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書(shū)店我的樂(lè )園作文600字

時(shí)間:2022-03-07 10:29:22 初中作文 我要投稿

書(shū)店我的樂(lè )園作文600字(精選8篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的書(shū)店-我的樂(lè )園作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書(shū)店我的樂(lè )園作文600字(精選8篇)

  書(shū)店我的樂(lè )園作文600字 篇1

  我的樂(lè )園既不是春暖花開(kāi)的小花園,也不是琳瑯滿(mǎn)目的游樂(lè )園,而是書(shū)香洋溢的書(shū)店。

  雖然書(shū)店不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”,書(shū)店的書(shū)架是紅色的,里面有各種各樣的書(shū),整整齊齊地擺放在我眼前,書(shū)店的中央有四張桌子和四張椅子,每當你走進(jìn)書(shū)店時(shí),你都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)那繞梁三日、悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。當你讀寫(xiě)景類(lèi)文章時(shí),仿佛書(shū)中的畫(huà)面浮現在你眼前,讓人感到十分愜意。

  書(shū)店是我受到挫折時(shí)的慰藉,每當我受到挫折時(shí),我都會(huì )跑向書(shū)店,在書(shū)架上選一本搞笑、有趣的書(shū),然后坐在椅子上,細細品味這本書(shū)。有時(shí),風(fēng)來(lái)了、雨來(lái)了,風(fēng)把樹(shù)枝吹彎了、雨把土坑填平了,那風(fēng)雨交加的場(chǎng)景,影響不了我那熱愛(ài)看書(shū)的心情。轉眼來(lái)到了傍晚,我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。晚上,怎么也睡不著(zhù),還想著(zhù)那本有趣的《窗邊的小豆豆》,幾乎所有的不開(kāi)心,都被書(shū)中的內容吸走了。

  書(shū)店是我閑暇時(shí)的百寶箱,給我帶來(lái)了許多知識,每次做完作業(yè),我總喜歡從書(shū)店里精心挑選一本書(shū),躡手躡腳地走到閱讀區坐下。然后,小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)籍,聚精會(huì )神地看書(shū)。從書(shū)中,我了解了許多知識,比如:世界上最早的火車(chē)是德里維斯克利發(fā)明的,阿拉伯數字是古印度人發(fā)明的呢。通過(guò)書(shū)籍,我還知道了自己沒(méi)去過(guò)的地方,了解到了一些過(guò)去的事。

  書(shū)店是我失敗時(shí)的加油站,給我帶來(lái)了自信。記得有次單元測試成績(jì)不是很理想,認為自己是個(gè)失敗者。于是,我坐在圖書(shū)角的角落里哭了起來(lái),我拿出我喜歡的一本書(shū)——《假如給我三天光明》,我想起了書(shū)中堅強的海倫·凱勒,便在心中說(shuō)道:我遇到的困難和她比起來(lái),不值一提!我站起來(lái),擦干眼淚,努力學(xué)習起來(lái)。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這就是我的樂(lè )園,能帶給我慰藉、知識和快樂(lè )的地方!

  書(shū)店我的樂(lè )園作文600字 篇2

  每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,而我的樂(lè )園是我們家附近的那家書(shū)店,每當心情不好的時(shí)候我就跑去那間書(shū)店看書(shū)。當我出來(lái)時(shí)心情就會(huì )由陰轉晴。那家書(shū)店的老板是一位非常年輕的大姐姐,她非常喜歡我,經(jīng)?粗(zhù)我溫柔的笑,別人有時(shí)候誤認為她是我的親姐姐呢。她還養了四只貓,我有時(shí)候邊看書(shū)邊幫她照顧貓咪。

  每次去看書(shū)我都會(huì )先點(diǎn)一杯奶茶和一個(gè)小蛋糕。有一次,我在喝奶茶的時(shí)候放杯子時(shí)不小心撞到桌角,奶茶噗的一聲全倒在地上,我嚇得腦子一片空白,急得不知如何是好。這時(shí)姐姐走過(guò)來(lái),微笑地對我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,小妹妹,我們一起來(lái)整理吧。接著(zhù)她拿來(lái)抹布跟紙巾,姐姐負責擦桌子上的奶茶漬,我負責清洗抹布還有丟垃圾。不一會(huì )兒,桌面恢復了整潔,四只小貓又過(guò)來(lái)倦縮在我身邊,它們沖著(zhù)我喵喵的叫,像是安撫我,我心里暖暖的,繼續看書(shū)了。

  除了讓我溫暖的姐姐,可愛(ài)的貓咪,這里還有很多我愛(ài)看的書(shū),像《湯姆索亞歷險記》《愛(ài)麗絲漫游奇境記》《魯濱遜漂流記》等,這些書(shū)我都是在這里看完的,書(shū)中主人公勇于冒險,熱愛(ài)生活的精神感動(dòng)著(zhù)生活中平凡的我,這些都是我的精神食糧。

  我的樂(lè )園雖然不起眼,但是帶給了我無(wú)數的快樂(lè )和回憶。我很慶幸我的童年不是枯燥無(wú)味的而是充實(shí)有趣的,那間書(shū)店永遠是我童年記憶里最深處的溫暖。

  書(shū)店我的樂(lè )園作文600字 篇3

  每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,或許是熱鬧有趣的游樂(lè )場(chǎng),或許是美麗的花園,或許是鄉村悠閑的田園,而我的樂(lè )園是“西西弗”書(shū)店。

  它的位置在西湖銀泰的負一樓,扶手電梯下樓右轉就到了,正門(mén)進(jìn)去看到的是一排排排列有序的各種各樣的暢銷(xiāo)書(shū)。右邊是書(shū)店的咖啡館可以坐著(zhù)沙發(fā)上一邊品嘗各種點(diǎn)心和美味咖啡,一邊自由自在的閱讀書(shū)籍。左邊轉彎就看到一間敞開(kāi)的大房間,這里就是兒童讀書(shū)體驗區,里面書(shū)架上放滿(mǎn)了各種各樣的繪本。走進(jìn)去靠右邊墻上書(shū)架上整齊的擺放著(zhù)是中高齡段同學(xué)的閱讀書(shū)籍,有世界名著(zhù)、格林童話(huà)、安徒生童話(huà)全集、各類(lèi)小說(shuō)、科學(xué)類(lèi)、學(xué)習輔助用書(shū)等等。

  幼兒園時(shí)開(kāi)始,媽媽就給我辦了一張會(huì )員卡,只要一有空我就到“西西弗”坐坐,我總是挑上幾本自己喜歡的書(shū),窩在咖啡館軟軟的沙發(fā)里津津有味的一本一本品讀。這是我最快樂(lè )的時(shí)光了。在書(shū)的'世界里,我跟隨著(zhù)主人公的故事,體驗著(zhù)他們的生活經(jīng)歷,感受著(zhù)他們的快樂(lè )和悲傷,不知不覺(jué)中跟著(zhù)他們一起歡笑,一起落淚。這里是知識的海洋,每一本書(shū)都是一朵朵浪花,我愿做一葉扁舟,蕩漾在知識的海洋里。

  告訴你一個(gè)小秘密,這里還是我和小伙伴們的秘密基地。我們節假日大部分都會(huì )約在“西西弗”里一起度過(guò)的。這里記錄了我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它伴隨著(zhù)我成長(cháng),我也離不開(kāi)的這成長(cháng)“伙伴”。我愛(ài)“西西弗”,我愛(ài)我的樂(lè )園。

  書(shū)店我的樂(lè )園作文600字 篇4

  新華書(shū)店我的樂(lè )園,不光是因為那里有琳瑯滿(mǎn)目的玩具,而是那里有我的“知心朋友”——漫畫(huà)書(shū)。

  推開(kāi)書(shū)店,我就像推開(kāi)了一扇自己的家門(mén),我全身心擁抱它,看一看書(shū)架上擺放著(zhù)的知心朋友,摸一摸它們,深吸一口氣,那是我一種久違的書(shū)香。我身體的每一個(gè)毛孔都悄悄打開(kāi),那是一種回到了自己樂(lè )園的愜意。

  媽媽說(shuō),四年級的學(xué)生不能老看漫畫(huà)書(shū),應該多閱讀文字書(shū)籍,打好基礎,寫(xiě)好作文。但她也覺(jué)得“讀萬(wàn)卷下筆如有神”, 所以一周里,我擁有一次機會(huì )去新華書(shū)店享受與漫畫(huà)約會(huì )的時(shí)光。我既興奮又格外珍惜。

  我一踏進(jìn)書(shū)店,邁著(zhù)輕快的步伐走向我的老朋友。它就在二樓的中間大廳部位,有一個(gè)棕色的書(shū)架上,靜靜等待著(zhù)我的到來(lái)。

  我站在它的面前,輕輕取下其中一本。打開(kāi)它,里面冒出一個(gè)個(gè)神秘有趣的問(wèn)題:金字塔有多高?世界上真的有藍血人嗎?外星人靠什么呼吸……我捧著(zhù)它,就像捧著(zhù)一個(gè)巨大的知識寶庫,每次,我都如饑似渴扎進(jìn)它的懷里。有時(shí)還會(huì )抱著(zhù)它回家慢慢品嘗,他們就像是我的朋友,給我解惑,給我歡樂(lè ),還會(huì )讓我無(wú)限想象。

  記得有一次,我正在書(shū)店看書(shū)。邊上的一個(gè)同學(xué)因為沒(méi)考好被媽媽責備了。只見(jiàn)他低著(zhù)頭,輕聲抽泣著(zhù)。我把《科學(xué)漫畫(huà)》推到了他的面前,點(diǎn)了點(diǎn)頭示意他看?粗(zhù)看著(zhù),他就破涕而笑了……我也獲得了另一種快樂(lè )。

  新華書(shū)店,我的樂(lè )園,書(shū)店里的漫畫(huà)書(shū),更是我這個(gè)樂(lè )園中的知心朋友。

  書(shū)店我的樂(lè )園作文600字 篇5

  每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,或許是游樂(lè )場(chǎng),或許是爺爺家的院子,或許是足球場(chǎng),而我的樂(lè )園是黃金書(shū)屋。

  黃金書(shū)屋一共有三層,第一層是以雜志和學(xué)習用品為主,第二層呢?是以小學(xué)、初中、高中各種各樣的輔導書(shū)為主。第三層,就是我最?lèi)?ài)去的地方“休閑書(shū)吧”。一進(jìn)門(mén),你就會(huì )看到一個(gè)吧臺,吧臺里面放著(zhù)各種小零食和奶茶。中間擺放著(zhù)幾張桌子,每張桌子上面放著(zhù)一個(gè)小花瓶,里面插著(zhù)一枝干花,顯得那么溫馨、優(yōu)雅,讓人看了感覺(jué)心情特別愉快。兩旁是高高的書(shū)架,里面擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍。

  每當看到這些書(shū),我就非常興奮,就有一種想要把這些書(shū)都吞進(jìn)肚子里的沖動(dòng),我在一個(gè)個(gè)書(shū)架前來(lái)回穿梭著(zhù),挑選自己愛(ài)看的書(shū)籍。打開(kāi)《植物大戰僵尸—宇宙卷》,在看有趣的漫畫(huà)的同時(shí),我不僅能從漫畫(huà)中得到快樂(lè ),也能學(xué)到不少的科學(xué)知識。打開(kāi)《名人傳記》,名人的名言、名人背后的故事、成功的奧秘,讓我耳目一新。打開(kāi)《中華上下五千年》,中華文化上下五千年,歷史上鮮為人知的秘密,這些令我如癡如醉。

  在書(shū)店看書(shū)總令人感到心情舒暢,讓我感覺(jué)不到時(shí)間的流逝,每次都是媽媽催著(zhù)我趕快回家,我才依依不舍地離開(kāi)我的樂(lè )園。

  書(shū)店是我成長(cháng)路上的良師益友,它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),是我的樂(lè )園,我愿在它的熏陶下茁壯成長(cháng)。

  書(shū)店我的樂(lè )園作文600字 篇6

  如果有人問(wèn)我:你的樂(lè )園在哪里?我一定會(huì )毫不猶豫地告訴他:我們這最有名的書(shū)店新華書(shū)店!

  新華書(shū)店在公園路的一個(gè)小巷里,它有三層。一樓是賣(mài)各種文具和少許的玩具的,但正中間放著(zhù)一張棕色的大書(shū)桌,上面擺放著(zhù)新出的書(shū)本,很誘惑人。

  踏上自動(dòng)扶梯上樓,二三層都是書(shū)的世界,里面的書(shū)架一排又一排,架子上的書(shū)籍更是琳瑯滿(mǎn)目。二樓的左邊區域是幼兒區,里面全是3至6歲小朋友讀的書(shū)本,右側則是小學(xué)至大學(xué)生的輔導書(shū)和工具書(shū)等,為方便讀者,還特設一家甜品店,可溫馨了。而三樓放置的是生活類(lèi)和文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,比如食譜、編織、國內外名著(zhù)之類(lèi)的書(shū),都可以在這一塊區域里找到。

  我最喜歡坐在二樓靠窗的椅子上,吃著(zhù)美味的蛋糕,喝著(zhù)可口的果汁,看著(zhù)精彩的故事書(shū)。我總是會(huì )把自己想象成故事中的主人公,在叢林中冒險,在魔法世界漫步。每一次傷心的時(shí)候,一到這,拿起書(shū)本就會(huì )把傷心事兒給丟在了九霄云外,前一秒還在為考砸了的事兒發(fā)愁,下一秒已沉浸在故事中。我最喜歡看關(guān)于公主的書(shū),我總是會(huì )把自己想象成冰雪奇緣中的冰雪女王愛(ài)莎,只要我的手碰什么,什么就會(huì )變成冰塊,在水面上行走時(shí),落腳的地方就會(huì )變成冰。這樣夏天再也不用愁太熱,我能讓家里一下子就變成冰窖,上學(xué)的時(shí)候可以直接從河面上穿過(guò),十分節約時(shí)間。也許在這里做做白日夢(mèng)就是我的樂(lè )趣所在吧!

  每一次在書(shū)店看書(shū),我都會(huì )忘記時(shí)間,要到爸爸媽媽催我時(shí)才依依不舍地回家。

  新華書(shū)店,給我知識、溫暖與遐想,它就是我的樂(lè )園。

  書(shū)店我的樂(lè )園作文600字 篇7

  書(shū)店是我的樂(lè )園,因為我特別喜歡讀書(shū),書(shū)店便成了我的樂(lè )園。

  我喜愛(ài)讀書(shū),因為看書(shū)可以陶冶情操;看書(shū)可以減輕壓力;看書(shū)可以讓我感到快樂(lè )……每當到了節假日,我都會(huì )去書(shū)店里看書(shū)。來(lái)到書(shū)店,我總是特別有耐心地一本一本的看過(guò)去,生怕把某一本好書(shū)給錯過(guò)了。

  在書(shū)店看書(shū)時(shí),我一般會(huì )看到下午四點(diǎn)或五點(diǎn)才會(huì )回家。甚至有時(shí)候,我會(huì )忘了時(shí)間,天漸漸變黑了我還渾然不覺(jué),直到媽媽來(lái)叫我,我才依依不舍地離開(kāi)我的“樂(lè )園”。有時(shí)我還會(huì )想:要是一直能在“樂(lè )園”里就好了。

  無(wú)論是春夏秋冬,還是嚴寒酷暑,我都會(huì )到我的“樂(lè )園”里去看書(shū)?赐暌槐窘又(zhù)另一本,我總是看不夠。在書(shū)店中,我看過(guò)的書(shū)就如天上的繁星,數都數不過(guò)來(lái)。每當我來(lái)到書(shū)店時(shí),我總是有一種想要把書(shū)店的書(shū)全部“吞下肚子”里去的沖動(dòng)。我就像一頭覓食的狼,只有來(lái)到我的“樂(lè )園”,尋找到我的“食物”我才會(huì )覺(jué)得滿(mǎn)足,我才會(huì )覺(jué)得高興。只有在我的“樂(lè )園”里我才會(huì )開(kāi)心。

  我的“樂(lè )園”它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè )。它在我感到壓力太大時(shí),它會(huì )幫我緩解壓力;它在我感到煩惱時(shí),它會(huì )幫我驅散煩惱;它在我感到難過(guò)時(shí),它會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )。我愛(ài)我的“樂(lè )園”,它是我成長(cháng)時(shí)所需要的地方,它是我學(xué)習時(shí)所需要的地方,它是我傷心、難過(guò)時(shí)所離不開(kāi)的地方。書(shū)店,你是我的樂(lè )園。

  我的節假日大部分都是在我的“樂(lè )園”里度過(guò)的。在成長(cháng)中,書(shū)店是我離不開(kāi)的成長(cháng)“伙伴”。書(shū)店是我最喜歡的地方,一個(gè)我最離不開(kāi)的地方。書(shū)店,我的樂(lè )園。

  書(shū)店我的樂(lè )園作文600字 篇8

  如果你問(wèn)我我的樂(lè )園在哪里?那我一定會(huì )大聲地告訴你:三孝口新華書(shū)店!

  書(shū)店在樂(lè )大嘴零食公園的旁邊,共有七層。一樓有我喜歡的紅跑車(chē)面包和滿(mǎn)記甜品,每次路過(guò)我都會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覀兊綕M(mǎn)記甜品吃布甸吧!可媽媽基本以發(fā)胖為由拒絕,只偶爾帶我吃過(guò)幾次。三樓還有我喜歡的文具區,里面有各種精美的鋼筆、書(shū)簽、筆記本,我每次去了摸摸這看看那,真想都買(mǎi)回家。

  書(shū)店的六樓是我最喜歡的兒童書(shū)籍區,入口處賣(mài)一些電話(huà)手表、玩具等物品,再往深處走,里面會(huì )變的很安靜,書(shū)架整齊的排列著(zhù),前前后后都插滿(mǎn)了書(shū),琳瑯滿(mǎn)目。書(shū)架后面全是落地窗,不論大人孩子都坐在圍欄邊津津有味的看書(shū)。

  每逢周六周日,我會(huì )邀請幾個(gè)好朋友一起去書(shū)店。我們手牽著(zhù)手,一路嘰嘰喳喳的奔向書(shū)店。我們在一樓買(mǎi)一些面包和果茶,然后擠進(jìn)電梯,直奔6樓兒童書(shū)區,享受美好的讀書(shū)時(shí)光,可舒服了!

  我們幾個(gè)人分頭選擇自己想看的書(shū),因為看書(shū)的人太多,所以我們只能靠著(zhù)書(shū)架坐在地上。捧著(zhù)自己喜歡的書(shū),偶爾啃幾口面包,悠哉極了。每打開(kāi)一本書(shū)我都會(huì )聞到一股油墨味,有點(diǎn)像香草冰淇淋,又有點(diǎn)像花草的味道,就像用鑰匙打開(kāi)了另一扇大門(mén)?吹礁叱逼螘r(shí),我的心情是激動(dòng)和好奇的,因為我想知道這件事過(guò)后會(huì )發(fā)生什么?結果是什么?我會(huì )在快看完書(shū)的時(shí)候再翻回去看一遍,細細品味一番。

  通過(guò)閱讀,讓我跟隨福爾摩斯親臨探案現場(chǎng),到油麻地小學(xué)看到了桑桑、杜小康、陸鶴、紙月看到了心狠手辣的宙斯懲罰普羅米修斯,還讓我明白了千里送鵝毛禮輕情意重的道理。

  不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得飛快,新華書(shū)店就像我另一個(gè)好朋友,伴我成長(cháng),給我帶來(lái)知識和歡樂(lè )。

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