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快樂(lè )的除夕作文

時(shí)間:2025-10-26 04:28:29 除夕 我要投稿

【必備】快樂(lè )的除夕作文合集八篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的學(xué)習又將邁入新的階段,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃吧。但是學(xué)習計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?下面是小編精心整理的對學(xué)習的計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】快樂(lè )的除夕作文合集八篇

對學(xué)習的計劃 篇1

  本學(xué)期我堅持下面的學(xué)習習慣:

  1、每天回來(lái)看1個(gè)小時(shí)課外書(shū);

  2、每天回來(lái)做3張口算我最棒;

  3、認真完成每天老師布置的家庭作業(yè),努力做到自己一個(gè)人完成;

  4、每天堅持讀英語(yǔ)半個(gè)小時(shí);

  5、如果時(shí)間充足每天堅持寫(xiě)網(wǎng)絡(luò )日記,寫(xiě)鋼筆字帖。

對學(xué)習的.計劃 篇2

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的,分數高的和分數低的'相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了。我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò),對于自己不懂的向別人學(xué)習。

  第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

  還有,在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習。她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。

  新的學(xué)期,我會(huì )有新的改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!

對學(xué)習的計劃 篇3

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間期末考試就要來(lái)臨,我們進(jìn)入考試備戰狀態(tài)。

  我要抓緊時(shí)間好好復習,平時(shí)我做作業(yè)不認真,馬虎大意,不好好審題,所以考試不太好,以后我要認認真真,做題要細心,多讀幾遍題目,把題目的意思弄清楚,語(yǔ)文和英語(yǔ)我要多讀多背,爭取期末考試考出好成績(jì)。

  

對學(xué)習的計劃 篇4

  時(shí)間過(guò)的飛快,一轉眼,期中考試馬上就要到來(lái),我們就要進(jìn)入緊張的考試復習階段,我要為自己制定整套的學(xué)習計劃。

  我的學(xué)習計劃就是:每天早上按時(shí)休息、起床,以保證每天上課都有良好的精神狀態(tài);上課期間認真聽(tīng)老師講課,不做小動(dòng)作,讓每一節課老師講的'東西都能記到大腦里面;在課余時(shí)間,要認真做好學(xué)習內容的預習和復習,溫故知新,同時(shí)也能為新的課程做好提前準備;要向那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,認真觀(guān)察他們的學(xué)習方法和狀態(tài),針對自己學(xué)習中存在的問(wèn)題,作出有針對性的改進(jìn);認真做好課間操、眼睛保健操,加強身體鍛煉。

  我相信自己一定能夠做到以上的五個(gè)方面,提高自己的學(xué)習水平,保證每次考試都在90分以上,請老師和同學(xué)們看我的表現吧!

對學(xué)習的計劃 篇5

  進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的`理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

  確定學(xué)習目標

  學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

  學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當 就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標。

  明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體 就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理 要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。

  高效 要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、 要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。

對學(xué)習的計劃 篇6

伴著(zhù)時(shí)光老人的腳步,一個(gè)愉快>溫暖的春節快要過(guò)去了,我們跨進(jìn)新的一年—羊 年,我要迎接新學(xué)期的挑戰。 在春光明媚的日子里,我不會(huì )辜負美好時(shí)光,要好好學(xué)習、天天向上,今天我以萬(wàn) 紅為榮,明天萬(wàn)紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學(xué)、清正正風(fēng)、我的>口號是挑戰新學(xué)期,力爭上游。 在學(xué)習上我一定不會(huì )用服飾裝扮自己,而是用知識充實(shí)自己。用金鑰匙開(kāi)啟知識的 大門(mén)。人人力爭猴年有更大的進(jìn)步!我有足夠的信心,取得更好的成績(jì)讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。 在同學(xué)們有困難的時(shí)候,我應該伸出友誼的雙手,熱情的幫助他們。關(guān)心集體,樂(lè ) 于助人。當老師忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,應該用自己的雙手去幫助老師,當好老師的好助手。

  在新的一年里,我決心要遵守課堂紀律,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,認真做好 每一次作業(yè)爭取門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀。老師看我的行動(dòng)吧! 四(六)班 張 炎新學(xué)期的打算作文(二)舒然不知不覺(jué),整整的一個(gè)寒假結束了,新學(xué)期也來(lái)臨了。同學(xué)們都回到了自己喜愛(ài)的 校園,回到了寬敞、明亮的教室里。新學(xué)期當然得有每個(gè)人的“新學(xué)期的打算”,下面 來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的打算吧! 在學(xué)校里,得遵守校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。上課時(shí),不講小話(huà)、不做小動(dòng)作, 得聚精會(huì )神地認真地聽(tīng)老師講課,還要積極發(fā)言。每天利用兩節課外活動(dòng)時(shí)間溫習課本或者看課外書(shū)籍或者做幾道數學(xué)訓練思維題。如果有不懂的題或是字、詞、句,空余時(shí)間向師長(cháng)或同學(xué)請教,做到不懂就問(wèn);氐郊抑,先做好老師布置家庭作業(yè),做作業(yè)時(shí),一定要認真、仔細,不會(huì )的題, 先得自己認真地研究,再去請教家長(cháng),做好作業(yè)一定得自己檢查一遍。做完好作業(yè)后,就看一些課外書(shū)籍,增長(cháng)知識。還有一點(diǎn)兒就是周一至周五不允許看電視和玩電腦。 這學(xué)期期末考試的目標是——數學(xué)一百分,語(yǔ)文九十八分左右。 >這就是我的新學(xué)期打算,怎么樣?大家認為我說(shuō)的全面嗎?新學(xué)期的.打算 )將近兩個(gè)月的暑假在不知不覺(jué)中一晃而過(guò),萬(wàn)般不情愿中新學(xué)期開(kāi)始了。昨天第一天上

  學(xué)回來(lái),加加說(shuō)老師留的作業(yè)是寫(xiě)一寫(xiě)新學(xué)期的打算。雖說(shuō)已經(jīng)二年級了,但我還是覺(jué)得這

  個(gè)題目對他來(lái)說(shuō)有難度。于是,我略帶不屑地問(wèn)了他一句:“你有打算嗎?”他瞪著(zhù)大眼氣宇

  軒昂地說(shuō):“當然有了!”我心中一喜,難不成這小子開(kāi)竅了?誰(shuí)知正當我滿(mǎn)懷期待地等著(zhù)他

  給我描繪宏偉藍圖的時(shí)候,他激情澎湃地喊道:“我的打算就是這學(xué)期我要在自習課上把作業(yè)

  寫(xiě)完,然后回家就能好好玩兒了。蛹拥膶W(xué)校下午比別的學(xué)校多一節自習課)”喊完了以后

  把這句話(huà)認認真真地寫(xiě)到了作業(yè)本上,硬生生把老媽我從“努力學(xué)習,上課認真”的暢想演

  說(shuō)詞中拉回了現實(shí)。雖然滿(mǎn)臉黑線(xiàn),但轉念一想,人家的新學(xué)期打算多實(shí)在,一點(diǎn)兒都不假

  大空,喊出了一個(gè)小學(xué)生真正的心聲!聽(tīng)完了他的新學(xué)期打算,我不禁想起了我自己。人

  家的打算那么具體,我也該學(xué)習學(xué)習,制定個(gè)計劃什么的吧!其實(shí)從開(kāi)學(xué)前一周開(kāi)始,隨著(zhù)

  開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的緊張感也日趨增強,因為不像加加只需要對付個(gè)作業(yè)那么簡(jiǎn)單,

  新學(xué)期對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)戰爭。 加加上的小學(xué)什么都好,但唯一讓人倍感無(wú)奈的是學(xué)校中午不設午托。孩子要么找外面

  的私營(yíng)午托機構托管,要么自己接回家去吃飯睡覺(jué),下午兩點(diǎn)再送回來(lái)上課。我們跟加加商

  量要把他托管,被他嚴詞拒絕,理由是“去托管中午吃飯都不能挑食”。如此讓人噴飯的邏輯

  對他來(lái)說(shuō)卻是再合理不過(guò)了。于是,為了保障他的“挑食”權力,我們放棄了托管?墒,

  我們也不像別人家有老人常駐幫忙,所以一切只能親力親為了。開(kāi)學(xué)前兩天,我腦子里就開(kāi)始不斷地模擬戰爭生活場(chǎng)景,計算著(zhù)怎么才能用最省時(shí)省力

  的方法保證一日三餐,如何分配好做家務(wù)時(shí)間和工作時(shí)間,怎樣才能留出獨自發(fā)呆的時(shí)間,

  看書(shū)聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)間,戶(hù)外鍛煉的時(shí)間,等等等等。我的日程表雖然單調,但卻要一環(huán)扣一環(huán),

  緊湊有序,才能保證一天的有效率運轉。盡管對這種戰地生活已經(jīng)有了一年的經(jīng)驗,可是再

  次來(lái)臨的時(shí)候,還是忍不住有點(diǎn)兒發(fā)怵,生怕自己稍微有點(diǎn)兒思想松懈生活就會(huì )亂套。 就這樣緊張著(zhù),戰爭終于打響。而當一切順利進(jìn)入新的運行軌道,生活方式也完成了頻

  道切換,我突然又放松下來(lái)。怕什么,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩!但咱也不能稀里糊涂,計劃還

  是要有的。雖然我想要做的事情有很多,但一切化繁為簡(jiǎn),就是在體力允許的情況下,盡量

  自己做飯,其他的,靈活安排就是。然而就是這看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“做飯”,沒(méi)試過(guò)的可千萬(wàn)

  不要說(shuō)“我行”哦! 新學(xué)期,加加對付他的作業(yè),我對付一日三餐。讓我們一起加油,打個(gè)漂亮仗吧! 新學(xué)期的打算作文(四)光陰似箭日月如梭,轉眼間,新的一學(xué)期開(kāi)始了,不知不覺(jué)我已經(jīng)踏入了五年級上學(xué)期

  的階段,新的學(xué)期它帶給了我一個(gè)新希望新目標新開(kāi)始??第一點(diǎn):在語(yǔ)文方面我要提前預習課文,認識本課生字,知道詞語(yǔ)意思,流利朗讀課文。

  在課外時(shí)間多讀一些語(yǔ)文方面的課外書(shū),讓自己的學(xué)問(wèn)有所進(jìn)步。還有在做作業(yè)時(shí)要認真,

  爭取做到全對。第二點(diǎn):數學(xué)中我總是因為粗心的小毛病而出現錯誤,所以在平時(shí)我就要培養細心的好

  習慣。以前的數學(xué)考試我有時(shí)考的不理想,所以我準備好好珍惜每天上課的四十分鐘,因為

  光靠在考試前死記硬背是沒(méi)用的,要想考好得靠平時(shí)多努力。 第三點(diǎn):英語(yǔ)的朗讀是我的弱點(diǎn),有時(shí)明知道中文卻不知道該怎么讀,總是忘記一部分

  的單詞,所以我準備背好書(shū)后再背給>同桌聽(tīng)一遍。每天晚上,再復習一下當天學(xué)的內容。第四點(diǎn):除了語(yǔ)數英以外,別的課我也要認真聽(tīng)講,完成老師布置的任務(wù)?? 以上就是我新學(xué)期的打算,我相信,只要我這么做,我的成績(jì)就一定有所進(jìn)步!钣麸w

對學(xué)習的計劃 篇7

  中學(xué)對我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的詞。在小學(xué)的時(shí)候就好羨慕在中學(xué)的大哥哥大姐姐們,覺(jué)得他們好厲害。而現在自己成了中學(xué)生。不知小學(xué)的小弟弟小妹妹們是不是也像我當初一樣羨慕我們呢?

  如今我已經(jīng)踏上了中學(xué)的光明大道,可以在中學(xué)里快樂(lè )的成長(cháng)和認真學(xué)習,這正圓了我一個(gè)好夢(mèng)。在中學(xué)里我一定要好好學(xué)習。想到在中學(xué)里我能和同學(xué)們在一起交流經(jīng)驗的時(shí)刻和遨游在知識的海洋里,我真的很高興。又想到在中學(xué)里我可以磨練自己的意志,我更高興了。

  九月一日那天在學(xué)校上了一天的課,對老師們的映像特別好;丶伊,告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“對老師的映像好,那么就會(huì )認真學(xué),成績(jì)自然就上來(lái)了!彼晕艺J為在這些老師的帶領(lǐng)下,我一定會(huì )更上萬(wàn)層樓的。因此就要比別人更努力才行:

  首先,我要在別人預習之前預習,學(xué)習之前學(xué)習,做之前做,記之前記。并且每天要比別人多練一些字;多看一些書(shū);多學(xué)一些知識;多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。

  我為此列了一個(gè)計劃,我的計劃是這樣的.:首先,每天上課認真聽(tīng)講并做好筆記、按時(shí)認真完成作業(yè),然后在當天晚上將明天要上的課預習一遍并將今天上課時(shí)老師講的內容回憶一遍,接著(zhù)就練幾頁(yè)字,再接著(zhù)就看一下課外書(shū)擴大自己的閱讀量,最后躺在床上做眼保健操,做時(shí)想想今天有沒(méi)有遺漏的問(wèn)題或沒(méi)做的事,如果有的話(huà)就再起來(lái),將事做完了再去睡覺(jué);沒(méi)的話(huà)就算了。

  這就是我的新學(xué)期計劃。我想按照這個(gè)計劃執行的話(huà),我一定會(huì )更上萬(wàn)層樓的!加油!相信自己,努力吧!

對學(xué)習的計劃 篇8

  我上學(xué),做作業(yè)總是沒(méi)有好的計劃,所以為了以后我要制定個(gè)計劃!

  第一,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教,或在網(wǎng)校內提問(wèn)。

  第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到速度超快。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習,上網(wǎng)校查資料等等。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。 學(xué)習學(xué)不好!我們來(lái)談?wù)剬W(xué)習吧!在語(yǔ)文的學(xué)習上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習好的寫(xiě)作方法面做的一絲不茍,在數學(xué)方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等。英語(yǔ):主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的.時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物,這樣這次考試就不會(huì )不及格啦?傊,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì),當一個(gè)水滴石穿的好學(xué)生!

  1、每天早上6點(diǎn)30起床,5分鐘將頭天要背的課文溫習3遍,7點(diǎn)從家里出發(fā)。

  2、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  4、每天晚上聽(tīng)15英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力出發(fā)吧! 讓我迎來(lái)更好的明天吧!

  

對學(xué)習的計劃 篇9

  從高中到大學(xué)是一小步,而從大學(xué)到社會(huì )卻是一大步。對于剛剛步入大學(xué)的我們,心中都充滿(mǎn)了無(wú)限的期待,想著(zhù)在中南這片神奇的土地上,留下屬于自己的足跡,這就需要我們思考,思考怎樣學(xué)習,怎樣生活…

  古人常說(shuō)“凡事預則立,不預則廢”,那么,為了在大學(xué)這個(gè)大舞臺上更好地開(kāi)始,我們首先得有個(gè)學(xué)習計劃,好的開(kāi)始就是成功的一半,希望同學(xué)們能堅持不懈,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,在未來(lái)的道路上放飛!

  為了我班順利而高質(zhì)的度過(guò)這學(xué)期,現制定如下學(xué)習計劃:

  一. 學(xué)習問(wèn)題的自己評價(jià)與認識

  1 自我分析:

  a學(xué)習特點(diǎn):定位自己的學(xué)習類(lèi)型,是自主型還是被動(dòng)型等,自己的學(xué)習方法的優(yōu)點(diǎn)及不足;自己的性格,思維方式等

  b學(xué)習現狀:主觀(guān)發(fā)現自己學(xué)習的不良習慣,如走神,講小聲話(huà),對學(xué)習課的目的難度把握,是否合理安排學(xué)習時(shí)間在課后能否完成作業(yè),課上能否積極主動(dòng)思考等。

  2 自我評價(jià):

  了解自己的不足或與他人的其它方面差距,自己與目標的距離,是否盡力去完成自己的仸務(wù)等等

  二. 專(zhuān)業(yè)認識

  軟件工程是一項既需要個(gè)人高強度思維能力與良好的.邏輯推理能力,又需要團隊合作精神的學(xué)科,強調組織配合,因此,團體彼此溝通,交流尤為關(guān)鍵,要成為一名優(yōu)秀的軟件工程師與平時(shí)勤奮的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和和課間的實(shí)踐操作是分不開(kāi)的。

  三. 目標

  1 個(gè)人目標:自擬

  2 班級目標:再擬~排名問(wèn)題 ~ 各種考試競賽等等-

  四. 主要學(xué)習內容

  1.上課紀律:保持上課不缺勤,并指派班委考察我班上課出勤情況,防止出現遲到.曠課.翹課.早退現象。積極回答老師提問(wèn),有序進(jìn)行上課討論,并在課后加強與老師的溝通,

  2. 老師布置的作業(yè)要按時(shí)并獨立完成,不抄襲他人,也不利用各種手段得到答案,一經(jīng)發(fā)現,必須由班委討論,進(jìn)行批評教育,嚴重的將上報給班導師處理。但強調同學(xué)之間的討論與交流。

  3. 合理安排預習.復習,其中,預習最好提前一二個(gè)課時(shí)的內容,復習可分為一天一 小復,一周一中復,一月一大復。

  4. 合理安排個(gè)人學(xué)習時(shí)間,適當調節,多進(jìn)行體育鍛煉,與戶(hù)外活動(dòng)(建議每天晨跑,每周爬山)。

  5. 學(xué)會(huì )交流與合作,多參與集體活動(dòng),社團活動(dòng),同學(xué)之間多交流溝通,多幫助和關(guān)心,增加同學(xué)間友情,建立廣闊的人際交往圈,學(xué)習圈。

  6. 各種學(xué)習資源大家可共享,放在班級公共郵箱內,同學(xué)可以多登錄班級郵箱查詢(xún)資料;并合理利用校圖書(shū)館資源,掌握軟件工程領(lǐng)域寬廣的基礎知識,主要包括C++語(yǔ)言,Java語(yǔ)言,計算機系統基礎等。

  7.周末學(xué)習小組可以組建討論組,互相幫助解決各種學(xué)習問(wèn)題,共同提高。

  8.多去相應的公司部門(mén),或通過(guò)各種方法了解軟件產(chǎn)生的發(fā)展和現狀,以便更好地調整學(xué)習方向。

  9.營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。班委時(shí)刻注意班上同學(xué)學(xué)習思想的變化,經(jīng)常性的開(kāi)展思想工作,及時(shí)糾正不良思想,防止不良思想的腐蝕,如學(xué)習無(wú)用、通宵完游戲等不良思想要及時(shí)取締。

  五. 常態(tài)性學(xué)習

  1. 閱讀:堅持有關(guān)時(shí)事政治,文學(xué)方面的閱讀,建議寫(xiě)日記總結當天的感悟,長(cháng)期積累必有收獲。

  2. 英語(yǔ):堅持早晚讀英語(yǔ)課文.單詞,多看多積累優(yōu)美的英語(yǔ)句子,文章。每周開(kāi)展兩天的英語(yǔ)日活動(dòng),在活動(dòng)期間同學(xué)交流必須講英語(yǔ)

  3. 體育:堅持晨練,積極參加學(xué)校的體育比賽,體育活動(dòng)。

  4. 實(shí)踐操作:編程需要大量的時(shí)間上機操作,習慣從錯誤中得到心得,多參加編程比賽,鍛煉自我操作能力

  六. 階段目的

  注:此計劃分為二個(gè)階段,大一上學(xué)期階段A,大一下學(xué)期階段B

  階段A :

  一二個(gè)月內提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,打好基礎,爭取全班排名年紀全亓十,并將全班平均分達到70分以上

  階段 B :

  參加競賽如數學(xué)建模,升華杯,編程大賽等,并多獲證書(shū),完成英語(yǔ)四級考試通過(guò),平均成績(jì)靠前

  七. 結束語(yǔ)

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,嶄新的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始,希望大家滿(mǎn)懷自信,化為求是鷹,在中南這個(gè)廣闊的天空里,自由翱翔

  備注:以上計劃首先必須得有強的自制力,努力達到目標

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