初一暑假第一天記事作文

敬愛(ài)的黨組織：

    現將我近一段時(shí)間的教育教學(xué)情況、思想狀況向黨組織作以詳細的思想匯報。
 

    一、思想品德

    作為一名共產(chǎn)黨員我熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。時(shí)刻以一名黨員以一名人民教師的標準來(lái)嚴格要求和約束自己。做到學(xué)高為師、身正為范。平時(shí)我也經(jīng)常學(xué)習有關(guān)黨的理論知識，加深對黨的了解。另外每天的新聞聯(lián)播也是我必看的電視節目，通過(guò)新聞使我更加清楚的了解了黨的方針政策！
 

    二、教育教學(xué)

    最為一名畢業(yè)班的班主任我深深感到自己責任的重大。“作為一名新崗教師不能因為新崗而影響學(xué)生的發(fā)展”傅校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)時(shí)刻在我的耳邊響起。為了不影響學(xué)生的發(fā)展，使每個(gè)孩子都以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入中學(xué)，平時(shí)我認真研背每一節課。為了上好一節課我常常翻閱各種教學(xué)資料到深夜，深入研究教材，確定教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)，然后將自己的教案和網(wǎng)上的教案進(jìn)行對比，使自己的教案不斷的完善。對于教材中把握不準的地方我及時(shí)向李老師請教。

    在上新課之前我總是先深入李老師的課堂，學(xué)習她的教學(xué)設計、學(xué)習她的教學(xué)語(yǔ)言、學(xué)習她的課堂調控。然后再根據本班同學(xué)的實(shí)際情況進(jìn)行合理的調整。在我平日上課的過(guò)程中李老師也常常深入我的課堂，及時(shí)發(fā)現了我在上課過(guò)程中出現的一些問(wèn)題，如：課堂中語(yǔ)言羅嗦，環(huán)節不緊湊等。對于李老師提出的問(wèn)題，在以后的課堂教學(xué)中我注意了改正。自己的課堂教學(xué)也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和成熟。本學(xué)期在李老師的指導下我成功的上了一節進(jìn)京學(xué)習匯報展示課，得到了學(xué)校領(lǐng)導老師的認可。

    我深知在我進(jìn)步的背后，學(xué)校的老師和領(lǐng)導也付出了辛勤的汗水，在這里我向幫助過(guò)的所有領(lǐng)導和老師誠摯的說(shuō)一聲謝謝。雖然自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，但我深深知道自己還有很多的不足，雖然離一個(gè)優(yōu)秀教師還差得很遠很遠，但是看到學(xué)生在我的課堂中，收獲知識，得到發(fā)展，心中喜悅溢于言表。
 

    三、教育工作

    伴著(zhù)孩子們從五年級到六年級，我發(fā)現孩子確實(shí)在一天天的長(cháng)大，一天天的懂事。在我心里他們已經(jīng)不是小孩子了，所以當他們不小心犯錯誤時(shí)我會(huì )和他們面對面的談心和交流，在談話(huà)的過(guò)程中他們能自覺(jué)的認識到自己的錯誤，當孩子的目光和我對視的時(shí)候我感到他們已經(jīng)認識到自己的錯誤了。也許這就是六年級孩子的特點(diǎn)吧，我的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，孩子們都能心領(lǐng)神會(huì )。

    作為六年級的班主任我深深理解家長(cháng)的心情，在抓好思想教育工作的同時(shí)。我更關(guān)注孩子的學(xué)習問(wèn)題，當孩子出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)和家長(cháng)溝通取得家長(cháng)的配合。功夫不負有心人，在我的努力下我所任教的數學(xué)學(xué)科在同年級中繼續處于領(lǐng)先位置，班級的弱項英語(yǔ)也在金云云老師努力下，取得了長(cháng)足的進(jìn)步。而今，班級同學(xué)已經(jīng)形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好學(xué)習風(fēng)氣。
 

    四、其他方面

    為了加強與群眾的聯(lián)系，增強自己的帶動(dòng)作用和輻射力，我先后找了十幾位老師談話(huà)，在談話(huà)中我向他們深入介紹了黨的有關(guān)知識，交流工作中的體會(huì )和收獲，我鼓勵他們積極向黨組織靠近，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。他們也表示要努力工作，做一名稱(chēng)職的人民教師，無(wú)愧于黨和人民的重托。

    另外，在談話(huà)中他們也指出了我存在的缺點(diǎn)和不足，比如，工作有時(shí)存在急躁情緒，工作中缺乏創(chuàng )新精神、與群眾的聯(lián)系不足、黨員的帶動(dòng)輻射作用發(fā)揮得不夠等等，群眾給我提出的不足我都一一做了詳實(shí)的記錄，以便于今后在工作中不斷的改進(jìn)和完善�？傊�，通過(guò)與群眾的談話(huà)不但使我加強了與群眾的聯(lián)系，也使我清楚地認識到了自己的不足。為我今后的工作指明了方向，明確了努力的方向。

    由于剛踏上工作崗位，  經(jīng)驗不足，對班級管理和學(xué)生的教育方面缺乏經(jīng)驗，還需在日常的教育教學(xué)中不斷的摸索、不斷的學(xué)習。在教學(xué)方面還有很多的不足，還需要向老教師不斷的學(xué)習。在工作中還應該有一個(gè)平和的心態(tài)。在教育教學(xué)的過(guò)程中，辦事過(guò)于急躁。有時(shí)還將自己的不良情緒強加給學(xué)生，影響了學(xué)生的學(xué)習，影響了孩子的身心發(fā)展。工作中缺乏創(chuàng )新精神、與群眾的聯(lián)系不足。

    此致
敬禮！

    匯報人：應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)

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