鼓勵作文600字初中

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的鼓勵作文600字初中，希望對大家有所幫助。

　　太陽(yáng)，火辣辣地照著(zhù)發(fā)燙的地面，天空中的幾絲云根本不能帶來(lái)一點(diǎn)清涼，倒是因為反光使一切更加刺眼。

　　跑了五圈后的我們，還要測試。體育一直是我的弱項，跑不快，也不會(huì )跑，每到跑步我都會(huì )找各種理由不跑，但這次是要加到期末考試成績(jì)里的，比別人高出一分，排名就會(huì )提前好幾名，而且八百米測試相互之間僅差幾秒，分數就會(huì )大不相同。

　　女生們站在起跑線(xiàn)后叫苦不迭，體育老師冷不丁喊了一聲“跑！”大多數同學(xué)都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，反應快些的同學(xué)在一秒后邁開(kāi)腿沖了出去。

　　很快我就體力透支了，董銘one已經(jīng)套了我一圈了，汗水蜿蜒著(zhù)順著(zhù)發(fā)際往下流，兩眼有些昏花，嗓子干得幾乎要冒出煙來(lái)，腿也軟到不行，嘴唇發(fā)干卻沒(méi)有力氣去舔……我越來(lái)越慢……嗯，那邊那片云，往南一點(diǎn)……快點(diǎn)快點(diǎn)，把太陽(yáng)遮��！后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了正在呼喚白云的我。

　　“雨點(diǎn)快點(diǎn)，你還差一圈！”董銘one已經(jīng)到了終點(diǎn)，用手環(huán)成筒狀有氣無(wú)力地沖我喊。

　　我低著(zhù)頭，加快了些速度，謝謝你，董銘one！跑了半圈后，我再次沒(méi)了力氣，“雨點(diǎn)加油！”陳碩站在跑道邊緣對我喊道。

　　我振作起來(lái)奮力沖向終點(diǎn)。

　　“4分46，”老師面無(wú)表情地說(shuō)。

　　我癱坐在地上，不顧地面燙得可怕。

　　環(huán)顧四周，我們不像是剛跑完800米測試的學(xué)生，更像是從戰場(chǎng)上死里逃生的戰士。

　　眾人怨恨地看著(zhù)體育老師刺眼的背影，覺(jué)得這個(gè)人太沒(méi)有人情味了。

　　操場(chǎng)上依然有學(xué)生在跑，這時(shí)我才發(fā)現，不僅是陳碩在不停地為我們鼓勁，還有拿著(zhù)傘滿(mǎn)操場(chǎng)跑的饅頭，有些不用跑的同學(xué)跟著(zhù)落后的同學(xué)一起跑，還有一些同學(xué)買(mǎi)了礦泉水……

　　生活在這樣的班里，也是幸福啊。

　　其實(shí)一個(gè)人所需要的東西并不多，一處安身之地，一杯暖身之酒，困境中來(lái)自親友甚至陌生人的鼓勵。

　　在我們失意彷徨的時(shí)候，鼓勵就是一雙雙援助的手。

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