【薦】朋友初中作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友初中作文，希望能夠幫助到大家。

朋友初中作文1

　　是誰(shuí)在我困難時(shí)幫助我？是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是誰(shuí)在我受挫時(shí)鼓勵我？是誰(shuí)在我寂寞時(shí)陪伴我？是我的朋友。

　　人生中最慶幸的是莫過(guò)于結識一些益友，他們如同一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )打動(dòng)人心，振奮人心。

　　記得一次，我因一次考試失誤，得到了從來(lái)沒(méi)有考過(guò)的低分。放學(xué)后，看著(zhù)那份滿(mǎn)是紅叉的'試卷，我像丟了魂一樣，不管外面正下著(zhù)大雨就直接沖進(jìn)了雨中。淚水和雨水混雜在一起好像在嘲笑我，要將我淹沒(méi)。我在雨中狂奔，下吧下吧，盡情地下吧，我已經(jīng)是失敗者，不介意再當雨的俘虜。

　　突然我感覺(jué)頭頂上沒(méi)有了雨水的沖擊，把頭一側，我看見(jiàn)了我的朋友——班長(cháng)，她在給我撐傘。她安慰我說(shuō)：“不要氣餒，成績(jì)起起落落是常事，只要吸取教訓不再讓同一個(gè)錯誤出現兩次就是進(jìn)步，我看好你�！笨粗�(zhù)她的眼睛，我讀出了她對我的關(guān)心與肯定。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能有彩虹呢？她的安慰讓我豁然開(kāi)朗。

　　朋友，謝謝你。你是暴雨中的撐傘人，保護我支持我；你是寒冷冬夜里的一塊木炭，瞬間融化我冰冷的心；你是一盞恒亮的指路燈，照亮我前進(jìn)的道路。

　　朋友，謝謝你！

朋友初中作文2

　　我要來(lái)說(shuō)說(shuō)我的好朋友的——媛媛。

　　媛媛是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的小女孩，我跟她在一起玩的原因是因為她有一對可愛(ài)的酒窩，笑起來(lái)非常的可愛(ài)。她帶著(zhù)圓圓的眼鏡，玻璃片后的眼睛大大的，特別有神。

　　我們有許多相同的愛(ài)好，比如游泳、畫(huà)畫(huà)、跑步、看電影等等。在我有困難的時(shí)候她會(huì )及時(shí)出現伸出援手幫助我，開(kāi)心的事情不開(kāi)心的事情我們都會(huì )一起分享，有什么好吃的.好玩的大家都一起互相想著(zhù)對方，我很開(kāi)心能認識這個(gè)朋友。

　　媛媛是一個(gè)非常幽默的人，每當我不開(kāi)心的時(shí)候，她說(shuō)的一些話(huà)總能把我逗笑，跟她在一起感覺(jué)每天都開(kāi)開(kāi)心心的沒(méi)有憂(yōu)愁沒(méi)有煩惱，我們還喜歡一起去幫助同學(xué)，比如幫同學(xué)找本子啊找筆啊之類(lèi)的。

　　她很大方，把她所有喜歡的東西跟我一起分享，有的時(shí)候還會(huì )給我帶一些我喜歡的糖果，我們在一起玩的特別開(kāi)心，我相信我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久。

朋友初中作文3

　　朋友是什么?有的人，一句話(huà)合拍便形影不離如膠似漆，什么天大的簍子都敢捅什么禍國殃民的事都敢做，只要是為你好。這就是摯交。然而這畢竟少數，更多的`是見(jiàn)面，微笑，點(diǎn)頭，然后擦肩而過(guò)。

　　有時(shí)候心中不免憤懣，我付出了全部真心，可換來(lái)的是什么?你們三兩成群，我一人孤零零的毫無(wú)存在感。我盡我所能地幫助你，你卻以為我還有保留。真的，我不是貓，我沒(méi)有教會(huì )徒弟餓死師傅的顧慮，即使你一掌拍下，我一命嗚呼。

　　一個(gè)假期，就是一個(gè)借口。你的避而不見(jiàn)有了原因。你的無(wú)故冷落有了理由。就連你的生日名單上我莫名缺席你都可以毫無(wú)愧疚地說(shuō)一句聯(lián)系不上。我不介意，我真的不介意。本來(lái)朋友就分輕重緩急，沒(méi)有人有義務(wù)在乎我。我只能怪自己，走不進(jìn)你心里�？尚闹羞�是有些難受。

　　我們的一生，會(huì )交上許多朋友。有的只能陪你走一程，有的卻能陪你走一生。但我仍感激，感謝你們在一段明媚的日子里讓我感受到友情的可貴。無(wú)論是好是壞，是甜蜜是悲傷，擁有過(guò)就不后悔。

　　就要進(jìn)行下一段行程，我知道會(huì )有許多朋友從此淡出視線(xiàn)，漸行漸遠。

　　所以，我的朋友，我與你訣別。

朋友初中作文4

　　生活中，我認識過(guò)許多人，有慈祥的奶奶，滿(mǎn)臉胡子的老爸……

　　其中，讓我印象最深刻的是我的好朋友——陳宇玉。

　　陳xx眼睛小小的，并且還是“四眼怪”呢！嘴巴不大不小，正合適。組合起來(lái)，好可愛(ài)呀！

　　有一次，陳xx忘帶筆了，她心急火燎，便向別人借筆，可她又是那樣愛(ài)眺，非中性筆不要！突然，她看見(jiàn)了一線(xiàn)曙光——我。她小聲地叫著(zhù)我的名字，我就立刻找了幾支好用的中性筆給她，她就眉開(kāi)眼笑！

　　還有一次，我有幾道數學(xué)難題不會(huì )，便向她這位數學(xué)大師請教。她從不會(huì )告訴我答案，比如有一題：李莊修一條長(cháng)1400米的.水渠，修了8天后……她先讓我設解，這樣算起來(lái)果然好算多了！我寫(xiě)出了答案，她便對我說(shuō)：“不錯！有其生必有其師！”天！竟有這么一個(gè)繞著(zhù)彎來(lái)表?yè)P自己的！

　　但美中不足的是她的字有點(diǎn)差。

　　如果你和她做超級好朋友，那么——她的秘密會(huì )一字不漏地告訴你，而且從來(lái)不會(huì )懷疑你會(huì )不會(huì )告訴別人。而我，就是那個(gè)人了！

朋友初中作文5

　　她叫李依依，是我的知心好友。

　　她長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的圓臉蛋，上面有一對黑寶石般閃閃發(fā)亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的，不算很好看。那張桃花嘴里說(shuō)出來(lái)的除了笑話(huà)還是笑話(huà)。每一回，她說(shuō)出來(lái)的笑話(huà)都要“笑死人”。

　　李依依的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。雖然她畫(huà)出來(lái)的'畫(huà)還談不上漂亮，但看起來(lái)也不錯。這幾天，聽(tīng)她說(shuō)下學(xué)期開(kāi)學(xué)不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了，真有點(diǎn)替她可惜！

　　記得有一次，她一節課作文才寫(xiě)八行，放學(xué)后老師叫她帶回家接著(zhù)寫(xiě)完。一路上，我教她怎樣寫(xiě)作文，什么寫(xiě)人要寫(xiě)外貌，寫(xiě)特點(diǎn)，寫(xiě)愛(ài)好呀等等都講了一遍，我想：這一下她的心理負擔應該減輕一些了吧？結果下一次上作文課時(shí)，她又把作文本子忘記帶來(lái)了。唉，真拿她沒(méi)辦法！

　　我還有許多好朋友，但我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)人能比得上李依依。我和她在學(xué)習上能夠互相幫助，要是沒(méi)有她，我根本不知道如何取長(cháng)補短。

　　李依依，有你做知心朋友，我真的很幸運！

朋友初中作文6

　　孤獨第二天了，時(shí)間過(guò)得那么的漫長(cháng)又短暫。今天我做好作業(yè)想與同學(xué)對一下答案，站起來(lái)環(huán)顧四周，似乎沒(méi)有人。

　　我和一個(gè)女同學(xué)對了，她一發(fā)現我與她的答案的不對，就回到位置上，不對了，我走上先去說(shuō)：“怎么對不上呢？再看一下吧！”“不行，反正已經(jīng)對過(guò)了，張逸飛說(shuō)我這題是對的�！痹趺纯梢赃@樣呢，我只好去批了。我發(fā)現我沒(méi)有朋友可以依靠了。在去音樂(lè )課的路上，看著(zhù)同學(xué)們都勾肩搭背的，嘻嘻哈哈的，我發(fā)現我的身旁沒(méi)有人，是的，我只是一個(gè)人，只有影子在陪伴我，我是那么的孤獨，我猛然發(fā)現一個(gè)沒(méi)有朋友的人是那么的孤獨。

　　在音樂(lè )課上我回想了這兩天的一切，誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)我的眼中真的有淚，那種發(fā)自?xún)刃牡臏I，為自己失去一個(gè)朋友，為自己的'孤獨而哭泣。我告訴自己“你自己沒(méi)有朋友，永遠也沒(méi)有朋友，從這一刻起，再也沒(méi)有朋友了，以后只是自己一個(gè)人，或許還有影子的陪伴，這已經(jīng)足夠了，我，不需要朋友！”但我真的不想這樣，這不是我的真心話(huà)！不是！我需要朋友，我需要有個(gè)可以依靠的朋友，一個(gè)可以在她那里傾訴的朋友，，我不是神！孤獨是那么的可怕，我想要逃離，我需要友誼來(lái)幫我！我感到那么的無(wú)助！

朋友初中作文7

　　有人說(shuō)，友誼是人生最大的快樂(lè )。而我說(shuō)，友誼是來(lái)之不易的無(wú)價(jià)之寶。我的好朋友—婷婷是我的幼兒園同學(xué)，我們倆形影不離。

　　有一次，我在家中看電視，婷婷跑到我家來(lái)，笑吟吟地對我說(shuō)：“小雨，外面下雪了！”“真的`！”我猛然站起來(lái)，“你不會(huì )騙我吧！”我似乎有些不相信�！拔夷挠心情e工夫？”她說(shuō)完，拽著(zhù)我的手就往外面“沖”�！巴�！”我不禁感嘆，“真地下雪了！”我從屋子里取出兩副手套，對婷婷說(shuō)：“我們打雪仗，怎么樣？”“那跟手套有什么關(guān)系呀！”她兩手一攤。我說(shuō)：“帶上手套，手就不會(huì )凍成“冰”了�！薄班�！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們卷起一點(diǎn)雪，放在手中，弄成圓球。我一連做了好幾個(gè)雪球，一個(gè)連著(zhù)一個(gè)扔向婷婷，可婷婷都躲過(guò)了。倒是我，被她砸得像個(gè)雪人�！澳憧茨�！”婷婷坐在地上捧腹大笑。那聲音真好聽(tīng)，婷婷從沒(méi)這樣開(kāi)心過(guò)。她從小父母雙亡，是我奶奶收養了她�？存面眯Φ眠@么開(kāi)心，我抖了抖身上的雪，也哈哈大笑起來(lái)。從院子里傳出了我和婷婷那歡快的笑聲。多么清脆，多么悅耳��！

　　通過(guò)這件事，我知道了朋友是可以呼喚心靈的地方，也懂得了友誼的無(wú)價(jià)。

朋友初中作文8

　　在我成長(cháng)過(guò)程中，有無(wú)數的朋友，他們伴隨著(zhù)我度過(guò)了美好的童年。其中，讓我印象最深刻的一個(gè)朋友是雷磊。下面就讓我來(lái)介紹我這個(gè)讓我印象最深刻的朋友吧。

　　他長(cháng)著(zhù)黑葡萄似的眼睛，大大的嘴巴，佛祖般大的`耳朵，長(cháng)方形似的臉，長(cháng)長(cháng)的鼻子。個(gè)子中等兒，他所做過(guò)的幾件事情讓我感動(dòng)。記得那是一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨，他背著(zhù)書(shū)包打著(zhù)傘在路上看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)淋著(zhù)雨去學(xué)校上課，雷磊立刻走過(guò)去說(shuō)：“小同學(xué)，和我一起走吧！”

　　還記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我班的盧晨同學(xué)和袁佳威同學(xué)打架了，這時(shí)我們圍著(zhù)他們還在喊：“加油！加油！”這時(shí)雷磊走過(guò)來(lái)不加思索地把他們分開(kāi)了，還批評了他們倆。還記得有一次雷磊把班上的鐵桶搞壞了，老師問(wèn)是誰(shuí)搞壞的？雷磊勇敢而主動(dòng)的承認了。噢！他就是那么一個(gè)助人為樂(lè )，而誠實(shí)的個(gè)性。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本新的童話(huà)書(shū)，他看見(jiàn)了，說(shuō)：“我也有一本這樣的童話(huà)書(shū)，我倆交換看，好嗎？”我同意了。從那以后，我們一有新書(shū)就交換著(zhù)看，我們還在學(xué)習上互相幫助，于是，我們成了最好的朋友。

　　這就是讓我印象最深刻的朋友，從他身上我學(xué)到了很多東西，跟他在一起我很開(kāi)心。

朋友初中作文9

　　我相信每個(gè)人都一定會(huì )有和自己最要好的朋友吧，我也有一個(gè)很要好的朋友，她叫許萌，我倆剛上小學(xué)時(shí)就已經(jīng)是好朋友了。我倆的關(guān)系直到現在還是那么好，甚至已經(jīng)突破了好朋友，成了好閨密。

　　她有著(zhù)黃色的皮膚，一頭烏黑烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，像兩個(gè)大葡萄，櫻桃小嘴里有著(zhù)潔白的'牙齒。她和我性格相同，愛(ài)好相同，無(wú)話(huà)不談。

　　她一向都敢于做自己�？吹讲豁樠鄣氖虑�，她必定直言；遇到囂張跋扈的人，她也不會(huì )一味地忍讓他們。但是她會(huì )接受我的小脾氣，帶我去吃好多好東西，做許多有趣的事情。

　　她的想象力很豐富，雖然沒(méi)有我的腦洞大開(kāi)，但她是為數不多可以在我“發(fā)神經(jīng)”時(shí)跟上我大開(kāi)的腦洞的。我們很喜歡和對方斗嘴，有時(shí)可以因為一個(gè)簡(jiǎn)單而無(wú)聊的話(huà)題爭論的面紅耳赤。哈哈，那種感覺(jué)，就像遇見(jiàn)了旗鼓相當的對手，讓人情不自禁的產(chǎn)生一種一定要和她一決高下的沖動(dòng)，又好像遇見(jiàn)了知音，讓人忍不住把心里的喜怒哀樂(lè )都和給她分享。

　　有時(shí)，我真的很羨慕她的穩重。她可以在別人急得火燒眉毛，不知所措時(shí)，依然不急不慢的按照自己的速度來(lái)，絲毫不受隱響，這正是我不具有的，也是我一直想具有的。

　　這就是我的好朋友，許萌。人生得一知己，足矣！

朋友初中作文10

　　窗外蔚藍的天空中飄浮著(zhù)一朵朵悠悠的白云，窗檐下碧綠的爬山虎正在風(fēng)中搖曳，窗內是長(cháng)長(cháng)的走廊，不時(shí)傳來(lái)雜亂的`腳步聲，其間有一個(gè)十一二歲的姑娘，梳著(zhù)高高的馬尾辮，正仔細地為另一個(gè)女孩包扎著(zhù)傷口。

　　這女孩便是我的好朋友樂(lè )樂(lè )，我初識她時(shí)，正是上小學(xué)二年級，那一年，媽媽回單位上班，為了能更好地照顧我，便把我從奶奶家的小學(xué)到了離家較近的小學(xué)讀書(shū)，報名時(shí)我對她的印象非常的深，整齊的馬尾辮，樸素的著(zhù)裝，高高的個(gè)頭，格外引人注目。她是個(gè)開(kāi)朗大方的人，同學(xué)們都喜歡和她交朋友，于是不過(guò)幾日，我們便熟識了。

　　那一次，老師讓班里的班干部在報名前一天來(lái)學(xué)校搬書(shū)，搬書(shū)可是個(gè)力氣活，我天天在家里好吃懶做，連地都不掃，辦了幾次便累得氣喘吁吁、腰酸背痛。好不容易搬完了，我卻覺(jué)得手上疼疼的、粘糊糊的。仔細一看，才發(fā)現手指流血了，傷口處向外滲著(zhù)血，正隱隱作痛。我向傷口處輕輕地吹氣，想緩解疼痛，卻無(wú)濟于事。這時(shí)樂(lè )樂(lè )看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)拿著(zhù)自己準備買(mǎi)冷飲的一元錢(qián)，向學(xué)校的商店跑去，不一會(huì )兒就買(mǎi)了幾個(gè)創(chuàng )可貼為我包扎，血很快就止住了，看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的她，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)就掉了下來(lái)。

朋友初中作文11

　　在這個(gè)團結，友好的班級里，我認為多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什么時(shí)候來(lái)到這個(gè)溫暖的大家庭的，但我知道三十九個(gè)同學(xué)就只有多多是最無(wú)法忘記得。我和多多相識也許是一種緣分，一種無(wú)法感覺(jué)到的緣分。

　　事實(shí)上，我和多多相識是十分簡(jiǎn)單的，不知是不是在我剛轉來(lái)時(shí)，就結下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中，我認為多多是那樣的完美，大公無(wú)私，默默無(wú)聞，和我相處的這些日子里，我感受到多多的'單純.善良.愛(ài)報復別人,我雖然明白世界上沒(méi)有什么人是十全十美的,但是上帝卻剔于多多這些美好的心靈的種子,讓她快快的長(cháng)大,快快的成熟,說(shuō)實(shí)話(huà)我又有一些敬佩她的感覺(jué).在我美好的心靈中,也許不太明白吧!

　　為什么有些人說(shuō)和多多是同心戀呢?也許他們永遠永遠的也不會(huì )明白,這只是一種最真誠的友誼。友誼是長(cháng)長(cháng)久久的，我們的情誼也應該是長(cháng)長(cháng)久久的。即使我們兩個(gè)不是在一所中學(xué)，我想我們的心也是連在一起的，緣分既然讓我們相識，那就一定會(huì )不讓我們分開(kāi)。

　　多多，我最親密的朋友，就算離別到天涯海角我也不會(huì )忘記你，我也不會(huì )忘記你曾經(jīng)的天真.活潑的笑臉，童真將綻放光彩，將照亮明天。

朋友初中作文12

　　離開(kāi)大道，路徑越來(lái)越窄。杜牧索性下馬，讓隨從牽著(zhù)。幾個(gè)隨從也都下了馬。

　　林子越來(lái)越密。知了賣(mài)力地歌唱，鳥(niǎo)兒鳴叫枝頭，不時(shí)見(jiàn)蛇在路兩邊出沒(méi)來(lái)到半山坡，一座茅屋掩映在樹(shù)蔭中。

　　許顏不在。杜牧知道，許顏一定是上山挖藥去了。杜牧推開(kāi)茅草屋的竹門(mén)，走進(jìn)去。幾個(gè)隨從把馬拴了，在房屋周?chē)�等候�?/p>

　　左等右等，不見(jiàn)許顏回來(lái)。杜牧只好留了一首詩(shī)。題為《訪(fǎng)許顏》：門(mén)近寒溪窗近山，枕山流水日潺潺。長(cháng)嫌世上浮云客，老向塵中不解顏。杜牧吩咐手下，留下帶來(lái)的米、肉。幾人牽著(zhù)馬往回走。

　　官道邊，幾人上了馬，正待揚鞭而去，慢！許顏追了上來(lái)！

　　杜牧等下馬。杜牧、許顏執手相談，后又在路邊擺酒暢飲。席間，許顏應對杜牧的.詩(shī)：官臨熱爐椅近帝，伴君伴虎留余地。短嘆相逢即分手，唯顏能夠解牧詩(shī)。

　　兩人飲酒，直至天黑。

　　以后，杜牧只要有空，就去看望許顏，兩人結為知己。

朋友初中作文13

　　今年暑假我看了羽毛球世錦賽，男單決賽是我喜歡的李宗偉和林丹對決。

　　第一局林丹表現不好，在4：3領(lǐng)先的情況下連續4球被李宗偉反超到7：4，后來(lái)林丹堅持將比分重新反超到14：12�？墒堑谝痪诌M(jìn)行到最關(guān)鍵的時(shí)刻，林丹又開(kāi)始失誤，這讓李宗偉看到了機會(huì )，在16：20的時(shí)候爆發(fā)。21：16，第一局李宗偉贏(yíng)得比賽。

　　第二局開(kāi)始，林丹發(fā)力。在13：10的時(shí)候爆發(fā)，15：11，連續得分。李宗偉也不甘落后，一個(gè)反手，再突如其來(lái)的扣殺將比分追到了15：13，可林丹繼續發(fā)力，一直到21：18，贏(yíng)得第二局。

　　第三局決勝局開(kāi)始，林丹和李宗偉都開(kāi)始猛發(fā)力，林丹在10：11落后的情況下將比分反超。就在林丹19：16領(lǐng)先的'時(shí)候李宗偉突然腿抽筋，可他還是站起來(lái)，又堅持打了一球，之后打到20：17的時(shí)候，李宗偉還想堅持，幾次試著(zhù)想站起來(lái)，可因為疼痛過(guò)度，最后棄權了。林丹最后贏(yíng)得了比賽，再次拿到了世錦賽男單冠軍。

　　雖然林丹贏(yíng)了比賽，可他還是不會(huì )忘記自己的朋友李宗偉，比賽結束后他立刻協(xié)助醫師將李宗偉抬上了擔架，送往醫院。就這樣，林丹和李宗偉向大家展現了：是命中的對手也是朋友！

朋友初中作文14

　　從我出生到現在，我的伙伴都一個(gè)個(gè)的來(lái)臨，又一個(gè)個(gè)地走了。唯一沒(méi)變的，只有一個(gè)朋友，那就是大自然。

　　大自然，這里的一花一草，一樹(shù)一鳥(niǎo)，無(wú)一不是我的朋友、它們友好的朝我招手、微笑、眨著(zhù)和善的眼睛。

　　那片草地，是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。草地，你默默的生長(cháng)在這片土地上，為人類(lèi)提供了新鮮的空氣。還記得我上次來(lái)你這里嗎？學(xué)習疲勞的我到處走走，轉眼便走到了這里，這片嫩綠的草地上，頓時(shí)感覺(jué)到空氣清新，疲勞盡失。草地，謝謝你！

　　那片樹(shù)林，對我來(lái)說(shuō)那么熟悉。每當我走進(jìn)去的時(shí)候，鳥(niǎo)叫聲正在歡迎我，樹(shù)葉沙沙聲在給我拍手。讓我在樹(shù)林里充滿(mǎn)了愉快之情。

　　你們好嗎？美麗的小野花？你們嬌小玲瓏的'身影，讓山野充滿(mǎn)了生機。嘿！那一泓山泉，你甘甜的泉水比可樂(lè )還好喝呢！唉——那幾只飛舞的蝴蝶，這么急著(zhù)去干嗎呀？我猜你們一定找到一片花海，正準備去嬉戲呢！

　　轉眼間，夕陽(yáng)西下，我該回家了，揮手告別我的朋友，帶回滿(mǎn)懷好心情和一陣陣大自然的芬芳。

朋友初中作文15

　　“朋友一生一起走，那些年來(lái)不再有……”每當我哼起這首歌，我自己總是不禁疑惑，我，有知心朋友嗎？

　　現在我們這些00后呀！所謂的朋友，不過(guò)是攀錢(qián)愛(ài)比，不是巴結那些有錢(qián)的人，就是炫耀自己有多么有錢(qián)，還有一些人啦，不支持她的朋友也就算了，還在背后說(shuō)別人壞話(huà)，還呢，在那里假裝自己對你有多好，當誰(shuí)不知道呢！

　　我一直有個(gè)好朋友，可最近，我發(fā)現他變了，他不是那個(gè)和我一起嘻嘻哈哈的女孩了；不再是那個(gè)思想單純的女孩了；不再是那個(gè)和我一起八卦的女孩了。原本我以為，是壓力太大了，要成熟了，最近才發(fā)現，原來(lái)是他瞧不起我了，他認為，我的一切作為，都是裝的；他認為，我的脾氣，是很爆的；他認為，我的.人為，都是壞的�？伤�殊不知，為了這份不穩定的友誼，我在暗地里哭了多少回，為了這份不穩定的友誼，每次我都不怎么發(fā)脾氣，再大的火我也都盡量忍著(zhù)，為了這份不穩定的友誼，我變得快不認識自己了，可我并沒(méi)有是壞的，為什么？為什么？唉，現在的社會(huì )啊，連個(gè)真正的朋友都找不著(zhù)……

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