一件感人的事初一作文(精選39篇)
為了提升學(xué)校管理水平與教育教學(xué)質(zhì)量,圓滿(mǎn)完成教育局與學(xué)區簽訂的考核目標,學(xué)區特與你校簽訂本目標考核責任書(shū)。

一、教學(xué)指標
本學(xué)期末質(zhì)量檢測各學(xué)科學(xué)科優(yōu)秀率增長(cháng)不低于7%,學(xué)困率控制在5%以?xún),學(xué)?傇u不低于學(xué)區第____名。
二、管理指標
1、校長(cháng)每周聽(tīng)課不少于5節,兼課的不少于2節。
2、確保生源地6周歲兒童入學(xué)率保持95%,流失人數不得超過(guò)3%。
3、確保每位教師有教科研成果(“小課題”論文、案例、電子課件等)。
4、因地制宜,建設好校園文化,讓學(xué)校一草一木會(huì )說(shuō)話(huà),校園處處皆育人。
5、落實(shí)物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制學(xué)校的宿舍、餐廳必須達到“二星級”標準。
三、財務(wù)指標
學(xué)校固定資產(chǎn)管理到位,凡學(xué)校資產(chǎn)必須進(jìn)入資產(chǎn)賬。專(zhuān)人管理,嚴格借還、賠償制度,易耗品報銷(xiāo)審核制度。按20%比例教育經(jīng)費落實(shí)好校舍維修。特殊情況報學(xué)區批準外,不準出現赤字。
四、安全指標
嚴格執行“三進(jìn)二十六防”規定,不發(fā)生校方責任事故,不出現信訪(fǎng)問(wèn)題。
五、結果運用
期末學(xué)區結合教育局相關(guān)科室,逐校、逐條對照指標完成情況檢查打分。作為校長(cháng)評優(yōu)評模、評聘職稱(chēng)、績(jì)效工資發(fā)放的依據。連續兩學(xué)期完不成指標要求,校長(cháng)就地免職。
本責任書(shū)一式兩份,由學(xué)區和學(xué)校分別留存。
學(xué)區(蓋章) 小學(xué)(蓋章)
學(xué)區總校長(cháng): 小學(xué)校長(cháng):
年 月 日
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