實(shí)用的初中我自己作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的初中我自己作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中我自己作文 篇1
很久之前，我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首英文歌，大致的意思是：真正的閉上眼睛，褪去在眾人面前的強顏歡笑。幼時(shí)的孩子，好奇的詢(xún)問(wèn)歌詞的含義，記得當時(shí)，母親只是摸摸我的頭，說(shuō)：“你長(cháng)大以后就會(huì )明白了……”當時(shí)便覺(jué)得長(cháng)大后有許多的好處，盼望期待著(zhù)。于是，如母親所訴，我長(cháng)大了，14個(gè)春秋在不知不覺(jué)中，如同手里的沙子般的從掌心滑落，我心急的攥緊，卻無(wú)濟于事，不知從什么時(shí)候起，在感嘆這個(gè)世界美好的同時(shí)，卻也看到了殘酷，看到了悲涼，看到了人世間的悲歡離合，陰晴圓缺。小時(shí)候特別愛(ài)哭，喜歡撒嬌，現在卻連一個(gè)笑容都覺(jué)得奢侈，只有在夜深人靜的時(shí)候，才會(huì )慢慢的啜泣抽噎，不敢大聲。原來(lái)，這就是長(cháng)大，這個(gè)世界如同放映的幻燈片，一幕幕，一件件，一字不落的提醒著(zhù)我，我長(cháng)大了。是從何時(shí)開(kāi)始，我那么久那么久沒(méi)真心的笑過(guò)了？又是從何時(shí)開(kāi)始，我學(xué)會(huì )隱藏自己的感情，天衣無(wú)縫，再也不被人察覺(jué)了呢？我學(xué)會(huì )了客套，學(xué)會(huì )了對每個(gè)人都心存芥蒂。不知道，甚至分不清楚到底哪個(gè)才是真正的我。我戴上了面具，讓每個(gè)人都看不清我，每個(gè)人都戴上了面具，讓別人都看不清自己，于是，我在戴著(zhù)面具的世界里展現戴著(zhù)面具的自己，我沒(méi)有察覺(jué)到有什么不妥，只是專(zhuān)心致志的遵循著(zhù)命運之神早已我選擇好的路線(xiàn)。
也許，這就是真正的我，我對自己這么說(shuō)到。
我沉浸在自己的世界中，筑起了厚厚的墻壁。
每個(gè)人都會(huì )遇到自己生命中那個(gè)最重要的人，我想，這不過(guò)是一句美好的幻想，甚至是一個(gè)異想天開(kāi)的童話(huà)，但是，我遇到了——她。生活并不是電視劇，也不是所謂的言情小說(shuō)，她不是一個(gè)相貌出眾的女孩，甚至有點(diǎn)矮，卻可以讓我在人潮洶涌的街道上一眼就認出她，這一生中，我早已遇到了或許該說(shuō)是遇到過(guò)那些我曾經(jīng)吐露心事的人，但是，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人會(huì )讓我在分別了那么久以后記住她，她們或許為我而哭，卻從沒(méi)有一個(gè)能真正走到我的內心，沒(méi)有人可以在人海中一眼就找到知己，只有從最初的抵觸，慢慢的，慢慢的，到最后的卸下一切防備，只是無(wú)條件的.信任她。我可以在所有人面前把自己隱藏起來(lái)，唯獨她卻不可以，慢慢的，我有些慌了，想退，卻無(wú)路可退，那厚厚的面具，裂開(kāi)了一條細細的裂紋。
是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？
和她在一起，空空的心就會(huì )感到充實(shí)，眼前的一切的染上了顏色，世界不再是黑白的，那么美，那么美，看著(zhù)她，就不由自主的想笑，走起路的時(shí)候還會(huì )學(xué)著(zhù)她蹦蹦跳跳的，感覺(jué)自己似乎回到了以前那個(gè)，拉著(zhù)媽媽的衣角的孩子，這一切一切的喧囂，離我而去，面和她在一起，空空的心就會(huì )感到充實(shí)，眼前的一切的染上了顏色，世界不再是黑白的，那么美，那么美，看著(zhù)她，就不由自主的想笑，走起路的時(shí)候還會(huì )學(xué)著(zhù)她蹦蹦跳跳的，感覺(jué)自己似乎回到了以前那個(gè)，拉著(zhù)媽媽的衣角的孩子，這一切一切的喧囂，離我而去，面具上的細紋似乎有變得長(cháng)了一點(diǎn)，就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)，我越來(lái)越放松，也越來(lái)越恐慌，自己似乎發(fā)生了改變。直到，她輕輕的抱住我，對我說(shuō)：“我，會(huì )支持你的一切決定，不管別人怎么想，不管它對我來(lái)說(shuō)，是否正確�！�
那一刻，我聽(tīng)到了自己的心發(fā)出了“咔噠”的聲音。
那一刻，我似乎讀懂了面具下，真正的自己。
初中我自己作文 篇2
我一直是一個(gè)比較膽小的人，總是不敢獨自面對一些事情，比如說(shuō)那條回家的路，那條長(cháng)長(cháng)的從學(xué)�；丶业穆��？墒悄翘�，我卻勇敢地戰勝了自己，獨自踏上了那條漫長(cháng)的路徑。
那天中午，我們放學(xué)很晚，走出校園，已經(jīng)看不到等待我的那個(gè)身影了。我卻突然萌發(fā)了一種想法：我要自己走回家去。我有點(diǎn)害怕，有些驚訝，我怎么想自己回去呢？但看看時(shí)間也不早了，我便懸著(zhù)一顆心，踏上了那條熟悉的路。
第一次獨自走在大街旁的我，心里滿(mǎn)是恐懼：后面有沒(méi)有人跟蹤我？旁邊有沒(méi)有人注意我？前面有沒(méi)有帶著(zhù)兇器的人？我幾乎是三步一回頭，十步一停觀(guān)察。但旁邊既沒(méi)有看我的人，也沒(méi)有跟蹤我的人，我恐懼的心稍稍得到了些安慰。
要過(guò)馬路了，我看著(zhù)川流不息的汽車(chē)，心里又犯了愁，眉頭再次聚在了一起：這么多車(chē)，萬(wàn)一把我撞了怎么辦？一番躊躇，我還是打算闖過(guò)去。金色的陽(yáng)光照在車(chē)玻璃上，反射出刺眼的光芒。我徘徊著(zhù)，注視著(zhù)，終于看見(jiàn)了一個(gè)車(chē)少的綠燈空隙，飛快地跑了過(guò)去。還好是有驚無(wú)險，我用汗津津的'手拍著(zhù)胸脯，小小地快樂(lè )了一番。
穿過(guò)小區兩旁的林蔭道，聽(tīng)著(zhù)一路的花語(yǔ)，我走進(jìn)了小區的大門(mén)。啊，好香呀！道路兩旁買(mǎi)午餐的小販們正滿(mǎn)頭大汗地忙碌著(zhù)，剛下班的大人們坐在車(chē)子上一邊騎一邊興高采烈地說(shuō)些什么，連流浪貓們也在寒暄著(zhù)。動(dòng)感的一切，都是那樣的美好。
終于到家了。當我滿(mǎn)頭大汗地坐在沙發(fā)上時(shí)，感到了從未有過(guò)的輕松。懸著(zhù)一路的心終于落了地，戰勝自己的喜悅終于得以釋放。滿(mǎn)手的汗珠，滿(mǎn)頭的汗水都沒(méi)有白流。我興奮地給家人講述方才的經(jīng)歷，那恐懼、害怕與躊躇。我驕傲地說(shuō)：這一次，我超越了自己，戰勝了心里的恐懼！
是啊，戰勝了自己，說(shuō)明我能夠勇敢地面對獨自了，說(shuō)明我有勇氣嘗試了。戰勝了自己，多么不容易。但人類(lèi)不就是在這一次次戰勝和超越自己的過(guò)程中才得以進(jìn)步嗎？人類(lèi)的千年璀璨文明不就是在戰勝自己的過(guò)程中發(fā)現的嗎？一次次戰勝自己，說(shuō)明自己有勇氣面對，成長(cháng)不就需要這樣的勇氣嗎？
這一次，我戰勝了自己！
初中我自己作文 篇3
“我是誰(shuí)，誰(shuí)又是我？”這是《武林外傳》中的經(jīng)典語(yǔ)句，它使許多人陷入沉思：我到底是誰(shuí)？我也這樣想過(guò)，現在的我或許有了答案。
我是一名普通的女初中生，有著(zhù)極其平凡的相貌，不算拔尖的成績(jì)，組員心中的壞組長(cháng)：父母心中的`懶小孩兒：老師心中的乖小孩。我想唯一出眾的便是我那及其暴躁的頭發(fā)，應為如果我把頭發(fā)放下來(lái)，臉上抹些灰你們一定會(huì )以為我剛剛遭到猛烈的電擊。就是這樣平凡的我卻有著(zhù)如此多怪異的性格：
片段一：“你看看你，看看你，明明知道自己是新來(lái)的趕不上進(jìn)度，卻還不努力，人家都是后來(lái)居上，你呢？還居上，恐怕站都站不起來(lái)吧，以你這樣的態(tài)度，早晚爬都爬不起來(lái)（此處省略100字）”這往往是我訓組員的話(huà)，這樣的我經(jīng)常使他們一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)，因為我絕不給他們說(shuō)話(huà)的機會(huì )這也是我為什么在他們心中是一個(gè)壞組長(cháng)的原因�？晌乙稽c(diǎn)也無(wú)所謂，因為看他們受挫想說(shuō)又說(shuō)不出話(huà)來(lái)的樣子，不得不說(shuō)確實(shí)很想笑。
片段二：“別玩兒了，別玩兒了，你是一個(gè)女孩子啊1怎么天天像男生一樣玩兒游戲，家里整天亂得跟豬窩似的也不收拾一下”唉！這便是父母眼中的懶小孩，不過(guò)正所謂“上有政策，下有對策”往往他們批我，我也有自己的辦法“媽?zhuān)猩?”“啊——”，老媽那劃破長(cháng)空的尖叫��！要知道，老媽最怕那家伙了。在老媽拼命尖叫的時(shí)候我早也逃之夭夭，要讓她知道我又唬她，我還有命活？隨后，傳來(lái)老媽那瀕臨崩潰的聲音“你再?lài)樆Ｎ�，別以為你不怕蛇就一直嚇我，你，你給我等著(zhù)�！惫�！我心里笑翻了。
片段三；“不錯，完成的很好，繼續努力！”在老師面前的我無(wú)時(shí)無(wú)刻不認真努力，所以老師一直以為我是乖學(xué)生。
正所謂“十個(gè)人心中有十個(gè)哈姆雷特”，我不在意別人說(shuō)什么，但你說(shuō)的話(huà)可千萬(wàn)別讓我聽(tīng)見(jiàn)，要知道我可是很記仇的。
這就是我眼中的自己，一個(gè)在朋友面前很瘋在外人面前很文靜，記仇的我，“唯小女子之難養也”所以可千萬(wàn)別惹到我��！
初中我自己作文 篇4
今昔，不在幼稚，不在任性地停下手中的筆。 我改掉了自己的固執，至今忘不了手中的一杯水。那平淡無(wú)奇的水�！}記 正文：記得記得還是前段時(shí)間，我作業(yè)總是寫(xiě)不完，邊寫(xiě)還邊玩，每次都要至十一二點(diǎn)才能完成。 “煩死了！”這幾話(huà)第N次被我拋出，眼睛斜瞄見(jiàn)了一杯水，心里吶喊，別喝它，喝了它我就會(huì )忘記自己要做的事，即使水是多么地平淡無(wú)味。
對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習是一座巨山，需要我去開(kāi)采，但是，鏟子斷了怎么辦？心累了怎么辦？ 鏟子斷了可以換一把新的，但如果心累了，不想干了，便再也無(wú)法接近那座山了罷？ 不管是嚴寒還是酷暑，不管是困苦還是艱難，只要咬緊牙關(guān)，一定會(huì )過(guò)去的罷？ 我把目光收斂了回來(lái)，望著(zhù)伏在本上的不禁訝異,原來(lái)我只是想留住那杯水，寫(xiě)完作業(yè)罷了。 一杯水，平淡無(wú)奇，我之所以留下它是為了讓它滋潤我的`心，而不是味覺(jué)上的享受。
我慢慢德移動(dòng)手上的筆，一題，兩題，三題；一本，兩本，三本；一項，兩項，三項…… 當所有的題目完成，我緩緩地閉上了眼，回想著(zhù)水的平淡，水的香漣。但仿佛那一瞬間它在我的印象中不再平淡無(wú)奇，它就如糖果一般甜。甜甜的，甜甜的…… 手中有一盒糖，手邊有一杯水。我不假思索選擇了那杯水。 朋友疑惑：為什么選水？水倒了便不復存在了��！ 我笑：只因它的甜，只因它落土不見(jiàn)。 朋友不解，搖搖頭，走了。 是因為一杯水，我才懂得怎樣控制自己，也不知是自己控制住了自己，沒(méi)去喝那杯水。 時(shí)間不會(huì )因某個(gè)人的固執停下，某個(gè)人的固執也不會(huì )使地球倒。 不如早日改掉自己的固執呢！ 手邊的筆又不自覺(jué)地在其他書(shū)上滑動(dòng)，因為我知道—時(shí)光不留人。 戰勝自己何其難？又何其的簡(jiǎn)單？只要有一杯水在你的心中，便可以感覺(jué)到戰勝自己的重要性。 十三歲，我戰勝了自己，完成了作業(yè)，只因一杯水。
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