有關(guān)初中時(shí)代作文集錦9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中時(shí)代作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中時(shí)代作文 篇1
世人都曉神仙好，惟有功名忘不了。古今將相在何方，荒冢一堆草沒(méi)了。世人都曉神仙好，惟有金銀忘不了，終朝只恨聚無(wú)多，及至多時(shí)眼閉了。在現如今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里，人的欲望極力膨脹，似乎永遠也達不到邊際。身后有余忘縮手，眼前無(wú)路想回頭。稍一不留神，我們皆會(huì )陷入名利的混淖，成為紙醉金迷中的縱欲者，以致猶同《金瓶梅》中的西門(mén)慶般，陷入對金錢(qián)的絕對崇拜中。然而人生的枯榮，途仕的得失。終屬難定，而且就如春云秋葉一般，只在轉瞬之間�？涩F如今那些利欲熏心的“人”們，一味追名逐利，竟也忘卻了那人終歸是赤裸裸地來(lái)，赤裸裸地走，仿若兩袖清風(fēng)。仔細想想，漫漫人生在世，我們究竟在追求什么？想得到些什么？放不下名與利的束縛，我們終歸是具空殼，名與利的枷鎖始終讓我們不得動(dòng)彈，甚至迷失自我。
金錢(qián)乃是身外之物，名利不為我所器，我實(shí)在不忍讓自己的心為這些世俗之物所負重。的確，我怕累，做人當如淵明，無(wú)論世間幾多煩囂，自心存蓮花，守望自己的桃花源，在那遠離凡塵的東籬下，采菊悠然；在宛如桃花源的圣地邊，自酒自斟，不為五斗米折腰向鄉里小兒，本著(zhù)最質(zhì)樸本初的心靈安貧樂(lè )道�！坝H戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托體同山河”。面對死亡時(shí)，不像當世的人們一般，發(fā)出鬼哭狼嚎的埋怨，而是不喜不懼，態(tài)度超然，連一聲微微的嘆息也不曾有。做人何不應就如此？為什么要被世俗萬(wàn)物牽著(zhù)走而最終迷失自我終不復！歸去來(lái)兮，請息交以絕游，世與我而相違，復駕言兮焉求？沏一杯香茗，沉浮的茶葉便是他動(dòng)蕩一生的形象演繹，他卻輕呷一口閉目在幽深的樹(shù)影里。一語(yǔ)天然萬(wàn)古新，豪華落盡見(jiàn)真淳。然后現今，真淳的`上古之世邈遠難求，而現實(shí)又如此讓人無(wú)可奈何。歲月潮起歌似夢(mèng)，良辰美景奈何天！
追名逐利的凡間種種，必定伴有著(zhù)勾心斗角之人心恐恐，一些手段一些心機足以讓人窒息。放下物欲誘惑，能讓心不受束縛；放下異已之偏見(jiàn)，更能感受天地的廣闊，梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人越是有許多事情能夠放下，他就越是富有�！�
如我有幸，旦讓我遠離現今這被利欲包圍的世界，穿梭回那桃花源般的真淳上古之世，尋覓那最真實(shí)最本初最質(zhì)樸的自我，感受那別樣的隨性韶華。
我向往那簡(jiǎn)單自由的生活，欲望多了。生活也便復雜了，你為自己紡織了一道道網(wǎng)，然后又在里面奮力掙扎，此時(shí)，為何不放下束縛回歸本身？朱光潛說(shuō)：“人要有出世的精神才能做入世的事�！庇行┦�，簡(jiǎn)單點(diǎn)，人才能輕松點(diǎn)，走得遠點(diǎn)。
重覓桃花源，朝聞花鳥(niǎo)樂(lè )，夜傍垂柳歇。
初中時(shí)代作文 篇2
繁華的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，那里燈紅酒綠，有一只小小的蟋蟀，被無(wú)意中帶到這里來(lái)的。那只蟋蟀名叫柴斯特，它的故鄉是康涅狄格州鄉下的草場(chǎng)，柴斯特是在乘涼時(shí)，嗅到了臘腸的香味，便順著(zhù)香味尋找過(guò)去，它發(fā)現了一個(gè)野餐盒，里面裝滿(mǎn)了美味的東西。于是，柴斯特狼吞虎咽，它在不知不覺(jué)之中在野餐籃子里睡著(zhù)了。當柴斯特睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現它被嚴嚴實(shí)實(shí)地埋在了一個(gè)裝牛肉三明治的塑料袋下面。于是，柴斯特就來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)，被賣(mài)報的男孩瑪利歐捉住當寵物。柴斯特來(lái)到報鋪的第一晚，就和住在水管的老鼠塔克交上了朋友。柴斯特把自己怎么來(lái)到的故事娓娓道來(lái)，老鼠塔克也毫不吝嗇地和它分享了原本準備當早餐的臘腸。當它們邊大嚼臘腸邊聊得時(shí)候，一只貓不期而至了。那只貓原本讓柴斯特十分害怕，可是聽(tīng)說(shuō)了亨利貓是塔克最好的朋友時(shí)，也慢慢友好了。亨利和塔克要求柴斯特演奏一曲，柴斯特不推辭，開(kāi)始拉動(dòng)翅膀，整個(gè)車(chē)站都應聲回蕩起美妙的樂(lè )音。塔克和亨利聽(tīng)得如癡如醉，于是他們仨成了最好的朋友，柴斯特覺(jué)得它快樂(lè )多了。塔克和亨利給柴斯特介紹了地鐵站的景觀(guān)，它們還去了時(shí)代廣場(chǎng)南端的那棟時(shí)代大廈的角落。后來(lái)，它們一同回去了，告別后，各自期待著(zhù)第二天的早晨。
這是他們交朋友的第一天的場(chǎng)景，我可以感受到，柴斯特一定是很棒的音樂(lè )家，還很注重友誼；塔克是只很城市化的聰明老鼠；亨利是很憨厚、很善解人意的貓。我的眼前，似乎看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景——一只小小的黑蟋蟀，一只胖胖的貓咪和一只灰色的老鼠，一起行走在馬路上，一起嘰嘰喳喳的談?wù)撔┦裁�，一起發(fā)出笑聲，還一起品嘗美味的食物。它們的友誼在書(shū)中是重要的，是不可缺少的，是用誠信建立的，就像這本書(shū)的靈魂一樣，沒(méi)有了他們友誼的刻畫(huà)，這本書(shū)的內容將是空洞的，無(wú)味的。柴斯特、塔克還有亨利的友誼是多么的堅固而美麗啊，及時(shí)有時(shí)候有些小小的.誤會(huì )，可是還是真誠地相待，不會(huì )自私，不會(huì )去破壞這份友誼。有一次，柴斯特在睡夢(mèng)中不小心吃掉了瑪利歐一家賣(mài)報辛辛苦苦賺來(lái)的兩元的血汗錢(qián)。老鼠塔克和亨利為了不讓柴斯特受罰，于是想把錯誤頂下來(lái)，可是被柴斯特謝絕了。他們都是想為了自己的朋友不受懲罰。即使最后，柴斯特適應不了紐約的生活環(huán)境，必須回到自己的故鄉，亨利和塔克傷心歸傷心，不舍歸不舍，更多的還是諒解，還幫助柴斯特乘上了去往康涅狄格州的火車(chē)，返回了它夢(mèng)寐以求的故鄉……我們班上啊，也有一對這樣真誠相待的好朋友，就是臘腸和加菲。她們兩個(gè)形影不離，真誠相待，之間沒(méi)有任何秘密。她們之間的真誠相待，是我們有目共睹的，臘腸從不會(huì )在別人面前說(shuō)加菲
初中時(shí)代作文 篇3
共享，共同分享，在這個(gè)共享時(shí)代最初是由日本的共享單車(chē)作為“發(fā)起人”，隨后流入世界各國，開(kāi)啟了“共享時(shí)代”。
在車(chē)站、馬路上、郊區、學(xué)校甚至是小區，共享單車(chē)的身影總是隨處可見(jiàn)。這種用手機掃碼進(jìn)行開(kāi)鎖的便捷式自行車(chē)已經(jīng)融入我們的生活，變得不可或缺。人們經(jīng)常在城市中進(jìn)行短程路途時(shí)會(huì )使用。無(wú)獨有偶，其他的共享資源也隨之而來(lái)：共享雨傘、共享書(shū)店、共享籃球，許許多多的共享資源開(kāi)啟了一個(gè)新的“時(shí)代”。
共享資源既然有好處，那自然也有壞處。舉個(gè)例子，例如最初的共享單車(chē)，它雖然可以保護環(huán)境，便民利民。但是在馬路上“缺胳膊少腿”的也不在少數；在小區里原本單車(chē)上的鎖已被人更換成自己家的鎖；在車(chē)站共享單車(chē)圍著(zhù)車(chē)站停了一長(cháng)串，公交車(chē)不得不繞行……共享時(shí)代好像有些過(guò)頭了。
在我看來(lái)，這些癥狀應該是可以避免的，共享資源可以不被損壞；可以不據為己有；可以不亂停亂放……仔細想想，這些似乎并不是那么難以執行，靠的都是自愿。若是可以多為大家著(zhù)想一些應該會(huì )少掉很多麻煩，在共享單車(chē)修理廠(chǎng)中的廢舊自行車(chē)也會(huì )少很多。
在現今這個(gè)時(shí)代。共享已經(jīng)不是真正的'共享了“人之初，性本善”善和惡或許這就已經(jīng)看出來(lái)了：有些人看見(jiàn)共享單車(chē)“躺”在路邊，會(huì )扶起它，有些人則在發(fā)現亂摁幾次密碼后打不開(kāi)時(shí)將它隨手一推。
共享時(shí)代，這個(gè)時(shí)代使人們變得更會(huì )分享，也更會(huì )改變，這種改變到底是好是壞呢？或許只有時(shí)間知曉。我想，共享的東西以后可能會(huì )越變越多，但是在很久以前，共享就已經(jīng)存在了。在那個(gè)科技發(fā)展還沒(méi)有那么發(fā)達的時(shí)代，賓館不就是共享的房屋嗎？人們共用一間屋子，共撐一把雨傘，這些不都是嗎？“共享時(shí)代”其實(shí)早就已經(jīng)開(kāi)始了，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已
讓我們好好享受這個(gè)“共享時(shí)代”！
初中時(shí)代作文 篇4
想寫(xiě)這些文字很久了，可是又因為太多太多理由和顧慮一次一次放棄了。在高中的前兩年，我根本就不能回憶我的初中時(shí)代，雖然也會(huì )跟有限的幾個(gè)同學(xué)聯(lián)系著(zhù)，可是還是像有意回避一樣不敢提及關(guān)于高中的任何事情。原因很簡(jiǎn)單，就是覺(jué)得自己太幼稚，做錯了好多事，說(shuō)錯了好多話(huà).....其實(shí)回頭想想，大家不都是從那樣年紀走過(guò)來(lái)的，都是從幼稚走向成熟，從沖動(dòng)走向理性。士兵突擊里的成才有一句話(huà)說(shuō)對了：早熟的人往往晚熟，驕傲的人又很急性。我是兩樣都占了……
等我能心平氣和的回顧往事，客觀(guān)的評價(jià)自己的對錯的時(shí)候，我發(fā)現我最珍惜的還是那段日子，最不舍的還是跟你們在一起的回憶。忘不了初一剛認識你們的時(shí)候大家羞澀陌生的面孔，軍訓的德時(shí)候曬得黝黑的發(fā)亮的臉。說(shuō)實(shí)話(huà)，我第一次見(jiàn)到薛師的時(shí)候真的很害怕，覺(jué)得是一位相當嚴厲的老師，HOHO~~~~ （別告密哦，不過(guò)事實(shí)證明的確如此 ）忘不了二中每年的傳統慣例：元旦通宵。每一次元旦之前大家都會(huì )精心的準備節目，一起布置教室，看鬼片，打撲克…大家一起煮出來(lái)的'不知道是餃子還是片湯的東東，當時(shí)走在學(xué)校里，非常有過(guò)節的氣氛，每個(gè)人臉上都是喜氣洋洋的。忘不了值周的時(shí)候一個(gè)星期不上課，我和張天楠總是偷偷溜出去買(mǎi)鍋巴和棒棒糖（爽啊，哈哈）忘不了我的兩個(gè)同桌，張浩和魏來(lái)。我的前后左右熟悉的一群人。王凱和于利波（當時(shí)他們就是同坐哦，同桌的你，嘿嘿）周老師和王陸洋，劉磊和張天楠。以及后來(lái)的殷慈，張偉，張朱麗，小胖，陳思…都是非常有個(gè)性的一群人啊，給了我好多好多美好的回憶。
忘不了初三時(shí)候教室所在的那一排平房，大家總在院子里踢毽子，周一的時(shí)候必須在升旗式上聽(tīng)蔣主任訓話(huà)（現在想起來(lái)都是很搞笑的訓話(huà)）。記得當時(shí)搞衛生都是分組每個(gè)人都有不同的任務(wù)，印象最深的還是擺自行車(chē)的那幾個(gè)人，跟說(shuō)相聲的似的，每個(gè)人來(lái)了他們都有話(huà)說(shuō)….可憐我和魏來(lái)是擦黑板的，555，那么矮，夠不到黑板的最上邊。還記得高三的時(shí)候大家都流行過(guò)生日送禮物，那些禮物真是五花八門(mén)琳瑯滿(mǎn)目啊。老大給我的禮物是個(gè)風(fēng)鈴，當時(shí)不知道，在很靜的自習課上拿出來(lái)“嘩啦”一聲，嚇了我一跳：）有一段時(shí)間總是跟老大一起回家，家住的近啊，好處就是多，后來(lái)更近了，下樓就到了。到了上晚自習的時(shí)候經(jīng)常在小學(xué)外面的小飯館吃飯，好像那一片的小飯館都讓我們吃遍了，記得有一次和魏來(lái)吃飯剛好碰到孫碳了，從此以后他就一直說(shuō)我吃飯形象欠佳，叫我“饕饕”（我太冤了）。
寫(xiě)這些字的時(shí)候一直在放范范的“那些花兒”，你們的面孔在我眼前晃啊晃，想起了好多好多關(guān)于初中的事情。有高興的，也有遺憾的，我最遺憾的莫過(guò)于沒(méi)有好好學(xué)習了，真的，真的，荒廢了那么多時(shí)間在無(wú)所謂的事情上，真是年少輕狂啊。好在現在還有學(xué)習的機會(huì )，一定要好好的珍惜，加倍的好好學(xué)習：）我現在的好多學(xué)習習慣還都是初中那些老師教的，尤其是英語(yǔ)，感謝薛師！那時(shí)候的性格跟現在大不相同了，那時(shí)候難免幼稚，做作，性格又急，處理事情難免不如意，太活潑了就變成傻了，太直接了就變成沖動(dòng)了。好朋友們，如果你們看到這里，可不可以原諒我的自私跟幼稚呢，呵呵….很懷念初中生活，很想你們。生命里有那樣一段日子是很值得慶幸的。大家擁有這樣共同的回憶真好，過(guò)年回家的時(shí)候一定找你們好好聚聚…..
初中時(shí)代作文 篇5
青春期以來(lái)，我們開(kāi)始有了叛逆的心理，也擁有了“要我這樣，我偏要那樣；你說(shuō)喜歡這個(gè)，我偏喜歡那個(gè)；你叫我做這事，我偏要做那事……”的表現。叛逆期雖然是我們青春期的黃金階段，但是對我們也有壞處。
在以前我上小學(xué)的時(shí)候，自從五年級開(kāi)始，我們的心理開(kāi)始了叛逆，渴望從家長(cháng)手中領(lǐng)取解放證，引起我們對家長(cháng)的爭論。在上課時(shí)老師說(shuō)幾句話(huà)讓我們心理對老師表示不滿(mǎn)、反感引起對老師的頂撞……
經(jīng)過(guò)是這樣的：期中考試我在家里放松一下玩一會(huì )電腦聽(tīng)一會(huì )歌，忽然媽媽過(guò)來(lái)就對我說(shuō)道：“喂！你煩不煩？！”之后我就停下來(lái)氣呼呼地走到房間生悶氣。還有在上語(yǔ)文課時(shí)我們在聚精會(huì )神地聽(tīng)課，最后老師說(shuō)了幾句話(huà)，說(shuō)完下課在老師出去前我們拿自己的筆盒或筆袋往老師方向投擲。這就是叛逆。
還有一件事的`有趣的經(jīng)過(guò)是這樣的：在我們上六年級時(shí)，我們這些男生穿著(zhù)夾克衫來(lái)攀比誰(shuí)帥；那些女生穿著(zhù)喇叭褲也有時(shí)絆倒這些無(wú)知的男生。下課或上活動(dòng)課時(shí)，男生們都靜靜坐在位子上玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )，女生們都在追星八卦，全部沉迷于歌星之中…………到我們畢業(yè)之際，老師讓我們說(shuō)畢業(yè)前的話(huà)語(yǔ)，我們說(shuō)完老師告誡我們：“步入初中后不要再叛逆了，叛逆是幼稚的行為�！钡轿覀儚某醵_(kāi)始不再叛逆不再幼稚下去。
結果我明白：雖然“叛逆”是我們青春期的黃金時(shí)期，但這是幼稚的。對父母生氣和對老師頂撞也是我們最壞的表現。叛逆期過(guò)后，與父母和老師說(shuō)聲“對不起”，堅決改掉叛逆的壞作風(fēng)，做一名積極向上、乖巧懂事的好孩子。
初中時(shí)代作文 篇6
一天又一天，一年又一年。轉眼間，三年過(guò)去，我依然站在了初中時(shí)代的巔峰。 ——題記
回首昨天，一路摸爬滾打的走來(lái)，曾經(jīng)高興過(guò)，環(huán)湖過(guò)，傷心過(guò)……
過(guò)去了的終究已經(jīng)過(guò)去，今天，又是一個(gè)新的開(kāi)始，新的希望。牢牢把握今天，把握今天就是把握生命。因為，昨天已成為過(guò)去，明天還只是未來(lái)，給今天多創(chuàng )造一些精彩，為明天留下一些美好回憶,只有這樣，明天才會(huì )更好，才會(huì )更加輝煌。
今天的我不打了不鬧了，該好好學(xué)習了，努力學(xué)習，為自己打造一片新的天地。在這改變人生命運的`一年里,我一定要做到一個(gè)最基本的道理，把“要我學(xué)”改為“我要學(xué)”，為了自己的前程，為了自己的命運，拼了！
話(huà)說(shuō)浪子回頭金不換,我不是浪子，但我也一樣不是懦夫，我一樣也可以說(shuō)得出，做得到。
黃山,你等著(zhù)我！
初中時(shí)代作文 篇7
暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我覺(jué)得很有趣，我希望分享這個(gè)故事。
故事講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀，不小心被帶到紐約，在那里，報攤的兒子瑪利歐發(fā)現了它，并把它帶回報攤進(jìn)行收養，并且因此交到了塔克鼠和亨利貓這兩位好朋友。
在紐約地鐵站，柴斯特以它美妙的歌聲而出名，它給貧窮的瑪利歐家帶來(lái)了很多收入，但名聲使他不快樂(lè )。最后，在朋友們的幫助下，它終于回家了。
書(shū)中我最喜歡的英雄是蟋蟀柴斯特，它能聽(tīng)懂人們的語(yǔ)言，并且勇敢地承擔起責任。
有一次，柴斯特夢(mèng)游時(shí)吃了半張兩元錢(qián)的紙幣。當它他醒來(lái)時(shí)，它發(fā)現他正在吃錢(qián)。柴斯特問(wèn)塔克鼠怎么辦，塔克鼠叫它逃走，柴斯特不同意。塔克鼠讓它去陷害其他人，柴斯特也不同意，塔克鼠叫它把所有的錢(qián)都吃了，柴斯特更是不同意。
它認為自己應該為自己的.錯誤負責，而不是逃避。它面對現實(shí)，不尋找“替罪羊”，并承擔自己的責任。最后，它選擇接受懲罰。我喜歡它高尚的品格，我們都應該向它學(xué)習。
由于柴斯特承認錯誤，瑪利歐被母親要求賠錢(qián)，否則不讓就一直把柴斯特關(guān)在籠子里。失去自由的柴斯特非常傷心，塔克鼠和亨利貓看到貓那么傷心，決心幫助它。塔克鼠決定用自己一生的積蓄來(lái)幫助賠償，換取柴斯特的自由，因為自由比金錢(qián)要珍貴得多。它們真誠的友誼和相互信任深深打動(dòng)了我。友誼可以使世界變得更美好，每個(gè)人都應該珍惜它，我也會(huì )珍惜我和我的朋友之間的友誼。
我喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)，但我也喜歡它的主人公切斯特蟋蟀，它高尚的品格和真誠的友誼值得我們學(xué)習。
初中時(shí)代作文 篇8
在一次鼓勵創(chuàng )新的報告會(huì )上，有一位學(xué)者畫(huà)了四種不同的圖形，讓人們在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據自己對此不同的認識，各抒己見(jiàn)。這樣，一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個(gè)啟示：世界是千變萬(wàn)化的，疑問(wèn)是層出不窮的，答案是豐富多彩的。沒(méi)有創(chuàng )新，答案就會(huì )籠統單調；沒(méi)有創(chuàng )新，世界就不會(huì )豐富多彩；沒(méi)有創(chuàng )新，社會(huì )就不會(huì )發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng )新是豐富生活的手段。沒(méi)有創(chuàng )新，我想，世界上第一盞電燈還沒(méi)有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子；第一架飛機還沒(méi)有出現，人們要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛，長(cháng)途跋涉才能到達目的地；沒(méi)有創(chuàng )新，社會(huì )便不會(huì )如此現代化，人們之間的聯(lián)系也不會(huì )如此緊密。創(chuàng )新對于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要！偉大的劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：&ldqu;美是生活，美是創(chuàng )新。&rdqu;這一至理名言告訴我們，應該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng )造，去裝飾我們的'生活。古之人尚知創(chuàng )造，今天我們又哪里能拋棄創(chuàng )造，拋棄創(chuàng )新呢？創(chuàng )新是生活走向美好未來(lái)的重要保證，是社會(huì )發(fā)展的源泉。
創(chuàng )新是民族振興，國家富強的動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，世界上各個(gè)國家都在爭相創(chuàng )新。不創(chuàng )新就會(huì )落伍，不創(chuàng )新就會(huì )滯后。我國的現實(shí)狀況要求我們要想求生存，要想使我們的國家能屹立于世界民族之林，就更要加快創(chuàng )新的腳步要使創(chuàng )新落實(shí)到社會(huì )每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。教育要創(chuàng )新，改革要創(chuàng )新，科技要創(chuàng )新。我們應當大膽實(shí)踐，勇于探索，克服前邊道路上的種種困難和挫折，向創(chuàng )新這個(gè)方向邁進(jìn)。
我們的生活需要創(chuàng )新，我們的社會(huì )需要創(chuàng )新，我們的國家和民族需要創(chuàng )新。沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng )新中求生存，求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會(huì )得出不同的有理有據的答案那樣，其實(shí)答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀(guān)方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，創(chuàng )新還應破除舊觀(guān)念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進(jìn)道路上堅實(shí)的步伐，走向新世紀。
初中時(shí)代作文 篇9
時(shí)代在變，你要還沉迷于“奧特曼”，你就out了！
貓吃老鼠，可現在，有魚(yú)吃，哪只貓還在吃老鼠？繼續吃老鼠的貓，終究抵不過(guò)那享受的貓，因為它被時(shí)代淘汰了！我們也不是沒(méi)嘗過(guò)被時(shí)代所拋棄的苦頭，清朝末年，歐洲的國家都經(jīng)歷了工業(yè)革命，走向了資本主義。結果“大清帝國”都把自己當作一間“鐵屋子”，終于是被強大的資本主義國家嘲笑、欺負了的，它不想著(zhù)怎樣輕松的、多快好省地干完一件事，反而把自己留在過(guò)去的、落后的體制中，自然是不長(cháng)久的，這也就是那四位科學(xué)家提出863計劃的重要性。我們要想有更強大的.國家，就萬(wàn)不能與時(shí)代脫軌，把先進(jìn)的技術(shù)、優(yōu)秀的體制、高級的方法放在那兒不管，非要按過(guò)去的做，那實(shí)在不是聰明人的做法。
跟上時(shí)代的步伐，是現在能享受到好生活的關(guān)鍵所在。賣(mài)菜的都用支付寶了，如果你去購物掏出一堆零頭，旁邊的人也一定會(huì )以奇怪的眼光看著(zhù)你，因為你已經(jīng)屬于過(guò)去了，跟不上時(shí)代是可怕的。
大哥大的歷史也不過(guò)才二十幾年，但是，現在人手一部！從摩托羅拉到洛基亞，到三星，到蘋(píng)果。爺爺修車(chē)行拿出一部摩托羅拉與其他人打電話(huà)，結果就被一位八十多歲的老太嘲笑了，人家還用華為，智能的！爺爺只能換掉了摩托羅拉，用上了vivo，爺爺感嘆，還得跟上時(shí)代��！
有魚(yú)白吃還去抓老鼠的貓是笨貓，有好東西用還非用舊東西不可的人也是蠢人。奧委會(huì )主席巴赫在南京青奧開(kāi)幕式上自拍，為什么？跟上時(shí)代！九十歲的老太也會(huì )斗地主，那你在池塘邊打水漂還說(shuō)生活無(wú)趣的人豈不是“太笨了”？
雖然改變不一定都是好事，但一成不變一定是壞事。拿“大哥大”行業(yè)舉例，為什么摩托羅拉和洛基亞賣(mài)不出去了，因為它們都跟不上時(shí)代了！大家都在用大屏，你卻用按鍵按來(lái)按去，不是太另類(lèi)了！跟上時(shí)代，別太懷念過(guò)去的東西，否則活在過(guò)去，終究會(huì )被時(shí)代淘汰！
前幾年還普桑到處跑，現在福特、豐田滿(mǎn)地飛，時(shí)代在變，對國家，對社會(huì )，對企業(yè)，對個(gè)人都是一樣。跟上時(shí)代，才能享受生活，跟上時(shí)代，才能體會(huì )美好，奧特曼都“out”了，你不跟上時(shí)代，你就更“out”了！
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