關(guān)于七年級優(yōu)秀作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的七年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
期盼一詞，一提出就與我們與父母密切相關(guān)，我的家庭并不富裕，父母也是嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們總是對我給予了太多的期望，他們希望我不想他們一樣過(guò)苦日子。
兒時(shí)，父母就將我送入了“兒童樂(lè )園”，他們希望我能夠在一個(gè)良好的環(huán)境下學(xué)習，能夠出人頭地，父親就是因為沒(méi)有好好上完學(xué)，而抱恨終生，但是那時(shí)的我太過(guò)于淘氣，無(wú)論我提出怎樣的要求，父親都會(huì )無(wú)條件答應，風(fēng)雨里，有父母陪我一同走過(guò)……
因為有了期盼……
小學(xué)時(shí)，我順利進(jìn)入了實(shí)驗小學(xué)，爸爸媽媽總是太忙，每次放學(xué)，我總是班里最后一個(gè)回家的，我一心要自己騎自行車(chē)上學(xué)，但是父母總是擔心我的安全，而雇傭別人接我，那時(shí)的我已經(jīng)慢慢懂事，我知道他們愛(ài)我，我便努力學(xué)習，以一張張優(yōu)異的成績(jì)，換來(lái)父母的微笑……
因為有了期盼，他們無(wú)悔……
現在，我已經(jīng)步入了初中生活，盡管現如今已經(jīng)即將步入高中生活，但是，我還清楚的記得，剛上初一時(shí)，晚上十一二點(diǎn)，媽媽來(lái)看我的情形，那一夜，我哭了，媽媽也哭了，頓然間，我感覺(jué)我是世間最幸福的人，我好幸�！�
期盼，是人生的指路明燈，是奮勇向前的動(dòng)力，正是有了父母、親人的期盼，我才會(huì )在這條人生之路上堅持不懈的走下去，或許，父母、親人的微笑就是我最大的動(dòng)力，如今，我正位于人生的關(guān)鍵時(shí)期，我會(huì )更加努力地，每天看到父母那疲憊的身軀，我不忍心讓他們吃苦……
因為有了期盼，無(wú)數學(xué)子奮勇向前，只求回眸一笑，得到一絲滿(mǎn)足，只因為——期盼。
七年級優(yōu)秀作文 篇2
金秋九月，我們步入了初中的大門(mén)，初中正在向我們招手表示歡迎，我們又即將再一次站在人生的起跑線(xiàn)上，再一次沖線(xiàn)……
初中的滋味，酸甜苦辣，樣樣俱全。
初中的生活是酸的。初中里我們離開(kāi)了父母溫暖的懷抱，走出來(lái)，讓我們過(guò)著(zhù)獨立自主的生活。時(shí)不時(shí)會(huì )想想家，想想我們可敬的家人，有時(shí)還落下了四年的淚花，但是我們必須學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )獨立，不要讓父母們感到失望。
初中的生活是甜的，平時(shí)，我們認真聽(tīng)課，認真完成作業(yè)，并及時(shí)完成老師交代的任務(wù)，不懂就多問(wèn)。就是這樣，在測驗上，取得了理想的成績(jì)，這離不開(kāi)老師的教導，更離不開(kāi)自己的努力，只有付出，才有收獲，我收獲了全班第三，老師和同學(xué)們都為我鼓起熱烈的掌聲，我的心情難以平復，這是甜的味道。
初中的生活是苦的。初中的課程增多了，我們自主管理的時(shí)間多了，社團活動(dòng)多了，豐富了，學(xué)習的時(shí)間也多了，難度也大了，但是我們要適應著(zhù)生活，以為內只有這樣們才能學(xué)習得更投入，不習慣的話(huà)會(huì )影響你的學(xué)習，難度增大了不用怕，上課多留心聽(tīng)講，不懂多問(wèn)，刻苦，努力地徐若曦，打好基礎，蒸蒸日上……
初中的生活是辣的。上體育課時(shí)，老師讓我們圍著(zhù)跑到跑兩圈，我們看了看，哇！這跑道根本跑不完，可是老師卻對我們說(shuō)：“同學(xué)們，要學(xué)會(huì )堅持��！只有堅持，才能到達成功的彼岸，你們還沒(méi)跑，就說(shuō)不行，要試試才知道啊，后來(lái)堅持了，覺(jué)得好像不是很長(cháng)，跑完了全程�！�
初中生活的滋味真的是酸甜苦辣，樣樣俱全，但在這同時(shí)我們得到更多的東西，學(xué)到更多的知識，學(xué)習到更多的哲理！讓我們在初中生涯的第一步打好基礎，向前奔跑吧！
七年級優(yōu)秀作文 篇3
窗外的世界，五彩濱紛。
我透過(guò)明亮的窗，親眼目睹了這樣的一件事。
有一位老爺爺騎著(zhù)生銹發(fā)霉的自行車(chē)，帶著(zhù)兩大袋西瓜，吃力地前進(jìn)。大家見(jiàn)他衣衫襤褸，全身黑黑的，臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，都躲得遠遠的。
一不小心，老爺爺踩了香蕉皮，“啪”的一聲，摔倒在地。
調皮的孩子把腐爛的蔬菜仍向老爺爺，大聲叫到“老了!老了!不中用了!哈哈哈!”就跑著(zhù)離開(kāi)了。
身穿華麗服裝，帶著(zhù)高級鉆戒的女士，向老爺爺瞟了一眼，嘴里嘟嚷了幾句，就離開(kāi)了。
老爺爺試了幾次，還是沒(méi)能站起來(lái)。
這時(shí)，老爺爺引來(lái)了眾人，大家圍住了他，指著(zhù)他說(shuō)這說(shuō)那。
從縫隙中，看得到老爺爺還在地上。
片刻，聽(tīng)見(jiàn)“嘀――嘀”的喇叭聲，尋聲望去，是一個(gè)開(kāi)“大奔”的人在按喇叭。按了幾次，沒(méi)人理睬他，他就伸出頭來(lái)，大聲叫到：“干嗎呢?今天真倒霉，又碰上堵車(chē)了，掃興!”就離開(kāi)了。
大家議論著(zhù)，又來(lái)了個(gè)清潔工，看看摔在地上的老爺爺，用袖口把鼻涕一檫，笑著(zhù)說(shuō)：“他比我還臟!不過(guò)，那西瓜還挺香。嘿嘿!”接著(zhù)就傻笑著(zhù)。
圍觀(guān)的人越來(lái)越多，已經(jīng)看不清老爺爺了，但卻聽(tīng)得見(jiàn)大家還是嘲笑老爺爺。
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，卻聽(tīng)見(jiàn)這樣一聲清脆的叫音：“發(fā)生什么事情了?”原來(lái)是個(gè)小個(gè)子的漂亮姑娘，她向前走去。大家讓開(kāi)了路。
一看見(jiàn)摔到在地的老爺爺，她就飛奔上去，扶起老爺爺，關(guān)心的問(wèn)候著(zhù)，又撿起灑出的西瓜。
她，讓老爺爺感受到一種溫暖......
窗外的世界，多姿多彩。
小姑娘美麗的心靈傳播著(zhù)善良的情懷。
七年級優(yōu)秀作文 篇4
我的心里一直回蕩著(zhù)這一首歌，它向我展示了大地的美麗，那是美麗的四季之歌——題記
春�？粗�(zhù)冷寂了一冬的樹(shù)枝上冒出綠色的小眼睛，腳下的土地也漸漸冒出那小綠芽，我知道，那是大自然在奏歌，奏響了一首生命的生機和活力之歌。在綠色中，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳，在樹(shù)上嬉戲著(zhù)。��！多美哪！這是生機勃勃的生命進(jìn)行曲。
夏。這是大自然譜寫(xiě)的奔放的旋律。我們心里繚繞的是夏天的氣息，夏夜的余音。我常在夏日的夜晚仰望天幕，繁星閃閃，流螢點(diǎn)點(diǎn)。月光中，置身于繁花中，置身于芳香里。多么美好的夏日圓舞曲！
秋。到了秋天，天高云淡，“碧云天，黃葉地，秋色連波”，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。秋天，心曠神怡，讓思緒飛到藍天，與鳥(niǎo)兒共舞，在金黃的背景中體會(huì )秋的魅力。
冬。最美的是清晨，那是大自然鳴奏的婉轉的旋律。早上出門(mén)，天未亮，空氣中帶著(zhù)清朗，最喜歡腳踏落葉“沙沙”的感覺(jué)。多么動(dòng)聽(tīng)的聲音，使冬日的早晨顯得格外寧靜，讓我體會(huì )到獨處的快樂(lè )。
我，深?lèi)?ài)每一個(gè)季節，深?lèi)?ài)每一個(gè)大自然的杰作。讓我們一起傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，珍惜每一個(gè)季節，珍愛(ài)這美麗的大自然。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
黑夜降臨，窗外的燈光亮了，家家戶(hù)戶(hù)的燈光亮，蟬的聲音也越來(lái)越清晰，月光皎潔而又明亮，一切都是靜的……
初中生活的到來(lái)，讓我感覺(jué)到了一種無(wú)形的壓力，壓抑得快要喘不過(guò)氣。原本以為到了初中和小學(xué)六年級不會(huì )有太大的差別，可以很平淡地過(guò)完整個(gè)初中，不會(huì )太多的壓力。而如今看來(lái)，卻大不相同。以前還有時(shí)間玩耍，還可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做自己喜歡的事情，可是現在需要好好學(xué)習，努力學(xué)習，沒(méi)有太多的時(shí)間讓我去玩耍，再也不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做自己喜歡的事情了，只能努力奮斗。
勞累了一天，放學(xué)回到家，吃過(guò)晚飯，洗完澡后，我沒(méi)有做其他的多余的事情，徑直走向了自己的書(shū)房。在那個(gè)雜亂的書(shū)桌上，以前總少不了我最喜歡的幾本書(shū)，可是現在，放著(zhù)的.都是一些教材書(shū)和練習題，那幾本書(shū)，只能收拾起來(lái)放到書(shū)架上了。原來(lái)一塵不染的、潔白的墻壁上，到現在都貼滿(mǎn)了密密麻麻的紙條，上面寫(xiě)的都是鼓勵自己的話(huà)語(yǔ)。我慢慢地打開(kāi)數學(xué)教材書(shū)，拿出草稿紙，手中的筆在紙上演算著(zhù)復雜而又繁瑣的過(guò)程……
這時(shí)，外面的月亮隱在了云中，漸漸地，外面下起了小雨，雨點(diǎn)沒(méi)有節奏地打在了窗玻璃上，聽(tīng)得人心煩燥。就在這時(shí)，我在一個(gè)難題上卡住了，答案就是算不出來(lái)。外面的小雨還在淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我內心的煩燥也越來(lái)越多。剛要放棄，抬頭看了看墻上寫(xiě)的“最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠了�！眱刃睦镉钟辛藞猿窒氯サ男拍�。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)了一張又一張，終于將這道題算出來(lái)了，此時(shí)已將近十二點(diǎn)了，但我仍然很開(kāi)心，因為我克服了困難。
抬頭看看了窗外，雨已經(jīng)停了，微風(fēng)輕輕地吹進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)清新的香氣，家家戶(hù)戶(hù)的燈都熄了，雖然很累，但我很開(kāi)心。
讓我們堅持自己的信念，一點(diǎn)點(diǎn)壘高自己，一步步邁向成功吧。也許我們不夠優(yōu)秀，但我們仍然在堅持努力奮斗！黑夜中，我的心中燒燃著(zhù)信念的火把！
七年級優(yōu)秀作文 篇6
遙望星空，繁星璀璨。每個(gè)人的心中或許都有一顆星，那顆星明亮耀眼，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。我的心中就有一顆星，他是NBA的一名球員——科比·布萊恩特。
我酷愛(ài)籃球，經(jīng)常觀(guān)看NBA等籃球賽事。一次，我在電視上看見(jiàn)了科比，他是一名得分后衛，總能遠投得分或突破上籃，連連得分，打得對手措手不及，敗下陣來(lái)。他精湛的球技令我折服，驚嘆，我深深地崇拜上了她，瘋狂地迷戀他。
在一場(chǎng)比賽中，科比率領(lǐng)的湖人隊與猛龍隊相遇。面對實(shí)力強勁的猛龍隊，湖人隊漸漸落了下風(fēng)。比賽即將結束，湖人隊卻還落后6分，當所有人都以為勝利已經(jīng)是屬于猛龍隊時(shí)，場(chǎng)上形勢卻發(fā)生了扭轉�？票葲Q不允許對手輕易地將勝利帶走，他鼓勵隊員不要氣餒，在最后關(guān)頭投進(jìn)2個(gè)三分，將比分拉平！我深深地著(zhù)迷于他高超的球技，幾乎是佩服得五體投地。
但最讓我敬佩、感動(dòng)的，不是他出神入化的球技，而是他永不放棄，堅持拼搏到底的精神。那場(chǎng)湖人對陣勇士的比賽中，對手一個(gè)犯規，讓本已傷痕累累的科比再一次不幸摔倒，導致左腳跟腱撕裂。但這個(gè)消息并未擊垮科比，他竟然頑強地站起來(lái)，堅持投完了2個(gè)罰球！在比賽的緊張關(guān)頭，他又一次挺身而出，投進(jìn)了2個(gè)超高難度的三分，得到了屬于他們的勝利。但他卻在攙扶下黯然離場(chǎng)。望著(zhù)這個(gè)單薄而瘦弱的背影，我忽然覺(jué)得他像一座山那么高大，他忍受著(zhù)常人無(wú)法想象的傷痛，用生命去戰斗，堅持打完比賽，永不放棄，頑強拼搏！他犧牲了自己，卻換來(lái)了全隊的勝利。他就像一顆星，閃爍著(zhù)耀眼的光芒，令我崇敬。
在生活中，科比也給了我很大的影響，給了我繼續前進(jìn)，永不放棄的力量與勇氣。以前跑步時(shí)，我總是在跑得氣喘吁吁時(shí)就想到放棄，卻不敢堅持下來(lái)，不敢吃苦。但現在，我總能迎難而上，堅持跑完，決不放棄，最后才取得了成功。
科比，你是我心中的那顆最耀眼最燦爛的星，你激勵著(zhù)我，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，讓我永不退縮，決不放棄，堅持拼搏！
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