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【必備】《我》初中作文集錦六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的《我》初中作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《我》初中作文 篇1
不要因為程航路上的風(fēng)雨而妥協(xié)退讓?zhuān)覀円嘈牛猴L(fēng)雨過(guò)后，總有彩虹。
——題記
抬眼望去，火紅的太陽(yáng)，美麗的樹(shù)葉……呵！又是一個(gè)象征新開(kāi)始的初秋。記得去年的這個(gè)時(shí)候，我剛步入初中課堂。第一次考試平均分竟只有105分！我很懊惱，雖然表面上裝得一如既往，滿(mǎn)臉不在意的樣子�？墒撬较吕飬s一邊掐著(zhù)大腿，一邊罵自己沒(méi)用。也許是一次偶然，聽(tīng)到了高考的莘莘學(xué)子們唱《最初的夢(mèng)想》：“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì )懂得執著(zhù)的人，才夠的到遠方……”世界仿佛在那一刻停止旋轉。我好想明白了什么……
是��！夢(mèng)想也會(huì )墜落，我們在成長(cháng)的旅途中也會(huì )跌到�？墒且痛朔艞�，不敢追求了嗎？命運之神不可能只眷顧你一人，如果每次考試都只是碰運氣的話(huà)，那不就沒(méi)有意義了嗎？所以，只有靠自己拼搏才能成功。跌倒了，爬起來(lái)；考場(chǎng)失意了，奮起精神準備下一次挑戰！世界并不是不容納優(yōu)缺點(diǎn)的人，而是只容納那些坦然接受挫折，不愿意放棄的人。
常言道：“失敗乃成功之母�！睕](méi)有母親，哪有兒子？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的失敗，又怎會(huì )有成功者的笑臉？即使你失敗過(guò)一萬(wàn)次，也要在第一萬(wàn)零一次時(shí)站起來(lái)，做一個(gè)別人無(wú)法打敗，屹立不倒的巨人！成功是挫折壘起來(lái)的。只有你經(jīng)歷過(guò)挫折了，你才能說(shuō)：“我可以成功！”
我富有，因為我有挫折！挫折僅僅意味著(zhù)失敗嗎？不！挫折還意味著(zhù)不久后的成功，風(fēng)雨路上的成長(cháng)！有一次挫折，你就在成長(cháng)中留下了一次腳印。起碼你失敗過(guò)，可那些不敢嘗試，只是幻想自己能成功的人，卻一無(wú)所有！
想到這兒，我漸漸平靜了……雖然那一次失敗有著(zhù)鉆心的痛，可我覺(jué)得，我得到了挫折給予我的饋贈——
我富有，因為我有挫折！
點(diǎn)評：這是一篇描述個(gè)人心理歷程的散文。主題鮮明，立意深刻；遣詞造句簡(jiǎn)潔、準確，有較扎實(shí)的文字功底；不但有心理描寫(xiě)，而且有恰當地議論。運用了題記，既點(diǎn)明了主旨，又增加了文采。
《我》初中作文 篇2
停下了腳步，找回最真摯的自己�！}記
匆匆的世界，匆匆的道路，唯一能聽(tīng)聞的，只有自己的喘息。曾經(jīng)的我，在無(wú)盡的勞累與壓力之下，疲憊而行。伴著(zhù)自我的喘息，我們不斷前進(jìn)，而生活的每一步也顯得蒼白無(wú)力，在腦海里，匆匆而過(guò)，以至于落下了心靈——那最真摯的自己。
老師總是逼著(zhù)我參加800米賽跑。她說(shuō)我是班長(cháng)，應為班級貢獻，我是多么不愿意，我不愿意做班長(cháng)，不愿跑800米，更不愿失去我僅存的一絲喘息的機會(huì )，我知道我不行。
我開(kāi)始在家人和老師的逼迫之下，練習800米，從此，陪伴我的只有汗水，只有艱辛。我身上的擔子越來(lái)越重，但卻不能停下腳步————因為那些支持我的人，為我加油的人。它們使我的壓力越加沉重。
每一次，當我練習時(shí)，我總是傾聽(tīng)著(zhù)自己沉重的腳步，傾聽(tīng)著(zhù)自己的喘氣�！昂�、呼”，我聽(tīng)到了勞累，聽(tīng)到了悲哀，聽(tīng)到了內心的呼喊，讓我停下來(lái)吧！可是這聲音瞬間被一股壓力淹沒(méi)了。就這樣，正式的比賽來(lái)臨了，我深知自己不如別人，這幾天的練習絲毫沒(méi)讓我進(jìn)步，可能是體質(zhì)不如人，更可能是我的心靈太沉重。站在起跑線(xiàn)上，我看著(zhù)家長(cháng)、老師的臉，是充滿(mǎn)了期待，同時(shí)又給予我壓力的臉，我想深深喘一口氣，可槍聲已響起。時(shí)間，是不等我的.。我必須起跑，身體已沖到了前端，但我總覺(jué)得什么落在了后頭，我的全身泛起一陣痛楚，如此憋屈，好似所有的壓力要將我吞噬。再一次，我聽(tīng)到了自我的喘息，自?xún)榷�，我的口在喘，心在喘，軀體在喘——-我開(kāi)始了掙扎，我太累了。在這模糊的狀態(tài)，我仿佛回想到了過(guò)去，我從沒(méi)隨自己的愿而停下腳步，即使再累，即使再難受，現在，我已傷痕累累，被這些壓力，逐漸淹沒(méi)，我何時(shí)，才能停下腳步，讓自我喘息，讓靈魂跟上呢？那一次，那一瞬間，終于我聽(tīng)下了腳步，我已經(jīng)忽略了那些壓力，找回了自己最真摯的心靈�，F在，只有做回自己，讓自己喘息一會(huì )吧！
那一次，我放棄了比賽，走回了起點(diǎn)。
那一次，我沿著(zhù)家長(cháng)的嘲罵，卻豁然開(kāi)朗。
那一次，我停下了腳步，找回了最真摯的自己……
匆匆的世界，怱匆的道路，時(shí)而放慢腳步，為自己減壓。做最好的自己！
《我》初中作文 篇3
我知道我離你越來(lái)越遠
我也曾在桌子上刻著(zhù)你的名字在本子上不由自主的寫(xiě)上你的名字我也曾在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)你。我曾經(jīng)為了見(jiàn)你一眼故意繞遠路。那時(shí)你也會(huì )看著(zhù)我，那樣的感覺(jué)真的很好�？墒沁@樣的日子很短暫一個(gè)月都沒(méi)到你就離開(kāi)我了�，F在回想以前總覺(jué)得自己很傻，你說(shuō)你喜歡留海，我就按照你的意思，我把光亮的額頭擋住，我總以為只要為一個(gè)人改變那個(gè)人就不會(huì )離我而去，只因那時(shí)年少，總把愛(ài)情想得太好。你沒(méi)看到我為你哭的撕心裂肺的樣子。沒(méi)看到我我為了挽留你委。曲求全的樣子。你說(shuō)強扭的愛(ài)情不會(huì )長(cháng)久，后來(lái)，我才知道你從未愛(ài)過(guò)我，只是一時(shí)的新鮮感。
你畢業(yè)了，那個(gè)教室再也沒(méi)有你的身影，可是我還是會(huì )像以前一樣看著(zhù)窗口邊上的位子�？偢杏X(jué)你還在。和你分開(kāi)后，你來(lái)看過(guò)我兩次但是我都沒(méi)能把握住機會(huì )，一次一次的錯過(guò)，再見(jiàn)到你的時(shí)候很意外，那時(shí)我的小伙伴們和我聊起你，剛說(shuō)到你名字的時(shí)候，你就出現在我的眼前。淚珠在我的眼眶里打轉，從那以后就再也沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)你。我把你放進(jìn)了大眾分組，沒(méi)有備注，但我還能一眼找到那是你。
我總是從你朋友那打聽(tīng)你的消息，他們總說(shuō)你過(guò)得很好，讓我不要擔心你，他們都勸我放下你。我也想啊，但這很難啊，后來(lái)我找人都找跟你背影像的。但卻沒(méi)有一個(gè)能讓我想起那時(shí)的感覺(jué)。你的背影我從沒(méi)忘記，還有你那微笑。
我把留海弄起來(lái)了，回到了當初的樣子，回到了當初沒(méi)遇到你之前的樣子。
《我》初中作文 篇4
愛(ài)可能是轟轟烈烈的，正如那一瀉千里的黃河，拍打著(zhù)堅硬的巖石；愛(ài)可能是溫馨的，猶如花香，沁透人的心脾；愛(ài)還可以是那無(wú)聲的表達，是黑暗中的束束燈光。生活是愛(ài)的海洋，愛(ài)是生活的積聚。
我就是在這愛(ài)的海洋和生活的積聚之中成長(cháng)的。
生活中，父母的愛(ài)是那淡雅的茶。記得在每次考試前的一個(gè)晚上，父親都在為我整理考試用具，母親都在“臨行密密縫”似的為我打點(diǎn)一切。我生活在愛(ài)的港灣里。
學(xué)習中，老師的愛(ài)是那嚴謹而親切的教育。記得每當我遇到困難與挫折的時(shí)候，老師總是會(huì )說(shuō)：“想信自己，努力，雖然并不一定成功，但放棄，則一定會(huì )失敗，在最后一秒還未到來(lái)之前，結果永遠是未知的，相信吧！前方必定是柳暗花明又一村�！�
生活中，同學(xué)的愛(ài)永遠是那多彩的寶石。同學(xué)是朋友，是人生快樂(lè )的伴侶。我們一起歡快的唱，一起痛快的哭，難道不是相互友愛(ài)的表現嗎？我們是同學(xué)，我們是朋友，我一起步入校園，我們一起跨出校園，風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意！我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份自然，一份真摯，多彩因為你與我，表達的不同是斑讕的童話(huà)。輕輕地，同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠的歌聲：“我們永遠是朋友”。
生活充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)充滿(mǎn)生活。生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，不同的角度有不同的美麗，但無(wú)論怎樣的美麗都是由這親情、師情、友情和這偉大的愛(ài)組成的。
沒(méi)有藍天的博大，但有了白云的悠閑，它就是最真的；沒(méi)有梅花的幽香，但有野花的淳樸，它就是最善的；沒(méi)有江河的奔騰，但有了小溪的執著(zhù)，它就是最美的。
原來(lái)我的愛(ài)如白云，在天空的懷抱中游蕩；我的愛(ài)如野花，在大地上自由地綻放；我的愛(ài)如小溪，終會(huì )匯入浩瀚的大海。
《我》初中作文 篇5
一想起上個(gè)月發(fā)生的一件事，我就會(huì )感到很慚愧，因為我把誠信丟失了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸媽媽出去做事情，他們叫我乖乖地在家做作業(yè)。做完作業(yè)，我便打開(kāi)電視想看動(dòng)畫(huà)片，可是，當遙控按到經(jīng)濟頻道時(shí)，屏幕上出現了猜謎語(yǔ)有獎，哈哈！我最喜歡猜謎語(yǔ)了。謎語(yǔ)的內容是這樣：“買(mǎi)來(lái)是一盒，拿出是一對，用時(shí)是一個(gè)�！逼聊恢械闹鞒秩艘恢碧崾�，我一下子就猜出了答案，是蚊香唄！
于是，我迫不及待地撥通了熱線(xiàn)電話(huà)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，電話(huà)里頭都沒(méi)有人接，只是電腦設置好的提示語(yǔ)音，一會(huì )兒叫我按1號鍵，一會(huì )兒提示按2號鍵，我都聽(tīng)得不耐煩了，干脆不理他，讓他繼續提示。
突然，我想起媽媽說(shuō)過(guò)打熱線(xiàn)電話(huà)，話(huà)費很貴的，便趕緊掛斷電話(huà)，撥通了10000號查詢(xún)實(shí)時(shí)話(huà)費，電話(huà)提示：信息增值費18元，媽呀！怎么這么貴呀？媽媽每個(gè)月都會(huì )查詢(xún)話(huà)費的，我死定了。怎么辦？怎么辦？對了，我死賴(lài)著(zhù)說(shuō)不是我干的，媽媽總不會(huì )逼我吧？
到了晚上，媽媽坐在沙發(fā)上，拿出手機閑著(zhù)沒(méi)事干，就隨便查了一下實(shí)時(shí)話(huà)費，我偷偷地看了媽媽一眼，只見(jiàn)媽媽的臉色沉了下來(lái)，然后大聲地把爸爸從書(shū)房叫出來(lái)：“這個(gè)月的信息增值費怎么會(huì )18元呢？不是每個(gè)月都贈送60條信息費，這到底怎么回事？”爸爸也感到疑惑不解，他叫媽媽打10000號人工查詢(xún)，天哪！我該躲哪去呢？
“不要怕！我堅決不承認是我干的，媽媽也拿我沒(méi)辦法！”我假裝很聽(tīng)話(huà)的樣子去做作業(yè)。媽媽打完電話(huà)，第一審問(wèn)的就是我，我面色不改地說(shuō)：“我沒(méi)有手機，怎么發(fā)信息呢？”肯定是你們自己不小心按了什么鍵，被扣掉話(huà)費的�！眿寢屢�(jiàn)我這么說(shuō)也不再追問(wèn)了。
雖然我逃過(guò)了媽媽的痛打，但是我還是感到被針刺一樣的難受，因為我把誠信丟失了。
《我》初中作文 篇6
我，一個(gè)普普通通的女孩子，膽小、好靜、要強，便是我性格的真實(shí)寫(xiě)照。
村人都知道，我非常膽小，在生人面前總是拘謹得連大氣也不敢出。這下可好，我成了被那些吃了飯無(wú)事干的人欺侮、取樂(lè )的對象。尤其在小時(shí)候，我最怕螞蟻、蚯蚓和茶樹(shù)上的毛蟲(chóng)，往往被這些東西嚇得大哭。那些無(wú)聊的男孩子見(jiàn)我越是怕，便越要把這些可怕的小東西悄悄地塞到我的口袋中，然后裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子玩去了。無(wú)意中，我把手伸進(jìn)袋里，一觸到那毛絨絨的東西，便嚇得尖叫、渾身打顫。這一下他們就捧腹大笑了。那些人的父母們不僅不制止兒子們的無(wú)聊行為，反而高興的嘻笑著(zhù)。
在一次又一次的驚嚇中，我恨透了他們。漸漸地，我變得好靜了，養成了獨處的習慣。常常一個(gè)人玩著(zhù)媽媽給我的各種各樣的玩具，或是獨坐階石，遠遠地看著(zhù)別的孩子手拉著(zhù)手，或唱著(zhù)兒歌，或嘻嘻哈哈，或追追打打，要多快樂(lè )有多快樂(lè )。我也跟著(zhù)他們悄悄的樂(lè )了�，F在我長(cháng)大了，而好靜的習慣仍沒(méi)有改，總喜歡獨自漫步于田野、山坡，或托腮凝神，靜靜地思索。
在偷偷地享樂(lè )中，在靜靜地思索中，我悟出一個(gè)道理：人活在世界上躲躲閃閃，扭扭捏捏是沒(méi)有出息的。于是我開(kāi)始形成性格的另一面：要強�？粗�(zhù)別的孩子輕巧地爬上高高的樹(shù)梢，向我做著(zhù)鬼臉，好像在說(shuō)：“膽小鬼！你能爬上來(lái)嗎？”看著(zhù)他們那一副神氣十足、不可一世的面孔，我心中恨恨的。要強的心終于戰勝了好靜、膽小的性格。膽顫心驚地爬上那遙擺著(zhù)的大樹(shù)梢，讓那些挑釁的男孩子看了也無(wú)不吐出舌頭，刮目相看了。我償到了“要強”的甜頭，從不愿落于人后。記得小學(xué)五年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)不怎么好，第一次考試，我只得了六十多分，而別人都是八、九十分。我就暗暗地下決心要趕上他們，于是獨自一人挑燈夜讀，苦苦練習�；侍觳回摽嘈娜�，在畢業(yè)升學(xué)考試中，我的數學(xué)成績(jì)居然名列榜首。一直到現在，在學(xué)習上，在其他事情上，我都不甘落后于人。
膽小，是我的一個(gè)弱點(diǎn)，有時(shí)阻礙了我的行動(dòng)，失去了許多成功的機會(huì )。好靜使我不愿與人相處，變得孤僻，生活中缺少樂(lè )趣。但是，要強，在很多時(shí)候會(huì )戰勝膽小，促使我合群。當然，“要強”有時(shí)使自己勉強去干那些不該干的事，甚至碰釘子，我希望由“要強”變?yōu)椤皥詮姟�，在任何時(shí)候都不畏困難，勇敢地前進(jìn)。
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