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這次，我沒(méi)有認輸作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的這次，我沒(méi)有認輸作文，歡迎大家分享。
彩色的紙屑在休斯頓上空飄揚，這場(chǎng)比賽注定被載入史冊。球隊在落后12分的情況下，所有人都放棄了，唯獨他，一次次的得分，一次次的搶斷，驚為天人的在35秒中砍下了13分。
將球場(chǎng)從休斯頓換到一中。金燦燦的'陽(yáng)光撒向大地，幾個(gè)少年在球場(chǎng)上飛奔，地板上是他們流淌的一滴滴的汗水。一場(chǎng)比賽正如火如荼的進(jìn)行著(zhù)，我的隊伍以3—7落后著(zhù)，隊友的臉上充斥著(zhù)失落，我拍了拍他們的肩膀說(shuō)：“不要放棄，想想麥迪！他可是落后12分��！而我們僅僅落后4分罷了，不要放棄！”
幾次傳球之后，球權來(lái)到了我的手上，我右手有節奏的運球，左手指揮著(zhù)隊友的跑位。一個(gè)擋拆之后，出現了防守的漏洞，我抓準機會(huì )，揚手一投，皮球如彩虹般在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，“唰”球應聲入網(wǎng)，5—7！
對手并沒(méi)有將這粒進(jìn)球放在眼里，防守還是如散沙般。我們抓準了機會(huì )反撲，在一波如餓虎撲食般的進(jìn)攻之下，分差迅速來(lái)到了6—7。這時(shí)他們的表情變得嚴峻，他們開(kāi)始認真的防守，如大鵬展翅般張開(kāi)雙臂，在他們嚴防死守下，我們找不出任何漏洞出現了失誤。他們沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)機會(huì )，分差重新回到6—10。
隊友的臉上又一次出現我最不希望出現的失落，上局比賽也是如此，我們在大比分的落后下，沒(méi)有堅持下去，讓對手將勝利收入囊中，但這次，我不會(huì )認輸！奇跡只會(huì )發(fā)生在相信奇跡的人身上！
我將手指捏的咯咯作響，堅定的接過(guò)了球權，此時(shí)一個(gè)身穿休斯頓戰袍的身影浮現在我的腦海中，他一次次的得分，將分差一點(diǎn)點(diǎn)的縮小。我也一次又一次的沖擊著(zhù)對手的防線(xiàn)，每一次的抬手，伴隨著(zhù)的是籃球的入網(wǎng)聲。終于比分又一次回到9—10，只需一個(gè)三分球，我們就能獲得勝利。隊員們的臉上又充滿(mǎn)了斗志。一番戰術(shù)配合后，一個(gè)偌大的空當出現了，我找準了機會(huì )，大手一揮，籃球在空中滑行著(zhù)……這短短的幾秒在我們看來(lái)就如同一個(gè)世紀般漫長(cháng)�！班�！”球進(jìn)了！絕殺！我們沒(méi)有給對手留下一絲機會(huì )！隊員們的臉上不再是失落，而是勝利的喜悅！
在一次次的失敗后，我終于可以大聲的說(shuō)出“這次，我沒(méi)有認輸！”
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