除夕包餃子的作文范文（通用10篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，保不準會(huì )發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴重的后果，通常需要提前準備好一份應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？以下是小編精心整理的最新銀行防地震應急預案范文，希望能夠幫助到大家。

　　最新銀行防地震應急預案1

　　我市地處山西地震帶南端，地質(zhì)構造復雜，地震環(huán)境惡劣，多年來(lái)一直被國家列為地震重點(diǎn)防御區和可能發(fā)生中強度地震值得注意的危險區。為做好地震的防預工作，保護我校師生的生命和學(xué)校財產(chǎn)不受損害，結合第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日確定的主題“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。進(jìn)一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理，開(kāi)展疏散演練活動(dòng)。特制定(實(shí)驗小學(xué)地震應急預案及保障方案)。

　　一、地震應急領(lǐng)導機構

　　地震應急領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：呂欽平

　　副組長(cháng)：張水蓮米惠珍

　　成員：全體教師

　　地震應急速報小組：

　　(1)指揮組與向上級匯報組：校長(cháng)及校委會(huì )

　　(2)疏散組：教導處

　　二、緊急疏散原則

　　指揮得力、謹慎從容、全體動(dòng)員、保護師生、減少損失。

　　三、地震臨震應急反應

　　(一)緊急避震

　　1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。

　　2、在教室內的學(xué)生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。聽(tīng)到第一聲鐘響，要迅速在課桌下抱頭或頂書(shū)包躲避。

　　3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學(xué)，也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。

　　6、在教室外的同學(xué)，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

　　7、老師要按預先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。

　　(二)緊急疏散：根據學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：

　�。�、聽(tīng)到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒(méi)有大反應，學(xué)校再次吹響哨聲，各班級應馬上按照學(xué)校規定的.緊急疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離教學(xué)樓。

　　2、撤離順序：前后樓各按預設好的路線(xiàn)撤離。

　　在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚，地震時(shí)第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶(hù)操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開(kāi)室內的懸掛物；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

　　要求：

　　1、做到不驚慌、采取就近避險。

　　2、必須按疏散線(xiàn)路疏散，下樓時(shí)各班成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時(shí)要按指定路線(xiàn)，不要擁擠。

　　3、遇到災情，千萬(wàn)不要跳樓。

　�。�、當堂教師負責指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序將學(xué)生撤離到操常

　�。�、樓梯口要有教師指揮。樓梯口具體負責疏散教師：后勤組教師各班班主任、數學(xué)教師——負責自己班級。

　　6、疏散過(guò)程中，以雙手護頭或書(shū)包、書(shū)本護頭，以防被砸。

　　7、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　8、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

　　9、各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到地震結束后，以班為單位集合，各班應立即清點(diǎn)人數，并向校長(cháng)報告。

　　到達集中地后，要蹲下，清點(diǎn)人數

　　(三)自救互救

　　疏散后，各工作小組履行自己的職責，進(jìn)行震后的自救工作。

　　(一)災情速報

　　災情速報對象：災情內容向學(xué)區主要領(lǐng)導匯報。震后，每天要進(jìn)行零匯報。

　　(二)災情速報的內容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會(huì )影響等情況。

　　(三)速報程序：

　　1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內向教育局領(lǐng)導報告。

　　2、學(xué)校應急疏散領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)相應的地震應急預案，在1小時(shí)內了解下列情況：

　　(1)影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。

　　(2)人口影響：指人員傷亡情況。

　　(3)經(jīng)濟影響：指地震對建(構)筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況，對學(xué)校財產(chǎn)的損失等。

　　3、地震災情的速報實(shí)行統一指揮、分級管理、專(zhuān)人負責和按程序速報的原則。

　　四、本實(shí)施細則依據于，自預案啟動(dòng)時(shí)同時(shí)實(shí)行，望各涉及人員及全體教師認真履行。

　　最新銀行防地震應急預案2

　　1總則

　　1.1為及時(shí)、有效而迅速地處理地震災害對電力生產(chǎn)造成的影響,降低因地震災害對電網(wǎng)所造成的重大經(jīng)濟損失和政治影響,減輕因地震災害對我公司可能造成的重大設備損壞事故,根據《中國大唐集團公司安全生產(chǎn)危急事件管理工作規定》的通知,制定《錦州熱電公司地震應急預案》。

　　1.2本預案以“保人身、保電網(wǎng)、保設備”為原則,結合《防止電力生產(chǎn)重大事故的二十五項重點(diǎn)要求》內容和有關(guān)實(shí)施細則進(jìn)行制定。

　　1.3本預案適用于錦州地區發(fā)生地震的危急事件時(shí)使用。

　　1.4本預案根據實(shí)際情況每年應修定一次。

　　2概況

　　2.1地震災害是指因地震對發(fā)電廠(chǎng)現場(chǎng)工作人員人身安全構成威脅；對發(fā)電廠(chǎng)廠(chǎng)房、發(fā)電設備等造成損壞，影響發(fā)電設備正常出力。

　　2.2錦州熱電公司現有裝機容量為2×300MW，隸屬大唐國際發(fā)電股份有限公司，廠(chǎng)址位于城市東偏北部的大齊屯、鄭家屯、小齊屯之間區域。整個(gè)廠(chǎng)區占地488312M2，（其中廠(chǎng)區307333M2，生活區140000M2）全廠(chǎng)職工人數約182人。生活區位于廠(chǎng)區東南角，西側是變電站，東側是山。生活區建有食堂、車(chē)庫等，均按照規范要求的7度烈度進(jìn)行設防。

　　錦州屬華北地震區，處于相對寧靜的地質(zhì)環(huán)境，斷裂構造不太復雜,比較穩定。但鄰近地區均有強震帶通過(guò)，對錦州均有影響。

　　錦州地區歷史上無(wú)強震記錄，現代地震活動(dòng)表明，發(fā)生的破壞性地震對廠(chǎng)址所在區的烈度影響不大于6度。

　　址位于地質(zhì)構造相對較穩定的地塊，廠(chǎng)址及附近無(wú)全新活動(dòng)斷裂通過(guò)。距離廠(chǎng)對較近的雙羊店─杏山斷裂，其距離廠(chǎng)址大于5km。按《建筑抗震設計規范》及《火力發(fā)電廠(chǎng)巖土工程勘測技術(shù)規程》中有關(guān)規定，斷裂對廠(chǎng)址的區域穩定性不會(huì )產(chǎn)生影響。根據現場(chǎng)調查，廠(chǎng)址區無(wú)泥石流、滑坡、崩塌、采空區等不良地質(zhì)作用。廠(chǎng)址均處于較穩定地段。

　　本單位在地震災害發(fā)生后，做好保人身安全、保廠(chǎng)用電、防止發(fā)生全廠(chǎng)停電事故，對本地區的抗震救災、電網(wǎng)安全運行和保社會(huì )穩定均有著(zhù)重大意義。

　　2.3我廠(chǎng)電氣主系統電壓等級為220kV，接線(xiàn)方式為雙母線(xiàn)。

　　錦州熱電廠(chǎng)電氣主接線(xiàn)正常方式分析1：若發(fā)生熱南一、二線(xiàn)雙回線(xiàn)同時(shí)掉閘,則機組掉閘，220kV系統全部停運，從而發(fā)生全廠(chǎng)停電事故。10KV開(kāi)閉站、柴油機電源可以作為我廠(chǎng)事故狀態(tài)下備用電源。

　　3應急預案內容

　　3.1應急指揮機構及其職責

　　3.1.1組織機構

　　3.1.1.1應急救援指揮部

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　3.1.1.2應急救援領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　常務(wù)副組長(cháng)：

　　成員：

　　3.1.1.3應急事件辦公室

　　主任：

　　成員：

　　3.1.1.4應急小組

　　網(wǎng)控運行應急組：

　　單元運行應急組：

　　一單元：

　　二單元：

　　三、四單元：

　　發(fā)電設備搶修應急組：

　　工程搶險應急組：

　　物資保障組：

　　后勤、醫療保障組：

　　消防保安組：

　　安全保障組：

　　通訊保障組：

　　3.1.1.5應急通訊

　　日常管理辦公室電話(huà)：

　　安監部部長(cháng)：副部長(cháng)：

　　火警：

　　醫院院長(cháng)：副院長(cháng)：

　　醫院門(mén)診：

　　廠(chǎng)總機：

　　廠(chǎng)部值班：

　　3.1.2職責

　　3.1.2.1應急救援指揮部

　　(1)在地震災害發(fā)生后，根據受災情況立即按本預案規定的.程序,組織全廠(chǎng)力量趕赴現場(chǎng)進(jìn)行事故處理,使損失降到最低限,如果出現設備損壞、全廠(chǎng)停電等情況，應迅速組織力量搶修，盡快恢復送電和將機組并網(wǎng)運行。

　　(2)負責向中國大唐發(fā)電集團公司報告本廠(chǎng)的受災情況和災后人員救治及設備修復情況。負責與市防震減災指揮部聯(lián)系，接受市里統一調度。

　　(3)負責災害發(fā)生后，對廠(chǎng)區、生活區災情調查；統計人員傷亡情況、廠(chǎng)房受損情況、設備受損情況。(生活區和生產(chǎn)在一起的)。

　　(4)組織和提供事故恢復所需要的備品備件。組織事故恢復所必需的挖掘、運輸車(chē)輛。組織實(shí)施災后恢復所必須采取的臨時(shí)性措施。

　　(5)完成災后(人員傷亡情況、設備損壞情況、經(jīng)濟損失情況和處理經(jīng)過(guò))調查報告的編寫(xiě)和上報工作。

　　3.1.2.3應急救援領(lǐng)導小組負責事件時(shí)的生產(chǎn)指揮，協(xié)調各應急小組行動(dòng)，組織救援工作。

　　3.1.2.4應急事件辦公室負責對生產(chǎn)建（構）筑物的日常管理工作，當災害發(fā)生后，參加搶險工作。

　　3.1.2.5運行應急組

　　負責運行設備的監視、隔離、緊急避險操作和震后檢查、啟動(dòng)恢復工作；負責匯報運行工作人員的安全狀況和采取必要的應急措施。

　　3.1.2.6發(fā)電設備搶修應急組

　　負責組織震后生產(chǎn)設備的搶修工作。

　　3.1.2.7工程搶險應急組

　　負責現場(chǎng)臨時(shí)設施的搭建，震后房屋建筑設施的維修，照明、水源等生命線(xiàn)恢復工作，為人員搜救、治療創(chuàng )造條件；負責震后建、構筑物的修復方案的技術(shù)審定和實(shí)施。負責組織震后廢墟清理、人員搜尋和安置等工作。

　　3.1.2.8物資保障組

　　負責救生搶險物資、生活保障和生產(chǎn)應急物資的貯備、應急調配和補充。

　　3.1.2.9后勤、醫療保障組

　　負責震后全廠(chǎng)職工安置、生活必需品保障工作，各種急救、運輸車(chē)輛的保障。負責震時(shí)人員的醫療救護及疫病防治工作。

　　3.1.2.10消防保安組

　　負責震前易燃、易爆、有毒等危險品保護、安置和震后火災、危險品泄露等事故處理。

　　3.1.2.11安全保障組

　　負責震后全廠(chǎng)保衛、秩序維護和搶險安全監督工作。負責組織應急預案的編寫(xiě)。及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告賑災的情況。

　　3.1.2.12通訊保障組

　　負責震后通訊系統搶險、恢復工作，確保調度電話(huà)和蜂窩電話(huà)暢通，貯備對講機，保障指揮系統暢通。

　　3.2危急事件的預防

　　3.2.1日常管理應排查危房，新建建（構）筑物應符合抗震設計要求。

　　3.2.2保持與當地氣象部門(mén)的聯(lián)絡(luò )。

　　3.2.3做好救災物資儲備工作。

　　3.2.4主、聯(lián)變周?chē)�不得有高空墜落物�?/p>

　　3.3應急預案的啟動(dòng)

　　3.3.1災情發(fā)生后，指揮部宣布應急預案啟動(dòng)。各就各位,組織災后的應急處理。

　　3.3.2各應急組要確定災后處理的重點(diǎn)和中心，應以救人和盡快恢復供電為重點(diǎn)。

　　3.3.3各部門(mén)各單位的領(lǐng)導和技術(shù)人員要群策群力,要顧全大局,針對受災情況及時(shí)采取措施，防止人為原因擴大災情。

　　3.3.4在災情發(fā)生后,立即判明受災情況（包括人員傷亡情況、廠(chǎng)房受損情況、設備受損情況），在通信手段有保障的前提下,值長(cháng)多與調度聯(lián)系,匯報受災情況和人員、設備損失情況,請求調度援助。

　　3.4危急事件的應對

　　3.4.1破壞性地震發(fā)生后，各應急小組迅速在地道橋南側廣場(chǎng)搭建臨時(shí)抗震棚作為指揮部，廠(chǎng)應急事件領(lǐng)導小組成員迅速到達指揮部所在地點(diǎn)，并立即著(zhù)手組織生產(chǎn)自救。

　　3.4.2破壞性地震發(fā)生后，各應急小組迅速在文化廣場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng)等空曠地帶搭建臨時(shí)抗震棚，作為人員安置地點(diǎn)，防止余震對人員的傷害。

　　3.4.3通信聯(lián)系電話(huà)按本廠(chǎng)下發(fā)的電話(huà)號碼簿執行。在災情發(fā)生后,通信應急小組應利用一切可利用的條件確保通信暢通。

　　3.4.4地震災害發(fā)生后，醫療急救應急組應迅速趕赴生產(chǎn)現場(chǎng)，對受傷人員進(jìn)行現場(chǎng)緊急救治，并迅速將受傷人員轉至抗震棚內臨時(shí)醫院進(jìn)行治療。

　　3.4.5地震中，發(fā)電設備受損后，運行值班人員應迅速隔離故障點(diǎn)和受損設備，盡快恢復正常設備，發(fā)電設備搶修應急組應迅速組織人力搶修受損設備，以便盡快恢復故障設備。

　　3.4.6如果由于受傷原因，運行值班人員嚴重不足，則應妥善安排好值班人員，必要時(shí)安排以前曾在運行崗位工作過(guò)的其他人員進(jìn)行運行值班工作，以保證運行值班工作的正常進(jìn)行，保證發(fā)電設備的連續運行。

　　3.4.7在地震中，如果廠(chǎng)用電失去，則聯(lián)系區調向廠(chǎng)內送電，恢復廠(chǎng)用電。

　　3.4.8當生命線(xiàn)工程受到震害時(shí)，各應急小組應緊急組織搶修，保證通信暢通，盡量保證供生活用電、生活用水和消防用水。

　　3.4.9當有次生災害發(fā)生時(shí)，消防救援組應首先緊急組織進(jìn)行救援行動(dòng)，盡最大可能減少連鎖災害。有效控制地震次生災害的發(fā)生和擴展。

　　3.4.10安全保障組根據指揮部下達命令，加強現有崗位治安值勤工作，并及時(shí)派出人員加強重要部門(mén)保衛工作：如財務(wù)、物資、生活水源和搶救現場(chǎng)等，防止混亂事件發(fā)生。

　　3.5生產(chǎn)、生活維持或恢復方案

　　3.5.1各單位生產(chǎn)人員、后勤保障人員在地震災害發(fā)生后,在人身安全不受危害的情況下要堅守本職崗位,盡量保證生產(chǎn)、生活秩序正常進(jìn)行。

　　3.5.2根據實(shí)際情況做好震后的恢復重建工作。

　　3.5.3居委會(huì )要及時(shí)做好宣傳工作，采取必要的措施保障商品供應和食品供應。

　　3.5.4保安應急小組要布置安排好人力,做好安全保衛工作。消防應急小組要隨時(shí)準備進(jìn)行救險工作。

　　3.5.5根據災后恢復情況,由指揮部總指揮宣布應急處理情況的終止,生產(chǎn)秩序和生活秩序逐步恢復正常狀態(tài)。

　　3.5.6醫療急救應急組做好廠(chǎng)區、生活區的消毒、防疫工作。

　　最新銀行防地震應急預案3

　　為落實(shí)市政府、教育局的文件精神，培養學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，根據學(xué)校實(shí)際情況制訂了“寶華中學(xué)緊急疏散演練方案”，并進(jìn)行了實(shí)際演練�，F將有關(guān)工作總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位。

　　為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)劉昌典任組長(cháng)，邰小佳副校長(cháng)任副組長(cháng)，校安全工作領(lǐng)導小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

　　根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求，擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進(jìn)行調整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。我們還專(zhuān)門(mén)請班主任給全體師生進(jìn)行了培訓，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任會(huì )議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(cháng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。

　　三、師生參與，演練效果呈現良好。

　　XX月XX日下午2:28，劉校長(cháng)宣布：“安全疏散演練活動(dòng)現在開(kāi)始�！眻缶瘑T立即拉響報警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線(xiàn)和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數，報告校長(cháng)。各班向校長(cháng)匯報，校長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。校長(cháng)宣布寶華中學(xué)安全疏散演練活動(dòng)結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。

　　演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我�！缎�園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的`能力，也培養了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。 通過(guò)演練，我們也找出了許多不足，比如，個(gè)別班級的學(xué)生把演練當成練習，沒(méi)有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進(jìn)的過(guò)程中未跑動(dòng)起來(lái)，沒(méi)有跑到指定的位置就聽(tīng)了下來(lái)，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒(méi)有全速撤離。

　　針對上述種種問(wèn)題，今后打算采取了以下措施：

　　第一、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。

　　第二、由班主任在本班作小結，明確撤離方向，強調紀律及安全快速撤離的原則，避免引起擁擠阻塞;

　　第三、對方案中各樓層指揮人員等及時(shí)調整，避免空缺，加強責任，經(jīng)常培訓，掌握撤離的原則和辦法，提高實(shí)戰能力。 第四、強化宣傳，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線(xiàn)，加強演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

　　第五、將進(jìn)行實(shí)戰狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。

　　總之，通過(guò)此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時(shí)，又找出了很多不足之處，以后將多組織類(lèi)似的演練活動(dòng)，以確保災難真正降臨時(shí)能夠自救，以保護教師和學(xué)生的生命安全!

　　最新銀行防地震應急預案4

　　幼兒園是人口密集場(chǎng)所，由于幼兒的年齡尚小，對地震災害等突發(fā)公共事件的能力較低，所以，幼兒園往往成為受災最為嚴重的地方。根據本園的實(shí)際，結合泉州市中小學(xué)校地震應急預案編制指南（試行）的要求編制本園的地震應急預案。

　　一、總則

　�。ㄒ唬�應急指揮機構組成

　　幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場(chǎng)應急指揮，應急總指揮由園長(cháng)許洪虹擔任，現場(chǎng)應急指揮由廖淑鳳副主任擔任。在原定總指揮或者現場(chǎng)指揮無(wú)法到達現場(chǎng)時(shí)，由許珍珍保教主任來(lái)?yè)�任指揮人員。

　　應急總指揮的職責：負責組織應急預案的'實(shí)施工作；負責發(fā)布啟動(dòng)或者解除應急行動(dòng)的信息；開(kāi)設現場(chǎng)指揮機構；向當地政府和上級主管部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜。

　　現場(chǎng)指揮的職責：全權負責應急救援現場(chǎng)的組織指揮工作；負責及時(shí)向總指揮部報告現場(chǎng)工作情況，保證現場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調；當在疏散過(guò)程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開(kāi)展，并通報總指揮部。

　　此外指揮部還下設數個(gè)工作小組（具體體現在應急演練方案里）

　�。ǘ�）地震應急疏散救援原則的確立

　　按照 統一指揮、反應迅速、措施落實(shí)、疏散有序、確保安全的原則來(lái)進(jìn)行在校師生的地震應急疏散救援。

　�。ㄈ�）人員疏散和應急避難

　　1、當險情發(fā)生時(shí)由許洪虹園長(cháng)發(fā)布疏散命令；

　　2、辦公室主要負責人林山水主任通知進(jìn)行疏散的方法；

　　3、疏散人員數量全體師生及來(lái)訪(fǎng)人員；

　　4、疏散過(guò)程中應及時(shí)切斷電源，防止次生災害的發(fā)生；

　　5、科學(xué)設計疏散路線(xiàn)，盡量避免恐慌造成的次生災害；

　　6、對需要特殊照顧的群體的考慮（有殘疾的學(xué)生等）要做到周到。

　　7、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息，事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點(diǎn)、疏散路線(xiàn)和查點(diǎn)所有人員的程序。對于來(lái)園訪(fǎng)問(wèn)人員有詳細的名單，并由幼兒園林玉王老師負責其安全。

　　繪制緊急撤離路線(xiàn)學(xué)生分流方案、指導緊急撤離的教職員工定點(diǎn)位置和臨時(shí)避難場(chǎng)所分配方案的示意圖，并設置有關(guān)標志。夜間保證照明充足，便于安全逃生。校內設置指示標志，讓師生辨識逃生方向。

　�。ㄋ模┳跃然ゾ�

　　1、指定林山水為醫療救助指揮人員，建立救護工作的統一指揮；確保重傷員的緊急護理及與醫院的協(xié)調工作。

　　2、通過(guò)任課教師的教育及開(kāi)專(zhuān)題講座教給學(xué)生開(kāi)展自救互救工作的常識。

　�。ㄎ澹┩话l(fā)事件應對

　　1、當出現人員被困，要注意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多，不動(dòng)不叫雖然不消耗體力，也不利于體能延續。被困者長(cháng)期受困在狹小的面積內，腿腳不能自如舒展，如果長(cháng)時(shí)間不活動(dòng)，血液流通不暢，身體會(huì )麻木失去知覺(jué)。這時(shí)，被困者應當適當活動(dòng)身體，按摩或有頻率、有節奏的活動(dòng)都有利于身體機能維持。 竭力講話(huà)、大聲呼喊會(huì )損耗體力，被困者求救時(shí)，應當利用種種途徑發(fā)出聲響，如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者，最好相互聊天避免睡著(zhù)。因為廢墟下空氣混濁、稀少，很容易一覺(jué)不醒。

　　2、地震后的火災更可怕。因此，避難之際首先要關(guān)掉液化氣開(kāi)關(guān)，消除火源。只要有可能的話(huà)，要設法關(guān)掉煤氣總開(kāi)關(guān)。

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