然我搶著(zhù)幫他們做家務(wù),但是他們總是以各種理由,不讓我干。他們掛在嘴邊的話(huà)就是:“看著(zhù)你,聽(tīng)你說(shuō)這說(shuō)那,我們就高興,我們就不累”。每天,爺爺奶奶去哪,我就跟著(zhù)去哪,逛大集,走鄰居,而且我們總有說(shuō)不完的話(huà)題,我把我在學(xué)校里發(fā)生的事,在城里見(jiàn)到的事,都說(shuō)給他們聽(tīng),他們眼里滿(mǎn)溢著(zhù)笑容。每每這個(gè)時(shí)候,我都覺(jué)得陪伴在爺爺奶奶身邊,好幸福!

  隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨,我也要回到城里讀書(shū)了,臨別前,爺爺奶奶十分不舍地說(shuō):“孫子啊,有時(shí)間要回來(lái)看看我們啊……”我看到了爺爺奶奶眼光中流露出來(lái)的不舍和無(wú)奈,我也看到了奶奶眼中淚光,我微笑道:“爺爺奶奶,你們放心啦,到時(shí)候我一定會(huì )養的白白胖胖的回來(lái)看你們,那是你們可不要不認得我啊!本瓦@樣,在夕陽(yáng)的伴隨下,我又離開(kāi)了爺爺奶奶的身邊。

  孝親敬長(cháng)根本無(wú)需用金錢(qián)來(lái)?yè)Q取,需要的僅是一份真心,一份讓人感到寬慰的真心。

  其實(shí),善待我們的長(cháng)輩很簡(jiǎn)單,或給他們遞一杯茶,或給他們捶捶背,或者就是陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天……

  陪伴,如此美麗,是我們對老人最好的關(guān)懷,最真切的孝順!

  初中的美麗作文600字 篇25

  難忘的溆浦游,帶來(lái)的是人文與自然的美麗邂逅。不禁讓人期待會(huì )碰撞出怎樣的火花?

  無(wú)語(yǔ)

  我們一行來(lái)到了“飛水洞”。同學(xué)們帶著(zhù)激動(dòng)的心情,爬越了看似陡峭的石梯!帮w水洞”三個(gè)字印入眼簾,深深刻在我心中。興奮地心情化作無(wú)語(yǔ)的快步。順著(zhù)導游的手指,我們看到了鐘乳石的美麗,奇特的形狀更讓我們驚訝。一會(huì )是迎賓的神鷹,一會(huì )是幽深的皇宮,高大的禹王神像。自然的神奇魔術(shù)讓我無(wú)語(yǔ)。前進(jìn)的道路被無(wú)盡的感嘆所包圍,然而望一眼身后卻是無(wú)言的痛楚。人類(lèi)忘記了自然的無(wú)私奉獻了嗎?不顧鐘乳石痛苦的呼喚了嗎?竟會(huì )殘忍著(zhù)將它鋸成了兩段,留下的是一排整齊的齒印。面對著(zhù)眼前,我無(wú)語(yǔ)了。

  人與自然的邂逅是另一種無(wú)言的美,或許這種美中擁有瑕疵,但仍掩蓋不了耀眼的光芒。

  追尋

  眾所周知,溆浦是革命烈士向警予的老家,古代偉大詩(shī)人屈原,也曾行吟至此。懷著(zhù)敬仰之心,踏進(jìn)向警予前輩的故居?粗(zhù)玻璃框內她瘦弱的面孔,聽(tīng)著(zhù)講解員訴說(shuō)她英勇的事跡,同學(xué)們連聲稱(chēng)贊,掌聲不斷。屈原,還在此留下“伏清白以死直矣”的千古名句。到底是怎樣的自然美景造就偉人?我們不由地乘坐小船,沿著(zhù)河水去尋找隱藏的答案。兩岸丹霞地貌,簡(jiǎn)直是自然的絕句。岸邊平躺的“母親”,安詳的睡著(zhù),似乎享受著(zhù)人們對她的稱(chēng)贊,對她培育優(yōu)秀兒女的稱(chēng)贊。還有那直挺的佛,守護著(zhù)溆浦兒女不朽的英魂。

  人與自然的邂逅是另一種不言之美。平靜河面擋不住泛起的浪花,小小的河岸裝不下內心的稱(chēng)贊。

  人與自然邂逅,我與美麗邂逅。

  人與自然是應該和諧相處的。然而,現實(shí)并非如此,與美麗邂逅的我,衷心期待,人與自然能擁有無(wú)數次的邂逅。

  初中的美麗作文600字 篇26

  美麗是什么?

  一只蝴蝶,她在幼年時(shí)期是一條肥胖的肉蟲(chóng)。人們認為這時(shí)候的它是丑陋的,而當它出繭成蝶的那一刻,人人們又極高調地盛贊她的美貌,歌頌它的生命之奇,毫無(wú)疑問(wèn),這是美麗。

  可見(jiàn),美麗是一個(gè)變量,在于形體。

  一只蟬,它的幼蟲(chóng)生活于土里,無(wú)人窺其貌,它吸食植物根部汁液于它物有害,這是丑陋,無(wú)人贊美它,等到蟬蛻皮羽化可存于日光下,生活于樹(shù)上時(shí),它依舊吸食樹(shù)汁,有害于樹(shù)木,但人們贊美它,為其蟬蛻,為其一鳴驚人,更為其蟄伏于地下,出土卻不足十五日的短暫精彩生命。

  可見(jiàn),美麗是一個(gè)變量,在于生命。

  一顆松樹(shù)扎根在這一方土中,年年復此生,只長(cháng)身量,不變體貌。卻是一生都被人們所稱(chēng)贊,不贊體貌,只贊筋骨。人們稱(chēng)這是美麗。

  可見(jiàn),美麗是一個(gè)定量,在于品格氣度。

  一方竹林,在它綠意正濃,體態(tài)正好,直指藍天時(shí),無(wú)數文人墨客贊其氣節,稱(chēng)之為君子。這是美麗,可當它的脊梁變彎,竹葉枯黃時(shí),卻招來(lái)人們的諷刺,繼而被人遺忘。

  這時(shí),美麗又成了一個(gè)變量。

  在自然規律中,變量何其多,蝶會(huì )變,蟬會(huì )變,萬(wàn)千草木會(huì )變,桑田湖泊會(huì )變,太陽(yáng)星辰亦會(huì )變。不變的很少,縱使四季常青的松柏,也終有一天折腰,有一天枯死。

  所以,若以體貌論美丑過(guò)于狹隘,體貌多變,品格亦會(huì )變。我認為,體貌與品格并無(wú)直接關(guān)聯(lián)。譬如荷花,春荷夏荷被人贊為出淤泥而不染,秋荷冬荷卻鮮有人賞。所以,美丑不在于一時(shí)形態(tài)之變化,好外貌故惹人稱(chēng)贊,但外在終有枯萎之日。

  綜上所述,我認為,美麗的外在便是容貌,它的內在是蓬勃的生命和高潔的品格。容貌易變美麗短暫,生命和品格恒久美麗

  初中的美麗作文600字 篇27

  序:雨,悄悄地下;霧,忽影忽現;風(fēng),微風(fēng)陣陣;我,迷失在人間大道上。抬頭望天,天有不測風(fēng)云;低頭看地,大道平坦向前。在這迷茫的世界,我要說(shuō),要大聲地說(shuō):美麗!我要分享美麗!

  我要分享知識的美麗,當毛澤東,孫中山出類(lèi)拔萃;當清朝,明朝從東方崛起;我才感受到了知識的美麗,在知識里,我貪婪地吸食著(zhù)一切,總是感到胃口太小,知識也讓我有點(diǎn)力不從心;就如吃飯,細爵慢咽和狼吞虎咽的區別輕而易現,我有時(shí)囫圇吞棗,讓我無(wú)法充分地吸收,不過(guò)大多時(shí)候,我只是小試牛刀就讓他們佩服得五體投地,知識的美麗讓我感受到了勝利的喜悅。

  我要分享力量的美麗,力大無(wú)窮是人人向往的目標,想想,一個(gè)人若有了無(wú)窮的力氣,那他將多么幸福。沒(méi)有欺負,沒(méi)有嘲笑,更沒(méi)有誰(shuí)敢對他“不敬”,他的生活里只有“霸王”,在那種生活里,他將過(guò)的沒(méi)有煩惱,只有勝利;沒(méi)有失敗,只有成功。

  我要分享智慧的美麗,智多星“吳用”有“萬(wàn)夫不擋之勇”,諸葛亮運籌唯物,能夠推算出千里之外的軍情。在智慧的世界,你就是幸福的天使,遇到麻煩,眼珠一轉,計上心來(lái);碰到挫折,小事一樁,馬上“消失”。所以,智慧,是幸福的起源。

  ......

  在這許許多多的美麗中,我最想分享的,是自然的美麗。人類(lèi)的生存離不開(kāi)大自然,麋鹿的敏捷,猩猩的力氣,讓一個(gè)個(gè)泰山拯救未來(lái);雄鷹的視力,魚(yú)兒的準確度,一個(gè)個(gè)射擊高手馬上誕生;鳥(niǎo)兒對氣味強烈的感知度加上大象的長(cháng)鼻,干起活來(lái)絲毫不比全新的智能機器人差,擁有了大自然,等于擁有了世界,你說(shuō),大自然的魅力,你會(huì )拒之千里嗎?

  !我想呼喚,我想大聲地呼喚:讓我分享你們的美麗,讓我們一起,一起分享美麗!

  初中的美麗作文600字 篇28

  有點(diǎn)寂寞,有點(diǎn)痛,有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)需要安慰,那么,聆聽(tīng)它,有點(diǎn)美!}記

  如果說(shuō),帶來(lái)溫暖的是太陽(yáng),帶來(lái)清涼的是微風(fēng),帶來(lái)芬芳的是鮮花,那么音樂(lè )就是溫暖的太陽(yáng),清涼的微風(fēng),襲人的花香。當無(wú)形的音符翩翩起舞,匯聚成河,涓涓地流入你的心底,你就會(huì )也變成其中的一個(gè)音符,沉浸在那個(gè)美妙的世界里。我并不是一個(gè)音樂(lè )狂愛(ài)者,只是每當舒緩、柔和的旋律飄入我內心柔軟處,我就會(huì )情不自禁地被感動(dòng)了,心里有一根弦被觸動(dòng),不能自拔地,我愛(ài)上了音樂(lè )。于是,音樂(lè )用她輕巧的手,挽起我的手,讓我的靈魂超階級脫世俗,飛身音樂(lè )編織的天穹……

  音樂(lè )是包羅萬(wàn)象的,而我最喜歡的是滿(mǎn)文軍的《懂你》。悠揚的音樂(lè )響起,哀婉動(dòng)人的歌詞娓娓道來(lái):“是不是春花秋月無(wú)情,春去秋去,你的愛(ài)已無(wú)聲,把愛(ài)全給了我,把世界給了我……從此不知你心中苦與樂(lè ),多想靠近你,告訴你我其實(shí)一直都懂你……”一下子,我的思緒隨著(zhù)那飄蕩的音符,想起那時(shí)在雨下無(wú)聲地等我的母親,憶起了童年摯友沉默地把溫暖的手搭在正在抽泣的我的肩上……這些不需要言語(yǔ)的愛(ài),我懂了。音樂(lè )建起了一座七彩橋,把我們之間的情感聯(lián)系在了一起,我懂了。

  聽(tīng)巴赫的莊重安詳,貝多芬的熱情雄渾,莫扎特的優(yōu)美典雅,品梁祝的哀怨纏綿,朋友的真摯情感……這些美麗而縹緲的樂(lè )音總是將我帶回到一生中最富有詩(shī)意的時(shí)光,在我每個(gè)需要它的夜晚,都會(huì )悄悄降臨,像母親的手撫慰我受傷的心,擦干我孤獨的淚,于是我的世界又一次充滿(mǎn)光明和美麗。

  我相信,沒(méi)有音樂(lè ),這個(gè)世界將變成死灰般的情感墳墓。因此,如果有點(diǎn)寂寞,有點(diǎn)痛,有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)需要安慰,聆聽(tīng)音樂(lè ),有點(diǎn)美!

  初中的美麗作文600字 篇29

  風(fēng)鈴被和煦的微風(fēng)引得發(fā)笑,櫻花在腳下飛舞,抬頭望向天空,是彩色的云朵。我好像遇見(jiàn)了美麗。

  是夏天的午后,空氣中透露著(zhù)幾分燥熱。站在室外久了,我的腳底發(fā)燙。大概是在天氣的推動(dòng)下,我有些抱怨母親為何還不來(lái)接我。無(wú)聊之際,我低頭用腳踢著(zhù)枯葉!靶」媚,請讓開(kāi)一下!币话汛髵甙洋E然闖入我的視線(xiàn),即將碰到我的褲腳時(shí),我反應迅速地挪開(kāi)。我看向來(lái)源---是清潔工人,一個(gè)老太太。她熟練地將葉子掃去。這時(shí),來(lái)了一位老公公,他的發(fā)鬢花白,看他的著(zhù)裝,好像也是清潔工。老公公手上拿著(zhù)一瓶水,擰開(kāi)瓶蓋,遞給那清潔工人,眼角帶著(zhù)一絲寵溺和心疼意味。老太太笑了,笑的溫柔。她用披在自己肩上的毛巾擦了擦老公公的汗。我愣了神,不自覺(jué)地笑了。陽(yáng)光此時(shí)好似也變得柔和,灑在老太太和老公公地身上,鍍上了一層朦朧的金色光暈。美麗的不像話(huà)。

  突然吹來(lái)一股熱浪,風(fēng)鈴響起了美妙的`聲音。漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落,留下一地的粉色。過(guò)了一會(huì )兒,下雨了,但雨絲輕柔之處,卻也是令人沉醉。老公公用手一邊擋在老太太頭上,一邊拿出雨衣。他們絲毫不會(huì )因為雨的到來(lái)而懈怠,他們背負著(zhù)一種責任,讓我們生活在更好的環(huán)境中。夏季的雨畢竟喜怒無(wú)常,只是持續了大概半小時(shí)便停了。天邊現出了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),是彩虹,兩道彩虹?諝馇逍铝嗽S多,心情不免明朗了幾分。我四處張望,又想找老太太和老公公,卻無(wú)果。不久,母親來(lái)了,我磨蹭了許久,還想找他們的身影。我眼睛突然一亮,找到了。在不遠處的公園長(cháng)椅上,他們靠在一起,吃著(zhù)包子。

  到家時(shí),已是傍晚。天空被染成彩虹,殘陽(yáng)親吻著(zhù)山頭。我遇見(jiàn)了,遇見(jiàn)了美麗。是風(fēng)景亦是人。

  初中的美麗作文600字 篇30

  美麗這個(gè)象征美好的名詞是沒(méi)有定義的,在你心中什么是美麗?什么是美麗的標志?也許是一個(gè)令你心動(dòng)的玩具,也許是一件令你高興的事,也許是一位令你難忘的人……

  他是位修自行車(chē)的老爺爺,蓬亂的頭發(fā)下面是一張圓圓的臉,矮矮的身軀總穿著(zhù)一身工人們上工時(shí)穿的藍色大褂,黑黑的大手讓人感到異常親切。別看他只是個(gè)再普通不過(guò)的修車(chē)工,但爺爺的工作效率絲毫不比別人低,從不耽誤別人的時(shí)間。每天總是笑臉迎人,使經(jīng)過(guò)這里去上班的人一看到他的笑臉都有個(gè)好心情。這位修車(chē)的老爺爺已經(jīng)六十多歲了,本該在家安享晚年,卻和老伴一起出來(lái)幫助有困難的人,記得有一次我出門(mén)上課,正巧看到一位四十歲左右的阿姨急急忙忙的將一輛自行車(chē)推到爺爺那里,“大爺,麻煩您快一點(diǎn),我趕著(zhù)上班!”“好的!

  爺爺趕忙放下手中的早餐,洗了洗手,就開(kāi)始檢查車(chē)子!鞍パ,是車(chē)帶被扎破了,稍等一下,馬上就補好!彼麑δ俏话⒁绦α诵,拿起一塊膠皮,絞了一個(gè)橢圓形,拿銼使勁挫了挫,然后拿起膠水,往上一涂,吹了吹,將它貼到破的地方,不到兩分鐘,車(chē)就修好了。阿姨掏了掏鮑,滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)道:“大爺真不好意思,我沒(méi)有零錢(qián),能不能晚上再給您?”“沒(méi)事,沒(méi)事,你不是趕著(zhù)上班嗎?你先去吧!”爺爺笑著(zhù)說(shuō)。這一幕正好被等車(chē)的我盡收眼底。他不僅幫助別人,對我也是問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,問(wèn)寒問(wèn)暖。每次經(jīng)過(guò)爺爺的攤位,爺爺總會(huì )關(guān)切的問(wèn):“怎么,上學(xué)去?路上小心呀!”就這樣,他與周?chē)娜私⒘松詈竦挠颜x。

  我從爺爺憨厚的外表中讀出了美麗;從他親切的笑臉中感受到了美麗;他美好的心靈更讓我感悟到了什么是美麗。我要努力向他學(xué)習,盡力幫助別人,做個(gè)讓別人因為我的存在而感到幸福和快樂(lè )的人。

  初中的美麗作文600字 篇31

  今天在大街上碰見(jiàn)一位綠發(fā)小青年,自己認為很酷又帥,周?chē)簧偃硕伎渌軙r(shí)髦,很yes。我對他的外表十分疑惑:難道這是美嗎?

  美,是指德才或品德好。有些人對美的理解卻有些費解或偏差。理個(gè)光頭或留個(gè)長(cháng)發(fā),蓄長(cháng)胡須,加長(cháng)指甲,更有甚者把頭發(fā)染成七彩繽紛,認為這是"帥";把新買(mǎi)的衣服弄得全部是洞,認為這是"酷";把妝化的特別濃,像蓋上了一層霜,認為這是"前衛"。殊不知,他們把美已經(jīng)曲解。

  雨果的《巴黎圣母院》中那位卡西莫多,他給人們帶來(lái)了很深的印象。他丑的讓人感到可怕,但他的內心卻遠比那些衣著(zhù)華麗的人要善良純潔。人們都贊美他,不是因為他的外貌而卻步。由此可見(jiàn),內在美才是最重要的。否則,如果是一位美麗的天使,假如出口成"臟",品行低劣,又怎能說(shuō)她是美的呢?

  中國歷史上,相貌出眾者不計其數。秋瑾為后人而革命,是美在了她的傲骨與精神。朱元璋如此之丑,卻建立了明朝的江山……他們都是內心的美、內在的美,換取了人們對他們的懷念和佩服。

  生活中,并非人人都有出眾的相貌。但,只要你心靈美,那么人們會(huì )向你發(fā)出美的贊嘆。如果一個(gè)人只追求外表的美,不注重內心的修養,所謂的"酷","帥","前衛",都會(huì )讓這些人頹廢和不求上進(jìn)。

  最后,我們只要端正自己對美的認識,培養良好的品德,讓自己的心靈滋潤,充實(shí),終有一天人們會(huì )對我們說(shuō):"真美"。

  初中的美麗作文600字 篇32

  我說(shuō)平凡又美好。

  為什么?你不覺(jué)得春天鉆的草很美嗎?你沒(méi)看到仲夏時(shí)節樹(shù)頂上的水果很美嗎?你不覺(jué)得暖秋的黃葉很美嗎?你不覺(jué)得嚴冬里一望無(wú)際的白色很美嗎?

  是的,它很美,因為它很普通。

  你有沒(méi)有試過(guò)在初冬的暖陽(yáng)下,捧著(zhù)一杯普通的熱開(kāi)水,讀一本有暖言的書(shū)?我盡力了。當時(shí)只覺(jué)得一種幸福的感覺(jué)在心里泛濫,就連白開(kāi)水似乎也有一種不一般的味道。

  你有沒(méi)有試過(guò)在夕陽(yáng)的余暉下靜靜的看著(zhù)朋友的背影?不玩了,好好觀(guān)察對方,會(huì )覺(jué)得溫暖嗎?當金色的陽(yáng)光落在他或她的頭上,照亮了頭發(fā),仔細感受,會(huì )覺(jué)得世界不再是正方形,失去了棱角,但一切似乎都恰到好處。

  晚自習后你和朋友一起看圓月嗎?有沒(méi)有被電影里某個(gè)片段感動(dòng)了很久卻不知道為什么?是不是經(jīng)常聽(tīng)一首歌,聽(tīng)了無(wú)數遍卻覺(jué)得新奇?你曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)想要一把鑰匙或一份甜點(diǎn)嗎?

  這些普通的東西其實(shí)是生活中最容易被觸動(dòng)的東西。它拼湊了我們的生活,就像鳥(niǎo)兒用普通的樹(shù)枝拼湊了一個(gè)溫暖的家。

  我們生活的環(huán)境大多嘈雜浮華,但在這些嘈雜浮華的條件下,普通人靜靜地躺著(zhù)呢?如果解除喧囂,就能看到平凡。如果你把它拿在手里,你就能感受到它的熱量。

  我記得我曾看過(guò)一張巴黎鐵塔的照片,當時(shí)天還不黑,燈還亮著(zhù)。那幅畫(huà)至今打動(dòng)了我。是一張普通的照片。雖然它沒(méi)有動(dòng)態(tài)照片的趣味性,但它悄悄地給我帶來(lái)了它平凡的美。

  平凡是美,是不同于免冠的另一種綻放姿態(tài)。它在玫瑰叢中又小又短。但它不怕玫瑰的刺,給人以柔軟。它沒(méi)有玫瑰那么香,但是它的香味很淡,但是每一個(gè)走近它的人都能感受到近乎冰冷的紅色里陽(yáng)光般溫暖的金色。

  初中的美麗作文600字 篇33

  落葉舍棄了青枝,便有了翩翩起舞的靈動(dòng)。溪流舍棄了靜詒,便有了波濤洶涌的寬廣。雪花舍棄了高遠,便有了美不勝收的晶瑩。紅梅的高潔誰(shuí)敢說(shuō)不是源于它舍棄了麗日春光而毅然選擇“凌寒獨自開(kāi)”的執著(zhù)。雄鷹的孤傲誰(shuí)又敢說(shuō)不是因為它舍棄了綠樹(shù)瓊花卻固執地選擇“扶搖直上九萬(wàn)里”的堅定。蓮因舍棄了牡丹的雍容而圣潔。虹因舍棄了磐石的的永恒而絢麗。山因舍棄了水的靈動(dòng)而偉岸……舍棄,有時(shí)真是一種美麗!

  經(jīng)過(guò)一番掙扎,蠶蛾終于從蠶繭中脫穎而出,它舍棄了如春日一般的家,卻得到了飛翔的雙翼。在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)的,不僅是翼的色彩,更有舍棄所帶來(lái)的自由和美麗……

  秋葉隨風(fēng)而落,那曾經(jīng)高掛枝頭的驕傲已隨風(fēng)而去。也許那隨風(fēng)起舞的日子再也無(wú)法找回,但留下的卻是另一種美麗,那是根植大地的永恒,是更深刻的一種價(jià)值與意義。

  維納斯的雙翼無(wú)意中被舍棄在某個(gè)角落,留下了一份缺憾和一份令人惋惜的記憶。但在這舍棄的背后卻蘊含著(zhù)另一種極致的美麗,他深邃,悠遠,無(wú)可代替,像一顆吸取了文化精髓的寶石。

  為了收容毅力隨風(fēng)逐浪的小沙,蚌義無(wú)反顧地舍棄了自己的光滑與完美。沙粒的嵌入留給了它無(wú)法抹去的傷痕,而當它不斷用分泌物質(zhì)來(lái)療傷時(shí),一個(gè)美麗的奇跡—晶瑩剔透的珍珠在它的傷口上誕生。舍棄就是這樣,它也許出于無(wú)奈,可在無(wú)奈之后是另一份希望;它也許帶來(lái)缺憾,而在缺憾背后卻包含著(zhù)極致的美麗。就如蠶掙脫繭后的自由,就如落葉歸根后的安慰,就如“蚌病成珠”的機會(huì )舍棄,帶給自己和別人新的生機,這是另一種美麗。

  初中的美麗作文600字 篇34

  仰首是春,俯首是秋。月缺是詩(shī),月圓是畫(huà)。

  每個(gè)人存活于世界都有兩點(diǎn),都是獨一無(wú)二的,我們每個(gè)人并不一定要完美一生,有時(shí),殘缺又何嘗不是一種美麗?

  邰麗華,一名普普通通的聾啞人。但她不甘于命運的悲慘命運,于是在她的領(lǐng)導下,她與其他聾啞人一起排練了《千手觀(guān)音》這個(gè)高難度的舞蹈。這個(gè)舞蹈對于舞蹈演員的默契度及動(dòng)作靈活度要求是相當高的,這個(gè)在常人看起來(lái)幾乎不可能的事情,她做到了。當她穿著(zhù)金裝在華麗燈光的照射下出現在春晚舞臺并完美的演繹了這出舞蹈時(shí),幾乎是引起了全國的轟動(dòng)。但事實(shí)是,她做到了,她用這個(gè)事例有利的證明了殘缺也美麗。

  姜馨田,3個(gè)月大因感染肺炎,導致雙耳失聰。但她同樣的也不屈服。一次次的努力練習,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月艱苦而枯燥的訓練。她在第52屆寰球小姐大賽奪得了“中國十佳”稱(chēng)號,并獲得“最佳媒體關(guān)注獎”和“特別榮譽(yù)獎”。作為一名殘疾人,她明白生命本身是一個(gè)自我完善的過(guò)程,即使是一個(gè)殘缺的生命,只要肯努力去自我完善,去雕逐,同樣會(huì )贏(yíng)得美麗的人生。她以她的實(shí)際行動(dòng)詮釋了殘缺也美麗。

  史蒂芬霍金,那位著(zhù)名的物理學(xué)家。在正當他事業(yè)的高峰時(shí),不幸的犯上了一個(gè)怪病,全身反三根手指可以動(dòng),每天只能在輪椅上度過(guò)。他沒(méi)有嘲笑上帝著(zhù)幽默的命運安排,而是以孜孜不倦的繼續研究,終于黃天不負有心人,他寫(xiě)出了轟動(dòng)全球的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,有誰(shuí)還能說(shuō)殘缺不美呢?這不是最好的證明么?

  不要抱怨你這樣那樣的缺陷了,生命本質(zhì)如此,每個(gè)人都有這樣或那樣的殘缺。但你要深深記住,只要你肯去努力完善自我,去雕逐,同樣會(huì )贏(yíng)得美麗的人生,殘缺也美麗。

  初中的美麗作文600字 篇35

  時(shí)間的車(chē)輪轉得很快,帶走了春風(fēng)、夏花、秋葉、冬雪,我在慢慢改變。

  四季,讓我不斷認識自己,不斷改變自己。四季的押韻是一年的全部。我愛(ài)每一個(gè)季節,它們的美麗和活力。

  春心

  睡了整整一個(gè)冬天,大地終于舒展開(kāi)來(lái),田野上出現了一點(diǎn)綠色的生機。春天是重生的季節,代表“新”。春天是一年的新起點(diǎn),是一年一次清理心靈的過(guò)程:無(wú)論失敗還是輝煌,我們都積累了一年的煩惱和快樂(lè )。春天來(lái)了,這一切都只是過(guò)去,我們想要的是現在!耙荒甑挠媱澰诖禾!贝禾斓男律嬖V我們,有些事情可能一次都做不了,有些事情可能還沒(méi)定下來(lái)。我們需要知道如何改變,追求新鮮感,成為不同的人。

  夏暄

  就像霓虹般的色彩,夏天的美麗總是在眼前,夏天的性格總是多變的。有時(shí)像藍天一樣,自由奔放;有時(shí)像草一樣綠,清新宜人;有時(shí)像鳥(niǎo)鳴,好聽(tīng);有時(shí)候看起來(lái)像花的顏色,艷麗奪目。夏天是一個(gè)過(guò)渡的季節,溫暖的夏天告訴我們,無(wú)論多么艱難,無(wú)論多么煩躁,都要靜下心來(lái),想好一切,做一個(gè)有條不紊,從容不迫的人。

  邱闊

  金色的莊稼遍地都是,偶爾有幾棵松柏從人群中脫穎而出。一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),秋收季節即將來(lái)臨。收獲后,田野格外廣闊,天更高,地更寬。在里面,愜意的心情無(wú)與倫比,涼爽的秋天告訴我們,要學(xué)會(huì )享受生活的苦樂(lè ),做一個(gè)心胸寬廣的人。

  董春

  天空覆蓋著(zhù)飛雪,世界是白色的,已經(jīng)融為一體。寒冷的北風(fēng)吹來(lái),冷得讓人更清醒。房子,樹(shù)木,大地都披上了一層白紗,是那么的純凈美麗。白色的冬天告訴我們要做一個(gè)純粹嚴謹的人。

  四季各有美,美是永恒的,永遠伴隨著(zhù)我們。其中蘊含的道理會(huì )讓我們終身受益,慢慢改變。

  初中的美麗作文600字 篇36

  小鎮,普普通通,她不是什么能夠拉動(dòng)旅游經(jīng)濟的名人故里,倒有點(diǎn)陶淵明筆下的桃花源的韻味,遺世獨立,卻又別有風(fēng)情。

  清晨,小鎮沉鎮空曠,在晨光熹微中,像一幅素幅畫(huà),淡淡的筆調,顯得異常清冷。太陽(yáng)慢慢爬上天空,將陽(yáng)光灑在小鎮的每一個(gè)角落,這會(huì )兒,整個(gè)小鎮便從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,街道上的店鋪吱啊吱啊地打開(kāi)了門(mén),開(kāi)始了它一天的營(yíng)生。

  外婆就住在鎮上,街道的某個(gè)小巷里,穿過(guò)巷子,一間青色的磚房,嵌著(zhù)青色的瓦,泛著(zhù)些許雨意,一扇斑駁了紅漆的鐵門(mén),守著(zhù)位面目慈愛(ài)的老人。

  我似乎是喝著(zhù)外婆的粥長(cháng)大的,酷暑難耐的夏天,外婆會(huì )涼好甜甜的綠豆粥;寒風(fēng)瑟瑟的冬天,外婆的灶上總溫著(zhù)一鍋暖暖的臘八粥我喝過(guò)的每一碗粥,都帶著(zhù)外婆特有的味道,一如她望著(zhù)我靜靜的笑。

  外婆煮粥的樣子,一直都很美很美,美到宛若一尊塑像鏤在記憶的長(cháng)廊。外婆每每都會(huì )細心地淘著(zhù)米,瞇著(zhù)她那雙不復當年明亮的眼睛。然后把米倒進(jìn)鍋里,添上適量的水,再撒上一把彩豆或其它什么。她用圍裙擦了下手,便坐在小板凳上,慢慢地往爐堂里添一把柴火。等鍋里的粥一點(diǎn)一點(diǎn)煮開(kāi),外婆起身拿一柄木勺,慢慢地攪動(dòng),再輕輕地揚起,勺里的粥便如天邊的星光瀉下。攪動(dòng),揚起,一遍遍不厭其煩地重復著(zhù),粥的清香便一絲一縷地漂浮到空中,留在記憶里久久未曾散去。

  我躺在藤椅上,坐在鐵門(mén)旁,細看著(zhù)這個(gè)外婆看了一生的小鎮。小鎮很美,一種淡然靜謐的美。傍晚的天空,緋紅而溫暖,像一幅色彩炫爛的油畫(huà),此刻的我也成了油畫(huà)的一部分。

  啊,遠離鬧市,獨處一隅,人和大自然和諧相處,融為一體,這樣多美麗!

  初中的美麗作文600字 篇37

  困難能把我們擊倒在地,當我們重新站起來(lái)笑對困難時(shí),這是一種別樣的美麗,是一種人性的美麗,風(fēng)霜能璀璨紅梅的身軀,但紅梅卻能不畏風(fēng)霜,在寒冬中怒放,這是一種別樣的美麗,是一種堅貞不屈的美麗。

  困難、失敗讓林肯展現出一種別樣的美麗,林肯23歲時(shí),參選州議員失敗,25歲時(shí)成功當選州議員;34歲時(shí),成功當選國會(huì )議員,37歲時(shí),連任國會(huì )議員失敗,41歲時(shí)擔任美國副總統失敗,53歲時(shí)成為了美國總統。并且解放了黑人奴隸,使美國內戰以北方勝利而宣告結束。林肯這一位偉大的美國總統出身貧困家庭,而在資本主義國家里當總統需要有雄厚的經(jīng)濟實(shí)力,然而林肯奇跡般地當選了美國總統,因為他沒(méi)有被困難擊垮,他不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室里的花朵,他是寒風(fēng)中的紅梅,在風(fēng)霜的洗禮下站成堅貞傲骨,他一路上披荊斬棘,不畏艱難,最終到達理想彼岸,成為了一名婦孺皆知的偉大的美國總統。從林肯身上,我看到了一種人性美,一種永不言敗的美,一種像梅花一樣堅貞不屈的美,這是一種別樣的美。最美麗司機吳斌,讓我看到了一種別樣的美麗,是一種人性美,是一種善良性。保爾即使雙目失明,全身癱瘓,卻沒(méi)有放棄生的希望,堅持小說(shuō)創(chuàng )作,并取得了成功,這是一種別樣的美麗。

  深夜勤奮讀書(shū)的我有一種別樣的美,媽媽為我奉上一杯香茶時(shí)一種美。 困難讓我們脫變,讓我們成熟,不管這一過(guò)程有多么辛苦,在心酸中,我們展現了生命的無(wú)限活力,是一種特別的美,紅梅在風(fēng)霜的洗禮下,雖然痛苦,但她卻像火焰一般,旺盛地燃燒,是一種堅貞不屈的美。

  生活中并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現的眼睛。生活處處都有別樣的美麗,思考是一種美,拼搏是一種別樣的美……

  初中的美麗作文600字 篇38

  生命的意義不在于永遠的享受,而在于痛苦的經(jīng)歷后,那綻放的永恒的美麗。

  ——題記

  鷹是天空中的帝王,振翅飛翔,讓人肅然起敬?捎钟姓l(shuí)知道,鷹承受了多少痛苦與折磨!雛鷹在巢穴里剛可以自己探出頭的時(shí)候,它們的母親就把它們放在懸崖邊上,然后推下去,羽毛還未長(cháng)滿(mǎn)的雛鷹使盡全力往上飛,當然,不能飛的鷹將被活活摔死。這僅僅是第一道工序。更讓雛鷹痛苦的還在后面,母鷹把它們的翅膀折斷,然后再次推下懸崖,當最后一只鷹從懸崖上飛上來(lái)的時(shí)候,它將擁有豐滿(mǎn)的羽毛和更加強硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主,長(cháng)鳴一聲,氣吞山河!

  鷹的前半生承受了無(wú)盡的痛苦,但它的后半生,使人無(wú)不驚羨它的魄力和逼人的氣勢。

  是的!痛苦綻放美麗!

  我看過(guò)《感動(dòng)中國》的電視節目,里面的人物讓我真正感受到了人間的美,我甚至被感動(dòng)得落下了眼淚。魏青剛滄海橫流方顯英雄本色;邰麗華于無(wú)聲中體現人性的壯美;黃伯云“三萬(wàn)里回國路,二十年礪劍心”……他們都是在無(wú)數的痛苦后,人性所表現出來(lái)的高潮與美麗。記得洪戰輝說(shuō)過(guò):“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得同情的資本,奮斗才是最重要的!彼阅軓囊粋(gè)無(wú)人撫養的孩子成為一個(gè)苦難打不倒的男子漢,相信他一定經(jīng)歷了別人無(wú)法想象的痛苦。

  他們之所以感動(dòng)了我們,不是因為他們現實(shí)的成就與名聲,而是他們那讓人潸然淚下的痛苦經(jīng)歷。

  是的!痛苦綻放美麗!

  在生活中,在學(xué)習中,不敢正面去迎接痛苦,避開(kāi)它,那么你將不僅是一個(gè)很脆弱的人,更是一個(gè)被社會(huì )淘汰的人,你的生命將永遠暗淡無(wú)光,將在黑色中結束。

  記!痛苦綻放美麗,或許,你人生的痛苦越多,你的人生就會(huì )更加美麗。

  初中的美麗作文600字 篇39

  他的美麗,讓我總有一種無(wú)可言喻的感覺(jué)。這位同學(xué)是我在初二時(shí)剛轉學(xué)來(lái)的新生,我們看著(zhù)他,長(cháng)相十分難看,穿著(zhù)已經(jīng)陳舊的校服,背著(zhù)一個(gè)破舊的書(shū)包,連用的文具也很簡(jiǎn)單。覺(jué)得很令人討厭,就不太愿意跟他交往,每到下課他就在自己的座位上看書(shū)或者寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),讓人感覺(jué)他心里很自卑,希望能有個(gè)朋友跟他一起玩。就這樣一直到第一階段考試的時(shí)候,他考出了班級第一名,讓我們和班主任非常驚訝,于是我們擯棄了過(guò)去拒絕交往的念頭,開(kāi)始誠心誠意地與他交往,我和他也迅速成為了好朋友,當我有題不會(huì )做時(shí),就向他請教。

  有一天,我向他請教完時(shí),突然想,他成績(jì)這么好,究竟怎么做到的呢?但是害羞的我,不敢去問(wèn)他。我心里突然出現一個(gè)問(wèn)題。好成績(jì)難道隨隨便便就能得到嗎?

  于是我鼓起勇氣問(wèn)了他,在一番話(huà)語(yǔ)之后,他說(shuō)出了自己的童年經(jīng)歷,讓我十分震驚,原來(lái)他出生在一個(gè)窮困潦倒的家庭里,小時(shí)候過(guò)著(zhù)悲慘的生活,他和父母住在一間不足十平方米的出租屋里,每天早上五點(diǎn)就起床,坐地鐵來(lái)到離家很遠的學(xué)校。有時(shí)在地鐵上也不忘復習。他父母的工資收入很低,父親是個(gè)維修工,母親是個(gè)清潔工,有時(shí)也吃不飽,穿不暖。哪像我們能吃這個(gè),又吃那個(gè)。他為了回報父母,非?炭嗟貙W(xué)習,從小學(xué)開(kāi)始一直保持到現在。之后他跟我說(shuō)我們能成為好朋友他非常開(kāi)心,在班里就只告訴我一人他的童年經(jīng)歷,我深深地感覺(jué)到他與我之間的友情變得如此深,F在我初三了,他已經(jīng)成為了班里的“明星”,做了班里的化學(xué)科代表,辦事很認真,負責。我們常常一起玩。在我的心中他如此美麗,我應該學(xué)習他這種在艱苦條件下認真學(xué)習的精神,也做一個(gè)最美麗的人。

  初中的美麗作文600字 篇40

  一朵花,只有經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀才能變得美麗;一個(gè)人,只有勇于接受磨礪,才能成長(cháng),才能走向成功?梢(jiàn),磨礪也是美麗的,經(jīng)受磨礪,則能挺過(guò)困難,獲得成功。

  人生不可能一帆風(fēng)順,風(fēng)暴總會(huì )不期而至。不能經(jīng)受磨礪的人,往往會(huì )被困難嚇倒,永遠不會(huì )振作起來(lái),而能經(jīng)受磨礪的人會(huì )勇往直前,不畏艱難,最終到達成功的彼岸。

  經(jīng)受磨礪,用一種無(wú)畏的姿態(tài)來(lái)迎接烈日的考驗!爸袊_人秀”的冠軍劉偉,很小就失去了雙臂,但這阻止不了他前進(jìn),抵擋烈日的煎熬。他沒(méi)有退縮,而是將失去雙臂的痛苦轉化為動(dòng)力,將人生的苦難轉化為上帝的恩賜。面對一次次的失敗與打擊,他從不退縮,沒(méi)有雙臂,他也可以像平常人一樣游泳,游泳不行,他就彈鋼琴,他向世人證明即使不用雙手,用雙腳也可以彈奏出最動(dòng)聽(tīng)的旋律,彈出自己的美妙人生。

  經(jīng)受磨礪,用一種執著(zhù)的信念來(lái)超越自我。柳宗元是唐朝著(zhù)名詩(shī)人,“唐宋八大家”之一,他因參與政治革新失敗,多次被貶,面對這般打擊,他不但沒(méi)有抱怨,反而寫(xiě)下了眾多詩(shī)篇,向世人證明自己的能力與文學(xué)才能。

  經(jīng)受磨礪,用一種英雄的氣概來(lái)面對烈日!皝喼揎w人”劉翔因腳傷無(wú)緣北京奧運會(huì ),又因腳傷在倫敦奧運會(huì )上失敗。曾經(jīng)的飛人如今變成這般結果,有人質(zhì)疑他的能力,有人說(shuō)他作秀,但在全世界的輿論轟炸下,他沒(méi)有垮掉,只是淡淡地微笑著(zhù),比了一個(gè)“V”字的手勢,繼續自己的征程。他的內心是多么堅強才能承受這種磨礪,盡管他失敗了,但是這種失敗的英雄更令人敬佩。

  人的一生就像花兒在陽(yáng)光下綻放,不要躲避磨礪,更不要抱怨成長(cháng)路上的艱難與挫折。勇敢地接受它們,我們會(huì )得到美麗的人生,因為:磨礪也美麗!

  初中的美麗作文600字 篇41

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!泵利愲x我們并不是遙不可及的,生活中處處擁有美!美麗,多么可愛(ài)的字眼!還記得那一天,伴隨著(zhù)窗外時(shí)大時(shí)小的風(fēng),我的心忐忑不安,仿佛會(huì )有什么災難似的……窗外的風(fēng)依然“淘氣”,門(mén)外來(lái)了一位同學(xué):“老師叫你們班某某!”踏上去老師辦公室的道路,我的頭發(fā)在風(fēng)中肆意的飄散著(zhù)。

  老師批評了我……走出辦公室,心里難受極了,不禁鼻子一酸,淚水充滿(mǎn)了眼眶,就在那一瞬那,我的淚水止不住的往下流,就想斷了線(xiàn)的珠子,一滴接一滴的打在冰冷的地面上,等我坐在座位上的時(shí)候,我看到了自己的悲哀——作業(yè)本上狂傲的紅叉叉,我再也沒(méi)有心思去想別的,只是呆呆的望著(zhù)窗外,一時(shí)間,發(fā)現了所有的一切都嘲笑我,看看“眉開(kāi)眼笑”的高樓大廈,看看幸災樂(lè )禍的樹(shù),而我卻是多么的可笑!這時(shí),我的淚水又一次的從臉頰劃過(guò),他們(它們)肆無(wú)忌憚的“爬”在作業(yè)本上,作業(yè)本被浸濕了……看著(zhù)窗外綠油油的松樹(shù),我不解的問(wèn)他:“你怎么還是如此之綠?”……“叮叮!鄙险n了,我回過(guò)神來(lái),是的,這么冷的天松樹(shù)可以依然健壯挺拔與蒼翠,那我為什么不可以的。(而我為什么不可以?)甩掉作業(yè)本上淚水的身影,我開(kāi)始奮筆疾書(shū),加油!我可以成功!

  每一天,每一天,我都去努力,每一天,每一天我都去爭取,每一天,每一天我都鼓勵自己勇往直前,永不言敗?荚嚵,我取得了優(yōu)異的成績(jì),真不錯,“批評,謝謝你!”頓時(shí),我的心像抹了蜜似的,我仿佛在云中起舞。原來(lái)批評也美麗。

  初中的美麗作文600字 篇42

  “小河旁,古道邊,芳草碧連天”,我悠悠吟道,清澈的河水撫摸著(zhù)我的腳尖,淋瀝無(wú)比,一股清涼之意涌上心田,似一雙無(wú)形之手撫摸弦之琴,奏著(zhù)天籟之音。

  我從來(lái)不認為自己是個(gè)美麗之人,就好像烏鴉認為自己沒(méi)有鳳凰的外表一樣,因此我感到自卑,一行清淚中不禁詠出一首《寒怨》:

  天河銀光揮斧中,殘魂意緒幾處回。

  怎堪寒風(fēng)自蕭瑟,心猶彷徨映蒼穹。

  一個(gè)小女孩的哭聲打斷了我的思緒,我走向前,笑道:“為什么哭呢?有什么哥哥可以幫你的嗎?”“我……我好不容易采的一束鮮花掉到水中去了!迸⒅棺】奁。我一看,一束美麗的鮮花在河中飄蕩!案绺鐜湍隳没貋(lái)”,我一步步向河中走去!案绺,小心!”我笑了笑,河水并不是很深,我拿到了那束花朵,紅的、藍的、粉的,百花爭艷,我嘆道:花兒就是如此美麗……

  上了岸,我將花遞給了女孩,“!哥哥,你的腳!”我看了看,腳上有一條幾公分的血痕,可是絲毫未感到痛楚,“沒(méi)事的,小妹妹,快回家去吧!”小女孩的臉上泛起一陣紅暈,“哥哥,這朵花送給你,你……好美!”我的心一震,一股暖意涌上心頭……

  應該是我謝謝你!剎那間,我明白了。我將手放在胸膛上,原來(lái)美在這里,人心的一份真,一份善,又豈是外表的光麗所能及的?

  人,也許無(wú)漂亮的外表,但卻不意味著(zhù)他無(wú)追求美麗的權利。

  我自瀟灑我自癲,在世何懼他人言。

  云來(lái)乘風(fēng)自歸去,笑看人間妄流連。

  微風(fēng)襲來(lái),獨坐河旁,面對倒影,原來(lái)我也可以這般美麗……

  初中的美麗作文600字 篇43

  輕揮手中的畫(huà)筆,點(diǎn)點(diǎn)顏料輕顯紙上,道道綠痕盡顯眼前。綠色點(diǎn)綴著(zhù)人生使美麗彰顯在濃蔭之下。

  淡綠之美

  青山巍巍,碧水悠悠。我的畫(huà)中,青山綠水怎能缺少?山之綠,該是淡綠,唯此才有“齊魯青未了”的連綿;水之綠,也是淡綠,唯此才有“白毛浮綠水”的諧趣。遠望,青山巍巍,浮云輕飄,靜繞山間;近觀(guān),碧水悠悠,魚(yú)蝦匆過(guò),游戲水中。青山抱碧水,碧水依青山,山水相交,青碧相融。好一幅山青水碧的自然之畫(huà),好一派淡綠之美的景色。

  翠綠之美

  冬寒已過(guò),春暖始來(lái),大地回暖,萬(wàn)物復蘇。腳下,靜埋與黑土之下一冬的小草。如今已悄然探出頭來(lái)。沐浴春風(fēng),暢飲春雨!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!敝挥心且荒ù渚G,才配得上這生機盎然的小草。任你寒風(fēng)凜冽,小草不畏;任你萬(wàn)人踏過(guò),小草無(wú)懼;任你野火焚燒,小草依舊……思索間,筆動(dòng)間,一叢叢生命頑強的綠草已映滿(mǎn)眼簾,好一幅青草叢生的生命之畫(huà),好一派翠綠之美的景色。

  濃綠之美

  有山,有水,有草。蘸些濃綠的顏料,隨意幾筆,綠房、綠窗、綠門(mén),當然,還有濃綠色的人;蛟S是“悠然見(jiàn)南山”的陶潛,或許是“空山鳥(niǎo)語(yǔ),彈琴長(cháng)嘯”的王維,擬或是“梅妻鶴子”的林和靖……歸隱山林,遠離俗世,一塊田地,一只鋤頭,一方小苗,陶冶于田園,寄情于山水,沒(méi)有官場(chǎng)的污染,沒(méi)有世俗的喧鬧,也沒(méi)有功名的侵擾和利祿的熏煩。心中唯有這清秀的山水,唯有這恬淡的畫(huà)面,唯有一顆寧靜悠然的心。好一幅鄉村人家的悠然之畫(huà),好一派濃綠之美的景色。

  初中的美麗作文600字 篇44

  你要問(wèn)我最?lèi)?ài)哪里?我最?lèi)?ài)的是我美麗的案這不,春夏秋冬四季都給家鄉遇來(lái)了一件件美麗的衣裙呢。

  春天給家鄉送來(lái)的是一件色彩斑斕的春裝。你瞧,百花爭奇斗艷,小草從土重程出小腦景,好奇地打量這個(gè)美麗的世界,一棵棵柳樹(shù)抽出了做免井讓暖風(fēng)隨意地大拂著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。小溪解凍了,溪水嘩啦嘩啦地流著(zhù)仿佛正為春姑娘的到來(lái)而歡唱。不遠處,舒藍的天空中有一個(gè)黑黑的小東西,我急忙跑上山坡想瞧個(gè)仔細。喔,看明白了,是一只可愛(ài)的小燕子啊用力嗅一喚,你會(huì )發(fā)現空氣中帶著(zhù)花草的清香,我忍不住又深吸了幾口,這才滿(mǎn)足地下了山。

  夏天,熱魔王來(lái)到了人間,知了有氣無(wú)力地趴在枝頭上,“知了,知了”地叫個(gè)不停。一只大狗也沒(méi)精打采地趴在地上,伸長(cháng)舌頭直喘氣。但是大地穿上了涼快的夏裝。到池邊去看看吧,一朵朵婀娜多姿的荷花,在玉盤(pán)似的荷葉的映襯下,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,微笑地看你,微風(fēng)吹來(lái),這一個(gè)個(gè)美少女翩翩起舞,舞姿曼妙動(dòng)人。

  秋天,天高云淡,農民伯伯們在田地里忙著(zhù)。野外充滿(mǎn)了他們的歡聲笑語(yǔ),田里一片繁忙的景象。菊花開(kāi)了,為這金黃的世界增添了更加絢麗的色彩。

  冬天是一位慈祥的老人,她給家鄉送來(lái)的是一件毛絨絨的棉大衣?窗!雪花組飄酒酒,不多會(huì )兒就把這里變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。田野、山川、河流都被冬老人用棉大衣包裹起來(lái)了,只有梅花在棉大衣的縫隙中調皮地展露著(zhù)艷麗的笑臉,在白色的世界里煞是好看。

  家鄉,我愛(ài)你,愛(ài)你那一年四季的美麗!

  初中的美麗作文600字 篇45

  銀鷗在藍色的海洋上飛翔,馬群在遼闊的草原上奔跑,花兒在溫和的春風(fēng)中舞動(dòng)……這些生命都在不斷地展現自己,構成一幅幅美麗的圖畫(huà)。這讓我不禁感嘆:生命如此美麗!

  那么,生命之美,到底體現在哪幾個(gè)方面呢?讓我們一起來(lái)探索生命之美吧!

  記得有一次,正是清晨,我欣賞著(zhù)一朵剛開(kāi)放的木槿花,木槿花上,還帶著(zhù)昨夜的露水,在晨曦中微笑。這時(shí),一只蜜蜂從陽(yáng)光里穿行而來(lái),它幾乎毫不猶豫的停在那一朵木槿花上,那樣投入、專(zhuān)注、忘情地吸著(zhù)花蜜。我不禁為之感慨:多么可愛(ài)的景象,多么美好的清晨!這讓我明白:生命是可愛(ài)的,因為可愛(ài),生命才如此美麗!

  還有一次,我看到一篇文章,介紹的是一種植物。

  沙漠玫瑰,是生長(cháng)在熱帶沙漠中的一種矮草。雖然普通,卻具有一種超凡的生命力。你可以把它拔起,隨便扔到一個(gè)地方,任它在那里待上幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月。當你再次看到它時(shí),它或許早已成了一把枯黃的野草,死去一般?僧斈惆阉湃胨袝r(shí),就可以看到它的復蘇,幾個(gè)星期后,它甚至會(huì )比你第一次看到它時(shí)還要美麗!

  看完這篇文章之后,我體會(huì )到了來(lái)自一個(gè)小生命的頑強生命力。這有讓我領(lǐng)悟到:生命是可敬的,它自強不息,因為可敬,生命才如此美麗!

  不僅如此,生命還是可貴的。每個(gè)人的生命都來(lái)之不易,每一個(gè)生命都在頑強地表現自己,對大多數個(gè)體來(lái)說(shuō),生命只有一次,一旦失去,就無(wú)法復生。所以,也因為寶貴,生命才如此美麗!

  在我們生活的地球上,各種生命體相映成趣,相互依存,相互制約,世界也因有各種生命的存在而豐富多彩,每一種生命都有其存在的價(jià)值,都是生物鏈中不可或缺的一環(huán)。

  寫(xiě)到這里,想必大家也有所感悟。不禁再次感嘆:

  生命,如此美麗!

  初中的美麗作文600字 篇46

  夜很深,很靜,天空像一塊黑色的幕布覆蓋著(zhù),只有一輪殘月和幾顆忽閃的星……

  ——題記

  猛地從夢(mèng)中驚醒,頭上的汗水從額頭流到雙頰,心急促的跳著(zhù);叵雱偛艍(mèng)中的畫(huà)面,心中襲來(lái)一陣自卑。

  夢(mèng)中,又一次突來(lái)的考試,我惶恐緊張。物理試卷上兩個(gè)鮮紅的數字印在標頭“44分”!那如同一個(gè)晴天霹靂沉沉地劈在我心上……

  心開(kāi)始不安,物理成績(jì)始終是我心里的痛,努力后仍是感覺(jué)未有多大起色。距離期末考試只有三天時(shí)間了,我該如何去面對?我不知所措,信心喪失了一半。別的科目都已萬(wàn)事俱備,為何卻讓物理這一科始終是一個(gè)殘缺?我不解。

  睡不著(zhù)覺(jué),只有出來(lái)散一下心。夜很深,很靜,天空像一塊黑色的幕布覆蓋著(zhù),只有一輪殘月和幾顆忽閃的星。我抬頭望,心中悲涼到了極點(diǎn):“月亮你也來(lái)嘲笑我,嘲笑我不完美嗎?”

  我蹲坐在陽(yáng)臺上,用手撫著(zhù)下頜,抬頭望著(zhù)那輪殘月。

  一層薄霧從月表面移過(guò),朦朦朧朧,像我的眼睛被淚水朦朧。

  我抽咽著(zhù),說(shuō):“你跟我一樣,永遠不可能完美!”

  涼風(fēng)吹來(lái),我的身體抽動(dòng)了一下,眼淚一下被擠了出來(lái),月前的薄霧也似被風(fēng)吹散,那輪殘月又明亮了起來(lái)。

  我的眼亮了一下,驚奇的望著(zhù)那輪殘月:“殘月,你也有明亮的時(shí)候嗎?”

  回想以前,自己的英語(yǔ)成績(jì)令人羨慕,語(yǔ)文成績(jì)也算不錯,我也有自己的亮點(diǎn),不是嗎?

  我望著(zhù)望著(zhù),突然笑了,殘月也可以美麗,我也有自己的亮點(diǎn),只不過(guò)需要我努力完善自己罷了。

  我站起,向這美麗的殘月祈禱,然后打開(kāi)門(mén),美美地睡著(zhù)了……

  初中的美麗作文600字 篇47

  暮色西沉,夕陽(yáng)美景雖然漸被暮色浸沒(méi),但是那一瞬的美麗將永不逝去,如煙花般綻放永恒。

  ——題記

  “乖啊,外婆給你糖吃不哭了,好嗎?”外婆慈祥的聲音和面容在夢(mèng)中響起,我甜甜的笑著(zhù),蹣跚的去追外婆,可是外婆卻離我越來(lái)越遠,我努力地伸出手想要抓住那一縷衣角,可是不管我怎樣去追都抓不住,忽然我絆倒在地,“外婆不要走!蔽覊(mèng)魘一下驚醒,坐起來(lái)靠著(zhù)窗子,看著(zhù)外面那媚人的風(fēng)景,一輪彎彎的月牙掛在東方天際,那樣的明亮耀眼,旁邊點(diǎn)綴著(zhù)顆顆碎星,無(wú)論碎星如何美麗也奪不去月的光彩,只會(huì )更襯她的美麗和明亮,那彎彎的月牙,好似外婆那明麗慈祥的笑容。這夜,我再次被夢(mèng)驚醒,看著(zhù)窗外,摸摸自己的額頭早已密布層細汗,眼角濕濕的。

  外婆離開(kāi)我已經(jīng)五年,最后一次卻未曾見(jiàn)到……我從小是外婆哄大的,外婆總是把好的東西給我。外婆總是梳著(zhù)一條黑油油的馬尾鋪在腦后,從來(lái)都是整整齊齊的,完美無(wú)瑕。我最?lèi)?ài)外婆的笑容,她笑的很燦爛,就像剛綻開(kāi)的薔薇?梢钥匆(jiàn)兩邊微陷的酒窩,外婆的牙齒很白,像貝殼。不管是何時(shí),外婆總是笑得著(zhù),即使是病魔纏身,也是笑的。還告訴我要乖,遇到困難不怕不退縮,外婆一直都在身邊。

  小時(shí)我犯錯,低著(zhù)頭,沮喪得很。每每這時(shí),她總是笑著(zhù)摸摸我的頭,安慰我?粗(zhù)外婆的笑顏,我也漸漸開(kāi)心起來(lái),她的笑在隨風(fēng)擺動(dòng)的柳條中是那樣美,在艷陽(yáng)下,是那樣閃耀奪目,光彩亮人。

  夜,是那樣寂靜;月,是那么皎潔。外婆那明媚的笑靨宛如夜空綻放出的一簇煙花,給死寂的夜帶來(lái)明亮和生機。

  孤寂的夜,我不再孤單,因為外婆從未走遠,那一抹美麗的笑顏早已在我興中成為永恒。

  初中的美麗作文600字 篇48

  生活是一場(chǎng)電影總有放映結束的一刻,生命是一朵玫瑰,嬌艷過(guò)后總有枯萎的一天,生活和生命中所發(fā)生的小事是一首永遠唱不完的歌,一直溫暖包圍著(zhù)我,永遠不會(huì )拉下帷幕。

  放假了本來(lái)是件高興的事,可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。天空中陰沉沉的,好像一朵烏云隨時(shí)要塌下來(lái),樹(shù)被狂風(fēng)吹的東倒西歪,道路上被風(fēng)卷起的白色垃圾在空中跳舞,到處彌漫著(zhù)陰沉的感覺(jué),使人快要窒息。

  轟隆,一聲巨響滑過(guò)天際,豆大的雨從空中降落,劈頭蓋臉的灑在我的身上,行人們匆匆的腳步使我也不覺(jué)加快了步伐。雨越下越大,黑沉沉的天空像只怪獸想要吞噬世界。

  我頭頂著(zhù)書(shū)包,急躁的狂奔。哎,雨好像是被云遮住了似的變小了,可聲音依舊那么清晰,又看,是一把花格子傘聳立在頭上,它的主人是一個(gè)上了點(diǎn)年紀的阿姨!靶」媚,這么大的雨跟我一起走吧,我家就在那個(gè)紅瓦磚前!闭f(shuō)著(zhù),她用手指了指!翱晌摇蔽要q豫地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,跟我順路的!嗯,就在你家前面!

  我合著(zhù)阿姨的步伐,保持著(zhù)謹惕的狀態(tài)慢慢地走著(zhù)。一路上傘始終在我的頭頂上而且有些傾斜的感覺(jué)。

  走著(zhù)走著(zhù)便來(lái)到紅瓦磚前,她把傘遞給我,跑進(jìn)去倒了一杯水給我,“喝點(diǎn)吧,孩子,預防感冒!蔽覜_著(zhù)她微笑點(diǎn)頭,她也還給了我一個(gè)微笑。她并不好看,一口不整齊的牙,布滿(mǎn)皺紋的臉,有些凌亂的頭發(fā),可是善良使她的笑臉變得很美麗。

  拿著(zhù)她的花格子傘,看著(zhù)她轉身的背影,蒼老的手上有些發(fā)青,寧靜的空氣中一聲輕咳,讓我感到她就是永恒的美麗。

  一件小事也許微不足道,卻是我永生難忘,那個(gè)永恒的美麗就像一首永遠的歌,那個(gè)漸去漸遠的身影鑲鑲嵌在我的心里一直走不出去,伴隨著(zhù)花開(kāi)半夏,回旋永遠……

  初中的美麗作文600字 篇49

  在這寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,周?chē)急贿@刺骨的寒風(fēng)凝固了。而在大街的某個(gè)角落,是一片沉寂。

  前天,涼颼颼地北風(fēng)吹在人們剛熱起的臉上。我和家人一起上街購買(mǎi)衣服,買(mǎi)到一半的時(shí)候,小姨突然說(shuō)要把鞋子的后跟補一下,我的媽媽就帶她來(lái)到大街上的一個(gè)補鞋攤前。

  補鞋的人是一位老爺爺,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋,一雙無(wú)神的眼睛盯著(zhù)另一個(gè)人的鞋子,那粗糙的雙手上布滿(mǎn)了老繭。老爺爺一見(jiàn)我們來(lái),就放下手中的活,連忙幫小姨的鞋子找問(wèn)題。他很快就知道我們是來(lái)補后鞋跟的,就麻利地從箱子中取出一枚跟底比對了一下,嗯,大小正好相同,就拿起小鐵錘,在固定好的后跟上“咚、咚、咚!”使勁地敲了幾下。又從箱子里取出了一枚和前一次一模一樣的跟底,放在壞了的后跟上敲了幾下。不過(guò)這次出了問(wèn)題,中間有一條縫隙,小姨眼睛里閃過(guò)一絲不安。補鞋人似乎明白了什么,轉身取出一塊黑色的皮圈,套進(jìn)了那個(gè)縫隙里——剛剛好!小姨滿(mǎn)意地穿上了鞋,問(wèn)他多少錢(qián)呀?

  他依依呀呀,我們誰(shuí)也聽(tīng)不懂。我心里一怔:他竟然是一位聾啞人!他好像知道我們不明白他的意思,就擺了一個(gè)“5”的手勢。小姨付了錢(qián)就叫我們走了。我留戀地回過(guò)頭看了一下他,他笑了,笑得是那么甜。

  回家后我一直在深思,一位聾啞人,是如何活到高壽呢?現在,我明白了,他用自己的手藝為別人帶去幫助,又以最低的價(jià)格讓別人滿(mǎn)意,所以他很快樂(lè ),就堅持到現在。雖然老天爺對他狠心地按下了靜音鍵,但他,卻依舊可以活的精彩!

  補鞋的老爺爺,我向你致敬!

  初中的美麗作文600字 篇50

  最近,我閱讀了一本名叫《女生日記》的校園小說(shuō)。自從讀了這本書(shū)后,我覺(jué)的成長(cháng)其實(shí)是人生中沒(méi)一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷到的,不論你遇到什么,都是非常有意義的。只是一本發(fā)人深思的書(shū),全書(shū)顯露了一個(gè)精彩的世界及很有人情味的年生活。和其他書(shū)不一樣的是,書(shū)中的故事都是由日記的方式所敘述的。雖然書(shū)中有些故事是我們這些天真的小女孩還為遇到的,雖然有些故事是在我們預料之外,可是我覺(jué)得這本書(shū)深深吸引了我。真的,這本書(shū)讓我想到我這六年級的生活。從梅小雅不幸的生活到古龍飛和精豆豆高小的場(chǎng)面;從莫欣兒憂(yōu)郁的言行到小魔女追求時(shí)尚、與眾不同的打扮和言語(yǔ),狂熱追星的精神......都是我們注意的焦點(diǎn)。

  其中,冉冬陽(yáng)的知心朋友梅小雅和莫欣兒特別吸引我的眼球。同樣是兩個(gè)同學(xué),兩個(gè)成績(jì)都挺有些的女孩子。梅小雅出生在一個(gè)不幸的家庭,她從小就沒(méi)有感受到父愛(ài)的溫暖。六年級時(shí),他不僅要認真讀書(shū),不辜媽媽的心愿,還要幫身體虛弱的媽媽做生意,打點(diǎn)小店,沒(méi)想到的是,她還要到一個(gè)人口復雜的批發(fā)市場(chǎng)去進(jìn)貨。她從不接受別人的憐憫,她一直自己承擔著(zhù)許多事情,是許多同齡人都做不到的。而莫欣兒卻出生在一個(gè)“幸!奔彝,他的爸爸媽媽在別人面前裝得挺和睦的,其實(shí),他們一直想離婚,但他們舍不得女兒,為了女兒只好勉強生活在一起。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得現在的六年級生活十分有趣,但更多的去是競爭、考試、重點(diǎn)中學(xué)......對于這些,我們應該怎么辦呢?去怎樣對待它們?我覺(jué)得,只有憑著(zhù)一顆平常心、良好的學(xué)習習慣和上課認真聽(tīng)講的勁頭,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想!

  初中的美麗作文600字 篇51

  每一次仰望星空,總感覺(jué)自我和星空融為一體,仿佛世上的一切都消失了,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁。我看著(zhù)星星,星星也看著(zhù)我。真期望時(shí)間就靜止在這一刻,讓這美麗成為永恒。

  我想成為一顆星,一顆美麗的星,在黑暗中閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒——屬于我的光芒。我想和朋友們一齊,在夜空中遨游,一齊歡歌,一齊舞蹈,一齊追逐風(fēng)兒的腳步,一齊和云兒漫步!@樣多美麗!

  但這只是一個(gè)幻想,只能成為一種奢望。

  我想成為一顆星,是因為星星能夠高掛在天空,遠離浮夸的都市,讓自我成為黑暗中的那一抹光亮,讓自我成為天空的啟明星,夜晚的路燈。能夠放飛自我的心,放飛自我的夢(mèng),不受世俗的約束,不被瑣事所干擾,就這樣,放飛自我,展現屬于自我的美麗。

  我不想做澗底靜靜的石子,任時(shí)光如水自夢(mèng)里流瀉而過(guò);

  我不想做天空中落游移的白云,任浮生飄蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。

  要做就做那永不停息的風(fēng),不在任何一處景色前稍—駐足;

  要做就做那參天直立的樹(shù),一季又一季的著(zhù)色,一年又一年的果實(shí)。

  我更想做那也空中的星星,即使生活在黑暗中,也有勇氣展現自我的美麗;即使微不足道,也要讓自我變得更美。

  我想成為一顆星,一顆美麗的星,在黑暗中閃悅這點(diǎn)點(diǎn)光芒——屬于我的光芒。

  我明白,這并不簡(jiǎn)單,單也并不困難。

  即使路斷塵埃,也有翅膀帶自我飛翔;

  即使陷入絕境,也有風(fēng)帆帶自我遠航;

  即使走投無(wú)路,也有雙手將道路開(kāi)拓;

  即使遭遇坎坷,也有雙腳把道路踏平。

  我不明白,在第二天金色羽毛升起時(shí),是否會(huì )有人記得昨夜的那一顆星,我只明白—我是一顆星。

  成為一顆星,這樣多美麗……

  初中的美麗作文600字 篇52

  今年的冬天好像出奇得冷,即使沒(méi)有下暴雪,也依然冷的刺骨。街道上的行人寥寥無(wú)幾,零星的行人匆匆走過(guò),步履匆匆,大概是受不了這樣的刺骨之冷吧。

  街道兩旁的樹(shù)卻依舊彰顯著(zhù)綠意,似乎這寒冷與其無(wú)關(guān),只是它的陪襯,以突顯它們的不畏嚴寒和錚錚鐵骨。在這個(gè)極冷的冬天,綠意顯得格外迷人也彌足珍貴。

  但不知怎的,和路旁不知名的大樹(shù)相較之下,我更喜歡家中一隅的吊蘭。

  與她相識已有三年,最初搬來(lái)也只是因為家中裝修,氣味重,用來(lái)凈化空氣的,她就這樣婷婷地立在一隅,有時(shí)我總有種錯覺(jué),她必須是出自名門(mén)的大家閨秀,否則怎會(huì )有遠離塵俗,清高自傲的氣質(zhì)呢

  一年中的前三季,她都能淡然地度過(guò),可最令我為她擔心的冬天的腳步已悄然逼近,我擔心她柔弱的身軀是否能抵御嚴寒的襲擊。

  冬天不下雪,昨夜沒(méi)由來(lái)地下了一場(chǎng)雨,可我居然忘了把曬太陽(yáng)的她搬回家……

  枝條被大雨打亂,沾上了渾濁的泥土,幾片枝葉已經(jīng)折斷根部浸沒(méi)在泥水中,她還能活下去嗎莫非是老天嫉妒她太美,不愿讓她在人間多待一刻

  她并沒(méi)有讓我失望。

  重新抽出了新枝,看著(zhù)她此刻仍然亭亭玉立,郁郁蔥蔥,很難想到她在不久前經(jīng)歷過(guò)那么大的風(fēng)雨她在用自我的重生宣告著(zhù)戰勝?lài)篮惋L(fēng)雨的成功。

  在她身上,我感受到了孤勇,即使以嬌弱去對抗磨難,即使孤身一人,也依舊果敢,英勇。

  “冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎”,當看到她在和煦的陽(yáng)光中舒展身姿,我最終松了口氣,難熬的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的冬天會(huì )更完美。

  完美的人生不必須要一帆風(fēng)順,即使身陷險境,也要相信,只要心中有完美的期許,苦難過(guò)后,必須會(huì )是坦途。

  初中的美麗作文600字 篇53

  小時(shí)候,我異常厭惡晚上,恨不得每一天都是白天,總覺(jué)得晚上異;逇,凄涼。我也不喜歡詩(shī)人寵愛(ài)的月亮,月亮就像嚴肅的大人一樣,冷不防地從黑暗的天空中出現,那刺眼冰冷的光會(huì )刺痛我的'眼睛,因為這樣,白天時(shí)開(kāi)朗活潑的我,到了晚上就來(lái)個(gè)360°的大轉彎,變得不愛(ài)出門(mén),靜靜地一個(gè)人呆著(zhù)。之后,一件意外的事使我迫不得已在晚上外出。

  那個(gè)夏天的晚上,月亮格外的皎潔,照在我的身上,像是向我宣戰。我頭也不抬地走在這一條彎彎曲曲、寂靜的小路上。突然,在經(jīng)過(guò)一口池塘的時(shí)候,我無(wú)意間看見(jiàn)有一束亮亮的白光在池水里,我想,這是什么呢是USO(不明潛水物)的照明燈嗎不可能吧,它要潛也是潛在無(wú)邊無(wú)際的海洋里,哪里會(huì )潛在這么狹小的池塘里呢我定睛一看,原先是月亮把自我的影子照在池塘里,我不由自主的朝天上望去。啊,這是我第一次這么仔細的觀(guān)察月亮。圓圓的的月亮散發(fā)出迷人的亮光,柔柔地撫摸著(zhù)所有熟睡的小生物。月光透過(guò)茂密的樹(shù)葉,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光灑在我腳下的小路上,像細碎的玻璃片撒滿(mǎn)路。我盡情地沐浴在月光下,享受著(zhù)白天里享受不到的寧靜和清涼。細看天空,天空并不是恐怖的漆黑色,而是深邃神秘的深紫色。啊,月亮怎樣躲在薄紗似的云朵里,似乎有什么悲痛的事,在里面悄悄地哭。過(guò)了一會(huì )兒,月亮出來(lái)了,她擦干了眼淚,發(fā)出比以前更亮的光,重新綻放自我的美麗。我舒了一口氣,緩緩而堅定地走我的路。

  原先,夜晚是如此的美麗,只要你有一雙會(huì )欣賞的眼睛,一顆平和而不偏見(jiàn)的心。

  初中的美麗作文600字 篇54

  如果說(shuō)每個(gè)人的心中都有一些最美,一些無(wú)法忘懷卻又讓你后悔的最美,那么,我心中的,便是您了,外祖母。

  還記得小時(shí)候么?家的門(mén)口不遠處有一個(gè)不大的湖,湖水很清,也很美,是那種毫不做作的美。每到夏天,我便會(huì )挽起褲腳,坐在湖邊,用腳挑起一朵朵浪花,有時(shí)還會(huì )和那條被我喚作“小紅”的小鯉魚(yú)玩耍。您從田里干活回來(lái)時(shí),總會(huì )帶上幾條蚯蚓,喂給小紅吃。然后和我并排坐下,面對著(zhù)夕陽(yáng),嘆息道:“好美的夕陽(yáng)啊,只是近黃昏!蹦晟俚奈宜贫嵌乜聪蛳﹃(yáng),真的……好美……時(shí)間就這樣在嬉笑中溜走了。我坐在湖邊,給您唱那首《外婆的澎湖灣》,您又嘆了口氣:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽伊⒖谭瘩g:"不是的,老師說(shuō)`最美不過(guò)夕陽(yáng)紅'。"您只是笑笑。一抹鮮艷的紅色浮上湖面,小紅冰涼的尸體觸摸到我的膝蓋。我下意識的去抱起它,眼淚早已不受控制的滑下雙頰。您淡淡地說(shuō):"生命終究會(huì )有盡頭啊。"這么說(shuō),您也……歲月在不經(jīng)意間從身邊滑過(guò)。我靜坐在湖邊,打了個(gè)寒顫。雖已是夏天了,我還是覺(jué)得冷,是因為您不在我身邊嘆息了嗎?媽媽說(shuō)了,您睡著(zhù)了呢,在山頂,看著(zhù)夕陽(yáng),在冰冷的泥土下睡著(zhù)了呢……您知道嗎?

  我好后悔沒(méi)有親口對您說(shuō),夕陽(yáng)真的好美。雖然是黃昏了,但是真的很美。鮮紅的晚霞包圍了太陽(yáng),把地平線(xiàn)都染紅了。美得讓人忘了呼吸的太陽(yáng),可惜沒(méi)有您陪我欣賞……小時(shí)候,總是想﹕長(cháng)大后,我要用我的手去溫暖你的手﹗去回報你從前給予我的無(wú)限的愛(ài)﹗像您愛(ài)我那樣愛(ài)您﹗可現在啊,外祖母,我只想向您說(shuō)一句話(huà):您像夕陽(yáng)一樣,是我心中最美的存在……

  初中的美麗作文600字 篇55

  姥姥今年69歲了,別看她人老了,但還是那么愛(ài)打扮:布滿(mǎn)皺紋的臉,也要用“大寶SOD蜜”;上了年紀,不穿些素雅的衣服,卻偏挑些花的紅的穿。不過(guò)經(jīng)這么一打扮,那原本粗糙的臉變得白嫩多了。穿一件紅毛衣,還真好像年輕了20歲。

  最近,樓下又組織了一個(gè)老年秧歌隊兒,姥姥硬是參加了,說(shuō)什么要“老樹(shù)發(fā)新芽”。這個(gè)星期二,早上才七點(diǎn),我剛剛睜開(kāi)眼睛,就看到姥姥早已經(jīng)穿好衣服,在客廳里扭上了,左一腳,右一步的,還挺來(lái)勁。

  “姥姥,一大早的您干什么呀?”我問(wèn)!皹窍罗k了秧歌隊,我正復習昨天學(xué)的舞步呢!” “您都這么大年紀了,還扭什么秧歌呀?還是在家多休息休息吧!”姥姥立刻反駁:“啊,就許你們年輕人跳舞玩樂(lè ),就不許我們老年人有點(diǎn)愛(ài)好呀?天底下哪有這樣的道理!”這一番話(huà),倒說(shuō)得我啞口無(wú)言了。這時(shí)樓下響起了熟悉的音樂(lè )聲,姥姥像消防警聽(tīng)到救火信號似的急匆匆地走了。一會(huì )兒,樓下傳來(lái)了幾位老人爽朗的笑聲,我忙湊到窗前!皝(lái)得真早!昨天學(xué)的還記得嗎?”“哪能忘呢,還練了好幾遍呢,我那外孫女還勸我多休息呢!我說(shuō)咱們也該換個(gè)活法了。不然,總有一天會(huì )憋出毛病的!闭f(shuō)著(zhù)她們便站成四排,伴著(zhù)音樂(lè )的節奏扭起了秧歌。只見(jiàn)她們身體左搖右擺,兩腳也不閑著(zhù),一前一后,兩手在腰間也來(lái)回地舞著(zhù),看似龍鐘的體態(tài)霎時(shí)便擁有了一顆年輕充滿(mǎn)活力的心。

  天空中一輪紅日冉冉升起,萬(wàn)丈光芒灑向大地。望著(zhù)沐浴在金光中的老人們,我心中不禁慨嘆:只要夕陽(yáng)無(wú)限好,何須感嘆近黃昏。

  初中的美麗作文600字 篇56

  之后,盧主任帶著(zhù)我們來(lái)到五樓的一間監控室。透過(guò)室內厚厚的玻璃窗,我目睹了一個(gè)壯觀(guān)的景象:一只巨大無(wú)比的鐵斗在一名工人的操縱下,從小山一樣的垃圾堆里“抓”起一大把垃圾,準確地投入焚燒爐內。這一把抓起的垃圾就有兩噸重。據盧主任介紹,垃圾廠(chǎng)每天焚燒垃圾三、四百?lài)。用焚燒的方法處理垃圾,既干凈衛生,又節省了很多埋垃圾的土地。

  接著(zhù),盧主任又帶我們參觀(guān)了鍋爐房、振動(dòng)篩磁選機、除塵器、發(fā)電機。透過(guò)鍋爐上的玻璃鏡,我看到了一簇簇跳動(dòng)的藍色火焰,這火焰賦予了垃圾新的生命,使它經(jīng)過(guò)火的洗禮后。變廢為寶、為人類(lèi)造福。盧主任說(shuō),焚燒時(shí)垃圾產(chǎn)生的熱量用來(lái)發(fā)電,每小時(shí)可發(fā)電400至500千瓦;焚燒時(shí)產(chǎn)生的蒸氣作為熱能,供給附近的泡沫塑料廠(chǎng);燒后的灰燼還可以賣(mài)給園林公司做復合肥,綠化環(huán)境。啊!真是一舉多得,我聽(tīng)了,不禁噴噴稱(chēng)奇。

  最后到了配電房,這是整個(gè)廠(chǎng)的心臟部門(mén),燃燒垃圾發(fā)出的電,通過(guò)這里輸送到全市各地區。盧主任告訴我們,深圳市政府建造垃圾廠(chǎng)的宗旨是為了造福深圳人民。這幾年,深圳發(fā)展很快,人口迅速增加,現有的設備已不適應。因此,市政府決定再撥款200萬(wàn)元,擴建廠(chǎng)房設備。盧主任還說(shuō),垃圾處理方式標志著(zhù)一個(gè)國家、地區的文明發(fā)達程度,F在,廈門(mén)、廣州等地都將采取深圳的垃圾處理方式。在這個(gè)方面,可以說(shuō)深圳又領(lǐng)先了一步啦!

  告別了盧主任出來(lái),已是夕陽(yáng)西下的時(shí)候了。鮮紅的晚故籠罩著(zhù)遠遠近近的高樓,使深圳這座美麗清潔的新城更增添無(wú)限的風(fēng)姿。

  啊!深圳,愿你的明天更美麗,愿你的碧空更明凈!

  初中的美麗作文600字 篇57

  笑容,很美,但淚光中的笑容呢?玉石,很美,但有裂縫的玉石呢?

  人們總是在追求完美,其實(shí),他們忽略了一種在我們身邊的美——遺憾。難道,有遺憾就不美嗎?我一直都在思索著(zhù)。

  夏夜,月色正濃,微風(fēng)輕輕吹過(guò),帶來(lái)一絲草香。夜色多美!此時(shí),幾聲接連不斷的蛙叫打破了夜的沉寂。難道,此時(shí)的月夜就不美嗎?不!更美了,那是一種生機蓬勃的美。

  “月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!睆埨^這首家喻戶(hù)曉的千古名篇,充滿(mǎn)了愁思,多么感人,是因為寒窗苦讀十年的張繼落榜了。落榜又何嘗不是白紙上的一個(gè)黑點(diǎn),可是,沒(méi)有了這個(gè)“黑點(diǎn)”,《楓橋夜泊》還美嗎?

  西湖的風(fēng)景很美,文人雅客們在西湖寫(xiě)下了無(wú)數的千古絕唱。太陽(yáng)照耀下的西湖,像寶石,閃閃發(fā)光,讓人不禁從心底贊嘆:好美!雨中的西湖呢?更美!水光漣漪的西湖蒙上了一層白紗,顯得格外神秘、迷人。雨,不也是一個(gè)“黑點(diǎn)”?可西湖這張白紙不還依舊迷人?

  李清照一聲波折重重,與丈夫經(jīng)常分隔異地?墒,如果沒(méi)有她與丈夫的離合,沒(méi)有那逼人的相思之苦,怎么會(huì )有《聲聲慢》中“凄凄慘慘戚戚”的氣概?怎么會(huì )有《一剪梅》中“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁”的情懷?

  泰坦尼號中男女主角的愛(ài)情是多么凄婉動(dòng)人,可是,如果船永遠在海底沉睡,他們的愛(ài)情還會(huì )動(dòng)人,還會(huì )轟烈嗎?

  白紙上有一個(gè)黑點(diǎn),仍是白紙,白紙依然美麗。它是一種神秘的美,一種奇妙的美。

  世界上沒(méi)有一樣事物是完美的,我們又何必苦苦追求那并不存在的,虛無(wú)的完美呢?

  此刻,我想高呼:遺憾也美麗!

  初中的美麗作文600字 篇58

  一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗,一顆螺絲釘可以帶動(dòng)機器的運轉。盡管世間繁華萬(wàn)千,但你依然可以發(fā)現:其實(shí)平凡也美麗。一滴水也美麗一滴水從天空緩緩落下,似一顆明珠灑落人間,它在綠葉間跳躍,滑落在一條奔流的小溪中,隨著(zhù)溪流向前奔跑著(zhù),直到匯入那蔚藍色的大海。有人說(shuō),水是平凡的;但在我看來(lái),那廣闊無(wú)垠的大海正是由一滴滴平凡的水匯聚而成的,所以,平凡也是美麗的。

  一朵花也美麗在滿(mǎn)眼翠綠的草叢中,一朵淡藍色的小花顯得格外耀眼,但在紅黃交錯的花園里,它卻顯得那樣黯淡,顯得那樣缺乏色彩,顯得那樣平凡,然而它卻使草叢顯得不那么單調,使草叢多了一點(diǎn)色彩,使那不起眼的草叢多了一些被關(guān)注的目光。有人說(shuō),小花是平凡的;但在我看來(lái),再大再美的花園也是有一朵朵的小花構成的,所以,平凡是美麗的。一顆螺絲釘是美麗的在龐大的機器上面,一顆螺絲釘是那么的渺小,是那么的不起眼,然而卻少了它,再厲害的機器也不可能被制造出來(lái)

  。一顆顆小小的螺絲釘,卻有著(zhù)不小的作用,神舟飛船、飛機、坦克、汽車(chē),那一個(gè)能離開(kāi)螺絲釘呢?我想它們都不能。有人說(shuō),螺絲釘是平凡的;但在我看來(lái),在強大的武器,再厲害的裝備,再神速的交通工具也離不開(kāi)小小的螺絲釘,所以,平凡是美麗的。平凡,也是美麗的。

  我們能用平凡的人生創(chuàng )造出不平凡的價(jià)值。我們就像茫茫大海中的一滴水,美麗花園中的一朵花,龐大機器上的一顆螺絲釘,我們將用如此平凡的身軀,創(chuàng )造奇跡,創(chuàng )造出屬于我們的世界。

  初中的美麗作文600字 篇59

  與其抱殘守缺,不如果斷地放棄。--三毛

  一直執著(zhù)地追求完美,卻忘了放棄的滋味,當走過(guò)喧鬧的白晝,夜晚獨坐在星空下,用冷靜搜索喧囂的人生,用激動(dòng)開(kāi)啟思想的大門(mén),我不禁想:人有時(shí)候,應該學(xué)會(huì )放棄,因為我認為,放棄也是一種美!

  山之所以成為山,是因為它放棄了平坦,水之所以成為水,是因為它放棄了停駐。只有學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候學(xué)會(huì )放棄的人,才會(huì )懂得“山如何站成一種尊嚴,水如何流成一脈智慧!

  要裝進(jìn)一杯新泉,你就必須放棄已有的陳水,要獲得一只玫瑰,你就必須放棄溫柔的金菊,金無(wú)足赤,美玉有暇,想得到黃金美玉,你就必須放棄追尋完美。

  董存瑞放棄了寶貴的生命,換來(lái)了所有中國人民的幸福;羅盛教放棄了生命,建成了中朝兩國友誼的橋梁;布魯諾放棄了寶貴的生命,使后人終于獲得了真理;梁山泊與祝英臺放棄了寶貴的生命,卻譜寫(xiě)出人世間最美的愛(ài)情樂(lè )章!放棄炙手可熱的權力,也許你就能過(guò)上“心遠地自偏”的生活,放棄了鐘鳴鼎食的榮華富貴,也許你就能體會(huì )“坐看云起時(shí)”的悠然。

  人生的小舟若負載過(guò)多,就容易在風(fēng)雨中傾翻,這時(shí),你必須放棄一些多余的包袱,否則就不能勇往直前,就不能踏上勝利的彼岸。不懂得放棄,也許你就體驗不到勝利的歡樂(lè ),看不到“一覽眾山小”的美景,你的人生就將充滿(mǎn)累贅和痛苦。

  如果你想得到果實(shí),就必須放棄花朵;如果你想得到熊掌,就要放棄肥魚(yú);如果你想使自己成功,就需要先學(xué)會(huì )放棄。面對人生,你難道不需要放棄一些東西?不如讓我們學(xué)會(huì )選擇放棄,因為放棄也是一種美。

  后記:讓放棄成為一種美麗吧!學(xué)會(huì )放棄,會(huì )讓自己走得更穩﹑更快,也會(huì )使人生這條路變得更加美麗,更加絢爛多姿!

  初中的美麗作文600字 篇60

  逝去,是死亡,是離別,是悲傷,是一種讓人心碎窒息的慘烈美麗……

  霸王別姬,唯美逝去情難逝

  戰敗了,她明白自己很快就會(huì )落入苦難;虮蝗藫锶,或被人在亂伐中死去,或被自己的丈夫殺去……那是一顆絕望又平靜的心。她深情地凝視著(zhù)正在熟睡著(zhù)的大王,表情又是不舍,又堅定——與其戰亂中死去不如親自了斷。只是大王……她摘下自己的斗篷為項羽披上,最后凝望了他一眼,開(kāi)始舞劍。

  項羽醒了,他看到正在舞劍的虞姬,料到了她想做的事,沒(méi)有阻止。只是看著(zhù)那絕色女子舞動(dòng)。纖纖玉手,顰顰微步,款款秋波……突然,她在脖子上輕輕一抹,殷紅的血液流過(guò)冰肌玉骨,別樣動(dòng)人。她扇形的睫毛合上了,生命逝去。唯獨帶不走的,是那一份不愿拖累大王的情思與牽掛,唯美逝去,情難逝。

  貴妃醉酒,慘烈逝去夢(mèng)難滅

  楊玉環(huán)知道自己快死了,她將因謝罪天下而死。不知為何,她突然憶起那夜她醉酒的情景。那時(shí)他品著(zhù)酒,有些微醉。三郎只是一直笑著(zhù)注視著(zhù)她……她快死了,這時(shí)卻突然笑了,一笑傾城!叭,多想與你再醉一回……”她呢喃道!靶行!”她閉上眼,迎接死亡,生命逝去。唯獨帶不走的是一份癡情與思念。慘烈逝去,夢(mèng)難滅。

  黛玉葬花,凄美逝去情難斷

  “儂今葬花人笑癡……”黛玉朱唇輕啟,眼淚不住流下,似乎要將那一世的眼淚都給了寶玉。黛玉焚稿斷癡情,她將生活中所有與寶玉有關(guān)的東西都銷(xiāo)毀。但自己這顆心呢,如何銷(xiāo)毀?她黯然垂淚,獨自憂(yōu)傷。慢慢地,她身體似乎支持不住了,終于流下了最后一滴因癡情而凄美的淚。生命逝去。唯獨帶不走的是一份舍不了的癡情與無(wú)盡的斷腸淚。凄美逝去,情難斷。

  逝去,是死亡,是離別,是悲傷,是一種讓人心碎窒息的慘烈美麗。

  初中的美麗作文600字 篇61

  提到感恩,人們總會(huì )想到的是要對自己有恩的人報恩。實(shí)際上,感恩還能夠創(chuàng )造美麗呢。

  因為我喜歡看《三國演義》,所以就從《三國演義》中的諸葛亮來(lái)說(shuō)吧。

  諸葛亮在劉備“三顧茅蘆”之后,被劉備的真誠所感動(dòng),他為了報劉備的知遇之恩,而決定出山,施展才干。著(zhù)名的“火燒赤壁”就是他為了為劉備爭得一席立足之地而聯(lián)吳打曹的出色戰爭。在這場(chǎng)戰爭中,諸葛亮出色的軍事才能得到了發(fā)揮,讓人驚嘆,更讓周瑜妒忌。從此,他得到了足智多謀的美譽(yù)。為了完成劉備的心愿,他六出祁山進(jìn)行北伐,連最后年邁勞累生命垂危,也不忘為劉備之子劉禪除掉禍患魏延,他因此為后世留下了忠心耿耿的好名聲。

  諸葛亮所做的,實(shí)質(zhì)就是感恩。他因此而終于成為大名鼎鼎、家喻戶(hù)曉的名人。從他身上我們可以知道真心誠意地報答恩人,是能夠使自己變得美麗的。

  感恩不但能夠使自己美麗,也能讓別人美麗。在劉備生前,諸葛亮幫助他取荊襄、收西川、定漢中,輔佐劉備成為當時(shí)中國的一方霸主,成就了劉備之美。劉備死后,諸葛亮又竭力輔佐幼主,發(fā)展經(jīng)濟,平定南方,穩定國家,使蜀國人民安居樂(lè )業(yè)。

  你們看,諸葛亮的報恩,不是使君主、國家和人民變得很美嗎?

  其實(shí),我們在平時(shí)也能讓感恩使自己美麗,也讓別人美麗。媽媽工作很辛苦,下班回到家里又要做大量的家務(wù)。我們可以幫媽媽洗菜、掃地,減輕媽媽的負擔。這樣,媽媽沒(méi)有疲勞之態(tài)了,身體也不會(huì )因勞累生病了,她就會(huì )變得很美麗。我們也會(huì )被別人夸贊說(shuō)很懂事。這不就是感恩既使媽媽美麗,又使自己美麗嗎?

  朋友,你們知道感恩能夠創(chuàng )造出美麗了吧。讓我們一起用感恩來(lái)使世間變得更加美麗吧!

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