精選初一作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的初一作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
陽(yáng)光身披萬(wàn)道金光滋潤了大地，燦爛了世界。陽(yáng)光賦予萬(wàn)物以生命;陽(yáng)光舒展著(zhù)他那豐滿(mǎn)的翅膀飛入人們的心中……用濃濃的關(guān)愛(ài)繪成的陽(yáng)光，始終是溫馨而永恒的。
——題記
回顧漫漫人生路，我似乎從未缺少過(guò)陽(yáng)光的滋潤：在我哭泣時(shí)細心的呵護;在我跌倒時(shí)伸出的有力的臂膀;在我考試成績(jì)不理想時(shí)給予的安慰……無(wú)數個(gè)迷人的瞬間，無(wú)數道令人怦然心動(dòng)的關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光，使我茁壯地成長(cháng)著(zhù)。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)，她，我的母親，世界上最關(guān)心我的人，眼里總是盛滿(mǎn)了如水的溫柔，我受傷的時(shí)候，她會(huì )心急如焚;我生病的時(shí)候，即使天上下著(zhù)傾盆大雨，她也會(huì )不顧一切的背起我跑向醫院……
記得有一次，我在鋪滿(mǎn)綠色的草地上歡快地跑著(zhù)，突然，一個(gè)踉蹌，我腳下一滑，摔倒在地上，腳都破皮了我嘴一咧，號啕大哭起來(lái)。母親急速奔跑過(guò)來(lái)，不停的安慰我，吹著(zhù)我的傷口，頓時(shí)一股溫馨的暖流悄然襲來(lái)。
那一刻，我覺(jué)得母親好像春雨，滋潤著(zhù)我這顆小草，這就是"隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”吧。在她的“避風(fēng)港”下，我茁壯成長(cháng)。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)，原因是，我有一群關(guān)心我的同學(xué)，他們會(huì )在我困難的時(shí)候伸出援手，鼎力相助。那天，因為“餓神”“光顧”了我的肚子，太急著(zhù)吃午飯，結果一個(gè)不注意把飯全撒光了，正當我一籌莫展的時(shí)候，同學(xué)們紛紛找借口把自己的“美食佳肴”貢獻給了我，還主動(dòng)幫我打掃殘局，我被感動(dòng)的一塌糊涂，這就是暖暖的同學(xué)情啊!
同學(xué)情，像風(fēng)箏，心系一處。同學(xué)情，它是純潔的，美好的。在他們的照顧下，我茁壯成長(cháng)。
因為有了你們的關(guān)愛(ài)，我的生活溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)。
快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
初一作文 篇2
我們的友誼，華麗的開(kāi)場(chǎng)，黯然的結束，其中，不斷的上演著(zhù)陰謀詭計，
很多年以后，我在這個(gè)不大的城市再次遇見(jiàn)了她，粉色曖昧在時(shí)光的沖刷下早已褪色，那么，我們的友誼呢/?.
那將會(huì )是我們最無(wú)語(yǔ)的結局，待續……
有的時(shí)候，我真的不懂你
有的時(shí)候，我真的不懂你。
曾經(jīng)即使再熟悉，也有不理解的時(shí)候。而此時(shí)，我覺(jué)得你好陌生。
一件小事，是我太小氣，還是根本就是你無(wú)意。在你的心里是不是覺(jué)得兩人在一起了，就對這類(lèi)小事無(wú)所謂。而我做不到"如此的瀟灑".
你的無(wú)意會(huì )間接傷害人的情感，而你卻對此熟視無(wú)睹。正因為如此，我才感覺(jué)到你很遙遠，還是我心里那個(gè)人嗎？你能感覺(jué)到嗎？
從你的角度來(lái)看，我或許是小氣，無(wú)胸襟，不懂你的標簽。
只是我一點(diǎn)都不想解釋?zhuān)绻軌蜃叩阶詈�，那就是我們的命運，否之，那就是我們的緣分。
初一作文 篇3
他似一把利刃，利刃出鞘，慌了別人的心；
他似一束亮光，亮光閃耀，閃了別人的眼。
他就是不茍言笑，卻又俯首甘為孺子牛的魯迅先生。
如果說(shuō)在兵荒馬亂的戰國，廉頗是少不了的大英雄，那么在黑暗涼薄的舊中國，自然也少不了刀光劍影藏墨間的魯迅先生。
年青的他棄醫從文，致力于改變這冰冷的社會(huì )。面對黑暗社會(huì )的鐵蹄，他毅然從戎，擔起一份中國人的職責，對得起一份熱烈的赤子之心。
或許他可以成為一代名醫，醫人身體，受人景仰，但他覺(jué)得那時(shí)的人們精神比身體的病更嚴重，他主動(dòng)扛起醫治人們的大旗，以筆為武器來(lái)批判社會(huì )的劣根性，思想性和革命性不言而喻，成為中國近代社會(huì )的先鋒，喚醒了麻木的靈魂。
他帶著(zhù)想喚醒愚昧中國人的心情，揮筆寫(xiě)下他的第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》。他是銳利的，一針見(jiàn)血的，不留情面的，當他寫(xiě)完后，他立馬便四面楚歌，但他不懼反動(dòng)派的'追捕。我們都深知，他喚醒的不是社會(huì )，而是社會(huì )的良知。他所寫(xiě)的文章，所揮出的墨，如刀光劍影般剖開(kāi)了一個(gè)個(gè)化膿腫脹的毒包，也揭示了當時(shí)的人們內心的痛苦與掙扎。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：此后如竟沒(méi)有炬火，我便是唯一的光。魯迅先生一直是新中國的一道光，他所寫(xiě)的文章，就是我們的指路明燈。他的擔當不是空談虛晃，而是真刀實(shí)槍的深深烙進(jìn)每個(gè)中國人的心中。魯迅的思想和愛(ài)國熱情，都藏在墨里，藏進(jìn)他銳利的眼睛里。
愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者的話(huà)。魯迅先生的這樣一句話(huà)一直鞭笞著(zhù)我，魯迅先生用他一往無(wú)前的勇氣和熱情感召每一個(gè)中國青年昂揚、進(jìn)取、向上，他是榜樣，更是英雄。
刀光劍影藏墨間，有血有肉有溫度。
致敬，魯迅先生！
初一作文 篇4
灰蒙蒙的天空不知為何在偷偷地陰笑著(zhù)，漫步在花園中冷冷清清的小徑上，深秋的花草零零落落，露出一副憔悴模樣。
總算起風(fēng)了…… 風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲讓我忍不住抬起頭向發(fā)出聲響的大樹(shù)看了看。只是不經(jīng)意的一瞥，我突然被一片飄零的枯葉吸引住了。 那枯葉邊兒早已碎敗，身子蜷縮著(zhù)，不知被什么蟲(chóng)子咬得滿(mǎn)是瘡洞，它蕭瑟地打著(zhù)旋兒，緩緩飄落下來(lái)。微黃的身體，顯示出它的生命已燈枯油盡，它即將化為塵土，隨風(fēng)而去。
一片樹(shù)葉，從萌芽，長(cháng)大到枯落，從嫩綠深綠到泛黃，僅僅只是半年時(shí)間。而一個(gè)人初中，從生命的誕生到死亡，又能多久呢？
但，并無(wú)哪片樹(shù)葉因這注定的命運而拒絕綻放清新的翠色。同樣，這個(gè)世界上也不曾有由于畏懼而拒絕生活的人。他們或渺小或偉大，可能人的一生很短暫，但這段歷程中，他們拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，為著(zhù)理想與價(jià)值，他們熱情的生活著(zhù)。
一個(gè)人應該感謝生命，感謝生活。這時(shí)，那片落葉已在我面前悄然落下，結束了自己的使命。風(fēng)動(dòng)樹(shù)鳴，那沙沙的響聲像是為那些尚在奉獻著(zhù)的綠葉道別吧。
我又一次抬起頭，灰蒙蒙的天不知何時(shí)變得明朗起來(lái)。燦爛的陽(yáng)光正透過(guò)枯枝溫暖的灑在我的身上。而在光禿禿的樹(shù)干上顫顫巍巍綴著(zhù)的幾片舞動(dòng)的綠葉，顯得更有生機了。此時(shí)我深深體會(huì )到生命綻放的活力。這活力，絲毫未因衰敗的枯葉而削減，它仍然生存在這個(gè)世上，我們無(wú)法感覺(jué)到它的存在，但它又實(shí)實(shí)在在。
時(shí)間就如一條永不止息的傳送帶，生命就在上面無(wú)聲地流動(dòng)。每個(gè)或長(cháng)或短的生命旅程，走完了也就走完了，無(wú)法擁有第二次。你哀求也不行，你發(fā)火也不行，那為何不一次性就把生命填得充充實(shí)實(shí)？
每個(gè)人對待生命都有不同的態(tài)度。生命可以是糧食，生命可以是時(shí)間、付出……無(wú)論怎樣，只要使自己的生命有意義，夠充實(shí)，我認為就無(wú)愧了。所以，許多人知道生命的最后才知道。
哦，原來(lái)，生命是并不脆弱的；
又一片枯葉在空中無(wú)助地旋轉了半天，落在穿著(zhù)金黃色晚裝的地面上。龔自珍曾面對這蜷曲的落葉輕輕吟出：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蹦切┞淙~的生命已經(jīng)結束，但一片葉子的枯萎，代表的不是生命生命的終結，而是預示著(zhù)新的生命在誕生……
初一作文 篇5
小時(shí)候，偶爾上一趟老街，我這枚吃貨最大的樂(lè )趣，竟不是吃，而是看小人兒書(shū)。
也只老街上才有小人兒書(shū)的書(shū)攤。一棵大槐樹(shù)底下，斜撐著(zhù)簡(jiǎn)易的木板子，上面拴著(zhù)一只只口袋，里面塞滿(mǎn)小人兒書(shū)。二分錢(qián)可借一本看。
袋子里的硬幣，從大過(guò)年時(shí)就開(kāi)始攢著(zhù)，為的是到老街上一飽眼福。
許多的字，不識。不要緊，看著(zhù)圖畫(huà)，邊蒙邊猜，也是看得津津有味的。街角喧鬧，那一方地盤(pán)兒，卻是寧靜的島嶼。
有孩子口袋里沒(méi)錢(qián)，在小人兒書(shū)攤旁邊轉�？聪蛐∪藘簳�(shū)的眼神，像看向一大堆美食。守攤的中年男人真是硬心腸，他揮手趕那孩子走，“去，去，去！”像趕偷食的雞。沒(méi)錢(qián)別想看他的小人兒書(shū)，你再求也沒(méi)用。
一次，有小孩兒趁他不注意，抓起兩本小人兒書(shū)就跑。待到中年男人反應過(guò)來(lái)，他已跑進(jìn)人群中去了。中年男人追了幾步，沒(méi)追著(zhù)，嘴里罵罵咧咧的�；仡^，對他的小人兒書(shū)攤看得更嚴了。
我為逃跑了的小孩兒感到高興。他擁有兩本小人兒書(shū)了，那是完全屬于他的，他想什么時(shí)候看，就什么時(shí)候看。他想坐著(zhù)看，就坐著(zhù)看;他想躺著(zhù)看，就躺著(zhù)看。真好。我心里萌生出這樣的愿望，等我長(cháng)大了，我也要擺一個(gè)小人兒書(shū)攤。所有的小孩兒都免費看，想看哪本就看哪本，想看多久就看多久。
初一作文 篇6
提起趙伊凡，這可是個(gè)響當當的人物。他敦實(shí)個(gè)子，大寬肩膀，又黑又胖，大肚子向外凸著(zhù)，走起路來(lái)兩條腿一哈吧一哈吧的。見(jiàn)過(guò)他的人都有這樣一個(gè)感覺(jué)：“這家伙上輩子是豬吧？”別笑，我這話(huà)可不帶一點(diǎn)兒諷刺意義的�？刹�，人家肥的可愛(ài)，肥得有個(gè)性。趙伊凡可是個(gè)讓老師搖頭苦笑的“國寶”級人物。這不，體育老師剛走進(jìn)教室，他就扭動(dòng)著(zhù)自己“偉岸”的身軀，與周?chē)耐瑢W(xué)東拉西扯。竊竊私語(yǔ)，不時(shí)發(fā)出幾聲狂笑。
體育老師看著(zhù)亂哄哄的班級，滿(mǎn)面慍怒，拳頭在講桌上捶著(zhù)砰砰響，指著(zhù)一臉笑嘻嘻的聊天的趙伊凡，大聲吼叫道：“趙伊凡，你不上滾出去！”“沒(méi)有�！壁w伊凡低聲狡辯了幾聲，“嘿嘿”地坐回坐位上，嘴又不安分了。
體育老師經(jīng)過(guò)一番“折騰”，帶隊到器材室量體重。一路上，趙伊凡故意逗女生生氣，然后一邊抱頭一邊大喊救命。量完了體重，這該安分了吧？
NO！NO！NO！他這里繞繞，那里逛逛，總要鬧些事出來(lái)才善罷甘休。不過(guò)，其出口的笑聲讓人實(shí)在無(wú)法恭維。
體育老師帶隊回班上，一切憤怒化為一聲輕嘆。繼而，無(wú)奈地看了大家一眼，走出了教室。然后，語(yǔ)文老師的說(shuō)教讓大家明白了自己的錯誤。
忽然，一條紙條傳到了我的手里，我疑惑地拿起一看
下節課大家一起向體育老師道個(gè)歉�！w伊凡
我愣了。意味深長(cháng)的看了一眼胖胖的身子，笑了……
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