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初中作文批改評語(yǔ)-作文評語(yǔ)

時(shí)間:2021-12-20 15:35:25 初中作文 我要投稿

初中作文批改評語(yǔ)-作文評語(yǔ)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的初中作文批改評語(yǔ)-作文評語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中作文批改評語(yǔ)-作文評語(yǔ)

  1、文章選材新穎,…這件事,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣讀后令人身心愉悅,舒暢

  2、本文取材真實(shí)生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強

  3、全文節奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮

  4、對…生動(dòng)而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀(guān)察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素

  5、本文內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理

  6、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生小作者觀(guān)察仔細,敘述時(shí)井然有序

  7、對實(shí)驗現象的描寫(xiě),能切中要害,詳盡而全面文章體現了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來(lái)饒有興味

  8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用結尾處寥寥數語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進(jìn)

  9、“慷慨而談。旁若無(wú)人。氣勢雄偉。筆鋒銳利。正有王郎拔劍斫地之概!

  10、“人生的道路是漫長(cháng)的,誰(shuí)也避免不了受到挫折。媽媽的去世,令你悲痛,老師理解你的心情。但你要面對事實(shí),堅強地面對生活,走完自己的人生之路。另外,你不要因失去母愛(ài)而孤獨,振作起來(lái)吧,因為你身邊有許多關(guān)心你的同學(xué),有愛(ài)護你的老師,你一定會(huì )得到集體的溫暖,順利地完成學(xué)習任務(wù)!”

  11、小姑娘,別忘了“學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟,書(shū)山有路趣為徑”!人生的路還長(cháng)著(zhù)呢?如果未達目的就已疲憊不堪,那北大清華的門(mén)開(kāi)著(zhù),少了一個(gè)你,多遺憾呀!

  12、好筆力,好見(jiàn)地,讀史有眼,立論有識,小子可造其竭力用功勉成大器!薄扒俺踢h大未可限量,十二歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問(wèn)世了!能作此語(yǔ),莫謂祖國無(wú)人也。

  13、細致的內心活動(dòng)描寫(xiě),巧妙的前后照應,證明你已經(jīng)掌握了一定的寫(xiě)作技巧。從你的這篇文章,我仿佛看到了世紀的巴金!”

  14、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個(gè)堅強的`孩子,是個(gè)懂事的孩子,因為你寫(xiě)出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興,只要把握住今天,你的未來(lái)一定會(huì )是美好而幸福的。

  15、一只不起眼的丑小鴨,飛進(jìn)了我的叢林,我憐愛(ài)她的自卑和嬌弱,我欣賞她的誠實(shí)和坦率,我更珍愛(ài)并撫慰她灑滿(mǎn)露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨,真的會(huì )成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì )問(wèn)題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強對史書(shū)和社會(huì )評論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會(huì )日趨成熟,更加耐讀!

  16、涉世不深的少年走近復雜的社會(huì ),這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,描寫(xiě)很隨意,似乎引領(lǐng)著(zhù)讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,會(huì )使你的文章更加深刻。繼續練筆,你會(huì )更出色!

  17、本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫(xiě)“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。

  18、除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現不

  19、平凡,而且表現得津津有味緊張的早晨,戰斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言,生動(dòng)地展示了當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

  20、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì ),去深思。

  21、文中對父親的介紹是全面的從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

  22、精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(cháng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(cháng),望你能努力思索,不斷創(chuàng )新。

  23、雖然寫(xiě)作對你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅持寫(xiě)作,從不輟筆。你的精神著(zhù)實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì )闖出自己的一片天地。

  24、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì )的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應社會(huì )的發(fā)展。

  25、能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(cháng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣

  26、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  27、本文在故事情節上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

  28、文章以…為結尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮

  29、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人

  30、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出

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