什么是尊重中學(xué)生主題作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的什么是尊重中學(xué)生主題作文,希望對大家有所幫助。

什么是尊重中學(xué)生主題作文1
總是為我安排著(zhù)一切,總是為我籌劃著(zhù)全部,總是為我決定著(zhù)所有。潛移默化中,或許,你總是為我著(zhù)想,為我擔憂(yōu),但是,我真誠的希望你能尊重我的選擇……
從小到大,我一直生活在母親的陰影下,她總是為我安排著(zhù)一切,決定著(zhù)所有,我的生活沒(méi)有獨立,沒(méi)有自由。當我想穿上喜歡的衣服上學(xué)時(shí),你總是一律否定;當我想要和同學(xué)出去玩時(shí),你總是一味阻攔;當我下定決心要做我喜歡做的事情時(shí),你總是不斷拒絕……
你希望我能遵守你為我設計的生活道路,你希望我能安穩有序的去走完自己的人生?墒,你從來(lái)沒(méi)有顧及到我的'感受!
記得一次政治課上,我們第一次學(xué)習和權利有關(guān)的知識,其中一個(gè)就是人格權。
人生在世,我們每個(gè)人都能享受平等做人的權利,都有權受到他人的尊重,作為一個(gè)未成年人,你的父母或許沒(méi)有把你看成獨立的個(gè)體,從而為你安排著(zhù)一切,但是無(wú)論如何,她們都是愛(ài)你的!
是!我不得不承認,你是一位好母親,事事都為我著(zhù)想,從不讓我有任何顧慮?墒,你在為我做這一切的同時(shí)也會(huì )讓我失去了很多。為此,我不懂得如何選擇,如何決斷,在是與非面前,我一直優(yōu)柔寡斷,猶豫不決。所以,請尊重我的選擇!
請尊重我的選擇吧!隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我已有能力去管理好自己,支配自己。不要讓我的眼神游移,不要讓我的步伐零亂,我要勇敢的踏步,邁向遠方,去打造出更多的轟轟烈烈和舉世無(wú)雙!
感謝你這么多年來(lái)對我的養育之恩。但是,我不能永遠在你的翅膀下飛翔,不能永遠在你的庇蔭下長(cháng)大。我應該堅守自己的信念在人生的道路上勇敢前進(jìn)!
媽媽?zhuān)堊鹬匚业倪x擇。
什么是尊重中學(xué)生主題作文2
人為什么區別于動(dòng)物,在于人懂得“尊重”,不懂得“尊重”的人和動(dòng)物有什么區別。
劉雄說(shuō)過(guò):“人必自敬,然后敬人之;人必自侮,然后侮人之!笔前∫粋(gè)不懂得自尊的人,往往是不會(huì )尊重他人的,如果一個(gè)人先有自取侮辱的行為,別人才侮辱他。我們生活的現在,不乏有些人——以降低別人,抬高自己為樂(lè ),把自嘲作為一種幽默,從而造成了一種不良現象。
例如:說(shuō)不了幾句話(huà)就損別人幾句,說(shuō)句話(huà)就要帶個(gè)話(huà)吧。說(shuō)了、聽(tīng)了之后還覺(jué)得沒(méi)什么,這是為什么呢?因為這種情況太多了,見(jiàn)多不怪嘛?墒怯行┤诵⌒难,他說(shuō)別人可以,別人說(shuō)起他來(lái),他就生氣。原先我也是見(jiàn)多不怪類(lèi)型,但是遇到這種小心眼的人后,我發(fā)現,小玩笑可以開(kāi),可是不能太過(guò)了。即便現在風(fēng)氣是這樣,可是人,要懂得自愛(ài)自尊。
施與人,但不要使對方有受施的感覺(jué)。幫助人,但給予對方的尊重。(劉墉)自尊心人人都有,路賣(mài)唱的人,他們也是有自尊的,他們通過(guò)歌曲獲得施舍,而不像有些健全的人掛個(gè)牌子編個(gè)凄慘的故事騙取施舍。我們在幫助別人的時(shí)候,不要擺出一副趾高氣揚,好像別人欠你一百萬(wàn)的架勢,畢竟你是幫別人,而不是嘲諷人家。想幫別人就要誠心,要不然就不要為了滿(mǎn)足自己的優(yōu)越感而假心心。
草木是靠著(zhù)上天的雨露滋長(cháng)的.,但是它們也敢仰望穹蒼。(莎士比亞)一個(gè)人要有自信的面對別人的給予,要時(shí)刻記住自己要有自尊。俗話(huà)說(shuō)“拿人手短吃人嘴短!笔堑,我們是要感激給予者,但是并不意味著(zhù)我們在他面前就此邊的低微,人人都是平等的,只有要回報的,沒(méi)有卑微的。我們不是生活在封建社會(huì ),不用“見(jiàn)人就跪”,我們的思想已經(jīng)被解放了,我們生活在新時(shí)代。自尊記心中,人人都平等。
我們是人,要活出大寫(xiě)的人,要有尊嚴的活著(zhù)。
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