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有關(guān)這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文500字（通用15篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文500字（通用15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文500字 1
在記憶的銀河里，我探尋到了一顆最大最亮的星星，它的名字叫“感動(dòng)”，每個(gè)人帶給我的感動(dòng)，都如同從天空劃過(guò)的流星，閃亮，耀眼。
天空陰沉沉的，我一人走在空蕩蕩的大街上，心情隨著(zhù)天氣的變化而變得很糟糕�！疤鞖庠趺催@么不好？！”我在心里默默地自言自語(yǔ)，“連一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有！”
我一直漫不經(jīng)心地走著(zhù)，邊走邊不經(jīng)意地踢著(zhù)一個(gè)小石子，突然聽(tīng)到了“哐當”一聲響，我定睛一看，是一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，他默默地在路旁乞討，面前擺著(zhù)一個(gè)窟窿的破碗，里面躺著(zhù)幾枚微不足道的硬幣，十分地不引人注目，讓我差點(diǎn)忽略了他。這時(shí)，我注意到時(shí)前面一位男子梳著(zhù)十分流行的發(fā)型，衣冠楚楚地走了過(guò)來(lái)，身旁還有一位珠光寶氣的女子。在走過(guò)老爺爺的時(shí)候，這位男子的名牌皮鞋碰到了老爺爺面前那個(gè)破爛不堪的.破碗，“咣當”一聲，碗里僅有的幾個(gè)微不足道的硬幣也滾了出來(lái)，硬幣落地時(shí)那清脆的聲音，引起了我的注意。當時(shí)我認為男子一定會(huì )跟老爺爺好好道歉，并把錢(qián)撿回碗里，誰(shuí)知男子看都沒(méi)有看老爺爺一眼，還是像剛剛一樣，若無(wú)其事地走了。接下來(lái)的一陣沉默中，我好像還聽(tīng)到了男子幸災樂(lè )禍的笑聲。
這時(shí)候，來(lái)了一位很紳士的男士。他夾著(zhù)一個(gè)公文包，身上的衣著(zhù)比之前那個(gè)男子要高貴許多，但他并沒(méi)有像他一樣無(wú)視老爺爺，而是彎下腰將地上的幾枚梗幣撿了起來(lái)，然后又掏出錢(qián)包，拿出一張“大票子”放進(jìn)老爺爺的碗里才離開(kāi)。
陰霾和烏云散云了，太陽(yáng)露出了燦爛的笑容。陽(yáng)光直接照射在這位男士身上，十分璀璨，耀眼�？吹竭@一幕，一股熱流從我的心底涌出，與此同時(shí)，我的心情也如天氣一樣燦爛了。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文500字 2
在這個(gè)世界上，令我感動(dòng)的人有許許多多。遠的說(shuō)，偉大的愛(ài)國之人屈原;近的說(shuō)，舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí)，可以令我們感動(dòng)的人近在眼前：不就是那可愛(ài)的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎?
說(shuō)到令自己感動(dòng)的人，我覺(jué)得同學(xué)們想到的第一位就是可愛(ài)、美麗的母親。是啊，母親在我們心中是世界上最漂亮的女人，她有那無(wú)私的母愛(ài)，美好的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無(wú)言，她在我們郁悶時(shí)陪著(zhù)我們開(kāi)心玩耍;她在我們傷心時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩?
是，母親令我們感動(dòng)。但同學(xué)們想一想，那位偉大、善良的父親是否也令我們感動(dòng)?是哪個(gè)男人撐起了天空，是哪個(gè)男人保護著(zhù)我們母子?是父親，偉大的父親。如果沒(méi)有父親，母親一人掙的錢(qián)哪夠我們這些小皇帝、小公主花?要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑，我們怎會(huì )有今日的幸福生活?父親又怎能不令人欽佩?
父母的確令我們感動(dòng)。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢?她令我們感動(dòng)嗎?是誰(shuí)帶我們在知識的海洋中航行?是誰(shuí)把知識輸進(jìn)我們的記憶?是老師，辛勤的老師。有的同學(xué)覺(jué)得上課很累，很煩，但同樣累的'還有老師。她為什么給我們講課?她為了什么?老師只有一個(gè)小小的愿望：那就是讓我們擁有更多的知識，讓我們的生活更加美好。就是這個(gè)信念給了她力量，讓她不停的給我們知識。難道，我們就不能幫老師完成這個(gè)小小的愿望?
生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事情，我們要有一雙善于發(fā)現的眼睛。當你用這雙眼睛重新看世界時(shí)，你會(huì )發(fā)現：世界真美好!
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文500字 3
在城市中有這樣一些人，他們不論日曬雨淋還是風(fēng)吹雨打都在默默地付出，他們就是“城市美化師”。
每天出門(mén)，我似乎都能看到一個(gè)約摸四十歲的中年婦女，她身著(zhù)橙黃色的外衣，駝著(zhù)背，皮膚已經(jīng)曬得黝黑，臉上布滿(mǎn)了皺紋，寫(xiě)滿(mǎn)了辛酸與憔悴，她總是拿著(zhù)掃把來(lái)回地掃著(zhù)道路上的垃圾。
等到了嚴熱的夏季，我想她也應該放假了嗎？路上又沒(méi)有落葉，她是不是在樹(shù)陰下乘涼？我悄悄地走出小區大門(mén)，朝著(zhù)那個(gè)熟悉的.方向一看，路上一如既往的有一個(gè)彎著(zhù)背的身影，她那件工作馬甲，早已被她的汗水給打濕。黃豆大般的汗珠滾過(guò)她的下巴，落向了地面，她的動(dòng)作越來(lái)越慢，越來(lái)越沉重，無(wú)力……
時(shí)光輪轉，一眨眼便到了正月里。偶然間在新聞里看見(jiàn)了一條消息“環(huán)衛工人們春節多數多年未回家”，我頓時(shí)才明白，原來(lái)放過(guò)鞭炮不是自己隨風(fēng)飛走的，而是這樣一群人在無(wú)私奉獻。北風(fēng)吹得讓人冷到發(fā)抖，風(fēng)亦是無(wú)情地拍打著(zhù)臉，刮著(zhù)肌膚，吹散了頭發(fā)。路上寂靜沉默，沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往的喧鬧，只有落葉的“沙沙”聲。
寒風(fēng)中，她一個(gè)人掃著(zhù)堆積如山的落葉，輕輕揮動(dòng)著(zhù)掃把，拖著(zhù)那高過(guò)她腰的垃圾埇，步履匆匆從這頭跑到那頭，這樣一來(lái)一去，不辭辛苦，那落葉似乎也沒(méi)有了人情味兒，一個(gè)勁地掉下，增加了她的工作量也渾然不知。她駝著(zhù)背時(shí)，像是個(gè)年過(guò)七旬的老人，步子緩慢；又像是拉車(chē)的車(chē)夫，同樣沒(méi)日沒(méi)夜的彎腰工作。她的背景是那么渺小，灰暗無(wú)助。
正是因為有了她，我所居住的地方才能如此干凈，才不會(huì )看見(jiàn)滿(mǎn)街枯葉，是她犧牲小家為一片居民，每每想起她，總是心生感動(dòng)，“謝謝，城市美化師…”
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文500字 4
我有一個(gè)好朋友，是一個(gè)敦厚的小伙子。渾身黝黑，笑起來(lái)兩腮有一對“小酒窩”，今年十三歲，卻有一個(gè)乒乓球大小的喉結，說(shuō)出來(lái)的聲音很圓潤，讓人很舒服。那么老實(shí)的樣子，似乎永遠不生氣，但一生氣一定是大氣；這不，在上學(xué)期和老師的沖突后就得了個(gè)“于同學(xué)”的外號。
他是我的超要好的朋友，我們總能有共同的話(huà)題，雙方也互相幫助。他時(shí)常做出令我感動(dòng)的事，比如……
在晴朗的.一天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)體育考試——“一千米長(cháng)跑”。輪到我這組了，氣氛緊張得能聽(tīng)到心臟砰砰直跳�！皢�！”老師突然吹哨，我們像離鉉的箭一樣向前沖，耳邊都是風(fēng)的呼呼聲。一圈過(guò)了，52秒，我稍微有點(diǎn)累；兩圈，120秒，我已經(jīng)上下喘氣了。等到第三圈，我已經(jīng)落單了，頭上下無(wú)力地搖來(lái)?yè)u去，似乎要暈倒了。我那位好朋友看到不妙，就站在了跑道邊，做好了欲跑工作，似乎并不是像其他好朋友那樣準別大喊加油。等我跑到他旁邊時(shí)，他直接接沖了上來(lái)并跑到我身邊，大喊“加油，向前沖，不要停！我和你一起跑！”邊喊邊加速。我不知怎么的，突然間渾身是勁，不知不覺(jué)就沖刺起來(lái)，不想然他失望。于是，我剛好滿(mǎn)分，因為他我拉回了不少的分，對此，我非常感動(dòng)。而在表達謝意后，他卻擺擺手，微笑地說(shuō)：“不要那么嚴肅，都是朋友啦！”
感動(dòng)遠遠不止這一次，我們是同學(xué)，相信今后的他陪伴著(zhù)我，大家一起歡笑……
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文500字 5
在雨初停的剎那間，陽(yáng)光透過(guò)萬(wàn)里云層照到地面亮了整個(gè)世界。
考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，不但沒(méi)有考好，反而又后退的幾名。我心里面煩躁不堪，恍若塞的一朵棉花，一副若有所失的樣子。明明自己已經(jīng)很努力了，為什么就是沒(méi)有成績(jì)呢？想著(zhù)，我順手打開(kāi)的`窗戶(hù)，空氣混合了泥土的芬芳，溜了進(jìn)來(lái)，微風(fēng)卷著(zhù)陽(yáng)光，在空中打轉，昨天剛下了小雨，外面清新的很，出去走走吧，我告訴自己。
我走到了公園一條小路，因為這條小路比較偏僻，有泥濘不堪，所以很少有人來(lái)。畢竟得很，我四處亂轉著(zhù)，看著(zhù)墻角織網(wǎng)的蜘蛛，看著(zhù)空中盤(pán)旋的黃雀，這是我看見(jiàn)了一個(gè)跟我差不多大的女孩兒臉盤(pán)很白凈，穿著(zhù)也很靚麗。唯一美中不足的是他是個(gè)殘疾人，腿腳不靈便，這條路正常人走都困難，何況�！艺胫�(zhù)，突然女孩兒摔倒在地上，我下意識的想去扶起他，結果一想萬(wàn)一我扶起了她，她說(shuō)是我推倒的，那我真是跳進(jìn)黃河都洗不清了，我放棄了幫他一把的念頭，轉身離開(kāi)。我一邊走一邊回頭看，發(fā)現她正扶著(zhù)樹(shù)慢慢站起來(lái)，反反復復幾次都差點(diǎn)跌倒，最后終于站了起來(lái)，我松了一口氣。最心動(dòng)的一生，我光顧著(zhù)看著(zhù)那個(gè)女孩兒沒(méi)有看腳下一不留神掉到了坑里，我在里面坐了許久，這才反應過(guò)來(lái)。正準備掙扎起身時(shí)，一雙手伸了過(guò)來(lái)，原來(lái)是那個(gè)殘疾的女孩兒……
感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，也無(wú)處不在，就像那雙細膩白凈的手，在你最灰暗時(shí)，拉你上岸，幫你拍拍身上的土。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文500字 6
“多個(gè)朋友多條路”，俗話(huà)說(shuō)。我就有那么幾個(gè)朋友，當你傷心的時(shí)候，是誰(shuí)第一時(shí)間遞來(lái)紙巾和安慰？在你寂寞時(shí)，是誰(shuí)在你身旁陪你談心？在你摔倒時(shí)，又是誰(shuí)把你扶起并包扎？是朋友，這樣的朋友讓我感動(dòng)。
我有一個(gè)好朋友，名叫朱煒娟。 美術(shù)是我的愛(ài)好之一，但是那間美術(shù)課讓我刻骨銘心。 那一次，我們上美術(shù)課，老師要求我們畫(huà)美術(shù)老師的肖像，我心想這節課我能被美術(shù)老師贊一番了，想想都激動(dòng)。正當我胸有成竹的.往后一掏我的美術(shù)“工具箱”時(shí)，我呆住了，竟然空空如也。想著(zhù)想著(zhù)，我頓時(shí)恍然大悟，前些日子我弟弟借去亂畫(huà)，還未歸還。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，為什么呢？因為美術(shù)課上有個(gè)規矩，誰(shuí)沒(méi)有帶顏料的站在辦公室門(mén)口挨批。我可不想讓這些美術(shù)課成為我人生上的污點(diǎn)。正當我心急如焚時(shí)，坐在我后面的朱煒娟似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀說(shuō)：“是不是沒(méi)帶顏料呀？”我嗯的一聲，朱煒娟又說(shuō)：“我把我的飲料分你一半吧！”我驚訝道：“那你用什么？”朱偉娟說(shuō)：“沒(méi)事，雖然只有一半，很不方便，但我還是很高興能借你�！痹�(huà)音剛落下，他就把他一半的顏料遞了過(guò)來(lái)，我呆住了，我感動(dòng)了，我不知道該說(shuō)什么了。 朋友一生一起走，那些日子不再有。朋友啊，你們是我們一生中最亮的心啊，朋友是夜空里是星空，我們相互學(xué)習，相互照應，你是我一生中最感動(dòng)的人！
好朋友是要在有困難是故鄉幫助的人，我們相互理解，相互謙讓?zhuān)悴艜?huì )擁有更多的朋友。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文500字 7
有時(shí)，我們不光接受熟悉的人的關(guān)心和幫助，還會(huì )接受陌生人的幫助。在你需要幫助時(shí)，有些人會(huì )對你伸出溫暖的手，這樣的人讓我很感動(dòng)。
記得有一次，我坐公交車(chē)去玩兒，上車(chē)時(shí)，還有很多空的座位，慢慢的，人就多了，不光坐不下，就連站著(zhù)也非常擁擠，人們摩肩接踵，沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。
到了一站，一位看起有七十多歲的老奶奶，慢慢悠悠地拄著(zhù)拐杖，艱難的邁開(kāi)了步伐，帶著(zhù)一個(gè)花鏡，臉上的皮膚像枯了的老樹(shù)皮，手上的血管凸起，枯瘦的手一邊抓著(zhù)一個(gè)座位邊，一邊拄著(zhù)拐杖。
忽然，司機一剎車(chē)，老奶奶失去重心，撲倒在地，本來(lái)嘈雜的車(chē)上，突然安靜了，有的人，幸災樂(lè )禍的看著(zhù)；有的人，關(guān)切的看著(zhù)；有的人，根本連看也不看，眼不見(jiàn)為凈……
車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人想讓座，公車(chē)里的.氣氛很尷尬，我也想起身讓座，但心里還是很糾結……
終于，一個(gè)阿姨起身，打破了這尷尬的氣氛，伸出手，拉起老奶奶，那奶奶顫顫巍巍的站起來(lái)，“您坐吧�！卑⒁陶f(shuō)，老奶奶喘著(zhù)氣，微微點(diǎn)了一下頭，以表示感謝。像阿姨這樣的人，讓我感動(dòng)！我為我沒(méi)有讓座而后悔。我以后要像阿姨那樣，關(guān)心別人，幫助需要幫助的人。
我想把這種助人為樂(lè )，有愛(ài)心的精神傳遞下去，讓那些弱勢群體，需要幫助的人，感受到這個(gè)世界的溫暖。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文500字 8
她，是一名普通的學(xué)生，沒(méi)有杰出的才華，沒(méi)有靚麗的外表，也沒(méi)有美妙的歌喉。但是，她的無(wú)私和偉大，卻讓我感動(dòng)。
鏡頭一
“喂，拿到獎學(xué)金了嗎？”我推了她一下�！班�，拿到了�！彼χ�(zhù)回應�！按蛩阕鍪裁�？”我興奮地說(shuō)，“我一定要買(mǎi)手繪板！”她微微側頭，平靜地注視著(zhù)我：“我要捐給希望小學(xué)�！薄鞍�？為什么？那套水彩你不是想要很久了嗎？”她沒(méi)有回答，莞爾一笑，埋頭繼續做題。
鏡頭二
“快些走啊，電影馬上要開(kāi)場(chǎng)了！”我回頭抱怨道。而她此時(shí)此刻正蹲下身來(lái)，將一枚硬幣小心翼翼地放進(jìn)沒(méi)有雙腿的老婦人面前的破碗碗里。我沖上前拉走她，邊急匆匆地走邊埋怨：“真是的！直接扔進(jìn)去不就好了么！”她歪頭笑笑，說(shuō)：“這是一種對他人起碼的尊重�！�
我怔住了，臉上仿佛有兩團火在燒……
鏡頭三
“咦？你今天怎么陪我做志愿者��？”她穿著(zhù)與她瘦小的體型極不相稱(chēng)的肥大馬甲，不解地問(wèn)我。
“啊啊，我覺(jué)得，經(jīng)歷這么多次被你感動(dòng)，也應該向你學(xué)習了啊�！蔽也缓靡馑嫉赝铝艘幌律囝^，隨手擦去貼著(zhù)“敬老院”字樣的一點(diǎn)水漬。
一滴水濺在橘紅色馬甲上，逐漸暈了開(kāi)去，沾濕的'部位微微發(fā)紅，仿佛一顆充滿(mǎn)了偉大的愛(ài)心。
我想，擁有這樣的愛(ài)心，人間萬(wàn)物也都會(huì )像我一樣被感動(dòng)吧。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文500字 9
感動(dòng)不是單純的落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。而是人與人心靈上的共鳴。
陽(yáng)光明媚的下午，我坐在石拱橋上玩耍，享受著(zhù)快樂(lè )的下午。
“姐姐，可以讓一下嗎”?回頭一看，是一個(gè)六七歲的小女孩。便想轉身起來(lái)讓她，但我卻又轉念一想:干嘛?為什么一定要我讓啊?石橋窄是窄小了些，但足以讓兩個(gè)小孩過(guò)去，我就不讓。我故意裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把頭扭到一邊。
她沉默了一會(huì )兒又小聲地說(shuō):“小姐姐，讓一下行嗎?”我瞪了她一眼。她顯然被我的眼神嚇到了，哆嗦的往后退了一步。她顫巍巍地又再次開(kāi)口了:“小姐姐，讓一下吧” !
我不理她，她又開(kāi)始說(shuō)，我還是不理她，她又重復說(shuō)了好幾遍。她像一個(gè)討厭的復讀機一樣，翻來(lái)覆去說(shuō)著(zhù)那句話(huà)：“小姐姐，讓一下吧”?我終于受不了了，大聲沖她喊“閉嘴，你煩不煩啊”?你不煩我還煩呢” !
“我…我只想過(guò)個(gè)橋而已啊……”我壓制的怒火一下被點(diǎn)燃，滿(mǎn)臉怒氣地吼叫著(zhù):“這橋這么寬，你不過(guò)?偏要過(guò)我這里?”她傷心地低下了頭說(shuō):“不是我，是我奶奶要過(guò)橋” 。她一邊說(shuō)，一邊用手指麗石橋旁坐在輪椅上的奶奶。我的臉劇的一下因為愧疚紅了。我連忙起身讓她，她原本難過(guò)的.臉，笑了起來(lái)。
她小跑著(zhù)去推她的奶奶�？粗�(zhù)她越來(lái)越遠去的背影，心里非常自責。
人的一生中會(huì )記得多少人呢?又有多少人會(huì )記得自己呢?沒(méi)人知道，但我永遠會(huì )記得她:那疲弱的背影。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文500字 10
這樣有著(zhù)崇高精神的平民英雄，雖然不被我們所熟識，但他的所作所為著(zhù)實(shí)把我感到了。思緒回到了電視里的那一幕：
電視節目《平民英雄》情景重現，說(shuō)有一戶(hù)居民因為安裝使用自家的煤氣罐不善突然起火，馬上就有要爆炸的可能，房主立時(shí)嚇得大叫。隔壁鄰居趕來(lái)，“快打119”然后就尖叫者跑開(kāi)了，說(shuō)實(shí)話(huà)這種情況誰(shuí)敢靠近，隨時(shí)會(huì )炸呀！
房主任然在房子外面向路人求救，喊得是撕心裂肺，喉嚨都快啞了。就在這關(guān)鍵的時(shí)候，一個(gè)熱心膽大的人經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)他順手抄了一個(gè)帶鉤子的扁擔二話(huà)不說(shuō)地沖進(jìn)去，不一會(huì )兒就見(jiàn)他拖了個(gè)火紅的'物體沖了出來(lái)，奔跑在路上。當大家意識到那個(gè)火紅的物體就是隨時(shí)會(huì )爆炸的煤氣罐的時(shí)，頓時(shí)尖叫聲頓起。我望著(zhù)這驚心動(dòng)魄的一幕，感同身受，喉嚨里不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，感到死亡的氣息如此地近。
英雄沒(méi)有受到任何影響，他是跑得飛快，一個(gè)轉身一個(gè)用力將火紅的煤氣罐扔進(jìn)了池塘，成功阻止了這場(chǎng)爆炸災難的發(fā)生。大家同時(shí)長(cháng)舒了一口氣。房主腿軟坐到了地上，嘴里不停說(shuō)著(zhù)“謝謝你，謝謝你保住了我的家�！蔽乙搽S房主流下了感到的淚水。
隨后放映了記者采訪(fǎng)的畫(huà)面，他羞澀一笑，說(shuō)道：“當時(shí)也沒(méi)有多想，只知道自己應該做點(diǎn)什么�！彼隽耸裁�，我想到：他拖走了隨時(shí)要爆炸的煤氣罐、他置個(gè)人生死于度外、他搶救了居民群眾的生命財產(chǎn)安全……就是這樣平淡樸實(shí)的言語(yǔ)感動(dòng)了我，就是這樣熱心高尚的行為感動(dòng)了我，讓我們向這樣的平民英雄致敬！
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文500字 11
你未必光芒萬(wàn)丈，但是，哪怕是螢火星光，你也會(huì )盡自己最大的努力，照亮世界，溫暖他人。
——題記
“叮�！６！蓖碜粤曄抡n一響，同學(xué)們便飛奔出教室，像餓狼一樣撲向宿舍。
來(lái)到宿舍，我剛要去洗漱，就聽(tīng)到有人大聲喊著(zhù)說(shuō)停水了。
頓時(shí)，抱怨聲此起彼伏……
這時(shí)，你出現在了門(mén)口，熱情地說(shuō)：“我今天早晨接了不少清水，你們誰(shuí)需要可以到我寫(xiě)里來(lái)取哈！”
頓時(shí)，我們都忘記了抱怨，拿著(zhù)牙缸去你那里倒水。很快地，你那原本滿(mǎn)滿(mǎn)一大塑料收納盒里的清水所剩無(wú)幾。而你呢，站在那里，看著(zhù)我們開(kāi)心的樣子，也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
看著(zhù)你笑若朝陽(yáng)，我心里也是一片艷陽(yáng)天。
數學(xué)課上，大家這一群那一堆地圍在一起，討論著(zhù)彼此一知半解的.題目。
我眉飛色舞地在那里講解著(zhù)，旁邊圍著(zhù)我們組的一些同學(xué)……這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，站在后面認真聽(tīng)著(zhù)。題目講完了，你的眉頭似乎還沒(méi)有舒展開(kāi)，我急忙問(wèn)你聽(tīng)明白了嗎？你搖了搖頭，我正要給你講……忽然斜刺里插進(jìn)來(lái)一個(gè)同學(xué)讓我給講一講另一道題。我正左右為難，誰(shuí)料你竟然主動(dòng)笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事，我不急，你先給他講吧。我也可以跟著(zhù)聽(tīng)聽(tīng)，多學(xué)學(xué)！”
從認識你到現在，你一直就是這樣的一個(gè)人，永遠是那么善解人意，寧可委屈自己，也不愿意為難別人。
孫藝娜，其實(shí)，我好想對你說(shuō)：因為你，我常常被感動(dòng)，認識你，真好！
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文500字 12
在我的生命中有一個(gè)非常愛(ài)我的人，他默默為我撐起一片天。他不圖我的回報，只愿我健健康康地成長(cháng)。
有一首歌唱到：“在你的皺紋里，漂流著(zhù)全家人的安寧；在你的肩膀上，承載著(zhù)沉重的山嶺……”這首歌詮釋了這個(gè)人對我的愛(ài)。
我不知道這個(gè)人愛(ài)吃什么。因為每當我愛(ài)吃瘦肉的時(shí)候，他就愛(ài)吃肥肉；當我喜歡吃蛋清的時(shí)候，他就喜歡吃蛋黃�？晌抑�，其實(shí)我喜歡的，他一定也喜歡，但他每次都會(huì )騙我說(shuō)不喜歡。每次吃飯時(shí)，他都會(huì )把我的碗里堆得高高的，而自己碗里的菜卻寥寥無(wú)幾。
我不知道這個(gè)人的生日是什么時(shí)候，但每當我過(guò)生日的時(shí)候，等到下班，他都會(huì )拖著(zhù)疲憊的身體，為我做一頓豐盛的大餐，還不忘用他那沙啞的`聲音為我唱一首生日歌。
我不知道這個(gè)人是否懼怕過(guò)什么。但每當我半夜被噩夢(mèng)驚醒時(shí)，他都會(huì )用他那粗大的手為我擦干眼淚。他就像是一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨，他還讓我有了無(wú)視風(fēng)雨的勇氣�？晌覅s不知他是否懼怕過(guò)什么。我不知道他在生病受傷時(shí)有沒(méi)有人陪。但每當我生病受傷時(shí)，他就是第一個(gè)沖到我身邊給我買(mǎi)藥，還會(huì )為我端茶倒水的人，他就像是一個(gè)守護神一樣，一直在我身邊�？墒窃谒∈軅麜r(shí)我卻不在他的身邊陪著(zhù)他，守護著(zhù)他。
說(shuō)到這里，不爭氣的淚水已在眼眶中打轉，父親，我最親愛(ài)的父親。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文500字 13
生活中，親人朋友，總是讓我感到溫馨，但那一次，來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)，至今讓我感動(dòng)不已。
依稀記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)弟弟去姑姑家里玩。路上我和弟弟有說(shuō)有笑的，很開(kāi)心。
突然刮起了一陣大風(fēng)，只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，我和弟弟一聲慘叫，車(chē)子便倒了。我們便被狠狠地拍到了地上，接而伴隨著(zhù)一陣劇烈的疼痛。我已經(jīng)無(wú)力再爬起來(lái)了，只是一直在問(wèn)弟弟：“你沒(méi)事吧?身上疼嗎?”
這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣模糊的，急匆匆的`腳步聲。原來(lái)是一位中年男人，他連忙扶起我和弟弟，親切的問(wèn)候著(zhù)：“孩子們，你們沒(méi)事吧!以后騎車(chē)子要小心點(diǎn)，知道了嗎?剛才呀，旁邊三輪車(chē)上的袋子被風(fēng)刮到你們車(chē)子上，才把你們刮倒了!”他的話(huà)語(yǔ)溫暖著(zhù)我那顆受傷的心，我熱淚盈眶，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您!叔叔!沒(méi)有您，我真不知道該怎么辦了�！笔迨褰又�(zhù)又幫助我扶起了我的車(chē)子微笑著(zhù)走了。我的臉上有一種無(wú)法名狀的微笑，心里感到很高興，很溫暖!雖然傷口上微微滲出點(diǎn)血，但是已經(jīng)不怎么疼了，于是我便帶著(zhù)弟弟繼續走在去姑姑家的路上了。
這位不知名的叔叔幫助了我，使我感動(dòng)萬(wàn)分!每個(gè)人都有一顆與眾不同的心，這位叔叔的心是善良的，是美好的，他讓我懂得了人與人之間要相互幫助。我們要向這位叔叔學(xué)習，在別人需要幫助時(shí)幫助他們，使他人的心靈得到安慰!
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文500字 14
窗外，下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，我看著(zhù)抽屜的雨傘，思緒把我拉回了五年級的一個(gè)雨天。
那天早晨，烏云還沒(méi)上班，空氣也是新鮮的。我獨自坐上公交車(chē)去上學(xué)，還有幾站就要下車(chē)的我感覺(jué)天變暗了。我打開(kāi)車(chē)窗，向外望去。心想：完了，等我下車(chē)后不會(huì )就要下雨了吧，我可沒(méi)帶傘啊。我認命地下了車(chē)。果不其然，下起了雨，還是一把一把的大雨。我帶上帽子就跑�！班亍蔽液孟癜褎e人的東西撞掉了。我轉頭看去，是一個(gè)長(cháng)得很清秀干凈的姐姐，白短袖和黑色鉛筆褲在身上穿得干凈利落。來(lái)不及反應，我就跑了過(guò)去把她的東西撿起來(lái)。一個(gè)裝滿(mǎn)了文章的文件夾掉了出來(lái)，盡管被淋濕了也不難看出寫(xiě)時(shí)的認真。我臉漲的`通紅，很希望姐姐罵我幾句，可她沒(méi)有，她只是嘆了口氣，這讓我感到更加抱歉。
她從包里拿了一包餐巾紙遞給了我，我接也不是，不接也不是。在我猶豫的時(shí)候，她就直接幫我把手臂擦干凈了。我感覺(jué)有點(diǎn)窘迫，用我那蚊子般的聲音說(shuō)了謝謝。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑。我低頭不好意思看她。她看了看我的校服說(shuō)：“三墩小學(xué)的��？我在那附近上班，一起走吧”我不好意思跟她走，可天又下著(zhù)雨，我摳著(zhù)手在糾結。她扶著(zhù)我的肩一起走了。
后來(lái)，一直沒(méi)想通，為什么姐姐不僅沒(méi)怪我還讓我搭了順風(fēng)傘。
世界上還有很多想這個(gè)姐姐這樣暖心的人，這些人真讓我感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文500字 15
也許，她很倔強。也許，她很淘氣。也許，你不喜歡她。但她依然讓我感動(dòng)。
“放學(xué)吃飯了”同學(xué)們立刻拿好東西站隊，只有她，拿的東西最多，一個(gè)書(shū)包，一把小提琴，一件衣服，還有書(shū)包里的書(shū)。下午，起床，站隊，一切好像都在重復昨天的畫(huà)面，不過(guò)，今天卻出現了小插曲。只見(jiàn)她身上依然是那么多的東西，走到衛生區旁邊，滿(mǎn)地的落葉，許多的同學(xué)站在那，而她呢，卻跑過(guò)去，彎下腰，笨拙撿起一片又一片本不屬于她撿的樹(shù)葉，看到她的行為，我也跟著(zhù)撿起樹(shù)葉來(lái)。
你會(huì )說(shuō)：“這只是一件小事，根本不值的人去感動(dòng)”但我去要說(shuō)，感動(dòng)別人的不指是一件大事，也許就在你身邊，在你的背后默默幫助你的人，你知道嗎？他們同樣也值得你感動(dòng)。這個(gè)令我感動(dòng)的人，你可能已經(jīng)知道是誰(shuí)了，其實(shí)，感動(dòng)別人不是向別人索取感動(dòng)，而是無(wú)私的去做幫助別人的事，不一定必須讓人知道，只要你做過(guò)，就會(huì )有人去發(fā)現。
感動(dòng)，這個(gè)詞既是一個(gè)名詞，又是一個(gè)動(dòng)詞，感動(dòng)別人的一定是你所做事，而不是其他方面的。
還有一個(gè)人使我感動(dòng)，她的愛(ài)是無(wú)私的，對于她來(lái)說(shuō)，感動(dòng)別人很容易，可她卻從不聲張，她就像路邊的'路燈，在黑夜降臨的時(shí)候，默默地為人們照路，不求回報，只是無(wú)私的奉獻，從來(lái)不索取，從來(lái)不聲張。
同學(xué)們，既然感動(dòng)別人是一件容易的事，那么從現在開(kāi)始，就做一個(gè)令別人感動(dòng)的人吧！
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