精選初中記事作文集錦9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中記事作文9篇，希望對大家有所幫助。

初中記事作文 篇1

　　在咱們的成長(cháng)中有許多的酸甜苦辣，而正是這些酸甜苦辣使咱們漸漸的成長(cháng)，使咱們回味無(wú)窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對我的愛(ài)。

　　記得那是一個(gè)下午，下著(zhù)傾盆大雨，而我忘記了拿傘�！岸ｂ忊彙�，下學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們都拿著(zhù)傘跑出去了教室，而只剩下了我一個(gè)人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書(shū)包走出去了，剛走到教學(xué)樓口時(shí)，我停住了腳步，正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當我鼓起勇氣往出跑時(shí)，一回頭忽然看見(jiàn)了我的一位同學(xué)在我身后，我激動(dòng)的跑上去抱住了她，當我把她放下來(lái)時(shí)。她驚訝的看著(zhù)我，并問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的.告訴了她。她聽(tīng)完之后對我說(shuō)：“我送你回家吧！”咱們在路上有說(shuō)有笑的。當她把我送回家時(shí)我看見(jiàn)她全身都濕了，再看看我，身上一滴雨水也沒(méi)有。正當我要說(shuō)“謝謝”時(shí)，她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著(zhù)她的背影小時(shí)在雨季里。知道太陽(yáng)出來(lái)我的心還是暖暖的。

　　同學(xué)們，這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在咱們成長(cháng)的道路上有很多像這樣的愛(ài)陪伴著(zhù)咱們。從這個(gè)事情也讓我明白了：其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。而這些愛(ài)也是咱們成長(cháng)的動(dòng)力。

初中記事作文 篇2

　　星期天，我和爸爸媽媽去釣魚(yú)。說(shuō)起來(lái)，我也是一名釣魚(yú)愛(ài)好者呢！

　　坐到湖邊，我從一個(gè)小瓶子里倒出一條扭曲著(zhù)身體的紅蚯蚓，把它穿到了魚(yú)鉤上，然后拿起魚(yú)竿把魚(yú)鉤輕輕地向湖心一甩。當魚(yú)線(xiàn)上的魚(yú)漂橫著(zhù)漂浮在水面上時(shí)，就說(shuō)明下魚(yú)鉤的地方水太淺，需要調整魚(yú)漂的'位置；如果魚(yú)漂豎在水面上，就可以開(kāi)釣了。調好魚(yú)漂，我便安安靜靜地、眼睛一眨也不眨地盯著(zhù)水面上的魚(yú)漂，等待魚(yú)兒上鉤�？墒�，等了好久，仍不見(jiàn)一點(diǎn)兒動(dòng)靜。爸爸那邊也是同樣的情況。我一邊喝著(zhù)媽媽遞給我的飲料，一邊揣摩著(zhù)魚(yú)兒的心思：可能是天氣太悶熱，魚(yú)兒也像我們人一樣怕曬太陽(yáng)吧！

　　我等著(zhù)實(shí)在有點(diǎn)不耐煩了，便使出我的絕招—拋食餌和魚(yú)精。我把蚯蚓放到魚(yú)精里裹了裹，然后抓一把食餌沾了一點(diǎn)兒水，捏成一個(gè)小圓球，扔人湖水中打了一個(gè)“窩”，再把魚(yú)鉤甩到“窩”附近。這下子，魚(yú)兒想不上當恐怕都難了。我得意地對在一旁觀(guān)戰的媽媽說(shuō)：“看吧，魚(yú)兒馬上就要上鉤了�！惫�然，不一會(huì )兒，魚(yú)漂就有了反應，開(kāi)始猛地向下一沉，緊接著(zhù)就浮了上來(lái)。別著(zhù)急，這是魚(yú)兒在試探虛實(shí)，如果你心急拉鉤的話(huà)，那魚(yú)兒就會(huì )被嚇跑了：我繼續耐心等待。這時(shí)，魚(yú)漂又往下一沉，魚(yú)線(xiàn)一下子繃得緊緊的�？隙ㄊ且粭l大魚(yú)上鉤了，趕快拉鉤！我用力把魚(yú)竿往上一提，呵，還是一條鱗光閃閃的大草魚(yú)呢。我高興地順勢把魚(yú)往后一甩，媽媽趕緊從魚(yú)鉤上取下魚(yú)，放人魚(yú)網(wǎng)中。接下來(lái)，我又釣了一條鯉魚(yú)、三條草魚(yú)和兩條卿魚(yú)。今天的收獲可真不小啊。

　　回家的路上，媽媽對我宣布了今天的成績(jì)：“你爸爸運氣不佳，只釣到了五條小魚(yú)，冠軍是小佳煌�！蔽腋吲d極了，我們一邊走著(zhù)，一邊討論著(zhù)鮮魚(yú)的吃法……

初中記事作文 篇3

　　真好!奶奶家的雞籠里有了一群小油雞。

　　我一聽(tīng)到這個(gè)消息，就迫不及待地趕到到奶奶家，第一件事就是把它們放出去溜溜，它們都很乖，會(huì )自己回來(lái)。

　　它們長(cháng)著(zhù)一雙芝麻似的小眼睛，小小的紅肉嘴不時(shí)地啄啄這，啄啄那，整個(gè)身體像一個(gè)蓬松黃肉球兒，可愛(ài)極了!

　　小雞們很快就跟我混熟了�，F在正值嚴冬，小油雞們挺怕冷。我把它們放在一間溫暖如春的房間里，擺一盞臺燈，讓燈光照在它們身上，它們也就滿(mǎn)足了，美美地睡了一覺(jué)。

　　給小雞喂食是一件十分有趣的'事。當小雞餓的時(shí)候，它們總會(huì )圍著(zhù)我嘰嘰地叫，仿佛在說(shuō)：“小主人，我們好餓呀!快給我們喂點(diǎn)東西吃吧!”

　　這時(shí)，我就會(huì )撒一把米在雞籠子里邊，然后蹲在一旁靜悄悄地看著(zhù)它們吃東西。它們倒也不管我，一窩蜂地沖向我撒米的地方，各自低著(zhù)頭吃起來(lái)。

　　快來(lái)看!這只小雞啄了一粒米，對我嘰嘰地叫了兩聲，仿佛在對我說(shuō)：”小主人，謝謝你!這食物真好吃!”喲!那只肥壯的小油雞仗著(zhù)自己身強體壯，橫沖直撞，一頭撞進(jìn)米碟，絲毫不顧別的小雞的感受，就悠閑自得地吃了起來(lái)。哎呀，一只小雞不小心撞著(zhù)了另一只小雞，它們就打起架來(lái)了……

　　我愛(ài)養小雞。

初中記事作文 篇4

　　打我記事兒起，爺爺家就總愛(ài)養貓。

　　很小的時(shí)候，我一到爺爺家，便一個(gè)屋一個(gè)屋地找一只雪白的貓咪，還記的那時(shí)它最?lèi)?ài)呆的地方就是一間破舊的小屋，它總會(huì )臥在一大堆堆在破床上的很舊很舊的東西的最項端，這使我著(zhù)了不知多少次急——叫它它不應聲，捉它又捉不到，只能好說(shuō)歹說(shuō)似地喚著(zhù)它，“米米，米米……”。

　　一旦什么時(shí)候我回家，它沒(méi)在那高地方，正好在地下臥著(zhù)，我便開(kāi)懷了，蹲下來(lái)一遍又遍地輕輕撫它的絨毛，樂(lè )此不疲。

　　清楚地記得，當時(shí)我經(jīng)常在它身上采用自己獨創(chuàng )的逗貓法，并且不知多少次，看著(zhù)它團團轉的樣子，我銀鈴般的笑聲在院子中回蕩。具體地逗貓法是這樣：爺爺家在農村，有很多很早以前的小木櫈，長(cháng)方形的凳面，四個(gè)腿之間都有根橫木棍互相固定著(zhù)，高度大約比貓咪高出一拳，大都為磚紅色。于是，我便會(huì )在貓咪睡覺(jué)時(shí)，偷偷地把一個(gè)小凳子放在它身上，但要保證任何部分都不碰著(zhù)它，讓它置身于其中，然后在這個(gè)木凳的四周和上面再加木凳，擺成各種樣式，通常像個(gè)城堡，很壯觀(guān)。之后我便坐在一邊，靜侯貓咪的醒來(lái)。

　　直到貓咪努力地睜開(kāi)了自己朦朧的雙眼，它才會(huì )發(fā)現自己正置身于一個(gè)奇形怪狀、四通八達的“建筑物”當中，此時(shí)我便來(lái)勁了，看著(zhù)它走來(lái)走去，上去下來(lái)，就是走不出去，我還會(huì )幸災樂(lè )禍的說(shuō)上一句：“米米，別走了，這就是你的家呀！”等到它實(shí)在難受，極其想出來(lái)時(shí)，我才會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地解除對她的“封鎖線(xiàn)”，然后看著(zhù)它看我像看救命恩人的眼神，心里那個(gè)樂(lè )呀！

　　后來(lái)，她還生了一窩小貓——還在那個(gè)老地方，可大都死去了，只活下一只公貓來(lái)。再后來(lái)，它便不見(jiàn)了，到底是“離家出走”還是“客死他鄉”，都無(wú)從知曉了。

　　于是，我便經(jīng)常與那只剛出生的小貓玩耍，還給他起了名字：“花花”。有些俗，不錯，不過(guò)貓的名字嘛，叫得順口就行。

　　一次偶然的機會(huì )，我發(fā)現貓咪很喜歡會(huì )動(dòng)的'小東西，于是靈機一動(dòng)，找來(lái)一個(gè)瓶蓋打孔，然后把長(cháng)繩穿進(jìn)去，這樣只要我拉著(zhù)繩子的別一端，就可以在一、二米之外控制長(cháng)繩的位置了。結果果然不出我所料，花花只要看得見(jiàn)那個(gè)瓶蓋，便無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟著(zhù)它，想要捉到它。所以我又給這自創(chuàng )的逗貓法起了個(gè)好玩的名字——“無(wú)線(xiàn)牽引”，意思是不用繩子梆著(zhù)貓咪，也能讓它乖乖地跟著(zhù)你走。

　　此后，一回爺爺家我便會(huì )找出“無(wú)線(xiàn)牽引”，饒有興趣地逗起貓來(lái)。逗貓也是有技巧的，不能一味的讓貓咪白費工夫，每隔一會(huì )也要故意讓它抓到，讓它也體會(huì )一下成功地喜悅，否則，這“無(wú)線(xiàn)牽引”怕是再不管用了。

　　貓咪的動(dòng)作亦是有趣的。我緩緩地走，他便在我背后用名副其它的“貓步”緩緩地跟著(zhù)；我突步跑起來(lái)，他的反映會(huì )快得驚人，四腿撒開(kāi)，窮追不舍；我猛地停下，他也及時(shí)剎車(chē)，慢慢地俯下身子，貼著(zhù)地，兩只眼睛直勾勾地盯著(zhù)，毫不作聲，卻蠢蠢欲動(dòng)……。有時(shí)，我會(huì )把“無(wú)線(xiàn)牽引”掛在樹(shù)上，看他在樹(shù)下徘徊很久后，沖上樹(shù)梢，精彩無(wú)比！

　　就這樣，時(shí)間飛逝……

　　我成了大孩子，花花成了老貓。

　　逐漸地，我發(fā)現花花的身子一天不比一天靈活了，也越來(lái)越不愿跟我玩了，卻總是懶洋洋地躺在陽(yáng)光下睡覺(jué)。

　　那天，爺爺家又抱回一只小貓，跟花花的樣子驚人地相似——在背上都有兩塊黃斑，于是得名“小草”。家人說(shuō)叫起來(lái)太凄涼的感覺(jué)，我還是那句話(huà)：“貓的名字嘛，叫得順口就行”。

　　我發(fā)現“無(wú)線(xiàn)牽引”在小草身上仍舊管用得很，于是往后，我只跟小草玩了�；ɑ▌t臥在一邊，看破了紅塵似的，看著(zhù)我與小草之間有趣而無(wú)聊的游戲……

　　到邯鄲上初中一年多了，回爺爺家的次數一下子減少了，不知那可愛(ài)的貓兒們是否還在等待著(zhù)我的“無(wú)線(xiàn)牽引”。而我現在卻又尋找一個(gè)真正適合我的“無(wú)線(xiàn)牽引”，帶領(lǐng)著(zhù)我，向未來(lái)前進(jìn)。

初中記事作文 篇5

　　今年的我已經(jīng)13歲了，我擁有了很多朋友，這就是在這短短的13年中，發(fā)生了一件最令我愉快的事情。

　　在小時(shí)候，由于某些奢望沒(méi)有得到滿(mǎn)足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公�，F在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因為，“在遠方”，我有許許多多的好朋友。

　　其實(shí)好朋友，無(wú)須天天聯(lián)系，因為在彼此心中，有一根綿綿的線(xiàn)牽連著(zhù)；好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受不完美的'我；好朋友，給我不畏嚴寒的勇氣；好朋友，陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……

　　這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛(ài)，卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信，沒(méi)有付出愛(ài)，就不可能得到愛(ài)！所以，我試著(zhù)用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛(ài)能永遠回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現，只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人，沒(méi)有什么能夠難倒我！

　　好朋友告訴我：“時(shí)光，轉瞬既逝，年輕，只有一次！”好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過(guò)！”好朋友告訴我：“活的快樂(lè )就好，別給自己太大的負擔，那樣的生活沒(méi)有任何歡樂(lè )可言！”好朋友告訴我：“善于調整自己的人，才是真正的強者！”感謝朋友

　　在這里，我要感謝那些曾經(jīng)給予我幫助和鼓勵的朋友，我知道，他們一直在默默地注視著(zhù)我，為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜，為我遇到的每一個(gè)挫折而擔憂(yōu)。但愿我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì )堅持在自己的道路上遠行，永無(wú)止境！

初中記事作文 篇6

　　我生活在一個(gè)溫馨的家庭，我們一家有五口人。有幽默、風(fēng)趣的爸爸，溫柔，賢惠的媽媽?zhuān)�慈祥的奶奶，最疼�?ài)我的爺爺和酷愛(ài)學(xué)習的我。我們家的喜事像天上的星星數不勝數，其中最讓我們全家高興的事是我第一次被評為了“三好學(xué)生”。

　　記得那次，我被評為了區級“三好學(xué)生”。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我欣喜若狂，恨不得馬上要把這件驚天的喜事告訴全家，可現在才上午，下午才能回家，這一天，過(guò)得可真慢啊。終于等到了放學(xué)，我以飛的速度跑向家，剛到家門(mén)口，我就喊道：“好消息，好消息！我被評為了區級“三好學(xué)生”！”我跑進(jìn)院子，剛推開(kāi)房門(mén)，媽媽就從廚房跑來(lái)，追問(wèn)：“這是真的嗎？你不會(huì )騙我吧？”我大聲地說(shuō)：“當然沒(méi)有了，那可是我努力爭取的'！”媽媽聽(tīng)了很是高興，說(shuō)：“我大兒子真有能耐，竟然被評為了“三好學(xué)生”�！卑职忠矎目蛷d走了出來(lái)，哈哈一笑說(shuō)：“那可不是嗎。我大兒子多能耐，不但學(xué)習好，而且還有人緣�！蔽因湴恋卣f(shuō)：“那可不是嗎！”我跑進(jìn)了里屋，又把這件事告訴了爺爺奶奶，爺爺奶奶也笑開(kāi)了花說(shuō)：“我大孫子可真行，被評為了“三好學(xué)生”，回來(lái)爺爺奶奶獎勵你大吃一頓�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)：“不用，今天就可以大吃一頓了�！薄皩�、對，是得慶祝慶祝！”媽媽說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)又走進(jìn)了廚房，不一會(huì )，廚房就飄出了飯菜的香味。不多久，晚飯就做好了，呵呵，今天的晚飯可真豐盛��！有魚(yú)香雞絲、紅燒肉、蒜香雞翅……我們開(kāi)始吃飯了，正好，姐姐他們一家也來(lái)了，他們聽(tīng)了這件事，都為我高興，爸爸說(shuō)：“祝你明年還被選上“三好學(xué)生”，你要更加努力�！苯又�(zhù)，姐姐和我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這次你可行了，成了我學(xué)習的榜樣了，我可要多加向你學(xué)習�！蔽业哪槺豢涞糜行�熱熱的，說(shuō)：“行了，行了，別再夸我了，再夸，我都不好意思了�！比�家人都笑了起來(lái)，這一晚，我們全家都洋溢著(zhù)歡笑……

　　這是我一生中最高興也是最難忘的一件喜事。

初中記事作文 篇7

　　天空昏暗昏暗，它已被撕裂了一角，像一張巨大的崢嶸可怕的面孔。于是雨不停息地下著(zhù)，將街道變成了一個(gè)陰影的空間，我因為馬虎忘帶外衣和傘，所以獨自蜷縮在房檐下的陰暗的角落。人們都在雨中奔跑著(zhù)，試圖甩掉那冷雨帶來(lái)的寒冷。也有不少的`行人與我共同在房檐下跺腳，搓手，想著(zhù)有誰(shuí)才能帶走我到混音遙地方走。

　　時(shí)間在這雨中匆匆地消耗去了，我也已在街道上看不到行人了。呼一股寒風(fēng)吹來(lái)，讓我不得不扯緊了衣服，漸漸地頭上的熱度讓我昏沉了。

　　我用手揉了揉眼睛，感到無(wú)比的溫暖，我竟發(fā)現我在一個(gè)陌生女人的背上。我喊了她一聲，她溫柔地說(shuō)：你醒了。我試圖動(dòng)了動(dòng)，她急忙說(shuō)：別亂動(dòng)，你正在發(fā)高燒呢！我送你去醫院。她的語(yǔ)氣與對我的幫助，讓我心靈觸動(dòng)了，我很自然地聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)。

　　到了醫院，她輕輕地將我放下，然后獨自去開(kāi)門(mén)診費，找醫生，還給我帶來(lái)了一件厚厚的外衣，并將我披上。我看著(zhù)她匆忙的身影淚水不禁地在眼框里打轉。很隨意地一瞄，發(fā)現她的一雙大手凍得像紫薯之紅，之紫。我哭了，一股沖動(dòng)讓我的淚任意地蹂躪著(zhù)我的臉。一聲呼喚讓我從淚夢(mèng)中驚醒，她過(guò)來(lái)了，說(shuō)：小朋友，快點(diǎn)，了不容易排到了我們哦，走，我陪你進(jìn)去。哦我回應了一聲。隨之，我你前進(jìn)了門(mén)珍室內，到了病床。

　　時(shí)間像點(diǎn)滴一樣很快就流過(guò)了，她已陪了我許久了，我對她說(shuō)：阿姨，你先走吧，不用陪我，我又不是小孩了。她說(shuō)：還說(shuō)呢？不是小孩，會(huì )連發(fā)燒什么也不知道，我走了，你做什么都不方便，我怎么放心呢。她陪我打完了點(diǎn)滴，問(wèn)我家的電話(huà)號碼，叫我媽媽來(lái)接我。因下雨道路滑，媽媽便晚了些到，她還是像之前那么耐心地等著(zhù)，媽媽到了后，要謝謝她，她死活都不肯，就這樣走了，我很感謝她。她是多么的美，如一朵圣潔的蓮花，有著(zhù)純潔、不昧的心。

　　至今，我還記得：一個(gè)高大的女人背著(zhù)一個(gè)女孩走在雨中。

初中記事作文 篇8

　　放學(xué)路上，我拖著(zhù)沉重的腳步往家走，抬頭望向天空，陽(yáng)光有些刺眼，身旁的一切仿佛都與我無(wú)關(guān)。我就這樣一步挨一步的走著(zhù)，回家的路變得那么遠，那么長(cháng)。 終于到家了，熟悉的氣息撲面而來(lái)。還好這里是我的'避風(fēng)港�！扳忊彙彪娫�(huà)聲響起�！拔�?”聽(tīng)到媽媽熟悉又略帶疲憊的聲音從電話(huà)那頭傳來(lái)，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子，不爭氣的從臉上滑落。我清了清嗓子，哽咽著(zhù)。 晚飯時(shí)，我和媽媽相對而坐，桌子上豐盛的飯菜冒著(zhù)熱氣。那個(gè)噩夢(mèng)還在腦海里徘徊，吃到嘴里的飯菜，味如嚼蠟。媽媽發(fā)覺(jué)我的異樣，也顧不得吃飯。一直注視著(zhù)我。

　　?吃過(guò)晚飯 媽媽端來(lái)一杯牛奶輕輕地放在書(shū)桌旁邊，然后問(wèn)：“有心事么?跟媽媽說(shuō)說(shuō)!”媽媽的嘴角劃出溫柔的弧度。我猶豫著(zhù)，結結巴巴的說(shuō)：“媽媽 我考砸了……”這句話(huà)在我心里憋了這么久�！芭�，沒(méi)事�！眿寢尩难劾锖盟朴幸唤z失望閃過(guò)，但很快被笑容代替。她坐到我身旁，問(wèn)到：“知道自己的問(wèn)題出在什么地方了么”“嗯�！蔽�，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！爸�道了就好，人的一生難免會(huì )經(jīng)歷失敗，這只是一次小小的失誤，只要吸取教訓，下次不再犯就好了。她用手輕輕地撫著(zhù)我的頭發(fā)，依偎在她的肩膀，淚如泉涌，眼淚里只有我的自責懊悔和委屈�！耙磺卸紩�(huì )過(guò)去的，媽媽相信你 ， 加油!”嗯�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

初中記事作文 篇9

　�。⒌未穑�－滴答－－＂時(shí)間，不停地跑著(zhù)，轉眼間，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。呵呵，還有半年，還有半年，我們又要分別了。我們應該去哪？沒(méi)人知道？未來(lái)的事，又有誰(shuí)會(huì )知道？呵呵，時(shí)間爺爺，您就不能休息一下么？您就不能讓我們再相處多一段時(shí)間么？

　　“徐偉超！有種你就給我站��！把我的鉛筆還給我！”“我就不給，看你能把我怎樣，是女的就跟過(guò)來(lái)，哈哈－－”班里喧鬧的聲音把我吵醒了。

　　睜開(kāi)眼一看，又是那對混蛋在吵架，與其叫他們混蛋，還不如叫他們歡喜冤家。呵呵，的確，他們是本班出了名的吵架大王，每天老班的吵架名單中都有他們的名字。

　　看著(zhù)看著(zhù)，本來(lái)因被他們吵醒而感到的不滿(mǎn)突然煙消云散，取而代之的是一個(gè)４５度角的笑容。

　　呵呵，也許，這次吵架會(huì )成為６（５）班第一學(xué)期的最后一場(chǎng)了吧。

　　恩，沒(méi)錯，最后一場(chǎng)。

　　望著(zhù)時(shí)鐘，還有３小時(shí)零４２分，我們的六年級第一學(xué)期就結束了。

　　現在，心里充滿(mǎn)了一股復雜的心情。有舍不得，有開(kāi)心，也有快樂(lè )。

　　坐在自己的座位上，看著(zhù)眼前嬉戲打鬧的兩人，這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的大大小小的快樂(lè )的，不快樂(lè )的事都重臨于我的心頭。

　　初來(lái)六五班，大家都不相識，這個(gè)班里的每一個(gè)人都是靠緣分才走在一起的`。時(shí)間在消逝，大家也慢慢熟悉了，甚至從原來(lái)的陌生，到現在的一見(jiàn)面就打架。

　　呵呵，六五班，在老師的眼里，六五班根本就算不上一個(gè)班級，而是一個(gè)游樂(lè )園。

　　上課，表面上是聽(tīng)課，其實(shí)就是一個(gè)個(gè)躲在書(shū)桌下說(shuō)話(huà)。

　　下課，一個(gè)個(gè)龍精虎猛，打打鬧鬧。

　　六五班，平時(shí)一盤(pán)散沙，做起事來(lái)就風(fēng)風(fēng)火火。這是老師對我們的評價(jià)。

　　“瑩，加油吶！我們班的命運就決定在你的身上了！”

　　“走開(kāi)吶你！這樣瑩會(huì )更緊張的�，�，別管他說(shuō)的話(huà)，你盡力就行了，得不得獎，對我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么關(guān)系！”

　　“對，瑩，加油！你就象平時(shí)排練時(shí)一樣發(fā)揮就行了！”

　　這是我們學(xué)校舉辦詩(shī)歌比賽時(shí)的情景，我們班的代表－－藍晶瑩，由于第一次參加這中比賽，所以有點(diǎn)緊張，大家都在安慰她。

　　可能是我們的安慰有用了吧，瑩她慢慢變平靜了。在入比賽場(chǎng)地時(shí)，瑩她回頭給我們全班人一個(gè)大大的微笑。

　　呵呵，不知是我們的安慰起的作用，還是瑩真的有實(shí)力，在比賽中，瑩居然得了二等獎。

　　六五班，我的班級，我的“家”。

　　半年之后，我們就要走出六五班這個(gè)門(mén)檻，去開(kāi)辟我們的另一片新的天地。到那個(gè)時(shí)候，你們還會(huì )記得這個(gè)班么？記得我們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光么？

　　別人的回答我不知道，但，我可以肯定地說(shuō)：我永遠都會(huì )記得，決不會(huì )忘記。

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