這樣的人讓我初一作文
在學(xué)習、工作生活中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的幼兒園自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園自查報告 1
為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量，幼兒園嚴格按照上級的指示，開(kāi)展自查工作，嚴格履行所有證書(shū)的登記手續，按時(shí)參加年檢，合法嚴格按照章程開(kāi)展各項活動(dòng)，遵循兒童發(fā)展規律，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。一年來(lái)，我們不斷更新觀(guān)念，轉變觀(guān)念，努力做好幼兒園工作�，F將今年的自查工作報告如下:
一、我們園區位于五個(gè)村，五個(gè)教室，兩個(gè)大班，兩個(gè)中班，一個(gè)中班，班級數量控制在規定范圍內。每個(gè)孩子都有桌椅，符合安全標準。教學(xué)設備包括電子琴、3套大型活動(dòng)設備、飲水機、空調等；我們的公園還配備了保健盒和監視器。
二、設施設備。通過(guò)不斷的努力，幼兒園的辦學(xué)條件得到了很大的改善，幼兒園的環(huán)境得到了明顯的改善。戶(hù)外有大型玩具和大量?jì)和僮魍婢�。每個(gè)班級教室都有電視、VCD、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設施。幼兒園廁所、活動(dòng)室布局合理，適合孩子生活學(xué)習。積極為孩子創(chuàng )造良好的環(huán)境。園區場(chǎng)地附近無(wú)污染、無(wú)噪音、無(wú)危險，日照充足，排水通暢；建筑設施和布局合理，園區環(huán)境凈化、美化、童化、知識化。
三、幼兒園領(lǐng)導具備正確的理念和清晰的辦園理念。制定了長(cháng)短期發(fā)展規劃，規章制度相對完善。幼兒園非常重視教師的培訓，有各類(lèi)人員的.培訓計劃。幼兒園教師培訓措施有效且高效。教師的培訓形式多種多樣，有出去的，也有請進(jìn)來(lái)的。師資力量穩定，整體素質(zhì)良好。整個(gè)園區的教職工必須嚴格遵守作息時(shí)間，按時(shí)到崗，做好交接班前的準備工作。不要遲到、早退或曠工。
四、人員資質(zhì)和設備。教師優(yōu)化管理是現代教育科學(xué)管理的重要組成部分。我們將把教師隊伍從傳統的“金字塔”管理模式轉向現代、科學(xué)、人性化的管理目標。為了優(yōu)化教師隊伍，提高教師素質(zhì)，實(shí)行自律，我們將從幾個(gè)方面入手。第一，首先要造就一支優(yōu)秀的骨干教師隊伍，充分發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入競爭性管理機制，激勵制度與工資和績(jì)效掛鉤，從而放開(kāi)工資檔次，充分發(fā)揮工資效應的作用，讓每個(gè)老師都有自己奮斗的目標和方面，從而增強優(yōu)化的真正作用。第三，加強民主管理，教師管理和領(lǐng)導干部都要在公平、公正、公開(kāi)的基礎上體現，杜絕幫派，采用公平民主的評價(jià)方式，最終形成董事監督管理教師，教師監督評價(jià)董事。四是加強思想教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)。思想教育一直是人事管理的核心。古人云:“知己知彼，百戰不殆。了解員工的想法自然會(huì )突破心理防線(xiàn)。以理解為前提的管理一定會(huì )取得更好的效果。同時(shí)，要加強教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養，不斷提高教師的意識，發(fā)揮自律作用，這對管理者來(lái)說(shuō)可能更方便。
五、全園教職員工堅守崗位，高度負責，保證孩子周?chē)腥�，隨時(shí)清點(diǎn)人數，防止孩子走失。加強對孩子的日常教育，培養良好的行為習慣，隨時(shí)檢查孩子的鞋帶和衣服，發(fā)現不安全因素，及時(shí)處理。對兒童進(jìn)行安全教育，增強自我保護意識，提高自我保護能力。以防意外。帶孩子出去活動(dòng)，一定要請示領(lǐng)導，選擇安全的地方，有組織有紀律的進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數，注意行走時(shí)不要留下或落下。外國人員只有獲得許可才能進(jìn)入公園。一般來(lái)說(shuō)，值班老師不能接待來(lái)訪(fǎng)者。建立健全兒童接送制度。陌生人不允許在公園接孩子，以防冒名頂替。陌生人來(lái)接孩子，老師一定要電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)，家長(cháng)同意后才能離開(kāi)公園。所有不安全的物品和藥品必須由專(zhuān)人妥善保管，熱水和熱湯應放置在適當的位置，電氣設備應合理安裝，防止中毒、燙傷、觸電等事故。做好防火防盜工作，下班關(guān)好門(mén)窗，做好巡查工作，節假日安排人員值班。
六、辦園方向和教育質(zhì)量。在教育教學(xué)中，幼兒園教師可以更好地內化《綱要》的新理念，以正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)組織豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展，具體體現在教育管理的有序組織、良好的育兒常規、明確具體的教育目標、完整的計劃和總結。教師注重營(yíng)造良好的支持環(huán)境和師生關(guān)系。教育筆記和教案寫(xiě)得很仔細，檔案保存得很好，記錄也很詳細。幼兒園組織各種形式的游戲，尊重孩子的年齡特點(diǎn)，為孩子提供更多的創(chuàng )新空間，避免小學(xué)化傾向。并有完整的工作計劃，每月工作重點(diǎn)和每周安排。
七、資產(chǎn)和基金的運作。我們園區建立了嚴格的資金管理制度。我們堅持收入與成本費用相匹配，計算固定資產(chǎn)折舊，合理分攤各種費用，如基建費用、大型玩具和視聽(tīng)設備費用、辦公費用、兒童各種活動(dòng)費用等。從而準確、完整地計算幼兒園成本。
八、孩子進(jìn)度考核。在老師和家長(cháng)的精心教育下，幼兒園的孩子健康活潑快樂(lè )，各項身體指標達到正常標準，積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈敏和諧，對周?chē)氖挛锖同F象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡用手和大腦探索問(wèn)題，大膽表達自己的情感和經(jīng)歷。要求孩子堅持說(shuō)普通話(huà)，教育孩子說(shuō)話(huà)要有禮貌，加強孩子口頭表達能力的培養。培養孩子對困難的恐懼和最初的責任感。
孩子在幼兒園的情緒基本穩定。老師很重視孩子的安全意識。孩子在花園里有基本的自理能力。有基本的禮貌和道德教育，有說(shuō)普通話(huà)的意識。作為幼兒園工作人員，從孩子自身和身心健康出發(fā)，精心規劃孩子的全面發(fā)展，采取相應措施，遵循孩子的發(fā)展規律，為孩子的全面發(fā)展提供機會(huì )和空間，使幼兒園發(fā)展得更高更快。
幼兒園自查報告 2
根據新泰市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》及省教育廳文件精神，我鎮立即展開(kāi)行動(dòng)，成立了以教辦主任為組長(cháng)，教辦副主任為副組長(cháng)，辦公室相關(guān)人員、校長(cháng)組成的安全督查組，于20xx年1月19日-20日對中小學(xué)、幼兒園的校園安全工作進(jìn)行了全面檢查�，F將檢查情況匯報如下：
現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下：
一、安全隱患排查情況
1、陳上汪幼兒園學(xué)校前面危房，墻面嚴重開(kāi)裂，與教學(xué)區未隔離，存在重大安全隱患，保衛人員力量薄弱，保安設備不齊，未配齊八件套
2、翟鎮育才幼兒園電線(xiàn)開(kāi)關(guān)與鋁合金窗子臨近、保衛人員力量薄弱，保安設備不齊，未配齊八件套
3、榆山幼兒園存在明線(xiàn)、電線(xiàn)裸漏、取暖設施為火爐，防護設施差，廁所防冰條件差，保衛人員力量薄弱，保安設備不齊，未配齊八件套，未安放校園監控。
4、石灰峪幼兒園、羊村紅星幼兒園廁所防冰條件差、保衛人員力量薄弱，保安設備不齊，未配齊八件套，校園監控少。
5、陽(yáng)光幼兒園存在明線(xiàn)、電線(xiàn)裸漏、電線(xiàn)穿插可燃物，電線(xiàn)過(guò)低，部分墻面開(kāi)裂，保衛人員力量薄弱，保安設備不齊，未配齊八件套，校園監控少。
二、針對以上安全隱患，特提出以下整改措施：
1、提高認識，加強安全教育領(lǐng)導和管理工作。為進(jìn)一步加強學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責任制，我鎮認真組織全鎮校長(cháng)、園長(cháng)學(xué)習上級相關(guān)安全教育文件，并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓。
2、對安全隱患實(shí)行掛號銷(xiāo)賬，限期整改，對整改不到位的嚴厲處罰。
3、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。嚴格貫徹執行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進(jìn)一步加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。特別是生命安全教育，樹(shù)立安全意識，切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并且對校園內外加強了治安巡邏，加強值班教師的力量。不斷提高師生的防暴安全意識，避免集體傷害事故的發(fā)生，切實(shí)增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
4、加強學(xué)校與社會(huì )各部門(mén)及家庭的聯(lián)系工作。根據我鎮實(shí)際情況，組織和動(dòng)員全社會(huì )都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，并通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)簽定安全責任書(shū)和印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》、家庭訪(fǎng)問(wèn)、家長(cháng)會(huì )等形式，加強了學(xué)校與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系，并取得家長(cháng)的支持和配合；
5、嚴格實(shí)行安全責任首問(wèn)制。學(xué)校建立領(lǐng)導安全巡視制度和節假日值班制度，值周領(lǐng)導帶領(lǐng)值周教師每天對校園進(jìn)行巡視，各位教師發(fā)現問(wèn)題應在第一時(shí)間內進(jìn)行處理和報告，嚴格實(shí)行安全責任首問(wèn)制，學(xué)校將在第一時(shí)間內向上級部門(mén)報告。
三、今后努力的`方向
一方面加強學(xué)校安全工作的認識，避免松懈，怠慢現象，時(shí)刻保持高度的責任感、緊迫感、使命感。對懈怠松懈造成學(xué)校安全事故發(fā)生的學(xué)校將根據責任制度嚴厲查處；
另一方面對存在的安全隱患問(wèn)題，重點(diǎn)進(jìn)行整治，排除隱患，預防安全事故的發(fā)生，對一些難以整治的問(wèn)題，學(xué)校要加大監管力度，摸清情況，安全工作隨時(shí)上報，及時(shí)處理，把安全工作真正落到實(shí)處，為維護正常的教學(xué)秩序和師生安全、維護學(xué)校穩定、構建和諧校園而努力！
幼兒園自查報告 3
根據重慶市教育委員會(huì )、重慶市財政局的通知(渝鑒[20xx]79號)要求，我園對園區辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、行政管理、隊伍建設等方面進(jìn)行了認真自查，現將自查情況報告如下:
一、基本信息
黃石小學(xué)幼兒園于20xx年1月被評為重慶市二類(lèi)幼兒園。占地面積1600平方米，建筑面積504平方米，活動(dòng)室80平方米，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地1096平方米。目前幼兒園兒童186名，5個(gè)班。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設，更注重軟件的開(kāi)發(fā)和管理，努力實(shí)現標準化管理、專(zhuān)業(yè)化團隊建設、現代化教學(xué)設施、多元化教育模式、科學(xué)教育手段和兒童全面發(fā)展。園區環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越，得到了家長(cháng)的一致認可。順利完成黃石鎮兒童入園率。
二、辦園條件
�。�1）公園是安全的。我們學(xué)校的幼兒園和小學(xué)教學(xué)區分開(kāi)，是一個(gè)獨立的花園。園林場(chǎng)地安全，周?chē)鸁o(wú)危險、污染(包括空氣、水和噪聲污染)及各種安全隱患；教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所陽(yáng)光充足，符合兒童特點(diǎn)和安全衛生要求，無(wú)危險建筑，布局合理。
(2)住房分配。教學(xué)、生活用房布局合理；每個(gè)班級都寬敞、明亮、干凈。凈面積不低于50平方米的教學(xué)活動(dòng)室和宿舍、衛生間、廁所等輔助用房。，廚房符合衛生標準。
(3)室外場(chǎng)地。我們公園的室外場(chǎng)地比較充足，地面鋪著(zhù)塑料草坪，對孩子來(lái)說(shuō)既美觀(guān)又安全；公園綠樹(shù)成蔭，春暖花開(kāi)，環(huán)境優(yōu)美。兒童游樂(lè )場(chǎng)周?chē)�，也有兒童種植園。有適合兒童戶(hù)外運動(dòng)的運動(dòng)器材和大型玩具。
(4)設施和設備。
1.公園里有桌子、數據柜、電話(huà)、錄音機和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設備。
2.配備各種教育理論和實(shí)踐書(shū)籍，并定期補充；有配套的教師用書(shū)，教學(xué)圖片，磁帶，CD，兒童操作教材，兒童用書(shū)。
3.活動(dòng)室提供實(shí)用、衛生、安全的教學(xué)設備、桌椅、教學(xué)玩具、必要的樂(lè )器和視聽(tīng)教學(xué)設備。每個(gè)活動(dòng)室都設立了動(dòng)物喂養角。
4.每個(gè)班都有飲水機、毛巾架、杯架，每人一套毛巾和杯子。
5.寢室設備符合衛生安全要求，生活衛生用品齊全，防暑降溫、防寒保暖設施齊全。
6.廁所和衛生間設施完善安全，符合孩子的年齡特點(diǎn)。
三、規范園區，確保質(zhì)量。
幼兒園成立了以校長(cháng)為領(lǐng)導的學(xué)校幼兒園教育領(lǐng)導小組，堅持正確的辦學(xué)方向，深入貫徹幼兒教育政策法規，堅持教育并重的原則。幼兒園具有正確的宗旨、規劃和年度實(shí)施計劃，健全的組織機構，完善的規章制度，明確的各類(lèi)人員職責和考核辦法。學(xué)校狠抓隊伍建設，重視幼兒教師和護士的政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。
為了讓每一個(gè)孩子都得到全面、可持續的發(fā)展，我們主要關(guān)注教師的以下任務(wù)。
1.在師德建設中，我們注重師德的學(xué)習，堅持經(jīng)常性集體學(xué)習和個(gè)體學(xué)習相結合。
2.我們學(xué)校也很重視師資的培養。各類(lèi)人員的培訓都有計劃和措施。
3.重視教學(xué)過(guò)程管理，堅持每月定期監督檢查一次，及時(shí)總結，反饋給幼兒教師。
4.重視學(xué)前教學(xué)的研究工作，堅持教育與保險相結合，要求經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng)，互相幫助，互相借鑒。
5.教職工嚴格遵守通勤時(shí)間表，按時(shí)到校，做好課前準備。不要遲到、早退或曠工。
僅僅依靠幼兒園單方面的努力來(lái)促進(jìn)孩子的學(xué)習和發(fā)展是不夠的。需要得到家庭和社會(huì )的支持、理解和合作，保持家庭之間的密切溝通，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。我們建立了家庭聯(lián)系制度，設立了家長(cháng)開(kāi)放日，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。幼兒教師也做過(guò)以下工作:
1.科學(xué)組織兒童節活動(dòng)，以游戲為主，引導孩子主動(dòng)學(xué)習，重視教育過(guò)程，教育手段現代化，杜絕“小學(xué)”教學(xué)。
2.每周教學(xué)安排兼顧健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的平衡。學(xué)習內容結合孩子的'真實(shí)生活經(jīng)歷。教師在教學(xué)過(guò)程中注重培養孩子的情感、態(tài)度、能力、知識和技能。
3.科學(xué)合理安排作息時(shí)間，開(kāi)展適合兒童年齡特點(diǎn)的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)。每天保證2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，包括1小時(shí)的體育活動(dòng)。
4.堅持積極誘導，不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為。
四、安全衛生工作，力度大。
不斷關(guān)注安全和健康工作是我們工作的一貫目標。安全衛生工作是幼兒園工作的重中之重。
1、堅持常規安全教育，實(shí)施“學(xué)校安全教學(xué)第一課”。
2.加強家校聯(lián)系，發(fā)放家校聯(lián)系卡。
3.落實(shí)目標管理責任制，簽訂目標管理責任書(shū)，提高教師安全管理責任意識。
4.堅持每月一次的安全隱患排查工作，制定整改措施，建立整改臺帳，并落實(shí)專(zhuān)人負責。
5.堅持父母轉學(xué)制度。
6.堅持自愿原則，組織家長(cháng)參加保險，學(xué)校為每個(gè)孩子購買(mǎi)了學(xué)校責任險。
7.嚴格執行醫療保健法律、法規和制度，滿(mǎn)足日常工作要求。衛生醫生、護士和廚師科學(xué)、規范、有序地工作。
8.建立晨檢、消毒、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對兒童和教職工進(jìn)行體檢，做好計劃免疫和疾病預防工作。
9.食品管理制度嚴格，員工和孩子的膳食嚴格分開(kāi)，根據季節和孩子的特點(diǎn)，制定食譜，每周向家長(cháng)公布孩子的食譜。
10.嚴格財務(wù)制度，有計劃地使用資金，專(zhuān)款專(zhuān)用。嚴格按規定收費，教育費用每個(gè)學(xué)生每月不超過(guò)200元。沒(méi)有亂收費，建立收費公示制度。
11.每年增加一定數量的教育設施、教具、辦公設備，園區的辦學(xué)條件不斷改善。
12.按時(shí)支付教職工工資和國家規定的各種補貼，為教師購買(mǎi)醫療保險。
總之，黃石小學(xué)幼兒園是孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)的天堂，設施齊全，安全，辦學(xué)條件好，兒童活動(dòng)場(chǎng)地寬松，幼兒園管理規范，教育手段科學(xué)。經(jīng)學(xué)校自查，我園符合全納幼兒園申報標準，現向上級部門(mén)申請評估。
幼兒園自查報告 4
我園根據《河北省城市幼兒園分類(lèi)評定標準（試行）》認真制定了創(chuàng )建城市一類(lèi)園的方案和措施，并對照《評定標準》，依照實(shí)事求是的原則，對幼兒園近四年來(lái)的教育工作認真進(jìn)行了自評、自查，現將自評、自查情況匯報如下：
一、本園基本情況
我園于20xx年9月開(kāi)園，占地面積平方米，建筑面積4000平方米，是一所全360人，教職工53人。幼兒園秉承“讓每個(gè)孩子成為最好的自己”的培養目標，確立了“以愛(ài)為本，潤澤童心，激發(fā)潛能，筑夢(mèng)未來(lái)”的辦園理念，讓幼兒園成為孩子自然生長(cháng)的樂(lè )園、幸福成長(cháng)的家園。
二、各項指標完成情況
�。ㄒ唬⿴熧Y情況
現有教職工53人，其中本園在編教師12人，政府購買(mǎi)服務(wù)教師41人。教師學(xué)歷全部達標，普通話(huà)合格率100%，園長(cháng)有崗位培訓合格。
�。ǘ┺k學(xué)條件
幼兒園擁有符合國家標準的教學(xué)用房、辦公用房和生活輔助用房。功能室配備基本齊全，有多功能廳、科學(xué)探究室、保健室、醫務(wù)室、隔離室、公共活動(dòng)區及高標準的廚房。幼兒活動(dòng)室、寢室、衣帽間、幼兒衛生間，均符合標準，總面積為1400平方米，各分區布局合理。幼兒園戶(hù)外有可供全園幼兒集體做操的寬闊場(chǎng)地，有符合國家安全標準的大型玩具及各種體育器材；新建沙坑、水池、各班有自己的種植角。
園內教師參考圖書(shū)人均10冊以上，幼兒圖書(shū)人均10冊以上。每個(gè)活動(dòng)室都配有多媒體一體機、鋼琴、電腦等現代化教學(xué)設備；同時(shí)配有中央空調、噴淋系統、新風(fēng)系統、熱水器、飲水機、紫外線(xiàn)消毒燈等生活設施；幼兒桌面玩具、區角玩具和幼兒圖書(shū)均能滿(mǎn)足班內幼兒活動(dòng)需要。
發(fā)展教育工作的主要措施
�。ㄒ唬﹫@務(wù)管理
1、加強班子建設
我園管理從加強領(lǐng)導班子入手，領(lǐng)導班子從園長(cháng)、副園長(cháng)，到中層各主任，各項工作分工明確。班子成員堅持從自身做起，吃苦在前，享受在后，處處以身作則。在政治上堅定方向，工作上勤勉積極，制度上自覺(jué)遵守，團結全園職工一心撲在幼教事業(yè)上。
2、建立健全制度
我園堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習發(fā)展指南》的實(shí)施，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。幼兒園根據實(shí)際制定了一系列規章制度，如：后勤工作制度、財物制度、安全衛生制度等，各項工作做到有章可循、有據可依。幼兒園制定了比較規范的獎懲制度，不斷細化，努力做到民主、公開(kāi)、公正、透明，形成激勵機制。建立領(lǐng)導班子及教師輪流值班制度，每天都有領(lǐng)導巡查、值班，每逢重大節假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護園人員，做到定人、定崗、定責并保持信息暢通。另外，我園靈活根據新情況、新問(wèn)題及時(shí)完善各項規章制度，使制度管理更為科學(xué)化、精細化，各項各級崗位職責、制度齊全，并且運行良好。今年4月份開(kāi)始開(kāi)展“今天我來(lái)當園長(cháng)”活動(dòng)，所有一線(xiàn)教師輪流當一天園長(cháng)，發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、獻言獻策，解決問(wèn)題，盡力辦人民滿(mǎn)意教育。
3、園務(wù)公開(kāi)
我園在戶(hù)外設有公開(kāi)欄，園務(wù)各項工作做到了公開(kāi)透明。公開(kāi)的內容有幼兒園簡(jiǎn)介、教育教學(xué)、安全衛生工作、幼兒園的收費、家園共育等情況。保育費嚴格按照物價(jià)局規定的收費標準，并做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。
�。ǘ┮荒陜韧度肭闆r及改善辦學(xué)條件情況
20xx年新建沙坑、水池種植樹(shù)木，美化綠化環(huán)境；提升校園文化，改造二樓多功能大廳；購置圖書(shū)x冊，購置電腦x臺，打印機x臺，鋪設一樓木地板x平米，粉刷墻體x平米，購置人臉識別系統，安裝攝像頭x個(gè)。使幼兒園整體面貌煥然一新，保教質(zhì)量不斷提升。逐步完善的設備設施為全園幼兒的健康成長(cháng)、快樂(lè )生活提供了物質(zhì)保障。
�。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO，提升教師素質(zhì)情況
1.加強教師培訓學(xué)習
一直以來(lái)我園十分重視師資隊伍的自身建設，不斷調高教師隊伍的綜合素質(zhì)。先后派園長(cháng)、主任、教師分別去石家莊、保定、秦皇島等地參加國培等培訓。讓教師及時(shí)了解和掌握幼教行業(yè)的新信息、新方法，并在自己的日常教學(xué)中加以運用、創(chuàng )新和發(fā)展。
2.積極開(kāi)展教師大練兵活動(dòng)
為提高教師的專(zhuān)業(yè)素養，我園積極營(yíng)造“以學(xué)習帶動(dòng)人、以活動(dòng)促進(jìn)人、以制度激勵人”的良好氛圍。開(kāi)園以來(lái)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，如：師德征文、師德演講比賽、才藝大比拼、班級環(huán)境創(chuàng )設比賽、玩教具制作比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、教師基本功比賽等，同時(shí)園內積極鼓勵教師參加省、市、縣組織的各類(lèi)比賽，為教師參加比賽創(chuàng )造條件，提供便利。在提升教師專(zhuān)業(yè)素養的同時(shí)抓師德建設，現在我園教師隊伍師德高、奉獻精神強，為幼兒創(chuàng )設了寬松、安全、融洽、和諧、沒(méi)有壓力的精神環(huán)境，使幼兒在快樂(lè )中健康成長(cháng)。大家做到事事以園為重，克服小我，成全大我，樹(shù)立了主人翁意識，并對各項工作積極提出合理化建議，我們以實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了廣大家長(cháng)的信賴(lài)和尊重。
�。ㄋ模﹫猿挚茖W(xué)保教，提高育人水平
我園積極貫徹《綱要》和《指南》的精神，并積極滲透、運用到日常教育工作中去，堅持保育與教育相結合的原則，實(shí)施保教并重；我們注重環(huán)境創(chuàng )設、構建和諧游戲活動(dòng)區，積極探索生活化教育模式，實(shí)施年級內部幼兒自主活動(dòng)大循環(huán)。教師結合主題活動(dòng)的開(kāi)展，提供豐富的操作材料，引導幼兒大膽操作，并在幼兒操作的過(guò)程中及時(shí)增添、調整材料，給每個(gè)幼兒提供充分動(dòng)腦動(dòng)手的機會(huì )，使孩子們在參與的過(guò)程中，主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐，感受其中的樂(lè )趣，培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力。戶(hù)外的自主活動(dòng)，在遵守規則的前提下，孩子們可以自主選擇自己喜歡的器材進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
20xx年3月三幼市級課題《幼兒園專(zhuān)用活動(dòng)空間創(chuàng )設與重構的策略研究》已經(jīng)成功立項。
幼兒園的活動(dòng)以游戲為基本活動(dòng)形式，創(chuàng )設情境，讓幼兒主動(dòng)參與，在體驗中獲得成功。每日保證有幼兒區域活動(dòng)時(shí)間。我園依據幼兒身心特點(diǎn)，根據季節不同，分別制定了各季作息時(shí)間表，一日活動(dòng)時(shí)間安排合理有序、保教結合、動(dòng)靜交替，確保幼兒園保教工作融合滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節之中。幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)以上，達到規定標準。自開(kāi)園以來(lái)，全園教職工遵循幼兒身心發(fā)展規律，無(wú)違反教育規律現象。
幼兒園有符合《幼兒園教育指導綱要》精神的教學(xué)工作計劃，各學(xué)年有學(xué)期、月、周計劃，主題活動(dòng)有活動(dòng)方案。
我園行政還加大檢查督促力度，來(lái)促進(jìn)教師組織幼兒一日活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)的質(zhì)量，從而促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
�。ㄎ澹┱辖逃Y源，實(shí)現家園共育
我園不斷拓展幼兒的教育空間，建立完善了家長(cháng)委員會(huì )，不定期地召開(kāi)會(huì )議，更新家園觀(guān)念，形成家園合力。學(xué)期內至少開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )、一次家長(cháng)問(wèn)卷調查，缺勤幼兒教師必須馬上電話(huà)詢(xún)問(wèn)、幼兒在園發(fā)生的情況必須當天向家長(cháng)反饋。通過(guò)這些方法，家長(cháng)更加了解幼兒園的教育形式與方法，孩子在幼兒園的成長(cháng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗。同時(shí)我們還利用家長(cháng)委員會(huì )，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的橋梁作用，讓家長(cháng)委員會(huì )協(xié)助監督幼兒園的工作；協(xié)調好社會(huì )關(guān)系，爭取社會(huì )各界對幼兒園的支持和關(guān)心，幫助幼兒園的發(fā)展。
�。┲匾暟踩l生，確保生命安全
1．加強安全管理，提高安全意識。
我園從保護幼兒的生命出發(fā)，認真做好安全工作，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。按照教育局對校園安全工作的要求，層層簽訂《安全責任書(shū)》。由園長(cháng)到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內的每一件設施、設備，發(fā)現隱患，及時(shí)匯報、及時(shí)解決，做到首見(jiàn)負責；建立安全檢查制度，定期檢查設備的`安全狀況；嚴格執行接送卡制度，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處；加強晨午檢，嚴禁幼兒帶危險品入園，每天教師做到“望”“聞”“摸”“掏”。多種舉措共同實(shí)施，促進(jìn)全園師生安全意識進(jìn)一步增強，安全防護能力顯著(zhù)提高。
2．加強衛生保健工作，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
我園建立健全了《衛生保健制度》并嚴格執行。幼兒入園體檢率達100%，在園幼兒每年體檢一次，幼兒預防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次，持健康證上崗。每日晨午檢，要求教師全面觀(guān)察，認真做好全日觀(guān)察記錄。教玩具定期按時(shí)消毒，保證幼兒一人一巾一杯，水杯做到每天消毒。室內通風(fēng)好、光線(xiàn)充足，為幼兒創(chuàng )設了良好的生活環(huán)境，傳染病多發(fā)季節加強預防及消毒。
安全就是生命，每個(gè)教職員工牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一，預防為主”的理念，加強保教人員的責任心與安全防范意識，落實(shí)安全工作責任制，規范管理，責任到人。做到未雨綢繆，防患于未然，確保師幼生命安全。
廚房工作人員持健康證上崗。廚房室內環(huán)境衛生清潔。食品處理區布局流程合理，設立了粗加工、烹調間、食品庫。
餐飲嚴格按衛生保健的要求規范操作，食品采購票證制度健全。每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性，幼兒膳食營(yíng)養平衡合理，贏(yíng)得了家長(cháng)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
�。ㄆ撸┚毢笄诠芾�，提高保障水平
在后勤管理工作中堅持以“細化”“務(wù)實(shí)”“精致”為基本原則。對后勤工作的方方面面進(jìn)行全面梳理，將各項工作的細節進(jìn)行認認真真地排列，想得周到，管得到位，在精細化上做好文章。我園的檔案有專(zhuān)人管理，專(zhuān)柜存放，分類(lèi)清晰、材料齊全，歸檔科學(xué)合理。后勤管理工作上有較強的服務(wù)意識，各類(lèi)保教用品及時(shí)到位，做到了隨需隨供，隨壞隨修。我園嚴格執行財務(wù)管理制度，按標準收費，專(zhuān)款專(zhuān)用，開(kāi)支合理，手續齊全，賬目清楚，定期公開(kāi)。在物品的添置上做到有計劃購買(mǎi)，登記造冊，專(zhuān)人管理，定期清點(diǎn)，賬物相符。無(wú)論多么繁雜的事物，始終做到精心管理、貼心服務(wù)、用心工作，努力做到后勤管理精細、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，運轉高效，提高辦學(xué)水平和育人質(zhì)量提供強有力的后勤保障。
在新的機遇、新的挑戰面前，安次區第三幼兒園一直牢記愛(ài)德求真的初心和使命，無(wú)論是在幼兒園管理上的探索，還是在課程上的研發(fā)，始終秉承著(zhù)不斷創(chuàng )新，勇敢前行的探索精神。我們能做的就是：讓幼兒園成為孩子自然生長(cháng)的樂(lè )園、幸福成長(cháng)的家園。
幼兒園自查報告 5
為加強幼兒園管理，提高安全衛生意識，營(yíng)造良好的和諧的校園環(huán)境，幼兒園長(cháng)期以來(lái)把安全衛生工作放在第一位，抓平時(shí)、垂細節。根據教育局及孫杏村中心校的指示精神，我園食品衛生工作領(lǐng)導小組對幼兒園的食品衛生安全工作展開(kāi)了全面、認真的自查自檢�，F將自查情況報告如下：
一、我園存在以下問(wèn)題：
1、油煙凈化器未正常使用。
2、冰柜內生熟未分開(kāi)。
3、聘請的`廚師未辦理健康證。
二、整改措施
1、油煙凈化器已正常使用。
2、冰柜內生熟按規定分開(kāi)。
3、聘請廚師已辦理健康證。持證操作。
三、幼兒園因經(jīng)費原因，幼兒園食堂配套設施標準不高。
總之，要持之以恒地做好食品衛生安全工作，才能杜絕食品中毒事故的發(fā)生。今后，我們一定再接再厲，把食品衛生安全工作做得更好！
幼兒園自查報告 6
根據XX市湛河區教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作的通知》的文件精神具體要求下，我園針對園舍設備、食堂、電器消防以及人身安全等進(jìn)行全面自查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取有效的措施，防患于未然，同時(shí)進(jìn)一步完善本所的安全制度，責任到人，把安全工作放在第一，具體要求如下：
一、組織領(lǐng)導：
1、我所已建立安全工作專(zhuān)項領(lǐng)導小組。
2、由夏向娟副園長(cháng)具體落實(shí)幼兒園安全工作。
二、制度建設：
1、已層層落實(shí)簽訂安全責任書(shū)。
2、有安全工作會(huì )議制度。
3、幼兒園內各個(gè)崗位有明確的安全責任要求。
4、有食品衛生安全管理制度。
5、有戶(hù)外游戲活動(dòng)方案，要求防范措施。
6、幼兒上、下樓時(shí)有專(zhuān)人負責。
7、有事故及時(shí)報告制度，突發(fā)事件的應急預案和安全預警機制度。
8、有嚴格執行事故責任追究制度。
三、安全教育：
1、不定期幼兒進(jìn)行安全教育課，訂購安全書(shū)。
2、不間斷對幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng)，供幼兒對突發(fā)事件的`發(fā)生，有逃生的意識和自我保護意識。
3、讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。
四、建筑及設施：
1、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施，現教具等都符合安全要求。
2、樓道、走廊氣體通道安全，通暢，照明設備是經(jīng)常處于正常狀態(tài)和及時(shí)維修。
3、圍墻、門(mén)窗、廁所全部安全。
4、幼兒園一切電器設備均按要求去做。
5、煤氣管道，用具定期檢查。
五、衛生及健康
1、我園所有在職教師都必須具有身體健康證
2、幼兒食堂食品購買(mǎi)，加工及留樣符合衛生標準。
3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。
4、我園衛生消毒工作按要求去做。
5、水流要符合國家飲用水上質(zhì)標準。
6、有防范預防流行疾病措施。做到餐具餐餐消毒，場(chǎng)所天天消毒。
7、認真做到每位幼兒入園體檢和定期體檢。
以上是我所安全排查報告的基本情況，請各位領(lǐng)導監督、指導。全體員工要時(shí)刻把幼兒的安全放在首位，時(shí)刻提高警惕，預防意外事故的發(fā)生。針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì )議，學(xué)習教委頒發(fā)的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，簽訂安全責任狀，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
幼兒園自查報告 7
為了認真關(guān)于貫徹幼兒園食堂工作專(zhuān)項檢查的通知的精神，進(jìn)一步加強幼兒園食品衛生安全工作，杜絕食物中毒及食源性疾病的發(fā)生，確保師生飲食安全和身體健康，我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的自查小組，完善了食堂各環(huán)節的嚴格制度，包括“食堂管理制度”、“庫房管理制度”、“食品留樣制度”、“餐具消毒制度”、“原料采購、索證、驗收制度”、“食品粗加工制度”、“食品添加劑五專(zhuān)制度”、等等。 現將自查情況總結如下：
一、加強對幼兒園食堂管理工作的領(lǐng)導
我園成立食堂管理工作領(lǐng)導小組，建立安全工作機構，明確了園長(cháng)為食堂管理工作的第一負責人，后勤組長(cháng)為直接負責人，對領(lǐng)導小組成員進(jìn)行明確分工，并制定了食品衛生安全責任追究制度，加強食品衛生安全制度的建設，落實(shí)食品安全工作責任制，做到了責任到人。
二、切實(shí)抓好園食堂管理工作。
1、食堂工作人員持健康證上崗，并建立了廚房工作人員晨檢制度，并有晨檢記錄。定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習有關(guān)的'衛生安全知識。
2、食堂有防鼠、防蠅、防塵、防蟑螂、防污染等設施，通風(fēng)良好，食堂內外環(huán)境整潔，能每天清除垃圾。
3、食堂能?chē)栏駡绦懈黜椫贫戎贫�。刀具、砧板按生、熟嚴格分開(kāi)使用；食品的存入能做到生、熟分開(kāi)，避免了交叉污染。
4、把好采購、驗收、浸泡、清洗關(guān)，蔬菜購入采用多人組合法，買(mǎi)菜付款、驗貨、過(guò)稱(chēng)、記賬、分人負責，互相監督，園長(cháng)統一審批。食品原料的采購能?chē)栏駡绦兴魅∈称吩瞎⿷痰摹缎l生許可證》和《產(chǎn)品衛生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。使用的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品，肉類(lèi)、蔬菜類(lèi)等在入庫前驗貨，對于不新鮮，過(guò)期，霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗，保證其食品的質(zhì)量。并制定了食物留樣48小時(shí)制度。
5、加強幼兒飲用奶的監管力度，保證食品的質(zhì)量，并做好飲用時(shí)的安全衛生方面的工作。
6、通過(guò)自查，發(fā)現我園食堂食品的購買(mǎi)、運輸、儲存、加工等符合標準和要求，今后我們將更加嚴格重視食品安全工作，杜絕事故發(fā)生，確保幼兒的身體健康，把食堂管理工作做的更全面、更規范。
幼兒園自查報告 8
為進(jìn)一步強化校車(chē)安全管理，認真貫徹落實(shí)安全工作會(huì )議精神，消除校車(chē)交通安全隱患，預防任何交通安全事故的發(fā)生，確保幼兒乘車(chē)安全，我園高度重視，強化措施，狠抓落實(shí)，責任到人，對幼兒乘坐校車(chē)進(jìn)行了全面教育，制定了具體整改措施，現將具體情況匯報如下：
一、提高認識，積極發(fā)動(dòng)
開(kāi)學(xué)初，我園接送幼兒車(chē)輛管理小組召開(kāi)了司機安全會(huì )議，我園也根據這一會(huì )議精神及時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì )，集中力量把幼兒乘車(chē)安全工作為我園頭等大事來(lái)抓，從思想上，意識上要高度重視安全工作，做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)愛(ài)生命，明確責任重于泰山，不做表面文章，嚴禁工作不到位。
二、強化責任，加強領(lǐng)導
幼兒園根據上級有關(guān)安全工作會(huì )議要求，開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了全體教師和責任教師會(huì )議，學(xué)校領(lǐng)導小組成員針對開(kāi)學(xué)前期幼兒園工作和可能存在的實(shí)際問(wèn)題，做了全面部署。
各班責任教師，值班教師；負責乘車(chē)幼兒的安全教育，安排幼兒按乘車(chē)順序站好隊，監督幼兒乘車(chē)紀律，保障幼兒上下車(chē)安全。
三、發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改
我園每學(xué)期都對校車(chē)進(jìn)行檢查，現有一輛接送幼兒車(chē)輛，是20xx年x月購買(mǎi)的新校車(chē)，車(chē)輛已統一噴涂校車(chē)標示且手續齊全。行使路線(xiàn)嚴格安排，根據校車(chē)的核定載客量把乘車(chē)幼兒劃分車(chē)次，車(chē)輛不存在超員現象。
我園對幼兒放學(xué)乘車(chē)混亂現象，及時(shí)采取各種措施，除教師外增加一名保育員一起護送幼兒上車(chē)制度，開(kāi)好班會(huì )對幼兒進(jìn)行交通安全常規教育，通過(guò)觀(guān)看安全錄像活動(dòng)，教育幼兒不坐非法營(yíng)運車(chē)，上下車(chē)排好隊，不擁擠，不打鬧；與接送老師簽訂了接送安全責任書(shū)；與接送幼兒車(chē)輛駕駛人簽訂安全駕駛責任狀；對校車(chē)駕駛人資格審查和安全教育；對不負責任，玩忽職守的教師和相關(guān)人員進(jìn)行嚴厲批評，并追究相關(guān)責任。
四、引以為戒，吸取教育，常抓不懈
吸取其他幼兒園校車(chē)的事故，引以為戒，我園各項安全工作對照要求落到實(shí)處，并制定了整改措施，嚴格執行各項制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
一、完善了“營(yíng)養餐工程”管理機制。
1、我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)生營(yíng)養餐工程領(lǐng)導小組和學(xué)生營(yíng)養餐工程食品安全監督小組，落實(shí)了學(xué)生營(yíng)養餐工程食品接收、分發(fā)人員、庫房管理人員職責，把各個(gè)環(huán)節的安全監管責任分解落實(shí)到了人。
2、我校建立了《儲存保管制度》、《發(fā)放與用餐制度》、《責任追究制度》等三項管理制度，并將這些制度裝框上墻。
3、學(xué)校設置了營(yíng)養餐工程專(zhuān)用庫房（儲藏室），每周對營(yíng)養餐工程的管理制度落實(shí)情況、蛋奶食品衛生監管情況和學(xué)生的領(lǐng)取使用情況開(kāi)展自查，并對存在的簽字不及時(shí)和提前簽字問(wèn)題做到了及時(shí)整改。
二、加強了“營(yíng)養餐工程”的過(guò)程管理。
1、我校的`學(xué)生蛋奶食品由縣統一招標采購，統一配送和統一價(jià)格。供應商定時(shí)定量定期配送，專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)專(zhuān)門(mén)送達學(xué)校，每天配送一次，學(xué)校實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)間專(zhuān)戶(hù)管理學(xué)生。
2、學(xué)校安排了一名管理人員專(zhuān)門(mén)對配送食品和原料進(jìn)行驗收和保管，食品及原料出入庫記錄和索證資料齊備詳實(shí)。送到的雞蛋和奶保證了短時(shí)期的食用，不長(cháng)期存放，并且做到了先進(jìn)先出，雙鎖的管理辦法。
3、實(shí)行班主任陪餐和餐前對蛋奶進(jìn)行全面檢查制度，發(fā)現過(guò)期、變質(zhì)、損壞的雞蛋或純奶及時(shí)清除、更換
4、牛奶飲用前檢查保質(zhì)期和外包裝。學(xué)生食用期間，每個(gè)班級均有班主任監護、指導學(xué)生食用，并做到：一看、二捏、三嗅、四嘗。
5、“營(yíng)養餐工程”分管人員每天營(yíng)養餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
三、切實(shí)加強質(zhì)量監管，嚴格實(shí)行責任追究。
質(zhì)量監督小組、安全小組必須把好質(zhì)量關(guān)，凡因發(fā)放不符合國家衛生安全和質(zhì)量標準的食品造成食源性疾病，要追究責任，因管理不善或工作失職，造成集體衛生事件或造成嚴重后果的，層層追究相應的責任人的責任。
幼兒園自查報告 9
愛(ài)心幼兒園創(chuàng )辦于xx年至20xx年3月轉入我手經(jīng)營(yíng)，這幾年以來(lái)，我國堅持以“一切為了孩子”的辦國宗旨，在教育主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教師的共同努力，幼兒園的各項工作都在逐步的完善，現將自查自評情況記報如下：
一、幼兒園的辦學(xué)地址及辦學(xué)條件
1、愛(ài)心幼兒園地處會(huì )東鎮、彩云街89、91、93號占地面積1500平方米，建筑面積960平方米，戶(hù)外活動(dòng)面積200平方米，建筑場(chǎng)地獨立完整，由一座四樓一底的建筑為數學(xué)樓和操場(chǎng)、游戲區和廚房構成，一樓分為游戲區和操場(chǎng)，其中三樓和四樓，每樓按四個(gè)班的規模設置，園內有活動(dòng)室，雜物間、辦公室，教學(xué)及生活設施設備基本齊全暢通，日照充足，不過(guò)還得改善不足之處，爭取是一所幼兒學(xué)習玩耍理想樂(lè )園。
二、辦學(xué)規模
1、我園規模及師資隊伍情況；我園有8個(gè)班級，共有幼兒400人，有教職工20人，其中園長(cháng)1人，副園長(cháng)1人，教師10人，保育員6人，門(mén)衛1人，坎事員1人，比例基本合理，下來(lái)更進(jìn)一步完善不足之處。
三、辦學(xué)管理和培養目標
1、我園重視師德、師風(fēng)建設，教師具有良好的職業(yè)道德，為人師表，不歧視、辱罵、打罵和體罰幼兒，遵守幼兒園園規，具有良好的師德，有較強的事業(yè)心，工作責任感，能積極主動(dòng)發(fā)揮個(gè)人所長(cháng)，服從分配，確保和提高活動(dòng)質(zhì)量，充分體現較強的凝聚力和向心力。
2、我國上到教師下到學(xué)生都嚴格按照我國的規定，重視文明禮貌的教育及培養，師生文明程度高，實(shí)行保育與教育相結合，對幼兒家實(shí)施德、智、體、美諸多方面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展無(wú)違法違紀違規現象發(fā)生。
3、我國除了培養幼兒基本的知識技能外還重視幼兒的心理健康，遵循孩子的身心發(fā)展規律，以孩子生活節律為依據，制定一日作息制度，合理安排游戲活動(dòng)的'時(shí)間，充分體現動(dòng)靜交替，保教結合的原則，引導幼兒行為習慣，培養幼兒的良好心理素質(zhì)。
四、經(jīng)費籌措管理及使用
1、我國嚴格執行物價(jià)部門(mén)的收費標準，不亂收費，逐步完善財務(wù)管理制度；并逐年接受物價(jià)部門(mén)的檢查，我園所收的火食費完全用于幼兒飲食科學(xué)合理安排膳食保證伙食質(zhì)量。
絕無(wú)克扣幼兒伙食的現象。
2、辦學(xué)收入中除了留足夠資金保證，幼兒園的各項開(kāi)支外，剩余余額作為個(gè)人生活費及家庭開(kāi)支。
五、我園存在的問(wèn)題
1、需進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規工作的監督、檢查和指導。
2、辦園條件，需要解決幼兒教育夏季降溫冬季保暖的問(wèn)題。
3、加強室內布置，做到以?xún)?yōu)化新穎，創(chuàng )新和諧等為主題。
4、由于目前本園教學(xué)設施條件受限制，班模太大，沒(méi)達到標準幼兒園的辦學(xué)模式。
5、結合我園目前的辦學(xué)條件不足之處，逐步采取有效的整改方案，使我園孩子更舒心，家長(cháng)更放心。
幼兒園自查報告 10
我觀(guān)察的大五班共有36個(gè)孩子，人數很多，老師幾乎不能關(guān)注到每一個(gè)孩子的行為活動(dòng)。
一、入園
孩子們陸續進(jìn)園，入園時(shí)對保安叔叔、接待的老師們和禮儀隊員鞠躬問(wèn)好。在鞠躬的過(guò)程中，大部分孩子都會(huì )彎腰加以表示，但是大班的孩子動(dòng)作更規范，能夠做出彎腰45度，右手放在胸前的動(dòng)作，而小班和中班的孩子大多只是彎腰，手上的動(dòng)作很多都沒(méi)有。入園后對孩子們做常規的口腔檢查。
二、晨間活動(dòng)：拍球
孩子們進(jìn)行拍球活動(dòng)，觀(guān)察中發(fā)現大班的孩子基本上都能拍到10個(gè)以上，而且能夠左右手交替進(jìn)行拍球，部分孩子只能用右手進(jìn)行拍球，左手一拍球就跑掉了。
三、早操
早操活動(dòng)的音律總體上是由節奏活躍轉至柔和，這樣有利于孩子進(jìn)教室后安靜下來(lái)，進(jìn)行早點(diǎn)以及上午的教學(xué)活動(dòng)。
進(jìn)行早操的過(guò)程中大五班的老師帶操很有感染力，面部表情豐富，鼓勵孩子們進(jìn)行早操活動(dòng)。早操主要有伸展、跑動(dòng)、跳躍、下蹲以及腕關(guān)節的活動(dòng)等，大班孩子基本上都能跟著(zhù)音樂(lè )節奏協(xié)調的進(jìn)行各種動(dòng)作，手臂能伸展開(kāi)來(lái)，下蹲、跳躍都能做到位，但是在早操過(guò)程中伴隨的兒歌有些孩子能夠一邊做操一邊跟著(zhù)唱歌，而有些孩子卻不能，顯得有些顧此失彼。另外，在涉及到左右方向的部分孩子們比較茫然，分不清左右。通過(guò)早操發(fā)現孩子們的語(yǔ)言動(dòng)作協(xié)調能力發(fā)展存在較大差異，以及整體上孩子的空間發(fā)展尚未完全。
四、上午活動(dòng)
1、播報員播報今日天氣進(jìn)入教室，孩子們入座好后請出今日播報員，小朋友姿勢端正的站在臺上進(jìn)行今日天氣播報，他講到：“現在我來(lái)給大家播報福州今日天氣，今天是20xx年10月21號，今天白天晴轉多云，最高氣溫27度，最低氣溫20度�！崩蠋熖崾尽坝酗L(fēng)嗎？穿什么衣服呢？”，他繼續說(shuō)：“微風(fēng)，舒適，適宜穿秋裝長(cháng)袖和褲子，今日播報完畢，謝謝大家!”孩子們鼓掌表示感謝。老師總結說(shuō)：“某某小朋友很厲害，能流利的向我們表達出今日的天氣”。老師的總結缺少針對性的鼓勵、真誠的感謝及對孩子們進(jìn)行相應的引導，如可以引導孩子們觀(guān)察要仔細
2、欣賞音樂(lè )休息
老師播放曲子《北京的金山上》，孩子們聽(tīng)到音樂(lè )有的身體搖晃，有的小手向上擺動(dòng)，有的幼兒嘰嘰咋咋討論，老師說(shuō)：“喜歡能安靜的聽(tīng)音樂(lè )的孩子”，隨之強調聽(tīng)音樂(lè )的要求。播放結束，向孩子們提出聽(tīng)到了什么？以前聽(tīng)過(guò)嗎？是哪里的曲子？好聽(tīng)嗎，哪里好聽(tīng)？等問(wèn)題。引導孩子們感受曲子的感情并告訴他們是壯族曲子。
3、早點(diǎn)
熱牛奶，保育員用剪刀打開(kāi)牛奶袋子分發(fā)，孩子分組領(lǐng)取。喝牛奶的過(guò)程中有一個(gè)孩子不小心把牛奶灑地上，但是并沒(méi)有告訴老師，而是周?chē)暮⒆尤氯轮?zhù)是誰(shuí)誰(shuí)灑的，老師幾乎沒(méi)有介入事件，讓值日生用抹布擦干凈，值日生擦完對那個(gè)孩子表示抱怨和威脅不能再出錯。從這里看出老師沒(méi)有抓住某些事情對孩子進(jìn)行道德或者勞動(dòng)教育，值日的孩子表示不滿(mǎn)，說(shuō)明他沒(méi)有感受到集體勞動(dòng)的光榮與快樂(lè )。早點(diǎn)結束，孩子們自由活動(dòng)幾分鐘，有孩子和老師講悄悄話(huà)，有些孩子一個(gè)人坐在旁邊發(fā)呆，有一個(gè)孩子突然跑到我面前對我說(shuō)：“新老師，我以前突然暈倒過(guò)”，而且不等我回答就跑開(kāi)了。
4、去小禮堂觀(guān)看活動(dòng)
老師用音樂(lè )讓孩子們靜下來(lái)，告訴他們今天要去小禮堂觀(guān)看兩位媽媽給他們講新知識，并表?yè)P孩子們上次在禮堂觀(guān)活動(dòng)表現很好，很認真還能堅持下來(lái)，希望他們今天也能做到，強調觀(guān)看活動(dòng)的規則。預先布置下周活動(dòng)準備，并說(shuō)明老師布置任務(wù)時(shí)不能插嘴，讓孩子們回家收集資料，老師用到的一些詞語(yǔ)像“百度搜索”“A4紙”孩子們可能聽(tīng)不懂，沒(méi)有考慮到孩子們的語(yǔ)言詞匯的發(fā)展。
進(jìn)入小禮堂，各班級按序入座。首先是老師介紹上次活動(dòng)的知識，提問(wèn)“臺風(fēng)會(huì )給我們帶來(lái)什么危害呢”，學(xué)習“吹、刮”的使用，以及提問(wèn)孩子“臺風(fēng)來(lái)之前我們要做什么準備呢？”然后由大一班的一個(gè)小朋友講述臺風(fēng)的行程，老師在旁邊偶爾需要提示；之后老師問(wèn)除了臺風(fēng)還有什么災害呢，引出火災，由家長(cháng)一描述火災的行程以及強調平時(shí)應該注意的防火和火災急救知識。家長(cháng)二做了一個(gè)石灰石和水反應產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)實(shí)驗試圖說(shuō)明消防員滅火原理。整個(gè)活動(dòng)中每個(gè)班的孩子表現不一，大五班孩子一直非常安靜，而且都坐在座位上聽(tīng)，而其他班級的孩子很多站起來(lái)看，有些后面的.孩子甚至跑出來(lái)玩。而且在家長(cháng)們講述中由于缺少對孩子們的組織經(jīng)驗，不能控制孩子們的注意，非常吵鬧，幾乎聽(tīng)不到家長(cháng)的發(fā)言了。大五班的孩子之所以能夠安靜的聽(tīng)講，原因可能有二，其一是他們在來(lái)小禮堂前老師就進(jìn)行了“觀(guān)眾規則”教育，其二是大五班的組織紀律性很強，老師管得很緊，孩子們幾乎不敢隨意活動(dòng)。
5、學(xué)習歌曲《北京的金山上》的舞蹈
禮堂活動(dòng)結束，老師繼續播放上首曲子，并帶上水袖，系上圍裙，開(kāi)始跟著(zhù)音樂(lè )跳壯族舞蹈，學(xué)習過(guò)程中有些孩子單腳抬起后不能保持平衡。
6、午餐
主食：米粉，千層糕，配料：西紅柿，雞蛋，牛肉
孩子們的碗勺和米粉先由保育員分配好，洗手后都入座開(kāi)始用餐，其中有一座的一個(gè)小朋友說(shuō)：“我好喜歡啊”，結果那組小朋友吃的都比較快，保育員分發(fā)千層糕時(shí)向孩子們介紹說(shuō)這是千層糕，非常好吃，孩子們都急著(zhù)拿起就送入嘴巴，可見(jiàn)孩子們進(jìn)食受環(huán)境影響較大。觀(guān)察發(fā)現，該幼兒園大班的孩子都還是用勺吃飯，大班的孩子精細動(dòng)作應該得到了相對的發(fā)展，能夠使用筷子進(jìn)餐，而且使用筷子同時(shí)也能促進(jìn)孩子們精細動(dòng)作的發(fā)展。
幼兒園自查報告 11
安全工作是幼兒園工作中的一件大事，是幼兒園工作的重中之重。我園一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據上級文件精神，我園成立了由園長(cháng)為組長(cháng)，年級組長(cháng)為副組長(cháng)，中層干部及班主任等成員組成的安全自查小組，對幼兒園安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了細致深入的檢查，通過(guò)檢查我們認為幼兒園安全工作開(kāi)展得細致扎實(shí)，取得了一定的成績(jì)，但也的確存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題�，F將自查情況報告如下：
一、幼兒園有安全管理工作組織機構，工作踏實(shí)
幼兒園成立了由園長(cháng)任組長(cháng)，中層干部及班主任任組員的安全工作領(lǐng)導小組，定期或不定期地組織人員對幼兒園安全工作進(jìn)行檢查，加強了對幼兒園安全工作的領(lǐng)導、監督和檢查。幼兒園安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作制度、安全教育制度等。
二、健全安全管理制度，責任到人
幼兒園安全工作千頭萬(wàn)緒，僅靠幾個(gè)人是不可能忙過(guò)來(lái)的，因此，幼兒園層層簽訂責任書(shū)，園長(cháng)先與各班班主任簽訂安全責任書(shū)，班主任再和幼兒簽訂安全責任書(shū)，職責細化分明，使廣大師生能與幼兒園領(lǐng)導上下一心，齊抓共管，共同做好幼兒園的安全工作。同時(shí)，幼兒園制定和完善幼兒園安全建設管理的各項規章制度，讓安全工作能夠有條不紊的開(kāi)展。
三、利用多種渠道，加強幼兒園內外交通安全教育
幼兒園領(lǐng)導十分重視幼兒的安全教育，特別是幼兒的交通安全。幼兒園經(jīng)常利用國旗下講話(huà)，為全園幼兒進(jìn)行交通安全常識的教育，利用安全教育課、教育平臺視頻、櫥窗、板報、廣播等對幼兒進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規。班主任也利用晨會(huì )、班會(huì )等各種時(shí)機、各種方法加強幼兒交通安全的教育。幼兒園嚴格把好大門(mén)關(guān)，園門(mén)口實(shí)行外來(lái)人員和車(chē)輛登記制度，嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入園。在節假日前，教育引導幼兒不乘坐“黑車(chē)”等無(wú)牌無(wú)駕照的車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛，同時(shí)要求每一位幼兒到家后必須讓家長(cháng)用家里電話(huà)和班主任報平安，切實(shí)保障幼兒安全。
四、幼兒園消防安全努力做到萬(wàn)無(wú)一失
幼兒園安保處負責具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導，發(fā)現問(wèn)題立即督促相關(guān)部門(mén)人員加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度，定期檢查和考核，對檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有案可查。幼兒園加強了電氣設備的保養和維護，定期檢查電氣設備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理；同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查盡量做到細而實(shí)，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好開(kāi)水器、電器設備等，確保安全。我園在安全管理上還有一個(gè)特色，即每學(xué)期組織優(yōu)秀志愿者成立護園隊，他們配合安保處做好放學(xué)的清場(chǎng)工作，配合檢查門(mén)、窗、水、電等是否關(guān)閉等，對幼兒園的安全保衛工作出了一定的貢獻。
五、加強食品衛生，確保師生的飲食安全
首先，幼兒園食堂監管從源頭抓起，繼續做好采購食品時(shí)索取合格證制度，食品的運輸和儲存符合衛生要求，嚴把進(jìn)貨渠道關(guān)。加強食品衛生日常管理，每天做好食堂熟食間的紫外線(xiàn)消毒及所有餐具使用前的蒸汽消毒工作，做好食品48小時(shí)留樣，有專(zhuān)人負責并做好記錄。積極配合衛生監督部門(mén)落實(shí)衛生防病和食品衛生管理措施，規范食品烹飪方法選擇的科學(xué)性，禁止向幼兒出售變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品，依法強化幼兒園食品衛生管理，讓幼兒吃上放心的飯菜，堅決控制食物中毒事故的發(fā)生。同時(shí)要求食堂工作人員持健康證上崗，與食堂管理人員簽訂食品衛生責任狀。經(jīng)過(guò)全體員工的努力，我園在全縣食堂評比中一總分99分的成績(jì)名列第一，成為幼兒園的亮點(diǎn)。其次，幼兒園的飲用水由總務(wù)后勤處相關(guān)人員一一進(jìn)行專(zhuān)項檢查，檢查結果均為合格。再次嚴禁校園周邊出售三無(wú)產(chǎn)品，并且由分管干部經(jīng)常檢查督促。
六、做好流行性的傳染病的防控工作
幼兒園繼續做好甲型H1N1流感防控工作。減少大型集會(huì )活動(dòng)，教育幼兒減少到人員密集地方活動(dòng)，預防控制聚集性疫情的發(fā)生和蔓延。各班級按照相關(guān)文件要求，狠抓各項防控措施的落實(shí)，加強衛生安全教育和管理，保持教室和宿舍空氣流通和清潔衛生，防止引發(fā)群體性流感發(fā)生。幼兒園充分利用心理健康咨詢(xún)室，每天對幼兒進(jìn)行心理咨詢(xún)和疏導，各班主任、任課教師、中層干部等也將幼兒心理輔導當作解決安全隱患的重要舉措，經(jīng)常性地和幼兒交流談心，消除安全隱患于萌芽狀態(tài)之中。
七、防盜工作重視防微杜漸
幼兒園十分重視防盜工作，對各類(lèi)電教儀器，尤其是電腦、電視機等貴重儀器均有專(zhuān)人保管。嚴格執行財務(wù)制度。幼兒園制訂了值班制度，節假日均有人值班，特別加強了夜間的巡視，同時(shí)在重點(diǎn)部位安裝攝像頭監控系統，技防加人防，幼兒園的防盜工作從細處、實(shí)處入手，力求萬(wàn)無(wú)一失。
八、加強幼兒的活動(dòng)組織及安全管理工作
首先我們極大地豐富幼兒的課余生活，經(jīng)常性組織幼兒搞各類(lèi)文體活動(dòng)，讓幼兒有事可做，避免幼兒產(chǎn)生憂(yōu)郁、焦躁等不良心理狀況。其次，我園對幼兒活動(dòng)加強了教育和管理，教育幼兒課間、課后開(kāi)展正常的`活動(dòng)，不進(jìn)行帶有危險性的游戲。幼兒園每天都有數名值班教師，在課間加強巡視，確保幼兒的課間活動(dòng)能有序、正常地開(kāi)展。再次幼兒園對幼兒活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了擴展，對一些存在危險因素的地方進(jìn)行了整改，添加了一批活動(dòng)器材。幼兒園對開(kāi)展的重大活動(dòng)能進(jìn)行審批，先制定預案，再層層把關(guān)，最后園長(cháng)審批。幼兒園同時(shí)加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動(dòng)的順利開(kāi)展，不出安全事故。
九、加強實(shí)訓實(shí)習安全教育及網(wǎng)絡(luò )安全教育
幼兒園實(shí)訓實(shí)習做到安全責任上墻，進(jìn)行專(zhuān)項安全生產(chǎn)教育，幫助幼兒提高自我安全防護意識和自護能力。幼兒園同時(shí)加大了對機房的管理，每次上機都要進(jìn)行詳細地登記，上機教師負責隨時(shí)巡查幼兒上網(wǎng)內容是否健康，負責檢查幼兒是否有利用USB接口進(jìn)行充電、下載等具有安全隱患的行為，值班人員也配合加強機房的巡查力度，力求防患于未然。
十、存在的問(wèn)題
在檢查中我們也發(fā)現了一些問(wèn)題：
1、幼兒園大門(mén)口過(guò)往、停放車(chē)輛較多，沒(méi)有明顯標志；
2、有的使用的電器保養不到位，電器用完后未能及時(shí)切斷電源，拔掉插頭；
3、幼兒喜歡購買(mǎi)園外路邊、小店攤點(diǎn)上的零食，帶來(lái)衛生上的隱患；
十一、整改措施
這些問(wèn)題我們將在今后的工作中逐步解決：
1、幼兒園大門(mén)口問(wèn)題，已經(jīng)上報林子鎮派出所，準備定做一些交通警示牌�，F在上下學(xué)班主任、幼兒園領(lǐng)導班子輪流值班，按時(shí)迎送幼兒。
2、電器的使用要求教師做到正確使用和妥善保管。
3、嚴禁幼兒離園在門(mén)口購買(mǎi)一些三無(wú)食品。
總得說(shuō)來(lái)，幼兒園無(wú)論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續努力，力求把安全工作做得盡善盡美。
幼兒園自查報告 12
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，生存環(huán)境的變化，健康成為了人們最關(guān)注的熱點(diǎn)之一，而家長(cháng)們對孩子的身體健康，心理健康更是關(guān)心。健康的身體與良好的膳食，有效的鍛煉是分不開(kāi)的。正常健康的飲食結構和飲食習慣可以為孩子提供所需的能量，保證孩子正常的生活和學(xué)習，從而保證孩子的身體的健康發(fā)展。但現在很多家庭都是獨生子女，由于各種因素的影響造成了孩子諸多的膳食問(wèn)題。家長(cháng)們往往對這些司空見(jiàn)慣的問(wèn)題感到很是頭疼卻又無(wú)可奈何。
為了了解當前城市幼兒存在的主要膳食問(wèn)題，筆者在實(shí)習過(guò)程中進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的調查與訪(fǎng)問(wèn)，發(fā)現：
一、當前城市幼兒膳食問(wèn)題
�。ㄒ唬┯變旱奶羰超F象嚴重
幼兒的挑食現象嚴重，主要體現在幼兒進(jìn)餐時(shí)態(tài)度較差。每次一到幼兒園吃飯的時(shí)候，我們總會(huì )看種各樣的吃飯狀況：有的幼兒只吃白飯不吃菜；有的幼兒則只吃菜不吃飯或飯吃得很少；有的幼兒則只挑自己喜歡的菜類(lèi)來(lái)吃；有的幼兒只喜歡吃面食??長(cháng)期如此，必定會(huì )影響到幼兒的生長(cháng)發(fā)育和對營(yíng)養的吸收。
�。ǘ┯變哼M(jìn)餐依賴(lài)性強
在進(jìn)餐過(guò)程中，幼兒依賴(lài)性過(guò)強。從家長(cháng)對待幼兒吃飯時(shí)的態(tài)度來(lái)看，有些孩子在家吃飯時(shí)就好像全家總動(dòng)員一樣，爸爸哄完媽媽哄，再到爺爺奶奶一起哄。吃一口飯一堆人跟在孩子后面，好說(shuō)歹說(shuō)才吃那么一口飯。這樣無(wú)形中讓孩子產(chǎn)生錯誤的飲食觀(guān)念，覺(jué)得吃飯像是一種任務(wù)，自己沒(méi)有動(dòng)手的機會(huì )，也習慣讓別人喂飯。到了幼兒園老師不可能一直都給孩子喂飯，當沒(méi)有人給她喂飯的時(shí)，她就東張西望，遲遲不動(dòng)筷子。
�。ㄈ┯變旱恼蛿z入不足
總的來(lái)看，城市幼兒可以接觸到的食品種類(lèi)較多，但是正餐的攝入卻較少。 現在，在城市里，有的家長(cháng)不顧營(yíng)養均衡，只要是孩子想吃的就一味地滿(mǎn)足，家里總是堆滿(mǎn)了各種零食。有的家長(cháng)愛(ài)子心切，當孩子不吃飯時(shí)就以零食補充“營(yíng)養”，甚至以零食取代正餐。造成了部分幼兒熱中于那些高熱量，低營(yíng)養的零食，從而減少了對主食的攝入量。但零食營(yíng)養不全，不能滿(mǎn)足孩子生長(cháng)發(fā)育的需求，有的垃圾食品吃多了反而對身體有害。而且不定時(shí)的吃零食會(huì )增加腸胃的負擔，影響消化功能，使營(yíng)養吸收差。時(shí)間久了會(huì )導致孩子營(yíng)養不良，生長(cháng)發(fā)育緩慢。
而有的幼兒在幼兒園不吃飯，在家就吃。在實(shí)習過(guò)程中，我也有了解到這種情況的發(fā)生。其他幼兒已經(jīng)添飯了，有的幼兒還在吃著(zhù)第一碗飯，其他幼兒已經(jīng)添湯了，有的幼兒才吃完第一碗飯。是他們天生飯量少嗎？通過(guò)多保育老師，對家長(cháng)的了解才知道，有的幼兒是爺爺奶奶或親戚幫帶的，這些孩子在家里有喂飯的習慣，等到?jīng)]人喂飯了，自己就吃得少吃得慢了。這些都影響了幼兒正餐的攝入。
二、原因分析
那么，是什么原因造成了幼兒存在這些膳食問(wèn)題呢？我們先從幼兒園菜肴這個(gè)大方向來(lái)看。
�。ㄒ唬╋嬍硾](méi)有考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)
1、幼兒的飲食缺乏多樣性
飲食的單調導致了幼兒進(jìn)餐質(zhì)量差。每個(gè)幼兒都有不同的口味，他們大多喜歡吃一些顏色鮮艷，味香誘人的食品。舉個(gè)例子：我在某幼兒園實(shí)習時(shí)，一天幼兒園中午的菜是菜椒炒豬肝，紫菜蛋花湯，顏色非常鮮艷，搭配得也很好。幼兒的食欲立刻就被調動(dòng)起來(lái)了。相反，像肉末豆腐，冬瓜湯這類(lèi)看上去不太漂亮的菜肴，幼兒的食欲就沒(méi)有那么強。
2、吸引孩子食用特殊氣味食物的策略欠缺
成人引導幼兒食用特殊氣味的食物的方法有所欠缺，也會(huì )影響幼兒進(jìn)餐的質(zhì)量。由于幼兒不像成人那樣在吃飯時(shí)會(huì )考慮到營(yíng)養的攝入問(wèn)題，所以在吃飯時(shí)經(jīng)�？梢钥吹接變喊阉�，姜，香菇等這些有著(zhù)特殊氣味的食物挑出來(lái)。幼兒園在烹飪這類(lèi)菜時(shí)，方法比較簡(jiǎn)單，顏色搭配不夠；教師介紹菜名也有所欠缺，不能夠吸引幼兒，教師應多從自身出發(fā)引導幼兒，給幼兒樹(shù)立榜樣。
3、烹飪方法不能滿(mǎn)足幼兒在需要
烹飪方法不當也影響幼兒進(jìn)餐的質(zhì)量。幼兒園烹飪要求是細、軟、嫩、爛。幼兒園在這一方面做得非常好，但是，在色美、形狀、可愛(ài)上卻做得比較少。據了解，有個(gè)幼兒園的廚房師傅在烹飪方面非常用心和下功夫。他做出來(lái)的面食像饅頭包子這類(lèi)，就做成一些動(dòng)物的形狀，幼兒一看就很喜歡。由此可見(jiàn)，菜肴的品種是否多樣，顏色是否鮮艷，味道是否可口，是決定幼兒膳食情況的一個(gè)重要因素。
�。ǘ┯變鹤陨淼挠绊懸蛩�
幼兒自身因素也有可能影響到幼兒進(jìn)餐的質(zhì)量。極少數的幼兒由于遺傳、生病、缺乏某些微量元素、新陳代謝問(wèn)題及環(huán)境因素等原因，導致幼兒生長(cháng)發(fā)育落后、面黃肌瘦，體質(zhì)較弱。身體弱，多病的孩子，情緒處與消極狀態(tài)，進(jìn)而變得不愛(ài)吃飯，或是對吃飯提不起興趣，這類(lèi)幼兒的飯量一般較少。
�。ㄈ┏扇说呢撁嬗绊�
1、教師缺乏正確的榜樣作用
教師自身榜樣作用的缺乏導致了幼兒進(jìn)餐質(zhì)量的下降。如若教師在幼兒面前談?wù)撓矚g吃什么，不喜歡吃什么，什么食物好吃，什么食物不好吃。這樣，在無(wú)形中就會(huì )給孩子一種意識，老師只喜歡吃那些食物，我也只吃那些食物。如果幼兒不喜歡吃某些食物，教師應用自己的行為去鼓勵幼兒嘗試。像某些幼兒不愛(ài)吃大蒜，教師可以自己吃給幼兒看，并告訴幼兒，大蒜它有哪些營(yíng)養價(jià)值，對身體有什么好處。這樣，潛移默化中，幼兒就會(huì )嘗試去吃那些食物了。
2、家長(cháng)自身榜樣的缺乏
家長(cháng)自身的負面作用也導致了幼兒進(jìn)餐質(zhì)量的下降。他們平時(shí)就不注意自己的語(yǔ)言和態(tài)度，對喜歡的食物就經(jīng)常買(mǎi)來(lái)吃，對不喜歡的食物就表現出厭惡的情緒。有些家長(cháng)遷就孩子的挑食毛病，不注意自己的言行舉止，經(jīng)常當著(zhù)孩子的面討論對食物的喜好，時(shí)間一長(cháng)，就會(huì )無(wú)意間強化孩子的挑食。家長(cháng)是孩子的第一任老師，家長(cháng)的.行為很容易影響到孩子。因此，父母應注意自身對孩子的影響，自己的飲食習慣和結構要科學(xué)，因為孩子飲食結構上的合理，均衡很大程度上取決與父母的飲食習慣和結構。
三、對策建議
那么，對于孩子諸多的膳食問(wèn)題，我們作為成人，應該如何去面對，去幫助幼兒形成一個(gè)良好的飲食習慣，保證幼兒對營(yíng)養的吸收和身體的健康成長(cháng)呢？
�。ㄒ唬┮龑Ш⒆恿私馐澄锏闹匾�，激發(fā)食欲
我們可以通過(guò)各種渠道激發(fā)幼兒的食欲。在日常的生活中，教師可以根據班上幼兒的情況，有針對性的開(kāi)展一些有關(guān)蔬菜的主題式活動(dòng)，可以帶幼兒去植物園，農科院或農民的菜園參觀(guān)，請工作人員給孩子們介紹蔬菜的營(yíng)養價(jià)值，對身體有哪些好處，從而了解食物的重要性。也可以在幼兒園內或班上開(kāi)辟一小塊菜地，種上一些孩子們平時(shí)熟悉的蔬菜，讓孩子輪流做小小值日生來(lái)護理蔬菜，觀(guān)察蔬菜的生長(cháng)過(guò)程，從中了解到種菜的辛苦，培養幼兒愛(ài)惜糧食的精神，激發(fā)食欲。
�。ǘ┦澄锏呐胫票M量考慮幼兒的年齡特點(diǎn)
孩子一般都喜歡色澤鮮艷，味香誘人或造型奇特的食品，這也是垃圾食品受到廣大孩子喜歡的原因。我們可以根據幼兒的這一喜好，每天給孩子準備的食譜都應該是不一樣的，而且要做到各種蔬菜的營(yíng)養搭配，變換花樣。也就是我們平常所說(shuō)的，把菜做得色、香、味俱全。對飯菜的加工，既要保證原有的營(yíng)養成分，又要做到精工細做。如有的幼兒不喜歡吃青菜，就可以把菜切碎做成幼兒愛(ài)吃的包子，餃子等，煮粉和面條這類(lèi)食品的時(shí)候，可以配上青菜，西紅柿，蝦仁等，讓面條看起來(lái)顏色豐富，吃起來(lái)鮮香可口。土豆和胡蘿卜切絲一起炒看上去就很好看。為提高烹飪技術(shù)，還可組織炊事員到外地參觀(guān)學(xué)習，注意研究伙食花樣，使幼兒見(jiàn)到飯菜就有食欲。
食物的外形美觀(guān)，品種多樣可以刺激幼兒的視覺(jué)和嗅覺(jué)等器官，從而刺激幼兒的食欲，促進(jìn)消化液的分泌，增進(jìn)消化和吸收功能�？偠灾�，只要是新鮮的，經(jīng)過(guò)健康的方式加工的蔬菜，水果，肉類(lèi)，主食等，都是健康食品。這些食品都有利于孩子的健康，如果在烹飪上再多用心思研究，把外形做得更卡通可愛(ài)，一定會(huì )讓孩子喜歡上這些食品。教師和家長(cháng)要在幼兒1-2歲時(shí)，即飲食習慣形成期，加以正確的引導，培養孩子良好的飲食習慣，盡量使幼兒喜歡上健康的食品。
(三)提供良好的就餐環(huán)境，增強食欲
要增強幼兒的食欲，還須提供良好的就餐環(huán)境，增強食欲。如何讓幼兒想吃，吃得好，吃得飽，一個(gè)良好的就餐環(huán)境很重要。在進(jìn)餐過(guò)程中，有的教師為了讓幼兒吃飽吃好，并養成良好的飲食習慣，往往在幼兒吃飯時(shí)反復強調，提醒幼兒：“不要說(shuō)話(huà)！快點(diǎn)吃！”、“誰(shuí)再講話(huà)我就給他加一碗飯！”、“不要把桌子弄臟，不可以打潑湯水！”等等話(huà)語(yǔ)，讓原本愉快的進(jìn)餐頓時(shí)變得緊張起來(lái)。有的幼兒掉了飯粒在桌子上，為了不被老師罵立刻趴在桌子上把飯粒吃到嘴里，有的幼兒不小心打潑了湯水，表情立刻變得很緊張等等。試想一下，如果是你的孩子趴在桌子上舔弄掉的飯粒，你的心情會(huì )怎樣？其實(shí)，吃飯應該是一件很輕松愉快的事情，沒(méi)有必要弄得那么緊張。從快樂(lè )的游戲過(guò)度到安靜的吃飯是需要一個(gè)心理的適宜過(guò)程的。比如在餐前讓孩子安靜的聽(tīng)一段音樂(lè )，或者做有趣的手指游戲，或是聽(tīng)兒歌，或是對飯菜做個(gè)有趣的介紹，幫助幼兒獲得有關(guān)營(yíng)養與身體健康的初步知識，寓教于樂(lè )，飯菜來(lái)了，聞一聞菜香，說(shuō)一說(shuō)今天吃的什么菜，想一想有什么營(yíng)養，增進(jìn)幼兒對食物的了解與進(jìn)餐的樂(lè )趣。進(jìn)餐時(shí)，盡量避免“餐桌教育”，使幼兒愉快進(jìn)餐，飯菜的量從少到多，少盛多添。善用鼓勵的力量，樹(shù)立正面形象，提高幼兒進(jìn)餐的積極性。如此一來(lái)，能使幼兒的心情愉快，增強腸胃的蠕動(dòng)和消化液的分泌，促進(jìn)消化。
總之，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的飲食環(huán)境是促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)的一個(gè)重要因素。
�。ㄋ模┘覉@合作，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展
孩子的不良飲食習慣僅依靠老師單方面的努力是不夠的，還需家長(cháng)的配合，引導孩子形成良好的飲食習慣。家長(cháng)們都舍得為孩子花錢(qián)，但由于部分家長(cháng)缺乏營(yíng)養知識，不懂得科學(xué)的喂養方法，使一些孩子養成了偏食、挑食的習慣。為此，我們應該向家長(cháng)宣傳營(yíng)養知識和幼兒膳食營(yíng)養和衛生知識，配合幼兒園做好膳食工作。
最關(guān)鍵的是做好家園之間的聯(lián)系，多跟家長(cháng)溝通，征求家長(cháng)的意見(jiàn)，取得家長(cháng)的支持和配合。讓父母轉變觀(guān)念，放開(kāi)手讓幼兒自己去學(xué)，去做，不要剝奪幼兒學(xué)習的機會(huì )。也許孩子會(huì )吃得慢一點(diǎn)，臟一點(diǎn)，但這是孩子成長(cháng)的必經(jīng)之路。家長(cháng)要看到孩子的進(jìn)步，并給予鼓勵。如果孩子只是在幼兒園動(dòng)手，回到家又是家長(cháng)一手包辦的話(huà)對孩子的進(jìn)步是很不利的。這就需要教師和家長(cháng)不斷溝通，共同做好家園共育。
總之，只要我們幼教工作者重視幼兒的膳食問(wèn)題，努力糾正幼兒不良的飲食習慣，制定合理的幼兒膳食，創(chuàng )造良好的就餐環(huán)境，那么幼兒的挑食現象一定會(huì )得到很大的改善。幼兒是我們祖國明天的太陽(yáng)，未來(lái)的希望。關(guān)注幼兒的營(yíng)養，合理安排幼兒的膳食是保證幼兒健康成長(cháng)的關(guān)鍵。為了孩子們的健康，我們共同努力吧！
幼兒園自查報告 13
為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，幼兒園嚴格按照上級的指示，開(kāi)展自查工作，嚴格履行所有證件的登記手續，按時(shí)參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng)，遵循幼兒發(fā)展規律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來(lái)，我們不斷更新思想、改變觀(guān)念、盡量把幼兒園的工作做好�，F將今年自查工作情況報告如下：
一、我園位于五村，教室5間，有2個(gè)大班、2個(gè)中班、一個(gè)中班，班額人數控制在規定范圍內。每個(gè)幼兒均有桌椅，均達安全標準。教學(xué)設備包括電子琴，大型活動(dòng)器械3套，還有飲水機、空調等；我園還備有保健箱及監控器等設備。
二、設施設備。通過(guò)不斷努力，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶(hù)外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內有電視機、VCD、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、活動(dòng)室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習。積極為幼兒創(chuàng )造良好的環(huán)境。園址附近無(wú)污染，噪音及危險，日照充足，排水通暢；建筑設施，布局合理，園內環(huán)境達到凈化，美化，兒童化，教育化。
三、行政管理。幼兒園領(lǐng)導配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長(cháng)期和短期的發(fā)展規劃，具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作，各類(lèi)人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力，效果明顯，采取走出去、請進(jìn)來(lái)等多種形式對教師進(jìn)行培訓。教師隊伍穩定，整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時(shí)間，按時(shí)到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。
四、人員資格及配備。教師隊伍優(yōu)化管理是現代教育科學(xué)管理中的重要部分。將教師隊伍由傳統的“金字塔”管理方式向著(zhù)現代化、科學(xué)化、人性化的管理目標邁進(jìn)。為了達到教師隊伍的優(yōu)化、素質(zhì)提高、實(shí)施自律，我們將從幾個(gè)方面著(zhù)手，一是先行創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)秀的骨干的教師隊伍，真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一個(gè)競爭的管理機制，在工資、實(shí)績(jì)進(jìn)行激勵掛鉤制，拉開(kāi)工資的檔次，充分發(fā)揮工資效應的作用，讓每位教師都有自己的奮斗的目標和方面，從而也增強了優(yōu)化的真正作用。三是加強民主管理，無(wú)論是對于教師的管理，還是領(lǐng)導干部都要體現在公平、公正、公開(kāi)的基礎上，杜絕拉幫結伙，采取公平的民主測評考核，最后形成園長(cháng)督導和管理教師，教師監督和評價(jià)園長(cháng)。四是加強思想教育工作和業(yè)務(wù)素養，思想教育工作一直以來(lái)是人事管理工作的核心，古人云：知己知彼，百戰不貽。了解了職工的想法，自然而然也就攻破了心理的防線(xiàn)，以了解為前題進(jìn)行管理，必然會(huì )取得更好的'效果，同時(shí)也要加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養，不斷提高教師的覺(jué)悟，發(fā)揮自律效應，對于管理者而言可能會(huì )更加的得心應手。
五、衛生保健。全園教職工應堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時(shí)清點(diǎn)人數，嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育，培養良好的行為習慣，隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現不安全因素，及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動(dòng)，必須請示領(lǐng)導，選好安全場(chǎng)地，有組織有紀律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數，走路時(shí)注意不離隊、不掉隊。外來(lái)人員經(jīng)允許方能入園，一般情況當班老師不能會(huì )客，建立健全幼兒接送制度，不準陌生人來(lái)園接幼兒，防止冒領(lǐng)。凡陌生人來(lái)接幼兒，教師必須電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)，家長(cháng)同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專(zhuān)人妥善保管，熱水、熱湯應放置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作，下班后應關(guān)好門(mén)窗，做好巡視工作，安排好節假日值班人員。
六、辦園方向與保教質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中，幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念，以正確的兒童觀(guān)，教育觀(guān)，組織豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，具體體現在保教管理工作組織有序，教養常規良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結齊全。教師注重創(chuàng )設良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教育筆記、教案書(shū)寫(xiě)認真，檔案資料保存完備，記錄詳實(shí)。幼兒園組織開(kāi)展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點(diǎn)，為幼兒提供更大的創(chuàng )新空間，避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃，月工作重點(diǎn)及周安排。
七、資產(chǎn)和經(jīng)費運行。我園制定了嚴格的經(jīng)費管理制度。我們堅持實(shí)行收入與成本、費用配比，計提固定資產(chǎn)折舊，合理分攤各種費用，如基建費，大型玩具、電教設備等費用，辦公費，幼兒各種活動(dòng)經(jīng)費等等，從而準確完整地核算幼兒園成本。
八、幼兒進(jìn)步評估情況。幼兒園的孩子在老師和家長(cháng)的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項身體指標均達到正常標準，積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈敏協(xié)調，對周?chē)挛锖同F象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題，大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話(huà)，教育幼兒講話(huà)要有禮貌，加強對幼兒口語(yǔ)表達能力的培養。培養幼兒不怕困難和初步的責任感。
幼兒在園情緒基本穩定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育，有說(shuō)普通話(huà)意識。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā)，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃，采取相應的措施，遵循幼兒的發(fā)展規律，為幼兒的全面發(fā)展提供機會(huì )和空間，使幼兒園更高更快的發(fā)展。
幼兒園自查報告 14
為保證幼兒園的安全，維護園內正常的教學(xué)和生活秩序，保障師生人身和財產(chǎn)安全以及社會(huì )穩定。根據壽光市教育局印發(fā)《壽光市教育系統安全生產(chǎn)大檢查方案的通知》要求，我園成立了以郝桂屾為組長(cháng)的隱患排查小組，重點(diǎn)對幼兒園的.消防、交通、食品及衛生防疫、自然災害防范、校園治安等全面進(jìn)行了安全隱患自查，現將自查自糾情況匯報如下：
1、消防安全：
根據我園實(shí)際情況，每年都認真修訂《中心幼兒園重大事故應急處置預案》和《幼兒園防火應急處置預案》，對消防工作管理與防范有一整套行之有效的制度和措施，按照“事故原因不清不放過(guò)，事故隱患不排除不放過(guò)，事故責任人不處理不放過(guò)，當事人員不受到教育不放過(guò)”的“四不放過(guò)”原則，把消防工作責任層層分解，職責到人。我園為新建園，滅火器、消火栓、應急照明和疏散指示標志等配備完全符合規定標準并隨時(shí)完好能用。
2、交通安全：
加強校車(chē)管理，掌握校車(chē)的車(chē)況，提醒司機對校車(chē)定期檢修，不超速不超載，認真履行與幼兒家長(cháng)簽訂的安全責任狀承諾。
3、食品安全及衛生防疫：
切實(shí)加強了對學(xué)校食堂、食品衛生的管理，堅持食品采購索證和定點(diǎn)采購制度，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房和倉庫，把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入。嚴防食物中毒事故發(fā)生。
我園始終堅持以預防為主的方針，注意為幼兒創(chuàng )設清新、優(yōu)美、潔凈、衛生的生活環(huán)境，培養幼兒良好的生活、衛生習慣，做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午檢查及全日健康觀(guān)察制度，認真做好一模、二看、三問(wèn)、四查，發(fā)現患兒及時(shí)處理。同時(shí)定時(shí)開(kāi)展幼兒視力檢查和口腔保健活動(dòng)，及時(shí)矯治幼兒弱視、齲齒等問(wèn)題；根據季節變化及傳染病流行趨勢，集體投服預防藥，保健室預備簡(jiǎn)單的常用藥物，及時(shí)處理幼兒的健康問(wèn)題。嚴把新年入園健康體檢關(guān)，并堅持每年幼兒、教工定期體檢，體檢率100%。
4、自然災害防范：
我園為新建教學(xué)樓，雖然雨季有多處漏水，但無(wú)安全隱患。園內供水設備、設施，采暖設備、設施安全可靠。針對洪災、雷電、臺風(fēng)等重大自然災害我園制定了行之有效的應急預案，同時(shí)利用安全課、知識講座等形式，對幼兒進(jìn)行防災減災知識和技能教育。
5、校園治安：
保安人員加強安全知識學(xué)習，正確使用安保器械；把好大門(mén)出入關(guān)，對外來(lái)人員及車(chē)輛嚴查嚴問(wèn)，堅持以防為主。同時(shí)，加強值班巡查，做到安全不留隱患。同時(shí)對幼兒園周邊的高危人群、環(huán)境等進(jìn)行了詳細排查，均未發(fā)現不安全因素。
安全工作是一項關(guān)系到社會(huì )穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將堅持安全責任重于泰山的方針，堅持把安全工作同保教工作同安排、同總結，堅持安全工作天天抓、周周抓、定期對幼兒園消防安全、交通安全、食品安全及衛生防疫、自然災害防范、校園治安等進(jìn)行排查，發(fā)現安全隱患及時(shí)整改，讓安全隱患消滅在萌芽之中。
幼兒園自查報告 15
我園于xx年開(kāi)園的一所手續齊全的正規幼兒園，也是大冶市最偏遠的農村幼兒園。自開(kāi)園以來(lái)，為南峰革命老區作出了應有的貢獻。為社會(huì )的穩定和發(fā)展，為南峰留守兒童的幼兒教育盡到了最大的努力，也贏(yíng)得了歷年各位家長(cháng)的好評。
鑒于甘肅省正寧縣小博士幼兒園11月16日發(fā)生的嚴重校車(chē)事故，我們感到非常震驚。市政府及有關(guān)各級領(lǐng)導也高度重視，為了我市學(xué)生和幼兒的生命安全，糾正校車(chē)超載超速行為，為響應我市校車(chē)大檢查的行動(dòng)，我表示理解和支持。當前結合我園存在的問(wèn)題和實(shí)際情況，以及如何糾正作以下如實(shí)說(shuō)明∶
南峰沒(méi)有等級公路，也沒(méi)有規范的街道。通往各村組的只有三米多寬的機耕路。大型車(chē)輛無(wú)法通行，只能有一些小型機動(dòng)車(chē)來(lái)往于各村組的路上。道路狹窄，來(lái)往通行困難。以上實(shí)際情況，作以說(shuō)明。我園現有校車(chē)四輛(金杯三輛，面的一輛。)，全園坐車(chē)的`幼兒128人，每輛車(chē)早晨接幼兒兩趟，也就是說(shuō)，每輛車(chē)每次承載幼兒平均16人，按車(chē)輛核定載人量已屬超載行為。
“11.16”事故的發(fā)生，引起了市政府及有關(guān)各級領(lǐng)導的重視和關(guān)心。前車(chē)之鑒，給我們敲響了警鐘。這樣的悲劇不能在我市重演。為配合全市校車(chē)統一整頓行動(dòng)，我園作了以下調整∶已于11月23日買(mǎi)回一輛15座的中型全順載客車(chē)，納入接送幼兒路線(xiàn)，來(lái)改善當前超載的局面，又把原來(lái)每輛車(chē)的兩趟次改為三趟次，再與不太遠的幼兒家長(cháng)做工作，盡量做到讓他們來(lái)接送幼兒。這樣，保證了不超載行為，也得到了家長(cháng)的諒解，安全系數有了很大提高，消除安全隱患，保證幼兒生命安全是我們職責所在，確保萬(wàn)無(wú)一失。以上是我園向市政府及有關(guān)各領(lǐng)導的自查自糾報告情況，作以說(shuō)明。敬請市政府及有關(guān)各級領(lǐng)導予以監督為謝。
幼兒園自查報告 16
師德工作已經(jīng)開(kāi)展到第二階段。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習和整改，我通過(guò)實(shí)踐深刻體會(huì )到了教師職業(yè)的重要性，同時(shí)也對自己的定位有了更好的認識。
作為一名教師，他肩負著(zhù)在祖國后備軍培養人才的神圣使命。老師不僅要教好書(shū)，還要教育好人，做各方面的老師。在日常生活中，教師的言行對學(xué)生有潛移默化的影響�？梢�(jiàn)師德建設很重要。
作為一名教師，要想做好本職工作，培養出一支優(yōu)秀的預備役部隊，最基本的就是要定期進(jìn)行自查自糾。所以我參考《教師職業(yè)道德》，結合自己在工作中的表現，進(jìn)行了深刻的自我反思。
在工作中，我還是有很多缺點(diǎn)，我做的很多事情不夠好或者不夠完美。作為一名幼師，我必須有愛(ài)心，有耐心，有責任心。在這方面，我覺(jué)得我沒(méi)有足夠的耐心。幼兒園的孩子，尤其是中產(chǎn)階級的孩子，思想是具體而生動(dòng)的。這一代的孩子大部分都是獨生子女，喜歡耐心教導，保護幼兒合法權益，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。但在平等、公平對待幼兒，特別是要求幼兒方面，還不夠嚴格。熱愛(ài)幼兒是教師處理與幼兒之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì )在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。
3、教書(shū)育人方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識;我注意嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規律缺乏長(cháng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習。團結協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則，是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的'職業(yè)特點(diǎn)所決定的。
4.在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同事，就是相互學(xué)習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在幼兒中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學(xué)校榮譽(yù)，但對如何更好地共創(chuàng )文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng )共。
我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施:
1、堅持理想，堅定教書(shū)育人、為人師表信念。
我必須做到:切實(shí)加強黨教育理論學(xué)習。約束自己，認真整改，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現代教育觀(guān)。
2、完善學(xué)校教育管理，增強制度的嚴肅性。
注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議，增加自己對教育不良現象做斗爭的勇氣，樹(shù)立良好教師的自我形象。
3、轉變作風(fēng)，積極工作。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時(shí)時(shí)處處嚴格約束自己，正確對待個(gè)人得失。
4、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習，學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
幼兒園自查報告 17
學(xué)校本著(zhù)對學(xué)生、對家長(cháng)、對社會(huì )高度負責的態(tài)度，嚴格按照縣教育局的要求，對學(xué)校食堂食品安全進(jìn)行了一次詳細的檢查，現將食堂食品安全自查工作匯報如下：
一、成立領(lǐng)導機構，強化責任意識
為了加強對學(xué)生用餐、食品衛生的安全，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學(xué)校成立了食品衛生安全領(lǐng)導小組：王欽利校長(cháng)為組長(cháng)，張夢(mèng)琦、董偉老師專(zhuān)管，實(shí)行分工負責，層層落實(shí)。領(lǐng)導小組分定期和不定期相結合的方式對學(xué)校食堂食品衛生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
二、嚴自查、勤管理
1、我校認真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》和《食品衛生法》，遵照有關(guān)部門(mén)的要求，科學(xué)管理本校的食品衛生安全工作。
2、我校有學(xué)生食堂一個(gè)，學(xué)生食堂由個(gè)體戶(hù)承包經(jīng)營(yíng)。
3、有組織食堂工作人員學(xué)習《食品衛生法》，要求食堂工作人員每年參加體檢一次。
4、食品符合《食品衛生法》要求。
5、召開(kāi)了學(xué)校行政、班主任、食堂有關(guān)人員會(huì )議，傳達食品安全有關(guān)精神。
6、學(xué)校附近游動(dòng)攤點(diǎn)的食品衛生狀況令人擔憂(yōu)，經(jīng)營(yíng)者兜售偽劣食品給學(xué)生，管理人員一到就騎車(chē)跑人。
7、學(xué)校利用班會(huì )、板報、廣播等方式教育學(xué)生，宣傳有關(guān)法律知識和食品衛生知識，減少危害。
8、經(jīng)常去食堂檢查食品衛生。
三、設置應急預案
1、學(xué)校建立主管校長(cháng)負責制，組成食堂工作領(lǐng)導小組。
2、學(xué)校建立、健全的衛生安全管理制度。
3、落實(shí)對學(xué)校食堂的業(yè)務(wù)指導和督促的責任制。
4、學(xué)校如發(fā)現師生集體食物中毒或者食源性疾病患等突發(fā)事件應采取下列措施：
(1)立即停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，并向當地政府、教育行政部門(mén)和衛生部門(mén)報告。
(2)協(xié)助衛生機構救治病人。
(3)保留造成食物中毒的食品及其原料、工具、設備、現場(chǎng)。
(4)配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品，把事態(tài)控制在最小范圍。
通過(guò)檢查，我們認為我校的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運行的'軌道上，基本符合上級領(lǐng)導和有關(guān)文件精神的要求。今后我們將進(jìn)一步采取有效措施，毫不松懈地把我校的食品安全管理工作繼續推向新的更高的層次。創(chuàng )造一個(gè)學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)放心，領(lǐng)導認可的學(xué)習和生活環(huán)境。
幼兒園自查報告 18
為進(jìn)一步加強幼兒園的安全工作，增強師生的安全意識，確保幼兒人身、飲水安全，保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)，我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查，從而確保幼兒園教育教學(xué)秩序的正常開(kāi)展�，F將自查情況匯總如下：
一、安全重視，提高安全防患意識。
校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，牽涉到社會(huì )穩定。我園明確職責和具體分工，對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì )議，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì )議精神，幼兒園集體對教室、活動(dòng)場(chǎng)所等重點(diǎn)安全防護場(chǎng)所進(jìn)行排查，請專(zhuān)業(yè)人員對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的'插座進(jìn)行“不用即封”處理；添加安裝消防器材，對全園教師、幼兒進(jìn)行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午檢、離園工作情況管理
幼兒園教師嚴格執行值班制度，認真清點(diǎn)幼兒。幼兒教師做好幼兒入園、午檢、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理。
結合本次自查活動(dòng)，幼兒園對校舍、室內設施玩具，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅、窗臺角、物品擺放等，徹底進(jìn)行了檢查，消除了隱患。
五、幼兒安全常識教育情況
幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙、防震常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。同時(shí)，結合學(xué)校的安全教育，使幼兒對各種安全有更深的認識和理解。
結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、和諧的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園自查報告 19
根據我市教育局《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結合教育部《加強民辦學(xué)前教育機構管理的通知》對照我園的實(shí)際情況，按照教育局民辦幼兒園《學(xué)校評估細則》的各項指標要求，我園以高度負責的態(tài)度，實(shí)事求是的對我們的工作進(jìn)行了全面回顧，檢查反思，做了認真細致的自查，現將具體情況向教育局作匯報如下：
一、自然情況及設施設備
本園位于蒼山縣城西環(huán)路北段占地面積600平方米，建筑面積320平方米，戶(hù)外活動(dòng)面積200平方米�，F有大、中、小4個(gè)教學(xué)班，本學(xué)期在園幼兒120人，在職員工8人，其中園長(cháng)1人，專(zhuān)職教師4人，保育老師2人，后勤人員1人，幼兒園交通便利，家長(cháng)方便接送，園內環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，無(wú)安全隱患，無(wú)污染，班級內干燥通風(fēng)，光線(xiàn)充足。
幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現代設備，每個(gè)班級還配有液晶電視機、冷暖空調、電子琴、mp3、DVD等，有適合幼兒年齡特點(diǎn)的課桌椅，等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干，幼兒圖書(shū)人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等，這些設備設施很好的為幼兒的學(xué)習，生活服務(wù)，使孩子的個(gè)性潛能，藝術(shù)天賦得到了充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習生活的理想樂(lè )園。
二、教育教學(xué)理念與園務(wù)管理
我們認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，《幼兒園工作規程》以正確的辦園理念，以“面向未來(lái)，服務(wù)家長(cháng)，以人為本，全面育人”為辦園宗旨，堅持保教結合，注重個(gè)體差異性，對幼兒實(shí)施德、智、體、美全面發(fā)展的教育，使每位幼兒身心和諧發(fā)展。
在管理上我們充分調動(dòng)每一位教職工的積極性，發(fā)揮它們的長(cháng)處和優(yōu)勢。建立健全了各項規章制度，各類(lèi)工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實(shí)、激勵機制完善。與此同時(shí)，我園還把“團結嚴謹，勤奮求實(shí)，熱情奉獻，開(kāi)拓創(chuàng )新”作為園風(fēng)，在教職工中積極提倡，做到熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)孩子，樹(shù)立敬業(yè)精神，創(chuàng )新精神，奉獻精神。
同時(shí)，我們積極做好家長(cháng)工作。我園還建立了班級博客，不定期的開(kāi)家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)開(kāi)放日，親子活動(dòng)日等各項活動(dòng)，并走進(jìn)社會(huì )，向路人、居民、家長(cháng)宣傳法律、法規知識、文明禮儀等，讓家長(cháng)隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現，通過(guò)這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長(cháng)全方位了解幼兒園動(dòng)態(tài)，參與了幼兒園的課程互動(dòng)，實(shí)現了家園共育的.目的。
三、衛生保健與安全防護
我園按規定配備有大型消毒柜，飲水機，不銹鋼水杯等標準設施，干凈衛生。建立衛生檢查管理制度，食品安全制度，幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。幼兒每學(xué)年檢查一次身體，并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身心健康發(fā)育。
我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無(wú)隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時(shí)消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習安全防護知識，對幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)每天堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除隱患。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作，確保每位幼兒安全進(jìn)班。
四、幼兒園的發(fā)展前景
經(jīng)過(guò)教師幼兒的共同努力，我園幼兒在各方面都取得了很大的提高，辦園水平也獲得了家長(cháng)們的認同。我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、園所綠化不夠等，我們會(huì )借此繼續努力，更上一層樓，在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)。
幼兒園自查報告 20
xx區花園幼兒園是xx區教育局直屬幼兒園，至今已有七年的辦園歷史，園址布局科學(xué)合理，建筑設施童趣盎然。
現有20個(gè)教學(xué)班，教職工87人，在園幼兒850余名我園堅持正確的辦園方向，認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》等教育法規及相關(guān)政策，牢固樹(shù)立“健康第一”、“環(huán)境育人”理念，以創(chuàng )建省級衛生保健達標園為契機，嚴格落實(shí)各項衛生保健制度，通過(guò)衛生保健工作，科學(xué)安排一日生活，提供合理的營(yíng)養膳食，定期體檢，進(jìn)行疾病的防治和生活衛生常規的培養，加強幼兒體格鍛煉，以及建立安全措施等一系列工作，實(shí)施良好的保育和教育，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)，現將我園的衛生保健工作向大家作以下匯報，真誠希望各位領(lǐng)導給我們的'工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。
一、加強組織領(lǐng)導，健全各項制度
多年來(lái)，我園按照衛生部、國家教委頒布的《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》和《河北省托兒所、幼兒園衛生保健評審標準》的要求，加強科學(xué)管理，健全各項衛生保健制度，明確各自工作職責，實(shí)行分層管理模式衛生保健工作由園長(cháng)親自抓，副園長(cháng)具體抓，保健老師檢查督促教師、保育員、食堂的衛生保健工作。
一些專(zhuān)業(yè)性強的衛生保健工作由保健老師親自做，這樣的網(wǎng)絡(luò )管理為衛生保健工作奠定了組織管理基礎我園還嚴格按標準配備保健醫，園內配備了一名專(zhuān)職保健醫、兩名專(zhuān)職保健員、一名兼職醫生(醫師職稱(chēng))，同時(shí)健全了各項保健制度。
學(xué)期初制定出衛生保健工作計劃及月計劃，期末寫(xiě)好衛生保健工作總結對保教人員實(shí)行目標管理，做到管理制度健全，崗位責任落實(shí)，定期進(jìn)行檢查評比考核制定了幼兒一日生活制度(春、冬、夏、秋)，分發(fā)給每位保教員工通過(guò)目標管理明確了每個(gè)人的工作目標和任務(wù)，廣泛調動(dòng)了保教人員的積極性通過(guò)全體保教人員的一致努力，幼兒園工作屢創(chuàng )佳績(jì)，河北省省標示范園”張家口市交通安全宣傳先進(jìn)集體”
幼兒園成立了由園長(cháng)牽頭的專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，園長(cháng)負責，副園長(cháng)分管，班組長(cháng)具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書(shū)》，組織學(xué)習《安全工作制度》細則，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛士。
二、堅持健康檢查，把好疾病防治關(guān)
健康檢查是幼兒園的一個(gè)重要環(huán)節，是提高園所幼兒身心健康和諧發(fā)展的重要保證首先認真做好晨檢、午檢檢查，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查。
如發(fā)現危險物品及時(shí)處理，遇到個(gè)別身體不適幼兒，配合各班老師做好全日觀(guān)察與服藥工作及時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的情況，發(fā)現異�；騻魅静〖皶r(shí)隔離，并根據幼兒的情況發(fā)放紅、綠牌標志，每月出一期健康教育宣傳資料，向家長(cháng)宣傳有關(guān)健康知識嚴格把好新生入園體檢關(guān)。
我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理，對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況，也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況，環(huán)境場(chǎng)所偏小、班級班額配備問(wèn)題，x些老師專(zhuān)業(yè)水平不足等等、但我們有信心，在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規范辦園的思想。
入園后每年進(jìn)行健康檢查一次，上報衛生保健統計表保教人員在上崗前進(jìn)行崗前體檢，另外還要參加每年一次的保教人員健康檢查。為了認真貫徹1號的文件精神,進(jìn)一步加強學(xué)校食品衛生安全工作,確保師生飲食安全和身體健康,我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng),教研組、辦公室和總務(wù)處為成員的食品衛生安全領(lǐng)導小組,全園幼兒與保教人員的體檢率達到100%，讓其進(jìn)行重新檢查肝功能、澳抗后方可入園及上崗，幼兒園重視對保健醫的培訓工作。我園立即成立了食品衛生安全工作領(lǐng)導小組,建立安全工作機構,明確了園長(cháng)為食品衛生安全工作的第一負責人,副園長(cháng)為直接負責人,對領(lǐng)導小組成員進(jìn)行明確分工,并制定了食品衛生安全責任追究制度,
幼兒園自查報告 21
一年來(lái)，在各級領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下，我園一直積極貫徹教育法規和相關(guān)政策，如《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等。我們始終堅持“以孩子為中心，為孩子的一切著(zhù)想”的宗旨，以及“保教結合”、“寓教于樂(lè )”的教學(xué)理念。我們致力于發(fā)掘幼兒的潛能，培養其健全的人格，促進(jìn)智力、情感和意志的協(xié)調發(fā)展，為他們未來(lái)的成長(cháng)打下良好的基礎。此次自查工作的具體情況如下：
一、我園的基本情況
我園位于碑壩鎮韭菜巖村韭菜巖完全小學(xué)院內，辦學(xué)許可證登記時(shí)間20xx年7月，占地面積350平方米，戶(hù)外活動(dòng)面積250平方米，教室3間，廚房1間，廁所2間。園內設有大班1班、中班1班和小班1班，目前共有幼兒60人，在允許的班額范圍內控制人數。每個(gè)幼兒都配置了全新的塑膠桌椅1套，并且符合相關(guān)標準。我們的教學(xué)設備包括電視機6臺、DVD播放器3臺，配備了相應數量的玩具柜和桌面玩具。飲水機4臺，口杯架3個(gè)，提供足夠數量的口杯和毛巾。此外，廚房還配備了冰箱、消毒柜以及必要的炊具和餐具�？傮w來(lái)說(shuō)，我們的園所設施齊全，環(huán)境優(yōu)美，致力于為幼兒提供良好的學(xué)習與成長(cháng)環(huán)境。
我們的幼兒園建筑堅固可靠，位置優(yōu)越，周?chē)h(huán)境沒(méi)有污染、噪音和危險因素，空氣清新，陽(yáng)光充足，排水暢通。園內的建筑設施布局合理，環(huán)境經(jīng)過(guò)凈化和美化處理，充分考慮了幼兒的需求，營(yíng)造出適合他們學(xué)習和生活的環(huán)境。我們的園所擁有一位園長(cháng)和兩名教師。其中，園長(cháng)擁有大專(zhuān)學(xué)歷，教師中有一名高中畢業(yè)。他們都積累了多年的學(xué)前教育和管理工作經(jīng)驗，對待幼兒充滿(mǎn)責任心和愛(ài)心，并能根據幼兒身心發(fā)展的實(shí)際情況制定計劃并進(jìn)行有效保教工作。
二、安全工作
本園始終將保護幼兒生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)置于最重要的位置。為了確保校園的安全，我們全面執行了相關(guān)的安全管理規定，建立了完善的組織機構，并且配備了足夠的人員，明確各自的職責分工，制定了詳細的管理措施，定期對各種活動(dòng)設施進(jìn)行檢查和維修，及時(shí)解決出現的問(wèn)題。同時(shí)，我們采取多種形式，定期對幼兒進(jìn)行安全教育，提高師生的安全意識，增強幼兒的自我保護能力，以確保他們的安全。我們還制定了安全事故應急處理預案，在晨檢時(shí)檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除危險。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，共同努力做好幼兒的安全工作。在安全管理方面，我們實(shí)行了門(mén)禁制度、點(diǎn)名制度、值班巡查制度、安全教育制度、幼兒接送制度、食品安全制度、防止藥物誤服制度、防止觸電制度、防止燙傷制度、防止凍傷制度、防火制度、防盜制度、防止踩踏制度、防止幼兒侵犯制度以及隱患排查整改等各項措施都得到了落實(shí)和執行。
廚房按照相關(guān)規定進(jìn)行布置，并通過(guò)有關(guān)部門(mén)的檢查合格，取得了"食品安全許可證"。我們制定了嚴格的食堂食品安全制度，確保食品、餐具和炊具都按照規定進(jìn)行消毒。同時(shí)，我們要求炊事員必須經(jīng)過(guò)體檢合格才能上崗。
我們園區與當地派出所、村委會(huì )保持著(zhù)長(cháng)期而經(jīng)常的聯(lián)系，并配備了必要的防暴器材。我們積極參加消防部門(mén)組織的學(xué)校安全工作學(xué)習和考核，并制定了多種針對突發(fā)事件的應急方案，以確保能夠及時(shí)、有效地處理各類(lèi)突發(fā)事件。
三、衛生工作
幼兒園嚴格執行晨、午檢，特別是在春夏季手足口病流行期間，對每個(gè)幼兒進(jìn)行兩次日常觀(guān)察并詳細記錄。一旦發(fā)現病情，我們會(huì )及時(shí)向上級部門(mén)報告。我們還積極推動(dòng)常見(jiàn)疾病的'預防工作，確保幼兒身體健康。對于特殊情況，我們會(huì )迅速與家長(cháng)取得聯(lián)系，并采取適當的措施進(jìn)行處理。
為了確保教師和幼兒的健康與衛生，我們每年都會(huì )進(jìn)行一次體檢，并獲得健康證上崗。同時(shí)，我們要求教師和幼兒個(gè)人都要符合衛生的要求。在幼兒園中，我們堅持每個(gè)幼兒使用獨立的餐具和毛巾，并且要求大家用流水洗手，并且進(jìn)行嚴格的消毒工作。我們也非常注重幼兒園外部環(huán)境的整潔和美化，努力為孩子們打造一個(gè)優(yōu)美、綠化、干凈的環(huán)境。在室內活動(dòng)室，我們特別注重光線(xiàn)的充足和空氣的流通，定時(shí)打掃和定期消毒，以保持活動(dòng)室的干凈整潔。我們的目標是讓孩子們身處一個(gè)整潔、美麗、富有兒童情趣的環(huán)境中，使他們產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。
四、保育教教工作
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規律和學(xué)習特點(diǎn)，充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗，引導幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異，為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機會(huì )和條件。嚴格按照健康、社會(huì )、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等五大領(lǐng)域開(kāi)展教育保育工作，以游戲為基本活動(dòng)，無(wú)提前教授小學(xué)教育內容，為向幼兒布置家庭作業(yè)，幼兒園教育“小學(xué)化”傾向得到遏制。各方面的教育保教活動(dòng)都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標，從未出現過(guò)虐待、歧視、體罰或變相體罰幼兒及侮辱幼兒人格等行為。
五、保教隊伍
為了促進(jìn)幼兒園各項工作的順利開(kāi)展，我們需要讓教職工緊密團結在一起。在幼兒園中，奉獻精神、創(chuàng )新意識和協(xié)作能力是不可或缺的。同時(shí)，我們要堅持學(xué)習和交流，不斷提升自己。我們要嚴格要求自己在政治修養、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能和管理水平等方面，持續提高個(gè)人素質(zhì)和修養。我們還要認真學(xué)習教育管理理論，采取科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作。此外，我們還要加強班級常規管理，并根據《綱要》要求進(jìn)行定制。
組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規細則》，使教師進(jìn)一步明確了保教職責，對常規管理形成了正確的認識。結合各年齡段幼兒的特點(diǎn)，我園確定了各年齡班常規教育重點(diǎn)。
扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育，促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。讓教師們相互觀(guān)摩評比，課后總結探討，聽(tīng)課教師相互進(jìn)行評課，上課的老師進(jìn)行反思，找到自身的不足，努力學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處，發(fā)揮自己的長(cháng)處，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。
六、收費管理工作
嚴格按照《公辦幼兒園財務(wù)管理暫行辦法》（漢財發(fā)【20xx】238號）文件要求，實(shí)行院長(cháng)負責制，財務(wù)管理規范；嚴格執行收費備案制和公示制，實(shí)行掛牌、亮證收費，嚴格按照規定收費；從未自行確定收費項目和標準或以任何理由收取其他費用。
七、存在的問(wèn)題和今后的措施
存在問(wèn)題：
1、辦學(xué)條件還有待改善，沒(méi)有專(zhuān)用功能室，教具、學(xué)具、圖書(shū)不足。
2、有些幼兒行為習慣不夠好,有待改正。
3、沒(méi)有很好的開(kāi)展心理保健工作。
今后的措施：
1、加大資金投入，增添玩具、學(xué)具、教具和圖書(shū)，改進(jìn)辦學(xué)條件，擴大辦學(xué)規模。
2、加強幼兒行為習慣養成教育。
3、進(jìn)一步開(kāi)展幼兒心理保健工作，促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。
時(shí)代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向，來(lái)年我們有決心和信心在上級部門(mén)的指導下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻。
幼兒園自查報告 22
為更好地貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì )議精神，進(jìn)一步規范完善了各項制度，建立了安全工作領(lǐng)導小組，目前幼兒園安全穩定，無(wú)安全隱患存在，現將自查報告情況小結如下：
幼兒園現目前概況：我園現有園舍面積900平方米，建筑面積1100平方米；室內生均達到1.5平方米，室外生均到達2.4平方米�，F有幼兒118人，分編為四個(gè)班，無(wú)超班超額現象。全園教職工18人，所有教職工相關(guān)證件齊全；我園嚴格按照勞動(dòng)用人方式，與所有教職工簽訂了勞動(dòng)用人合同。我園按照幼兒教育規定辦園，以《綱要》為依據，以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為要求，以游戲作為幼兒的基本活動(dòng)，開(kāi)展手工課程培養幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓幼兒在游戲中學(xué)習知識，注重教學(xué)內容的知識性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性，無(wú)小學(xué)化傾向。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)幼兒，性格活潑開(kāi)，具有愛(ài)心、耐心、責任心；無(wú)體罰和變相體罰幼兒現象。
一、行政工作，本學(xué)年開(kāi)學(xué)初我園召開(kāi)教師座談會(huì )議，特別對新教師加強培訓，為了打造更加團結向上，努力拼搏的集體，我們對員工進(jìn)行了如：?jiǎn)T工職業(yè)道德、員工安全意識教育、員工儀容儀表、員工手冊等多方面的培訓，規范員工行為，提高員工素質(zhì)。并且制定了一系列相關(guān)管理規定制度，并嚴格按照規章制度執行。
二、教學(xué)工作，我園聘請的教師多是年輕老師，工作經(jīng)驗不足，很多老師還需要進(jìn)一步的學(xué)習，在工作中不斷的積累經(jīng)驗。
1、首先師德培訓我們抓住女老師對子女特有的那份疼愛(ài)和責任，引導教師�！皳Q位”，體會(huì )家長(cháng)的愛(ài)子女之心，理解家長(cháng)的一些要求與做法，激發(fā)教師對孩子們的喜愛(ài)，引導教師善于發(fā)現孩子們的亮點(diǎn)，熱愛(ài)所有的孩子，讓老師們真正做到了“一切為了孩子”。同時(shí)，在師德培訓上繼續以“修師德、強師能、練師魂”為主題，以“樹(shù)立服務(wù)意識，規范教育行為，”為主要內容進(jìn)行學(xué)習。我們還積極創(chuàng )設學(xué)習環(huán)境，給老師提供了較多學(xué)習的機會(huì )，組織教師進(jìn)行各項業(yè)務(wù)學(xué)習；通過(guò)各種培訓，教師在教學(xué)活動(dòng)設計中，能處處從孩子的角度去考慮問(wèn)題，注重啟發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習，樂(lè )于探索，勤于動(dòng)手、動(dòng)腦，培養了孩子良好的學(xué)習習慣。
2、教育教學(xué)能力的培訓：為了提高教師的教育教學(xué)能力，我們有計劃地進(jìn)行著(zhù)各種業(yè)務(wù)能力培訓。賽課、觀(guān)摩、討論、分享等多種形式，開(kāi)展了豐富多彩的技能技巧比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、自創(chuàng )教具比賽、環(huán)境布置評比等多種活動(dòng)；我們還通過(guò)派老師外出培訓、參觀(guān)、學(xué)習、觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)，回園后與大家分享、交流，學(xué)習姊妹園的長(cháng)處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。這不僅提供了老師們互相學(xué)習的機會(huì )，也促進(jìn)了我園各項教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
三、安全工作，安全無(wú)小事，責任重如山：安全工作是保證幼兒園工作有序開(kāi)展的前提和基礎，我們一貫堅持“預防為主，防范結合的原則”，具體做法“完善制度，嚴格落實(shí)，細化分工，責任到人”。
1、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園與教職工簽訂安全責任狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點(diǎn)幼兒，對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家長(cháng)聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
2、加強一日活動(dòng)常規的安全管理
幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理。結合本次自查活動(dòng)，幼兒園對教室、室內設施玩具，戶(hù)外大型玩具，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
3、進(jìn)一步做好了幼兒園安全保衛值班工作
幼兒園安全，門(mén)口是第一關(guān)，非常關(guān)鍵。我們認真落實(shí)門(mén)衛巡邏制度，堅持值班巡邏。值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問(wèn)題能及時(shí)處理。
4、食品衛生安全防控情況
幼兒園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入檢查。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件規定，并簽訂食品飲食衛生責任狀。加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，嚴格生熟分開(kāi)和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日食用制度、當日留樣制度。把好食品的'購買(mǎi)關(guān)、儲存關(guān)，查禁“三無(wú)食品”，采購食品人員固定、貨源固定，并索取對方的生產(chǎn)許可證、食品衛生合格證以及銷(xiāo)售許可證，防止出售變質(zhì)、過(guò)期食品。
5、全面檢查，不留死角，幼兒園安全檢查小組每周對幼兒園進(jìn)行一次安全隱患的排查，包括：幼兒園內的各種用電設施，消防安全和疏散通道，疏散指示標志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等、大型玩具是否存在安全，看有無(wú)老化用電線(xiàn)路以及周邊環(huán)境進(jìn)行排查，杜絕了各種事故的發(fā)生。制訂了多種安全應急預案及活動(dòng)方案，選擇其中的防火、防震進(jìn)行了演練，進(jìn)一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。
四、財務(wù)管理：根據實(shí)際情況我園認真貫徹執行國家有關(guān)財經(jīng)的方針、政策、制度，確保各項資金合理使用，做到專(zhuān)款專(zhuān)用；特聘請專(zhuān)業(yè)財會(huì )人員，進(jìn)行真實(shí)、準確和完整地反應財務(wù)收支情況，按月編制財務(wù)報表按規定期限報送稅務(wù)事宜。并且加強了會(huì )計檔案管理，對本單位每年形成的會(huì )計檔案，由會(huì )計人員按照歸檔要求進(jìn)行整理、裝訂成冊，保證會(huì )計檔案妥善保管，嚴防損毀和丟失。
五、當然我園現目前也還存在一些問(wèn)題，主要有以下方面：
1、由于地理位置關(guān)系，師資、生源流動(dòng)性都較大。針對這一情況，今年著(zhù)手從提高教師福利待遇、多開(kāi)展豐富多彩的教師課外活動(dòng)等來(lái)穩定師資隊伍。
2、由于年輕教師較多導致工作能力、以及教師素質(zhì)參差不齊，有待進(jìn)一步提高。針對這一情況，我園今年著(zhù)手加強教師能力，師德素質(zhì)的培訓。
3、家長(cháng)思想落后，影響幼兒發(fā)展。我園大部分幼兒都是來(lái)自外地進(jìn)出務(wù)工子女，家長(cháng)望子成龍心切，大部分傾向于小學(xué)化教學(xué)，也因此給我們的教學(xué)工作帶來(lái)了沉重的壓力。對此我們將更進(jìn)一步加強與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通，加大對家長(cháng)科學(xué)育兒的宣傳力度。采用開(kāi)家長(cháng)會(huì )、辦板報、班級微信群等方式進(jìn)行宣傳。
備注：另附自查工作內容檢查表一份。
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