【推薦】開(kāi)學(xué)初中作文集合七篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)初中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇1

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落。轉眼間，我從憨態(tài)可掬的兒童變成了博學(xué)的初中生，開(kāi)學(xué)那天，我來(lái)到了充滿(mǎn)只是七夕的石室初中。一種全新的風(fēng)景映入眼簾，高達的教學(xué)樓，美麗的綠化，可口的食堂飯菜，經(jīng)老師介紹，石室初中擁有2513年的歷史，現在擁有高科技設備，黑板變成了液晶電視，同學(xué)們人手一板，誰(shuí)聽(tīng)了不會(huì )無(wú)比興奮呢？

　　開(kāi)學(xué)的第一天，老師并沒(méi)有講課，而是每節課的老師自我介紹，然后介紹一下為什么要上這些課，這些課要講什么，語(yǔ)文老師就是放放電影，講講故事，或是給我傳授一些經(jīng)驗。當然，電影不是那些有趣的動(dòng)畫(huà)片，而是一些能夠讓人從中有所啟發(fā)大的故事。每一位老師說(shuō)話(huà)都很幽默，十分激動(dòng)是同學(xué)們都有想聽(tīng)下去的興趣，不像小學(xué)老師，開(kāi)學(xué)第一天就開(kāi)始學(xué)習了，而且上課也就是勾勾畫(huà)畫(huà)，把答案抄下來(lái)就是了。

　　開(kāi)始上課，老師仍用幽默的口吻為我們講題，理思路。我們小學(xué)老師是讓我們背課本，背生字及背練習上的答案。而初中老師卻不同，他們連的是我們的思維，學(xué)會(huì )舉一反三，方法也不死板。一篇我原本讀不懂的課文，在老師的講解下變得十分生動(dòng)、感人。以前一道題我們老師要講一天都有人聽(tīng)不懂，而初中老師講一節課不到就懂了。后來(lái)幾天都是在大笑中結束課堂，我突然覺(jué)得我愛(ài)上了學(xué)習了，學(xué)習變得輕松了。

　　同學(xué)們十分團結，玩得非常好，畢竟都是好學(xué)生嘛。我相信在這樣的班級中我的學(xué)習一定會(huì )提高的很快的。

　　要問(wèn)我對這周初中生活的感受如何，一個(gè)字——痛快。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇2

　　昨天，我們校園開(kāi)學(xué)了，可難倒了我呀！

　　難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里，就被一聲清脆而犀利的鬧鈴打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著(zhù)頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛生間，開(kāi)始了洗漱環(huán)節，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開(kāi)始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了�？墒翘ь^一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門(mén)而出，幸好我家離著(zhù)近，才不會(huì )造成悲劇。

　　難點(diǎn)2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是班主任的得力小助手，所以去幫班主任干活也是難免的，這次并沒(méi)有讓我去干活，而交給了我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀律。要知道，我們都已經(jīng)七年級了，自尊心也變強了，要是當眾被我點(diǎn)到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著(zhù)干，班主任一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，雖然不鬧出大動(dòng)靜，但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，真夠煩的！班主任回來(lái)了，我懸著(zhù)的一顆心也平靜下來(lái)，可班主任偏偏問(wèn)我情況怎么樣，我當時(shí)心里那個(gè)糾結呀，是說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)實(shí)話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)的后果就是：班主任會(huì )把他們教訓一頓，沒(méi)說(shuō)話(huà)的小伙伴也要跟著(zhù)受連累，說(shuō)話(huà)的小伙伴就會(huì )更加恨我，沒(méi)準下次還會(huì )打擊報復——繼續說(shuō)話(huà)。要是不說(shuō)實(shí)話(huà)不就等于包庇了他們后果是：他們會(huì )認為我不管他們，下次繼續說(shuō)。唉，怎么辦呢？算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

　　這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進(jìn)步！

開(kāi)學(xué)初中作文 篇3

　　20xx年2月16日是我們開(kāi)學(xué)的日子，我今天一大早就起來(lái)了。

　　我懷著(zhù)愉快的心情走進(jìn)了六年級五班，一進(jìn)班就看見(jiàn)了好久不見(jiàn)的老朋友，好久不見(jiàn)我們就大聊假期的趣事見(jiàn)聞，春節去哪了，有什么好吃的好玩的？我看見(jiàn)同學(xué)和老師的變化很大，同學(xué)里尹航變化最大，為什么呢？因為他長(cháng)高了許多，快追上我了！班主任老師的變化也很大，精神豐滿(mǎn)，好像年輕了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，隆重的開(kāi)學(xué)典禮準時(shí)舉行。我們全校師生在操場(chǎng)排隊集合，升國旗唱國歌敬隊禮，校長(cháng)講話(huà)，各代表發(fā)言，那局面是"相當的壯觀(guān)".同時(shí)開(kāi)學(xué)典禮上還舉行了"頌讀經(jīng)典優(yōu)雅言行建議"贈書(shū)儀式。就是各個(gè)年級發(fā)《三字經(jīng)》、《弟子規》、《論語(yǔ)》等古書(shū)，這學(xué)期里作為一門(mén)功課讓我們學(xué)習。

　　回到教室，我們發(fā)了散發(fā)著(zhù)油墨香味的新書(shū)。我一一瀏覽：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……我看各科的內容比上學(xué)期都提高了難度，而且這是我們小學(xué)生涯12個(gè)學(xué)期里最后的一個(gè)學(xué)期，我們就要升入初中了！對我們這些六年級的畢業(yè)生，既有動(dòng)力又有壓力，真是任重而道遠��！沒(méi)得說(shuō)，只有好好學(xué)習才是我的目標。

　　第二天我們就上了一堂《古詩(shī)文》課，是白老師教我們，就是背背《弟子規》、《論語(yǔ)》什么的。我很喜歡這門(mén)課，因為這門(mén)課很放松。而且作文老師說(shuō)這些古詩(shī)文的學(xué)習對提高我們道德修養有協(xié)助，對寫(xiě)作文也有好處，能增加我們寫(xiě)作文的思想性和深度。

　　反正這學(xué)期我要努力學(xué)習！

開(kāi)學(xué)初中作文 篇4

　　時(shí)間不等人哪，兩個(gè)月的暑假，就要過(guò)去了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，馬上就可以看見(jiàn)可愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲了。暑假就還有幾天了，要好好珍惜剩下的時(shí)光!

　　我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

　　在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后就是五年級了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢?是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返

　　就這樣過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于來(lái)到了。

　　有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們五年級了。這學(xué)期終于有了電教平臺了，同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。

　　有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期開(kāi)始以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。同學(xué)們認我們展現出新的自我吧!

開(kāi)學(xué)初中作文 篇5

　　如果說(shuō)暑假是加油站，那么開(kāi)學(xué)典禮就是起跑線(xiàn)。為了讓每個(gè)同學(xué)在起跑線(xiàn)上做充分的準備，XX年8月31日下午學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

　　今天天氣盡管悶熱，但每位同學(xué)都穿著(zhù)整齊的秋季校服，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，按秩序進(jìn)入操場(chǎng)。當主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始時(shí)，全體師生報以雷鳴般的.掌聲；隨著(zhù)嘹亮國歌的響起，鮮艷的國旗冉冉升起，少先隊員們莊重地行隊禮，老師深情地行注目禮；校學(xué)期全體師生共同努力取得的成績(jì)給予肯定，對老師表示了衷心的感謝！同時(shí)殷切地希望全校學(xué)生在新的學(xué)期再接再厲，取得更好的成績(jì)回報老師、家長(cháng)和社會(huì )；學(xué)生代表發(fā)言時(shí)表示，我們一定要好好學(xué)習，天天向上，早日成為國家的棟梁，為祖國的繁榮昌盛做出應有的貢獻；老師代表發(fā)言送給我們的三句話(huà)，即“做一個(gè)自信的人，做一個(gè)持之以恒的人，做一個(gè)堅強的人”。這三句話(huà)不但為我指明了新學(xué)期的學(xué)習方向，而且提供了新學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力；為表?yè)P勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生，激勵全校學(xué)生發(fā)奮學(xué)習，學(xué)校評出一批“三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員”，并頒發(fā)獎狀。

　　很高興這次我也是一名“三好學(xué)生”，但榮譽(yù)只能代表過(guò)去，在新的學(xué)期里我將更加努力地學(xué)習，不辜負老師、家長(cháng)和社會(huì )的希望，用更加優(yōu)異的成績(jì)回報所有關(guān)心我的人。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇6

　　時(shí)間從指間流過(guò)，幸福從指尖流過(guò)。轉眼暑假即將結束，也意味著(zhù)我們的瀟灑日子也快到頭了隨之而來(lái)的又是一勤學(xué)苦讀的歲月，我相信有著(zhù)成千上萬(wàn)的學(xué)子們可不希望這一天的到來(lái)。

　　“請假條：親愛(ài)的群主，友友們，大家還有十天我就要去一所寬闊的監獄，幾個(gè)月不上Q不要以為我死了，把我踢了，我會(huì )不定期的冒泡，就這樣。落款人：一個(gè)可憐的學(xué)生”沒(méi)錯，這條信息確實(shí)是出與我們班某個(gè)同學(xué)之手，下面就個(gè)跟大家大家聊聊為什么會(huì )有這種負面感想。

　　每天都是充實(shí)的一天，可能是同學(xué)們產(chǎn)生負面情緒的重要原因。比如我們學(xué)校的內宿生，宿舍大門(mén)6點(diǎn)開(kāi)，那我們至少得6點(diǎn)爬起來(lái)，然后洗涑，整理床鋪，然后6點(diǎn)15左右出發(fā)，然后快步走8分鐘到食堂，接著(zhù)6點(diǎn)35撤離食堂，在然后在6點(diǎn)50前爬上三樓到達教室。說(shuō)實(shí)話(huà)有很多時(shí)間都浪費在出發(fā)的路上，原因是什么？因為我們學(xué)校是從高中部中剝離出來(lái)，但是我們的的學(xué)校還是在原來(lái)的校區，名義上是分開(kāi)的，實(shí)際上是不可分來(lái)的。我們就除了教學(xué)樓，綜合樓，實(shí)驗樓和宿舍樓是獨立的，其他都是與高中部公用的。最可憐的事情是，食堂在校區的最東面，而我們的宿舍卻在小區的最西面，所以我們吃個(gè)飯也不容易啊，想想在家不到兩步，就可以吃到為自己量身定做的美食。

　　學(xué)習比較辛苦吧，這也是可能影響學(xué)生的負面情緒的重要原因之一。特別是當地的名校的學(xué)生，可能會(huì )容易產(chǎn)生這種感覺(jué)。很多學(xué)生們往往只看到名校的榮譽(yù)和成績(jì)，卻忘記了別人的努力，會(huì )錯誤地以為考上名校中考就無(wú)憂(yōu)了。天才是1%

　　的靈感加99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比99%的汗水都重要。因此，名校會(huì )主動(dòng)出擊乘勝追擊，所以就會(huì )有一周小測，一個(gè)月一大考的說(shuō)法。當普通學(xué)校的學(xué)生剛剛到教室，其實(shí)名校人家已經(jīng)早讀已經(jīng)差不多進(jìn)行一半了。有些普通學(xué)校內宿生已經(jīng)下課去散步，其實(shí)人家名校還有一節晚自習。有時(shí)我們對比對比，作為名校的學(xué)生心還是撥涼的。

　　趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪。趁繁花還未開(kāi)至荼蘼，趁現在還年輕。還可以走很長(cháng)很長(cháng)的路，還能訴說(shuō)很深很深的思念。那我們現在就努力追逐夢(mèng)想，去尋找那些曾出現在夢(mèng)境中的路徑、山巒與田野吧。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇7

　　今天是20xx年的9月7號，新學(xué)期的第一天。上午9點(diǎn)整，這時(shí)的天空晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照。而心情也有如天氣這般晴朗。20xx-20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了！

　　主席臺上響起了主持人宣布開(kāi)始的聲音。我們群訓學(xué)員的成果展示表演當然是最后一個(gè)壓軸了啦！首先是我們敬愛(ài)的李校長(cháng)講話(huà)！當然校長(cháng)的演講非常精彩也非常讓人記憶深刻，但最令人難以忘懷的還是頒獎環(huán)節！先是學(xué)生獎：老師說(shuō)完請優(yōu)秀學(xué)員家長(cháng)代表上臺領(lǐng)獎時(shí)，家長(cháng)們排著(zhù)整齊的隊，胸前別著(zhù)一朵朵大紅花，自豪地走上領(lǐng)獎臺，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。對她們而言，重要的不是獎品，是那種引以為傲的自豪感。在太陽(yáng)底下，那些別在胸前的大紅花開(kāi)的似乎更加燦爛了，那些晶瑩的獎杯閃閃發(fā)亮，拿獎品的意義也有了千斤重似得。

　　頒發(fā)完學(xué)生獎，緊接著(zhù)是優(yōu)秀教師獎。老師們都是非常非常優(yōu)秀的，那各種獎項聽(tīng)的人是眼花繚亂！因為老師們日復一日年復一年，辛勤而默默無(wú)聞的為學(xué)生奉獻。那獎杯就是一種精神上的支持與鼓勵，也是對他們無(wú)私奉獻的一種贊揚。但下一句話(huà)讓全場(chǎng)都目瞪口呆了：教齡滿(mǎn)20年的教師有x人！教齡滿(mǎn)25年的教師有x人！教齡還有滿(mǎn)30年的資深老教師x人！據我所知還有一位黃老師教齡29年多點(diǎn)，約30年，遺憾沒(méi)在今年的“30年”的教師里！此話(huà)一出震驚四座！教齡滿(mǎn)竟滿(mǎn)20年、25年、30年之久！老師們在祖國的最后方默默無(wú)聞的為祖國培育棟梁之才。老師難道不是最令我們敬佩和最受人愛(ài)戴的嗎？想想20年前，我媽才13歲；25年前，我媽才7歲；30年前，我媽才3歲！而連我們的家長(cháng)都還在學(xué)校學(xué)習時(shí)，老師就開(kāi)始了他的教學(xué)直到20xx年的今天。沒(méi)準老師是把我們的家長(cháng)培育長(cháng)大后又遇上了我們呢！這樣30年如一日的堅持，怎能不讓我們產(chǎn)生敬佩之情呢？老師們的獎杯獎狀是理所應當、當之無(wú)愧的！我們?yōu)楂@獎的老師和獲獎的同學(xué)感到高興，也為之喝彩。

　　最后，20xx-20xx學(xué)年度的開(kāi)學(xué)典禮隨著(zhù)軍訓學(xué)員的表演結束而結束了。這個(gè)有頒獎環(huán)節的開(kāi)學(xué)給了我們榜樣，也是最有意義最難忘的一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。