關(guān)于初中的作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中的作文 篇1

　　我的家鄉有著(zhù)植物的“大熊貓”美譽(yù)的“活化石”——銀杏樹(shù)。

　　夏天，這些銀杏樹(shù)變得郁郁蔥蔥而且葉子還變得更大更綠了，我就是喜歡這種原綠，特別美麗。

　　秋天，像扇子樣的葉子變得更大了，不久葉子漸漸變黃了，慢慢地落了下來(lái)。我站在樹(shù)下，葉子像流星一樣落了下來(lái)。我許下心愿，高興地躺了下來(lái)，睡在了用這些銀杏葉堆成的“床”上，開(kāi)開(kāi)心心地回憶起了童年。

　　記的`小時(shí)候，我經(jīng)常去那里玩，那時(shí)我還小，以為這是很多見(jiàn)的、我早以司空見(jiàn)慣的銀杏樹(shù)，沒(méi)有什么奇怪的，于是我就摘銀杏葉，把它當作我的玩具。長(cháng)大以后，我才明白這是非常珍貴的野生銀杏樹(shù)，沒(méi)有幾個(gè)地方有的。在那里，很多銀杏樹(shù)都在幾百年甚至幾千年的都有，這僅僅十里的銀杏樹(shù)是多么珍貴，我開(kāi)始注意它們了，開(kāi)始保護它們了，讓它們在這里生活的更美好。

　　冬天，雖然樹(shù)上光禿禿的，但是還能看出銀杏的生命力頑強，怪不得它們在這幾百年、幾千年都能頑強地活下來(lái)。雪花飄飄，銀杏樹(shù)仿佛變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人，日日夜夜守護著(zhù)我美麗的家鄉——長(cháng)興。

　　銀杏樹(shù)不是很快就能結果的，而是經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間；也不是很快長(cháng)高的，有的二三十年也不過(guò)長(cháng)出幾厘米，可想而知，現在又高又壯的銀杏樹(shù)要經(jīng)過(guò)多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，到現在人們才把它們稱(chēng)為植物界的“大熊貓”、“活化石”所以我們要保護它們。作文

初中的作文 篇2

　　我的家鄉在那美麗的霍州，那里春天生機勃勃，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天白雪皚皚，十分美麗。

　　春天，大地披上了綠色的外衣，喇叭花“滴滴答答”的唱著(zhù)歌，迎春花跳著(zhù)芭蕾，雪白雪白的梨花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，就像白玉一樣晶瑩閃亮。柳樹(shù)姐姐長(cháng)出了她美麗的秀發(fā)，秀發(fā)像絲綢一樣柔軟光滑。小燕子從南方趕來(lái)，有的燕子由這邊的田邊，一轉眼又飛到那邊的柳樹(shù)下，有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。有的燕子飛累了，就停在電線(xiàn)上。藍藍的天空，連這幾根橫線(xiàn)，停著(zhù)的燕子成了音符，變成了一支正在演奏春天的贊歌。

　　小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，穿上春裝來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏，這時(shí)廣場(chǎng)就成了孩子們的天堂。

　　綿綿細雨下了起來(lái)，細雨像牛毛，像花針，像細絲。人們撐著(zhù)五顏六色的傘，雨中就開(kāi)出了一朵朵小傘花。雨停了，空氣變得更加甜潤，草呀，樹(shù)呀變得更綠了，小花也更鮮了。真是春雨貴如油呀！

　　夏天，樹(shù)木就像病了一樣，掛著(zhù)灰土的葉子打著(zhù)卷兒。大地被曬得燙燙的，幾只大肚蟋蟀像裝了彈簧一樣，蹦來(lái)蹦去。小花小草都被高懸在天空的太陽(yáng)蒸著(zhù)，空氣中充滿(mǎn)花香。云彩也被太陽(yáng)曬化了，消失的無(wú)影無(wú)蹤。家里的石榴花也開(kāi)了，那花朵就像一團火焰，又像晚上升起的晚霞。

　　快要下雨了，空氣悶悶的，沒(méi)有一絲風(fēng)。小螞蟻們忙著(zhù)搬家，蟋蟀也煩躁地鳴叫著(zhù)，蟬更是扯著(zhù)嗓子拼命地叫“知了知了”突然，烏云密布，把整個(gè)天都遮住了，似乎要落在大地上的不是雨水，而是墨汁。這是雷好像一個(gè)巨人，在天上怒吼，一道道閃電就像一條條銀蛇在云層中快速的游動(dòng)，可怕極了！“啪啪”雨滴像一個(gè)個(gè)小傘兵一樣落在地上。雨越下越小，漸漸的不下了，大地像洗了澡變得干干凈凈，一道彩虹橫跨天空，像一道七彩拱橋。

　　秋天，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像位女士跳拉丁舞。地上滿(mǎn)上落葉，像鋪了一層厚厚的金地毯。大雁一會(huì )兒排成排成人字，一會(huì )兒排成一字向遠方飛去。我大聲的喊；“大雁，我好舍不得你，我們明年再見(jiàn)！”果園里的果子成熟了，有小燈籠似的蘋(píng)果，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩的果子看得我直流口水。田野里到處都是金黃金黃的，稻谷顆顆飽滿(mǎn)，沉甸甸的，好像一位位謙虛的小朋友低著(zhù)頭。小麥的麥穗就像小姑娘的一根根金燦燦的辮子。

　　冬天，潔白的雪花像鵝毛一樣，慢悠悠的飄落下來(lái)，仿佛是給大地蓋的棉被。這棉被越厚，我們就越快樂(lè )，因為我們可以打雪仗、堆雪人……這雪地就成了孩子們的天堂；屋頂上的`雪就是給房子戴的帽子；樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了白雪和冰晶，像老人的的胡子；地上凝結著(zhù)一層霜，好像撒上了銀粉似的，亮閃閃的。

　　粉紅色的梅花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，遠遠望去，就像一片紅云，美麗極了！太陽(yáng)也不是夏日里炙烤著(zhù)大地了，而是像一個(gè)大的橘黃色的氣球掛在天空，一點(diǎn)也不耀眼，又像一個(gè)老公公露著(zhù)笑臉打瞌睡。早晨，我發(fā)現家中的玻璃上有一些奇形怪狀的東西，它們像小鳥(niǎo)，像小魚(yú)，原來(lái)是窗花��！

　　我的家鄉就是這么美，聽(tīng)了我的介紹，是不是很想來(lái)，如果想來(lái)就找我吧，我隨時(shí)歡迎！

初中的作文 篇3

　　在無(wú)盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸；在漫長(cháng)的路上行走，也許前方就是終點(diǎn)；在廣闊的天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱，也很短暫，不經(jīng)意間就會(huì )消失。就像一支筆，當它還興高采烈的在紙上起舞時(shí)，也許下一秒就會(huì )成為垃圾箱中的一員。

　　人從出生就會(huì )有一個(gè)倒計時(shí)牌，每過(guò)一秒，上面的數字就會(huì )變小一點(diǎn)，直到為零。而伴隨著(zhù)數字變小，我們失去的也會(huì )變多，這些失去了的，會(huì )跟著(zhù)時(shí)間流走，不會(huì )回來(lái)。錯過(guò)了就不要再期望用下一秒來(lái)彌補，我們不可以永遠生活在彌補中。相反，我們要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜現在的分分秒秒的將至的時(shí)間。

　　漫長(cháng)而有短暫的.路上不要嘆息生命的短暫，也不要為生命的結果而傷心、難過(guò)、哭泣，那些都是必然的結果，只要生命結果前是快樂(lè )的。更不要輕易放棄生命，自從生命的出現，它已失去了主宰，它屬于自然，任何人獨無(wú)權決定它的長(cháng)短。而唯一可以做的只有珍惜。珍惜自己的生命并讓它快樂(lè )著(zhù)。

　　明天是百味盒中的一粒巧克力，永遠帶著(zhù)神秘的色彩，而每一個(gè)今天則是一個(gè)美好的開(kāi)始，都需要我們學(xué)會(huì )珍惜。如果你還在哭泣，就擦干淚水踏上快樂(lè )的“今天之旅”；如果你還在哀愁，就拋棄煩惱乘上快樂(lè )的“今天之車(chē)”；如果你一直在微笑，就抓緊它，走上你“今天之路”！

　　學(xué)會(huì )珍惜，珍惜現在，不再為昨天而哭泣，不再為明天而忘記今天。

初中的作文 篇4

　　今天和平常沒(méi)什么不同。我和伙伴一起慢慢悠悠地走在回家的路上。

　　我和他們一起走到操場(chǎng)，嘴里叼著(zhù)我們班體育委員（一個(gè)以自我為中心的家伙）給我的辣條，悠閑地把書(shū)包掛到雙杠上。

　　人都到齊了，我們玩兒起了“貓抓老鼠”的游戲。

　　那個(gè)體育委員叫馬嘉乙。每次玩兒“貓抓老鼠”的時(shí)候，他都搶著(zhù)抓，搶不著(zhù)“貓”的位置，他就故意跑出“鼠洞”，伸出胳膊讓當“貓”的人抓。

　　然而，只要讓馬嘉乙當上了“貓”，那后果是不堪設想的——沒(méi)有人敢出鼠洞了。誰(shuí)不知道他這個(gè)體育委員是全班跑得最快的？出去偷油不等于送死嗎？后來(lái)，馬嘉乙自己也覺(jué)得太沒(méi)意思了，就把游戲規則改了：30秒之內不出鼠洞偷油就會(huì )餓死。所以，和馬嘉乙一起玩兒“貓抓老鼠”一點(diǎn)意思也沒(méi)有。

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也同時(shí)是和馬嘉乙玩兒“貓抓老鼠”的日子。今天，他用帶到學(xué)校的錢(qián)在一個(gè)叫“開(kāi)心超市”的.地方買(mǎi)了北京烤鴨。其實(shí)那也不是真正的北京烤鴨，就是叫北京烤鴨罷了。我看呀，那就是西紅柿皮撒上點(diǎn)辣椒粉和番茄醬罷了。當然，他不會(huì )只買(mǎi)這些。他還買(mǎi)了勁爆牛肉條啊，辣子牛肉啊，拖肥啊，之類(lèi)的零食。但是，諒他也不敢帶那么多錢(qián)去學(xué)校。他買(mǎi)拖肥和冰欺凌的錢(qián)是和我們班李文哲和荷先睿要的。當然，他平常也和其他人要錢(qián)，而且還專(zhuān)門(mén)找那些服硬不服軟的人要，要是他們不給，他一定會(huì )在其他方面報復死他們的。

　　他買(mǎi)完這些東西就去了廣場(chǎng)，和我們玩兒起了“貓抓老鼠”。

　　今天的馬嘉乙和平常有點(diǎn)不同：這次應該王文斌當貓，他居然沒(méi)有和他搶貓的位置！

　　只要不是馬嘉乙當貓就好辦了！我們繞著(zhù)圈跑出鼠洞，避開(kāi)王文斌，到糧倉里痛痛快快地偷起油來(lái)。

　　本來(lái)一切都好好的，可王文斌不知怎么的，突然抓狂似的飛奔起來(lái)，讓人想躲都躲不了。

　　如果他用那種速度追馬嘉乙還說(shuō)得過(guò)去，但他卻、但他卻，你簡(jiǎn)直不敢想象，他居然用哪種速度去追趕一個(gè)女生！和他那種“品德高尚”的人比起來(lái)，我們簡(jiǎn)直就是無(wú)——地——自——容！

　　還好，那個(gè)女生（那個(gè)女生叫張鈺晨）在班上跑得還算快的，王文斌追不上她。我正暗暗得意，忽然發(fā)現張鈺晨的身體在往前傾，緊接著(zhù)嘣的一聲，張鈺晨摔倒在地，大哭起來(lái)。

　　我急忙跑過(guò)去，慢慢地把她的手反過(guò)來(lái)，一看，��！骨頭都磕青了！

　　張鈺晨含著(zhù)眼淚，吞吞吐吐地說(shuō)：“撞，死我，了！”

　　這時(shí)馬嘉乙慢慢悠悠地走來(lái)，這話(huà)正好被他聽(tīng)見(jiàn)了，弄得他不知道又抽了什么風(fēng)，問(wèn)道：“那你怎么沒(méi)死��？再說(shuō)了，王文斌又沒(méi)推你，這只能怪你自己�？炱饋�(lái)繼續玩兒吧！”

　　在別人最痛苦的時(shí)候說(shuō)出這種話(huà)的人除了馬嘉乙還能有誰(shuí)？這一點(diǎn)也不奇怪。

　　你簡(jiǎn)直不敢想象：馬嘉乙只是一個(gè)三年級的學(xué)生！

【初中的作文】相關(guān)文章：

難忘初中初中作文07-06

初中的暑假初中作文12-13

初中的生活-初中作文11-14

初中好累初中作文08-10

我的初中同學(xué)初中作文12-04

初次進(jìn)入初中初中作文11-02

初中那些事初中作文08-16

比初中作文09-28

精選初中作文11-12

初中作文[經(jīng)典]03-21