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七年級作文

時(shí)間:2025-09-03 08:40:30 初一作文 我要投稿

七年級作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的七年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

七年級作文

七年級作文1

  船需風(fēng)帆,才能在大海上呼嘯;人需自信,方可在生活中滄桑。幾千年,逝者如斯,不變亙古的,是那自信的真理。

  為何只有人才進(jìn)化成了高級動(dòng)物?由于古猿相信自己能成為人。于是,“它”自信地進(jìn)化成了“他”。

  蒼莽幽翠,浩浩茫茫。積土成巖,可以阻江,但它阻擋不住自信的輝煌。巍峨的高山,絕望的峰巔上,有一位自信的老人領(lǐng)著(zhù)子孫在挖土——他自信他能挖山。然后,高高在上的山神害怕了,搬走了大山。從此,一馬平川。

  自信,簡(jiǎn)短的兩字,兩個(gè)極端:做到了,就是簡(jiǎn)短的成功;做不到,就是簡(jiǎn)短的失敗。兩個(gè)極端之間的差距,其實(shí)就兩個(gè)字。

  項羽自信,他自信他能將暴秦取而代之。鉅鹿的九次血戰:五萬(wàn)自信的楚軍對四十萬(wàn)不自信的秦軍。毫無(wú)懸念,也毫無(wú)疑問(wèn):兵貴精,不貴多。千年后,有了一個(gè)名聯(lián):百二秦關(guān)終屬楚。

  而劉邦也是自信的。他自信地出目前鴻門(mén)。之后,他又自信的出目前彭城,之后就是垓下,再之后,就是長(cháng)安而帝。相反,項羽愈來(lái)愈不自信了:范增的離去,讓他失去了自信的支柱;虞姬的自殺,讓他失去了自信的依托。于是,烏江畔綻開(kāi)了一朵血花!傲Π紊劫狻眱叭怀闪私^唱。

  “乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!彼ǖ亩涠,是一片李花的'白;滄浪的疊疊,更是一抹永恒的自信!

  “金麟豈是池中物,一遇風(fēng)云便為龍”同學(xué)們,連水中的鯉魚(yú)都不甘平庸,自信自己能化為一條叱嗟風(fēng)云的神龍,那大家呢?

  快掛上那自信的風(fēng)帆,趁著(zhù)海風(fēng),向那絢麗的地平線(xiàn)駛去吧!

七年級作文2

  那只在童話(huà)故事書(shū)里才有的角色,那擁有一雙潔白翅膀的精靈,我們想要在人間看到她,是否注意到,我們身邊的天使

  ——題記

  有這樣一個(gè)故事,在冬天,一只鼴鼠,忍受著(zhù)剝皮之痛,逃離了農人捕捉它們用的夾子,只為了回到家中,給她的兒女一口吃的,

  有這樣的一幕,一只母狗,在雪天,叼著(zhù)自己已經(jīng)死去的孩子,在那個(gè)茫茫大雪里,為它找到了一家,把他埋葬。

  動(dòng)物尚且如此,那人呢,難道牲畜不如嗎?

  她為了我們,青絲變成了白發(fā)。

  為了我們,她的腰身為了我們早已不在挺拔。

  是她們,忍受著(zhù)劇烈的疼痛,讓我們來(lái)到了這個(gè)世界。

  也是她們用自己的血液,將我們撫養長(cháng)大。

  她們不是別人,正是我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)的母親。

  媽媽為我們做什么我們都覺(jué)得理所應當,是否有哪個(gè)人,會(huì )關(guān)心撫養我們長(cháng)大的母親,有哪個(gè)人,會(huì )注意到,她們?yōu)榱宋覀兦嘟z,早已變成了白發(fā),誰(shuí)會(huì )發(fā)現,她們的'腰身,早已不在挺拔,誰(shuí)會(huì )知道,她的無(wú)奈,誰(shuí)會(huì )明白,她教訓我們時(shí),恨鐵不成鋼的心痛。

  每個(gè)人,都會(huì )期望有一天,一位天使守護她的成長(cháng),告訴她,她是最美的公主,世界上最善良的孩紙,但是,你真的沒(méi)有發(fā)現嗎,這位天使就在你身邊呀!無(wú)論多晚,他都會(huì )等你回家,無(wú)論多累,多不會(huì )讓你挨餓,這個(gè)人不就是我們生活中最美的天使,她,不也是我們最親近的人嗎?她,不就是我們的天使嗎?

  天使距離我們并不遙遠,她正在我們的身邊默默地守護我們成長(cháng),她們有一個(gè)共同的名字——母親

七年級作文3

  你喜歡夕陽(yáng)和晚霞嗎?“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,看來(lái)古人是喜歡的,只是有點(diǎn)惋惜而已。然而我很喜歡。因為夕陽(yáng)和晚霞,都是那么的柔美、純凈,那么爛漫而又深情!

  我常常靜靜地望著(zhù)遼遠的天外,被變幻無(wú)窮的大自然陶醉。我常常對夕陽(yáng)和晚霞情有獨鐘。在夕陽(yáng)還沒(méi)有降落之前,那藍寶石一樣的天空中,漂浮著(zhù)雪白的云。它們在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飄動(dòng),或濃或淡,或動(dòng)或靜,還不時(shí)的變換形態(tài)!好像在向人們展示它多姿的風(fēng)采!有時(shí)白云像一只可愛(ài)的小白兔活蹦亂跳的,像是在追逐嬉戲,又像在地尋覓食物。不一會(huì )兒,它就融入了云海之中。有時(shí),像從遠處翩翩飛來(lái)的一只蝴蝶,并慢慢地擴大,模糊了,變成大云朵。有時(shí)白云像孩子吹出五彩繽紛的泡泡……我喜歡的這多彩的云。

  夕陽(yáng)漸漸的西沉,剎時(shí)天空像被人潑上了彩墨,橙紅橙紅的;又像少女羞紅了的臉蛋,紅得醉人……最后竟變成了紫紅、緋紅。同時(shí)那潔白的云朵也被夕陽(yáng)染成紅色霞,他們一起照映在水中,照映在孩子和老人的臉上;慢慢地,大地上遠近的大小山岡,村莊,樹(shù)木,都被染成了一片橘紅!峨蹰w序》中的千古民句,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色飛”的美麗景色在我心中油然而升。我受這絢爛的夕陽(yáng)西下晚霞!漸漸地,夕陽(yáng)彌漫了半個(gè)天空,像一幅色澤鮮艷的天然圖畫(huà)!那形態(tài)各異的云朵也隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕散開(kāi)了。一剎那,在夕陽(yáng)的映照下,云彩散開(kāi)了。真是來(lái)也匆匆去、也匆匆!夕陽(yáng)就這么隨風(fēng)飄去,無(wú)影無(wú)蹤!

  我的心里更是揮之不去的那美麗的夕陽(yáng)、醉人的晚霞!好像根本就沒(méi)有看夠,所以還想再想看!但這只能成為我心中美好的回憶。我對夕陽(yáng)和晚霞的理解和喜愛(ài),也許與別人不一定相同。喜歡的理由是沒(méi)必要一定與我一樣的!“世界是千變萬(wàn)化的`,答案是豐富多彩的,夕陽(yáng)和晚霞光是可以活潑的,就像孩子們的一顆童心”!所以,各人對夕陽(yáng)和晚霞的理解,只要有自己獨到的欣賞視角,獨特的體驗和心理感受,有屬于自己豐富的收獲也就足夠了

  正是因為如此,不管你的態(tài)度怎能樣,不管你的感受如何,都絲毫不會(huì )改變我對夕陽(yáng)和晚霞的熱愛(ài)!

七年級作文4

  靜謐的夜晚,銀色的彎月懸在空中,似乎風(fēng)一吹就要醉下去。驀然,她仿佛睜開(kāi)惺忪的睡眼,沖我微微一笑,月光,神秘,圣潔,卻陽(yáng)光般自然,親切。我望著(zhù)如鏡的圓月,望著(zhù)寂靜的黑夜,顯得無(wú)比惆悵

  想到今天早晨,當我得知我被擠下了中等生的位置,頓時(shí)五雷轟頂,心仿佛進(jìn)入了深秋時(shí)節的樹(shù)林,我像是再撿起落葉的那個(gè)人,在苦笑著(zhù)懷念那逝去的青翠。

  我無(wú)力的坐在窗前,時(shí)間仿佛過(guò)得格外的.漫長(cháng),想想自己的成績(jì),總感到對不起那面朝黃土北朝天的父母,想到他們那句“砸鍋賣(mài)鐵也要供你上學(xué)”,心如碎了一般我捫心自問(wèn),我真的要消沉下去嗎?心告訴我,不!眼淚告訴我,不!我抬頭看著(zhù)明月。突然,我明白了什么,月亮不正是經(jīng)歷了弦月才贏(yíng)得了滿(mǎn)月嗎?在無(wú)數個(gè)夜晚中,她不停的奮斗著(zhù),用自己的行動(dòng)和美麗的敘述著(zhù)滿(mǎn)月的故事。

  我打開(kāi)窗戶(hù),不是為了訴說(shuō),不是為了悲傷,我仔細端詳著(zhù)這輪滿(mǎn)月,明亮而又端莊,她猶如一位女神,——美麗、神秘、皎潔,這就是月亮本來(lái)的色彩吧!使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程,我能看到她失敗的痕跡,原來(lái)月亮并不是失敗的,她,是成功的。

  月光依舊,只是賞月人的心情不同了。此時(shí),我的手中端著(zhù)一杯暖暖的咖啡,心中不禁地想著(zhù):“我要告別失敗的自己,要告別頹廢的自己,要告別因為過(guò)失而自我放棄的自己,從現在起,你要努力,要努力成為一輪滿(mǎn)月!”

七年級作文5

  尊敬老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統,這一傳統表現了一種濃濃的親情。

  我的老爺爺今年已經(jīng)八十多歲了,身體很硬朗。老爺爺在家里總是閑不住,喜歡自己給自己找活干。有一天奶奶出去了一趟,趁著(zhù)這空,老爺爺搬來(lái)了一架大木梯,順著(zhù)梯子爬到屋頂上去往下背玉米。

  第一趟他背了大半袋子,第二趟上去后,又背了將近一袋子。上梯子對老爺爺來(lái)說(shuō)可真是“上去容易下來(lái)難”。當他下到最后一段的'時(shí)候,一不小心,沒(méi)能踩穩,便連人帶一玉米都跌到了地上……

  奶奶回來(lái)后,見(jiàn)老爺爺坐在地上,她一下子便明白了,趕忙去叫爺爺。爺爺趕緊回來(lái)后,連忙帶著(zhù)老爺爺去醫院做檢查。拍片后得知,老爺爺把自己的腿給摔斷了!爺爺趕忙問(wèn)醫生該怎么辦。醫生告訴爺爺,只有做手術(shù)才能好得更快些,可是費用很高。聽(tīng)到這兒,爺爺咬咬牙,說(shuō)道:“做手術(shù)!”

  爺爺做出決定后便回家湊錢(qián)去了。望著(zhù)爺爺遠去的身影,我想到了許多許多……

  第二天,爺爺拿著(zhù)東拼西湊的錢(qián)給老爺爺做了手術(shù)。期間,爺爺每時(shí)每刻都守在床邊,無(wú)微不至地伺候著(zhù)老爺爺,那一幕讓我十分感動(dòng)。我看到爺爺的頭上又多了數根銀絲,臉上也多了許多皺紋,可是他的笑容卻更燦爛了。

  我想,如果我的父母老了,我一定也會(huì )盡自己所能贍養他們的,就像爺爺照顧我的老爺爺一樣。我相信,親情之花一定會(huì )在這個(gè)世上永遠開(kāi)放!

七年級作文6

  五一勞動(dòng)節,我們班級在吳老師和劉恒博媽媽的精心組織下,去瑞貝卡廠(chǎng)餐廳體驗勞動(dòng)。

  我們這一組有九個(gè)同學(xué),各有分工:有三個(gè)同學(xué)給瑞貝卡員工發(fā)餐巾紙,有兩個(gè)同學(xué)負責打菜,還有兩個(gè)同學(xué)負責監督光盤(pán)行動(dòng),剩下我和康展翼負責將盤(pán)子里的剩飯菜倒掉并把盤(pán)子擺放整齊。

  我們經(jīng)過(guò)培訓后開(kāi)始自信的上崗工作。我本來(lái)以為清理飯菜很簡(jiǎn)單,感覺(jué)這件任務(wù)不算什么,誰(shuí)知道剛清理了一會(huì )兒剩飯菜盤(pán)子我的手就累得發(fā)麻了,清除的飯菜撒了一身,工作服上也開(kāi)始“星星點(diǎn)點(diǎn)”了。盡管這樣,我也要堅持到底。過(guò)了一會(huì )兒留有剩飯菜的.盤(pán)子越來(lái)越多,剛清理完一個(gè)就會(huì )又有幾個(gè)盤(pán)子調皮地鉆進(jìn)盤(pán)子堆里,讓我和康展翼措手不及,手忙腳亂。我們倆像一臺清理剩飯菜的機器不停不息的工作著(zhù)。但最終還是餐廳的工作人員幫了我們一把,我們才完成任務(wù)。原來(lái)看似很容易的活干起來(lái)也這么困難呀! 之后,我們又開(kāi)始刷碗。這項工作比起清理飯盤(pán)就簡(jiǎn)單輕松多了。我們小組前面四個(gè)人先用洗潔精洗,后四個(gè)人再用清水洗,最后一個(gè)人把碗里的水控凈擺好。不一會(huì )兒我們就有了成功的喜悅,那些碗在大家的共同努力下刷洗得干干凈凈,擺放得整整齊齊。

  雖然我們每個(gè)同學(xué)感覺(jué)很累,但是每個(gè)人都十分快樂(lè ),收獲也很多。我想勞動(dòng)者看似很平凡,其實(shí)他們十分偉大。如果沒(méi)有勞動(dòng)者,社會(huì )將會(huì )亂成一片,我們以后可要尊重勞動(dòng)者。同時(shí)我也明白了:勞動(dòng)最光榮。

七年級作文7

  走進(jìn)生活,人們走進(jìn)牽掛,牽掛是痛苦的,也是悲傷的。一絲牽掛,讓你的心在冬天也能感到溫暖如春;一絲牽掛,讓你一直享受細膩的呵護……不知不覺(jué)中,牽掛聯(lián)系著(zhù)彼此的心,而我心中的牽掛,卻像淚水一樣滴在心里……

  那天晚上,我躺在床上,只是閉上眼睛,腦海里出現了我和它玩過(guò)去的畫(huà)面,我輾轉反側,睡不著(zhù)。所以我穿上衣服,去了附近的小花園。

  深夜的花園很安靜,有時(shí)我能聽(tīng)到蟋蟀的歌聲。我走在花園的小路上,沒(méi)有你我感到很無(wú)助,幸運的是,有月光陪伴著(zhù)我?粗(zhù)月光,我陷入了深深的記憶……

  我記得你剛來(lái)我家的.時(shí)候剛滿(mǎn)月。那可愛(ài)的外表很吸引人。我和爸爸媽媽為你蓋了一間小屋。你在我們之間跳得很開(kāi)心。你在我們家的每一天,我們家都在笑。如果你犯了錯誤,我不會(huì )責怪你,因為我知道你是有原因的。漸漸地,我和你更親么都告訴了你。

  可是……命運總是弄人的。這一天,我聽(tīng)到“你快死了”這個(gè)噩耗,我幾乎暈闕,我趕忙跑去看你,而你似是在等我一般,見(jiàn)我到來(lái),你“留”下了一行淚后,微微揚起嘴,緩緩的閉上了眼睛,似是無(wú)憾了。

  蟋蟀響亮的歌聲把我拉回了現實(shí)。不知不覺(jué)中,一滴晶瑩的淚水輕輕地穿過(guò)我的臉夾,看著(zhù)柔和的月光,想起你臨終前的笑容,我突然感到舒服。我擦去眼角的淚水,回到房間,帶著(zhù)對你的關(guān)心睡著(zhù)了……

  正是因為牽掛,才給我們留下了一份真摯悲涼的美。

七年級作文8

  “呼—”一縷溫暖的風(fēng)吹來(lái),這風(fēng)吹綠了樹(shù)葉;吹紅了花兒;吹動(dòng)了魚(yú)兒;吹醒了大地。能使大地變得生機勃勃的風(fēng),只有春風(fēng)才有這樣的魔力。

  草,偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的綠綠的,踩上去好似踏上了一層鴨絨毛毯,舒服極了。許多小朋友在草地上打滾、奔跑、捉迷藏。

  花,是春天里美麗的景色之一,春花灑落在草地上,紅的、粉的、白的.、什么顏色都應有盡有每一朵花都發(fā)出馥郁的花香。

  雨,在春天中是最尋常的了,有時(shí)一下就是兩三天,雨兒像牛毛、像細絲、像花針,密密麻麻的斜織著(zhù),一場(chǎng)雨過(guò)后,樹(shù)葉像換了一身新衣裳似的,都綠得發(fā)亮。

  空中飄浮著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏,地上也奔跑著(zhù)許多不同的人,“一年之際在于春”是的在鄉下城市,每一個(gè)人都出來(lái)了,都奔向那幸福的日子!

  春天,你是嬰兒,從頭到腳都是新的;春天,你是一位小姑娘,花枝招展的笑著(zhù)、走著(zhù);春天,你是健壯的青年,有著(zhù)鐵一般的胳膊與腿腳領(lǐng)著(zhù)我們向前去!

七年級作文9

  和風(fēng)細雨的清晨,一絲清涼、一縷清風(fēng)、一陣細雨,都帶給人們無(wú)盡的美好,這不由地令人感動(dòng)于大自然創(chuàng )作出的美妙音樂(lè );月明星稀的夜晚,一點(diǎn)心香、一縷月光,這不由地令人感動(dòng)于身邊淡雅靜謐的氣息。淚光中閃爍的歡樂(lè ),令人感動(dòng);時(shí)光中定格的永恒,令人感動(dòng);而生活中平凡的畫(huà)面,也會(huì )令人感動(dòng)不已!

  在一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方,住著(zhù)一群老人,他們在這曾經(jīng)“黃沙遮天日,飛鳥(niǎo)無(wú)棲樹(shù)”的荒漠沙地上艱苦奮斗、甘于奉獻。在五十五年間,他們創(chuàng )造了人間奇跡,將這片荒蕪的土地變成了林海。他們用實(shí)際行動(dòng)向世人詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。他們一日復一日,一年復一年地不辭辛勞地完成著(zhù)自己的使命,鑄就了牢記使命、艱苦創(chuàng )業(yè)、綠色發(fā)展的'賽罕壩精神。他們的事跡感人至深,是推進(jìn)生態(tài)文明建設的一個(gè)生動(dòng)范例——他們就是賽罕壩林場(chǎng)的建設者。

  是的,他們在平凡中創(chuàng )造著(zhù)偉大,在平凡中創(chuàng )造著(zhù)奇跡,也在平凡中創(chuàng )造了令人感動(dòng)的瞬間!

  同樣在另一個(gè)人跡罕至的高原地帶,也有一個(gè)鮮為人知的人物。他就是一位扎根于大地的科學(xué)家。他致力于生物多樣性研究和保護,他率領(lǐng)團隊在高原為國家種質(zhì)庫收集了數千萬(wàn)種種子。他的足跡遍布了整個(gè)西藏,長(cháng)期的高原工作,使他積勞成疾,多次住進(jìn)了醫院。他就是綻放在高山礫石的藏波羅花——鐘揚。

  沒(méi)錯,他的功勞大多數人是不能夠明白的,甚至于走在大街上也沒(méi)有人認識他,他就是一個(gè)平凡的人,但他依舊在平凡中創(chuàng )造偉大,更是在風(fēng)雨中感動(dòng)了無(wú)數人!

  早起溫暖的陽(yáng)光,同學(xué)的一聲問(wèn)候,老師的輕聲細語(yǔ),父母的濃濃關(guān)愛(ài)……這些在生活中簡(jiǎn)單平凡的畫(huà)面,大多都是讓人感動(dòng)的,我愿意為這些平凡但不簡(jiǎn)單的瞬間獻出我最誠摯的感動(dòng)。

七年級作文10

  端午節,就是我國的傳統節日。據說(shuō)這個(gè)節日就是在古代流傳下來(lái)的,當時(shí)就是為了紀念大詩(shī)人屈原,屈原因忠國愛(ài)民投河自盡了,當地的人們?yōu)榱瞬蛔尯永锏聂~(yú)毀了屈原的容貌,所以大家就動(dòng)手包起了粽子,再把粽子丟進(jìn)河里讓那些魚(yú)來(lái)吃粽子,而不損害屈原的身體。然而因此人們?yōu)榱思o念這一天都會(huì )包美味的粽子,也有的地方賽龍舟,有的舉行粽子比賽……

  端午節這天,按照我們那里的習俗就就是殺雞、包粽子、拜神。這天早上,我們全家人都早早起來(lái)開(kāi)始準備包粽子的材料,等各種準備工作做好,我們就洗好手開(kāi)始包粽子了。奶奶就是包粽子的`高手,很多人都請奶奶到他們家幫忙包粽子呢,做完后,自然也會(huì )送幾個(gè)給奶奶。而我呢,但就是最喜歡吃粽子的,一見(jiàn)到粽子就忍不住嘴饞起來(lái)。于就是,我丟下手邊的粽葉,吃起美味的粽子。這個(gè)瘦肉拌小蔥餡的粽子就是最好吃的,我大口大口地吃著(zhù),不一會(huì )兒就解決了好幾個(gè)粽子了!拔贝蠹叶嘉嬷(zhù)嘴巴笑了起來(lái),我不知所措地難為情起來(lái)了,可自己又很疑惑,他們?yōu)槭裁炊家谕敌ξ夷?最后有個(gè)人肯要告訴我原因了:“看你這個(gè)大花貓,吃得滿(mǎn)臉都就是!闭f(shuō)著(zhù)把紙巾給我,我一擦,結果紙巾上全就是米飯粒,我也不禁笑了起來(lái)。

  最后把粽子做好了,這個(gè)時(shí)候已就是中午了,我們趕緊拿上雞和自己包的粽子去拜神。只見(jiàn)奶奶和媽媽雙手合上,跪著(zhù),嘴里還在嘰哩咕嚕地說(shuō)一大堆話(huà),說(shuō)完以后便燒起了紙錢(qián),然而然后回家吃粽子去了。

  這一天,我過(guò)得十分開(kāi)心,因為既有美味粽子吃,還能夠聽(tīng)到古老的傳說(shuō)故事——包粽子的來(lái)源。

七年級作文11

  幾根普普通通的細針,一團普普通通的毛線(xiàn),在奶奶手里翻來(lái)繞去,就織成了一件件舒適美觀(guān)的毛衣。每當我看電視時(shí),奶奶就在一旁聚精會(huì )神地織毛線(xiàn)。

  奶奶的動(dòng)作可熟練了,雙手各握一根細針,纏上毛線(xiàn),一來(lái)一去一勾,速度很快,看得眼花繚亂。爸爸身上的那件淡黃色的毛衣,我身上這件紫色的,衣柜里那些花花綠綠的`,都是奶奶杰作。

  奶奶織的毛衣十分精美,我穿著(zhù)她織的毛衣出去玩,鄰居家的老奶奶走過(guò)來(lái),稱(chēng)贊道:“這毛衣織得真好!看看這朵花,真漂亮,就像真的一樣!”我心里甜滋滋的,也不由得贊奶奶高超的技藝。

  這毛衣凝結了奶奶的心血,它是用愛(ài)織成的,雖然并不華貴,但它在我心中是無(wú)與倫比的。我稱(chēng)奶奶是我家的“達人”,不僅是織的毛衣技藝出眾,而且她那一絲不茍的精神,深深感染著(zhù)我。

七年級作文12

  秋季,是一個(gè)迷人的季節,也是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的季節。她是一位迷人的姑娘,也是一位和藹的老奶奶。

  秋天,是一片黃色的世界,是她——秋姑娘用她一件美麗而又輕薄的黃色衣裙籠罩了這整個(gè)世界。秋天,也是果實(shí)豐收的季節,秋奶奶又把一個(gè)個(gè)碩大、飽滿(mǎn)的'果實(shí)奉獻給了人類(lèi)。

  秋天,還是農民伯伯異常高興的日子,因為有稻谷可以收獲了,你難道沒(méi)有看見(jiàn)連黃燦燦的稻谷也開(kāi)心地笑彎了腰嗎!就連天也是那樣的湛藍呢!連一絲浮云都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。煁藍的天空配喜慶的稻谷再加上自由飛翔的鳥(niǎo)兒,這真是一幅秋天絕美的圖畫(huà)。

  秋天,連夜晚都是那么那么的美麗。一輪皎潔的明月掛在靜寂的夜空,星星像一個(gè)頑皮的孩子,在稚氣地、開(kāi)心地注視著(zhù)人間,仿佛它也非常想到我們有趣的人間來(lái)歡快地游玩一次呢!

  秋天!你是多么的美麗,多么的無(wú)私,我深情地告訴你:我非常喜歡你,美麗而又無(wú)私的秋天!

七年級作文13

  校園,一個(gè)多么親切而熟悉的名字。早晨,我們以太陽(yáng)為伴,踏著(zhù)歡快的節拍,高高興興地來(lái)到學(xué)校;傍晚,我們依舊伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,和校園依依惜別。

  不知不覺(jué)中,我們漸漸地成長(cháng)著(zhù)。對于我們的校園,每一個(gè)人都也有了全新的認識。有人說(shuō):“校園,好比是一個(gè)競技場(chǎng),它蘊含著(zhù)濃濃的競爭氣息”;也有人覺(jué)得:“校園猶如一座美麗的公園!蔽覅s說(shuō):“校園,是你我的家園!鼻!磨損生的綠草兒探頭探腦地從土層里鉆了出來(lái),為空闊的大地披上了件嶄新的外衣。草地上,樹(shù)與樹(shù)之間,擠滿(mǎn)了花朵,有的顏色很深,有的顏色很淺,近乎白色。水池間沖天的水柱濺起了一道道漣漪,構成了一道道亮麗的.風(fēng)景線(xiàn)。

  校園,多么溫馨呀!這里有盛開(kāi)的紫荊花;這里,有綠茵茵的草地;這里有老師們忙碌的身影;這里,有同學(xué)們朗朗的書(shū)聲。這里,師生們用一顆顆火紅的愛(ài)心,點(diǎn)燃著(zhù)許曉藝同學(xué)生命的希望之光。在這個(gè)溫馨、和諧,充滿(mǎn)溫暖的大家園里,我切身地體會(huì )到:老師們的每一個(gè)微笑,都是對我們的尊重、肯定;同學(xué)們的每一滴汗水和淚水,都飽含著(zhù)失敗的辛酸、惆悵與求知的熱望。

  我們每天都處在同一起跑線(xiàn)上,在老師的教育輔導下共同成長(cháng)。而校園,就給我們大家提供了一個(gè)平臺,先進(jìn)的教學(xué)設施,豐富的校園活動(dòng),給我們的學(xué)習生活增添著(zhù)無(wú)限樂(lè )趣;課間優(yōu)美的音樂(lè ),陶冶著(zhù)我們的情操。

  校園,它是你我共同的家園;校園,它給我們營(yíng)造了優(yōu)越的學(xué)習空間;校園,在這里我們用自己的光芒譜寫(xiě)著(zhù)人生的輝煌!

七年級作文14

  “呀,好重!”夜晚的街道上,只見(jiàn)我和爸爸媽媽拎著(zhù)大包小包的東西,往家的方向前進(jìn)。要是平常的日子,大街上的其他人一定會(huì )向我們投來(lái)疑惑的目光,因為我們購買(mǎi)的東西實(shí)在是太多了?山裉觳煌谕,今天可是小年夜,購買(mǎi)年貨的大好時(shí)機,家家都是大包小包的,當然不足為奇了。

  今年購年貨,和往年相比有一個(gè)巨大的變化——呵呵,那就是由我來(lái)當家。怎么樣,羨慕吧?好了,不多說(shuō)了,要出發(fā)嘍!

  一路上。我們有說(shuō)有笑的,不一會(huì )兒便來(lái)到了超市。雖說(shuō)是金融危機,但超市中也是人山人海。今年既然是我當家,就必須要有分配的任務(wù):“老爸,去買(mǎi)日常用品!老媽?zhuān)ベI(mǎi)廚房用品!我嘛,就去買(mǎi)零食吧!眲傁逻_“命令”,我們一家就以火星撞地球的速度跑向了所分配區域。

  我一個(gè)箭步?jīng)_到了散裝糖果區,開(kāi)始了我的戰斗——糖果大搶購。

  首先,我一眼看中了那五顏六色的棒棒糖,立刻向它們進(jìn)軍。菠蘿味的、橙子味的、草莓味的,還有檸檬味的,可真是品種齊全哪!我各抓了一大把,放入袋中。咦,這兒還有酸奶味的呢,這可是我最?lèi)?ài)吃的口味。我連忙又抓起了一大把,裝入袋中。呵,那上面還有小動(dòng)物造型的棒棒糖:可愛(ài)的小兔子,敏捷的小松鼠,白白胖胖的小豬,還有威風(fēng)凜凜的大老虎……真是讓人看得眼饞。我以掩耳不及盜鈴之勢的'速度向前抓了一把往袋里塞,生怕讓人給搶走了。哈哈,裝棒棒糖的袋子已經(jīng)撐滿(mǎn)了,要換下一個(gè)目標嘍!

  嘻嘻,我的第二個(gè)目標就是那美味的酥糖。咦,我最?lèi)?ài)的“麥吉士”呢?哦,你們都躲在這兒呀。我毫不客氣地使出了“九陰白骨爪”,“刷、刷、刷”幾下,半個(gè)袋子就被我撐滿(mǎn)了。我又在別處挑了些玫瑰酥、花生酥、芝麻酥一類(lèi)的酥糖,裝入袋子中,因為這些食品爸爸媽媽都十分愛(ài)吃。

  也不知過(guò)了多少時(shí)間,我終于將糖果挑好了。我一手拎著(zhù)幾大包的糖果,一手在下面支撐著(zhù),原地等候著(zhù)爸爸媽媽。

  不一會(huì )兒,就見(jiàn)爸爸媽媽提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)貨物的籃子,向我這邊招招手,似乎向戰斗勝利后滿(mǎn)載的喜悅。我快速跑向他們,給他們看我所收獲的果實(shí)。不過(guò),今年是我當家,該讓我來(lái)收驗他們的成果:“呵,這三個(gè)碗還不錯;嗯,這兩各收藏盒也還行;水果刀、醬料、煙灰缸……買(mǎi)得可真多!”

  在回家的路上,爸爸問(wèn)我這次購年貨的感受,我不假思索地說(shuō):“一個(gè)字,‘爽’!”

七年級作文15

  海,多么富有神秘的色彩。它不是那么輕易讓人著(zhù)么透,而是永遠身穿這一件水藍色紗衣,讓人看得即清楚,又模糊。

  海,是暴躁的。當它不開(kāi)心時(shí),隨便的一卷,就可以讓一個(gè)無(wú)辜的人喪命。

  海,是溫柔的。當你坐在海灘上時(shí),海是多么地想觸及你的小腳,但它又依依不舍地退了回去,它一定是怕弄濕你的鞋襪吧。

  海,是多愁善感的`。它會(huì )不斷向你傾訴它的往事,仿佛永遠也說(shuō)不完,道不盡。而這些往事,似乎每一件都不是開(kāi)心的,它就像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,經(jīng)歷了許多的事。

  海,是活潑可愛(ài)的,卷幾朵浪,唱幾首歌……你試一下坐在沙灘上聆聽(tīng)這歌,你會(huì )感覺(jué)它絲毫不比貝多芬的《月光》遜色。此時(shí)便有一種悠哉游哉的感覺(jué),你仿佛就置身于世外桃源,此時(shí),再悠閑不過(guò)了。

  海,似乎永遠都不會(huì )靜下來(lái),永遠拍打著(zhù)岸。當潮水退卻時(shí)總會(huì )送來(lái)一些小貝殼,這些小貝殼各式各樣,幾乎沒(méi)有一個(gè)是相同的,就像天下沒(méi)有一片樹(shù)葉是一樣的。你會(huì )被這些別具一格的小貝殼吸引,于是趕忙跑過(guò)去撿,生怕這即大方又吝嗇的大海媽媽把這些小貝殼帶走。

  海,著(zhù)么不透。海,物產(chǎn)豐富。海,景色美麗。

  當你看過(guò)海上的如出和日落時(shí),就會(huì )不得不感慨:海,有多美。它,沒(méi)有濃妝艷抹的裝扮,也沒(méi)有穿綾羅綢緞,但它卻有一種天然的美。天然的美,也就是最自然的美,更是能打動(dòng)人心的美。

  當你有煩心事時(shí),不妨對著(zhù)海傾訴,它會(huì )成為你最忠實(shí)的聽(tīng)者。并且它還會(huì )幫你排憂(yōu)解難。

  當你……不管有什么事,只要你著(zhù)這海,看著(zhù)海,一切的煩惱都會(huì )別拋到九霄云外,你會(huì )感覺(jué),!殉蔀槟阕詈玫呐笥。

  你,是否已陶醉于海的懷抱之中了呢?

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