初中優(yōu)秀作文集錦5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
未來(lái)，似乎對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是一個(gè)遙遠的詞語(yǔ)，還有5年的時(shí)間，本人就算正式滿(mǎn)十八了，貌似好像是有一些太過(guò)自信了。
我并不是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩，見(jiàn)到別人的時(shí)候，只是害羞的低下頭，見(jiàn)到不熟悉的人的時(shí)候，也不會(huì )主動(dòng)去叫：叔叔，阿姨好�？偸且诟改傅�.提醒下，我才小聲的說(shuō)出來(lái)。
我剛到初中所要上的學(xué)校時(shí)，總是死氣沉沉，我只是一個(gè)在人海中的普通女孩，一轉身，就消失在人海，沒(méi)有什么特別之處，不習慣別人的調侃和戲謔，也不習慣這個(gè)這個(gè)新學(xué)校的生活。
首先，是被任命為語(yǔ)文課代表，第一次，史無(wú)前例，以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中，不管成績(jì)再好，一點(diǎn)地位都沒(méi)有，自從小升初失利，在二中，竟然有了大的改觀(guān)，我有了希望，以前還充滿(mǎn)失落的我，現在有一些被抹去。
其次，在競選第一次的共青團員，我險勝出了兩票，因為我并不出眾，所以在這一次的競選，能以倒數第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，共青團員，是我一直向往的，小時(shí)候，是少先隊員，現在是共青團員。
學(xué)期末的時(shí)候，久別的三好學(xué)生再一次與我來(lái)了一個(gè)親密擁抱，雖然事后被老爸說(shuō)含金量不高，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，也是一份榮譽(yù)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
當年輪渲染時(shí)光的足跡，你是否還站在原地打轉？——題記
不知不覺(jué)，歲月的腳步已邁入了深秋，蕭蕭秋雨，絲絲涼風(fēng)，悄無(wú)聲息的透露秋的凄涼。
靜靜的站在屋頂，聽(tīng)風(fēng)呼嘯耳畔，看夕陽(yáng)落下地平線(xiàn)，偶爾彷徨，偶爾感傷。落葉隨風(fēng)盤(pán)旋枝頭，靜默飄落與大地親吻。秋天本該是一個(gè)豐收的季節，可喜；可卻因為葉子的凋零驟然蕭條，可悲。
時(shí)光伴隨季節的足跡由盛夏轉至深秋，若不是這秋的涼意侵襲我的身體，我依然毫無(wú)知覺(jué)的徘徊在夏的輪回里，因為那里有你的印記。天真的就這么涼了，夜真的提前黑了，單薄的衣裳真的換成了厚重的外套，葉子由嫩綠變得青蔥，隨而飄落……而我的冬天，也真的比別人來(lái)的早了！
看著(zhù)層層的落葉，輕踩漫步于上，沙沙的輕響，縈繞耳旁，若是與你牽手通往這落葉的盡頭，我又怎能望著(zhù)天空倍感凄涼？當痛到了邊緣，我不做垂死掙扎，當時(shí)間流駛，我們不是忘記了痛，而是習慣了痛。你知道我一直在這里嗎？你知道季節已經(jīng)更迭嗎？陽(yáng)光不再有炙熱的溫度，黑色的潮水已迅速向后退去，溫熱的光線(xiàn)穿過(guò)交叉的十指，斑駁在青春的藍圖上。
似乎寫(xiě)了太多的情感，似乎每一個(gè)文字都被賦予傷感。華麗燈光下的幻影，是你重復的縮影，我伸出雙手捕捉瞬間的安寧，換來(lái)的不過(guò)一場(chǎng)空。
今夜又一次在淚水中醒來(lái)，不知道這一段時(shí)間是怎么了，秋季的.涼意，席卷整個(gè)身體，桌上的水杯里依然在泛著(zhù)白沫，溫熱的氣息，流轉冰冷的空間。坐在窗前，月光微亮，我望月訴說(shuō)情愫，月如水，融化你的所有溫柔。在每一個(gè)失眠的夜晚，想起你的容顏。
我多想將我至于千里之外，不再對其觸及，然而我還是做不到，仿佛它比我自己還要重要，與你相關(guān)，與你有染，我好像是屬于夜的孩子，我不能放棄你我的回憶，每每做一件事情，你就會(huì )出現在面前
給我一個(gè)的理由，給我一種不再為難自己的勇氣，讓我深深記得那些美麗的面孔，撫慰那顆受傷的心靈，月光下的孤單身影，融入這黑黑的夜幕中……
臉頰還需要淚水的掛念嗎？落幕的情節，既已落幕，還是追憶，時(shí)間豈能埋葬！與你的每一個(gè)瞬間，做過(guò)的每一件事……
初中優(yōu)秀作文 篇3
秋走了，在呼嘯的北風(fēng)中走了，留下一地冰冷的荒蕪；秋走了，在七彩的豐收中走了，留下一個(gè)雪白的小宇宙；秋走了，在豐收的笑聲中走了，留下一個(gè)寂寞的種子。走了，就這樣走了，沒(méi)有留下一句話(huà)語(yǔ)，獨留寂寞在荒蕪的宇宙蔓延、泛濫。
今晨，寒霜白了大地的鬢發(fā)，也白了思秋的念想。原來(lái)，秋，真的遠去，去了遙遠的南方。今秋，曾在綠色中描繪出多彩的果實(shí)，曾在忙碌中享受金黃的喜悅。然而，一覺(jué)醒來(lái)，秋如夢(mèng)遠去，不留一點(diǎn)痕跡。秋你來(lái)過(guò)嗎？也許你從不曾出現，那只是夢(mèng)一場(chǎng)而已。
秋，你別走，別把無(wú)邊的落寞留下，別讓?xiě)n愁在雪地獨舞，別讓快樂(lè )從此遠去。
秋，曾與你傾訴一季，與你相約一季，與你共憂(yōu)一季。
秋，在這一季是知己，在這一季是希望，在這一季是永恒。
而今，秋，你已離去，留下的是即將雪白的大地。
像飄過(guò)天空的云彩，秋，悄悄地來(lái)又無(wú)聲地走了。像涓涓流過(guò)的溫泉，秋，潺潺地來(lái)又緩緩地走了。像田野的金黃，秋，靜靜地來(lái)又默默地走了。一天、兩天、三天……再也看不到秋的影蹤，再也聞不到秋的.芳香，秋，你真的走了。
從今起，秋，曦露為你白頭，小河為你消瘦，風(fēng)兒為你凜冽。是啊，那曾帶來(lái)涼爽的風(fēng)兒，也變得如此冰冷，即使穿上三尺棉襖也抵擋不住深入骨髓的冷。那曾還在枝頭掛著(zhù)的紅黃也黯然落下，留下單調的樹(shù)枝在風(fēng)中搖晃。那曾還在天空飛舞的白鷺已覓不到影跡，它是追隨你去了更遠的南方嗎？
秋，你走了！你走吧！相忘于江湖吧！把所有的美麗編織成一個(gè)純真的童話(huà)，在童話(huà)里秋的笑語(yǔ)彌漫整個(gè)故事，用秋的色彩描繪出白雪公主與青蛙王子的浪漫。把無(wú)形的思念化成有形的文字打造成一個(gè)牢籠，用秋的音韻帶動(dòng)靈動(dòng)的文字曼舞。
秋，你走了！你走吧！相忘于江湖吧！只愿你能用你的畫(huà)筆給自己的生活帶去更多的色彩，能繪出心中的彩虹。當彩虹重現天空的時(shí)候，那是你開(kāi)心的笑臉吧。當云彩飄悠在空中時(shí)那是你悠閑淡雅的腳步吧。當春風(fēng)再次喚醒萬(wàn)物時(shí)，那是你在夢(mèng)中甜美的呼吸吧。
秋，你走了！你走吧！相忘于江湖吧！珍藏這一季的相知，送上真心的祝福，一路走好。不曾相約，也不必說(shuō)再見(jiàn)，只要你能找到快樂(lè )的天地，能找到心中的天堂，幸福就好。
初中優(yōu)秀作文 篇4
在一個(gè)大森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物。
早晨，小烏龜在小溪邊散步，走著(zhù)，走著(zhù)突然，出現了一只大灰狼，它捉住小烏龜說(shuō)：“小烏龜我要把你放在火上燒，然后吃掉你！”小烏龜動(dòng)了動(dòng)腦子說(shuō)：“好��！我剛好冷了，烤烤能暖和！”大灰狼說(shuō)：“那我把你扔下懸崖！”小烏龜說(shuō)：“哈哈，我有堅硬的殼才不怕呢�！贝蠡依怯终f(shuō)：“我把你扔下水淹死你�！毙觚斦f(shuō)：“狼大哥不要啊我怕水，不好了我把我的弱點(diǎn)說(shuō)出口了�！贝蠡依翘鹆藶觚�，把它扔下了水。小烏龜歡快的`游走了，大灰狼被小烏龜氣的半死。
只有像小烏龜這樣愛(ài)動(dòng)腦筋才可以擺脫危險！
初中優(yōu)秀作文 篇5
我們是飛翔在天空中的天使，追逐那燦爛的光芒。經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，享受輕風(fēng)的滋潤，又沐浴在陽(yáng)光下。正如那一句話(huà)：我們痛并快樂(lè )著(zhù)。
——題記
我們有一雙潔白的翅膀，卻背負中沉重的希望。我們擁有豪情壯志，卻缺少堅硬臂膀。我們試中努力去美麗地飛翔，但少不了一些阻擋，可是我們要自強，要綻放人的光芒！
就因為這樣，我們把沉重的希望變成飛翔的力量，把豪情壯志變?yōu)榻袢盏某兄Z。為今后的發(fā)展，建上美麗的`階梯�；蛟S你會(huì )說(shuō)這是想像。但我們要告訴全世界這不是想像。而是擁有青春耳朵我們的行動(dòng)與夢(mèng)想！
是啊，這就是我們這些少男少女的自白與宣言。
就像初三的我們，卻挑戰自己，戰勝自己。就算初三的學(xué)習如何繁重，壓力如何沉重，也要勇敢地告訴：“我不怕”。也正如初三的我們，擁有青春的快樂(lè )，擁有靈動(dòng)的思想，跳躍著(zhù)的內心讓我們與一般人是非同尋常。是的，我們是快樂(lè )的，我們之間是沒(méi)有距離，沒(méi)有界線(xiàn)的。我們同樣擁有青春，同樣擁有挑戰，再同樣擁有挑戰中的困難。當然其中也有痛，但這樣的時(shí)光是快樂(lè )的。得到挑戰，與其說(shuō)是一種鍛煉，還不如說(shuō)是一種經(jīng)歷的快樂(lè )
面臨不久的中考，只剩下170天的沖刺，這樣的倒計時(shí)中，在青春中天空下，我們會(huì )有很多的不一樣的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷或許會(huì )很快樂(lè )，也可能會(huì )痛苦，但它會(huì )使我們成長(cháng)。它們是人生中珍貴的記憶，更是有利的營(yíng)養，讓我們綻放美麗與希望。
這就是青春中的我們，并見(jiàn)證了青澀的年齡擁有的“痛并快樂(lè )著(zhù)”。
天使，演繹是美麗與幸福，青春，述說(shuō)著(zhù)看來(lái)與美好。我們，擁有天使的化身，在青春的天空下盡情展示花季的燦爛。綻放出一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。不畏懼困難，堅忍住苦與淚。去飛翔，痛并快樂(lè )著(zhù)，這是幸福的！
青春中的我們，青春中的滋味。
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