捕蟬初中作文
一、活動(dòng)主題:青春飛揚

二、活動(dòng)目的及意義:
通過(guò)開(kāi)展中外經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽,來(lái)弘揚文學(xué)藝術(shù),營(yíng)造文明高雅的校園文化氛圍,打造“誦讀國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊” 的書(shū)香校園;讓同學(xué)們感受中國古代民族文化源遠流長(cháng),儒家思想博大精深,吸取民族精神的源頭活水,獲得古先圣賢的智慧之光;并且學(xué)會(huì )與圣賢為友,與經(jīng)典同行,在熟讀成誦之中潛移默化,培養開(kāi)朗豁達的性情,自強不息的人格,和諧誠信的品質(zhì),做有德之人。
總顧問(wèn):楊鎮華
顧 問(wèn):舒 華 楊春華
總指揮:舒福來(lái) 張太喜 易付云
總負責:尹正忠 梁錦祥
負 責:校讀書(shū)會(huì )及校團委宣傳部、各班班主任及宣傳委員
主辦單位:懷化市振化學(xué)校職業(yè)學(xué)校校讀書(shū)會(huì )
三、朗誦籌備日程安排
節目編排 8月3 日 - 8月4日 選擇主持人, 8月6日 第一次節目審核, 8月9日第二次彩排,8月10日正式演出.
四、 朗誦的前期工作安排策劃:
1、場(chǎng)地音箱和舞臺燈光音響——團委徐玉軍
2、節目篩選確定———————節目組老師(團委、藝體老師)
3、主持人確定主持詞監督———————————(團委舒福來(lái)老師)
4、 晚會(huì )節目單、開(kāi)閉幕詞設計————(團委、舒福來(lái)老師)
5、歌碟、配樂(lè )的驗收與排序—————(團委趙遠)
6、所有橫幅、海報等宣傳品制作————宣傳部
7.嘉賓評委邀請———————————讀書(shū)會(huì )
9、舞臺設計————————————(梁錦祥總負責)
10、迎新晚會(huì )專(zhuān)題報道———————團委文學(xué)社
11、現場(chǎng)座位安排及秩序的維護——————政教科
五、活動(dòng)時(shí)間:8月2日~ 8月10日 。
六、活動(dòng)地點(diǎn): 大禮堂
七、參加人員:全校師生
八、報名方式:
以各班為單位進(jìn)行報名,并由各班班長(cháng)將各班參賽人員名單及節目名單在截止日,統一上報校讀書(shū)會(huì )。
九、活動(dòng)方式:
1、活動(dòng)分為初賽和決賽,并由專(zhuān)業(yè)老師評審。
2、活動(dòng)內容:.愛(ài)黨,愛(ài)國,愛(ài)家鄉、古詩(shī)詞、近現代詩(shī)文、外國詩(shī)文等等的朗誦。
3、活動(dòng)形式:活動(dòng)分為個(gè)人組、集體組、英語(yǔ)組。
。1)個(gè)人組:以一人為單位進(jìn)行朗誦,朗誦可以有背景配樂(lè )增加氣氛,也可創(chuàng )新形式,作品主題鮮明突出,內容積極向上,朗誦時(shí)感情飽滿(mǎn)真摯,表達自然。
。2)集體組:以團體形式參與,表現形式可自由創(chuàng )新,可用傳統民族服飾、生動(dòng)的表演形式來(lái)表達詩(shī)歌的內容和情感,也可結合書(shū)法、繪畫(huà)、跳舞等形式來(lái)表達作品內涵。
。3)英語(yǔ)組:以經(jīng)典外國散文、故事作為主要朗誦題材,用流利的英語(yǔ)來(lái)表達詩(shī)歌的情感,表達形式可創(chuàng )新,可一人或組團參加。
十、獎項設置及安排:
第一名:1名 第二名:2名 第三名:2名 最佳創(chuàng )意獎:2名 最佳組織獎3名。
十一、詩(shī)歌朗誦比賽規則及評分標準:
1.本次詩(shī)歌朗誦比賽要求選手熱愛(ài)朗誦,熱愛(ài)文學(xué),熱愛(ài)讀書(shū)。
2.比賽采用十分制,以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分,作為選手成績(jì),對照每條標準,評分精確到小數點(diǎn)保留兩位小數,決賽統計時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分。
3.選手的上場(chǎng)順序由賽前抽簽決定
4.朗誦時(shí)間5--8鐘之內
5.評分標準:
(1).服裝整潔,衣著(zhù)得體,與詩(shī)歌內容相協(xié)調,表演與朗誦融為一體
(2).精神飽滿(mǎn),儀表大方,表情自然,肢體語(yǔ)言豐富得體,能展現選手良好的素質(zhì)與形象。
體態(tài)儀表:2(分)
組織形式:2(分)
(1).朗誦形式富有創(chuàng )意,形式新穎,靈活多樣.
(2).上下場(chǎng)迅速有序,有禮貌.
朗誦技巧:6(分)
(1).愛(ài)黨,愛(ài)國,愛(ài)家鄉,主題分明突出,內容積極向上,思想性強,能表達對黨,對祖國,對家鄉的熱愛(ài)與贊美。
(2).感情飽滿(mǎn)真摯,動(dòng)作表情自然,聲音洪亮優(yōu)美,吐字清晰,發(fā)音標準。
(3).朗誦富有韻味和表現力,感染力,抑揚頓挫,節奏準確,語(yǔ)速適當等 能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。
(4).情緒飽滿(mǎn),朗誦投入,效果良好。
。ㄒ唬┰u委:
1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明。
2、評委必需熟知各題答案的正確。
3、評委要認真評判,不得錯評。
4、評委一時(shí)不能判定正誤時(shí),要討論通過(guò)。
。ǘ﹨①愓
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行。
2、賽者必須遵守比賽規則。
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí),不得當場(chǎng)頂撞,可在大賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決。
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據情況,評委可討論后給予處理。
處理如下:
a. 對于初次抵抗者給予警告處理。
b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數。
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格。
。ㄈ、關(guān)于競賽進(jìn)程:
1、主持人宣布競賽開(kāi)始。
2、介紹評委、參賽選手。
3、宣布評比規則,包括臺風(fēng),語(yǔ)音語(yǔ)調,儀表儀態(tài),和應變能力等。
4、賽間休息——向觀(guān)眾提問(wèn)(答對適當送禮品)
5、統計結果,主持人宣布結果。
。ㄋ模 比賽程序
1.評委及嘉賓入場(chǎng)
2.主持人致詞
3.主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手。
4.比賽環(huán)節。選手須在演講前先介紹自己。
5.評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。
6.統計結果,主持人宣布結果;同時(shí)比賽結束。
補充注意事項:
最后成績(jì)的前三名如出現同分現象,則由評委提問(wèn)形式再次評比,也可由觀(guān)眾公投進(jìn)行。
懷化市振華職業(yè)學(xué)校校讀書(shū)會(huì )
8月1日
【捕蟬初中作文】相關(guān)文章:
夏日捕蟬記05-13
捕蟬作文范文(精選35篇)04-17
有關(guān)捕蟬的作文200字11-28
精選捕蟬作文600字3篇10-01
螳螂捕蟬擴寫(xiě)03-05
捕蟬作文800字(通用15篇)01-08
童年趣事捕蟬作文(通用30篇)01-04
童年趣事捕蟬作文(通用24篇)11-17
《螳螂捕蟬》擴寫(xiě)_1000字12-09
- 相關(guān)推薦