【推薦】初中生作文600字匯編5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的初中生作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生作文600字 篇1
置身于那片花海，細嗅沁人的芳香。驀地，心中的花也傲然綻放，傾吐著(zhù)我的自豪和歡欣。
那天，我們前往天目山脈，去尋找天然的瀑布。跟著(zhù)向導，踏上嶙峋的石頭小路。叢生的樹(shù)林遮蔽著(zhù)頭頂，雜亂的石塊隨小溪蜿蜒，晶瑩如碎玉的小溪潺潺私語(yǔ)，大自然把一切點(diǎn)畫(huà)得恰到好處。隊伍在荒山中緩慢前行，不時(shí)跨過(guò)流淌的小溪。山澗水量充沛，山石上潮濕滑膩，隊友們手腳并用，互相拉扯，艱難地前進(jìn)著(zhù)......
我小心地邁著(zhù)步子，腰背越來(lái)越酸痛，雙腿像灌了鉛一樣沉重�？邕^(guò)小溪時(shí)，鞋底在光滑的石頭上一打滑，重心就不穩了，右腳直接踏在了冷冰冰的溪水中。一陣涼意從腳底襲遍全身，我一下覺(jué)得渾身無(wú)力。抬起頭，樹(shù)木和山石無(wú)邊際地蔓延，使我暈眩，將我推向放棄的深淵。我頹廢地彎下腰，坐到路邊一塊干凈的石頭上。不經(jīng)意地轉身，我的眼睛亮了——
這不是特別純的白色，淺淺的，略帶米黃，生根在嶙峋的山石之間，在錯雜的草叢中忽隱忽現，羞澀地綻放甜甜的淺笑。它的'葉片呈淺綠色，小小的，精致可愛(ài)。它毫無(wú)預兆地闖入我的視野，把勇敢的力量注入我心間。托著(zhù)腮，我陷入深深的思考：看似弱不禁風(fēng)的小花，卻能如此堅韌頑強，難道我連它都不如嗎？
平定了心緒，我站起身，邁開(kāi)步子，重新踏上山石。一步，一步，又一步，整個(gè)世界都靜謐了，唯有沉甸甸腳步聲，仿佛是振奮人心的鼓點(diǎn)，激勵著(zhù)我繼續前行。不知不覺(jué)，我登上了山頂。
極目遠眺，遼闊的藍天下，是一片明亮的花海。柔和的陽(yáng)光下，每一朵花兒都閃耀著(zhù)美麗的光芒，宛若是晶瑩的高腳杯，邀我為爬山的成功共飲一杯。徜徉在這片繽紛的花海中，我深深地陶醉了……
此刻，心中也開(kāi)出了一朵芬芳的花，幽香充溢心間，向我傾吐著(zhù)堅持的快樂(lè )。站在山頂上，傲視著(zhù)腳下渺小的世界，我自豪極了。驀然回首，才發(fā)現，一路的困難是那么微不足道。
開(kāi)在心中的花，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵著(zhù)我，讓我相信：堅持之后，會(huì )是更明麗的一道風(fēng)景！
初中生作文600字 篇2
隨著(zhù)清脆的“咔嚓”聲，一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭，多彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影，是我課余生活的愛(ài)好。
周末，我提著(zhù)相機漫步在街頭�！伴e庭信步”的老人，青春煥發(fā)的少女，天真活潑的兒童……都構成一幅幅和諧美好的畫(huà)面。我照些什么呢？雄偉的建筑，鮮艷的花朵，的確美好，但構思并不新穎。
��！有了，“咔嚓”一聲脆響。你猜猜我攝下了什么？手，新華書(shū)店科技書(shū)柜前，那無(wú)數雙拿著(zhù)書(shū)、抱著(zhù)書(shū)、舉著(zhù)書(shū)的手。纖細的、粗壯的、粉嫩的、被陽(yáng)光曬成古銅色的……當這個(gè)情景出現在眼前時(shí)，我就感覺(jué)到有一種力量推動(dòng)著(zhù)我。這些手僅僅是在拿著(zhù)書(shū)嗎？不，它們是在摘取打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙。多么令人感動(dòng)！看到這無(wú)數雙手，你就能自然聯(lián)想到手的主人那一張張含著(zhù)微笑的臉了，那是多么愉快的微笑。
“咔嚓”，又攝下了什么？腳，圖書(shū)館前等待開(kāi)門(mén)的很多雙腳。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿涼鞋的，還有拄著(zhù)手杖和雙拐的……看著(zhù)他們，我熱血沸騰了！這不是在躊躇在徘徊的腳，而是在奔跑在攀登的腳，在人類(lèi)前進(jìn)的歷史上留下了堅實(shí)印跡的.腳。多么令人振奮！看到它們，你就能聯(lián)想到它的主人們那一張張含著(zhù)謙遜的微笑的臉。那微笑，也一定含著(zhù)奮進(jìn)者令人陶醉的滿(mǎn)足。
“咔嚓”，這次攝下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的微笑，接待友人的真誠的微笑，看到成果的欣慰的微笑，父母親們親密的微笑，老師們慈祥的微笑……
拍下這一組照片，我也滿(mǎn)意地笑了。生活多么美好��！我的作品中，那隱含的微笑，那展現的微笑，那隨處可見(jiàn)的微笑，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我：我看到了一個(gè)廣闊美麗的世界，它充滿(mǎn)了對生活的愛(ài)，充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬，充滿(mǎn)了對美好事物的追求。
你想看看這些精彩鏡頭嗎？你的身邊就有。
初中生作文600字 篇3
時(shí)間飛逝，原本一個(gè)嬌滴滴的小女孩轉眼間變成了一個(gè)乖巧懂事的大姑娘。這當中，凝聚了父母多少汗水和心血。
小時(shí)候，媽媽總是跟我說(shuō)：“愛(ài)的天使在天上注視著(zhù)你，所以做人一定要對得起自己的良心，否則它會(huì )施魔法來(lái)報復你�！边@話(huà)，我信以為真。你聽(tīng)了可別不相信，我身邊就有這么一個(gè)天使。
今天是一個(gè)特別的日子，那就是媽媽的生日。媽媽平時(shí)勤儉節約、任勞任怨，把我照顧得更是無(wú)微不至。趁著(zhù)這個(gè)日子，我決定送給媽媽一份特殊的禮物。
說(shuō)干就干，我迅速地跑到花店，經(jīng)過(guò)精挑細選后買(mǎi)了一朵紅艷艷的康乃馨，輕輕吻了一下，心想：花兒你帶去我的祝福吧！便一蹦一跳地回家了。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
“咔嚓”只聽(tīng)見(jiàn)一聲開(kāi)門(mén)聲，隨后，“主角”終于出現在我的面前。好戲開(kāi)始了：
我拿起這朵鮮艷的康乃馨，藏在身后，走到媽媽身邊，神秘地說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)駜菏鞘裁慈兆幽�？好好地想一想�！?/p>
“今兒是什么日子呢？今兒是……哦！我知道了，今兒是你姐姐從廈門(mén)回來(lái)的日子。對吧？”
我聽(tīng)了，臉一下沉下來(lái)。媽媽一見(jiàn)我拉長(cháng)了臉，立即陪笑臉說(shuō)：“寶貝，今兒不是你考滿(mǎn)分的日子吧？”
我假裝生氣：“媽媽?zhuān)∧阈睦锸裁磿r(shí)候才記得自己？居然連自己的生日也忘了！哼，不理你您了！”
媽媽目瞪口呆，回過(guò)神時(shí)，才摸摸自己的頭，說(shuō)：“是哦，呵呵�！�
“那就原諒你一次，下不為例哦！”說(shuō)著(zhù)，我變戲法似的.從身后亮出那朵康乃馨，“媽媽?zhuān)Ｄ湛鞓?lè )！”
“哇，我的寶貝女兒長(cháng)大啦！”說(shuō)完，媽媽輕輕吻了我的額頭。
我們這對母女沉浸在歡樂(lè )之中……紅色的康乃馨似乎顯得更艷了，似乎在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事。
媽媽?zhuān)褪俏倚哪恐械奶焓�，只要天使在人間，那真愛(ài)就會(huì )永世長(cháng)存。
初中生作文600字 篇4
夢(mèng)想，這個(gè)詞時(shí)�？M繞在我的腦海中，伴我成長(cháng)。每當晚上，透過(guò)窗戶(hù)，看到那浩瀚的夜空。星星閃爍著(zhù)神秘的光芒，好像在說(shuō)：“來(lái)吧！來(lái)吧！”望著(zhù)夜空，我仿佛看到了太陽(yáng)系。當一名天文學(xué)家——這就是我的夢(mèng)想。
我有這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，只有九歲。那是一次偶然的機遇。那天媽媽買(mǎi)回來(lái)一套百科全書(shū)。我隨手一翻，就碰巧翻到了一戰關(guān)于宇宙的圖片，非常漂亮。我一看下面的注釋——太陽(yáng)系。記得老師講過(guò)，太陽(yáng)系里的行星都是圍著(zhù)太陽(yáng)轉的。宇宙是無(wú)限大的，里面有神奇的黑洞，難得一見(jiàn)的時(shí)空隧道等。我立刻將宇宙這一塊的內容全部瀏覽了一遍。這時(shí)，心里萌發(fā)了一個(gè)念頭：我要探索宇宙！當一名天文學(xué)家！
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我要學(xué)習，要奮斗，要用自己的行動(dòng)來(lái)證明：我能行！我能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想！
于是，我比以前更加認真學(xué)習了。我在課堂上認真聽(tīng)講，一絲不茍的'完成老師布置的任務(wù)，打好扎實(shí)的基本功。這樣才能實(shí)現我那個(gè)偉大理想。我從心底里明白：豐富的知識是實(shí)現理想的本錢(qián)。學(xué)習不好，還要談什么理想，那是白日夢(mèng)。我因為更清楚這一點(diǎn)，所以，在課余時(shí)間里我都在學(xué)習。書(shū)讀得多了，問(wèn)題也多，電腦也成了我的“好伙伴”我如饑似渴的閱讀，以至有時(shí)候，夜深了，媽媽不讓看，要睡覺(jué)，我忍不住會(huì )打開(kāi)手電筒在被窩里偷看�？粗�(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了。第二天，給“奄奄一息”的手電筒充電，自然少不了被媽媽數落一通�？晌疫�是對宇宙方面的書(shū)愛(ài)不釋手。
每當我在新聞上看到“我國發(fā)射神舟九號火箭”之類(lèi)的字眼，心里就甜滋滋的。我漸漸發(fā)現，探索宇宙是祖國的夢(mèng)，是一個(gè)雄心勃勃的中國夢(mèng)！我要努力實(shí)現這個(gè)夢(mèng)！
和夢(mèng)想一起飛翔！我仿佛已經(jīng)看到五星紅旗在宇宙中蕩漾！夢(mèng)想的終點(diǎn)已經(jīng)遙遙在望，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔！
初中生作文600字 篇5
清晨暖暖的陽(yáng)光輕輕地灑進(jìn)了房間，讓蒼白的病房增添了幾分生氣，窗臺上一盆不知名的小花被鑲上了一層柔和的光，病床上靜靜地躺著(zhù)一位少年，房?jì)忍幪幍陌咨屗痪蜎](méi)有多少血色的臉龐更加慘白。略顯空洞的雙眼此時(shí)正定定地看著(zhù)那盆花，那盆與他截然相反，充盈著(zhù)生命的活力的花。
那盆花是有人來(lái)探望的時(shí)候送的，由母親親自照顧，母親照顧的非常用心，甚至把希望大部分都寄托在了上面，看著(zhù)日益冒出的花苞，那顆已疲憊不已的心終于多了幾絲安慰。
少年看著(zhù)那盆花看得出了神，連母親進(jìn)來(lái)了都不曾察覺(jué)。他一邊吸著(zhù)母親為他熬的粥，一邊看著(zhù)母親細細地打理著(zhù)花，覺(jué)得很溫馨的同時(shí)，悲痛也如潮水般涌上心頭。讓他猛地一窒，心跳顯示儀上曲折的波線(xiàn)也詭異的平滑了一段距離，發(fā)出滴滴的警告聲，母親被嚇了一跳，慌慌張張的跑了過(guò)來(lái)，醫生也聞聲趕到，對著(zhù)他上上下下的檢查了一番，確定沒(méi)什么問(wèn)題后，才又叮囑了幾句，回去了。母親終于舒了一口氣，無(wú)力的癱坐在病床上。少年又望向了那盆花，覺(jué)得自己竟很羨慕那盆花，至少，那盆花不會(huì )讓母親如此傷心。
靜謐的`午后，隨風(fēng)而舞的紗簾輕輕拂過(guò)花瓣，撫落了一瓣花，飄飄悠悠的落在床尾。少年仍在看著(zhù)那盆花，那盆花已經(jīng)成為了他的精神依靠。它的存在至少讓少年真真切切地感受到：他還活著(zhù)�？伤旨刀势鹉桥杌▉�(lái)：憑什么那盆花就能活的那么好，憑什么他卻要在一切才剛剛開(kāi)始的時(shí)候就要面對死亡？！憑什么？!他不甘，他想要活下去，想去做許多他沒(méi)完成的事，他也有許多他想去做的事，他要活，健康的活下去！灼熱的淚滑過(guò)少年的面龐，滴落在床單上斑斑點(diǎn)點(diǎn)。
三年后的清晨，少年站在窗前地澆花，臉色依舊蒼白，但眼眸卻顯得明亮靈動(dòng)，嘴角淡淡的揚起，身上散發(fā)出少年應有的活力，不再死氣沉沉。水珠鑲嵌在花瓣之間，在陽(yáng)光下散發(fā)出璀璨的色彩，那是對生命的贊歌。
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