清水調初一作文

　　【摘要】五年級語(yǔ)文暑假作業(yè)對小朋友們的語(yǔ)文學(xué)習非常重要，大家一定要認真掌握，小編為大家整理了五年級語(yǔ)文暑假作業(yè)：練一練，讓我們一起學(xué)習，一起進(jìn)步吧!

　　一、填空。謹()慎()

　　二、動(dòng)動(dòng)腦。星期天，爸爸帶小東去買(mǎi)衣服。走在路上小東說(shuō)：“爸爸你看人行道上的人真多”進(jìn)了商場(chǎng)小東說(shuō)：“貨架上的貨真多柜臺前的人也真多”爸爸笑了說(shuō)道：“小東你能拿四個(gè)成語(yǔ)代表四個(gè)多嗎?”小東想了一想說(shuō)：“爸爸這四個(gè)可以嗎?”小朋友們你們知道是哪四個(gè)?

　　()()()()

　　大伙把袖子舉起來(lái)就是一片云大伙甩一把汗就是一陣雨街上的人肩膀擦著(zhù)肩膀腳跟碰著(zhù)腳尖。這句話(huà)中藏著(zhù)三個(gè)成語(yǔ)大家知道是哪三個(gè)嗎?()()()

　　三、將下列動(dòng)物和它的過(guò)冬方式連起來(lái)。野鴨冬眠方式狐貍

　　蜜蜂換毛和積蓄脂肪的方式虎

　　蛇躲藏方式青蛙

　　螞蟻遷徙方式杜鵑

　　蝙蝠燕子

　　四、判斷句子的正誤，正確的是（）。

　　1).“只有多讀多練，作文才會(huì )有進(jìn)步”和“只要多讀多練，作文才會(huì )有進(jìn)步”，兩句話(huà)都能說(shuō)得通。

　　2).“朦朧”和“目”字旁的兩個(gè)朦朧(把月字旁改為目字旁)的用法是一樣的。(因為輸入法上沒(méi)有那兩個(gè)字，所以用偏旁代替)

　　3).“總理的辦公室”和“總理辦公室”意思相同。

　　4).“過(guò)了幾天”和“沒(méi)過(guò)幾天”形式不同，意思相同。

　　5).“弟弟做作業(yè)時(shí)聽(tīng)收音機”和“弟弟聽(tīng)收音機做作業(yè)”說(shuō)的是一回事。

　　五年級暑假作業(yè)最佳答案（部分）

　　一、謹言慎行或者小慎微

　　二、

　　2、熙熙攘攘、玲瑯滿(mǎn)目、人山人海、門(mén)庭若市

　　3、舉袂成幕、揮汗如雨、摩肩接踵

　　三、

　　冬眠方式有蛇和狐貍，蝙蝠，青蛙

　　遷徙方式有燕子和杜鵑，野鴨

　　躲藏方式有螞蟻，蜜蜂

　　換毛和積蓄脂肪的方式有老虎

　　四、其實(shí)沒(méi)有一個(gè)是對的，要選只能選D和E

　　解釋

　　1：只要和才不能搭配

　　2：月字旁那個(gè)形容景物本身朦朧，蒙朧指的是由于人的主觀(guān)感覺(jué)影響(比如剛睡醒眼睛迷糊)造成景物的朦朧，可能景物本身不朦朧

　　3：總理的辦公室可以指許多個(gè)，可能這個(gè)總理有很多辦公室;總理辦公室特指一類(lèi)東西

　　4：兩者可以大概解釋為過(guò)了幾天，嚴格來(lái)說(shuō)意思不同

　　5：“弟弟做作業(yè)時(shí)聽(tīng)收音機”突出聽(tīng)收音機;“弟弟聽(tīng)收音機做作業(yè)”可能弟弟做作業(yè)要求聽(tīng)收音機才能完成。雖然兩者都表示一邊聽(tīng)收音機一邊做作業(yè)，可是嚴格來(lái)說(shuō)不能等同。

　　總結：小編為大家整理的小學(xué)五年級語(yǔ)文暑假作業(yè)的相關(guān)內容就到這里，希望對大家的學(xué)習有所幫助。

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