初中開(kāi)學(xué)感受作文(精選23篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的初中開(kāi)學(xué)感受作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇1
小學(xué)六年轉眼間過(guò)去了,迎接我的是新的老師和新的同學(xué),還有陌生的初中校園環(huán)境。第一天,是新生入學(xué)訓練,由消防中隊的幾位警察叔叔擔任老師訓練我們。
新生入學(xué)訓練是讓我們著(zhù)重學(xué)會(huì )并強化練習立正、稍息、跨步等幾個(gè)動(dòng)作,這幾個(gè)在我們看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻練習了有一天的時(shí)間,雖然太陽(yáng)并沒(méi)有出現太多的時(shí)間,即使出現了一點(diǎn)陽(yáng)光,也十分暗淡。但就是這一點(diǎn)暗淡的陽(yáng)光,讓在操場(chǎng)站了六、七個(gè)小時(shí)地我們疲憊不堪,一回到教室就不停地喝水。經(jīng)過(guò)了這一天的新生入學(xué)訓練,我明白了初中與小學(xué)的差距,對比小學(xué),初中的學(xué)習生活更加艱苦、嚴厲,也更加地枯燥乏味,只有比小學(xué)更加努力地、認真地學(xué)習,才能取得良好的成績(jì),必須把小學(xué)六年的壞習慣改正,保留優(yōu)良的好習慣,才能迎頭趕上,適應更加艱苦的三年初中學(xué)習生涯。初中上學(xué)早上要七點(diǎn)半到學(xué)校進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的晨讀,八點(diǎn)才正式上課,更早的上學(xué)時(shí)間和其它的不適應,考驗著(zhù)我的耐心和決心,但我也會(huì )盡快調整好最佳狀態(tài),在我的初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平,考出我的最佳成績(jì)。盡量超越我小學(xué)六年的成績(jì),懂得更多的知識,取得更大的成功。
盡管以前的要好同學(xué)變了,以前熟悉的老師變了,進(jìn)入初中以后,很多都變了,但我的學(xué)習的決心不會(huì )變,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,在知識的殿堂邁出更大、更穩的一步。
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇2
新的學(xué)期開(kāi)始了,身邊總有很多的朋友問(wèn)我一些相同的問(wèn)題:你的新學(xué)校怎樣?與同學(xué)相處的好不好?老師和善嗎?我的回答是:我對學(xué)校印象是“無(wú)可挑剔”;因為大多數同學(xué)都是之前就認識的,所以沒(méi)有陌生感,更多了幾分親近,相處的十融洽;在此,我想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我的新任班主任—孫老師。入校的第一天,剛進(jìn)教室那一刻,孫老師給我留下的印象是:和藹可親,平易近人!在過(guò)去的一個(gè)星期里,我的內心對班主任有多種設想:嚴厲、古板、較真……從見(jiàn)到孫老師的那一瞬間,之前的設想全都煙消云散了!看著(zhù)孫老師在講臺上意氣風(fēng)發(fā)的發(fā)言,我猜想她一定教過(guò)許許多多莘莘學(xué)子!能成為孫老師的學(xué)生是我的榮幸,我也會(huì )加倍努力,成為老師的驕傲!
新夢(mèng)想是在為期四天的軍訓里開(kāi)始的,對我們來(lái)說(shuō)軍訓是一種挑戰!到今天為上,我們共學(xué)了起立、坐下、站軍姿、齊步,跑步等等。不曾想,這些累得我們叫苦連天的訓練,竟是部隊的家常便飯!軍訓鍛煉了我的體力、筋骨,也鍛造了我的心智,在這簡(jiǎn)短的訓練中,我意識到要發(fā)揚吃苦耐勞的精神,不斷努力,才能成為更美的自己!
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇3
揮別小學(xué),邁入初中,這是一個(gè)全新的開(kāi)始。
跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛(ài)上了這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué)……
當我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書(shū)本的數量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因為是新的,所以我要趕快熟悉。
上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著(zhù)校園。
“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jì)一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績(jì),作業(yè),課外知識方面。當然也需要責任感!边@段話(huà)對我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話(huà),也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話(huà)。秦文君的《男生賈里》里有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“一個(gè)班級就好比社會(huì )上的縮影!
讀到這里,我想社會(huì )是競爭激勵的,那么初中也是競爭激烈的,因為高手如云,所以我一定要對自己更加有信心,學(xué)習一定要加倍努力。
校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇4
春去秋來(lái),轉眼間我已經(jīng)上了初中了,新的學(xué)校新的同學(xué),我也有了自己新的目標和志向。
在開(kāi)學(xué)前,我也曾胡思亂想過(guò),比如:老師會(huì )不會(huì )很兇?同學(xué)們會(huì )不會(huì )孤立我?但一切問(wèn)題在開(kāi)學(xué)的那天就迎刃而解了。在這個(gè)新的學(xué)校,我交了許多好朋友,老師們也十分溫柔耐心。而且我驚訝的發(fā)現,以前不愛(ài)學(xué)習的我,但在新班級的好學(xué)氛圍中待久了后,竟然對上課有了絲絲的期待。我發(fā)現孫老師的語(yǔ)文課活潑生動(dòng);蘇老師的數學(xué)課嚴謹細致;唐老師的歷史課象聽(tīng)故事侃侃而談;楊老師的生物課上聊動(dòng)物聊植物……就連我不愛(ài)的英語(yǔ)課,聽(tīng)宋老師講課似乎也不那么難了。雖然現在初中多加了好多門(mén)課,學(xué)習任務(wù)嚴重了,但我堅信,只要每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),知識就會(huì )像滾雪球一樣越滾越多,總有一天會(huì )有所收獲。
扎實(shí)努力,勤奮學(xué)習,這是我對初中學(xué)習的要求;通過(guò)努力,達成所愿,是我初中學(xué)習的目標。新的夢(mèng)想,新的征程,我正用汗水和勤奮描寫(xiě)著(zhù)我的初中生活……
“少年強則國強,少年智則國智”。祖國的未來(lái)由我們來(lái)開(kāi)創(chuàng )!祖國的夢(mèng)想由我們來(lái)實(shí)現!
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇5
依依不舍地告別了暑假,忐忑不安地迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。因為這是我中學(xué)生活的第一次開(kāi)學(xué)。將要迎接我的是陌生的學(xué)校、不認識的同學(xué)和不熟悉的老師。
開(kāi)學(xué)第一天,才早上五點(diǎn)半就被媽媽從床上叫了起來(lái),干嗎?趕校車(chē)唄!到了學(xué)校,該拿這學(xué)期的書(shū)了,只見(jiàn)班主任把一個(gè)個(gè)沉甸甸的大袋子發(fā)給同學(xué)們,我打開(kāi)袋子一看。嗬!練習冊、教輔書(shū)、教科書(shū)、英語(yǔ)的、語(yǔ)文的、數學(xué)的總共有30來(lái)本書(shū),還有一大疊的練習本。唉,傳說(shuō)中的上寶作業(yè)就此開(kāi)始了。再環(huán)顧四周,我的那些“精英”同學(xué)們看到書(shū)都有一種躍躍欲試的表情,頓時(shí),一種壓力向我襲來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天,我走進(jìn)班級,按照前幾次報到時(shí)的座位坐了下來(lái),拘謹地打量起新的教室:“嗯,比小學(xué)時(shí)的教室大多了,座位也多了”,“不好意思,同學(xué),這是我的位子,請你讓一下,好嗎?”忽然,一個(gè)同學(xué)表情有點(diǎn)冷漠地對我說(shuō)。!這座位是他的!我連忙站起來(lái),背起包逃到教室門(mén)外。()昨天報到時(shí)我請假早走了,看來(lái)老師已安排座位。那,我的座位在哪兒呢?看著(zhù)同學(xué)們陸陸續續走進(jìn)教室,一個(gè)個(gè)都坐好,沒(méi)人注意到我背著(zhù)書(shū)包站在門(mén)外,心中不由被一種孤獨、無(wú)助填滿(mǎn),腦海中閃過(guò)的是小學(xué)教室里同學(xué)們第一天開(kāi)學(xué)的親熱勁。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)有點(diǎn)孤單、無(wú)助!開(kāi)學(xué)的感覺(jué)有壓力,但我相信,慢慢會(huì )好起來(lái)的,一切都會(huì )和我小學(xué)生活一樣快樂(lè )、美好!
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇6
這班是我踏入初中的第一個(gè)秋天。在這個(gè)秋天里,我沒(méi)有聽(tīng)到清脆的蟬鳴,因為我的耳邊已充斥著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲;在這個(gè)秋天里,我也沒(méi)有聞到沁人心脾的桂花香,因為一股淡淡的墨香已經(jīng)徘徊在我的鼻息;在這個(gè)秋天里,我還沒(méi)有看到滿(mǎn)地金黃的枯葉,因為我已看到在操場(chǎng)上頭頂烈日,刻苦訓練的同學(xué)們了。
軍訓是一個(gè)痛苦并快樂(lè )著(zhù)的過(guò)程,可遺憾的是我這次不能與同學(xué)們一起同甘共苦了。當同學(xué)們在操場(chǎng)上訓練的汗流浹背的同時(shí),我也在賽場(chǎng)上為了四中的榮譽(yù)奮力地拼搏和奮斗。
初中是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。學(xué)習難度大幅度提升、同學(xué)之間相處產(chǎn)生障礙、進(jìn)入青春叛逆期……這都是我們成長(cháng)道路上的必經(jīng)之路。新老師、新目標、新同學(xué)……這也都是想要融入一個(gè)的班集體必須所經(jīng)歷的。無(wú)論你在小學(xué)有多么優(yōu)秀,在初中都要放低姿態(tài),同學(xué)們融洽相處,擇其善者而從之,其不善者而改之。大家共同努力,共同進(jìn)步,讓我們2105班成為只可仰望,不可超越的奇跡。
希望在三年后的秋天,我們帶著(zhù)三年來(lái)所學(xué)習與積累的累累果實(shí),邁向人生的下一個(gè)新階段。
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇7
2個(gè)月的暑假轉瞬即逝,讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺(jué)中開(kāi)始了。
剛踏入新校園的我們,首先要迎來(lái)的考驗就是軍訓。記得剛聽(tīng)說(shuō)新生要軍訓時(shí),我們都有些懼怕和不情愿。因為,雖然已經(jīng)入秋,但天氣依然炎熱,每天要在烈日驕陽(yáng)下開(kāi)展各種訓練,那滋味可想而知,而且,在我們的想象中教官一個(gè)個(gè)都無(wú)比威嚴。
周六,懷著(zhù)百般無(wú)奈的心情,我們開(kāi)始了軍訓。強烈的陽(yáng)光、炎熱的天氣、揮汗如雨的我們都是預料中的。唯一出乎意料的是,我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯,他一遍遍地糾正提醒我們。他對我們的要求并不多,可我們卻總是讓他失望?粗(zhù)被汗水濕透訓練服,卻不放棄我們的教官,我們感到很愧疚。
經(jīng)過(guò)兩天軍訓,教官教會(huì )了我們很多,比如,很多事情雖然做起來(lái)很累很苦,但只要堅持下來(lái),就一定會(huì )有收獲。在以后的生活中,我們也一定會(huì )遇到很多困難和挫折,但只要記住教官教給我們的這句話(huà),不怕苦、不怕累,迎難而上,就一定會(huì )成功。
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇8
時(shí)光飛逝,一眨眼,我從幼稚的小學(xué)生成長(cháng)為懂事的中學(xué)生。開(kāi)學(xué)的第一天,我便感到了壓力,因為老師一整天都在給我們講中考的事。
在上了幾天的學(xué)之后,我覺(jué)得中學(xué)和小學(xué)的差別實(shí)在是太大了,不管在什么方面。上課時(shí),老師講課的語(yǔ)速特快,嘰嘰嘰就過(guò)去了。正當你仔細理解這道題時(shí),下一道題又開(kāi)始了。而且每當遇到重點(diǎn)時(shí),老師只強調一遍便完事,不像小學(xué)老師,叨叨來(lái),叨叨去,直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平時(shí)的作業(yè)有錯題,老師不再像小學(xué)教師那樣,成天屁股后面追著(zhù)要,而是憑自覺(jué)。上了中學(xué),我發(fā)現作業(yè)量沒(méi)有小學(xué)多,我真希望能保持下去,但我知道好景不長(cháng),因為這周的作業(yè)就非常非常非常的多。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校的規章制度很?chē)。開(kāi)學(xué)前,我看到中午能午休,覺(jué)得不大可能。結果到了中午,還真能午休,而且屋里有老師看著(zhù),外面有老師檢查。平時(shí)下課鈴響了,老師雖然有時(shí)也拖堂,但不拖那么長(cháng)時(shí)間,不像小學(xué)一拖拖到第二節上課,希望不拖堂的現象能持續到初三畢業(yè)。
現在上了中學(xué),不能再像小學(xué)一樣混混就過(guò)去了,中學(xué)可是人生的轉折點(diǎn),我一定要好好這習,天天向上。
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇9
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標你確定了嗎?
這么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將升入初中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會(huì )有坎坷、艱險,但我我堅信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮跟操縱下,我們一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇10
美美的在家休息了一個(gè)假期,帶孩子,做飯,看奧運,似乎是這幾年所沒(méi)有的清閑,心情也一天比一天輕松。從奧運賽場(chǎng)上看到的感動(dòng)也讓我對自己的工作有了新的感悟。
開(kāi)學(xué)了,經(jīng)過(guò)幾次的調換后當得知自己要帶五年級的數學(xué)及班主任時(shí),我都不知道自己是什么樣的心情,只是刻意的回避,自己開(kāi)導自己帶誰(shuí)的孩子都一樣。工作十幾年來(lái)像這樣的一幕我早就承受過(guò),記得那年我從一年級帶到四年級的一個(gè)班,那時(shí)真是有干勁,傾心付出,四年級第二學(xué)期,我外出參加培訓一周回來(lái)課拉了下來(lái),那時(shí)學(xué)校對補課的情況不怎么管,我竟然利用周末給孩子們補課。也是那學(xué)期統考我班考出了理想的成績(jì),正當我躊躇滿(mǎn)志的要將孩子帶下去的時(shí)候,學(xué)校將我調到了他們認為更重要的位置,我去班里和學(xué)生告別的時(shí)候學(xué)生哭我也哭,為此我和校長(cháng)還爭吵了一番,可校長(cháng)卻笑嘻嘻的說(shuō)這對你有好處,直到我離開(kāi)那所學(xué)校的時(shí)候我還對校長(cháng)不讓我帶完那一屆學(xué)生耿耿與懷現在想想人有多少這樣的青春。
面對新的面孔我還要努力記住他們的名字,在一天一天的相處中了解他們的脾氣和個(gè)性,把最好的留給他們。
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇11
一年一度秋風(fēng)勁,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染。在這金秋九月我迎來(lái)了人生第一次初中學(xué)習的開(kāi)學(xué)季,意味著(zhù)我將是一位初中生了。初中生活與小學(xué)不同,我們將面臨的是更重一層的壓力以及緊密的學(xué)習。有幸進(jìn)入了2105班,這里有熱情似火的同學(xué)以及溫柔和藹的老師,今后的生活充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。
開(kāi)學(xué)第二周便迎來(lái)了軍訓,大家冒著(zhù)酷暑頂著(zhù)烈日在堅持著(zhù)不放棄、不拋棄,懷著(zhù)堅持就是勝利的念想。盡管滿(mǎn)頭大汗,頭發(fā)順著(zhù)汗水緊緊的貼著(zhù)我的臉頰難受不已,而且長(cháng)時(shí)間的訓練,讓我感到疲憊、難受,腳后跟疼到點(diǎn)不了地。但是,同學(xué)們面對這一次的磨練并沒(méi)有放棄,而是為集體榮譽(yù)默默忍受著(zhù)堅持著(zhù),也給了我極大的信心與勇氣,讓我堅持下去。這次軍訓不僅讓我更為深刻理解了堅持就是勝利的真正含義,更讓我明白了同學(xué)間“戰友間”相互鼓勵支持,共克時(shí)艱“不拋棄、不放棄”的深刻內涵,讓我了解到了堅持不懈的準則。
希望在初中三年的學(xué)習生活中,同學(xué)團結互助,共同進(jìn)步,為實(shí)現各自的人生夢(mèng)想而努力奮斗。
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇12
日月之梭,竟上了初中。新學(xué)校,新風(fēng)光,來(lái)到懷化市四中,一切暫是陌生的卻又是令人好奇的。
在他人感嘆時(shí)間飛逝之際,我已經(jīng)交上五個(gè)朋友了。沒(méi)錯,我社交能力極強,適應陌生環(huán)境的速度也極快,也就是擁有那“社交牛逼癥”,新班級,新同學(xué),新老師,現在的我與同學(xué)相處融洽,倍受老師照顧,讓我欣喜不已。
初中新加的那些科目,真是一個(gè)比一個(gè)好玩兒!但主要還是老師講的淋漓盡致,像生物,歷史,地理等擁有豐富課外知識的科目,學(xué)習這些知識,我簡(jiǎn)直樂(lè )在其中!
現在有為期四天的軍訓,我是第一次體驗軍訓是什么滋味兒?嗍潜爻缘,累也是必受的,但我覺(jué)得學(xué)會(huì )所學(xué),班級能在最后的比拼中能取的頭籌,每個(gè)人以及教官都是無(wú)比自豪的,更何況這些動(dòng)作我們要學(xué)到位了,那可謂英姿颯爽啊,威風(fēng)凜凜!想想都美滋滋的。
“為中華之崛起而讀書(shū)”,現在在初中這個(gè)重要的階段,有“書(shū)山有路勤為徑”之勤便有捷徑,即使跌倒也要有阿Q之精神,為了目標,為了夢(mèng)想,勇?tīng)幧嫌,全力以赴?/p>
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇13
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了養正西山,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì )自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力!在這三年里又是一個(gè)新的轉折點(diǎn)已經(jīng)成績(jì)差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì )差下去!為了能上好高中!沖!開(kāi)學(xué)時(shí)還有些不適應!可是現在的我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責任與負擔!
上初一了,第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與小學(xué)相差的太多了,小學(xué)的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!
為了我的大好前程我要努力努力在努力!
初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。目標離我們不遠!只是要看你有沒(méi)有這份堅定與真誠的心!去向目標前進(jìn)!
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇14
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)這個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇15
我六年的小學(xué)生活結束了,雖然有不舍,但該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。去報名的路上,我十分忐忑,心里總不時(shí)的想:我能見(jiàn)到昔日的同學(xué)嗎?新同學(xué)是怎么樣的?那會(huì )有我的朋友嗎?這些問(wèn)題我在之后有了答案。
之前我總抱怨假期過(guò)的太快,但這一次我覺(jué)得太漫長(cháng)了;蛟S是思考的事變多了,又或是面對新的開(kāi)端的猶豫。來(lái)到班上,發(fā)現其中有我認識的同學(xué),能見(jiàn)到他們,我非常高興。在門(mén)邊倚靠了一會(huì ),孫老師來(lái)了,之前我對老師從沒(méi)有什么好印象,但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅,善于與學(xué)生交流,作風(fēng)沒(méi)有很?chē)绤,我很喜歡。
第一天大家都表現的很拘束、緊張。認識的人可以侃侃而談,不認識的人就互不相認,我也一樣。過(guò)了幾天,我認識了一些同學(xué),而我對新學(xué)校的不適應也展現了出來(lái),盡管我知道我是2105班的,但總找不到歸屬感,或許這需要時(shí)間的磨合吧。
軍訓是我最不喜歡的東西之一,炎熱的太陽(yáng),與一動(dòng)不動(dòng)的軍姿,讓我心情煩悶,在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓一定是有功效的,它讓班級更加有紀律性,讓班級更加團結,也讓我有了一點(diǎn)歸屬感。
在進(jìn)入了新階段就不要再回想過(guò)去了,現在只要打起精神學(xué)習,改變自己曾經(jīng)的毛病,就可以了。
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇16
今天是開(kāi)學(xué)的第一天?墒抢咸鞝敳蛔髅,竟然下起了大雨,可是我不怕! 清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì )兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的`同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(cháng)高了……
過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀(guān)察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。
歌聲結束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮結束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好!
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇17
時(shí)間過(guò)得飛快,兩個(gè)月的暑假轉眼就過(guò)去了。在即將開(kāi)學(xué)的日子里,回憶兩個(gè)月里的生活,有許多好玩的事情,展望九月,我應該好好計劃。準備迎接高年級的到來(lái)。
暑假里,在家的日子里,我每天聽(tīng)讀英語(yǔ)半個(gè)小時(shí),復習、預習一些數學(xué)的內容,還在媽媽的推薦下,閱讀了一些課外書(shū)籍,并寫(xiě)了三篇讀后感。當然,除了學(xué)習以外,我還有很多的收獲……在暑假中,我參加了許多有益的活動(dòng),游玩了許多的景點(diǎn)。
“雛鷹假日小隊”——地鐵文明活動(dòng)中,我和同學(xué)一起在地鐵宣傳文明乘坐地鐵,我知道了坐地鐵好文明乘車(chē),有序排隊。在新加坡的游學(xué)中國,我開(kāi)拓了眼界、擴大了知識面,認識到了環(huán)保的重要性。在馬來(lái)西亞游學(xué)中,我學(xué)到了許多熱帶雨林的知識。在云南高聳的玉龍雪山上,我等到了只有堅持才能登上高峰。在麗江古城,我明白了大自然的美,才是真正的美。
新的學(xué)期就要開(kāi)始了,新年級的學(xué)習就要來(lái)到了,馬進(jìn)入高年級了,我有很多心的大算。我將一如既往的保持好的學(xué)習習慣:上課要積極舉手發(fā)言。不走神、然后怎記下筆記。認真書(shū)寫(xiě)?荚囈J真審題、答題、除此之外,我希望的能表現更加突出,當一名稱(chēng)職的中隊委。做同學(xué)們的好榜樣。在本學(xué)期拿一個(gè)“三好學(xué)生”。我會(huì )給每一個(gè)老師留一個(gè)好的印象。給爸爸、媽媽一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
我一定要努力、加油!
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇18
時(shí)間過(guò)的可真快呀!一眨眼,暑假就結束了。
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我高高興興地背起書(shū)包,上學(xué)去嘍!
一路上,那可真是人山人海呀!送孩子上學(xué)的家長(cháng)騎著(zhù)三輪車(chē)、自行車(chē)和電動(dòng)車(chē),把原來(lái)就不寬的道路擠的水泄不通。
路過(guò)日雜小店的門(mén)口,我看見(jiàn)前些天還冷冷清清的,今天卻是熱鬧起來(lái)。小店的老板臉上充滿(mǎn)著(zhù)笑容,忙得不亦樂(lè )乎。
書(shū)店老板的生意更是好。許多家長(cháng)正忙著(zhù)給孩子買(mǎi)字典、買(mǎi)輔導書(shū)、買(mǎi)作業(yè)本。剛剛還擠在書(shū)架的書(shū)呀、本子的,一會(huì )兒工夫都被買(mǎi)了大半。
進(jìn)了校門(mén)后,我徑直走向我們新的教室。哇!新教室真是好漂亮呀!潔白的地板、干凈的桌子,還有明亮的窗戶(hù)。
這時(shí)候,同學(xué)們也都陸陸續續地來(lái)了。大家在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,甭提多么開(kāi)心了。
“王老師來(lái)了!王老師來(lái)了!”眼尖的同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)。我們立刻都端坐在自己的座位上。
“同學(xué)們,大家好!你們以前的班主任已經(jīng)教一年級了,現在,我是你們的班主任。雖然班主任換啦,但是我相信,我們的班級還會(huì )跟以前一樣好的。大家有沒(méi)有信心?”
“有!”我們異口同聲地說(shuō)。
“好,開(kāi)始發(fā)書(shū)!彪S著(zhù)王老師一聲命下,我們班的幾個(gè)“小助手”開(kāi)始忙活起來(lái)!
數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……
摸著(zhù)嶄新的書(shū)面,聞著(zhù)淡淡的書(shū)香,看著(zhù)有趣的內容,我真是愛(ài)不釋手呀!
“我一定要好好學(xué)習,不辜負爸爸媽媽和老師的期望!蔽以谛睦锇蛋到o自己加勁。
新的學(xué)期,新的希望。我相信,小伙伴們也一定和我一樣,用優(yōu)異的成績(jì),為我們五(5)班增添新的光彩!
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇19
體驗了新的一切,剛開(kāi)始,對于這個(gè)陌生的校園,我很不習慣,但是通過(guò)了幾節課的體驗生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步進(jìn)了新的校園,熟悉了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗了新的生活,進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著(zhù),我們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門(mén)。
到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們往操場(chǎng)除草。
于是,我帶著(zhù)一絲興奮和同學(xué)們一起往了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來(lái),當草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法固然比較繁瑣,但是,對于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類(lèi)推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊,生命在于運動(dòng),生命在于學(xué)習,生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習固然重要,但是,也應有一些適當的勞動(dòng),在家里就可以為父母分擔一些辛勞,只要好好學(xué)習,你一定會(huì )看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇20
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮一中,走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著(zhù)很深的向往,我一直很想長(cháng)大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是這么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì )有我的一片天地,我會(huì )交到很多的朋友,認識不同的人,學(xué)到不同的新知識。上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)。
初中的一切,對我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都這么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習……等等!
開(kāi)學(xué)第一天,永遠是這么記憶猶新,這激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)跟老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。
這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中這朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),這鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了,也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的目標前進(jìn),你永遠是最棒的!”
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇21
今天是開(kāi)學(xué)第一天,也是我們這里的老師第一天上班,種種感觸讓我有了一種寫(xiě)作的沖動(dòng),雖然感覺(jué)很累,但我還是想表達出來(lái)。
第一個(gè)感覺(jué)是一個(gè)字:累?赡苁且粋(gè)假期太松散的緣故吧!平時(shí)每天早上我都是睡到自然醒,可今天早上卻要調整鬧鐘,六點(diǎn)鐘就起床了。帶著(zhù)睡意朦朧的倦態(tài)去到學(xué)校,從七點(diǎn)鐘開(kāi)始,集中開(kāi)會(huì )、注冊,一直忙到十一點(diǎn)半,下午繼續注冊,注冊時(shí)不錯良機的跟學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流,苦口婆心的鼓勵學(xué)生在新的的學(xué)期里努力加油,去儀器室借教具,到教導處要教學(xué)參考用書(shū)……真可謂熱鍋上的螞蟻——團團轉,一整天下來(lái),感覺(jué)骨頭都散了,可能有點(diǎn)夸張,但的確很累的!
其次是新鮮感。學(xué)校領(lǐng)導在暑假里對教室的門(mén)窗進(jìn)行翻新,校園的花草樹(shù)木生機勃勃,早上迎著(zhù)徐徐微風(fēng)踏進(jìn)校園,讓人有一種耳目一新的感覺(jué),愜意極了!
再次是親切感。漫長(cháng)的一個(gè)暑假過(guò)去,今天領(lǐng)導跟老師們又聚在一起,大家在一起談笑風(fēng)生,看著(zhù)一張張熟悉而又多日不見(jiàn)的面孔,一種久違的親切感隨之而來(lái)。學(xué)生在家長(cháng)的陪同下陸續來(lái)到學(xué)校注冊,臉上帶著(zhù)幾分興奮,幾分憧憬,幾分羞澀,一聲脆生生的“老師您好”,這種感覺(jué)喲,真的比吃了蜜還甜!
開(kāi)學(xué)第一天的感受,有激動(dòng)也有憧憬,更有著(zhù)努力進(jìn)取的信念。準備開(kāi)學(xué)時(shí),有朋友發(fā)來(lái)祝!皽蕚溟_(kāi)學(xué)上班了,注意調節心情哦,剛開(kāi)始又要不習慣了,祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限,但我要做到有一份熱發(fā)一份光。雖然工作中會(huì )很忙很累,但我會(huì )讓自己在繁忙中活出精彩!
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇22
今天是我們?yōu)槠谝恢苘娪柕牡谝惶,我們在教官的帶領(lǐng)下,統一坐車(chē)從學(xué)校出發(fā),去龍崗的深圳國防教育基地。大家的心情都是不一樣的,我因為是第一次參加軍訓,更是第一次離開(kāi)父母過(guò)集體生活,心里也是既高興,又緊張。而我們的教官,在車(chē)上就給我們來(lái)了個(gè)下馬威:一,背坐直,不能靠在座位上,要像個(gè)軍人才對;二、在車(chē)上不準大聲喧嘩,否則到軍營(yíng)第一個(gè)GAMEOVER的就是你。
我們的教官還不算是最嚴格的,雖然個(gè)個(gè)教官都是魔鬼。他也算是個(gè)好人,當我們學(xué)完一套動(dòng)作,他會(huì )讓我們休息上30秒鐘時(shí)間。
我們的教官教了我們不少軍人所應該做到的基本動(dòng)作,如:左右轉,跨立,起步走等。
我們既然來(lái)到了國防教育基地,就再也不是一位位公子了,就要不怕苦,不怕流汗。所以,他要求我們要像真正的軍人一樣:
服從、完全服從、絕對服從;
掉皮、掉肉、不掉隊,流汗、流血、不流淚。
除此之外教官還要求我們,一個(gè)團隊每做一個(gè)動(dòng)作都必須一致,如果有一個(gè)人沒(méi)有做好,全體都要重做。
真是不見(jiàn)棺材不掉淚,不到一天,我就發(fā)現自己的身體素質(zhì)太差了。明天,我都不知道又要怎么面對這可怕的訓練。不過(guò)轉而一想,當軍訓過(guò)后,我身上就不可能有“游泳圈”了,也許這也是一種收獲吧。加油吧,六天以后我相信我絕對可以變得很強!
另外,比起學(xué)校的伙食,我們軍營(yíng)食堂的伙食很差,但是由于第一天大家都太累了,所以我們還是吃完了軍營(yíng)食堂提供的所有飯菜。
初中開(kāi)學(xué)感受作文 篇23
新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學(xué)習中也是十分有樂(lè )趣的,看到這里你一定會(huì )不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著(zhù)手,漫游數學(xué)中學(xué)習的樂(lè )趣;在語(yǔ)文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對著(zhù)ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習著(zhù)古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂(lè )的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績(jì)。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”
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