以大年三十為題的作文

　　作為黨員要以身作則，這是一篇關(guān)于黨員學(xué)習三嚴三實(shí)總結，供您參考借鑒，希望可以幫助到您!

　　篇一

　　習書(shū)記指出：作風(fēng)建設要“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。 作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴三實(shí)”，已經(jīng)成為了繼“八項規定”以后我黨作風(fēng)建設的新標桿。既具有深遠的歷史意義，又具有偉大的現實(shí)意義，對當前搞好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)具有重大指導意義，是加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設的行動(dòng)指南。

　　“三嚴”是相對自身來(lái)說(shuō)的，嚴以修身是從思想上，加強黨性、堅定共產(chǎn)主義理想信念、提升道德境界，自覺(jué)抵觸不良社會(huì )風(fēng)氣，遠離低俗、庸俗、媚俗等不正之風(fēng)。從根部加強黨員干部樸實(shí)無(wú)華的傳統美德。嚴以用權是從行使權力來(lái)說(shuō)，將權利關(guān)進(jìn)籠子，權力是人民賦予的，黨員干部運用權力的時(shí)候要時(shí)刻按規章制度辦理，要始終明白權力是人民的權力，黨員干部只是行使權力的公仆，不要超越這一底線(xiàn)。嚴以律己是從自身角度，從思想和執行之后我們黨員干部自己在這一過(guò)程中也扮演著(zhù)重要的角色，這也往往容易讓自身走歪路。所以要心存敬畏，慎獨慎微，遵紀守法，廉潔為政。

　　“三實(shí)”講的是黨員干部在對別人，即人民群眾等服務(wù)上來(lái)說(shuō)的。謀事要實(shí)，從思想上黨員干部要有好的出發(fā)點(diǎn)，本著(zhù)全心全意為人民服務(wù)的精神，結合實(shí)際情況，結合當下的國情，結合廣大群眾的意見(jiàn)，結合科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不好高騖遠，不脫離實(shí)際。創(chuàng )業(yè)要實(shí)，講的'是具體做。腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，不虛于表面，勇于承擔責任，勇于面對困難，勇于解決難題，努力創(chuàng )造條件，艱苦奮斗，要對得起人民，要做到經(jīng)得起歷史的檢驗。做人要實(shí)，又轉回到自身方面，我們廣大黨員干部不僅要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，還要做人老實(shí)，說(shuō)話(huà)老實(shí)，干老實(shí)事。

　　互相依存，從思想到行動(dòng)再到主體，從各個(gè)方面闡述了在新時(shí)代、新形勢下的廣大黨員干部同志應該也必須遵循的行為準則。只有認真切實(shí)的踐行科學(xué)思想的三嚴三實(shí)，我們黨員干部才能立身于民，做事被人民擁護，才能將共產(chǎn)主義事業(yè)做大做強，才能將我們的祖國變大變強，才能讓我們廣大人民群眾過(guò)上更好的日子。

　　天下大事必作于細，古往今來(lái)必成于實(shí)。任何時(shí)候，都要堅信空談?wù)`國，實(shí)干興邦。任何時(shí)候都要明白“搭一次花架子，就把群眾心傷一回;走一次過(guò)場(chǎng)，就與群眾的距離遠一分”。改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)，只有真正做到“三嚴三實(shí)”，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，作風(fēng)建設才能不斷取得新成效，其內涵才能不斷得以升華。

　　篇二

　　自從學(xué)習了習書(shū)記關(guān)于“三嚴三實(shí)”的精辟論述，深受觸動(dòng)。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，同時(shí)還要謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。貫徹和落實(shí)“三嚴三實(shí)”必須結合自己的本職工作，提升個(gè)人修養和素質(zhì)，嚴守工作紀律和職業(yè)首先規范，廉潔從教，踏實(shí)工作，真正落實(shí)教書(shū)育人，在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。

　　一、提高認識，提升個(gè)人修養

　　樹(shù)立終身的意識和觀(guān)念，用新的`知識和教育教學(xué)理論武裝自己，解放思想、更新觀(guān)念，豐富知識，提高能力。加強黨性修養，用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，真正落實(shí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，弄清楚為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)的問(wèn)題。根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，實(shí)現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強法律法規學(xué)習，落實(shí)依法治教，依法執教。加強師德修養，做好學(xué)生的榜樣，以身作則，言傳身教。自覺(jué)抵制不正之風(fēng)、低級趣味侵蝕。

　　二、愛(ài)崗敬業(yè)，做好本崗工作

　　求真務(wù)實(shí)，是辯證唯物主義的科學(xué)精神，是黨的思想路線(xiàn)的核心內容，因此，作為教師求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎根教育基地，誠實(shí)苦干，營(yíng)造一個(gè)精致的育人環(huán)境，錘練一套精良的育人方法。求真務(wù)實(shí)，是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業(yè)，才會(huì )滿(mǎn)腔熱情地去務(wù)實(shí)，以誠待人，忠實(shí)處世，克服私欲，才會(huì )正確處理教書(shū)與育人的關(guān)系。樹(shù)立無(wú)私奉獻意識，在本職工作中勤懇、無(wú)怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼備的學(xué)生，讓他們快樂(lè )健康的成長(cháng)。

　　三、三嚴三實(shí)，鑄就優(yōu)秀師魂

　　嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，讓我們從根本上改變自己、強大自己、提升自己、錘練自己，真正讓我們修成真身，讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項工作。

　　謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，讓我們從自己做起，從身邊做起，做一誠實(shí)的人、成熟的人、實(shí)在的人，純粹的人，真正讓我們成為真人，讓我們培養出更多優(yōu)秀、健康、德才兼備的人才。

　　篇三

　　“三嚴三實(shí)”是作風(fēng)建設的標桿、領(lǐng)導干部的標尺，對領(lǐng)導干部作風(fēng)建設又提出了新的要求。從以前扎緊制度藩籬、嚴格實(shí)行他律，到現在自我約束成為習慣、變成自律自覺(jué)�？梢钥闯�，作風(fēng)建設不是百米沖刺，而是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的馬拉松賽跑。習書(shū)記提出的“三嚴三實(shí)”讓作風(fēng)建設步入一個(gè)新的階段：強調自律，更強調他律;強調制度約束，更強調價(jià)值引領(lǐng)，領(lǐng)導干部要主動(dòng)加強自我修為，從“要我做”變成“我要做”，積極的去追求修身的更高境界。

　　“要我做”，是以外在的方式給人的一種規定，缺乏主動(dòng)性，人的懶惰本性就會(huì )激發(fā)出來(lái)。一年以來(lái)關(guān)于加強作風(fēng)建設的禁令頻出，成為在公務(wù)員頭上的一道道緊箍咒，除“四風(fēng)”樹(shù)新風(fēng)之效捷報頻傳。然而，制度再密集，不去執行就是一紙空文，執行不力或者執行走樣，其效果就會(huì )大打折扣。如果一個(gè)政黨的每個(gè)人都處于這種“要我做”的狀態(tài)，作風(fēng)建設不僅永遠在路上，有時(shí)還會(huì )走退路。他律是低境界，只是不違反制度規定和相關(guān)約束;自律是較高境界，會(huì )清醒地認識到不可為之事，不突破底線(xiàn)，不闖紅線(xiàn);自覺(jué)是高境界，能在自律的同時(shí)自覺(jué)接受各方面監督，并自覺(jué)律他�！皣酪孕奚�、嚴以用權、嚴以律己”就是強調自我約束、自我提高，徹底拋棄“要我做”的心態(tài)和狀態(tài)。

　　“我要做”，是內心的一種自我服從，是實(shí)現自我選擇、自我管理的一種成就感、榮譽(yù)感，是跟自己感受、愿望、利益等密切相關(guān)的'事情。領(lǐng)導干部要清醒的認識到，作風(fēng)建設“要我做”，不如“我要做”，要自覺(jué)的照鏡子、正衣冠、洗洗澡，自我修煉，自我完善，把先賢的美德才學(xué)化為自身習性功力，既加強“修”又注重“養”，于公要秉公用權、廉潔從政、公而忘私;于私要生活正派、情趣健康、克己慎行，經(jīng)常自重自省、自警自勵，做到思想境界高、個(gè)人修養好、、工作能力強，把自己塑造成一名黨和人民的事業(yè)需要的好干部。

　　作風(fēng)建設永遠在路上。廣大黨員干部只有主動(dòng)的自我轉變，才能將作風(fēng)建設由他律變?yōu)樽月�，由外在規則變?yōu)閮仍趦r(jià)值，真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處，真正做到永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

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