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初中初三作文600字:接受挑戰

時(shí)間:2025-12-20 10:41:49 初中作文 我要投稿

初中初三作文600字:接受挑戰

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的初中初三作文600字:接受挑戰,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中初三作文600字:接受挑戰

有一句這樣的名言:"一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它,就永遠不會(huì )疾馳飛奔。"馬需要挑戰,人更需要挑戰。

  就如大家都熟悉的一位體育明星--劉翔吧。他在跨欄比賽中破了世界記錄,成了體育界的焦點(diǎn)。與劉翔一起比賽的人,都是來(lái)自世界各地的跨欄高手,正因為面對這樣強勁的對手,所以平時(shí)劉翔才會(huì )不斷地提高自己,才會(huì )使他在比賽中有更出色的表現。試想一下,如果劉翔的對手只是一些普通的運動(dòng)員,他在平時(shí)還會(huì )這樣的鍛煉自己?jiǎn)?那他還會(huì )成為世界矚目的體育明星嗎?所以說(shuō),一個(gè)人的成功來(lái)自挑戰,不僅需要挑戰,還需要更強勁的挑戰。

  我又想起《狼與鹿的故事》。鹿是狼的美味食品,兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑。許多弱小的鹿都成了狼的口中食。當地居民對鹿動(dòng)了惻隱之心,開(kāi)始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是,鹿群不但沒(méi)有興旺,反而大量死亡。不在競爭中前進(jìn),就在競爭中滅亡。原來(lái),鹿失去了天敵后,生活安定了,不再運動(dòng)了,導致體質(zhì)變化,造成生存危機。于是當地居民又重新"請"回了狼。不久,鹿群重新獲得生機。這則故事說(shuō)明,挑戰是生存的動(dòng)力。有人說(shuō)過(guò):"人的生命似洪水在奔流,不遇著(zhù)島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。"沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的,可不同的人對前進(jìn)途中的困難有不同的理解。對與弱者來(lái)說(shuō),困難是無(wú)底之淵;對于強者來(lái)說(shuō),它卻是無(wú)價(jià)之寶。我們可以把困難,挫折看成一個(gè)鍛煉的機會(huì ),可以把它當做是生活的挑戰。

  生活需要挑戰。如果我們勇敢地面對困難,勇敢地接受了生活的挑戰。那么,成功的一天就不遠了。

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