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迎青奧初中作文

時(shí)間:2025-11-29 20:11:45 初中作文 我要投稿

迎青奧初中作文范文

  (一)工作計劃的格式

迎青奧初中作文范文

  1.計劃的名稱(chēng)。包括訂立計劃單位或團體的名稱(chēng)和計劃期限兩個(gè)要素,如“××村2009年工作計劃”。

  2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。

  3.最后寫(xiě)訂立計劃的日期。

  (二)工作計劃的內容

  一般地講,包括:

  1.情況分析(制定計劃的根據)。制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進(jìn)行的,是依據什么來(lái)制定這個(gè)計劃的。

  2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據需要與可能,規定出一定時(shí)期內所應完成的任務(wù)和應達到的工作指標。

  3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據主客觀(guān)條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。

  (三)制訂好工作計劃須經(jīng)過(guò)的步驟

  1.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據和基礎。

  2.根據上級的指示精神和本單位的現實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現。

  3.根據工作中可能出現的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定如何克服的辦法和措施,以免發(fā)生問(wèn)題時(shí),工作陷于被動(dòng)。

  4.根據工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。

  5.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來(lái)完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺(jué)為之奮斗的目標。

  6.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來(lái),并經(jīng)正式通過(guò)或批準以后,就要堅決貫徹執行。在執行過(guò)程中,往往需要繼續加以補充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。

  工作計劃的一般格式

  標題

  1、計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱(chēng);計劃時(shí)限;計劃內容摘要;計劃名稱(chēng)。

  2、計劃單位名稱(chēng),要用規范的稱(chēng)呼。

  3、計劃時(shí)限要具體寫(xiě)明,一般時(shí)限不明顯的,可以省略。

  4、計劃內容要標明計劃所針對的問(wèn)題。

  5、計劃名稱(chēng)要根據計劃的實(shí)際,確切地使用名稱(chēng)。

  6、如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準,就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。

  7、如果是個(gè)人計劃,則不必在標題中寫(xiě)上名字,而須在正文右下方的日期之上署名。

  正文

  1、情況分析(制定計劃的根據)。

  制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進(jìn)行的,是依據什么來(lái)制定這個(gè)計劃的。

  寫(xiě)好工作計劃的方法

  寫(xiě)好計劃可能是公文寫(xiě)作中比較難的事。因為這不僅僅是個(gè)文字表達上的事,還是個(gè)涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問(wèn)題,需要有長(cháng)遠眼光和領(lǐng)導魄力,這種寫(xiě)作是一個(gè)人綜合能力的表現。但是在寫(xiě)作上也有一些章法。首先,寫(xiě)作者必須分清這個(gè)計劃的內容屬于哪一類(lèi),適合用哪一個(gè)具體的計劃種類(lèi)來(lái)表達,從而確定具體文種,即是規劃、設想、計劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。然后,再根據具體內容和文種寫(xiě)作要求進(jìn)行寫(xiě)作。如果是時(shí)間較長(cháng)、范圍較廣的計劃,就要用“規劃”。因為規劃不必也不能寫(xiě)得太細,只要能起到明確方向,鼓舞人心,激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當然這并不是說(shuō)規劃就可以寫(xiě)得不切實(shí)際;但規劃的切合實(shí)際問(wèn)題的確只是個(gè)大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計劃,就要用“設想”。因為設想是為計劃作準備的,也不必寫(xiě)得很細,甚至不用寫(xiě)得很好,只要能把大致的“思路”或想法寫(xiě)出來(lái)也就夠了。但這也不是說(shuō)設想就可以寫(xiě)得沒(méi)條理,而只是說(shuō)它更注重“想”,即要有突破和創(chuàng )新。如果計劃內容是某一項工作,一般則用“方案”或“安排”,工作項目比較復雜者用“方案”,較簡(jiǎn)單者為“安排”。因為方案和安排都必須寫(xiě)得很細(或很全面,或很具體),否則工作就沒(méi)法開(kāi)展。當然,若考慮到要給下級執行中留有余地,這方案可變成“實(shí)施意見(jiàn)”,這安排也可變成“安排意見(jiàn)”。如果計劃內容既不是單項工作,又不是很宏大的,這就該用真正的“計劃”了。因為狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當然,若只想把這計劃摘要加以公布,則可用“要點(diǎn)”來(lái)寫(xiě)。

  工作計劃的作用

  古代孫武曾說(shuō):“用兵之道,以計為首!逼鋵(shí),無(wú)論是單位還是個(gè)人,無(wú)論辦什么事情,事先都應有個(gè)打算和安排。有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調大家的行動(dòng),增強工作的主動(dòng)性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí),計劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。

  工作計劃范文

  少先隊工作計劃

  一、指導思想

  以黨的十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導下,以“創(chuàng )新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊活動(dòng)為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開(kāi)拓創(chuàng )新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

  二、主要工作

  1.針對本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實(shí)開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動(dòng),使隊員在活動(dòng)體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造力的新一代。

  2.積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀,規范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進(jìn)少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來(lái)育人。

  3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門(mén),聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動(dòng)項目,擴大我校少先隊活動(dòng)的運作空間,有力促進(jìn)少先隊工作的全面活躍。

  4.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學(xué)習與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“虞山文化”少先隊課題研究,積極撰寫(xiě)論文、隨筆,參加各級各類(lèi)的少先隊科研活動(dòng),為個(gè)人的成長(cháng)與發(fā)展打基礎,為少先隊事業(yè)作貢獻。

  5.做好各項活動(dòng)的宣傳工作,為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺,為學(xué)校的整體發(fā)展樹(shù)立形象、提高聲譽(yù)。

  三、工作措施

  (一)學(xué)習貫徹《若干意見(jiàn)》,重視未成年人思想道德教育。

  輔導員老師要在“三個(gè)代表”重要思想的指導下,認真學(xué)習貫徹《若干意見(jiàn)》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅持用活動(dòng)育人,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內在品質(zhì)。

  1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開(kāi)展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)。以“看現象、評事例、做標兵”等活動(dòng)形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區”等活動(dòng)陣地為途徑,在系列教育活動(dòng)中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來(lái)爭當“禮儀小標兵”。

  2.繼續組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,用“規范”和“隊章”來(lái)約束少先隊員,培養他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風(fēng),樹(shù)立起遵章守紀、知法守法的自覺(jué)意識。

  3.鞏固“手拉手”互助活動(dòng)成果。本學(xué)期繼續做好與貧困地區、貧困學(xué)生的結對子工作和校內的友誼中隊活動(dòng),還要積極響應上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動(dòng),進(jìn)一步交流信息,交流情感,培養交往能力和關(guān)心他人、助人為樂(lè )的良好品德。

  4.推進(jìn)少先隊工作社會(huì )化,不斷增強教育整體實(shí)力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì )的紐帶。加強與居委會(huì )、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門(mén)、社會(huì )各界的合作與配合,共同創(chuàng )造具有時(shí)代特色、少先隊員喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式,擴大學(xué)校少先隊活動(dòng)的運作空間,為少先隊員的健康成長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類(lèi)活動(dòng),如“民族精神代代傳”、“走進(jìn)愛(ài)國主義教育基地”等;教育隊員關(guān)注我市少工委開(kāi)辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)開(kāi)展少先隊活動(dòng)。引導隊員快樂(lè )參與,健康成長(cháng)。

  (二)加強少先隊的基礎建設,促進(jìn)少先隊工作可持續發(fā)展。

  1.加強少先隊組織建設。

  (1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,對學(xué)生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開(kāi)展生動(dòng)活潑的少先隊主題活動(dòng),認真填寫(xiě)好中隊日志。每月定期召開(kāi)輔導員例會(huì ),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。

  (2)加強對小干部的培養。建立隊長(cháng)學(xué)校,設立大隊委每月例會(huì )制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。

  (3)上好每周一次的班隊活動(dòng)課;顒(dòng)應結合學(xué)校工作、節日文化等進(jìn)行,開(kāi)展隊活動(dòng)應充分調動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與,輔導員要避免“包辦代替”。本學(xué)期五年級各中隊結合“構建研究型專(zhuān)題網(wǎng)站”開(kāi)展中隊展示活動(dòng)。

  (4)繼續做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進(jìn)。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進(jìn)行培訓,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

  2.加強少先隊陣地建設。

  (1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設,配合常規檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛士”等評比活動(dòng),認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

  (2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時(shí)更新少先隊網(wǎng)頁(yè),進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。

  (3)加強學(xué)校鼓號隊的培訓工作。利用上半學(xué)期培訓新一屆鼓號隊員,為少先隊活動(dòng)作準備。

  (4)加強中隊建設。中隊建設是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊工作要落實(shí)四個(gè)有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成。

  (5)加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學(xué)期應市少工委要求,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,因此要在規范和細化上下功夫。

  (三)深化中國少年雛鷹行動(dòng),推進(jìn)雛鷹爭章活動(dòng)不斷發(fā)展。

  本學(xué)期,繼續深化中國少年雛鷹行動(dòng),確立富有校本特色的爭章活動(dòng),使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據。

  1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)!、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù),評比依據是當月的主題活動(dòng)表現。

  2.各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個(gè)校級章,可適當增減。

  3.定章、考章、頒章的環(huán)節要嚴謹認真,爭章的活動(dòng)要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕思钭饔,鼓勵隊員通過(guò)爭戴獎?wù),提高學(xué)習的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。

  4.繼續開(kāi)展“雛鷹假日小隊”活動(dòng)。輔導員老師要對活動(dòng)進(jìn)行管理和指導,使之成為實(shí)踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?/p>

  (四)開(kāi)展少先隊教育科研,提升輔導員文化素養。

  1.繼續開(kāi)展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊教育活動(dòng)”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學(xué)期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。

  2.學(xué)習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領(lǐng)導、專(zhuān)家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站,自覺(jué)學(xué)習少先隊專(zhuān)業(yè)理論,提升輔導員老師的文化和理論素養。

  3.參加江蘇省少先隊文化專(zhuān)業(yè)委員會(huì )的工作和活動(dòng),認真完成《少先隊輔導員工作綱要(試行)》指導手冊中方案的編寫(xiě)。組織老師撰寫(xiě)論文并擇優(yōu)參加各級評比。

  四、具體工作安排

  二、三月份:

  主題教育:文明禮儀教育

  1.總結寒假工作,制定大、中隊工作計劃。

  2.各中隊布置教室,大隊部布置宣傳櫥窗。

  3.培訓校園紅領(lǐng)巾崗位并開(kāi)始正常工作。

  4.評比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等,并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競賽。

  5.大隊部組織舉行中隊干部、小輔導員的“隊長(cháng)學(xué)!。

  6.學(xué)校鼓號隊開(kāi)始進(jìn)行換屆訓練。

  7.結合本月紀念日,開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“寫(xiě)給媽媽的信”等各項少先隊活動(dòng)。

  節日小貼士: 3月3日,全國愛(ài)耳日;3月5日,學(xué)雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節;3月12日,植樹(shù)節;3月15日,國際消費者權益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小學(xué)生安全教育日。

  四月份:

  主題教育:環(huán)保教育

  1.開(kāi)展“環(huán)保教育月”系列活動(dòng),啟動(dòng)“綠色上學(xué)行動(dòng)”。

  2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。

  3.組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng):春游等。

  4.在紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)舉行“愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)”宣傳。

  5.各年級開(kāi)展“虞山文化研究”的中隊活動(dòng)。

  五月份:

  主題教育:“文化與藝術(shù)”風(fēng)采展示

  1.利用“五.一”節開(kāi)展雛鷹假日小隊活動(dòng)。

  2.組織!凹t十字會(huì )員”參加紀念活動(dòng)。

  3.舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節。

  4.少先隊課題“虞山文化”進(jìn)行中期評估。

  5.輔導員參加“少先隊文化建設與發(fā)展”小論文競賽。

  6.結合本月紀念日,開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”、“關(guān)愛(ài)殘疾人”等各項少先隊活動(dòng)。

  節日小貼士:5月1日,國際勞動(dòng)節;5月8日,世界紅十字日; 5月15日,全國助殘日;5月31日,世界無(wú)煙日。

  六月份:

  主題教育:關(guān)注全國少代會(huì )

  1.第十一屆校園文化藝術(shù)節閉幕式暨慶!傲弧眹H兒童節活動(dòng)。

  2.第五次全國少代會(huì )紅領(lǐng)巾提案征集活動(dòng)。

  3.五年級“構建研究型專(zhuān)題網(wǎng)站”中隊展示活動(dòng)。

  4.各項評優(yōu)總結工作:校級雛鷹獎?wù)、?yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀隊干部等。

  5.期末各類(lèi)資料的收集、整理和歸檔。

  6、部署暑假少先隊工作。

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