【必備】初中的老師作文400字4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的初中的老師作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的老師作文400字 篇1
是誰(shuí)？以湖的平靜，撫平我們心靈的高低起伏？是誰(shuí)，以愛(ài)的眼光，目送我們孤獨遠航？又是誰(shuí)，將快樂(lè )的種子播散在我們的心田？
“哦，耶�！苯淌依锵裾隋佉粯�，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。到底發(fā)生了什么事？哦，對了，就是她。
她是一個(gè)運動(dòng)健將，她的每一個(gè)細胞都散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力，她周身的氣場(chǎng)讓我們不得不乖乖束手就擒。她的速度極快，走路一陣風(fēng)，說(shuō)話(huà)脆生生。讓我們時(shí)不時(shí)就下感嘆老半天，敬畏一輩子。她和我們溝通沒(méi)有代溝，從她走進(jìn)教室里那一聲“同學(xué)們好”到下課時(shí)那聲“同學(xué)們再見(jiàn)”，立刻就攪活課堂，又帶走我們無(wú)限眷戀和不舍。沒(méi)辦法，我們玩的就是心跳。
在上她的第一堂課時(shí)，我的小心臟就激動(dòng)得不得了。她的開(kāi)心果魅力也發(fā)揮的淋漓盡致�！巴瑢W(xué)們，大家知道遠古時(shí)期的人類(lèi)是啥樣嗎？”開(kāi)心果笑瞇瞇的道。說(shuō)著(zhù)，也做起動(dòng)作來(lái)，屁股高翹，兩手著(zhù)地，像黑猩猩一樣。同學(xué)們再也忍不住了，個(gè)個(gè)笑的捂著(zhù)肚子喊疼。就這樣，歡樂(lè )的一堂課愉快地結束了。
又是開(kāi)心果的課堂，老師抓住了一個(gè)同學(xué)的小辮子，假裝嚴厲地批評了他。在下課時(shí)，老師摸摸那位同學(xué)的頭，依舊鎮定自若的侃侃而談道“真好，下半節課總算沒(méi)睡著(zhù)，可別再頂個(gè)熊貓眼來(lái)上課了�！焙翢o(wú)例外，又是一番哄堂大笑。
這就是我們的開(kāi)心果，一個(gè)熱情洋溢的開(kāi)心果，一個(gè)學(xué)識淵博的開(kāi)心果，一個(gè)毫不吝嗇的開(kāi)心果。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？對的，她就是我們可敬的歷史老師--閆老師。
初一:崔寧
初中的老師作文400字 篇2
我心目中最美的老師是何老師,全名叫何瀛.他是我們的班主任。
我最喜歡的老師就是何老師，有時(shí)非常幽默，上課時(shí)也常常使我們發(fā)笑；每當我們無(wú)聊時(shí)，何老師就會(huì )給我們出幾道有趣的題目，也會(huì )陪我們玩很多我們沒(méi)玩過(guò)的游戲。有一次他讓我們看一張圖，是火柴棒的題目，我回家把題目給爸爸媽媽猜，他們也都做不出，哈哈。
還有一件事，我最難忘了，去年冬天，下了好大的雪，我們多想跑出教室痛痛快快地玩雪，打雪仗，但是上課鈴聲一響，我們只能回到教室乖乖坐好上課。結果，到了下午第三堂課，何老師居然偷偷地帶我們去操場(chǎng)上，給我們分組打雪仗，堆雪人，還給我們拍照呢，真是開(kāi)心��！何老師看我們玩得那么興奮，自己也高興地笑了。
何老師還非常細心，看我們的書(shū)包沉得都快掉到膝蓋了，所以特地拜托家委會(huì )給全班同學(xué)都買(mǎi)了一個(gè)盒子，可以裝書(shū)和文具，有了收納盒，我把很多書(shū)都放進(jìn)盒里，不用再每天背回家，背書(shū)包上學(xué)輕松多了。
何老師有很多優(yōu)點(diǎn)，幽默、有趣、細心。他有這么多優(yōu)點(diǎn)，而且還那么關(guān)心我們。不過(guò)呢我還有點(diǎn)小建議，那就是何老師，請不要再記錯我的名字了，要知道你在我心目中是最美的老師哦。
初中的老師作文400字 篇3
夜，黑漆漆的，吹著(zhù)涼涼的風(fēng)，飄著(zhù)蒙蒙細雨�！袄蠋�，謝謝您！您為我勞累了整整一個(gè)晚上，您回去休息吧！”我走在寂靜的小路上，看著(zhù)您遠去的背影，我心理熱呼呼的。您是多么的和藹可親，又是那么慈祥，剛才您給我補課的情景，又浮現在我的.眼前。
前幾天，我因為生病沒(méi)有學(xué)校上課，我為此焦急不安，想不到今天晚上，您就來(lái)到我家中給我補課。您坐在我的身旁，耐心地給我講課。當我遇到不懂的地方是，您就會(huì )不厭其煩地重新給我講一遍，直到我弄懂為止。課文中深奧的地方，您還會(huì )反復地講解幾遍。文章的重點(diǎn)語(yǔ)句，您還會(huì )叫我畫(huà)出來(lái)。文中的一語(yǔ)一句，您都細心地給我解釋?zhuān)袝r(shí)您還會(huì )問(wèn)我一兩個(gè)問(wèn)題，看到我都能答出正確的答案時(shí)，您的臉上會(huì )露出欣慰的笑容，笑得是那么的甜。我看見(jiàn)您的額頭冒出一些小汗滴，就像掛著(zhù)的晶瑩的叫珍珠，使我更加專(zhuān)心致志了。每當我叫您歇息一下時(shí)，您總是說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”或“不用了”。這一節課，您講的每一句話(huà)以及課文內容，我都能夠理解，因為，這一節課，我上得比任何一節課都專(zhuān)心，認真。
晚上下起了蒙蒙細雨，您直到九點(diǎn)多才回去。
��！老師，您就像辛勤的園丁。為了您的學(xué)生能早日成為祖國的棟梁之材，您不辭辛苦，夜以繼日地培育著(zhù)我們，教導著(zhù)我們。我真心實(shí)意地對您說(shuō)：“謝謝您，老師�！�
初中的老師作文400字 篇4
轉眼間，我們將走出母校。在六年的學(xué)海生涯中，有著(zhù)許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴酸甜苦辣的小事，但至今不能讓我忘懷的卻是那位老師的教誨。
老師名叫陳心民，年近六旬，是位慈祥的老人。他的腦袋禿禿的，臉上總掛著(zhù)笑容，眼神很深淵，能讓你看透未來(lái)，看透自己，嘴上面留著(zhù)稍微泛白的胡子。別看他外表慈祥，可要是嚴肅起來(lái)，人人都怕。這天老師給我們講減數，加數，被減數的問(wèn)題，可我因為上課走神，老師講的一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，老師講完后把本子發(fā)下來(lái)，留了些簡(jiǎn)單的題，可我就不明白算是的關(guān)系，怎么會(huì )呢？我只管胡亂寫(xiě)寫(xiě)算了，寫(xiě)完后便交給老師檢察，可一到老師手里，我一看那幾道題錯了，可交了出去，只好挨罵了，老師看我算是關(guān)系就不對，便批評起來(lái)，我的臉發(fā)紅，不知怎么辦才好，這時(shí)老師的臉發(fā)紅，好像是被我氣的，老師批評完后，便讓我回到座位上，我到座位上便哭了起來(lái)，此時(shí)心里很多委屈，便阻止不了淚水的流出，這時(shí)下課了，冰艷和克凡來(lái)安慰我，這時(shí)本子上滴滴淚水侵濕了紙張，隨后冰艷給我講了其中的關(guān)系，我漸漸明白了，便抽噎著(zhù)寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)后我把本子交給老師檢查，老師看了后，和藹的對我說(shuō)：“以后要認真做題，不要再上課走神了”。
在回班的路上，我非常高興，像吃了蜜一樣甜，老師那一句話(huà)像甘泉流經(jīng)我干渴的心田，在以后的日子里，他雖然不能教我了，但我會(huì )把這句話(huà)一直記在心頭的，老師謝謝你，謝謝你對我的教誨。
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