有關(guān)初中的作文400字錦集7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中的作文400字 篇1

　　在黑暗的夜晚，星星盡職的為我們指路。

　　那天空中最明亮的星星啊，你能否清楚地聽(tīng)到在黑夜里孤獨仰望的人，內心深處的傷痕和它重重的嘆息？你又是否能夠記起，曾經(jīng)和我并肩同行卻又消失在狂風(fēng)暴雨之中的身影��？

　　我虔誠地向上天祈禱，請求她給我一顆透明的心靈，當我再一次被傷的心碎時(shí)而感覺(jué)不到疼痛；也請求給我一雙會(huì )流淚的眼睛，因為我那雙見(jiàn)證了無(wú)數傷害的眼睛早已哭不出來(lái)了。請讓我擁有再去相信的勇氣，我被欺騙了太多次，那原本堅定的信念已經(jīng)被傷的千瘡百孔，失去了辨別謊言的能力。

　　當我被重重挫折包圍，被擊倒在地頹廢地站不起來(lái)；當我被所有人拋棄，萬(wàn)念俱灰地流淚時(shí)；那夜空中最亮的星啊，一直靜靜地注視著(zhù)我，默默地傾聽(tīng)，直到我冷靜下來(lái)，重新拾起信心；當我不明白繼續活在這世界上的意義，當我在漆黑的夜晚里迷茫無(wú)措時(shí)；那夜空中最亮的星啊，為我指明前方的路，陪著(zhù)我堅定地踏出每一步。

　　我愿意把所有痛苦和思念深深地埋在心底，也不會(huì )忘記你那明亮的眼睛，因為那雙美麗的'眼睛曾告訴我方向。我會(huì )找回丟棄掉的勇氣，重新?lián)碛行判�，擊破一切困難去緊緊地抱住你。

　　星星啊，你曾注意到嗎？究竟是明天的太陽(yáng)先升起，還是今天又將有意外降臨？

　　我始終不是一個(gè)人，一直陪伴著(zhù)我的，是那夜空中最亮的星。

初中的作文400字 篇2

　　所有老師說(shuō)：“初中是一個(gè)新的開(kāi)始，一切都為0了�！蔽乙矐�該把一切的驕傲為“0”了也應該把過(guò)去不好的事為“0”了。這就像一場(chǎng)夢(mèng)。而小學(xué)就是夢(mèng)，初中就是剛剛醒來(lái)的我們。

　　以前我們還小，成績(jì)對于爸媽來(lái)說(shuō)不太于重要。但是我們大了，為了夢(mèng)想飛翔。該正確面對自己，看到自己的不足，來(lái)加以該正，不能在像小學(xué)那樣馬馬虎虎，不關(guān)心成績(jì)。

　　如果你的小學(xué)很差，就把小學(xué)當做一場(chǎng)夢(mèng)好了，什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。如果你的小學(xué)很好，把這一切為0不要在沉浸在過(guò)去的事中，開(kāi)始新的旅程。

　　我現在已經(jīng)把小學(xué)當做一場(chǎng)夢(mèng)。我已經(jīng)“醒來(lái)”了不“夢(mèng)”中了但是我記得我的夢(mèng)想;為了考上哈弗而努力，我記得爸爸對我的每一個(gè)教誨，和爸爸要求我做的每一件事。我已記下來(lái)這句話(huà)“到了初中不在想小學(xué)，要記得爸爸叫我做的每一件事，但這每一件事一定要做好�！�

　　寫(xiě)作文也是如此，不是為了個(gè)數而寫(xiě)作文，是為了抒發(fā)自己的.感情和想法而寫(xiě)作文，我相信一個(gè)人成績(jì)在好，他是為寫(xiě)作文而寫(xiě)作文，他寫(xiě)得作文不會(huì )有屬于這片作文的靈魂，一個(gè)人寫(xiě)的在差，但他不是為寫(xiě)作文而寫(xiě)作文就算他寫(xiě)的在差，這片作文也有屬于他的靈魂。

　　好了初中新的開(kāi)始就當一切為0好了再多說(shuō)也是沒(méi)用的。

初中的作文400字 篇3

　　上課的時(shí)候需要努力學(xué)習，可是現在的我們沒(méi)有幾個(gè)人在這里認真學(xué)習，或許這是因為這一節課是英語(yǔ)課，不過(guò)其他的課程我們也一樣是這樣，只不過(guò)比起英語(yǔ)課好一些！

　　英語(yǔ)課就是屬于坐著(zhù)休息的時(shí)間，在這個(gè)時(shí)候認真聽(tīng)講的人少之又少，大多數的人和在自己的宿舍里根本沒(méi)有什么差別，只是在宿舍里的所以人是躺在床上的，這也許是因為英語(yǔ)課無(wú)聊至極，而且老師也不會(huì )嚴格管理，一直以來(lái)就是這樣的情況，使得我們就成為了這樣的情景！

　　不過(guò)其他的課程也差不多，就好象在線(xiàn)性代數的課堂上的時(shí)候，我們在這個(gè)時(shí)候不是在玩手機，這或許是因為我一直在前兩排的緣故，后面的情況我也不了解，不過(guò)在這個(gè)時(shí)候的我不會(huì )如同英語(yǔ)課一樣，在這個(gè)時(shí)候還是會(huì )努力學(xué)習一會(huì )的'，不過(guò)還是會(huì )趁著(zhù)有機會(huì )偷偷懶，在老師講不重要的課的時(shí)候玩一會(huì )手機，與同學(xué)們聊聊天，這都是很正常的事情！而且這一門(mén)課的老師也不是那種特別引人注目的，課程也比較枯燥，有的學(xué)生在這個(gè)時(shí)候就已經(jīng)睡覺(jué)去了，我估計是因為課程無(wú)聊透頂，而他們又不知道干什么，因此在接近中午這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始睡午覺(jué)了！

　　現在我們的課程不是很多，在期末考試的時(shí)候還可以有精力放在復習備考之上，而且期末考試的時(shí)候間隔時(shí)間長(cháng)，在這個(gè)時(shí)候就可以系統復習，而且在這個(gè)時(shí)候還是有一些小道消息，這對于我們的幫助真的很大！

初中的作文400字 篇4

　　范佳薇是一位樂(lè )于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì )兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著(zhù)玩吧，別浪費時(shí)間�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味！”說(shuō)著(zhù)，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的`同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！她是一位樂(lè )于助人的好女孩，而我卻……

　　一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。

　　這便是我樂(lè )于助人的好友。

初中的作文400字 篇5

　　秋天，是個(gè)中轉站，承夏啟冬，讓人做好心理準備，秋天的面貌千變萬(wàn)化，在歡愉憂(yōu)傷間穿梭。

　　獨自漫步在鄉間路上，不少農人將一塌塌的稻草點(diǎn)火 燒，炊煙似的云煙裊裊浮起，空氣中那舒服的氣味，是秋天的標記。若是沿途上遇了熟人，便開(kāi)心向他招手，有時(shí)還被贈予噴香的烤番薯，剝開(kāi)土色帶黑的.皮，里頭 甘甜金黃的部分具體而微的表現了秋日豐收的豐饒喜悅。秋老虎來(lái)臨的日子，拿出紙扇輕搖，化解這炙熱。路上又有人出來(lái)賣(mài)冰了，這恍若重回夏日的光景，讓我認 為秋是夏的延續。

　　時(shí)光推至中秋，最舒適穩定的天氣，大家拿出柚子坐在家里園子里剝，用風(fēng)干柚皮制的蚊香氣味優(yōu)雅，即使燒了整晚也不令人頭昏。手上的月餅甜得過(guò)頭，吃一口餅配一口水，但和大家聚在一塊，聽(tīng)其他人聊天，只需一張凳坐下，一群人聚著(zhù)，悠閑自在的秋夜不就是這樣嗎?

　　秋末日子漸涼，較厚的被子從櫥柜中取出，大家開(kāi)始打點(diǎn)冬日的衣服，令人心生感嘆：啊，秋天就這樣匆匆離去，這段日子，我又做了什么，有了什么成長(cháng)、感觸，秋天也適合思考在其他時(shí)候無(wú)暇顧及的事。

　　用稻草、中秋、收割，連結出一個(gè)秋，這個(gè)美好恬淡的日子，被我深深地喜歡，秋日的味道。

　　風(fēng)颯颯，吹走了炎夏，代之而來(lái)的是秋天的涼爽。

初中的作文400字 篇6

　　今天的天氣可真古怪，時(shí)晴時(shí)雨，時(shí)雷時(shí)風(fēng)，可我仰望天空，卻看不出它的與眾不同。哦！我知道了，這時(shí)的天空是個(gè)愛(ài)鬧脾氣的小家伙！

　　陰暗的天空，在呼呼兩股大風(fēng)襲卷之后，它變得暴躁萬(wàn)分，轉眼間，潑倒著(zhù)傾盆大雨。天地間被掀起層層灰塵，雨水如霧，連映著(zhù)烏黑黑的天。這下，天空娃娃鬧得兇，哭得慘��！玻璃上如同擊碰著(zhù)石頭，也夾帶著(zhù)我無(wú)奈的心聲，只得在家好好看書(shū)。

　　這本書(shū)可吸引了我，我入情入境地閱讀，“馬丁在費勁周折后，制造了一臺掌控陽(yáng)光的機器，他正在給同伴試演。果然，正如他所期待的，在指定的地點(diǎn)上，陽(yáng)光普照，而周?chē)�陰森森的`”。突然，雜亂的雨聲漸漸收斂了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，天空就收住了眼淚，與書(shū)中的很接近。燦爛刺眼的陽(yáng)光又如金子般灑向萬(wàn)物，大地頓時(shí)又變得蓬蓽生輝。天空現在可是滿(mǎn)腔熱情，絕對絲毫沒(méi)有剛才的陰暗冷酷。

　　“嗯，現在差不多了，快到了吃飯的時(shí)間�！蔽以�本想帶雨衣的，可外邊大熱天的，甚至是灼熱難忍，更別提下雨。我騎著(zhù)小車(chē)駛向奶奶家�！鞍�，這天氣可真熱�！碧炜者@時(shí)好像懂我的心意，臉色一變，滂沱大雨就下來(lái)了。好清涼，好清涼!我彎著(zhù)嘴，皺著(zhù)眉頭，苦苦地說(shuō)，附和苦笑，無(wú)奈��！這天空太客氣了！回到奶奶家，一看，我早已成了落湯雞。

　　不管怎么說(shuō)，我已經(jīng)到家。就算今天再怎么變臉，天空再怎么大鬧，我都不怕了�，F在，我給今天帶“最奇妙的一天”的小帽子，不過(guò)分吧？

初中的作文400字 篇7

　　我的家鄉有許許多多又高又大的桐樹(shù)，遠遠的望去，猶如是一片桐樹(shù)的海洋。

　　陽(yáng)春三月，細雨如絲。家鄉的桐樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，茁壯的成長(cháng)著(zhù)。農歷三月中旬，桐樹(shù)花開(kāi)了，滿(mǎn)樹(shù)都是花，一棵棵，一枝枝，一簇簇，一朵朵都開(kāi)得笑盈盈的。紫色的花朵像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭，飄蕩著(zhù)濃郁的清香。成群的蜜蜂在花間飛舞。遠遠望去，好像一座空中花園。

　　盛夏季節，天氣炎熱，雨水充足，家鄉的桐樹(shù)長(cháng)得枝葉茂密，往上看遮住了藍藍的天空，仿佛一把把綠絨大傘為人們遮風(fēng)擋雨。樹(shù)下一片歡樂(lè )的海洋：老人們在樹(shù)下下象棋、喝茶聊天；下伙子們在樹(shù)下玩撲克——斗地主；年輕的婦女們在樹(shù)下“壘城墻”；兒童們在樹(shù)下玩耍、做游戲、寫(xiě)作業(yè)。樹(shù)下可熱鬧了，真是別有一番情趣。

　　秋天到了，家鄉的桐樹(shù)長(cháng)得更蒼翠了。一陣秋風(fēng)掠過(guò)一片片又大又圓的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，紛紛揚揚。落在地上的`樹(shù)葉被狂風(fēng)刮得東奔西跑。

　　秋去冬來(lái)，狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。家鄉的桐樹(shù)更顯示出它那錚錚鐵骨，在風(fēng)雪中傲然挺立與狂風(fēng)暴雪頑強斗爭著(zhù)。

　　家鄉的桐樹(shù)不僅一年四季景色優(yōu)美，而且用途廣泛。它是國家的一級木材。它木質(zhì)細膩，硬直不彎，在國家建設中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。

　　我愛(ài)家鄉的桐樹(shù)，更愛(ài)美麗的家鄉。

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